Shushkanova Natalia Sergiyivna
Posada:óvodapedagógus
Elsődleges jelzálog: MBOU DO MDG "NÉPI KÉZMŰVÉDELEM"
Népességi pont: r.p. Chunsky, Irkutska régió
Naymenuvannya anyag: Technológiai térkép a leckéhez (elfoglalt)
Téma:"Dekoratív táj"
Megjelenés dátuma: 09.02.2016
razdil: dodatkova svita

AZ ÖNKORMÁNYZAT KÖLTSÉGVETÉSE, DÁTUMOS KREATIVITÁSFEJLESZTÉSI FEJLESZTÉSI KÖZPONT telepítése, KÉZMŰVES TERMÉKEK R. P. CHUNSKII Technológiai térkép egy festészeti leckéhez (elfoglalt) a 4. osztályban Téma: "Dekoratív táj" Szerző: Shushkanova Natalia Chunsky 2016r.

meta:
önállóan díszítik a virobi "fa" betakarítását a dekoráció gyakorlati felhasználása érdekében, és díszítik, fejlesztik a kreatív anyagok létrehozásának és kreativitásának módját, a fagyűjtési módszereket és díszítik a kompozitokat, dekorációs anyagokat
Foglalkoztatási típus:
az új ismeretek elsajátítása és megszilárdítása.
tervezés

eredmény:
vikonannya kollektivnoї robotok - a "Dekoratív táj" panel a fák saját stílusú mintáinak elemeivel.
Univerzális navchalnyh diy kialakulása
: Szakember: érzékelje és fogadja el a szépség értékét az emberek életében, anya pozitív motivációt a kezdetekig kreatív tevékenység, Mutasson érdeklődést a robotfiús anyagok iránt. Piznavalny: Az elemzések, mint például a költségek, az elfogadás és a díszítési módszerek, győztesek lehetnek a kezdeti kreatív és közös életben, az információk kifejezett nyilvánosságra hozatala és az EE létrehozásának problémája gyakorlati, hatékony formában történő megoldása Szabályozási: start meta elsődleges tevékenység, Szervezze meg munkáját, kövesse a tervet a nap végéig, tegye le a tervet a tanári segítségre, és kövesse a tervet önállóan. Kommunikatív: vegye át a tanári táplálkozást, vegyen részt a robotórán, vitassa meg álláspontját, gondolja át saját gondolatait, hagyja, hogy a pozitív kezdeti párbeszéd megfelelően átvegye a tanári értékelést robotjáról, elvtársak. 4. Alapvető ismeretek: "Dekor", "Dekoratív táj", "Reális táj", "Stílus". 5. Források: multimédiás projektor, gouache, kontúrok szöveten és kerámián, ecsetek No. 1,3,5, pohár vízhez; olajbogyó ragasztó. Bemutató elfoglaltság előtt. "Dereva" - virobi-blankok farostlemezből.

Technológiai kártya
szám Foglalkoztatási szint A pedagógus szakmai felkészültsége Tanulmányi tevékenység
1

szervezése

tsiyny
Motiváció Privitannya, a felkészültség felülvizsgálata az óra előtt. - Zgadaimo, melyek a fő anyagok a festéssel való elfoglaltságért? A munkamisszió megszervezése. Lásd a tanár táplálkozását. Elfelejteni a motivációt és elfogadni az új alap- és oktatási anyagot a gyerekek részéről. - Mindannyiótokat már művészekként emlegetnek, és egyben kijelentem. Javaslom, hogy lehunyom a szemem, és meglássam a csodálatos Kazkov-földet, ahol titokzatos lények élnek, elbűvölő hóviharokat dorombolnak, nem gonosz fákat nevelnek. (Вірш) - Saját képed van a bőrödről. Ugyanerre a célra választottam a megnyilvánulásotokat, a képeket egy képen tudjuk majd olvasni. Chi zgodni? Todi látható és elképzelhető, hogy az utolsó mozgalmas napon házasodtak össze, és még inkább a mi időnkben a robottól. Állítsd fel az új ismeretek elutasítására.
2

aktualizálása

iya támogatást

tudás
Opituvannya tudósai a múlt témáiról: Az orosz tájfestő I. I. képének terjesztése. Shishkina "Kilátás Szentpétervár szélére." - Az ötletes festészet bármely műfajában dialógusba lépek egy tanárral, kiemelkedő tevékenységet mutatok be.
viconan festmény? - És ki adhatja a táj szót? - Yak képet szúr a hangulatodba. Miben közvetíti a művész a kép hangulatát? Megnézek egy másik tájat, és adok egy leírást. - Mit bámulsz a képen? - Kinek a segítségére adja át a művész a tárgyak formáját? - És miután kettőt rajzolt a tájhoz, hogyan nevezheti el a tájat (feltüntetem a kívántat)? - Tehát valósághű táj? Elmagyarázza, hogy a művészeknek van még egy trükkjük, amely lehetővé teszi, hogy egy valódi tárgyat kozákrá alakítson. - Yakiy, mondhatod önállóan, csodálkozva a táblán. - Ki adhat stílustervet? Hogyan ábrázolható egy valósághű táj a további stilizáció mögött? - Az ilyen tájat dekoratívnak nevezik. Robot bemutatóval. Mutasd meg a képet. Pidvedennya azoknak a leckének. - Hlope rácsodálkozik a fórumra, önállóan hangoztatja elfoglaltságunk témáját. Elfoglaltságunk témája: találgatás, így a "stilizálás", a "szín" és a fő megértés az alkotó tevékenységben. Tekintse meg a képet. Zgaduyut viznachennya - "realisztikus táj". Szükséges önállóan megfogalmazni a „dekoratív táj” jelentését, a „stílus” öntudatos megértését. ...
"Dekoratív táj"
3

színrevitel

meti
Proponyu fogalmazza meg az elfoglaltság témáját. - Ha az elfoglaltságunk témája úgy hangzik, mint egy jak - "Dekoratív táj", milyen yaku-val fogunk elfoglaltságot tenni? Pidvodzhu a meti elfoglalt - Viconati dekoratív táj. - Nemcsak dekoratív tájat tudunk majd díszíteni, hanem egy kollektív táblát is összeállíthatunk majd fákból, amit stílusosan és stílusosan díszítünk majd. Robot bemutatóval. Kezdjen párbeszédet egy tanárral. Uzagalnyuyut іinformatsіyu. Fogalmazzon meg egy témát és egy mozgalmas metát.
4

formvati

nem új

megért
Az új anyag magyarázata. - Ismered a "dekoráció" szót? - "Decor" - díszítések - Yak vi szerinted de zasosovat dekoráció? - Csodálkozik az iroda dekorációján? - Gondoljunk csak bele, vegyünk egy festményt, alkossunk stílust és dekorációt? Robot bemutatóval. Kezdjen párbeszédet egy tanárral. Uzagalnyuyut іinformatsіyu. Mutasson nagy aktivitást.
5

gyakorlati

bezárás

alapvető

tudás
A viconati-t az alkotó személynek ajánlom, aki jogosult a „stilizálás” megértésének megszilárdítására 3-4 fős csoportokban. 5 tollat ​​adunk a robothoz. - Helló, ráöntettelek a csoportosokra. A nap végéig folytatjuk a csoportos robotika és a ragasztóval rendelkező robotok TB szabályait. Proponyu, hogy megvitassák a rejtett vikonannya jobbra: 1. A borítékok találhatók Vikonuyut kreatív munka. A tervezett kompozíció megjelenítéséhez vibrálja a javasolt geometriai alakzatokat. Tárgyaljon a gyakorlati robotok indulásáról és elindításáról.
kis geometriai alakzatok. Az Ön zavdannya: állítsa össze a táj stilizációját, és egyenként értékelje a robotot. 2. A robot raktári terve: - a táj ötletének megbeszélése; - Virishiti yakes a táj vibrált; - terjessze ki a tájat. - A képernyőn stilizált tájképek csikkek vannak, csodálkozhatsz és hajtogathatod a sajátodat. 3. Befejezés után a robotok, a csoportok bemutatják tájképeiket (az ábra mögött), és felmérik azokat. A robotika során figyelemmel kísérem a tudósok telepítését és a munkamisszió helyes megszervezését. Egyedi robot gyenge tudósokkal. Találd meg egyedül a robotok szabályait csoportosan. Képzeljen el robotokat, elemezze más csoportok robotjainak eredményeit.
dinamikusan

egy szünet
Vikoristannya koshtіv rukhoї tevékenység. Önellenőrizze a bemelegítést
6

formvati

nem min i

navichok.

gyakorlati

persha robot
Javasolok egy praktikus robotot új anyagok rögzítésére. A robotika és a szükséges anyagok magyarázata. - Ismernünk kell a robotokat: gouache, penzli, nagy kontúrok, vatyani pálca. Eleinte problémát vetek fel, hiszen szükséges a vírusosság: a valódi formák dekoratív stílusba rendezése. - Persh zgadaєmo meta foglalt. - Egy gyakorlati robot során állj magad elé támadásba. A pedagógus segítségére határozza meg az elsődleges feladatot és annak megvalósítási módjait. Kreatív tevékenység. Ismerje meg, hogyan történik az új anyagok tárolása.
zavdannya: - látszólag elfogadja a természetes formák dekoratív stilizációját; - a képzelet és a kreativitás fejlesztése. A robotoknál 15 quilin kerül bevezetésre. Az anyagokkal és szerszámokkal rendelkező robotokra vonatkozó biztonsági szabályok jól ismertek. A robot raktárterve: - stilizált képek vibráló ötletei; - pokrittya a fő háttérbe; -virágos virobi a terjedelmes kontúrok segítésére, pamutrudak (viborhoz). A robotba való összecsukás önrezgő lépéseit javaslom. Követem a tudományos tanulmányok beépítését és a kivitelezés helyes megszervezését. Egy egyéni robot sikertelen diákokkal. Önkiszolgáló ipari biztonsági technológia anyagokkal rendelkező robotokhoz.
7

pid táska

elfoglalt
A munka végeztével a gyerekekért folyik a munka, a táskák zsúfoltak. - Ki gyorsít a robotban és gyorsítja a dekorációt és a legjobb megoldás? Uzagalnennya vivchenny anyag. - Milyen priyom a robotok csináltál vikoristovuyu, vikonuyuchi díszítő fa? - Yake nove podnittya vivchili? - Láttál már nehézséget a gyakorlati robotoknál? Viconanoi robotok megértése. Vislovlyuvannya egy különleges gondolat, hogy elérje egy mozgalmas nap kezdetét.
- Szállítva értél hozzám? - Yakoy nyert egy Bulát? - Ki tud vikoristovuvati panelek?
8

reflexió
Győzelem az utolsó szakaszban a gyakorlati robotok dekoratív táj győzött a minőségi értékelési kritériumok elfoglaltság. - Gondolom, méltó voltál az elfoglaltságra, bekerültél a stábból, és az egész óra alatt bulo tsikavo - hogy az égre tűzd a hóvihart. Mivel nehéz volt a robotban, nem volt okos, és a hozzáállás átment a célponton - hogy a hóvihart a fájára tűzze. Nem örültem az elfoglaltságnak, összehajtható volt az anyag, nem fértünk el a személyzet miatt és megyünk a rohadt hangulatú elfoglaltságból - a galiavinra tűzni a hóvihart. Az elfoglaltságban lévő robotok önértékelése. Robotok kölcsönös értékelése elfoglaltságban. Otsіnyuvannya svogo pszichológiai állvány.

A TÉMÁBAN A TÁJÉKOZTATÓ MISTESTVA ÓRÁJÁNAK VÁZLATA A TÉMÁBAN

"DEKORATIV TÁJ"

vizual:

Saitova Azaliya Fanurovna

pedagógus

MBOU Gimnazia № 64 m Ufa

Téma: "DEKORATIV TÁJ"

meta:

Mutassa meg robotjait egyenesen egy dekoratív tájon.

Elveszett tudás és tippek a művészi festészetben.

A stilizációs technikák fejlődésének ismerete.

Dekoratív tájkép önfestése.

zavdannya:

Vikhovna: vikhovannya figurális kompozíciós nyomorúság, esztétikai élvezet.

fejlesztés: a tudósok kreatív egészségének fejlesztése, zorovoi memória, uyav, sprynattya koloru; a robotika elsajátítása és rögzítése új művészi anyagokkal.

Navchalna: navchit a valósághű táj dekoratívvá alakításához.

Ustatkuvannya a tudósok számára: hangpapir (A3 formátum), olivtsi, radír, farbi, palitra, penzli, terjesztési anyag, robotok módszeres alapból.

Ustatkuvannya vicladac számára: festőállvány, papir, olajbogyók, radír, mutató, kézikönyvek, reprodukciók, projektor, laptop.

Az óra szerkezete:

Szervezési pillanat - 1 perc

Bevezetés az óra témájába - 3 perc

Előadás új anyagról - 10 perc

Samost_yne vikonannya robotok – 26 perc.

Pidsumkiv szállítása. A kegyelem és a helyesbítés módjainak feltárása. vidacha házi feladat- 5 perc

Menj a leckére.

Privitannya

Adjatok fiúk! Ma a következő témában tartunk egy leckét: Dekoratív táj.

Az új anyag magyarázata

Meta a mi elfoglalt. Alakítsa át a valósághű tájat dekoratívvá.

A tanár kezdi: -Hopsz, és mit gondolsz, mi a dekoratív táj a reálistól? (Egy dekoratív és valósághű táj feneke hegyes a dián)

Tudományos jelentés és név різні lehetőségek Kilátás.

Tanár: Igaz. A dekoratív tájban a nap tele van perspektívával, és minden tárgy, mint az elülső és a hátsó, ugyanolyan olvashatósággal jelenik meg.

A dekoratív tájat a zagalnost, a szimbolizmus és az intelligencia is jellemzi.

A dekoratív tájnak a tárgyak és tárgyak stílusa van. Stilizálás és rakhunok keresése megbocsátott obrisi ob'ktiv.

A látható erő árának és a tárgyak minőségének formázása. їх bocsánat átadása az emberek sokszínűségét javító módszerrel.

A Dekoratív Kompozíciónál célszerű az összes alapvető oktatási jellemzőt használni: Pont, vonal, fény, forma, méret, arány, lépték, szín, textúra, textúra, formátum stb.

Fej fantáziadús zasob vvazhayutsya: pont, vonal, fény. Ehhez a három teljes egésze elég egy új művészi képhez és általános kompozícióhoz.

Vessen egy pillantást az interaktív táblára. (Megemlítem a festmények reprodukcióit vіdomykh artistsіv)

A Matissa festmény feneke: A robotjaimban Bachimo az ömlesztett forma fény-árnyékos modelljét fogja látni a helyi színes strandok és a nap harmóniája közötti különbség érdekében.

Mutatok egy képet, Do. Monet: És a tsіy robі mi bachimo praznennya előtt a fény átadása szín paletta, Grure reflexiv és optikailag megváltoztatja a színeket a skodán a téma színét, tónusát és tisztaságát a malunka.

G. Klimt munkájában a festőterület díszterület-szervezése, fokozva a lakonizmust, a kontúrvonalak plaszticitását az okos megvilágításhoz.

(Cezanne, Van Gogh, Saryan, Egon Schiele, Gilmanov robotok evolúciója alapján, japán motívumok és az általános minisztérium lefektetése)

Otzhe. A bőrfertőzés az Ön számára okolható a technológia, a priyomy, a szín, a dekoratív tájkép megválasztásáért A3-as formátumban. Anyaga gouache akvarell. A papir egyszerű és hangos. A hangulat a tiéd. Szabad utat engedek az uyavi-nak.

Tiéd a szezonban: Namalyuvati dekoratív táj kolori színben bármilyen technológiával.

Kezdje el a robot előtt.

Tudósok öntanulmányozása a robotokról.

A tudósok továbblépnek a dekoratív táj gyakorlati bemutatására a kerivnistvom wikladach előtt.

Pidsumkiv szállítása.

A robot kezdeti bemutatása. A fő érdemek megvitatása, a kegyelem megadása, módozatai és kiigazításai. Házhozszállítási szolgáltatás.

Vikoristovuvan irodalom:

1.G.M. Logvinenko "Dekoratív kompozíció"

2. K. Dagldiyan "Dekoratív kompozíció"

3. Akhadullin "Összetétel"

A tájat, ahogy van, és a csendéletet az egyik vidéki szörny dekoratív kompozíciójában kölcsönzik, és a képben a saját hajtogatását hordozza. A zazagalnymi és a leleményesség rendje, a táj bűnös abban, hogy az országot átadta a természetnek, és ihlette a kompozíció törvényei. Tilki Todi Win Bude Virazny és Tsikaviy Gladachev.

A festőállvány festészetben, a dekoratív tájban elsősorban a perspektíva és minden tárgy, az előtér és a háttér is azonos készséggel van ábrázolva.

A stilizálás általában a tárgyak körvonalának leegyszerűsítésének köszönhető: a dekoratív ruhavonalak és a séta a legkülönbözőbb, amelyeken és kell hangsúlyt fektetni. Lehetséges kilkisnі zmіni a tárgyak képeiben, ami a művész ötlete.

A táj dekorációja a nagyban és a kicsiben egyaránt használható. A kompozíciót lényegében áttöréssel lehet megjegyezni, vagy a díszítő akcentus töredezettségét megfosztják a formáktól, mint a bazhanós viilitás.

A színek a természethez köthetők, és intelligensen elkészíthetők. A stilizálási tervben szereplő másik bemutató a japán táj.

A vonalak bélésének a japán maystras stílusának lapos dekoratív jellege, a szín dekoratív strandként kerül bemutatásra.

A tónusok gazdagsága csekély, az összes táj є az egész kompozícióját a természet valós életére alapozva fejezzük be, csak hogy hangulatot vigyünk, uraljuk a táj bőrét.

Vikoristannya obsyag_v ki tudott csengetni a szerződés hátsó udvarából. Az összes tsikh priyomіv hozzáadásával és a japán táj stilizált és dekoratív jellegének elvesztésével.

szigovyi táj

Etetni akarlak:

mi az összetétele?

mi van a niy smutban?

Jobb. villogó művészi kép- művész vikoristovє színskála, Perspektíva, átutalás és számla. A dekoratív kompozícióban a téma elvi módon csavarható ki a kép kompozíciójából.

A tájkép nem a mélybe, hanem a hegyre emelhető, úgy, hogy távoli terveket kell tartani a szomszédok felett. A dekoratív tájban a művész nem pragmatikusan közvetíti a tárgy természetes képét, hanem annak stílusát. Ők a Buli Narodnі Umіltsі természetes formáinak stilizációjának legjobb mesterei.

Milyen orosz iparágakban készíthetünk kompozíciókat, stilizálhatunk természetes formákat?

Mesélek neked a népi iparról, te pedig megnevezed.

Pid penzlik charivnoy maistrin
A kék madarak életre kelnek.
Integetve a jótékonysági szervezet kilép,
Csodálatos szépségű fagyképek!

Chervono - fekete aranyon
pangkat pozhezha
Minden szép és fiatal,
A niyben minden az ellenségeskedés fénye.

A nykorotsh lіtnyu nіch a svyatі Ivan Kupala razkvіtє speciális szolgáltatások és gyógynövények, amelyek volodyuyuyu hatalom. Tengely kilépőkkel és díszített objektumokkal. A rosanokat és kupavokokat tartalmazó kompozíciók kompozíciós környezetté válhatnak, vagy további cselekményképeket adhatnak hozzá.

A régi kor fekete, kék, piros vagy halványsárga felületén jól kivehetőek a moszkvai tájak és apró kompozíciók: bor az ablakokból, írott csokrok egy készletben gyümölcsökkel és ptahokkal, báránymotívumok a levelekről.

A dekoratív kompozíciót nem csak dísz, de motívum, ale і vіzerunkom, vіnuvnyuє területen lehet szakítani. Név їх.

A népművészetben a hivatásos képzőművészek-dekoratőrök vettek részt, akiket díszrobotjukba ragasztottak. Mielőtt іlustratsії іnіe dekoratív képek - szétterítve їх típus szerint.

1 csoport - monumentális - dekoratív képek.

2. csoport - dekoratív és alkalmazott virobi.

3 dekoratív és dekoratív virobi csoport.

M O L O D C I!

"A kompozíciók csendes lakomáig jelenhetnek meg, amíg a művésznek nem kell segíteni és segíteni a tsikave és fontos. Egy új pillanatban az önkifejezés és a kompozíció ereje" magától ... "( I. Kramskoy)

Priyomi stylizatsii kintsiben 1X - XX. prodovzhuvali geometriai formákká fejlődött. Їx megbocsátották a művészek absztrakció.

Az absztrakt festészet a természetes kép megjelenését és a színek okosságát, a formák geometrizálását, a dekorativitást és a nem tárgyias kompozíciót hirdette.

Vaszil Kandinszkij és Kazimir Malevics orosz művészek festményei közvetlenül a tsoiba hozhatók.

Kandinszkijra a gracolora jellemző, Malevicsre pedig a kompozíció.

Most értsük meg Kandinszkijt vagy Malevicset.

Viconaem jobbra: a boltíves papíron

az egyszerűek segítségére geometriai alakzatok Vizualizálja a rózsavonal motívum stilizációját, és alkosson absztrakt kompozíciót.

Vibir a nadamo doli maybutnyo kompozíciójának motívumához. Kérem, hogy a dob előtt írja be a menedzsere számát.

(Viconannya jobbra)

Szép munka! Nyúzás az Ön számára sv_y egyedi, eredeti motívum. Most bőrrobotokban tudjuk értékelni az árukat és a kompozíciókat.

(Nézd meg a robotot a pontokon)

Hasonló statisztikák