Originalitu realizmu. Neoreline a realizmus v ruskej literatúre sú: Vlastnosti a hlavné žánre Národná zvláštnosťou ruského plánu realizmu

Realizmus je smerom v literatúre a umenie, ktorá spôsobuje účel pravdivostnej reprodukcie reality v jeho typických funkciách. Dominácia realizmu nasledovala epocha romantizmu a predchádzajúcou symbolizmom.

1. V centre práce realistov, objektívnej reality. V refrakcii cez svetonázvu kapoty. 2. Autorka vystavila životne dôležitý materiál na spracovanie Philtu. 3. Ideál je samotná realita. Krásny život. 4. Realisti idú na syntézu prostredníctvom analýzy

5. Princíp typickej: typický hrdina, konkrétny čas, typické okolnosti

6. Detekcia kauzálnych vzťahov. 7. Zásada historizmu. Realistici, ktorým čelia problémy súčasnosti. Súčasná expanzia minulosti a budúcnosti. 8. Princíp demokratizmu a humanizmu. 9. Princíp objektivity rozprávok. 10. Prevažuje verejné a politické, filozofické otázky

11. Psychológ

12. Rozvoj poézie Trochu ustúpi 13. Roman-vedúci žáner.

13. Aggravanovaný sociálno-kritický patos je jednou z hlavných čŕt ruského realizmu - napríklad "audítor", "mŕtve duše" N.V. Gogol

14. Hlavným rysom realizmu ako tvorivej metódy je zvýšená pozornosť na sociálnu stránku reality.

15. Obrazy realistickej práce odrážajú všeobecné zákony existencie, nie žijúcich ľudí. Akýkoľvek obraz väzby typických znakov uvedených v typických okolnostiach. Toto je paradox umenia. Obraz nemôže byť korelovaný s živou osobou, je bohatší ako konkrétna osoba - odtiaľ objektívnosť realizmu.

16. "Umelec by nemal byť sudcom jeho postáv a o tom, o čom hovoria, ale len nestranné svedok

Spisovatelia realistické

Neskoršie A. S. Pushkin je zakladateľom realizmu v ruskej literatúre (historická dráma "Boris Godunov", príbeh "Kapitánova dcéra", "Dubrovsky", "Belkinov príbeh", Roman v veršoch "Eugene Onegin" v roku 1820 - 1830)

    M. YU. Lermontov ("Hero nášho času")

    N. V. GOGOL ("Mŕtve duše", "audítor")

    I. A. Goncharov ("Oblumov")

    A. S. GRIBOEDOV ("MOUNT ZO WIT")

    A. I. HERZEN ("Kto je na vine?")

    N. G. Chernyhevsky ("Čo robiť?")

    F. M. Dostoevsky ("chudobní ľudia", "biele noci", "ponížení a urazení", "zločin a trest", "démoni")

    L. N. Tolstoy ("vojna a mier", "Anna Karenina", "Vzkriesenie").

    I. S. TURGENEV ("RUDIN", "NOBORSKOVÝ NOVINKA", "ASYA", "RANDS", "OTHULÁRSKE A DETI", "NOVY", "NA EVE", "MU-MU")

    A. P. Chekhov ("Cherry Garden", "Tri sestry", "Študent", "Chameleon", "Seagull", "Muž v prípade"

Od stredu XIX storočia, vytvorenie ruskej realistickej literatúry, ktorá je vytvorená na pozadí napätej sociálno-politickej situácie, ktorá založila v Rusku počas vlády Mikuláša I. je varenie krízy systému SERF, Silne rozpory medzi orgánmi a jednoduchými ľuďmi. Je potrebné vytvoriť realistickú literatúru, ostro reagovať na sociálno-politickú situáciu v krajine.

Spisovatelia oslovujú sociálno-politické problémy ruskej reality. Rozvíja sa žáner realistického románu. Vytvorte si vlastné diela I.S. Turgenev, F.M. Dostoevsky, L.N. Tolstoy, I.A. Goncharov. Stojí za zmienku poetických diel spoločnosti Nekrasov, ktorý prvýkrát predstavil sociálne otázky do poézie. Jeho báseň je známe, že "kto v Rusku žije dobre?", Rovnako ako mnoho básní, kde sa chápali ťažký a nezvratný život ľudí. Dokončenie 19. storočia - realistická tradícia začala vyblednúť. Nahradila takzvanú dekadentnú literatúru. . Realizmus sa stáva určitým rozsahom metódou umeleckej znalosti reálnej reality. Na 40., "prírodná škola" vznikla - práca gogolu, bol veľkým inovátorom, zistil, že aj malý prípad, ako napríklad nadobudnutie malého úradníka chladiča, by sa mohlo stať významnou udalosťou na pochopenie najviac dôležité otázky ľudskej existencie.

"Prírodná škola" sa stala počiatočnou fázou vývoja realizmu v ruskej literatúre.

Témy: Život, morálky, postavy, udalosti zo života nižších stavís sa stali predmetom štúdie "Naturalniks". Vedúci žáner bol "fyziologický esej", ktorý bol postavený na presnej "fotografovaní" života rôznych tried.

V literatúre "prírodnej školy" panstva Hero, jeho profesionálna zodpovednosť a verejná funkcia, ktorú vykonáva, rozhodne prevládali nad individuálnym charakterom.

Na "skutočnú školu" bol priľahlý: Nekrasov, Grigorovich, Saltykov-Shchedrin, Goncharov, Panayev, Druzhinin a ďalšie.

Úlohou je pravdivo ukázať a preskúmať život zahŕňa v realizme mnohé techniky obrazovej reality, takže diela ruských spisovateľov sú tak rôznorodé a vo forme av obsahu.

Realizmus ako metóda reality obrazu v druhej polovici XIX storočia. Dostal meno kritického realizmu, pretože hlavná úloha zaznamenala kritiku reality, otázka vzťahu človeka a spoločnosti.

Do akej miery je spoločnosť ovplyvniť osud hrdinu? Kto je na vine za to, že osoba je nešťastná? Čo robiť pre zmenu osoby a sveta? - Tu sú hlavné otázky literatúry všeobecne, ruskú literatúru druhej polovice XIX storočia. - najmä.

Psychológ - charakteristika hrdinu pomocou analýzy svojho vnútorného sveta, zváženie psychologických procesov, prostredníctvom ktorých sa vykonáva sebavedomie a jeho postoj k svetu je vyjadrený, - sa stal vedúcim spôsobom ruskej literatúry od Tvorba realistického štýlu v ňom ..

Jedným z nádherných vlastností diel Turgenev 50s bol v nich vzhľad hrdinu, ktorý stelesňuje myšlienku jednoty ideológie a psychológie.

Realizmus z druhej polovice devätnásteho storočia dosiahol svoje vrcholy v ruskej literatúre, najmä v práci L.N. Tolstoy a F.M. Dostoevsky, ktorý sa stal centrálnymi osobnosťami svetového literárneho procesu na konci devätnásteho storočia. Obohacujú svetovú literatúru s novými princípmi pre budovanie sociálno-psychologického románu, filozofických a morálnych otázok, nové spôsoby, ako zverejniť ľudskú psychiku vo svojich hĺbkach hlbín

Turgenev má zásluhy vytvárať literárne typy ideológov - hrdinov, prístup k osobnosti a vlastnostiam vnútorného sveta je v priamom spojení s posúdením autora svojho svetonázoru a sociálno-historickým významom ich filozofických konceptov. Zlúčenie psychologických, historických a typologických a ideologických aspektov v tom istom čase v hrdinov Turgenev je tak plne, že ich mená sa stali početným označením určitej fázy rozvoja sociálnej myšlienky, určitého sociálneho typu, čo predstavuje Trieda v historickom štáte a psychologický sklad osobnosti (Rudin, Bazarov, Kirsanov, pán N. od príbehu "Asya" - "Ruský muž na Rendez-Vous").

Hrdinovia Dostoevského sú v mocenských nápadoch. Ako otroci, posilnili ju, vyjadrujú svoj vlastný rozvoj. "Mať" v jeho duši určitý systém, dodržiavajú zákony svojej logiky, prechádzajú s jej všetkými potrebnými etapmi svojho rastu, nesú svoju opozíciu voči sebe. Takže Raskolnikov, ktorý koncept vyrastal z odmietnutia sociálnej nespravodlivosti a vášnivého túžby dobra, prechádzajúcej s myšlienkou, ktorý zvládol všetok jeho bytosť, všetky jeho logické etapy, berie vraždu a ospravedlňuje tyranie silného osobnosť nad nedostatkom hmotnosti. V jednotlivých monológoch a odrazoch, rozbočovačov sú "posilnené" v ich myšlienke, spadá pod jeho silou, je stratená vo svojom zlovestnom začatom kruhu, a potom, čo robí "skúsenosť" a obete vnútornej porážky, začína horúčkovito vyzerať Pre dialóg, možnosť spoločného hodnotenia experimentálnych výsledkov.

V hrubom systéme myšlienok, ktoré sa v procese života rozvíja a rozvíja hrdinu, je formou jej komunikácie s médiom a derivátmi z jeho povahy, z psychologických a morálnych vlastností jeho osobnosti.

Je možné argumentovať, že všetci traja veľkí ruskí realisti v polovici storočia - Turgenev, Tolstoy a Dostoevsky - mentálny a ideologický život osoby čerpá ako sociálny fenomén a naznačujú v konečnom dôsledku povinný kontakt medzi ľuďmi, bez ktorých je rozvoj vedomia nemožné.

Realizmus ako smer bol odpoveď nielen k epoche osvietenia (), s jeho nádejemi pre ľudskú myseľ, ale aj romantické rozhorčenie na osobu a spoločnosť. Svet nebol rovnaký, pretože klasici boli zobrazené a.

Bolo potrebné nielen osvetliť svet, a to nielen ukázať svoje vysoké ideály, ale aj pochopiť realitu.

Odpoveď na túto požiadavku a stala sa realistickým smerom, ktorý sa objavil v Európe av Rusku v 30. rokoch 19. storočí XIX.

Pod realizmom sa vzťahuje na pravdivý postoj k realite v umeleckej práci konkrétneho historického obdobia. V tomto zmysle sa môžu nájsť jeho vlastnosti a umelecké texty renesancie alebo osvietenia. Ale ako literárny smer, ruský realizmus sa stal presne v druhej tretine XIX storočia.

Hlavné vlastnosti realizmu

Medzi hlavné funkcie patria:

  • objektivizmus v obraze života

(To neznamená, že text je "sekanie" s realitou. Toto je vízia autorky, ktorú opisuje)

  • morálny ideál autora
  • typické postavy s nepochybnou osobnosťou hrdinov

(Napríklad Heroes of Pushkin "Onegin" alebo Gogol Landlords)

  • typické situácie a konflikty

(Najčastejšie - konflikt prebytočnej osoby a spoločnosti, malého muža a spoločnosti atď.)


(Napríklad okolnosti výchovy atď.)

  • pozornosť na psychologickú presnosť znakov

(psychologické charakteristiky hrdinov alebo)

  • obyčajný a každodenný život hrdinov

(Hero nie je vynikajúcou osobou, ako v romanticizme, a ten, kto uznáva, že čitateľov, napríklad ich súčasného)

  • pozornosť presnosti a spoľahlivosti detailov

(podrobne v Evgenii Onegin môžete preskúmať éru)

  • nejednoznačnosť Autorského postoja k Heroes

(Neexistuje žiadne rozdelenie k pozitívnym a negatívnym znakom - napríklad vzťahu k Pechorine)

  • význam sociálnych problémov: spoločnosť a osobnosť, úloha osobnosti v dejinách, "malá osoba" a spoločnosti atď.

(napríklad v románe "vzkriesenie" Lion Tolstoy)

  • blížiaci sa k jazyku umeleckého diela na živý prejav
  • schopnosť používať symbol, mýtus, grotesque atď. Ako zverejnenie charakteru

(Pri vytváraní obrazu Napoleonu na hustých alebo obrazoch prenajímateľov a úradníkov z gogolu).
Naša krátka prezentácia videa na tému

Hlavné žánre realizmu

  • príbeh,
  • príbeh
  • román.

Postupne sú však hranice medzi nimi rozmazané.

Podľa vedcov sa prvý realistický román v Rusku stal "Eugene Onegin".

Prehľad tohto literárneho smeru v Rusku je celá druhá polovica XIX storočia. Diela spisovateľov tejto éry vstúpili do pokladnice svetovej umeleckej kultúry.

Z hľadiska I. BROODSKY sa to stalo možné z dôvodu výšky úspechov ruskej poézie predchádzajúceho obdobia.

Páčilo sa ti to? Neskrývajte svoju radosť zo sveta - zdieľať

Na začiatku lekcie učiteľ vysvetľuje študentovi podstatu konceptu realizmu, hovorí o koncepte "prírodnej školy". Ďalej existujú postuláty naturalizmu francúzskeho spisovateľa Emil Zol, pojem sociálny darwinizmus je odhalený. Podrobný príbeh o zvláštností ruského realizmu na konci XIX - začiatkom XX storočia je uvedený.

Obr. 1. Portrét V. Belinsky ()

Kľúčovou udalosťou pre ruskú realizmus v polovici 19. storočia bol výjazd v 40. rokoch dvoch literárnych zbierok - to je zbierka "fyziológie sv. Petrohradu" a "Petrohrad Collection". Obaja z nich vyšli s predslovou Belinskou (obr. 1), kde píše, že Rusko je rozobraté, existuje mnoho tried v ňom, že žije s vlastným životom, neviem nič o sebe. Ľudia rôznych tried hovoria inak a oblečený, veria v Boha a zarábajú ich životy. Úlohou literatúry, podľa Belinskej, je zoznámiť Rusko s Ruskom, rozbije územné oddiely.

Koncepcia realizmu Belinsky musel prežiť veľa ťažkých testov. Od roku 1848 do roku 1856 bolo ešte zakázané spomenúť svoje meno v tlači. Knižnice boli stiahnuté čísla "domácich poznámok" a "súčasných" s jeho článkami. Začali hlboké zmeny v tábore progresívnych spisovateľov. "Prírodná škola" z 40. rokov, ktorá zahŕňala rôzne spisovateľov - Nekrasov a A. Maikova, Dostoevsky a Druzhinin, Herzen a V. Dalya - bol možný na základe jednej antide-referete. Ale do konca 40s sa v ňom zvýšili demokratické a liberálne trendy.

Autori nesúhlasili s "tendenciou" umenie, pre "čisté umelecké", pre "večné" umenie. Na pôde "čistého umenia" boli Botkin, Druzhinin a Annenkov zjednotený v pôde "Triumvirate". Ošetreli skutočných žiakov Belinsky, ako napríklad Chernyhevsky, a to podporilo Turgenev, Grigorovich, Goncharov.

Tieto tváre sa jednoducho nevstúpili proti nehnuteľnosti a apolitickému umeniu. Napadli, že špicatá tendencia, ktorú demokrati chceli dať umenie. Boli spokojní so zastaranou úrovňou tendencie, hoci sotva s ním viedli počas života Belinskej. Ich pozícia bola typicky liberálna a neskôr boli úplne spokojní s tým Kice "publicita", ktorá bola zriadená v dôsledku kráľovskej reformy. Gorky poukázal na objektívne reakcionárny význam liberalizmu v podmienkach prípravy demokratickej revolúcie v Rusku: "Liberáli 1860 rokov a Chernyhevského, napísal v roku 1911, - podstata zástupcov dvoch historických trendov, dvoch historických síl, ktoré Odvtedy a až do nášho času určiť výsledok boja za nové Rusko. "

Literatúra stredu XIX storočia vyvinula pod vplyvom konceptu V. Belinskej a dostal meno "Natural School".

Emil Zol (obr. 2) Vo svojej práci "Experimentálny rímsky" vysvetlil, že úlohou literatúry je štúdiom určitého obdobia života svojich hrdinov.

Obr. 2. Emil Zol ()

Vo svojich myšlienkach o človeku E. Zola sa spoliehal na štúdium slávneho francúzskeho fyziológ K. Bernard (Obr. 3), ktorý považoval človeka ako biologický stvorenie. Emil Zola veril, že základ všetkých činností osoby bola krv a nervy, to znamená, že biologické motívy správania určujú ľudský život.

Obr. 3. Portrét Bernard Claude ()

Nasledovníci E. Zolu sa nazývali sociálne darwinistky. Koncepcia Darwin je pre nich dôležitý: Akýkoľvek konkrétny biologický je vytvorený, ktorý sa prispôsobuje médiu a bojujúcim na prežitie. Budú život, boj o prežitie a životné prostredie - všetky tieto zásady sa nachádzajú v literatúre mŕtvice storočia.

V ruskej literatúre sa objavili Simpanty Zola. Pre ruský realizmus-naturalizmus, hlavná vec bola fotograficky odráža realitou.

Pre prírodných spisovateľov z neskorého XIX storočia to bolo zvláštne: nový pohľad na učebňu, realistický tok v duchu psychologického románu.

Jedným z najjasnejších prejavov literatúry tohto času bol článok Critica A. Suvorin (obr. 4) "Naša poézia a fikcia", ktorá odpovedala na otázky "Máme literatúru?", "Ako písať?" A "Čo je to autor?". Sťažuje sa, že novorodenci z diel tohto času sú zástupcovia rôznych tried - sú zapojení do starého, zvyčajného pre literárnych hrdinov tried (zamilovať sa, oženiť sa, bred) a spisovatelia z nejakého dôvodu nehovoria o odborných činnostiach hrdinov. Spisovatelia o triedach nových hrdinov nie sú známe. Najdôležitejším problémom, s ktorými spisovatelia čelia, je neznalosť materiálu, o ktorej píšu.

Obr. 4. Portrét Suvorin ()

"Malý pracovník by mal vedieť viac alebo by si mal vybrať jeden jeden roh ako špecialista a pokúsiť sa vysporiadať, ak nie majster, potom dobrý zamestnanec," napísal Suvorin.

Koncom osemdesiatych rokov sa v literatúre objavuje nová vlna - to je M. Gorky, marxisti, nová myšlienka toho, čo je socialita.

Obr. 5. Zbierka partnerstva "Znalosti" ()

"Znalosti" (obr. 5), spoloćenstvo v Petrohradu, v roku 1898-1913, organizované Výborom gramotnosti (K. P. Pyattnitsky atď.) S kultúrnymi a vzdelávacími cieľmi. Pôvodne vydala vydavateľstvo najmä vedecké a populárne knihy v prírodnej vede, histórii, ľudovom vzdelávaní, umení. V roku 1900, M. Gorky vstúpil "Znalosti"; Koncom roku 1902, zamieril vydavateľovi po jeho reorganizácii. Gorky United okolo "vedomostí" realistických spisovateľov, čo odráža opozičné nálady ruskej spoločnosti vo svojich dielach. Pozorovanie v krátkom čase zbierku diel M. Gorky (9 Tt), A. Serafimovich, A.I. Kupina, v.v. Vereresaev, Skaltal (S. G. Petrova), NED TUFYOVA, S.A. Založené a iné, "vedomosti" získali slávu ako vydavateľ orientovaný na širokom demokratickom kruhoch čitateľov. V roku 1904 vydavateľ začal vydať "zbierky" znalostí "partnerstva (40 kníh prišlo do roku 1913). Zahŕňali práce M. Gorky, A.p. Chekhov, A.I. Kompanov, A. Serafimovich, L.N. Andreeva, I.A. Bunina, V.V. Veressaeva a iní tiež vytlačené preklady.

Na pozadí kritického realizmu väčšiny "ZNENVEVTSEV", na jednej strane, Gorky a Serafimutich, zástupcovia socialistického realizmu, od druhého - andreev a niektorých iných, s výhradou desaťročí vplyvov. Po revolúcii 1905-07. Tento obväz sa zintenzívnil. Od roku 1911 prešiel hlavnou úpravou "vedomostných" zbierok do V.S. Mirolyubov.

Spolu s vydaním zbierok kompozícií mladých spisovateľov a zbierok, partnerstvo "znalosti" vydala T. N. "Lacná knižnica", v ktorej malé diela spisovateľov "ZNENVETSEV vytlačené." Okrem toho, na úlohe Bolsheviks, Gorky vykonal publikáciu série sociálno-politických brožúr, vrátane diel K. Marxom, F. Engels, P. Lafarga, A. Bebel a ďalších. Celkovo viac ako 300 titulov bolo publikovaných v cirkulácii "Lacná knižnica" - asi 4 milióny kópií.).

V rokoch reakcie, ktorá prichádza po revolúcii 1905-07, mnohí účastníci "poznatkov" partnerstva ľavou knihou. Gorky, nútený v týchto rokoch žiť v zahraničí, v roku 1912 sa zlomil s vydavateľom. V písmenách, M. Gorky čoraz viac hovorí o včasnosti literatúry a jeho užitočnosti, to znamená potrebu rozvíjať čitateľa a vštepiť správneho svetonázoru.

V tomto okamihu sa vyznačuje vydelením svojich vlastných a iných ľudí, ale aj čitateľov. Hlavný čitateľ pre Gorky a ZAGNATVTSEV je nová čitateľ (pracovná osoba, proletariát, ktorý sa nepoužíva na čítanie kníh), a preto je potrebné napísať spisovateľ jednoducho a jasný. Spisovateľ musí byť učiteľom a vodcom pre čitateľa.

Knotinsiev koncept v literatúre bude tvoriť základ koncepcie sovietskej literatúry.

Keďže umelecká práca stanovená v umeleckých diel by mala byť jasná a zrozumiteľná, hlavná trasa pre Znevskú literatúru sa stane alegória.i (alegória, abstraktná koncepcia je ilustrovaná konkrétnym predmetom alebo spôsobom).

Pre každý koncept: "Valor", "Vera", "Mercy" - boli trvalo udržateľné obrázky, ktoré boli chápané čitateľmi. V tomto období je literatúra v dopyte, takéto pojmy ako "stagnácia" a "revolúcia", svet "starý" a "nový". V každom z asociácií je umiestnená kľúčová alegória.

Ďalšou dôležitou vlastnosťou realizmu neskorého XIX storočia je vzhľad spisovateľov z provincie: Mamin-Sibiryak, Shishkov, Svani, Bunin, Shmelev, Kuprin a mnoho ďalších. Zdá sa, že ruská provincia je neznáma, nepochopiteľná, ktorá potrebuje učenie. Ruské výbavy tohto času sa objavuje v dvoch hypostatasoch:

1. Niečo nehybné, odcudzenie všetkých pohybov (konzervatívny);

2. Niečo, čo drží tradície, dôležitú vitalitu.

Príbeh "Village" Bunin, "County" Zamyatina, Roman "Malý démon" F. Sologuba, príbehy Zaitseva a Shmeleva a ďalšie diela, ktoré hovoria o provinčnom živote tej doby.

  1. Naturalizmus ().
  2. "Prírodná škola" ().
  3. Emil Zol ().
  4. Claude Bernard ().
  5. Sociálny darwinizmus ().
  6. Arzybashev M.P. ().
  7. SUVORIN A.S. ().

Vydavateľ partnerstva "Znalosti"

Pokiaľ ide o najväčších ruských realistických spisovateľov, sú charakterizované zhoršeným záujmom o ideologické problémy, hľadať vyššie duchovné a morálne hodnoty a spôsoby, ako previesť život. Podľa yu.m.lotman, v západoeurópskom rímskom "sme zvyčajne o zmene miesta hrdinu v živote, ale nie o zmene rovnakého života, ani samotného hrdinu." Naopak, ruský realistický román "kladie problémy, aby nezmenili pozíciu hrdinu, ale transformáciu jeho vnútornej podstaty alebo zmenu okolitého života, alebo nakoniec, a druhý."

A hoci škola je študovaná najmä prácou ruského realizmu, opäť sleduje všetku istotu, ktorá zdôrazňuje: realizmus pôvodne vzniká v západnej Európe ako spôsob umeleckej štúdie vnútorných antagonizmov, ktoré sú obsiahnuté v novej, buržoáznej spoločnosti. Až potom realizmus dostane širší, univerzálny význam, ktorý sa vzťahuje na inú národnú literatúru, v tých krajinách, v ktorých bola sociálno-historická a duchovná a kultúrna situácia vo veľkej miere odlišná ako na Západe (spôsobom, mimochodom, Prípad s inými literárnymi smermi).

Vracia sa k ruskému realizmu, poznamenávame sa, že vzniká nielen v inej sociálno-historickej situácii, ale aj na zásadne odlišné, dobuzhuaz fáze verejnej evolúcie: Koniec koncov, akákoľvek vyvinutá buržoázna spoločnosť, Rusko nikdy nevedeli. Ruský realizmus sa preto postúpil inú historickú realitu, spoločnosť, v mnohých ohľadoch permetivo prostredníctvom patriarchálnych všeobecných vzťahov. Niet divu, že západné spisovatelia, kritici, literárna kritika tak zasiahla v jeho čase túžbu ruských spisovateľov na obraz, v prvom rade, nie jednotlivci, ale skupiny, kolektívnosť, cobility, eposu ruského vedomia všeobecne - vlastnosti, ktoré uvažovali výsledkom jeho archaickej. Podobne autoritatívny vedec 20. storočia E. Auerbach charakterizoval vedomie ruských realistanských spisovateľov XIX storočia ako "Dobzhuaznaya alebo non-bourge", prirodzené pre Dobzhuaznaya Rusko.

To je tiež spojené špeciálnou rýchlosťou rozvoja ruského realizmu, jeho dynamiku.

Vidíme, že rozdiely medzi takzvanými "národnými možnosťami" (odrody) realizmu môžu byť veľmi významné. Nemenej významné rozdiely medzi fázami, fázami vývoja tohto literárneho smeru. Rovnako ako v ruštine av európskej literatúre, zvyčajne rozlišovať medzi éry formovania a tvorby realizmu (prvá polovica 20. storočia) a éry zrelosti, najvyššie rozkvapky (druhá polovica storočia). Ale v každom z nich môžete odlíšiť svoje vlastné, v mnohých ohľadoch nie sú podobné fázam, úroveň vývoja. Realizmus je teda fenomén vnútorne diferencovaný, rýchlo sa mení, dynamický.

... pre mňa, predstavivosť bola vždynad faktou a najsilnejšou láskouzažil som vo sne.
L.N. Andreev

Realizmus, ako viete, objavil sa v ruskej literatúre v prvej polovici 19. storočia a v priebehu storočia existovala v rámci svojho kritického toku. Symbolika, ktorá vyhlásila v roku 1890 - prvým modernistickým smerom v ruskej literatúre - ostro nesúhlasil s realizmom. Po symbolike vznikli iné nerealitné smery. Nevyhnutne viedla k kvalitatívna transformácia realizmu Ako spôsob reality.

Symbolisti vyjadrili názor, že realizmus len posúva na povrchu života a nie je schopný preniknúť do podstaty vecí. Ich pozícia nebola nezameniteľná, ale od tej doby začala v ruskom umení konfrontácia a vzájomný vplyv modernizmu a realizmu.

Je pozoruhodné, že modernisti a realisti, externe snažiť o ticho, vnútorne vlastnili všeobecné aspirácie na hlboké, základné znalosti sveta. Nie je prekvapujúce, že spisovatelia mŕtvice vo veku, ktorí zaradili svojich realistov, pochopili, ako blízko rámec konzistentného realizmu a začali skúmať synkretické formy rozprávania, čo umožňuje kombinovať realistickú objektivitu s romantickými, impresionistickými a symbolistickými princípmi .

Ak sa realisti devätnásteho storočia, bola zaplatená sociálna povaha človeka Potom realistici dvadsiateho storočia opravili túto sociálnu povahu psychologické, podvedomé procesyvyjadrenie v kolízii mysle a inštinktu, inteligencie a pocity. Jednoducho povedané, realizmus začiatku dvadsiateho storočia poukázal na zložitosť povahy osoby, v žiadnom prípade môžeme byť len pre jeho sociálnu bytosť. Nie je náhodou na Kuprin, a na Bunine, a horký plán udalostí je okolité prostredie sotva označené, ale sofistikovaná analýza duševného života charakteru. Copyright Look je vždy nasmerovaný mimo priestorovej a časovej existencie hrdinov. Odtiaľ - vzhľad folklórneho, biblického, kultúrneho motívy a obrázkov, ktoré umožnili rozšíriť hranice rozprávania, priťahujú čitateľovi do koaktivity.

Začiatkom 20. storočia štyri v rámci realizmu prietok:

1) kritický realizmus Tradície 19. storočia pokračuje a znamená dôraz na sociálnu povahu javov (na začiatku 20. storočia, to funguje A.p. Chekhov a L.N. Tolstoy),

2) socialistický realizmus - Termín Ivan Gronsky, označujúci obraz reality v historickom a revolučnom rozvoji, analýza konfliktov v kontexte tzv. Class boja a akcie hrdinov - v kontexte prospechu pre ľudstvo ("Matka" M. Gorky a Neskôr - väčšina diel sovietskych spisovateľov),

3) mytologický realizmus bolo to však v starovekej literatúre, avšak v 20. storočí pod M.R. Začali porozumieť obrazu a pochopeniu skutočnej reality prostredníctvom hranolu slávnych mytologických pozemkov (v zahraničnej literatúre jasný príklad slúži Roman J. Joyis "Ulysses" a v ruskej literatúre začiatku 20. storočia - príbeh " JUDAS ISRAARIOT "LN ANDEEWAYVA)

4) naturalizmus Nevhodné obraz reality s marginálnymi pravdepodobnosťou a detailmi, často nevzhľadným ("Yama" A.i. Kurin, "sanin" m.p. Arztsybasheva, "poznamenáva lekár" V. Veressaeva)

Uvedené vlastnosti ruského realizmu spôsobili početné spory o tvorivej metóde spisovateľov, ktorí zachovali lojalitu na realistické tradície.

Horký Začína neorómnou prózou a príde na vytvorenie sociálnych hier a románov, stáva sa advokátom socialistického realizmu.

Stvorenie Andreeva Bolo to vždy v pohraničnom štáte: Modernisti to považovali za "opovrhujúce realistické", a pre realistov, bol zase "podozrivý symbolista". Predpokladá sa, že sa domnieva, že jeho próza je realistická, a dramaturgia je modernizmus.

Zaitsev, ktorým sa prejavuje záujem o MicroSasses Soul, vytvorili impresikovú prózu.

Pokusy o kritikov definovať umeleckú metódu Bunin. Viedol k tomu, že sa spisovateľ sám porovnával s kufrom, pokrývala obrovské množstvo etikiet.

Komplexná arólia realistických spisovateľov, multidierovlá poetika svojich diel ukázala kvalitatívnu transformáciu realizmu ako umeleckú metódu. Vďaka spoločnému cieľu, hľadanie vyššej pravdy - začiatkom 20. storočia došlo k zblíženiu literatúry a filozofie, načrtnuté v diele Dostoevského a L. Tolstója.

Podobné články