Чому казки андерсена читають у всьому світі. Чому справжні казки андерсена не можна читати дітям


У дитинстві я був заворожений казками Андерсена: «Снігова королева», «Гидке каченя», «Дюймовочка», «Стійкий олов'яний солдатик», «Принцеса на горошині», «Русалонька», «Свинопас» ... Чомусь особливо запам'яталася казка «Смерічка ».
Коли батько привіз з Кишинева двотомник казок Ганса Християна Андерсена (видання 1975 року), я з подивом виявив, що це не зовсім ті казки, які я читав в дитинстві, а скоріше казки для дорослих.
Деякі дослідники вважають, що великий казкар Андерсен недолюблював дітей. Ганс Християн дратувався, коли його називали дитячим письменником. Він вважав себе серйозним письменником для дорослих. Але критики не визнавали його як поета і романіста. Зате Андерсен був визнаним королем казки. Заплатив він за це ціною власного щастя!
Як складав свої історії Ганс Християн? Звідки приходять казки?
По суті це питання про природу натхнення і природу людського генія.

З дитинства я мріяв побачити місця, де жив і творив Ганс Християн Андерсен, і ось мрія моя збулася: в рамках круїзу по чотирьом скандинавським столицям я побував в Копенгагені.

Мені сподобався Копенгаген, його вулиці і канали. Поруч з сучасними будівлями гармонійно сусідять старовинні, що створює неповторний колорит міста. Найсмачніша кава і найсмачніший торт я спробував саме в Копенгагені.
Приємною було зустріти наших військових моряків з протичовнового корабля "Безстрашний"; я навіть поговорив з одним з них. В той день в Копенгагені стояв і наш відомий вітрильник «Сєдов».

Зараз в столиці Данії живе понад 1 млн. Чоловік.
Данія (Kongeriget Danmark) - старший член співдружності держав Королівство Данія, в яке на правах автономії також входять Фарерські острови і острів Гренландія.
Населення Данії 5,5 млн.осіб (як в Санкт-Петербурзі).
за індексом кращого життя, З 36 країн Данія стоїть на третьому місці після Австралії і США.
Середня тривалість життя чоловіків - 78 років, жінок - 86 років.
Половина сімей володіють власними будинками.
Данія має свою валюту, але всюди приймають євро.

Данія - найдавніша монархія в Європі, існує з 936 року.
Глава держави - королева Маргарет - здійснює верховну владу через призначений уряд. Королева також є верховним головнокомандуючим збройними силами Данії і главою офіційної державної церкви.

У 1940 році фашистська Німеччина окупувала Данію і німці увійшли в Копенгаген. Данія була оголошена німецьким протекторатом, але Гітлер пообіцяв зберегти королю його влада.
Фашисти вимагали, щоб євреї носили на грудях жовту зірку Давида. Тоді король Данії причепив собі жовту зірку на кітель і виїхав на коні до міста. Король хоча і визнав владу Німеччини, проте залишився зі своїми народом.

Данія - батьківщина таких відомих людейяк фізик Нільс Бор, філософ Серен К'єркегор, кінорежисер Ларс фон Трієр, казкар Ганс Крістіан Андерсен.

Ханс Крістіан Андерсен народився 2 квітня 1805 року в маленькому місті Оденсе, розташованому на одному з датських острівців - Фіонсе. Його батька в ту пору було двадцять, а матері - на пару років більше.
Батька майбутнього великого казкаря звали так само Ханс Крістіан Андерсен (1782-1816), і був він бідним башмачником. Батько великого письменника любив читати і подорожувати. Він без кінця перечитував синові казки «Тисяча і одна ніч». Одного разу батько сходив з сином в театр, що вплинуло на все подальше життя хлопчика.
Відчуваючи тягу до пригод, в 1812 році батько відправився воювати в складі армії Наполеона. На гроші, зароблені батьком, сім'я жила три роки. Через чотири роки він повернувся калікою і незабаром помер.

Діда великого казкаря, старого Андерса Хансена, різьбяра по дереву, вважали в містечку божевільним, тому що він вирізав дивні фігурки напівлюдей з крилами.

Мати Анна Марі Андерсдаттер (1775-1833), була прачкою з бідної сім'ї, їй доводилося в дитинстві просити подаяння. З психікою у неї теж було не все в порядку. Похована вона на кладовищі для бідних.

У Данії існує легенда про королівське походження Андерсена, оскільки в ранньої біографіїАндерсен писав, що в дитинстві грав з принцом Фрітсом, згодом - королем Фредеріком VII. Причиною цієї фантазії Андерсена послужили розповіді його батька, нібито він родич короля.
Після смерті короля Фредеріка VII, за винятком родичів, один лише Андерсен був допущений до труни покійного.

У ранньому дитинстві Ханс Крістіан був замкнутою дитиною. Він ріс мрійником і фантазером. Улюбленою його грою був ляльковий театр, Який він сам змайстрував і де розігрував свої п'єси.
Син сусідки Готфред Шенк, дізнавшись про захоплення Андерсена, дражнив його "письменником п'єс" і при кожному зручному випадку бив як попало.

Хлопчик співав у церковному хорі і раз в тиждень мати водила його на недільні проповіді. В парафіяльній школі Андерсен ні старанним учнем. Він не вчив уроків, не намагався осягнути математику і хитромудру граматику, за що отримував хльосткі удари учительській указкою.

Після декількох фізичних покарань Ханс Крістіан відмовився ходити в парафіяльну школу, і мати віддала його в єврейську школу, де фізичні покарання щодо дітей були заборонені.
В єврейській школі Андерсен подружився з дівчинкою на ім'я Сара, яка назвала його милим і пообіцяла, що коли виросте, стане його дружиною. На знак подяки Ханс Крістіан повідав їй свою "найстрашнішу таємницю": «Знаєш, але ж я зі шляхетної родини. Ось побачиш, коли-небудь переді мною зніматимуть капелюх ... »

Андерсен не збирався стати письменником, а мріяв стати актором; він хотів танцювати і співати на сцені, декламувати вірші. Хлопчик з великими блакитними очимаволодів дзвінким голосом, міг годинами читати вірші і співати пісні.

«Коли-небудь ваш син стане знаменитим, і Оденсе запалить в його честь вогні», - сказала віщунка матері Андерсена, коли він був ще дитиною.

У 1816 році батько Андерсена помер, і хлопчикові довелося піти працювати. Він був підмайстром у ткача, потім у кравця, працював на сигаретної фабрики.
Мати намагалася влаштувати сина на швейну фабрику. Працівниці, які знали про співочому таланті хлопчика, попросили його заспівати. Чисте і дзвінке сопрано викликало загальне захоплення. Однак на наступний день над дзвінким голосом Андерсена почали сміятися. Хтось запропонував перевірити, а не дівчинка цей довготелесий хлопчина. З Андерсена стягнули штани і під загальний регіт перевірили ...

Після цього Андерсен остаточно пішов в себе. Його кращими друзями стали дерев'яні ляльки, зроблені колись батьком. Ханс Крістіан шив їм сукні, складав для них смішні і сумні історії, в яких ляльки оживали. Для своїх героїв він придумав нову мову, якусь помісь данського, німецького, англійського і французького.

Мати Андерсена, не в силах більше виносити злиднів, вирішила знову вийти заміж. З вітчимом, який був бідний швець, Андерсен не порозумівся. Зіпсувалися і відносини з матір'ю, яку Ханс Крістіан ревнував до приймальні сестрі Карен-Марі.

За чудовий голос Андерсена прозвали "маленький соловей з острова Фюн". Його стали запрошувати в пристойне товариство. Через півроку виступів Андерсен зібрав 13 ріксдаллеров і на додачу отримав рекомендаційний лист до провідної балерині королівського театру Ганні Маргарете Шелл.

Патрон молодого Андерсена звернувся до майбутнього короля Данії з проханням підтримати талант. Фредерік VII відповів: «Якщо у людини є талант, то він проросте і сам».

Звідки і як народжується талант в сім'ї шевця?
Чому одні задовольняються своїм походженням і все життя працюють шевцем, кухарем або теслею, а інші діти рвуться до чогось недосяжного, незрозумілому їх батькам?

Коли Андерсену виповнилося 14 років, він вирішив поїхати в Копенгаген. Мати запитала його, навіщо він їде. Ханс Крістіан відповів: «Щоб стати знаменитим!»
4 вересня 1819 він покинув Оденсе і повернувся на батьківщину лише через 50 років.

Протягом цілого року життя в Копенгагені Андерсен намагався вступити до театр. Спочатку він прийшов додому до відомій співачціі, заливаючись сльозами, просив її влаштувати його в театр. Щоб відв'язатися від настирливого підлітка, вона обіцяла все влаштувати, але не виконала своєї обіцянки. Пізніше співачка пояснила Андерсену, що прийняла його тоді за божевільного.

Ханс Крістіан був довготелесим підлітком з подовженими і тонкими кінцівками, довгою шиєю і таким же довгим носом. Але завдяки його приємному голосу і наполегливим проханням Ханс Крістіан був прийнятий в Королівський театр на другорядні ролі.

Коли почалася вікова ломка голосу, юнак був звільнений. Тоді Ханс Крістіан склав п'єсу в п'яти актах і написав листа королю, з проханням дати гроші на її видання. Книга була надрукована, але ніхто її не купував, і вона пішла на обгортки.
Андерсен не втрачав надії і поніс свою книгу в театр, щоб за п'єсою був поставлений спектакль. Але йому було відмовлено з формулюванням «зважаючи на повну відсутність досвіду у автора».

Удача посміхнулася Андерсену в особі професора консерваторії Сібоні, композитора Вейзе, поета Гольдберга і конференц-радника Колліна. Бачачи наполегливе бажання Ханса Крістіана, вони клопоталися перед королем Данії Фредеріком VI, який дав гроші на навчання Андерсена в гімназії.

17-річного Андерсена визначили в початковий клас, де учні були молодше на 6 років.
Директор гімназії Мейслінг всіляко принижував Андерсена.
- Ваш батько був швець, вітчим теж. Ви зрозумійте, скільки користі ви могли б принести, виконуючи благородну працю шевця, лагодячи чоботи. А тут на вашому місці міг би перебувати дійсно здібна людина.

Звідки у Андерсена була така віра у власне призначення? Хто був насправді батько великого письменника?

Андерсен - приклад найбільшої віри в свій талант. Саме ця віра дозволила пройти крізь усі біди і негоди, стати великим письменником.
Дивлячись на життя Андерсена, створюється враження, що кожна людина народжується з певним призначенням.

Нещодавно в архівах Данії була знайдена мало не перша казка письменника-початківця. У казці "Сальна свічка" розповідається про пригоди свічки, яка не могла визначити сенс свого існування. Наприкінці оповідання свічка зустрічає кресало, яке запалює свічку, тим самим вказавши на її призначення.

У 1827 році Андерсен завершив навчання. Але він до кінця життя робив безліч граматичних помилок. На все життя Андерсен зберіг недобру пам'ять про свого вчителя Мейслінге.
- На ваших уроках я навчився багато чому, не навчився тільки ненавидіти людей, - сказав на прощання Ханс Крістіан свого вчителя.
- Геть звідси, тварь невдячна!
- Люди будуть знати того, хто третирував генія Ханса Крістіана Андерсена.

Коли Мейслінг став королівським цензором, він продовжував критикувати і насміхатися над колишнім своїм учнем.
«Остання його казка про гидке каченя це просто обурлива річ. Я був змушений зробити навіювання редакції журналу. Неприпустимо публікувати подібні речі. Це пасквіль на нашу Батьківщину. У гидке каченя Андерсен зобразив самого себе; пташиний двір це наша країна, а ми все злісні огидні обивателі, всі ці індики, півні, гуси, павичі, які тільки те й роблять, що на нього сичать, клюють його і щипають. А він уявив себе прекрасним білим лебедем .... А який він лебідь? ... у нього руки до підлоги ... типовий павіан, орангутанг ... »

«Так, бридке каченя - вилитий я», - визнавав Андерсен.

«А чому може навчити дітей казка« Нове вбрання короля »? - Не вгамовувався Мейслінг, - де його величність зображується в абсолютно непотрібному вигляді, тобто голий ... ».

Те, над чим сміялися, тим потім захоплювалися!

У 1829 році поступив в університет, Андерсен опублікував своє перше оповідання - "Подорож пішки від Гольма-каналу до АМАКО". Розповідь приніс йому популярність. Андерсен отримав від короля грошову допомогу, що дозволило здійснити перше в житті закордонну подорож.

Але воістину нове життя почалося у Андерсена, коли в 1835 році бідний і майже безвісний тридцятирічний Ханс Крістіан написав казку «Кресало».
Перша збірка казок, що вийшов в 1835 році, називався «Казки, розказані дітям». 2-й випуск «Нові казки» було розпочато в 1838 році, а 3-й «Нові казки та історії» в 1845.

Казками Андерсена зачитувалися, книги розкуповували миттєво, вірші діти заучували напам'ять.
Дорожні нотатки, вірші і казки Ханса Крістіана були переведені на 125 мов світу.
Коли в червні 1847 року Андерсен вперше приїхав до Англії, йому влаштували тріумфальну зустріч.
Казку Андерсена «Нове вбрання короля» розмістив в першому своєму букварі Лев Миколайович Толстой.

Як не дивно, Андерсен зневажав свої казки, які принесли йому заслужену славу. Він не любив слово "казка", а віддавав перевагу "розповідь" або ще краще "історія".
Андерсен писав не тільки казки. З-під його пера вийшли п'єси і романи, повні тонкого психологізму. Однак критики продовжували ігнорувати Андерсена як драматурга і романіста.

Одного разу відомий критик в гостях у однієї особи довго лаяв книгу Андерсена. А коли закінчив, маленька дочка господарів протягнула йому книгу зі словами: "Тут є ще слово" і ", ви його пропустили і не посварили!" Критик почервонів і поцілував наївну дитину. Андерсен розсміявся.

Знамениті людитого часу, письменники і поети, прагнули стати друзями або хоча б знайомими Андерсена. Але навіть серед своїх знайомих Андерсен був чужий дивний незрозумілий незвичайний чужинець.
Один дослідник написав: «Ймовірно, Андерсену було дуже дивно жити серед звичайних людей ...»

Якось Андерсена запросили розповідати казки молодому принцу Людвігу - майбутньому монарху Баварії - якого через багато років прозвали «казковий король». Можливо, саме казки Андерсена розбудили уяву казкового короля, який побудував чудові замки Баварії. Найзнаменитіший - Нойшванштайн.

До сих пір залишається таємницею, хто ж насправді батько Людвіга Баварського, і чому батько Ганса Крістіана Андерсена вважав себе королівської крові.

В автобіографічній книзі "Казка мого життя" Андерсен зізнався: «З цієї книги діти дізнаються тільки цукрову сторону мого життя, я дуже багато згладив».

У 2007 році на екрани вийшов чудовий фільм Ельдара Рязанова «Андерсен. Життя без любові ».

Фільм настільки відвертий, що його не рекомендовано дивитися дітям молодше 14 років.
У фільмі король питає Андерсена:
- Я читав ваш прекрасний роман «Імпровізатор». Зізнайтеся, дорогий Андерсен, ви написали його з себе?
- В якійсь мірі, - відповів Ганс Крістіан.
- А він все пише з себе, - пояснили королю.

- Як же ви складаєте свої чудові історії?
- Це дуже просто. Я вранці сідаю за стіл, маку перо в чорнильницю і думаю, що б таке мені скласти. Раптом стукіт у двері, я кажу «увійдіть», входить жінка і ледь чутно вимовляє «я казка, я прийшла тобі допомогти». Вона мовчки стоїть у мене за спиною, і раптом в моєму мозку з'являються особи, народжуються образи, слова тіснять один одного, фрази так і ллються з мого пера. Я різко обертаюся, але там нікого немає.

Король попросив скласти з ходу казку про славу. Андерсен негайно відповів:
«Слава - це жінка гігантського зростання, завбільшки з вежу нашої ратуші. Вона дивиться як внизу на землі копошаться люди, дрібні-дрібні. Слава нагинається, навмання бере одного з них з натовпу, піднімає високо-високо на рівень своїх очей, уважно розглядає його і розчарування вимовляє: «знову не той», і упускає його на землю ».

Андерсен писав легко. Навіть великі історії народжувалися всього за одну ніч, найдовше за два дні. Одного разу його знайомий жартома сказав: "Напишіть нам нову, цікаву історію. Адже ви можете написати навіть про штопальної голці!" І Андерсен написав історію життя штопальної голки.

«Казки самі приходять до мене, - говорив Ханс Крістіан. - Їх нашіптують дерева, вони вриваються з вітром ... У мене маса матеріалу. Іноді мені здається, ніби кожен паркан, кожен маленький квітка говорить: "Поглянь на мене, і тобі відкриється історія всього мого життя!" І варто мені так зробити, як у мене готовий розповідь про будь-якому з них ».

Сюжети своїх казок Андерсен черпав насамперед з дитячих спогадів. Казку «Кресало» він фактично переказав з того, що почув у дитинстві. Сюжет казки «Нове вбрання короля» теж був запозичений Андерсеном із старовинних джерел.

«Я іноді складаю, але ніколи не обманюю!» - говорив Андерсен. - «Взагалі-то я знаходив сюжети своїх історій всюди. Одного разу я згадав книгу про людину, що продав свою тінь. Я переписав цей сюжет по-своєму, так народилася казка «Тінь».
Коли Андерсену помітили, що його історія в точності повторює трагедію Шекспіра «Отелло», Андерсен відповідав: «Це така прекрасна історія, що я вирішив написати її ще раз своїми словами».

Як Андерсен переписував чужі історії на власний лад, так і Євген Шварц переписав казки Андерсена, перетворивши їх у власні п'єси: «Звичайне диво», «Стара стара казка», «Тінь».

Проблема «тіні» - «двійника» хвилювала уяву людей з давніх років. Уявлення про подвійну сутність людини були ще в стародавньому Єгипті. Двійник був і в казках Гофмана, потім з'явився в повісті Достоєвського «Двійник».

Звідки приходять казки? Як і чому вони виникають в уяві письменника?
Чи були казки Андерсена всього лише сублімацією незадоволеною сексуальності, як вчить Зигмунд Фрейд, або вони були чимось більшим?
Яка метафізика казки?

Андерсен вибрав казку як форму пізнання світу, це певний погляд на світ. Тому його казки носять філософський характер.
Філософський сенс казок Андерсена полягає в ідеї органічної взаємозв'язку всього живого і неживого. Сила любові розлита в усьому сущому і в кінцевому підсумку торжествує над силами зла і руйнування.
Саме сила любові дозволяє Герді перемогти снігову королеву. Саме заради любові Русалочка жертвує своїм життям, як і стійкий олов'яний солдатик.

Хтось вважає казки Андерсена дитячими і наївними. Але в них є і філософська алегоричність, і психологічна глибина, і життєва правда, і мораль.
«Казки Андерсена - це іносказання життєвої правди в формі фантастики».

Казкар Андерсен вірний правді життя, і тому більшість його казок мають сумний кінець. Казки Андерсена не стільки про радісною веселою життя, скільки про гордій опорі жорстокої дійсності. Майже всі історії наповнені смутком, і лише деякі мають щасливий фінал. З 156 казок, написаних Андерсеном, 56 закінчуються смертю героя.

Деякі дослідники вважають, що великий казкар Андерсен недолюблював дітей. Окремі твори Андерсена дійсно наводять на подібні думки. Наприклад, в казці «Дівчинка, що наступила на хліб» маленька героїня розплачується за свій вчинок муками пекла. У чарівній історії «Червоні черевички» провинилася дівчинці справедливий топірець відрубує ноги.

Припускають, що Андерсен складав такі "страшилки", коли його долала депресія або мучила зубний біль.
Казку «Іб і Крістіночка» навряд чи можна назвати казкою; скоріше це казкова історія, що має цілком гідне реальний зміст для роману.

Звідки взялася ідея Русалочки - жертовної любові фантастичної істоти, готового заради улюбленого пожертвувати своїм життям?
Ця ідея зустрічається раніше у Г. Гейне ( «Лорелея») і Фуко ( «Ундіна»).
Про свою казку "Русалочка" Андерсен говорив: "вона - єдина з моїх робіт, яка чіпала мене самого".
Знаменита скульптура Русалоньки в бухті Копенгагена стала символом столиці Данії.

У казках Андерсена важливо не стільки зміст, скільки подвійна лінія розвитку сюжету (одна для дітей, інша для дорослих). Дорослим читати «дитячі» казки Андерсена потрібно між рядків.
Треба сказати, що і казки Шарля Перро призначені для дорослих. Відома казка «Червона шапочка» про те, як потрібно поводитися дівчатам при зустрічі з вовками (чоловіками). Казка «Синя борода» про те, чим загрожує літнім чоловікам одруження на молоденьких дівчат.

Але більшість казок Андерсена про сенс життя і сенс мистецтва: «Льон», «Сальна свічка», «Останній сон старого дуба», «Дещо» ...
«Тебе не повиганяєш геть, тобі дозволять стояти тут, за дверима, і придумувати, як би поправити твою земне життя, але в рай тебе не впустять, поки ти воістину не зробиш дечого».

«Як нерозважливо було б з боку смичка і скрипки хизуватися своїм мистецтвом. А як часто робимо це ми, люди - поети, художники, вчені, винахідники, полководці! Ми чванимося, але ж всі ми - тільки інструменти в руках творця! Йому одному честь і хвала! А нам пишатися нічим! » (Казка «Перо і чорнильниця»).

Яка природа генія?
Коли мені кажуть «ви - геній», я заперечую. Мені близьке уявлення древніх римлян, які вважали, що у кожного чоловіка є своєї геній, у кожної жінки - юнона.
Сократ називав цей голос згори - «даймон».

Звідки приходять ідеї і мрії?
Платон вважав, що ідеї приходять згори, і що ідея передує будь-якої речі.
Його знаменита метафора про печеру допомагає зрозуміти сутність людського життя і тіні.

Поетові дається образ (Ідея), яку він повинен розшифрувати, викласти словами. Причому на рідній мові це виходить, а не рідною адекватно не виходить.

Звідки приходять казки? Яка природа нашої уяви?

Мені близька думка Джона Прістлі, що все, що виникає в нашій уяві, має десь існувати у Всесвіті. У своїй казці «31 червня» Прістлі доводить зв'язок доль в часі і просторі.

Люди люблять казки, в яких добро перемагає зло, тому що в житті частіше буває навпаки.
Люди хочуть вірити в перемогу любові і справедливості, тому що самі надходять протилежним чином.
Звідки взагалі береться віра в любов і торжество добра над злом, адже в житті все інакше?

Можливо, мотиви написання Андерсеном казок були з життя, але ідеї і смисли - з Небес! - ноосфери, як називав інформаційне поле Землі Вернадський, або як називали стародавні «Хроніки Акаши». Саме цим можна пояснити, що однакові ідеї виникали одночасно у кількох людей, як, наприклад, ідея радіо у Марконі і Попова.

Як виникають казки?
Деякі вважають, що казки народжуються з міфів.
Салтиков-Щедрін теж писав казки. Але хіба можна назвати його казкарем?

Життя Андерсена була драматичною, якщо не сказати трагічною.
Дитинство і юність Ханса Крістіана було травмовано сценами сексуального життя.
Характер у Андерсена був кепський. Він був високий, худорлявий, безглуздий, сутулий, з невиразними рисами обличчя, єдиною помітною деталлю був довгий ніс.
Андерсен був схильний до істерик, депресії, був недовірливий, не терпів критики на свою адресу. Вчинки його були ексцентричні. Одягався без смаку. Він розумів, що створений не для сімейного життя.

Андерсен не мав успіху у жінок - і не прагнув до цього. Але сексуальна потреба вимагала задоволення. І одного разу Андерсен пішов в будинок розпусти. Він хотів любові, а йому запропонували секс. «Ти не чоловік і ніколи ним не будеш».
Шок від побаченого в публічному домі надовго сформував ставлення до жінок.

Трагедія життя багатьох видатних людей полягала в сексуальної дисгармонії і незадоволеності. Це і король Людвіг Баварський, і композитор Петро Ілліч Чайковський, винахідник Альфред Нобель, і багато інших.

У своєму житті Андерсен любив двох жінок: шведську співачку Йенні Лінд і дочка адмірала Вульфа Генриетту. Йому пропонували одружитися на Генріетте, яка була до Андерсену небайдужа.
- Ви хочете, щоб у першого письменника Данії була горбата дружина? - обурився Ханс Крістіан.

У 1840 році в Копенгагені Андерсен зустрів шведську співачку Йенні Лінд.

"Візит мій був дуже короткий, розлучилися ми, ледь познайомившись, і вона залишила в мені враження абсолютно пересічної особистості, яку я скоро і забув", - пише в "Казці мого життя" Ханс Крістіан.
Через три роки вони зустрілися знову і Андерсен закохався. Він присвячував їй вірші і писав для неї казки. Хоча йому було 40, а їй всього 26 років, і вона зверталася до нього виключно "братик" або "дитя".
- Ви, напевно, ненавидите мене? - запитав її Андерсен.
- Щоб ненавидіти, я повинна спочатку полюбити ... - відповіла Йенні.

Андерсен їздив за Йенні Лінд в Лондон і Берлін, де вона гастролювала, але так і не домігся взаємності. Він зізнався Йенні, що у нього ніколи не було близькості з жінкою. Але, незважаючи на щире визнання, отримав відмову.

Казку "Снігова королева" і "Соловей" Андерсен присвятив Йенні Лінд.
Шанувальники казкаря назвали Йенні «Сніговою королевою»; адже її серце не змогла розтопити навіть любов великого датчанина.

Казку «Свинопас» Андерсен написав про своє невдале сватання до Йенні Лінд. Так він помстився своїй пасії.

Більшість читали казки Андерсена тільки в дитинстві. Але якщо перечитати їх в дорослому віці, то відкривається досить фривольний сенс. Повною мірою осягнути значення казок датського письменника можуть тільки дорослі.
В "Кресало" розігрується сексуальна сцена: собака приносить сплячу принцесу в комірчину до солдата. Разом вони проводять ніч, а вранці принцеса згадує про "дивовижному сні".

Еротичний підтекст присутній майже в кожній казці Андерсена. Снігова королева цілує хлопчика в губи і з певною метою поселяє в своєму крижаному палаці.
Гидке каченя закохується в красенів-лебедів, причому при вигляді прекрасних птахів його охоплює "незрозуміла тривога", він стає "ніби не в собі". Зараз би це назвали гомосексуальними фантазіями.
Герої "Дюймовочки" взагалі одержимі лише однією маніакальною метою - скоріше піддатися пристрасті з цієї маленькою дівчинкою.
Сьогодні за такі вольності письменника могли б (за прикладом В. В. Набокова) звинуватити в педофілії, а саму казку рекомендувати +18.
Збочені уми можуть і в казці «Свинопас» побачити зоофілію ...

За своє довге життя Андерсен багато разів закохувався, але завжди був нещасливий в любові.
Трагедія кохання без взаємності Ханса Крістіана проявилася в його казках.

«Сумний казкар, тікає від любові», - так називали Ханса Крістіана Андерсена.
Андерсен все життя ставився до жінок як до чогось недосяжного. Він міг пробудити в жінці пристрасть, наговорив романтичної нісенітниці, але, коли дама простягала до нього руки, казкар поспішав сховатися втечею.

У старості він став ще більш екстравагантним, проводив багато часу в публічних будинках. Він не торкався до працювали там дівчатам, а просто розмовляв з ними. Йому пропонували секс, а він хотів любові. «Краще вигадати любов, ніж випробувати її в дійсності», - говорив казкар.

Андерсен об'їхав весь світ і побачив те, про що колись мріяв його батько. Майже все життя він провів в готельних номерах, і всюди возив з собою мотузку на випадок пожежі.
Великий казкар всерйоз вважав, що кількість зубів у роті впливає на його творчість. У січні 1873 року Ханс Крістіан втратив останній зуб і тут же перестав писати. «Чарівні історії більше не приходять до мене. Я залишився абсолютно один », - записав Андерсен в щоденнику.

Ханс Крістіан Андерсен добився світової слави за життя, але до кінця своїх днів залишився самотнім. Незадовго до смерті він сказав: "Я заплатив за свої казки велику, непомірну ціну. Відмовився заради них від особистого щастя і пропустив той час, коли уява повинна була поступитися місцем дійсності".

У 1867 році вже будучи старим, Андерсен знову приїхав в Оденсе. Рідне місто оголосив сина прачки своїм почесним громадянином. У день, коли відбулося це торжество, в місті гримів салют, всі діти були звільнені від шкільних занять, а натовп захоплених жителів кричала на площі «ура»!

Андерсен все життя соромився свого походження і своєї сестри-повії.
«Ханс Крістіан, ти великий брехун і обманщик. Ти ведеш подвійне життя. У своїх казках ти добрий, великодушний і благородний. А насправді ти страшна людина, Ти розважливий і холодний. Ти все життя приховував убозтво свого походження. Ти боявся, що це зачне тебе в очах світла. Ти переховував свої ниці ласолюбні нахили. Ти зрадив нашу матір. Коли ти помреш, твій труну не проводить жоден близький і дорогий чоловік, тому що у тебе їх немає. Ханс Крістіан, ти великий брехун і обманщик ».

«У моєму житті було багато суєти і марнославства. Честолюбство моє здавалося надмірним. Я відвернувся від матері своєї, відрікся від сестри. Це мій величезний гріх. Я схилявся перед володарями. Був зарозумілий. Бував жорстоким, егоїстичним, скупим. Я соромлюся цього.
- Ти спокутував свою провину тим, що страждав і не озлобився. Твої творіння вселяли добро в душі людей. І люди відплатили тобі любов'ю і шануванням. Але ти дурень, Андерсен, що пройшов повз такого дива, як любов жінки! »

Коли Андерсен незадовго до смерті захворів, жителі столиці вирішили заздалегідь підготуватися до прощання зі своїм письменником. Був оголошений збір коштів на пам'ятник. Скульптор Огюст Сабё прийшов до Андерсену з проектом. Коли Андерсен побачив себе таким, що сидить в кріслі, оточений дітьми, він обурився: «Ви хочете, щоб я читав казки в оточенні дітей, які виснуть на моїх плечах і колінах? Так я й слова не вимовлю в такій обстановці! »
Скульптор був шокований, але дітей прибрав.

Пам'ятник Андерсену поставили ще за його життя. І тепер на площі біля Ратуші в Копенгагені, названій на його честь, стоїть пам'ятник - казкар в кріслі з книжкою в руці і на самоті.

Остання казка написана Андерсеном в Різдво 1872 року. У 1872 році письменник впав з ліжка, сильно розбився і більше вже не оговтався від травм, хоча прожив ще три роки.

Помер Андерсен 4 серпня 1875 року в Копенгагені. На похорон великого казкаря, що відбулися 8 серпня 1875 на кладовищі Ассістенс, прийшли бідняки і знати, студенти, іноземні посли, міністри і сам король. У Данії був оголошений національний траур. Люди читали вірші Андерсена.

"Як хочеться вірити мені в казку, що збудуться давні сни, що зустріну свою половинку і з нею втілимо ми мрії. Але життя шепоче пісню іншу: на досвід інших подивися, і покажи мені будь-яку сім'ю, де б щасливий був ти. Але немає таких, все нещасні, один одного терзають, терплячи. Мечтанья шкідливі і небезпечні. Живуть більшість не люблячи. А ти захотів світ побудувати, створити ідеальний вогнище, не потрібно де було б сперечатися, де кожен був щиро радий, де міг би любити не соромлячись, і ніжним міг бути не криючись, де жив кожен день, посміхаючись, даруючи всім навколо благодать, де кожна ніч восхищенья і ніжною ласкою повна, а день весь виконаний творіння, в якому росла б душа, де слів говорили б мало, очима слухаючи сповна, душа ніколи б не втомлюється любити губи, плечі, очі ... Але чи вистачить фантазій безглуздих. Те сон чи марення наяву. Не терпить життя казок про сміливих ведмедів, які сказали "люблю". Чи не застрахувати нам мрій від прози зрад, образ. Все в житті творимо ми лише самі, і казкар в душах прихований ".
(З мого роману-бувальщина «Мандрівник (містерія) на сайті Нова Російська Література

А на вашу думку, В ЧОМУ ЗАГАДКА СКАЗОК АНДЕРСЕНА?

© Микола Кофирін - Нова Російська Література -

Захоплюючі казки Андерсена знайомі кожному з нас з дитинства. Чудові екранізації дали нам відчуття добра і чарівництва від кожної з них, але, якщо вдуматися, то сюжет цих казок рідко був оптимістичним або веселим. Звичайно, про такі якості, як заздрість і злість, брехливість і хитрість, жорстокість і байдужість, герої Андерсена в казках розповідали власними вчинками, але чому великий казкар створив світ казки таким ... похмурим?


Символ Данії - Русалочка, дивиться на море ...

З 156 казок Ганса Християна Андерсена 56 закінчуються смертю головного героя, в більшості з них добрих і беззахисних персонажів автор змушує проходити через страшні випробування. Такий сюжет характерний і для народних казок, Але нетиповим для них є те, що добрі герої Андерсена часто зазнають поразки, а багато казки мають сумний фінал.


м / ф «Снігова Королева»

Психологи пояснюють це невротичним типом особистості письменника, який все життя був самотнім і страждав на чимало фобій.


м / ф «Гидке Каченя»

Почасти це пояснюється важкою спадковістю - його дід був психічно хворим, мати багато пила і померла від білої гарячки. Біографи характеризують Андерсена як депресивного, неврівноваженого, неспокійного і дратівливу людину, до того ж іпохондриках - він постійно боявся захворіти і безпідставно знаходив у себе симптоми різних хвороб.


м / ф «Стійкий Олов'яний Солдатик»

У письменника дійсно було безліч фобій. Він боявся бути похованим заживо і під час хвороби завжди залишав записку на столику біля ліжка, щоб нагадати про те, що він насправді не мертвий, навіть якщо так може здатися. Письменник також боявся згоріти під час пожежі і бути отруєним. З роками його підозрілість посилилася. Одного разу шанувальники його творчості передали йому коробку цукерок. Він не став їх є, побоюючись того, що цукерки отруєні, а пригостив ними ... сусідських дітей. Переконавшись на наступний ранок в тому, що вони вижили, спробував цукерки сам.


м / ф «Снігова Королева» Прототипом для Снігової Королеви стала єдина любовусього життя Андерсена Дженні Лінд, яка все життя не підпускала його до себе ближче, ніж на крок.

У дитинстві Андерсен часто грав в ляльки, був дуже м'яким і нерішучим. Пізніше він сам зізнавався в подвійності своєї природи і відсутності чоловічої твердості духу. У школі його дражнили хлопчаки за те, що він постійно розповідав про себе вигадані історії. Андерсен зізнавався: «Часто перелітав мріями бозна куди, несвідомо дивлячись на обвішаної картинами стіну, і мені порядком діставалося за це від вчителя. Дуже любив я розповідати іншим хлопчикам дивовижні історії, в яких головним дійовою особою, Був, звичайно, я сам. Мене часто за це піднімали на сміх ».


м / ф «Дикі лебеді»

Любовні історії в його житті були такими ж сумними, як у казках. Андерсен був закоханий в дочку свого покровителя, яку видали заміж за більш успішного шанувальника - адвоката. Невзаимной виявилася і його любов до знаменитої шведської співачці і актрисі Дженні Лінд. Він присвячував їй вірші і казки ( «Соловей», «Снігова королева»), але вона залишилася байдужою. Довгий час вони дружили, але після її заміжжя Андерсен більше не зустрічався з нею, хоча до кінця життя пам'ятав лише її одну.


м / ф «Пастушка і Сажотрус»

Кажуть, що до старості він став ще більш дивним. Величезна кількість часу він проводив у публічних будинках, але зовсім не тому, що шукав плотських утіх. Він просто вів бесіди зі «жрицями кохання» - все інше він вважав зрадою своєї єдиної коханої.


ілюстрація з книги «Принцеса На Горошині»

Все життя Андерсен залишався неодруженим і, за твердженням біографів, він помер незайманим. Один з них пише: «Його потреба в жінках була велика, але страх перед ними ще сильніше». Саме тому, на думку психологів, у своїх казках він постійно мучить жінок: то топить їх, то залишає на холоді, то спалює в каміні. Андерсена називали «сумним казкарем, що тікає від любові».


м / ф «Нове Платье Короля»

Андерсен помер в повній самоті після довгої хвороби. Незадовго до смерті він сказав: «Я заплатив за свої казки велику, непомірну ціну. Відмовився заради них від особистого щастя і пропустив той час, коли уява повинна була поступитися місцем дійсності ».


2 квітня 1805 року в маленькому датському містечку Одензе в сім'ї бідного шевця народився Ганс Християн Андерсен, згодом здобував безсмертну, нев'янучу славу автора чудових казок.

Критики про творчість Андерсена

До перших спроб Андерсена яка віршів, оповідань і драматичних творів була зустрінуті літературними колами Копенгагена, людьми зарозумілими і зарозумілими, з неприхованою злістю. Вони презирливо називали його вискочкою, самовпевненим, смішним сином шевця, від якого ніякого толку в літературі очікувати не можна. Чіпляючись до чисто зовнішнім шорсткості мови Андерсена і не вникаючи по суті в його творчість і твори, критикипрагнули захистити «благородне» суспільство Данії від проникнення в нього вихідця з народу. Груба упередженість і нечутливим літературних суддів спонукали Аедерсена залишити рідну країну і багато подорожувати по Європі. За кордоном він отримав визнання раніше, ніж на своїй батьківщині. Але прийшов час, коли і в Данії літературні вельможі не змогли протистояти світовій громадській думці, що поставив Андерсена на п'єдестал чудового письменника-сказочівка.

Життя Християна Андерсена

життя Андерсена, За його визнанням, дуже схожа на долю героя однієї з найкращих його казок «Гидке каченя». Обтяжливо було жити цьому «потворного» каченяті, який так не схожий на інших каченят. «Все гнали бідного каченяти, навіть брати і сестри сердито говорили йому:« Хоч би кішка потягла тебе, нестерпний урод ». А мати додавала: «Очі б мої тебе не бачили!» Качки щипали його, кури клювали, а дівчина, яка давала птахам корм, відштовхував його ногою ». Бідний каченя повинен був бігти зі своєї «дому», але куди б він не вдавався, всюди зустрічав глузування. Він терпів голод і холод, і ніхто не співчував йому, не шкодував його. З озлобленістю в своєму серці каченя поплив до величних лебедям з тим, щоб вони заклювали його до смерті.

Ось він схиляє голову і бачить в воді своє відображення, але відображення вже не гидкого каченяти, а прекрасного лебедя. Великі лебеді приголубили його, діти і дорослі назвали найкрасивішим з лебедів. «Він згадував той час, коли всі сміялися над ним і гнали його. А тепер усі говорять, що він найпрекрасніший серед прекрасних лебедів. Бузок нахиляла до нього в воду свої запашні гілки, і сонечко світило так тепло, так яскраво ... І ось крила його зашуміли, струнка шия випросталася, а з грудей вирвався радісний крик: «Ні, про таке щастя я і не мріяв, коли був ще гидким каченям! »

Читаючи цю чудову казку, наші діти переймаються почуттям любові і чуйності до всіх гноблених в скривдженим, почуттям ненависті до насильників; вони на живому, образному прикладі бачать, як треба дбайливо поводитися з людьми, як жорстоко і необачно принижувати іншого, який, може бути, зовні і походить на гидкого каченяти, а по своєму серцю і таланту виявиться прекрасним лебедем. Дітям слід роз'яснити, що в цій казці Андерсен зобразив самого себе, і тоді вони засудять то пиховите, бездушне суспільство, яке травило сина шевця, як цькували всі навколишні гидкого каченяти, а переймуться любов'ю і повагою до знаменитого казкаря, що зумів знайти при всіх труднощах життя могутні лебедині крила творчості, прекрасного художньої майстерності.

Образи, персонажі, герої казок Андерсена

Багатий і різноманітний світ казкових образів, персонажів, героїв казок Ганса Християна Андерсена. У цьому світі чимале місце займають фантастичні персонажі, такі, як прекрасна і похмура сніжна королева, фея Фата-моргана з її примарним, вічно мінливих замком, Оле-Лукойє, що закриває очі діткам, який відходить до сну.

Але частіше героями казок Андерсена є діти, тварини і птахи, рослини і нерідко неживі предмети, як, наприклад, іграшкові пастушки і сажотрус, проста циганська голка, старий вуличний ліхтар, пляшкове горлечко. Андерсен в найпростішому і непоказному предмет знаходив матеріал для цікавою і повчальною казки. «Мені часто здається, - пише Андерсен в одному зі своїх листів, - що кожен паркан, кожна квіточка говорить мені:« Поглянь на мене, і у тебе буде моя історія ».

Візьмемо для прикладу казку «Темно-зелене горлечко» . Що, здавалося б, можна розповісти про такий незначному предметі? Але під чарівним пером казкаря розгортається поетична і повчальна історія, свого роду біографія пляшки з дня її народження в розплавленої печі до того моменту, коли від пляшки залишилося одне шийку, що заміняє бідній дівчині вазу для квітів.

Згадує горлечко, як отримала собі пляшка життя в печі на скляному заводі, як іскрилося в ній вино, коли був святковий, радісний день нареченого і нареченої, як разом з нареченим на кораблі пляшка подорожувала по морю, як під час бурі моряк відправив в пляшці своєї нареченій останній привіт, як вона піднімалася високо на повітряному кораблі і звідти була скинута і розбилася. Але і залишок її - пляшкове горлечко - ще приносить користь людям.

Дівчина не має можливості придбати вазу для квітів, у неї немає і пишного букета - маленький квітка в темно-зеленому шийці скрашує її самотнє життя.

У короткій казці «П'ятеро з одного стручка» розказана доля п'яти горошин. Кожній з них хотілося скоріше вирватися зі стінок стручка і робити що-небудь корисне. Але, тільки-но з'явившись на світ, три з них були проковтнуті голубами, четверта потрапила в канавку і лежала в цвілій воді, і лише цілком щасливою виявилася доля п'ятої горошини, яка закотилася в щілину під віконечком горищних комірчини.

У щілини були мох і пухка земля, що дозволили горошині пустити паростки. В комірчині лежала хвора дівчинка, і для неї великою радістю з'явився скромний квіточка горошку. Коли дівчинка стала одужувати, вона висунулася в віконце і поцілувала тонкі пелюстки розпустилася біло-рожевого квіточки.

Чого навчають казки Андерсена?

казки Андерсенапросякнуті справжнім гуманізмом, любов'ю до народу, до простих і особливо до бідних, забитим і страждаючих людей. ці казки вчатьчуйності і доброзичливості в поводженні з людьми. Доброго і чисте серце простої людини в них протиставляється черствості гордовитою знаті.

Чуйності, чуйності, потреби допомагати всім слабким повно маленьке серцегероїні поетичної казки «Дюймовочка» .

Широкою популярністю користується сатирична казка «Нове вбрання короля» Андерсена . Король замовив незвичайний наряд двом брехунів-ткачам. Кожен день вони вимагали для своєї роботи найтоншого шовку і чистого золотаі все це ховали. Вони говорили королю, що витчуть таке вбрання, який буде видно тільки одним розумним людям. Всі наближені короля, боячись, як би їх не вважали за дурнів, робили вигляд, що знаходять в порожньому ткацькому верстаті чудову тканину. Сам король підтакував їм, тому що не хотів уславитися дурнем. Але ось обманщики стали «наряджати» короля, вірніше, робити вигляд, що наряджають, так як ніякого вбрання насправді не було. На вулиці знатні люду удавано захоплювалися: «Ах, який наряд! Яка розкішна мантія! Як це плаття-на-віч королю! » Раптом якийсь хлопчина крикнув: «А король-то голий!», І все в народі стали повторювати його слова, переконавшись, що дійсно ніякого вбрання на королю немає.

У цій казці дуже картинно і гостро висміяні пусте велич і чванство високопоставлених нікчем і лицемірство, підлабузництво їх наближених. Казка має і більш широкий зміст як викриття всякого роду пихатого самозамилування, зазнайства одних людей і підлабузництва інших. Коли людина похваляється своїми неіснуючими достоїнствами, а близькі люди через улесливості підтакують, лестять йому, на ділі ж виявляється, що у цієї людини ніяких особливих переваг немає; в таких випадках, кажуть: «А король-то був голим!»

Казки Андерсена вчатьтакож бадьорості, життєрадісності і твердості в боротьбі з труднощами. герой казки «Кресало»солдат ні за яких умов не втрачав самовладання. Багато лих стійко переніс і герой однієї з улюблених дітьми казок Андерсена «Стійкий олов'яний солдатик» .

Казки Андерсена дають велику поживу дитячому уяві, вчать дітей спостерігати життя, звертати увагу на непомітні предмети і явища і осмислювати їх.

Велике значення казок Андерсена і для естетичного виховання дітей. У казках красиве не надумані, а взято з життя, хоча б самий сюжет казки і був фантастичний.

Багато казки Андерсена такі, що вимагають деяких пояснень дітям з боку дорослих. Це найкраще зробити, супроводжуючи читання казки короткої виховною бесідою.

Говорячи про переваги казок Андерсена, Чехов вказував, що вони цікаві як для дітей, так і для дорослих. Багато вчителів і батьки неодноразово перечитують кращі казки Андерсена і при цьому щоразу відчувають велику насолоду.

Бесіди з дітьми про Андерсена і його казках завжди цікаві і для дітей і для батьків.

За матеріалами старого радянського журналу ...

Час читання: 10 хв

Андерсен, незважаючи на всесвітню славу, вважав себе невдахою - аналіз казок очима журналістки Анастасії Білоусової і письменника Олексія Курилко.

Що почитати ще?Володимир Висоцький і шанувальники: «Він - як перша сигарета»

Казка Андерсена «Кресало» очима мами

Знаєш, Олексій, коли мова заходить про Андерсена, всередині мене починається якась депресивна метушня. З одного боку, я розумію: Ганс Християн Андерсен - людина, безперечно геніальний. Його казки зрозумілі, образні, прості, але більшість з них - неймовірно трагічні!

Коли моя дитина доріс до того, щоб з інтересом слухати казки, я, звичайно ж, в першу чергу витягла Андерсена. І ось відкрила я «Кресало», стала читати. Посміялися від опису відьми, яка підійшла до головного героя:

«На дорозі зустрілася йому стара відьма - потворна, противна: нижня губа висіла у неї аж до грудей».

І смішно, і страшно. Далі - більше: відьма просить солдата залізти в дупло дерева і дістати їй кресало, а в обмін обіцяє його збагатити. В дуплі - троє дверей, за кожною - по величезній собаці, яку, якщо приручити - посадити в відьомський фартух, - то собака стане ручною, і можна буде взяти срібло або золото.

«Потім солдат пішов у третю кімнату. Фу ти прірву! У цього собаки очі були ні дати ні взяти дві круглі вежі і крутилися, точно колеса. "Моє шанування!" - сказав солдат і взяв під козирок. Такий собаки він ще не бачив »

Що почитати ще? Фільм «Форма води» - людина-амфібія від культового Гільєрмо дель Торо

Андерсен і його Пекельні собаки

Як тобі, Олексій, образ: очі у собаки, «як чайні чашки»! Або навіть не так: очі собаки - «як дві круглі вежі, і крутилися, точно колеса»! Клас! І я, і син в захваті.

Але далі солдат вилазить з золотом і кресалом з дупла, але замість того, щоб подякувати відьму і віддати їй, що вона просила, він ... вбиває її! Приїхали ... Далі читаю - і мені погано. Солдат просаджує всі гроші на балах, закохується в принцесу і за допомогою кресала одружується на ній!

«Король не посмів відмовити в цьому проханні, і солдат витяг своє кресало. Ударив по кременю раз, два, три - і перед ним постали всі три собаки: собака з очима, як чайні чашки, собака з очима, як млинові колеса, і собака з очима, як кругла вежа ».

Чому, Леш, по-твоєму, вчить ця казка? Якщо в дитинстві мене це тішило, то тепер, коли я - батько і формую у своєї дитини ставлення до світу, вчу його правильно жити, такі казки народжують в мені тільки гнів!

Ну про що вони, який головний меседж? Убий відьму, яка тобі все показала і розповіла - і живи щасливо? Ось так Андерсен! Раскольнікових ростити будемо? Шкода, Достоєвський не вказав: може, батьки Раскольникова теж читали йому, маленькому, на ніч «Кресало»? Тоді зрозуміло, чому він рубонув стару під девіз: «тварь лі я тремтяча або право маю?».

«Кресало» очима дитини

Стоп, Анастасія. Давай розбиратися. Так, в «Кресало» головний герой- справжній солдат, бравий, веселий, сильний, але при цьому бідний, схожий на тисячі таких же солдатів. І дітям він спочатку подобається! Вони їм захоплені, готові йому співпереживати, і їм дуже хочеться, щоб солдату пощастило і він нарешті став щасливий.

А тут тобі - жахлива відьма, особливо в очах дітей того часу вона мерзосвітна спочатку. Від відьми нічого, крім нещасть, не чекай.

Вона просить солдата спуститися за золотом і кресалом в саму безодню, де живуть страшні, страшні дітей пекельні пси. Мало того, що вона - відьма, так ще підла і підступна: хоче чужими руками жар загрібати. Сама не ризикує - солдата посилає, хоче його погубити або обдурити. Симпатія дітей тут повністю на стороні наївного солдата.

Адже відьма - безумовне зло, особливо для дітей, як для нас якийсь маніяк-вбивця або садист. Те, що маніяк-вбивця посадив тебе в автобус або підказав потрібну зупинку, ще не робить його хорошою людиною. Він все одно залишається серійним маніяком-вбивцею.

«- Здорово, служивий! -сказала вона. - Яка у тебе славна шабля! А ранець-то який великий! Ось бравий солдат! Ну, зараз ти отримаєш грошей, скільки твоїй душі завгодно ».

Діти на стороні солдата

Андерсен знав, що в очах дітей відьми не тільки потворні, але і хитрі, безжальні і, між іншим, навіть їдять дітей, зажарівая їх живцем у печі. Спрацьовує елементарний стереотип.

Тому дітлахи і турбуються про солдата: будь обережний! Це, як виявляється, лише приманка. А за допомогою кресала можна управляти цими пекельними псами. Ти тільки уяви, що б накоїла ця відьма, отримай вона кресало! Так це все одно що дати маніякові чемоданчик з керуванням ядерною бомбою!

«Ну-ка, де моє кресало?» І він ударив по кременю раз - в ту ж мить перед ним стояла собака з очима, як чайні чашки ".

Втім, повторюю: діти так докладно казку на деталі не розбирають. Вони охоплюють її цілком. Андерсен знав це.

А в цілому історія проста. Був жебрак солдатів. Після низки різних пригод, з працею залишившись в живих, дивом врятувавшись від загибелі, він ще й одружується на прекрасній принцесі, та ще й стає королем! Діти повністю задоволені таким результатом. І, щасливі, засипають.

Що почитати ще? Як відкрити бізнес-школу для дітей - бізнес-план і поради експертів

"Стійкий олов'яний солдатик"

У виправдання скажу, що я ще раз спробувала почитати синові Андерсена і відкрила «Стійкого олов'яного солдатика». Здавалося б: про любов. Є солдатик - правда, одноногий. Є прекрасна принцеса-балерина, яка любить солдатика, незважаючи на його інвалідність. Є троль з табакерки, який намагається спокусити балерину.

«От би мені таку дружину! -подумав олов'яний солдатик. - Та тільки вона, напевно, знатного роду. Он в якому прекрасному палаці живе! .. А мій будинок - проста коробка »

Але солдатик захищає її, при цьому сам дивом не гине, проходить море перешкод і повертається до улюбленої. Дізнається, що вона до сих пір його любить. Здавалося б, все чудово.

І тут ... Андерсен спалює солдатика і балерину в пічці! Так, звичайно, троль з табакерки теж гине, але висновок казки який? Щастя не буває? Щасливі закохані довго не живуть?

Дочитуєш і розумієш: Андерсен - нелюд, незадоволений і розчарований життям, нещасна людина. Тільки такий може обгадити свою ж власну красиву казку.

Що почитати ще? Тринадцятий ангел. Смартфон для ангела. Глава 3. Християнське фентезі

Казка з сумним кінцем

Так, Анастасія, «Стійкий олов'яний солдатик» - одна з небагатьох казок, яка дійсно закінчується погано і сумно. Але ж це казка не тільки для дітей, а й для дорослих, і в ній можна побачити і філософський підтекст.

Дивись: головний герой - єдиний з 25 солдатиків, на кого не вистачило олова, тому він - одноногий, що страждає і комплексів. Але, запевняю, цей герой спочатку симпатичний кожній дитині!

Ти думаєш, всі діти комплексують?

Так чи інакше в певний період часу кожна дитина відчуває себе самотнім і непотрібним. Тому будь-яка нормальна дитина мріє, щоб герою казки пощастило.

Тим більше якщо він заслуговує на повагу, він такий чудовий, стійкий олов'яний солдатик, який закоханий в паперову принцесу і захищає її, незважаючи на всі погрози страшного троля.

«Вона як і раніше стояла на одній ніжці, простягнувши вперед обидві руки, а він застиг з рушницею в руках, як вартовий, і не зводив з красуні очей»

Доля-лиходійка відправляє його спочатку на вулицю, в негоду, потім він потрапляє на кораблик, бореться з щуром, його з'їдає риба, яка потрапляє на кухню ... Але треба такому чуду статися - потрапляє на кухню будинку, де живе його любов!

Чи навчають казки

У «Стійкий олов'яний солдатик» доля поєднала люблячі серця, але, на жаль, занадто пізно. Вони зустрілися, але обидва потрапили в вогонь, який їх погубив. Балерина згоріла миттєво, а олов'яний солдатик ще мучився, бачачи, як помирає його кохана, і страждаючи і страждаючи сам.

Добре, Олексій. Але чому може навчити ця казка?

Напевно, тому, що якщо ти чогось дуже сильно хочеш, то рано чи пізно ти досягнеш цього, зустрінеш ту єдину споріднену душу. І нехай це буде лише на мить, але це буде головним миттю в твоєму житті.

Головне - не втрачати спокою і твердості духу, бути стійким олов'яним солдатиком - у якого, при всій його «Оловяний», мають хорошу любляче серце.

«Вона люто клацала зубами і кричала пливли назустріч друзкам і соломинку:
- Тримайте його! Тримайте! У нього немає паспорта! »

Що почитати ще? Едгар По і його остання любов

завдяки мультфільмів

Не знаю, Олексій, у мене інша думка. Тому я вирішила дитині Андерсена не читати до якогось віку. І цей вік затягнувся. Зараз йому 10, а з усіх казок великого Ганса Християна він знає хіба що «Снігову королеву» і «Русалоньку». І то - завдяки мультфільмів.

Ні, з точки зору краси стилю, образності, казкових оборотів - годі й казати, Андерсен геній! Але казки повинні, як і будь-яке мистецтво, нести світло в голови і душі людей, особливо якщо це ще дитячі голови і душі! Хіба ні?! Так яку казку не візьми у нього ...

Може, тому ми таке нещасне покоління, що батьки і бабусі читали нам на ніч Андерсена? Якого насилу діставали в книжкових магазинах або в точках по збору макулатури.

без повчальності

А хто тобі сказав, що казки мають чомусь вчити? Казка - жанр, спочатку анітрохи не припускає повчальність. Дивись, ті ж романи або балади - це казки для дорослих. Вони оповідають про життя того чи іншого персонажа - всім відомого історичного або вигаданого, народженого фантазією автора.

Хіба романи або старовинні балади, або пригоди піратів, авантюристів або благородних розбійників чогось вчили? Ні в якому разі! Вони розважали слухають або читає публіку.

Що почитати ще? Льюїс Керролл і його «Аліса в країні чудес» - цитати, секрети і Джек Різник

Казки наповнюють душу емоціями

Вони вносили різноманітність в їх сіру, убоге життя. Змушували забути про власні проблеми, співпереживати героям романів і балад, співчувати і радіти благополучного результату. Тобто романи - це казки для дорослих, а казки - це захоплюючі романи для дітей.

Якщо вже хочеш дитину чомусь навчити - нерозумно це робити за допомогою оригінальних казок Андерсена, братів Грімм або, ще страшніше, - Гофмана. Діти вчаться в школі, а від казок вони чекають дива, захоплюючих і страшних пригод.

Коли дитина йде за гострим сюжетом - він радіє, то лякається, то розчулюється, то засмучується, після чого, нарешті, блаженно засинає, наповнивши душу сповна різними емоціями. Це по-перше.

А по-друге - ти дивишся на казки Андерсена з позиції сучасного дорослої людини, а діти на такі подробиці або деталі або не звертають уваги, або дивляться з зовсім іншого ракурсу.

Що почитати ще? Ніна Річчі - дочка шевця, що прогорів в Монте-Карло

Андерсен любив селф

Але мої підозри в деякій неадекватності Андерсена теж цілком обгрунтовані. Андерсен дійсно був дуже дивним людиною. Мене, наприклад, зачепило, що він обожнював фотографуватися, підбирав ракурси, з яких він виглядає максимально добре.

Хоча підібрати було дуже складно: Андерсен був вкрай непривабливий. Особливо бентежив його довгий ніс з горбинкою. Але письменник любив себе таким! Сьогодні б сказали, що Андерсен любив робити Селфі, і навіть був селфіманом. А це вже ознака якоїсь неадекватності, як на мене ...

Причому, досягнувши успіху в Селфі, Андерсен за все життя так і не спромігся вивчити грамоту - і до самої смерті писав з граматичними помилками. Що в загальному і цілому не причина не бути генієм, але все ж! Міг би і осилити за стільки років. Але навіщо? Адже він любив себе таким, малограмотним фантазером ...

Герої Андерсена - аутсайдери

Андерсен з раннього дитинствавідчував себе таким собі гидким каченям, тому відчував симпатію до такого роду героям. Він багато страждав і багато випробував, але так і не став щасливим! Незважаючи на своє, як ти стверджуєш, самозамилування!

Взагалі, всі основні герої Андерсена - якщо ти помітила загальну тенденцію - є аутсайдерами, невдахами, людьми, яким немає місця в суспільстві, або вже якщо є - то на узбіччі.

Згадай «гидкого каченяти»! Спочатку - всіма вигнаний і зневажаємо, але, врешті-решт, після довгих поневірянь і нещасть, він перетворився на прекрасного лебедя. Будь-хлопчик чи дівчинка будуть співпереживати такому персонажу.

Всі гнали бідолаху, навіть брати і сестри сердито говорили йому:
- Хоч би кішка потягла тебе, нестерпного виродка!

Або візьми Дюймовочку: вона в кращому випадку могла розраховувати на самотність, а в гіршому - стати дружиною жаби або сліпого крота. Але завдяки щасливим обставинам вона потрапляє в чарівну країну маленьких чоловічків і виходить заміж за принца! Ось тобі і щасливий фінал.

Що почитати ще? Шарль Перро - ким була його Червона шапочка і за що посадили сина

трагедія Андерсена

З іншого боку - якщо дивитися на казки з позиції дорослого (або психології), то Дюймовочка багатьох робить нещасними: і жабу, і жука, і крота. Але дітям всі ці персонажі спочатку огидні! Для Дюймовочки вони хочуть тільки одного: найкращого принца.

«Вона була така ніжна, маленька, всього з дюйм ростом, її і прозвали Дюймовочкою»

Трагедія Ганса Християна Андерсена - в тому, що всі його літературні праці залишалися незатребуваними.

І тим не менше Андерсену так і не вдалося стати серйозним письменником для дорослих. Він так страждав і дратувався, коли його називали «дитячим письменником»! Він наполягав, що навіть його казки - і для дітей, і для дорослих. І це дійсно так.

Андерсен НЕ кокетував. Він дійсно складав їх для широкої публіки. Навіть зараз, через кілька століть, ми бачимо, що його казки цікаві і дітям, і дорослим. І кожен бачить в них щось своє.

Чи навчають казки

Взагалі, чесно скажу: Андерсен ніколи не був в числі моїх улюблених. Навіть брати Грімм зі своїми казками-жахами мені і то здавалися миліше ... Ганс Християн, при всій казковості, навіває на мене тугу і безвихідність. Так і хочеться сказати після прочитання: «Ну, ясно. Всі померли ».

От цікаво: якби у самого Андерсена були діти, став би він їм читати свої казки на ніч ??? Чи тому у нього і не було дітей, щоб, не дай Бог, не довелося їм читати власні казки і нести за них відповідальність! І не відповідати на питання: «А що, тато, правда, можна вбити людину тільки тому, що це відьма з губою до самих грудей?»

Що почитати ще? Марк Твен - гумор-проповідь і заборони дружини

Андерсен і діти

До речі, не можна сказати, що Андерсен любив дітей. Навпаки. За спогадами сучасників, діти його дратували. Одного разу письменнику показали ескіз майбутнього пам'ятника йому - на цьому ескізі діти обліпили його з усіх боків, один навіть вліз казкаря на плечі.

Схожі статті