داستان افسانه ای A.S. پوشکین که از دوران کودکی برای همه آشنا است ، "در مورد شاهزاده خانم مرده و هفت قهرمان" عجایب عشق ، مهربانی ، اخلاق ، وفاداری را توصیف می کند.
در مرکز کار درگیری شاهزاده خانم جوان و نامادری اش ، ملکه زیبا قرار دارد. این درگیری از حسادت ملکه نسبت به دختر ناتنی اش ناشی می شود.
ملکه زیبا می خواهد تنها زیبایی در کل "دنیای سفید" باشد. او که برای رسیدن به این هدف تلاش می کند ، ویژگی هایی مانند مهربانی ، نجابت ، پاسخگویی را کاملا فراموش می کند. شاهزاده خانم جوان در حال رشد ، قبل از وظیفه تعیین شده ، رقیب اصلی می شود تا "همه زیباتر ، همه مایل" شود.
در پی لقب "زیباترین" ملکه به جنایت می رود و همه چیز را فراموش می کند. او بیش از حد "دمدمی مزاج و افتخار" است که نمی تواند درباره دیگران فکر کند. ملکه با تمام محیط پیرامون خود خصمانه است.
وقتی می فهمد که خدمتکار شاهزاده خانم جوان را در جنگل نکشته است و او در میان 7 قهرمان آرام زندگی می کند ، تصمیم می گیرد جنایتی را مرتکب شود. ملکه می خواهد شاهزاده خانم جوان را مسموم کند. وی با انگیزه "خود ، خود" تصمیم می گیرد دختر جوان را بکشد ، که در نتیجه ، برای ملکه کارایی نداشت.
با عزم راسخ ، ملکه در عین حال ناامن است. او در ستایش "آینه" در زیبایی و منحصر به فرد بودن آن نیاز دارد. وقتی از آینه می فهمد که دختر ناتنی اش زنده و سالم است ، قلبش از وحشت تکه تکه می شود ، ملکه می میرد.
شاهزاده خانم جوان زیبا و زنده شده ، دارای فضیلت ، نرم ، پاسخگو ، وفادار ، همسر تسارویچ الیشا می شود. شاهزاده خانم توسط پدرش دوست داشته شده است ، هر یک از 7 قهرمان از ازدواج با او ، تسارویچ الیشا خوشحال هستند. اما او به معشوق خود وفادار مانده و منتظر می ماند تا الیشا عروس خود را پیدا کند. در پایان داستان ، آنها یک عروسی باشکوه برگزار می کنند.
مانند همه افسانه ها ، در این کار شر مجازات می شود ، خوب پیروز می شود.
داستان A.S. پوشکین به ما خوب می آموزد ، این که غیر ممکن است به خاطر زیبایی ، حرفه ای ، مهمترین ویژگی های مردم را نادیده بگیریم ، شما نمی توانید "از مردم پا بگذارید". فقط مهربانی ، درک ، کمک متقابل ، دوستی ، عشق می تواند نه تنها در افسانه ها ، بلکه در زندگی واقعی نیز معجزه کند.
گزینه 2
پوشکین الکساندر سرگئیویچ بزرگترین شاعر است. از کودکی به داستان های پرستار بچه اش آرینا رودیونونا گوش می داد. او شروع به ضبط آهنگ های قومی و افسانه ها کرد ، عاشق فولکلور بود. و سپس شروع به ساختن کارهای خودش کرد. وی نویسنده بسیاری از آثار است. "داستان شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر" توسط الكساندر سرگئیویچ در سال 1833 در بولدینو نوشته شد.
در داستان پری پوشکین ، A.S. ویژگی های انسانی مانند مهربانی ، وفاداری ، اخلاق ، عشق را که معجزه می کند توصیف می کند. ریشه اصلی کار: حسادت نامادری (ملکه) برای شاهزاده خانم جوان. ملکه به دختر ناتنی خود حسادت می کند. و همه به خاطر چیست؟ فقط زیبایی گناه می شود. ملکه آرزو دارد که زیبا ترین در کل جهان باشد ، اگرچه بسیار زیبا است. اما او در مورد آنچه خوب است ، احساس عشق ، رحمت ، پاسخگویی به فراموشی کامل پرداخت. او باید اولین رقیب خود ، شاهزاده خانم را که سال به سال بزرگ می شود و زیباتر و شیرین تر می شود ، از بین ببرد.
ملکه مرتکب گناهی سنگین شده است. او می خواهد شاهزاده خانم را بخاطر عنوان "زیبایی در کل جهان" بکشد. او "غرور و اراده" است ، وقت ندارد که به دیگران فکر کند. همه چیز در اطراف او بیگانه است ، بهتر است که در اطراف خود شر و خصومت بکارید.
خدمتکار ، به دستور ملکه ، نتوانست شاهزاده خانم را بکشد ، او را در یک جنگل عمیق تنها گذاشت. شاهزاده خانم ، سرگردان ، به خانه هفت قهرمان رفت و در آنجا منتظر تسارویچ الیشای محبوب خود زندگی کرد. البته ملکه با کمک آینه سخنگوی خود متوجه این موضوع شد. و مادرخوانده شیطانی خود نیز برای کشتن دختر ناتنی خود به سفری طولانی می رود. اما خوب بر شر پیروز می شود. و شاهزاده خانم با تمام معجزات زنده می ماند.
ملکه مصمم ، اما هنوز از خودش مطمئن نیست ، دوباره به آینه خود برگشت. آینه دوباره به او پاسخ داد که شاهزاده خانم از او بهتر است. وحشت گریبان ملکه را گرفته است. عصبانیت و قساوت نشسته در داخل ملکه چنان ذهن را غرق می کند که قلب تحمل آن را ندارد و مرگ رخ می دهد.
شاهزاده خانم که از همه خصوصیات خوب ، صمیمانه ، دوست داشتنی ، باوفا ، نرم و نرم برخوردار است ، با تسارویچ الیشا ازدواج می کند. هفت دلاوری که او با آنها زندگی می کرد عاشق او بودند. اما او فقط به الیشع وفادار بود. عشق او به او کمک کرد محبوب خود را پیدا کند. عروسی آنها باشکوه بود.
خوب همانطور که همیشه اتفاق می افتد ، شر را شکست داد. این داستان بر روی آن ایستاده است ، تا نشان دهد شر چگونه ناتوان است. و خوب همیشه با ارزش است.
داستان "درباره شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر" به ما نشان می دهد که نمی توان فقط در مورد خودش فکر کرد ، و نگران زیبایی بیرون است. شما باید زیبایی معنوی را در خود حفظ کنید. از دوستان محافظت و ارزش قائل شوید. برای برخورد با افراد با درک ، ممکن است اتفاق بیفتد که آنها نیز در زمان مناسب به شما کمک کنند.
تحلیل داستان 3
الكساندر پوشكین یكی از بزرگترین نویسندگان ادبیات روسیه است. از اوایل کودکی ، او علاقه مند به آهنگ های محلی و افسانه ها بود. و پرستار بچه اش آرینا رودیونونا درباره آنها به او گفت. و پیش از این در بزرگسالی ، پوشکین هنگام ایجاد افسانه های فوق العاده خود از داستان های عامیانه ای که از کودکی شنیده شده استفاده کرد. او نویسنده مشهور شعر ، شعر ، رمان بود ، بنابراین برای بسیاری عجیب به نظر می رسید که نویسنده متعهد به نوشتن داستان های افسانه ای شود. در واقع ، این یک اقتباس معمولی از یک داستان عامیانه نبود ، پوشکین در کار خود س eternalالات ابدی را نقض کرد که حکمای بسیاری از نسل ها نمی توانستند پاسخ دهند.
"داستان شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر" در بولدینو در سال 1833 نوشته شده است. این داستان می گوید که یک پادشاه و یک ملکه در یک پادشاهی زندگی می کردند. یک بار حاکم راهی سفری طولانی شد و در حالی که او نبود ، ملکه دختری به دنیا آورد. به محض بازگشت پادشاه ، همسرش می میرد. پادشاه آرزو دارد ، اما با گذشت زمان خود را همسر جدیدی می یابد. او زیبا است ، اما بی روح ، غبطه می خورد.
او همچنین دارای یک آینه جادویی است که هر روز به او می گوید که او زیبا ترین در جهان است. اما سالها می گذرد ، دختر ناتنی اش در حال بزرگ شدن است ، او از قبل نامزد دارد. و یک بار آینه به ملکه گفت که در دنیا هیچکس زیباتر از دختر ناتنی اش نیست. ملکه انگار از عصبانیت عصبانی شده است ، بلافاصله بنده را صدا می کند و به او دستور می دهد که دختر ناتنی خود را به جنگل ببرد و او را به سمت گرگ ها بگذارد. خدمتکار نمی خواهد این کار را انجام دهد ، اما نمی تواند برخلاف میل خود پیش برود. شاهزاده خانم همه چیز را حدس می زند و از او می خواهد که او را رها کند.
پادشاه ناراحت است که دخترش را از دست داده است ، الیشع ، عروس شاهزاده خانم ، به دنبال او می رود. و شاهزاده خانم به خانه هفت برادر قهرمان برخورد کرد و در آنها ماند. ملکه می فهمد که شاهزاده خانم زنده است و تصمیم می گیرد خودش او را بکشد. او وانمود می کند که یک گدای پیر است و به خانه برادران قهرمانان می رود و به شاهزاده خانم سیبی آغشته به سم می دهد. به محض اینکه یک لقمه از سیب خورد ، بدون نفس کشیدن افتاد. برادران جسد او را دیدند و تصمیم گرفتند که او را در یک تابوت کریستالی در غار بگذارند. در همین حال ، نامزد او به دنبال او در همه جا است ، از خورشید ، ماه و باد کمک می خواهد. باد در مورد غار به او گفت. یلسی به آنجا می شتابد. با ناامیدی ، تابوت را می شکند و شاهزاده خانم زنده می شود. آنها به پادشاهی ها برمی گردند و هنگامی که ملکه با رقیب خود ملاقات می کند ، او از سو mal نیت و حسادت می میرد. این داستان با عروسی شاهزاده خانم و شاهزاده خانم به پایان می رسد.
با مقایسه تصاویر شاهزاده خانم و نامادری او ، خوانندگان به خوبی می فهمند که زیبایی خارجی بدون زیبایی درونی ، مهربانی و صداقت هیچ ارزشی ندارد. و حسادت ، فریب زیبایی را از دست بده - ملکه. در جهانی که احساسات ، اخلاص و عشق صادقانه برنده شود ، هیچ جایی برای فریب وجود ندارد. پایان کار پوشکین ، همانطور که باید در یک افسانه باشد ، خوشحال است. فضایل انسانی پاداش می گیرند. زیبایی ، خوبی و عدالت پیروز می شوند.
چندین ترکیب جالب
- تحلیل بازی توسط گورکی در پایین کلاس 11th
زندگی ماکسیم گورکی غیر عادی است. او خود را وقف خلاقیت کرد ، کارهای او از نظر معنایی عمیق است. کتاب قابل توجه نویسنده نمایشنامه در انتها است که در سال 1902 نوشته شده است.
- ترکیبی بر اساس نقاشی Aivazovsky The Neh Wave (موج 9)
یک عنصر غیرقابل پیش بینی با زیبایی مسحورکننده ، آزادی و اراده خود همیشه شخص را به خود جلب کرده است. هنرمند بزرگ روسی I. Aivazovsky ، با الهام از تصاویر دریا ، در تمام زندگی خود مناظر و چشم اندازهای خیره کننده دریا را نقاشی می کرد.
- ترکیب آیا کاترینا راهی متفاوت بود؟ (طوفان استروسکی)
کاترینا یکی از شخصیت های اصلی نمایش "طوفان رعد و برق" ساخته الکساندر نیکولایویچ استروسکی است. این دختر جوانی است که در عشق و عبادت خدا بزرگ شده است. کودکی او بی خیال و شاد بود. با این حال ، این دختر صادر شد
- ایده اصلی داستان ترکیب شات پوشکین
یکی از قابل توجه ترین داستان های A.S. پوشکین "شات" است. این نویسنده و شاعر عمدتاً در آثار خود احساسات و زندگی مردم آن زمان را توصیف می کرد
رحمت یک ویژگی مثبت شخصیتی است. یک فرد مهربان قادر به عطوفت ، عشق و درک است. چنین افرادی حتی یک غریبه را در وضعیت ناامیدانه رها نمی کنند ، آنها اغلب کارهای خیرخواهانه انجام می دهند.
الف) زمان ایجاد:
"قصه شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر" یکی از معروف ترین قصه های الکساندر پوشکین است. نوشته شده در پاییز 1833 در بولدینو. این داستان بر اساس یک افسانه روسی ساخته شده است که در روستای Mikhailovskoye ضبط شده است. طرح داستان به شدت شبیه طرح داستان افسانه ای "سفید برفی و هفت کوتوله" ساخته برادران گریم است. داستان های افسانه ای برادران گریم در دهه های 10-20 قرن XIX منتشر شد ، یعنی زودتر از داستان افسانه ای پوشکین (1833). شباهت بین این دو داستان بسیار زیاد است ، بنابراین می توان فرض کرد که پوشکین با نسخه آلمانی داستان آشنا بوده است. اما شاعر افسانه منحصر به فرد خود را خلق می کند. از نظر داستان ، شخصیت ها و زبان با داستان افسانه ای توسط برادران گریم متفاوت است. داستان پریان پوشکین بیشتر شاعرانه و رنگارنگ است.
| داستان برادران گریم | داستان پوشکین |
| 1. هفت کوتوله | 1. هفت قهرمان |
| 2. نامادری سه بار سعی در کشتن دختر ناتنی دارد | 2. بلوبری یک بار همراه با یک سیب می آید |
| 3. پرینس به طور اتفاقی سفید برفی را پیدا می کند | 3. داماد ، شاهزاده الیشا ، برای مدت طولانی به دنبال یک شاهزاده خانم است ، و به خورشید ، ماه ، باد تبدیل می شود |
| 4. پایان ظالمانه: نامادری کشته می شود | 4. نامادری از حسرت و حسادت می میرد |
| 5. داستان به نثر نوشته شده است | 5. نوشته شده در بیت ، به زبان ادبی زیبا |
فرضیه های مربوط به منشأ داستان:
1. داستان A.S. "داستان شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر" از پوشکین یک تکرار پردازش شده از یک داستان عامیانه است ، 2. این یک اثر مستقل است ، 3. از فرهنگ اروپای غربی گرفته شده است
ب) شرایط زندگی:
پوشکین به عنوان داماد به بولدینو رفت. تصمیم گیری برای ازدواج با توجه به بسیاری از ملاحظات صورت گرفت: عشق به N. گونچاروا ، اما همچنین خستگی از زندگی بی نظم مجرد ، نیاز به آرامش خاطر ، و همچنین تمایل به وجودی مستقل و با وقار. با این وجود ، مشکلات مالی با ازدواج مانع شد. او برای رهن دهکده به بولدینو رفت و در عرض یک ماه به مسکو بازگشت. پوشکین با حالتی افسرده وارد بولدینو شد ، زیرا قبل از عزیمت با مادرشوهر آینده خود درگیر شد و با عصبانیت نامه ای به عروس نوشت که در آن حرف خود را برگرداند. حالا او نمی دانست داماد است یا نه. اپیدمی وبا در مسکو ، که به او اجازه نمی داد از بولدینو سفر کند. تلفیق صلح شاد و خطرناک از ویژگی های بارز پاییز پوشکین در بولدین است. اگر بخواهیم مضمون کلی آثار پاییز بولدین پوشکین را در یک عبارت تعریف کنیم ، آن "انسان و عنصر" خواهد بود.
ویژگی های Rhodogenre. ویژگی های ژانر افسانه ها
اول ، داستان افسانه ای پیشنهاد می شود که به یک جهان داستانی منتقل شود (در یک داستان افسانه همه چیز ممکن است که در واقعیت غیرممکن است - وقایع شگفت انگیز ، تحولات جادویی ، تناسخ های غیر منتظره).
اما بیشترین ارزش داستان پیروزی ضروری نیکی و عدالت در بازی پایانی است.
شخصیت های اصلی افسانه ها نیز ایده آل هستند: آنها جوان ، زیبا ، باهوش ، مهربان هستند و از هرگونه آزمایش پیروز بیرون می آیند. علاوه بر این ، درک تصاویر آنها آسان است ، زیرا ، به عنوان یک قاعده ، آنها یک کیفیت را مجسم می کنند. سیستم تصاویر در یک افسانه بر اساس اصل تقابل بنا شده است: قهرمانان به وضوح به مثبت و منفی تقسیم می شوند و اولی ها همیشه دومی را برنده می شوند.
ادراک و به خاطر سپردن یک افسانه نیز ساخت آن را تسهیل می کند: یک ترکیب زنجیره ای و سه بار تکرار (جذابیت سه برابر الیشع برای نیروهای طبیعت). رویدادها به ترتیب دقیق یکدیگر را دنبال می کنند ، و تنش با هر بار تکرار افزایش می یابد ، و منجر به اوج و انزجار می شود - پیروزی یک آغاز خوب.
ویژگی های حماسه:
E. ، مانند درام ، با بازتولید کنشی مشخص می شود که در فضا و زمان گسترش می یابد - سیر حوادث در زندگی شخصیت ها. یک ویژگی خاص E. در نقش سازمان دهنده روایت است: حامل گفتار (نویسنده یا راوی) وقایع را به عنوان چیزی گذشته گزارش می کند ، همزمان به توصیف تنظیم عمل و ظاهر شخصیت ها متوسل می شود و گاهی به استدلال می پردازد. گفتار داستانی بدون هیچ زحمتی با دیالوگ ها و مونولوگ های شخصیت ها ارتباط برقرار می کند. به طور کلی ، داستان حماسی بر کار حاکم است و همه آنچه در آن به تصویر کشیده شده را در خود جای داده است. روایت حماسی به نمایندگی از راوی انجام می شود ، نوعی واسطه بین تصویر شده و شنوندگان (خوانندگان) ، شاهد و مفسر آنچه اتفاق افتاده است. اطلاعات در مورد سرنوشت او ، رابطه او با شخصیت ها ، در مورد شرایط "گفتن" معمولاً وجود ندارد.
E. تا آنجا که ممکن است در توسعه مکان و زمان آزاد است. نویسنده یا اپیزودهای نمایشی را خلق می کند ، یعنی تصاویری که یک مکان و یک لحظه از زندگی قهرمانان را به تصویر می کشد ، یا در قسمت های توصیفی و اجمالی ، از دوره های طولانی مدت یا آنچه در مکان های مختلف اتفاق افتاده صحبت می کند.
زرادخانه ابزار ادبی و تصویری توسط E. در حجم کامل خود (پرتره ها ، خصوصیات مستقیم ، گفتگوها و مونولوگ ها ، مناظر ، فضای داخلی ، کنش ها و ...) استفاده می شود که به تصاویر توهم حجم و قابلیت اطمینان دیداری و شنیداری می دهد. حجم متن یک اثر حماسی ، که می تواند شاعرانه و شاعرانه باشد ، عملاً نامحدود است.
مباحث ، مشکلات ، ایده. ویژگی های بیان آنها
ابدی موضوع - عشق ، دوستی ، افراد و کار ، روابط.
برخلاف داستان افسانه ای برادران گریم ، داستان پوشکین درباره مهمترین ارزش یک شاعر است - وفاداری و عشق انسان را جلال می بخشد. انگیزه جستجوی شاهزاده محبوبش الیشا "اضافه شدن" پوشکین به داستان عامیانه است. تصویر اولیه مرگ مادر شاهزاده خانم نیز به موضوع عشق و وفاداری اختصاص یافته است ("او تحسین نکرد"). رابطه بین شاهزاده خانم و قهرمانان ، خواستگاری آنها ، که در داستان افسانه ای "سفید برفی" وجود ندارد ، با همان مضمون مرتبط است. موضوع ارادت و عشق با گنجاندن در افسانه تصویر سگ وفادار Sokolko ، در حال مرگ به خاطر معشوقه خود ، دیکته شده است. اندیشه - ایده اصلی ، هدف کار ایده این است که شما نمی توانید به همه اعتماد کنید ، سخت کار کنید ، صادق باشید ، شجاع باشید ...
طرح و ویژگی های آن
طرح - یک رویداد یا سیستم رویدادهایی که در یک اثر هنری به تصویر کشیده شده است. عناصر طرح: الف) نمایشگاه (آشنایی مقدماتی با شخصیت و غیره) ، ب) شروع ، ج) توسعه عمل ، د) اوج ، ه) انعکاس.
از نظر طرح و داستان ، "داستان شاهزاده خانم مرده" تا حد زیادی از شرع محبوب پیروی می کند: "دردسر" ، بیان شده در این واقعیت است که قهرمان از خانه بیرون می رود ، با حیله های نامادری شیطانی در ارتباط است ، پدر بیچاره برای او "غصه می خورد" ، و داماد - شاهزاده الیشا - به مسیر. این دختر در یک برج جنگلی ، جایی که برادران قهرمان در آن زندگی می کنند ، پایان می یابد. منجی هنوز وقت رسیدن به قهرمان را ندارد ، وقتی "خرابکاری سرزده" دوباره تکرار می شود ، در نتیجه آن قهرمان می میرد (اوج). منجی در جستجوی راهی ، به موجودات جادویی روی می آورد و از باد کمک می گیرد. به دنبال آن یک نجات جادویی (انکار) ، بازگشت عروس و داماد و مرگ "آفت" رخ می دهد.
در یک داستان عامیانه ، تمام توجهات معطوف به شخصیت اصلی است. در این مسیر شخصیت های دیگری ذکر شده اند. پوشکین در داستان حکایت شاهزاده خانم مرده این قانون ساخت یک خط را نقض می کند. همانطور که محققان آثار پوشکین متذکر شدند ، سه طرح مستقل در آن وجود دارد و هر یک از آنها به حدی توسعه می یابد که ایده افسانه ای به آن نیاز داشت. اول زندگی شاهزاده خانم با قهرمانان و مرگ او ، دوم تجارب ملکه و گفتگوهای او با آینه جادویی ، سوم جستجوی عروس توسط شاهزاده الیشا.
این وسایل با کمال واقع گرایانه ترسیم شده اند. در داستان های افسانه ای پوشکین ، مسئله اصلی نه در طرح ، نه در هم پیوندی حوادث ، بلکه در جنبش غنایی عمومی ، در شخصیت ها و تصاویر است.
ترکیب و ویژگی های آن
ترکیب بندی - ساخت یک اثر هنری (ارتباط بین وقایع فردی ، تصاویر ، ساخت آنها در یک زنجیره منطقی). مفهوم ترکیب از مفهوم طرح گسترده تر است این ترکیب همچنین شامل عناصر خارج از طرح (مناظر ، توصیف شخصیت ها ، پرتره ها ، مونولوگ های داخلی و غیره) است.
این ترکیب شامل توصیف طبیعت است: مانند یاروسلاونا از "Lay's Campaign Igor" ، شاهزاده الیسی به عناصر طبیعت روی می آورد - به خورشید ، ماه ، باد ، همدردی با آنها را پیدا می کند و یک راز دردناک را حل می کند. این عناصر طبیعت هم به عنوان موجوداتی جادویی که دارای گفتار و شعور انسانی هستند ، و هم در اشکال واقعی آنها برای خواننده آشکار می شود.
انگیزه های واقع گرایانه و جادویی به طور طبیعی و ارگانیک در مناظر خارق العاده پوشکین ادغام می شوند. ویژگی های واقعی طبیعت توسط شاعر تجسم یافته و همچنین افسانه به نظر می رسد. جادو و واقعی در اینجا به اندازه مساوی طبیعت را به عنوان یک موجود زنده به تصویر می کشند. پوشکین قانون اساسی ترکیب یک داستان عامیانه را حفظ می کند - تمایل آن به ارائه وقایع همانطور که در زندگی واقعی رخ می دهد.
از دیگر قوانین ترکیب عامیانه ، داستان های پوشکین منعکس کننده قانون تکرار سه برابر با تغییرات در قسمت های اصلی طرح است. شاهزاده الیشا سه بار به سمت عناصر می رود تا اینکه می فهمد عروسش کجاست.
با جمع بندی و تکرار آنچه گفته شد ، می توان نتیجه گرفت که طرح ، ترکیب و برخی ویژگی های شعر "داستان شاهزاده خانم مرده ..." آن را به افسانه های عامیانه نزدیک می کند. با این حال ، ویژگی های یک اثر ادبی نیز در آن وجود دارد: صدای نویسنده ، انواع روش ها برای ایجاد یک تصویر و شخصیت پردازی از یک شخصیت ، نوعی "روانشناسی" قهرمانان ، ترکیبی از داستان خارق العاده و واقعی ، شعر و کنایه.
سیستم تصاویر شخصیت. تصویر یک قهرمان غنایی
شاهزاده
توجه ویژه ای باید به خطوط "توسط مهماندار ، در عین حال ، او به تنهایی حذف و آماده خواهد شد" (تأثیر ایده محبوب ایده آل زن ، در این حالت ، به هر حال ، یک فرد از خانواده سلطنتی ، و "مهماندار" مهربان). خطوط "در یک لحظه که آنها از گفتار خود تشخیص دادند که شاهزاده خانم را قبول می کنند" یا این واقعیت که هنگام توصیف شاهزاده خانم ، اغلب از واژه "ساکت" استفاده می شود: "بی سر و صدا شکوفا" ، "او آرام گفت" ، "آرام دراز کشید" ، "بی سر و صدا در را قفل کرد" ، "به آرامی گزنده" ، "ساکت ، بی حرکت شد" ، "دروغ ساکت و تازه". شاهزاده خانم دختری متواضع ، خیرخواه ، مهربان ، زیبا ، با رعایت قوانین آداب معاشرت ، "من به صاحبان خود افتخار دادم ...") ، سخت کوش ("او همه چیز را به ترتیب تمیز کرد") ، مذهبی ("یک شمع به خدا روشن کرد") ، وفادار به نامزد خود ("اما به دیگری من برای همیشه داده می شود شاهزاده الیشع نزد من عزیزتر است ").
پیش از ما دیگر فقط یک قهرمان افسانه ای نیست ، بلکه یک آرمان هنری پوشکین است.
این داستان حاوی دیدگاه نویسنده است - که در داستان عامیانه وجود ندارد (بلکه بیانگر ارزیابی شخصیت از دیدگاه اخلاق و اخلاق ملی است) ، که بارها در داستان پوشکین بیان شده است. "شر" به عنوان یک اسم ثابت برای کلمه "نامادری" ، "جوان" که برای "عروس" اعمال می شود در یک داستان عامیانه کاملاً امکان پذیر است ، اما شما به سختی می توانید عبارتی مانند "شیطان با یک زن عصبانی کنار بیاید" یا "اگر او ، روح من ، بدون نفس کشیدن متزلزل شد. " ارزیابی نویسنده نشانه ای واضح از افسانه های پوشکین است.
راه های توصیف شخصیت ها یا قهرمان غزل
در داستان افسانه ای پوشکین ، ما یک نگرش نویسنده آزاد نسبت به قهرمان را احساس می کنیم ، که داستان عامیانه نمی داند. نویسنده قهرمان خود را بسیار دوست دارد و تحسین می کند ("زیبایی یک روح است" ، "یک دختر شیرین" ، "روح من" و غیره)
به طور کلی ، شاعر شخصیت منحصر به فرد "شاهزاده خانم جوان" را با کمک شرح مفصلی از ظاهر ، گفتار ، توصیف دقیق رفتار قهرمان ، ایجاد می کند ، شامل ارزیابی های متعدد نویسنده در متن داستان است و نگرش شخصیت های دیگر را نسبت به قهرمان نشان می دهد.
شخصیت شاهزاده خانم همچنین با توجه به شخصیت های دیگر نسبت به او مشخص می شود: "سگ به دنبال او می دود ، او را نوازش می کند" ، "تزار بیچاره ناراحت او می شود" ، "برادران دختر دوست داشتنی را دوست داشتند" ، حتی چرناوا ، "او را در روحش دوست داشت ، او را نکشت ، او را بست و بست."
ملکه شیطانی کاملاً از چنین ارزشیابی عاری است: هیچ کس مانع آسیب رساندن او نمی شود ، اما هیچ کس هم کمک نمی کند. حتی آینه نسبت به تجربیات شخصی او کاملاً "بی تفاوت" است.
ویژگی های سازمان گفتار کار
الف) سخنرانی راوی:
در یک افسانه ، نقش سازمان دهنده روایت را می بینیم: گوینده (نویسنده یا راوی) وقایع و جزئیات آنها را به عنوان چیزی گذشته و به یاد مانده گزارش می دهد ، در عین حال به توصیف تنظیم عمل و ظاهر شخصیت ها متوسل می شود ، و گاهی نیز به استدلال متوسل می شود ("اما چگونه باشد؟ "،" شیطان با یک زن عصبانی کنار خواهد آمد؟ "،" هیچ چیز برای بحث وجود ندارد "...). گفتار روایت با دیالوگ ها و مونولوگ های شخصیت ها بدون هیچ زحمتی تعامل می کند. به طور کلی ، روایت بر کار حاکم است و همه آنچه را که در آن به تصویر کشیده شده است ، در کنار هم نگه داشته است.
ب) گفتار شخصیت ها:
در یک افسانه ، دیالوگ ها اغلب به فرمول های مکرر تقلیل می یابند ، همانطور که قبلاً ذکر شد ، شرط و تاریخ پیدایش افسانه شرطی می شود. سخنان پرنسس ، خطاب به چرناواكا ، اصلاً شبیه داستان افسانه ای نیست: «به من بگو ، من مقصر هستم؟ دختر من را رها کن و به محض اینکه ملکه شدم به تو اعطا می کنم. " به طور کلی ، گفتار شخصیت های داستان های پوشکین یکی از ابزارهای ایجاد تصویر است: "آه ، شیشه ای منزجر کننده ، دروغ می گویی تا من را کینه توز کنی! او چگونه می تواند با من رقابت کند! من احمقانه بودن او را آرام خواهم کرد "- از یک طرف ، و" برای من ، شما همه برابر هستید ، همه شما شجاع هستید ، همه باهوش هستید ، من همه شما را صمیمانه دوست دارم "- از طرف دیگر.
ج) ترکیب واژگانی :
بسیاری از واژگان خنثی ، واژگان سبک هنری ، روایت ، باستان گرایی (ملکه ، چشم های ایندا ، خانم جوان ، انگشتان ، برج ها ، دختر یونجه ، حیاط ، در اتاق فوقانی ، با یک کاناپه ، تخت ...) ، متضاد (از طلوع سفید تا شب ، شب و روز ، )
عبارت شناسی
د) ویژگی های نحو :
روش واقع گرایانه نیز در زبان منعکس می شود - دقیق ، بخل ، واضح: در غلبه کلمات با معنای مادی ، در سادگی و وضوح نحو ، در حذف تقریباً کامل عنصر استعاره.
در داستان های پوشکین ، عناصر مختلف زبان گفتاری ، شفاهی-شعری و ادبی ادغام شده اند. پوشکین در تلاش برای انتقال به شکل متعارف داستان های افسانه ای از زندگی دربار سلطنتی ، اشراف ، بازرگانان ، روحانیون ، دهقانان ، از بسیاری از کلمات زبان کتاب نوشتاری قدیمی استفاده می کند: یک شهر تجاری ، یک دختر یونجه ، یک تیرانداز. اوج وقایع شگفت آور غالباً غم انگیز اسلاویسم به صراحت بیان داشت: "او از خواب بلند نشد". تحت تأثیر داستان های پریان و زبان ادبی معاصر پوشکین است. از این رو کلمات و اصطلاحات زیر به آنها منتقل می شود: "برادران در غم روح." این کلمات و اصطلاحات باعث تقویت لحن تغزلی روایت در داستانهای پوشکین می شوند.
اما واژگان و اصطلاحات کتاب ویژگی اصلی زبان قصه های پوشکین - ملیت صدا را نقض نمی کنند. عناصر ادبی گفتار رنگ عامیانه ای دریافت می کنند ، زیرا آنها با اشکال کلامی متعددی که شاعر از زندگی عامیانه و خلاقیت های شفاهی-شعری گرفته است احاطه شده است. اسطوره های فولکلور با تصاویر واضح و انواع رنگ های زیبا ("اسفنج قرمز" ، "دستان سفید" ، شاخ طلاکاری شده ...) وجود دارد. آهنگ ها ، آهنگ ها و مقایسه های محلی وجود دارد.
در داستان های افسانه ای پوشکین ، و همچنین ضرب المثل ها ، گفته ها و گفته های مشابه نویسنده ، بسیاری از چرخش های گفتاری و گفتاری و شفاهی-شاعرانه وجود دارد: - من آبجو نوشیدم - و فقط سبیل خود را خیس کردم "، و غیره
ه) ابزار بیان:
مقایسه ها: سال مانند یک رویای پوچ گذشت.
استعاره ها: زیر مقدسین سفره بلوط است.
اساطیر: زمین سفید ، به سختی آه می کشید ، شیشه های نفرت انگیز ، مادر شکمی ، دوشیزه قرمز ، شاخ طلاکاری شده ، در تاریکی عمیق ، میوه های سرخ ، از یک سرقت شجاعانه ، گریه تلخ ، شب تاریک.
شوخ طبعی: من آنجا بودم ، آبجو عسل می نوشیدم - و فقط سبیل خود را خیس می کردم.
س questionsالات بلاغی ، آدرس ، تعجب: اما چه باید کرد؟ آیا شیطان با یک زن عصبانی کنار می آید؟
وارونگی: پر از حسادت سیاه ، پادشاه بیچاره برای او غصه می خورد.
درجه بندی: همانطور که ملکه به عقب می پرد ، بله ، او یک دسته را تکان می دهد ، بله ، او به آینه سیلی می زند ،
چگونه با پاشنه پا لگدم خواهد زد! ..؛ تمام پادشاهی ما را دور بزنید ، اگرچه همه دنیا!
ساختار لحن ریتمیک
الف) متر و اندازه:تروشی دو بخشی ، متر دوتایی.
ب) قافیه ها: زن و مرد ، باز و بسته ، نهایی ، اتاق بخار ، مجاور.
ب) مصراع: رباعی (رباعی).
6 Sternin I. A.، Salomatina M. S. تحلیل معنایی یک کلمه در متن. Voronezh: Istoki ، 2011.150 p.
7. Sternin IA، Rudakova AV معنای روانشناختی کلمه و توصیف آن. Voronezh ، 2011.192 ص.
8. Ozhegov SI ، Shvedova N. Yu. فرهنگ لغت توضیحی زبان روسی. ویرایش چهارم ، افزودن. م.: آزبوكونيك ، 1999
9. فرهنگ نامه توضیحی زبان روسی: در 4 جلد / ویرایش. D. N. Ushakova ؛ چاپ مجدد نسخه. م. ، 2000
10. فریدمن ژ. I. معنی در آگاهی زبانی (تحقیقات روانشناسی): Dis. ... کاندید فیلول علوم Voronezh ، 2006.280 ص.
1. Efremova T. F Novyj slovar "russkogo jazyka. م.: Russkij jazyk ، 2000.
2. Popova Z. D. ، Sternin I. A. Kognitivnaja lingvistika. م.: AST؛ Vostok - Zapad ، 2007.314 ثانیه
3. Slovar "sochetaemosti slov russkogo jazyka / Pod red. P. N. Denisova، V. V. Morkovkina. Institut russkogo jazyka im. A. S. Pushkina. Izd. 2-e، ispr. M.: Russkij jazyk، 1983.
4. Slovar "russkogo jazyka: V 4 t. / Pod red. A. P. Evgen" evoj. 4-e izd.، Ster. م.: روس جاز. Poligrafresursy ، 1999.
5. Covremennyj tolkovyj slovar "russkogo jazyka / Pod red. S. A. Kuznetsova. SPb. ، 2002.
6. Sternin I. A. ، Salomatina M. S. Semanticheskij analiz slova v kontekste. Voronezh: Istoki، 2011، 150 s.
7. Sternin I. A.، Rudakova A. V. Psiholingvisticheskoe znachenie slova i ego opisanie. وورونژ ، 2011.192 ثانیه
8. Ozhegov S. I. ، Shvedova N. Ju. Tolkovyj slovar "russkogo jazyka. 4th izd. ، Dop. M.: Azbukovnik ، 1999.
9. Tolkovyj slovar "russkogo jazyka: V 4 t. / Pod red. D. N. Ushakova؛ Reprintnoe izdanie. M. ، 2000.
10. فریدمن ژ. I. Znachenie v jazykovom soznanii (psiholingvisticheskoe issledovanie): دیس. ... کند فیلول ناوک Voronezh ، 2006.280 ثانیه
یو.ا.چاپلژینا
زیرمجموعه اسطوره ای "قصه های مربوط به شاهزاده مرده و هفت بوگاتیر" توسط A.S. PushhKIN: تجربیات تجزیه و تحلیل مدرسه
این مقاله ، رویکرد جدیدی را برای مطالعه "داستان شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر" توسط الكساندر پوشكین در درس ادبیات ، براساس شناسایی در متن انگیزه های ریشه در بت پرستی اسلاوی ، ارائه می دهد. تجزیه و تحلیل تصاویر داستان های پریا ، با در نظر گرفتن مفاهیم اسطوره ای ، به درک عمیق تری از متن توسط دانش آموزان کمک می کند ، افزایش سطح فرهنگ مطالعه آنها.
کلمات کلیدی: اساطیر اسلاوی ، تصویر اساطیری ، آموزش ادبیات.
مفهوم اسطوره ای A.S. "افسانه شاهزاده خانم مرده و هفت شوالیه" پوشکین: تحلیلی از تجربه مدرسه
این مقاله روش جدیدی را برای مطالعه "داستان افسانه ای شاهزاده خانم مرده و هفت شوالیه" نوشته A. S. Pushkin پیشنهاد می کند. این رویکرد مبتنی بر شناسایی انگیزه های موجود در متن است که از بت پرستی اسلاوی نشات گرفته است. تجزیه و تحلیل تصاویر افسانه ای با دلالت های اسطوره ای به درک بهتر متن کمک می کند و سطح فرهنگ خوانندگان آنها را افزایش می دهد.
کلمات کلیدی: اساطیر اسلاوی ، تصویر اساطیری ، روشهای آموزش ادبیات.
"داستان شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر" نوشته الكساندر پوشكین به بخشی از روند آموزشی تبدیل شده است. نویسندگان برنامه های ادبیات مدرسه (V. Ya. Korovina، V. G. Marantzman، A.B. Esin، O. N. Zaitseva، M. B. Ladygin) مطالعه این اثر را در کلاس پنجم پیشنهاد می کنند. در ذهن خوانندگان ، افسانه ای که در ده سالگی در درس ادبیات توسط آنها خوانده شد ، یک اثر ساده ، قابل فهم و ساده باقی مانده است که تمایلی به خواندن مجدد آن و فکر کردن دوباره در مورد س theالاتی که نویسنده را نگران کرده است ، نمی کند. این برداشت از متن پوشکین با معانی ذاتی آن مطابقت ندارد. برای تقریباً دو قرن ، مطالعاتی پدید آمده است که نویسندگان آنها در تلاشند تا معانی ژرف داستانهای پوشکین ، از جمله این داستان را درک کنند. از میان این نویسندگان باید N.V. Gogol ، V.G.Belinsky ، P.V. Annenkov ، S.M. Bondi ، A.A. Ahmatat ، M.K. Azadovsky و غیره نام برد. بگذارید به برخی از حقایق این جستجوها بپردازیم ما مقرراتی را که در توسعه مفهوم روش شناسی به آنها متکی بودیم ، تعیین خواهیم کرد.
"داستان شاهزاده خانم مرده و هفت قهرمان" پس از خلق آثار واقع گرایانه ("یوجین اونگین" ، "بوریس گودونوف" و غیره) توسط نویسنده در پاییز 1833 در بولدینو نوشته شد. طبق گفته I. M. Kolesnitskaya ، افسانه ها "بیان اصولی از رئالیسم و \u200b\u200bملیت بود که در این زمان در پوشکین کاملاً توسعه یافته بود ، نوعی نتیجه سالها تلاش شاعر برای درک روش تفکر و احساس مردم ، به ویژه شخصیت آن ، برای بررسی ثروت زبان ملی." نسخه های مختلفی در مورد منبع این اثر وجود دارد. به گفته یکی از آنها ، این داستان براساس یک افسانه روسی ساخته شده است که در روستای Mikhailovskoye ضبط شده است. از سوی دیگر ، طرح آن از برادران گریم وام گرفته شده است. اعتبار آخرین نسخه با توجه به این واقعیت است که داستان افسانه ای "سفید برفی و هفت کوتوله" زودتر از "داستان شاهزاده خانم مرده و هفت خدا" منتشر شده است
tyryakh ”(در دهه 10-20 قرن XIX) ، و بنابراین می توان تصور کرد که نویسنده آن را می دانسته است. تاکنون محققان ادبیات در مورد اینکه منبع داستان پوشکین چیست اجماع نکرده اند. این س theال به نقطه آغاز حل سایر مشکلات تبدیل می شود: در مورد زبان ، در مورد شخصیت شخصیت ها و به طور کلی در مورد شاعرانگی اثر. کاملاً واضح است که داستان افسانه ای پوشکین چندان کار ساده و روشنی نیست و بسیار مهم است که خواندن آن علاوه بر لذت ، بلکه به قول V. G. Marantsman ، "مطمئناً با افکار بی قرار انعکاس می یابد".
علوم روش شناختی و تمرینات مدرسه تجربه جالبی از کار بر روی افسانه A.S. پوشکین را جمع آوری کرده اند. راه های شناسایی ویژگی های یک افسانه به عنوان یک داستان ادبی ، امکان تجزیه و تحلیل تطبیقی \u200b\u200bیک اثر با متون دیگر (V.G. Marantzman) ، با سایر انواع هنر (E.N. Kolokoltsev، T.A. Sotnikov، O.A. Eremina، E.A.) Belkov، N.G. Na-polskikh) ، یک مکان ویژه به خواندن نظر داده می شود (T.G. Solovey ، Z.V. Beloretskaya ، I.V. Tsikarishvili) ، جذابیت به زبان و سبک کار به یک جز component اجباری تجزیه و تحلیل مدرسه تبدیل می شود (P. I. Kolosov ، R.E. Wolfson ، M.V. Sokolova ، Z.G. Yampolskaya). به خصوص جالب ایده M.G. Kachurin در مورد استفاده از روش تحقیق در درسهای مطالعه داستان افسانه A است. پوشکین *.
تحلیل یک افسانه ، مبتنی بر شناسایی نمادگرایی اسطوره ای در آن ، هنوز در علم روش ارائه نشده است. در همین حال ، این اثر به قرن ها قبل برمی گردد: طرح و تصاویر آن از ایده های اسلاوی باستان در مورد جهان سرچشمه می گیرد. تجزیه و تحلیل متن بر اساس اسطوره ای به دانش آموزان این امکان را می دهد که نه به عنوان "کتاب کودک" ، که "همه چیز در آن واضح و قابل فهم است" ، بلکه به عنوان خالقی که بسیاری از اسرار و معانی پنهان است ، که قبلاً ناشناخته بودند ، به افسانه نگاه کنند. این تحلیل
شامل پتانسیل عظیمی برای رشد مهارتهای تحقیق در کودکان ، اطمینان از سطح بالایی از فرهنگ مطالعه است. وظیفه ماست که این را با مثال چند قسمت از داستان نشان دهیم.
بیایید در مورد دو بخش صحبت کنیم: ظاهر شاهزاده خانم در عمارت هفت قهرمان و آشنایی با آنها. از بچه ها می خواهیم واقعه هایی را که قبل از ظهور قهرمان در برج رخ داده است به خاطر بسپارند. هنگامی که چرناوکا شاهزاده خانم را به جنگل برد ، او "از مرگ ترسیده بود" ، "دعا کرد" ، خواست که او را نابود نکند. در تلاش برای خارج شدن از بیابان ، قهرمان به برج می رود. ما قطعات لازم را در کلاس بازخوانی می کنیم (اگرچه کودکان محتوای داستان پری را به خوبی به خاطر می آورند ، بازتولید متن آنها را در یک فضای خاص غوطه ور می کند ، جادوی کلمه پوشکین جادوگران است). پس از خواندن ، می پرسیم:
آیا او به همان اندازه در عمارت ترسیده است؟ از این گذشته ، این خانه شخص دیگری است.
کودکان می گویند ترس از بین رفته است ، کنجکاوی وجود دارد.
زیرا او فهمید که "افراد خوب در آن زندگی می کنند".
و چه چیزی به او کمک کرد تا این را بفهمد؟
در اینجا شما باید در مورد این واقعیت که خانه صحبت کنید
این دنیای خاصی است که انسان در آن زندگی می کند. ما می توانیم در مورد ساکنان آن چیزهای زیادی بگوییم ، بسته به نوع چیدمان ، آنچه در آن است. معنی کلمه "ترم" چیست؟ ما به فرهنگ لغت V. I. Dahl روی می آوریم: برجی در قرن نوزدهم "یک ساختمان مسکونی مرتفع یا بخشی از آن" نامیده می شد. در قدیم افراد ثروتمندی چنین خانه هایی داشتند. در ابتدا ممکن است به نظر برسد که پوشکین با کمال دقت در مورد فضای داخلی اتاق شاهزاده خانم صحبت می کند ، اما توجه نویسنده به مهمترین موضوعات زندگی اسلاوی معطوف شده است. از بچه ها می خواهیم که خود را قهرمان کار تصور کنند و از لحاظ ذهنی وارد فضای افسانه شوند و سپس در مورد آنچه می بینند صحبت کنند. دانش آموزان کلاس پنجم توجه دارند که "اول ،
حسود آیکون ها را می بیند ، زیر آنها یک میز و نیمکت وجود دارد ، و سپس - یک اجاق گاز با نیمکت اجاق گاز ". ما برای دانشجویان توضیح می دهیم که نویسنده روی دانش خواننده در مورد سنت ها و آداب و رسوم روسی حساب کرده است ، که برای معاصرانش کاملاً شناخته شده است. اول ، پوشکین در مورد مهمترین مکان خانه صحبت می کند ، معمولاً رو به جنوب شرقی ، این مکان "گوشه قرمز" است. معلم توضیح می دهد: در میان اسلاوها ، جنوب و شرق با تولد خورشید ، با زندگی ، با گرما و غرب و شمال با مرگ ، سرما ، تاریکی همراه بودند. بنابراین گوشه قرمز به خوبی و نور تبدیل شد. حتی پنجره های خانه رو به شرق یا جنوب بود. در گوشه قرمز ، آیکون ها وجود داشت ، زیر نمادها - یک میز (": ... زیر مقدسین یک میز بلوط وجود دارد."). ما نقاشی مردم نگاری را به کودکان نشان می دهیم: "گوشه قرمز در کلبه. قرن نوزدهم "از کتاب M. Semenova" ما اسلاو هستیم! " محلی که آیکون ها در آن ایستاده بودند "با محراب کلیسای ارتدکس" مرتبط بود و بنابراین "به عنوان محل حضور خود خدای مسیحی" تلقی می شد و میز را به تخت کلیسا تشبیه می کردند.
حتی پیش از این ، پوشکین توجه خود را به "نیمکت های پوشیده شده از فرش" جلب کرد. به سوال ما: تفاوت نیمکت با نیمکت چیست؟ - کودکان جواب نمی یابند. و دوباره به سراغ کتاب M. Semenova می رویم "ما اسلاو هستیم!" ، می خوانیم: ". نیمکت بدون حرکت در امتداد دیواره کلبه ثابت بود و اغلب فاقد پایه بود ، و نیمکت مجهز به پایه بود ، آن را جابجا می کردند ... یک مکان روی نیمکت معتبرتر از نیمکت محسوب می شد. میهمان می تواند در مورد نحوه برخورد میزبان با او قضاوت کند ، بسته به جایی که نشسته است - روی نیمکت یا نیمکت. " بنابراین مغازه ای که در گوشه قرمز قرار داشت با افتخارترین مکان محسوب می شد. فروشگاه قرمز نامیده می شد.
باز هم ما با س theال به سراغ بچه ها می رویم: چه چیز دیگری در خانه بسیار مهم بود؟ کودکان حدس می زنند: دومین مورد مهم
یک اجاق گاز یک وسیله خانگی برای مردم روسیه بود. ما پیشنهاد می کنیم به یاد داشته باشید افسانه های روسی: "Sivko-Burko" ، "Baba-Yaga" ، "Gus-
قوها "،" به دستور Pike "،" Telpu Shock "،" Zhikharka "،" Ivashka and the Witch "،" Preferred ". بسیاری از آنها اجاق گاز دارند
شخصیت متحرک است. ما از بچه ها می خواهیم با استفاده از کارت مرجع با متن خالی ، یک مونولوگ کوتاه از طرف او بسازند. در اینجا یکی از این آثار (ترکیباتی که با حروف کج نوشته شده اند - اضافات دانش آموزان) اینجاست.
"من یک اجاق قدیمی روسی هستم. من می توانم از طرق مختلف صحبت کنم ، مشاوره خوبی بدهم ، آموزش بدهم ، به افراد خوب کمک کنم. مردم به من مادر می گویند زیرا من مهربان و خونگرم هستم. من هر دو روز و شب نور را ذخیره می کنم ، زیرا با نور در خانه گرم و دنج است. در همه حال ، مردم روسیه با احترام با من رفتار می کردند ، گویی که نسبت به یک عزیز رفتار می کردند.
به گفته دانش آموزان کلاس پنجم ، اجاق گاز در داستان های عامیانه دارای ویژگی های بسیار مثبتی است. او یک دوست قابل اعتماد ، یاور ، یک موجود زنده است. مردم اجاق گاز را با ویژگی های جادویی ، قدرت های معجزه آسایی اعطا کردند. ما صحت سخنان آنها را تأیید می کنیم و به ریشه های این نگرش به کوره اشاره می کنیم. اسلاوها آن را یک حرز خانوادگی می دانستند: "آتش خانه در کوره به طور مداوم حفظ می شد و شب ها به شکل ذغال داغ نگهداری می شد." ما به س thatالی که قبلاً پرسیده شد برمی گردیم: چرا شاهزاده خانم می فهمد که "افراد خوب" در خانه زندگی می کنند؟ شمایل های گوشه سرخ ، میز بلوط زیر آنها ، برخورد محترمانه با اجاق گاز ، نماد آتش نشان - همه اینها از احترام ، عشق مالک به سنت های نیاکانش و تمایل به حفظ و حمل و نقل آداب و رسوم بومی و آرمان های اخلاقی صحبت می کرد. به همین دلیل است که شاهزاده خانم می فهمد که "افراد خوب اینجا زندگی می کنند". به هر حال ، این سنت ها برای هر فرد روسی شناخته شده بود. آنها مردم را دور هم جمع کردند. بنابراین ، شاهزاده خانم می داند که آنها در این خانه او را آزرده نخواهند کرد (". دانستن اینکه به او صدمه ای نخواهد زد.").
ما از دانش آموزان می پرسیم که شاهزاده خانم قبل از ملاقات با قهرمانان ، چگونه در عمارت قهرمانان رفتار می کند؟ ما توجه داریم که پوشکین اجازه می دهد
قهرمان او برای گردش در یک خانه ناآشنا ، نزدیک شدن به اجاق گاز ، تمیز کردن اتاق. از این گذشته ، "رفتار مهمان در خانه کاملاً تنظیم شده بود." قرار نبود یک غریبه بدون استاد خانه را دور بزند ، غذا درست کند ، به سگ ، گربه غذا بدهد. اگر مردی با اندیشه های نامهربانانه به خانه ای جدید بیاید چه؟ "مهمان به عنوان حامل سرنوشت ، شخصی که می تواند در همه حوزه های زندگی انسان تأثیر بگذارد ، درک می شد." بچه ها دلیل می آورند: "احتمالاً با چنین رفتاری شاهزاده خانم ، نویسنده می گوید که او فکر خوبی دارد ، نمی خواهد به کسی آسیب برساند." او با دیدن قهرمانان "عمیقاً به کمربند تعظیم کرد. با سرخ شدن ، او عذرخواهی کرد. "
ما به این واقعیت توجه می کنیم که قهرمانان قوانین مهمان نوازی را نیز رعایت می کنند: در یک لحظه ، آنها از گفتار خود تشخیص دادند ،
که شاهزاده خانم پذیرفته شد.
آنها در گوشه ای نشستند
یک پای آوردند
آنها یک لیوان پر کردند ،
در سینی سرو می شود.
و باز هم ما اطلاعاتی را ارائه می دهیم که جزئیات قابل توجه را به یاد ماندنی و معنی دار می کند. پای ها نوعی نان تشریفاتی محسوب می شدند. پای ها به عنوان یک غذای ظریف درک می شدند. میهمان نباید از ارائه پیشنهادی به وی خودداری کند. و این مسئله یک ادب ساده نیست: صاحب خانه ، با پیشنهاد تقسیم غذا با شخصی که به خانه اش آمده ، سعی کرد او را "برای خودش" بسازد. قهرمانان شاهزاده خانم را "در گوشه ای" قرار می دهند ، یعنی در کنار یک میز بلوط ، که بالای آن آیکون هایی قرار داشت. دانش آموزان به یاد می آورند که این مکان با افتخارترین مکان خانه است. بنابراین میزبانان به مهمان نشان دادند که از دیدار وی بسیار خوشحال هستند و مانند یک خانواده از او استقبال کردند.
شخصیت Sokolko شایسته توجه ویژه است. برای درک هدف نویسنده هنگام ایجاد این تصویر ، از دانش آموزان دعوت می کنیم که قهرمانان-سگهای فولکلور و ادبیات را به یاد آورند. کودکان داستان افسانه ای را "Fi-nist - شاهین واضح" می نامند و می گویند که چگونه پرنده به یک دوست خوب تبدیل شده است که کارهای مختلفی را انجام داده است. ما کمک می کنیم
آنها سگ سربروس را که در اساطیر باستان از ورودی جهان زیرین هادس محافظت می کرد به یاد می آورند. سگ Martynka (داستان عامیانه روسی "حلقه سحر و جادو") ؛ سگ در داستان افسانه ای R. Kipling "گربه ای که خودش راه رفت". ما یک ردیف مجازی می سازیم - دستیاران-دوستان شاهزاده خانم: chernavka - قهرمانان - Sokolko - Elisha. ما توجه خود را به یک ویژگی از این مجموعه جلب می کنیم: نویسنده فقط به دو قهرمان داستان اسامی داده است. چرا؟ کودکان با فرضی بحث می کنند: "آنها شاهزاده خانم را نجات می دهند" ، "سگ حداقل تلاش می کند ، اما الیشا اصلاً پس انداز می کند" ، "قهرمانان شاهزاده خانم را اصلا نجات ندادند." از بچه ها می پرسیم: نام مستعار سگ از چه کلمه ای تشکیل شده است؟ دانش آموزان کلاس پنجم می فهمند که "So-Kolko" مشتق شده از "شاهین" است. تصادفی نیست که پوشکین سگ را به این نام اهدا می کند. ما پیشنهاد می کنیم یک مطالعه انجام دهیم (دانش آموزان این کلمه را دوست دارند) و دریابیم که کدام راز ، ریشه در بت پرستی اسلاوی ، با تصویر سوکولکو پنهان کرده است؟ ما کودکان را با افسانه باستانی آشنا می کنیم ، که در کتاب E. E. Levkievskaya "اسطوره های مردم روسیه" بحث شده است: خدا یک سگ را از بقایای خاک رس که از آدم باقی مانده بود ایجاد کرد و دستور داد که از مردمان مسکن از محل زندگی انسان محافظت کند. از سرما ، او در یک توپ پیچ خورد و به خواب رفت ، و سپس شر می تواند به مردم نزدیک شود. وقتی خدا شروع به سرزنش سگ کرد ، او با ادعای گفت: "بنابراین من یخ زده بودم. پشم به من بده ، پس من یک نگهبان وفادار خواهم بود. " خدا به سگ پشم داد ، و او به دوست وفادار انسان تبدیل شد.
کودکان نتیجه می گیرند: ". یک سگ یک همراه وفادار است ، وقف انسان "،" یک یاور جادو "(در اصطلاح V. Ya. Propp). آنها در راستای نظریه D. Fraser استدلال می کنند: «اعتقاد بر این بود که. یک حیوان فداکار ، مانند یک سگ ، ... به خود اجازه می دهد تا تکه تکه شود ، از صاحبش محافظت کند "**. سوکولکو در تلاش برای نجات شاهزاده خانم و قهرمانان از مرگ ، می میرد. دانش آموزان متن داستان را نقل می کنند:
یک سگ زیر پایش - و پارس می کند ،
و او به پیرزن اجازه نخواهد داد.
به محض اینکه پیرزن به سمت او می رود ،
او ، جانور جنگل از آن پیرزن عصبانی است ...
ما پاسخ های کودکان را با این نکته تکمیل می کنیم که در فرهنگ اسلاوی شاهین نمادی از قدرت و شجاعت قهرمانانه است. با این حال ، هنوز یک جزئیات از متن پوشکین دانش آموزان را متعجب می کند: چرا سگ شاهزاده خانم (یک غریبه) را به خانه راه داد و چگونه احساس کرد که پیرزن می خواهد او را نابود کند؟ ما اطلاعاتی اضافه می کنیم که به پاسخ این سال کمک می کند. یک سگ ، مانند یک گرگ ، در اعتقادات رایج اغلب با استعداد آینده نگری روبرو می شود ، واسطه ای میان "آن" و "این" نور می شود ، احساس خطر می کند. نمی توان او را فریب داد. دانش آموزان می فهمند: او شاهزاده خانم را اجازه داد وارد شود ، زیرا این احساس را در مقابلش داشت
یک فرد مهربان ، دوست ، نه دشمن. ما دانش آموزان را با افسانه اسلاوی باستان درباره سیمارگل آشنا می کنیم. "سیمارگل. - خدای کمترین مرتبه ؛ این یک سگ بالدار مقدس است که از بذرها و محصولات محافظت می کند. " دانش آموزان کلاس پنجم به این نتیجه می رسند که در تصویر سوکولکو شاعر دو موجود را متحد کرده است: زمینی - سگ و آسمانی - شاهین.
بنابراین ، بچه ها که در درس فقط چند قسمت از کارهای پوشکین را تجزیه و تحلیل کردند ، به این نتیجه رسیدند: این داستان ، که بسیار ساده و قابل فهم به نظر می رسید ، حاوی رمز و رازهای بسیاری است که خواننده را به اعماق قرن ها برمی گرداند. دانش آموزان کلاس پنجم گفتند که "این افسانه دریچه ای به گذشته های دور است" ، آنها فهمیدند که هیچ چیز اتفاقی در متن وجود ندارد ، "همه چیز یک معنی دارد: هم به نام سگ و هم پای ها - فقط باید به آن فکر کنید."
هنگام کار بر روی داستان افسانه ، سعی کردیم از ساده لوحانه و روان جلوگیری کنیم ، به قول V. G. Marantzman ، این اثر را نمی خواند. جذابیت برای م componentلفه اسطوره ای ، سنت ها ، آداب و رسوم ریشه در بت پرستی و منعکس شده در متن پوشکین ، غنی سازی درک خواننده از کلاس پنجم ، آنها را در "مطالعه" متن هدف ، کمک می کند تا فضای زندگی روسیه باستان ایجاد شده توسط نویسنده ، درک اثر پوشکین به عنوان یک متن رمز و راز ...
یادداشت
* این ایده در کتاب MG Kachurin "سازمان فعالیت های پژوهشی دانش آموزان در دروس ادبیات" (1988) منعکس شده است.
** در دروس ادبیات ، دانش آموزان اغلب منطبق بر نظریه های دانشمندان بزرگ هستند. این ایده قبلاً در طی آزمایش توسط I. D. Postricheva به اثبات رسیده است. [Postricheva I. D. توسعه تحمل به عنوان کیفیت یک دانش آموز-خواننده هنگام مراجعه به یک داستان افسانه ای عامیانه: Dis. ... کاندید پد علوم SPb. ، 2009 ، ص 95]
فهرست مراجع
1. فرهنگ لغت توضیحی Dal VV از زبان روسی عالی. مسکو: زبان روسی ، 1978.T. 4.683 ص.
2. قصه های افسانه ای Kolesnitskaya IM // پوشکین: نتایج و مشکلات مطالعه: تک نگاری جمعی / ویرایش. B. P. Gorodetsky، N. V. Izmailov، B. S. Meilakh. م. L: Nauka ، 1966.663 ص.
3. Levkievskaya EE افسانه های مردم روسیه. م.: آسترل ، 2003.477 ص.
4. مطالعه ادبیات Marantzman VG در کلاس 5: راهنمای روش شناسی برای معلمان / اد. V.G. Marantzman. مسکو: سبک کلاسیک ، 2003.320 ص.
5. Rybakov BA Paganism of the Slavs Ancient. مسکو: ناوکا ، 1994. 606 ص.
6. Semenova M. ما اسلاو هستیم! دائرlopالمعارف محبوب. SPb: Azbuka-klassika ، 2006.560 ص
7. Sokolova EK اقتباس صفحه ای از رمان "جنایت و مجازات" FM داستایوسکی // ادبیات روسی. 2008. شماره 2. S. 11-16.
8. Frazer D. D. شاخه طلایی. م.: AST ، 1998.784 ص.
9. دایره المعارف مختصر اساطیر اسلاوی شاپارووا NS. م.: LLC "موسسه انتشارات AST" ؛ انتشارات Astrel LLC؛ LLC "فرهنگ لغت روسی" ، 2004.624 ص.
1. دال "V. V Tolkovyj slovar" zhivogo velikorusskogo jazyka. م.: Russkij jazyk ، 1978. T. 4.683 s.
2. Kolesnitskaja I. M. Skazki // پوشکین: Itogi i problemy izuchenija: Kollektivnaja monografija / غلاف قرمز. B. P. Gorodetskogo ، N. V. Izmajlova ، B. S. Mejlaha. م. L: Nauka ، 1966.663 s.
3. LevkievskajaE. E. russkogo naroda را درست کنید. م.: آسترل "، 2003. 477 ثانیه.
4. Marantsman V. G Izuchenie literatury v 5 class: Metodicheskoe posobie dlja uchitelja / Pod red. V. G. Marantsmana. م.: Klassiks Stil "، 2003.320 ثانیه
5. Rybakov B. A. Jazychestvo drevnih slavjan. م.: ناوکا ، 1994. 606 ثانیه
6. سمنوا م. من - slavjane! Populjarnaja entsiklopedija. SPb: Azbuka-klassika ، 2006.560 ثانیه
7. Sokolova E. K. Ekranizatsija romana F. M. Dostoevskogo "Prestuplenie i nakazanie" // Russkaja sloves-nost ". 2008. شماره 2. S. 11-16.
8. Frjezer D. D. Zolotaja vetv "M.: AST، 1998. 784 ثانیه.
9. Shaparova N. S. Kratkaja entsiklopedija slavjanskoj mifologii. م .: OOO Izdatel stvo AST؛ OOO Iz-datel stvo Astrel؛ OOO Russkie slovari ، 2004.624 ثانیه
وی. یو. چخوتیاشویلی
رویداد به عنوان یک عامل شکل دهنده توضیحات ژورنالیستی
این مقاله "رویداد" را به عنوان حداقل مبنای معنی دار برای شکل گیری متن تفسیر روزنامه نگاری بررسی می کند. در این راستا ، به ویژگی های مشخصه ژانر "تفسیر" پرداخته می شود و جایگاه رویداد در ساختار آن مشخص می شود. به عنوان یک کار تحقیقاتی ، نویسنده سعی در تجزیه و تحلیل اشکال مختلف نمود یک واقعه در رابطه با متن تفسیر روزنامه نگاری دارد.
کلمات کلیدی: تفسیر روزنامه نگاری ، واقعیت ، رویداد ارجاعی ، رویداد به عنوان یک ایده ، متن رویداد.
درس ادبیات در کلاس 5
موضوع "داستان شاهزاده خانم مرده و هفت قهرمان" توسط A.S. پوشکین. مقایسه تصاویر اصلی داستان.
اهداف: آموزش خصوصیات مقایسه ای شخصیت ها بر اساس مقایسه ، آموزش نحوه کار با برنامه ، توسعه مهارت های کار با متن.
تجهیزات: ارائه ، تصاویر هنرمندان برای یک افسانه ، نقاشی های دانش آموزان.
در طول کلاسها
1 مسابقه (آزمایش دانش متن داستان افسانه ای پوشکین) "این کلمات متعلق به چه کسی است؟"
"نور من ، آینه ، به من بگو ، اما گزارش تمام حقیقت" (ملکه)
"صبر کنید ، شاید باد از او خبر داشته باشد ، به شما کمک خواهد کرد" (ماه)
"ماه ، ماه ، دوست من ، شاخ طلاکاری شده" (الیشع)
"و شاهزاده خانم زیبا تر ، همه سرخ و سفیدتر است" (آینه)
"آرنجهایش محکم بسته شده است ، جانور به چنگال خواهد افتاد ، او کمتر تحمل می کند ، مرگ راحت تر خواهد بود" (چرناوکا)
"کوهی بلند در پشت رودخانه آهسته جریان دارد ، که یک حفره عمیق در آن دارد" (باد)
2. طرح داستان افسانه را از تصاویر هنرمندان و نقاشی های کودکان دانش آموزان بازسازی کنید.
3. مکالمه درباره محتوا. افسانه ها
آیا یک قول سنتی در داستان وجود دارد؟ پوشکین از چه عناصر سنتی داستان استفاده کرد؟
درباره چه رویدادهایی در رابطه با داستان افسانه ای خواهیم آموخت؟
4. جمع آوری مطالب در مورد ملکه نامادری
نامادری کیست؟
در کدام قصه های عامیانه داستان یک دختر نامادری را می یابیم که نامادری اش می خواست او را نابود کند؟
شرح نامادری را در افسانه پیدا کنید.
چه چیز قابل تحسینی است؟ اما چرا این زیبایی دیگران را خوشایند نمی کند؟ (زیبایی ظاهری ماهیت شیطانی نامادری را پنهان می کند).
وقتی آیینه از ملکه تعریف می کند گفتگو را به صورت صریح بخوانید.
5-نمایشی سازی یک گذرگاه که در آن آینه واقعیت را به ملکه می گوید.
با مشاهده رفتار ملکه چه نتیجه ای می توان گرفت؟ (نامادری بی ادب ، جنجال برانگیز ، حسود است ، هیچ دوستی برای او وجود ندارد و حتی آینه ای که او "خوش اخلاق و شیرین" است حقیقت را نمی بخشد)
چگونه ملکه نامادری انتقام شاهزاده خانم را گرفت؟
چه چیزی او را وادار به انجام این کار کرد؟ (حسادت سیاه)
6. کار واژگان. (این کار را می توان یک روز قبل به دانش آموزان ارائه داد) "فرهنگ توضیحی" Ozhegov تعریف زیر را از کلمه ارائه می دهد:
1. رنگ دوده ، ذغال سنگ.
2. آغشته به چیزی ، خاک.
3. غیر ماهر ، نیازی به مهارت بالا ندارد.
4. افسوس ، بی روح ، سنگین ، غم انگیز.
5. شرور ، موذی ، جنایتکار
معنی کلمه "سیاه" در ترکیب با "حسادت سیاه" چیست؟
چه نتیجه ای می توان گرفت؟ (نامادری نه تنها حسود است ، بلکه بی رحمانه است)
نگرش پوشکین به تزارینا چیست؟ همانطور که او را صدا می کند "(بابا خشمگین)
داستان مادرخوانده شیطانی چگونه به پایان رسید؟ برای چه مجازات شد؟
چگونه می توانید نامادری خود را توصیف کنید؟ دوست داری مثل او باشی؟ چرا؟
Is- آیا می توان نامادری و دختر خوانده را با هم مقایسه کرد؟ (بله ، هر دو از نظر ظاهری زیبا هستند)
8- طبق برنامه کار کنید. (طرح مشخصات شاهزاده خانم در اسلاید ارائه شده است ، دانش آموزان برای هر مورد از متن خطوطی را انتخاب می کنند)
1. توصیف ظاهر و خصوصیات داخلی شاهزاده خانم.
2. نگرش به شاهزاده خانم شخصیت های دیگر داستان
الف) پیش نویس ها
ب) سگ Sokolki ؛
ج) هفت قهرمان ؛
د) شاهزاده الیشع.
3. رفتار شاهزاده خانم:
الف) در برج ؛
ب) در رابطه با افراد اطراف شاهزاده خانم.
9.- چه نتیجه ای می توان گرفت؟ (زیبایی خارجی با زیبایی درونی همراه است ، نویسنده بر سخت کوشی ، ظرافت ، صبر ، رضایت ، صداقت ، وفاداری ، مهربانی تأکید دارد)
آیا دوست دارید مانند یک شاهزاده خانم باشید؟ چرا؟
این داستان به شما چه آموخت؟
10-کار مستقل در قالب آزمون؟ نشان دهید چگونه می توانید مادربزرگ و مادر خوانده و دختر خوانده شاهزاده خانم را مشخص کنید؟
ملکه نامادری
شاهزاده خانم-دختر
فروتن
سخت کوش
مغرور
متمرد
بی خود
ظالمانه
با ادب
با فضیلت
حسود
11 خلاصه درس. بازتاب
12. D / Z یک قسمت از داستان پری آنها را حفظ کنید.
(20 )
"داستان شاهزاده خانم مرده و هفت بوگاتیر" توسط A.S. پوشکین بر اساس یک داستان افسانه ای سنتی در مورد یک نامادری شیطانی و یک ناپدری مهربان و زیبا ساخته شده است. برای یادآوری قصه های عامیانه کافی است: روسی - "موروزکو" ، "واسیلیسای زیبا" ، "هاوروشچکا کوچک" ، آلمانی - "مادام بلیزارد" و "دوشیزه برفی" ، "سیندرلا" فرانسوی و دیگران. اما پوشکین موفق شد طرح سنتی را با عمق خاصی پر از نور خوب کند. مانند همه پوشکین ، این افسانه مانند یک سنگ گرانبها است ، با هزاران وجه معنا درخشان است ، و ما را با کلمه چند رنگ و روشن ، و حتی درخشش ناشی از نویسنده ، شگفت زده می کند - کور نیست ، اما چشم های نا دیده و قلب های خوابیده روح ما را روشن می کند.
داستان پریان پوشکین گنجینه های خود را برای هر خواننده ، چه او ده یا پنجاه ساله باشد ، نشان می دهد - فقط علاقه ای به گشودن آن وجود دارد. اما یک فرد بزرگسال باید خواننده جوان را هدایت کند. خوب ، اگر مادر ، پدر ، مادربزرگ ، پدربزرگ باشد ...
پس از خواندن داستان افسانه ای "درباره شاهزاده خانم مرده و هفت قهرمان" سعی خواهیم کرد با پاسخ دادن به تعدادی از سالات ، آن را تحلیل کنیم
چه افسانه ای روی شما تأثیر گذاشت؟ به خصوص چه چیزی را دوست داشتید و به یاد می آوردید؟
چرا؟
کودکان داستان افسانه ای را در درجه اول دوست دارند زیرا خوب بر شر پیروز می شود. آنها با مهربانی و وفاداری بسیار به یک تصویر شاهزاده خانم جوان علاقه مند می شوند. آنها خوشحال می شوند که در مورد یک آینه فوق العاده صحبت کنند: جادو همیشه به قلب کودک نزدیک است. آنها از قسمت هایی که دوست داشتند ، سرگردانی الیشا در جستجوی عروس ، بازگشت شاهزاده خانم به زندگی ، خواستگاری قهرمانان را برجسته می کند. آنها سوکولکو فداکار را ترحم می کنند. و آنها همچنین شعرهای آهنگین را تحسین می کنند ، که به خصوص خوشایند است.
از مکالمه درباره اولین برداشت ها ، بیایید به تلاش برای تجزیه و تحلیل ترکیب داستان بپردازیم:
چه کسی در این داستان افسانه ای مورد توجه نویسنده است؟ چرا؟
تمرکز بر مادرخوانده ملکه و شاهزاده خانم است ، زیرا آنها نمایانگر دو قطب زندگی هستند: خوب و بد.
آیا شخصیت هایی در این افسانه وجود دارند که به شاهزاده خانم جوان نزدیک باشند و نیروهای خوب را تجسم کنند؟
وجود دارد. این ملکه مادر ، شاهزاده الیشا ، قهرمانان ، سوکولکو ، خورشید ، ماه ، باد است.
و چه کسی تجسم نیروهای شر است؟
در داستان فقط یک شخصیت رک و پوست کنده وجود دارد - نامادری. اما اگر او کاملا تنها بود ، نمی توانست کارهای شرارت انجام دهد و حداقل برای مدتی به موفقیت دست یابد.
چه کسی به او کمک کرد تا شرارت کند؟ پیش نویس.
چرناوکا خودش شر است یا نه؟ پس چرا او مجری می شود؟
خصومت؟
نه ، او شاهزاده خانم جوان را دوست دارد ، در مورد چرناوا گفته شده است: "او ، او را در روحش دوست دارد ..." او اصلاً نمی خواهد دستور ملکه را اجرا کند ، اما ...
آیا شیطان با یک زن عصبانی کنار می آید؟
هیچ جای بحثی نیست ...
به نظر می رسد ترس از مجازات نیرومندتر از رحمت است و چرناوکا شاهزاده خانم را به داخل بیشه جنگل هدایت می کند ... و بعد از مدتی او یک سیب مسموم برایش می آورد. معلوم می شود که ترس و فقدان به تحقق شر کمک می کند و در این حالت حتی یک فرد خوب در ذات خود تغییر می کند.
نفرت ملکه از شاهزاده خانم از کجا ناشی می شود؟
آینه این حقیقت را به او گفت که شاهزاده خانم از او زیباتر است و خشم مادربزرگش را برانگیخت. او بدون تأیید مداوم برتری خود نمی تواند زندگی کند. اگرچه ، به احتمال زیاد ، زیبایی دختر ناپدری دیر یا زود برای همه آشکار می شود و بنابراین ، شاهزاده خانم جوان از دردسر نجات نخواهد یافت. و شر حتی می تواند حقیقت را بهانه ای برای یک جنایت قرار دهد - از این گذشته ، برای رسیدن به اهداف خود شر است ... وحشتناک ترین ویژگی شر این است که دیده نمی شود و بنابراین شناخته نمی شود. ما قهرمانان خوب را یک باره می بینیم ، اما شر ، مانند میکروب ها ، در همه جا پراکنده شده است و برای زمانی که مورد توجه قرار نگرفته است.
به یاد داشته باشید: چه زمانی شاهزاده خانم نامادری داشت؟
یک سال پس از مرگ مادر خودش:
سال مانند یک رویای خالی سپری شده است
پادشاه با دیگری ازدواج کرد.
آیا می توان از داستان در مورد نگرش همسر جدید پادشاه به دخترش یاد گرفت؟
ما در این مورد چیزی نمی دانیم. اما می توان حدس زد که ملكه حتی متوجه او نشده است. شاهزاده خانم "بی سر و صدا" بزرگ شد - این یعنی ، بدون توجه ، توسط خودش.
نامادری چه موقع دختر خوانده اش را به یاد آورد؟
وقتی زمان ازدواج با شاهزاده خانم فرا رسید ، نامادری ، "به مهمانی مجردی می رود" ، س favoriteال مورد علاقه خود را از آینه پرسید و جوابی دریافت کرد:
شما زیبا هستید ، بدون شک؛
اما شاهزاده خانم از همه بهتر است ،
همه سرخ و سفیدتر
بنابراین ، این دختر بدون مادر بزرگ شد ، مادرخوانده او علاقه ای به او نداشت و پدر ، ظاهراً بیشتر از اینکه مشغول دخترش باشد ، درگیر همسر جوان خود بود. تصادفی نیست که سال پس از مرگ همسرش با "سال" مشخص شده است (این مدت طول کشید تا تزار!) ، و بقیه زمان (کمتر از 16-17 سال) به سرعت چشمک زد ، به طوری که دختر بزرگ شد و عروس شد. با این وجود ، با وجود همه اینها ، شاهزاده خانم "برخاست و شکوفا شد".
توضیحات آن را پیدا کرده و کلمات کلیدی را در آن برجسته کنید.
دانش آموزان کلاس پنجم کلمات را می خوانند: مزاج چنین حلیم. توضیح دهید "مزاج حلیم" به چه معناست؟ (ساکت ، آرام ، متواضع ، صمیمی.) شاهزاده خانم توجه خاصی به خودش نمی خواست ، او "بی سر و صدا" زندگی و بزرگ شد. هنگامی که به خواست مادرخوانده شیطانی خود ، خود را در جنگل یافت ، و سپس در عمارت قهرمانان ، آن را با فروتنی پذیرفت ، از کسی عصبانی نشد ، همان مهربان و دوستانه باقی ماند (رفتار او را در یک خانه ناآشنا ، رفتار او را نسبت به "خانم آبی بیچاره" بخاطر بسپار) ، دوست داشتنی ، وفادار به دامادش.
شاهزاده خانم کجا این خصوصیات شگفت انگیز را داشته است؟
از مادر خودش بیایید ابتدای داستان را دوباره بخوانیم و ببینیم چگونه بود.
انتظار ، انتظار از صبح تا شب ،
به نظر می رسد در میدان ، چشم های ایندا
به دنبال بیمار شدن
از سپیده دم سفید تا شب ؛
نه برای دیدن دوست عزیز!
او فقط می بیند: کولاک پیچ در پیچ است
برف روی مزارع می بارد
تمام زمین سفید.
نه ماه می گذرد
او چشم خود را از زمین نمی گیرد.
او تمام وقت جدایی را کنار پنجره و منتظر "دوست عزیز" سپری کرد. عشق و وفاداری از ویژگی های اصلی شخصیت اوست.
چرا ملکه مرد؟
با خوشحالی که سرانجام شوهرش را می بیند:
او به او نگاه کرد ،
آه شدید کشیدم
تحسین حامل نبود
و او به صورت دسته جمعی درگذشت.
عشق او بسیار بزرگ بود ... توانایی دوست داشتن ، وفادار بودن ، صبور بودن از مادرش به دخترش منتقل شد. بیایید توجه بچه ها را به زمان تولد دختر جلب کنیم:
همین شب در شب کریسمس اینجا
خدا به ملکه دختر می دهد.
آیا می توانید تاریخ تولد شاهزاده خانم را نام ببرید؟
بله - 6 ژانویه ، شب کریسمس.
از زمان های بسیار قدیم ، افرادی که در آستانه تعطیلات مهم مذهبی یا بیشترین تعطیلات به دنیا می آمدند ، توسط خداوند مورد علاقه وی قرار می گرفتند.
بیاد داشته باشیم که وقتی نرمش ، فروتنی ، صبر و شکیبایی به کمک شاهزاده خانم آمد ، او را از دردسر نجات داد ، به غلبه بر مشکلات کمک کرد.
وقتی شاهزاده خانم با چرناواکا در جنگلی انبوه قرار گرفت و متوجه شد که چه چیزی او را تهدید می کند ، او متوجه شد
… دعا کردم: "زندگی من!
چه چیزی ، به من بگو ، من مقصر هستم
خرابم نکن دختر!
و چگونه ملکه خواهم شد ،
من به تو اعطا می کنم. "
و چرناواكا از دختر فقیر ترحم كرد:
نکشت ، بست ،
ولش کرد و گفت:
"پیچ نزن ، خدا با تو باشد".
قهرمانان ، اسیر فروتنی او و
زیبایی ، در خانه خود پناه داده شده:
و شاهزاده خانم نزد آنها آمد ،
من به صاحبان افتخار دادم ،
او عمیقاً به کمربند تعظیم کرد.
با سرخ شدن ، او عذرخواهی کرد
چرا من به دیدار آنها آمدم ،
گرچه از او دعوت نشده بود.
در یک لحظه ، آنها از گفتار خود تشخیص دادند
که شاهزاده خانم پذیرفته شد.
آنها در گوشه ای نشستند
آنها یک پای آوردند
آنها یک لیوان پر کردند ،
در سینی سرو می شود.
از شراب سبز
او انکار کرد
من فقط پای را شکستم
بله ، من یک قطعه گاز گرفتم ،
و از جاده استراحت کن
من تخت خواستم.
حتی سگ با خوشحالی شاهزاده خانم را پذیرفت:
سگی به سمت او پارس می کند ،
او آمد و دوید و ساکت شد ، بازی کرد.
او وارد دروازه شد ،
سکوت در حیاط.
سگ به دنبال او می دود ، نوازش می کند ...
و هنگامی که شاهزاده خانم دچار مشکل شد ، سوکولکو سعی کرد از آن جلوگیری کند. قهرمانان جرات نمی کردند شاهزاده خانم را به خاک بسپارند و این به الیشا کمک کرد تا او را دوباره زنده کند. به خاطر او ، او آماده هر چیز و بدون بود
از جستجوی عروس خود خسته شده است - این بدان معنی است که او لیاقت چنین عشق فداکارانه ای را برای خود داشته است
حلیم ملایم ...
در نظر بگیرید که چرا فقط "یک آینه" به عنوان جهیزیه به ملکه داده شد (در حالی که)برای شاهزاده خانم "هفت شهر تجاری / بله صد و چهل برج" داده شد)؟
ملکه اعتقاد داشت که اصلی ترین چیز در او زیبایی است ، او مهریه اصلی او است. آیا او شهرها و عمارت ها را بدست نیاورد؟ البته آن را دریافت کردیم ، اما به دلایلی شاعر بر آینه تأکید کرد. چرا؟ احتمالاً به این دلیل که او در آینه خودش را می دید ، زیبایی او را تحسین می کرد و این مهمترین چیز برای او بود. زیباتر بودن از همه به هدف زندگی او تبدیل شد ، به همین دلیل او چیزی به جز خودش نمی بیند ...
آیا زیبایی بیرونی می تواند به یک هدف زندگی تبدیل شود؟ و آیا می توان شخص را فقط با زیبایی ظاهری قضاوت کرد؟ آیا او هنوز با او صحبت می کند؟
نه ، زیبایی خارجی خودش نمی تواند تنها ارزش یک شخص باشد. اگرچه در مورد ملکه دقیقاً اینگونه بود: زیبایی تنها فضیلت اوست. زیبایی ظاهری باید با زیبایی درونی روح تکمیل شود. نحوه ترکیب آن در یک شاهزاده خانم جوان که همه را دوست داشت و با همه مهربان بود. و ملکه فقط با آینه مهربان بود.
این آینه برای او چه شده است؟ چرا؟
در واقع ، تنها مکالمه او شد ، "با او او تنها بود. خوش اخلاق ، شاد ، من با او با مهربانی شوخی کردم ... ". معلوم می شود که انتظار یک حرف دوستانه از ملکه برای دیگران بیهوده بوده است ...
چرا ملکه "خوش اخلاق ، شاد" فقط با آینه بود؟
او به او معتاد شده بود. او می خواست فقط در مورد زیبایی خود بشنود ، همه چیز دیگر او را دوست ندارد.
آیا می توان یک شی (حتی یک مورد غیرمعمول صحبت کرد!) ، به عنوان مثال ، تلویزیون ، کامپیوتر ،
جای افراد زنده را بگیرد؟
البته نه: به هر حال ، این فقط یک شی object است ، بدون روح و قلب ...
چه چیزی ناخواسته آینه را در ملکه تقویت و توسعه داد؟
غرور ، اعتماد به نفس در مقایسه و زیبایی فرد ، خودشیفتگی. جالب است که وقتی بچه ها در مورد ملکه صحبت می کردند ، نرگس را به یاد می آوردند: از این گذشته ، او نیز مانند آینه به آب نگاه می کرد و خودش را تحسین می کرد.
بیایید تصاویر این قسمت توسط هنرمندان مختلف را بررسی و مقایسه کنیم.
در تصویر اول Zvorykin ، ملکه از نظر غرور غیرقابل دسترسی به نظر می رسد ، او مانند بنای یادبود خودخواهی و غرور است. در مرحله دوم ، خستگی و اراده او تأکید می شود.
غرور می تواند موجب بروز چه خصوصیاتی در فرد شود؟ چرا؟
غرور باعث تکبر ، حسادت ، حسادت ، خودخواهی ، عصبانیت ، عصبانیت ، خودخواهی می شود.
همه اینها جلوه ای طبیعی از آن می شود ، زیرا شخصی که غرور در خود احساس می کند خود را مرکز جهان می داند ... به همین دلیل است که پیام از آینه مبنی بر اینکه "شاهزاده خانم هنوز هم دوست داشتنی است ، / همه چیز سرخ و سفیدتر است ..." باعث ایجاد چنین طوفانی از خشم در نامادری شد.
3.4 / 5. 20
مقالات مشابه
