A "Korunk hőse" az első reális szociálpszichológiai és morálfilozófiai regény orosz prózában, amely egy kiemelkedő személyiség tragédiájáról szól Oroszország viszonyai között a 19. század 30-as éveiben. Mivel korunk hőse akkor íródott, amikor a regény mint műfaj az orosz irodalomban még nem alakult ki teljesen, Lermontov főként Puskin és a nyugat-európai irodalmi hagyományok tapasztalataira támaszkodott. Ez utóbbi hatása a "Korunk hőse" romantika vonásaiban fejeződött ki.
A "Korunk hőse" című regényben a romantika jellemzői a szerző és a hős különös közelségében, az elbeszélés lírájában, a "belső emberre" való szoros figyelemben részesülnek, a hős múltjának homályosságában, természetének kizárólagosságában és sok helyzetben, Béla cselekményének közelségében a romantikus versekkel (A démonhoz) ) és a stílus fokozott kifejezőereje, ami különösen érezhető a "Taman" -nál. Tehát Pechorin képét a titokzatosság aurája övezi egészen a regény vallomásos második részéig, amikor a helyzet többé-kevésbé tisztázódik. Csak feltételezhetjük, hogy milyen életkörülmények befolyásolták karakterének kialakulását, miért került a Kaukázusba stb.
Korunk hőse azonban alapvetően reális mű. Először is, a regény reális tendenciái a szerző hőssel kapcsolatos álláspontjának objektivitásával társulnak, amelyben Lermontov regénye hasonlóságot mutat Puskin "Eugene Onegin" -jével. Nyilvánvaló, hogy Pechorin és Lermontov nem ugyanaz a személy, bár közelebb vannak egymáshoz) - mint Onegin és Puskin. A regény előszavában Lermontov hangsúlyozza ezt az elképzelést: ".. Mások nagyon finoman vették észre, hogy az író saját portrét és barátai arcképét festette ... Régi és szánalmas poén!"
A regény realizmusa abban is rejlik, hogy korunk legfontosabb problémáit felteszi, és megalkotja a „kor hőse”, a korszak tipikus képviselője - „extra ember” - képét. A regény realizmusa abban is megnyilvánul, hogy a szerző vágya arra, hogy pszichológiailag megbízhatóan és pontosan megmagyarázza a hős természetének jellemzőit, összekapcsolva azokat a környező élet körülményeivel. Ugyanakkor a regény más - másodlagos - szereplői is jellemzőek. Az egyén és a társadalom viszonyát minden összetettségükben és ellentmondásukban újrateremtik. A valóság itt jelent meg különböző szféráiban, különböző típusú életében, karaktereiben és különböző nézőpontokból.
Szintén szokatlan és újszerűnek bizonyult Lermontov művének műfaji sajátossága. A mű műfaji jellegének különös egyediségét a szociálpszichológiai regény realizmusának és a romantikának a felépítésében és stilisztikájában megnyilvánuló jellemzőinek kombinációja adja. Belinsky már elmondta, hogy Korunk hőse teljes mű, bár külön történetekből és történetekből állt össze. Az orosz irodalomban először ötvözte a szociálpszichológiai és az erkölcsfilozófiai problémákat. A „kor hősének” természetébe való filozófiai és pszichológiai behatoláshoz 142 a narratív műfajok szintézisére volt szükség: utazási jegyzetek, esszé, novella, pszichológiai és filozófiai történet, naplók, vallomás. Ezek a külön-külön vett formák egyike sem volt elegendő a modern ember ellentmondásos természetének magyarázatához. A regény első része - a „Béla” történet - műfajilag közel áll az utazási jegyzetekhez, a „Maksim Maksimych” egy történet, a „Taman” romantikus regény, kalandos cselekménnyel és váratlan befejezéssel, a „Mária hercegnő” legnagyobb része pedig pszichológiai történet. A mű a "Fatalist" filozófiai történettel zárul, amelyben a műfaj törvényei szerint a cselekmény filozófiai eszme nyilvánosságra hozatalának van alárendelve. Ezenkívül a "Pechorin's Journal" előszava egy beillesztett "dokumentum", amely a hősről szóló elbeszélés továbbfejlesztéséhez szükséges, és maga a "Pechorin's Journal" egyfajta napló, amely több részből áll, amelyben a hős élete különböző epizódjairól beszél. ...
Lermontov regényének egy másik jellegzetes műfaji jellemzőjét a szerző előszavának szavai határozzák meg: "az emberi lélek története". Tudatos hozzáállást mutatnak a mű nyílt pszichológiájához. Ezért korunk hőse az első pszichológiai regény az orosz irodalomban, bár a pszichologizmus más, korábban megjelent művekben rejlett, például az Eugene Onegin című regényben. A Lermontov által kitűzött feladat nem annyira Pechorin külső életének, kalandjainak ábrázolása volt, bár a kalandozás ilyen eleme itt is jelen van. De a legfontosabb a hős belső életének és evolúciójának bemutatása, amelyhez különféle eszközöket használnak, nemcsak monológokat, párbeszédeket, belső monológokat, pszichológiai portrét és tájat, hanem magát a mű kompozícióját is.
- < Назад
Az orosz irodalom 9. évfolyamának műveinek elemzése
"Óda azon a napon, amikor az Oroszország trónjához csatlakozzon: Legyen Őfelség, Petrovna Erzsébet császárné császárné", 1747. november 25. "a munka elemzése (215)
A teremtés története. Lomonoszov ünnepélyes odéinak többségét annak a vagy annak az uralkodónak a trónra lépésének napjai alkalmából írták, amelyeket évente megünnepelnek: Anna Ioainovna, Ioann Antonovich, Elizaveta ...
"Szó Igor ezredéről" elemzés a munkáról (377)
A felfedezés és a publikálás története. Az orosz irodalom több mint tíz évszázada létezik. Ebben a hosszú időszakban több fejlődési szakaszon ment keresztül, amelyek közül az első a XI-XUII.
MINT. Gribojedov "Jaj a szellemtől" elemzése a műről (345)
A teremtés története. „Gribojedov„ egy könyv embere ”. Ha nem lett volna "jaj a szellemtől", Gribojedovnak nem lett volna helye az orosz irodalomban "- V.F. Khodasevich, ezüst költő ...
MINT. A mű Pushkin "Anchar" elemzése (317)
A teremtés története. Puskin "Anchar" című versét 1828-ban írták, és először 1832-ben jelent meg az "Északi virágok" almanachban. Témái a szabadság és a zsarnokság problémájához kapcsolódnak ...
MINT. Puskin "Eugene Onegin" elemzése a műről (351)
A teremtés története. Eugene Onegin, az első orosz realista regény, Puskin legjelentősebb alkotása, hosszú alkotótörténettel, több időszakon átívelve ...
MINT. Puskin mű "A tengerhez" elemzése (313)
A teremtés története. A vers Puskin munkájának két periódusának fordulóján áll. 1824 őszén a költő kénytelen volt elhagyni Odesszát, és szülei 70 pszkovi birtokára - Mihailovszkére - költözni ...
A "Korunk hőse" műfajának kérdése mindig fontos volt az irodalomtudósok számára, akik ezen a munkán dolgoztak, mert M.Yu. Lermontov az orosz klasszikus irodalom innovatív alkotása.
Vizsgáljuk meg a "Korunk hőse" mű műfaját, valamint főbb kompozíciós és cselekményjellemzőit.
A regény műfaji eredetisége
Korunk hősét a szerző számos történetből álló regényként alkotta meg. A múlt évszázad elején az ilyen művek népszerűek voltak. Ebben a sorozatban érdemes figyelni N.V. "Esték egy tanyán Dikanka közelében". Gogol vagy A. Belkin meséje Puskin.
Lermontov azonban némileg módosítja ezt a hagyományt, több történetet ötvözve nem egyetlen mesemondó képében (ahogyan ez Gogol és Puskin esetében történt), hanem a főszereplő - egy fiatal tiszt, G.A. Pechorin. Egy ilyen irodalmi mozdulatnak köszönhetően a szerző létrehozza az orosz irodalom számára új szociálpszichológiai regény műfaját, amelyet később hívei F.M. Dosztojevszkij, I.S. Turgenyev, L.N. Tolsztoj és mások.
Az író számára főszereplőjének belső élete kerül előtérbe, míg élete külső körülményei csak a cselekmény fejlődésének hátterévé válnak.
A mű kompozíciós jellemzői és azok hatása a regény műfajára
Lermontov "Korunk hőse" című regényének műfaja azt követelte, hogy a szerző hagyjon fel a cselekmény továbbításának időrendi sorrendjével, amely befolyásolta a mű kompozíciós szerkezetét.
A regény egy történettel kezdődik arról, hogy Pechorin ellopta egy fiatal cserkesz nőt, Belát, aki később beleszeretett, de ez a szerelem nem hozott számára boldogságot. Ebben a részben az olvasók Maxim Maksimovich - orosz tiszt, vezérkapitány - szemszögéből látják Pechorint, aki kiderült, hogy annak az erődnek a parancsnoka, amelyben Pechorin szolgált. Maxim Maksimovich nem érti teljesen fiatal beosztottjának furcsa viselkedését, ugyanakkor Pechorinról elítélés nélkül, inkább együttérzéssel beszél. Ezt követi a "Maxim Maksimovich" nevű rész, amelynek kronologikusan kellett volna befejeznie a regényt. Ebben az olvasók megtudják, hogy Pechorin hirtelen halt meg Perzsiába vezető úton, és az elbeszélő megkapta magazinját, amelyben szerzője bevallotta titkos ördögeit és csalódásait az életben. Ennek eredményeként Pechorin naplója a regény következő részévé válik, amely azokról az eseményekről mesél, amelyek vele történtek, mielőtt találkoztak Belával és találkoztak Maxim Maksimovich-szal.
A "Korunk hőse" műfaji jellemzői abban is megnyilvánulnak, hogy a regényben szereplő történetek mindegyikének megvan a maga iránya. A "Korunk hőse" műfaja és kompozíciója arra enged következtetni, hogy a regényt alkotó regények tükrözik az akkori irodalomra jellemző témákat és cselekményeket.
Béla egy klasszikus szerelmi történet, tragikus és megrendítő befejezéssel. Ez némileg emlékeztet A. A. decembrista romantikus történeteire. Bestuzhev, Marlinsky álnéven jelent meg. A "Taman" és a "Fatalist" történetek akciódús művek, misztikus előre meghatározottsággal, titkokkal, menekülésekkel és erre a műfajra jellemző szerelmi történettel. A "Mária hercegnő" történet műfaja némileg emlékeztet A.S. verses regényére. Puskin "Eugene Onegin". Van egy szekuláris társadalom leírása is, amely egyaránt idegen a mű főhősnőjétől - Ligovszkaja hercegnőtől és a főszereplőtől - G.A. Pechorin. Mint Tatyana Larina, Mary is beleszeret egy férfiba, aki számára ideáljának megtestesítője tűnik, de ő, miután bevallotta neki a szeretetét, egyben visszautasítást is kap tőle. Pechorin és Grushnitsky párharca közel áll a Lensky és Onegin között zajló párharc cselekményéhez. A fiatalabb és lelkesebb hős, Grushnitsky meghal ebben a párharcban (éppen akkor, amikor Lensky meghalt).
Így a "Korunk hőse" műfaj sajátosságai azt jelzik, hogy Lermontov megalapozta az orosz regényírás új irányát - ezt az irányt szociálpszichológiai irányzatnak nevezhetjük. Jellemző vonásai voltak a hősök személyes tapasztalatainak világára való mély figyelem, felhívás cselekedeteik reális leírására, az alapvető értékkör meghatározása iránti vágy, valamint az emberi lét értelmes alapjainak keresése a földön.
Termék teszt
156912. számú opció
Rövid válaszadással végezze el a feladatokat, írja be a válaszmezőbe egy számot, amely megfelel a helyes válasz számának, vagy egy számot, szót, betűsorokat (szavakat) vagy számokat. A választ szóközök és további karakterek nélkül kell rögzíteni. Az 1–7. Feladatra adott válasz egy szó, egy kifejezés vagy egy számsor. Írja meg válaszait szóköz, vessző és egyéb karakterek nélkül. A 8-9. Feladatnál adjon összefüggő választ 5-10 mondat erejéig. A 9. feladat végrehajtása során válasszon ki két különböző szerző két művét összehasonlítás céljából (az egyik példában megengedett hivatkozni a forrás szövegét birtokló szerző munkájára); feltünteti a művek címét és a szerzők nevét; igazolja választását, és hasonlítsa össze a műveket a javasolt szöveggel egy adott elemzési irányban.
A 10-14. Feladat végrehajtása szó, kifejezés vagy számsor. A 15-16. Feladat teljesítésekor támaszkodjon a szerző álláspontjára, ha szükséges, mondja el álláspontját. Érvelje válaszát a mű szövege alapján. A 16. feladat végrehajtása során válasszon két különböző szerző két művét összehasonlítás céljából (az egyik példában megengedett hivatkozni a forrásszöveget birtokló szerző munkájára); feltünteti a művek címét és a szerzők nevét; igazolja választását, és hasonlítsa össze a műveket a javasolt szöveggel egy adott elemzési irányban.
A 17. feladat esetében adjon részletes indokolt választ a legalább 200 szóból álló esszé műfajában (a 150 szónál kevesebb esszét nulla pontra becsülik). Elemezzen egy irodalmi művet a szerző álláspontja alapján, a szükséges elméleti és irodalmi fogalmak felhasználásával. A válasz megadásakor tartsa be a beszéd normáit.
Ha az opciót a tanár állítja be, akkor beírhatja vagy feltöltheti a feladatokra adott válaszokat részletes válaszokkal a rendszerbe. A tanár rövid válaszsal látja a feladatok eredményeit, és részletes válaszokkal értékelheti a feladatokra feltöltött válaszokat. A tanár által adott pontok megjelennek a statisztikáiban.
Verzió az MS Word nyomtatásához és másolásához
Milyen irodalom tartozik a "Korunk hőséhez"?
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Válasz:
Jelölje meg a "Korunk hőse" fejezet címét, amelyből a fenti töredék származik.
Olvassa el az alábbi részt és hajtsa végre a B1-B7 feladatokat; C1-C2.
Beszélgetésünk visszahúzással kezdődött: elkezdtem válogatni a jelenlévő és hiányzó ismerőseinket, először a vicces, majd a rossz oldalukat mutattam meg. Az epem izgatott volt. Tréfásan kezdtem - és őszinte haraggal fejeztem be. Eleinte szórakoztatta, majd megijedt.
Veszélyes ember vagy! - mondta nekem, - Inkább szeretnék elkapni az erdőben egy gyilkos kése alatt, mint a nyelvén ... Kérem, ne tréfásan: ha rosszul akarsz beszélni rólam, akkor fogj egy kést és szúrj meg, - szerintem ez nem lesz nagyon nehéz neked.
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Egy percig gondolkodtam, majd mélyen megindultam
Igen, gyermekkorom óta ez a sorsom. Mindenki elolvasta az arcomon a rossz érzések jeleit, amelyek nem voltak ott; de állítólag - és megszülettek. Szerény voltam - ravaszsággal vádoltak: titokban lettem. Mélyen jónak és rossznak éreztem magam; senki nem simogatott, mindenki sértegetett: tomboló lettem; Komor voltam - más gyerekek vidámak és beszédesek; Felsőbbrendűnek éreztem magam náluk - alacsonyabbra tettek. Irigy lettem. Kész voltam arra, hogy szeressem az egész világot - senki sem értett meg: és megtanultam gyűlölni. Színtelen ifjúságom eltelt a küzdelemben önmagammal és a fénnyel; Legjobb érzéseimet, nevetségtől tartva, a szívem mélyére temettem: ott haltak meg. Igazat mondtam - nem hittek nekem: csalni kezdtem; Miután jól megismertem a társadalom fényét és forrásait, jártas lettem az élet tudományában, és láttam, hogy mások, akik nem rendelkeznek művészettel, boldogok voltak, felhasználva azoknak az előnyöknek az ajándékát, amelyeket annyira fáradhatatlanul kerestem. És akkor a kétségbeesés született a mellkasomban - nem az a kétségbeesés, amelyet pisztolycsővel gyógyítanak meg, hanem hideg, erőtlen kétségbeesés, amelyet udvariasság és jópofa mosoly borít. Erkölcsi nyomorék lettem: lelkem egyik fele nem létezett, kiszáradt, elpárolgott, elhunyt, levágtam és elhagytam, míg a másik mindenki szolgálatában mozgott és élt, ezt senki sem vette észre, mert senki sem tudott az elhunyt létezéséről a fele; de most felébresztetted bennem az emlékét, és elolvastam neked az ő epitáfumját. Sokak számára általában minden epitáfus nevetségesnek tűnik, de nem teszem, főleg, ha eszembe jut, mi rejlik alattuk. Nem kérem azonban, hogy ossza meg véleményemet: ha trükköm nevetségesnek tűnik számodra, kérlek nevess: figyelmeztetlek, hogy ez a legkevésbé sem fog engem felidegesíteni.
Abban a pillanatban találkoztam a szemével: könnyek folytak bennük; az enyémre támaszkodó keze remegett; az arca kipirult; megsajnálta! Együttérzés - egy olyan érzés, amelyet minden nő ilyen könnyen alávet, engedje karmát tapasztalatlan szívébe. Az egész séta során hiányzó volt, nem kacérkodott senkivel - és ez nagyszerű jel!
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse"
Válasz:
Alakítson ki egyezést a fenti töredékben megjelenő három főszereplő és a regényben megadott jellemzőik között.
| KARAKTEREK | JELLEGZETES |
B) Grushnitsky C) Pechorin | 1) „Hatást produkálni örömük; őrületig szeretik a romantikus tartományi nőket. " |
| 2) "... pillantása rövid, de ravasz és nehéz, egy szerény kérdés kellemetlen benyomását hagyta, és szemtelennek tűnhet, ha nem lenne olyan közönyösen nyugodt." | |
| 3) „Körülbelül ötven évesnek tűnt; sötét arcszínéből kiderült, hogy régóta ismeri a transz-kaukázusi napot, és idő előtt szürke bajusza nem felel meg szilárd járásának és lendületes TENGEDÉSÉNEK. | |
| 4) "Tanulmányozta az emberi szív összes élő húrját, miközben egy holttest ereit tanulmányozzák, de soha nem tudta, hogyan használja tudását." |
| A | B | NÁL NÉL |
Olvassa el az alábbi részt és hajtsa végre a B1-B7 feladatokat; C1-C2.
Beszélgetésünk visszahúzással kezdődött: elkezdtem válogatni a jelenlévő és hiányzó ismerőseinket, először a vicces, majd a rossz oldalukat mutattam meg. Az epem izgatott volt. Tréfásan kezdtem - és őszinte haraggal fejeztem be. Eleinte szórakoztatta, majd megijedt.
Veszélyes ember vagy! - mondta nekem, - Inkább szeretnék elkapni az erdőben egy gyilkos kése alatt, mint a nyelvén ... Kérem, ne tréfásan: ha rosszul akarsz beszélni rólam, akkor fogj egy kést és szúrj meg, - szerintem ez nem lesz nagyon nehéz neked.
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Egy percig gondolkodtam, majd mélyen megindultam
Igen, gyermekkorom óta ez a sorsom. Mindenki elolvasta az arcomon a rossz érzések jeleit, amelyek nem voltak ott; de állítólag - és megszülettek. Szerény voltam - ravaszsággal vádoltak: titokban lettem. Mélyen jónak és rossznak éreztem magam; senki nem simogatott, mindenki sértegetett: tomboló lettem; Komor voltam - más gyerekek vidámak és beszédesek; Felsőbbrendűnek éreztem magam náluk - alacsonyabbra tettek. Irigy lettem. Kész voltam arra, hogy szeressem az egész világot - senki sem értett meg: és megtanultam gyűlölni. Színtelen ifjúságom eltelt a küzdelemben önmagammal és a fénnyel; Legjobb érzéseimet, nevetségtől tartva, a szívem mélyére temettem: ott haltak meg. Igazat mondtam - nem hittek nekem: csalni kezdtem; Miután jól megismertem a társadalom fényét és forrásait, jártas lettem az élet tudományában, és láttam, hogy mások, akik nem rendelkeznek művészettel, boldogok voltak, felhasználva azoknak az előnyöknek az ajándékát, amelyeket annyira fáradhatatlanul kerestem. És akkor a kétségbeesés született a mellkasomban - nem az a kétségbeesés, amelyet pisztolycsővel gyógyítanak meg, hanem hideg, erőtlen kétségbeesés, amelyet udvariasság és jópofa mosoly borít. Erkölcsi nyomorék lettem: lelkem egyik fele nem létezett, kiszáradt, elpárolgott, elhunyt, levágtam és elhagytam, míg a másik mindenki szolgálatában mozgott és élt, ezt senki sem vette észre, mert senki sem tudott az elhunyt létezéséről a fele; de most felébresztetted bennem az emlékét, és elolvastam neked az ő epitáfumját. Sokak számára általában minden epitáfus nevetségesnek tűnik, de nem teszem, főleg, ha eszembe jut, mi rejlik alattuk. Nem kérem azonban, hogy ossza meg véleményemet: ha trükköm nevetségesnek tűnik számodra, kérlek nevess: figyelmeztetlek, hogy ez a legkevésbé sem fog engem felidegesíteni.
Abban a pillanatban találkoztam a szemével: könnyek folytak bennük; az enyémre támaszkodó keze remegett; az arca kipirult; megsajnálta! Együttérzés - egy olyan érzés, amelyet minden nő ilyen könnyen alávet, engedje karmát tapasztalatlan szívébe. Az egész séta során hiányzó volt, nem kacérkodott senkivel - és ez nagyszerű jel!
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse"
Válasz:
Alakítson ki egyezést az ebben a töredékben megjelenő három főszereplő és jövőbeli sorsuk között. Írja fel számokkal a választ.
Írja fel a válaszban szereplő számokat, a betűknek megfelelő sorrendbe rendezve:
| A | B | NÁL NÉL |
Olvassa el az alábbi részt és hajtsa végre a B1-B7 feladatokat; C1-C2.
Beszélgetésünk visszahúzással kezdődött: elkezdtem válogatni a jelenlévő és hiányzó ismerőseinket, először a vicces, majd a rossz oldalukat mutattam meg. Az epem izgatott volt. Tréfásan kezdtem - és őszinte haraggal fejeztem be. Eleinte szórakoztatta, majd megijedt.
Veszélyes ember vagy! - mondta nekem, - Inkább szeretnék elkapni az erdőben egy gyilkos kése alatt, mint a nyelvén ... Kérem, ne tréfásan: ha rosszul akarsz beszélni rólam, akkor fogj egy kést és szúrj meg, - szerintem ez nem lesz nagyon nehéz neked.
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Egy percig gondolkodtam, majd mélyen megindultam
Igen, gyermekkorom óta ez a sorsom. Mindenki elolvasta az arcomon a rossz érzések jeleit, amelyek nem voltak ott; de állítólag - és megszülettek. Szerény voltam - ravaszsággal vádoltak: titokban lettem. Mélyen jónak és rossznak éreztem magam; senki nem simogatott, mindenki sértegetett: tomboló lettem; Komor voltam - más gyerekek vidámak és beszédesek; Felsőbbrendűnek éreztem magam náluk - alacsonyabbra tettek. Irigy lettem. Kész voltam arra, hogy szeressem az egész világot - senki sem értett meg: és megtanultam gyűlölni. Színtelen ifjúságom eltelt a küzdelemben önmagammal és a fénnyel; Legjobb érzéseimet, nevetségtől tartva, a szívem mélyére temettem: ott haltak meg. Igazat mondtam - nem hittek nekem: csalni kezdtem; Miután jól megismertem a társadalom fényét és forrásait, jártas lettem az élet tudományában, és láttam, hogy mások, akik nem rendelkeznek művészettel, boldogok voltak, felhasználva azoknak az előnyöknek az ajándékát, amelyeket annyira fáradhatatlanul kerestem. És akkor a kétségbeesés született a mellkasomban - nem az a kétségbeesés, amelyet pisztolycsővel gyógyítanak meg, hanem hideg, erőtlen kétségbeesés, amelyet udvariasság és jópofa mosoly borít. Erkölcsi nyomorék lettem: lelkem egyik fele nem létezett, kiszáradt, elpárolgott, elhunyt, levágtam és elhagytam, míg a másik mindenki szolgálatában mozgott és élt, ezt senki sem vette észre, mert senki sem tudott az elhunyt létezéséről a fele; de most felébresztetted bennem az emlékét, és elolvastam neked az ő epitáfumját. Sokak számára általában minden epitáfus nevetségesnek tűnik, de nem teszem, főleg, ha eszembe jut, mi rejlik alattuk. Nem kérem azonban, hogy ossza meg véleményemet: ha trükköm nevetségesnek tűnik számodra, kérlek nevess: figyelmeztetlek, hogy ez a legkevésbé sem fog engem felidegesíteni.
Abban a pillanatban találkoztam a szemével: könnyek folytak bennük; az enyémre támaszkodó keze remegett; az arca kipirult; megsajnálta! Együttérzés - egy olyan érzés, amelyet minden nő ilyen könnyen alávet, engedje karmát tapasztalatlan szívébe. Az egész séta során hiányzó volt, nem kacérkodott senkivel - és ez nagyszerű jel!
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse"
Válasz:
Mi a neve annak az éles ellentéten alapuló technikának ("jó - gonosz", "simogatott - sértegetett", "komor - vidám" stb.), Amelyet a szerző Pechorin monológjában használt?
Olvassa el az alábbi részt és hajtsa végre a B1-B7 feladatokat; C1-C2.
Beszélgetésünk visszahúzással kezdődött: elkezdtem válogatni a jelenlévő és hiányzó ismerőseinket, először a vicces, majd a rossz oldalukat mutattam meg. Az epem izgatott volt. Tréfásan kezdtem - és őszinte haraggal fejeztem be. Eleinte szórakoztatta, majd megijedt.
Veszélyes ember vagy! - mondta nekem, - Inkább szeretnék elkapni az erdőben egy gyilkos kése alatt, mint a nyelvén ... Kérem, ne tréfásan: ha rosszul akarsz beszélni rólam, akkor fogj egy kést és szúrj meg, - szerintem ez nem lesz nagyon nehéz neked.
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Egy percig gondolkodtam, majd mélyen megindultam
Igen, gyermekkorom óta ez a sorsom. Mindenki elolvasta az arcomon a rossz érzések jeleit, amelyek nem voltak ott; de állítólag - és megszülettek. Szerény voltam - ravaszsággal vádoltak: titokban lettem. Mélyen jónak és rossznak éreztem magam; senki nem simogatott, mindenki sértegetett: tomboló lettem; Komor voltam - más gyerekek vidámak és beszédesek; Felsőbbrendűnek éreztem magam náluk - alacsonyabbra tettek. Irigy lettem. Kész voltam arra, hogy szeressem az egész világot - senki sem értett meg: és megtanultam gyűlölni. Színtelen ifjúságom eltelt a küzdelemben önmagammal és a fénnyel; Legjobb érzéseimet, nevetségtől tartva, a szívem mélyére temettem: ott haltak meg. Igazat mondtam - nem hittek nekem: csalni kezdtem; Miután jól megismertem a társadalom fényét és forrásait, jártas lettem az élet tudományában, és láttam, hogy mások, akik nem rendelkeznek művészettel, boldogok voltak, felhasználva azoknak az előnyöknek az ajándékát, amelyeket annyira fáradhatatlanul kerestem. És akkor a kétségbeesés született a mellkasomban - nem az a kétségbeesés, amelyet pisztolycsővel gyógyítanak meg, hanem hideg, erőtlen kétségbeesés, amelyet udvariasság és jópofa mosoly borít. Erkölcsi nyomorék lettem: lelkem egyik fele nem létezett, kiszáradt, elpárolgott, elhunyt, levágtam és elhagytam, míg a másik mindenki szolgálatában mozgott és élt, ezt senki sem vette észre, mert senki sem tudott az elhunyt létezéséről a fele; de most felébresztetted bennem az emlékét, és elolvastam neked az ő epitáfumját. Sokak számára általában minden epitáfus nevetségesnek tűnik, de nem teszem, főleg, ha eszembe jut, mi rejlik alattuk. Nem kérem azonban, hogy ossza meg véleményemet: ha trükköm nevetségesnek tűnik számodra, kérlek nevess: figyelmeztetlek, hogy ez a legkevésbé sem fog engem felidegesíteni.
Abban a pillanatban találkoztam a szemével: könnyek folytak bennük; az enyémre támaszkodó keze remegett; az arca kipirult; megsajnálta! Együttérzés - egy olyan érzés, amelyet minden nő ilyen könnyen alávet, engedje karmát tapasztalatlan szívébe. Az egész séta során hiányzó volt, nem kacérkodott senkivel - és ez nagyszerű jel!
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse"
Válasz:
Hogyan nevezik az irodalomkritikában egyfajta képregényt, amely egy rejtett, burkolt gúnyon alapul, amely jellemző a hős öntömegvizsgálására ebben a töredékben?
Olvassa el az alábbi részt és hajtsa végre a B1-B7 feladatokat; C1-C2.
Beszélgetésünk visszahúzással kezdődött: elkezdtem válogatni a jelenlévő és hiányzó ismerőseinket, először a vicces, majd a rossz oldalukat mutattam meg. Az epem izgatott volt. Tréfásan kezdtem - és őszinte haraggal fejeztem be. Eleinte szórakoztatta, majd megijedt.
Veszélyes ember vagy! - mondta nekem, - Inkább szeretnék elkapni az erdőben egy gyilkos kése alatt, mint a nyelvén ... Kérem, ne tréfásan: ha rosszul akarsz beszélni rólam, akkor fogj egy kést és szúrj meg, - szerintem ez nem lesz nagyon nehéz neked.
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Egy percig gondolkodtam, majd mélyen megindultam
Igen, gyermekkorom óta ez a sorsom. Mindenki elolvasta az arcomon a rossz érzések jeleit, amelyek nem voltak ott; de állítólag - és megszülettek. Szerény voltam - ravaszsággal vádoltak: titokban lettem. Mélyen jónak és rossznak éreztem magam; senki nem simogatott, mindenki sértegetett: tomboló lettem; Komor voltam - más gyerekek vidámak és beszédesek; Felsőbbrendűnek éreztem magam náluk - alacsonyabbra tettek. Irigy lettem. Kész voltam arra, hogy szeressem az egész világot - senki sem értett meg: és megtanultam gyűlölni. Színtelen ifjúságom eltelt a küzdelemben önmagammal és a fénnyel; Legjobb érzéseimet, nevetségtől tartva, a szívem mélyére temettem: ott haltak meg. Igazat mondtam - nem hittek nekem: csalni kezdtem; Miután jól megismertem a társadalom fényét és forrásait, jártas lettem az élet tudományában, és láttam, hogy mások, akik nem rendelkeznek művészettel, boldogok voltak, felhasználva azoknak az előnyöknek az ajándékát, amelyeket annyira fáradhatatlanul kerestem. És akkor a kétségbeesés született a mellkasomban - nem az a kétségbeesés, amelyet pisztolycsővel gyógyítanak meg, hanem hideg, erőtlen kétségbeesés, amelyet udvariasság és jópofa mosoly borít. Erkölcsi nyomorék lettem: lelkem egyik fele nem létezett, kiszáradt, elpárolgott, elhunyt, levágtam és elhagytam, míg a másik mindenki szolgálatában mozgott és élt, ezt senki sem vette észre, mert senki sem tudott az elhunyt létezéséről a fele; de most felébresztetted bennem az emlékét, és elolvastam neked az ő epitáfumját. Sokak számára általában minden epitáfus nevetségesnek tűnik, de nem teszem, főleg, ha eszembe jut, mi rejlik alattuk. Nem kérem azonban, hogy ossza meg véleményemet: ha trükköm nevetségesnek tűnik számodra, kérlek nevess: figyelmeztetlek, hogy ez a legkevésbé sem fog engem felidegesíteni.
Abban a pillanatban találkoztam a szemével: könnyek folytak bennük; az enyémre támaszkodó keze remegett; az arca kipirult; megsajnálta! Együttérzés - egy olyan érzés, amelyet minden nő ilyen könnyen alávet, engedje karmát tapasztalatlan szívébe. Az egész séta során hiányzó volt, nem kacérkodott senkivel - és ez nagyszerű jel!
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse"
Válasz:
Mi a neve annak az allegorikus kifejező eszköznek, amelyet a szerző a hősnő érzéseinek átadására használ az irodalomkritikában (az „Együttérzés - olyan érzés, amelyet minden nő olyan könnyen alávet, megengedi karmát tapasztalatlan szívébe” sor)?
Olvassa el az alábbi részt és hajtsa végre a B1-B7 feladatokat; C1-C2.
Beszélgetésünk visszahúzással kezdődött: elkezdtem válogatni a jelenlévő és hiányzó ismerőseinket, először a vicces, majd a rossz oldalukat mutattam meg. Az epem izgatott volt. Tréfásan kezdtem - és őszinte haraggal fejeztem be. Eleinte szórakoztatta, majd megijedt.
Veszélyes ember vagy! - mondta nekem, - Inkább szeretnék elkapni az erdőben egy gyilkos kése alatt, mint a nyelvén ... Kérem, ne tréfásan: ha rosszul akarsz beszélni rólam, akkor fogj egy kést és szúrj meg, - szerintem ez nem lesz nagyon nehéz neked.
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Egy percig gondolkodtam, majd mélyen megindultam
Igen, gyermekkorom óta ez a sorsom. Mindenki elolvasta az arcomon a rossz érzések jeleit, amelyek nem voltak ott; de állítólag - és megszülettek. Szerény voltam - ravaszsággal vádoltak: titokban lettem. Mélyen jónak és rossznak éreztem magam; senki nem simogatott, mindenki sértegetett: tomboló lettem; Komor voltam - más gyerekek vidámak és beszédesek; Felsőbbrendűnek éreztem magam náluk - alacsonyabbra tettek. Irigy lettem. Kész voltam arra, hogy szeressem az egész világot - senki sem értett meg: és megtanultam gyűlölni. Színtelen ifjúságom eltelt a küzdelemben önmagammal és a fénnyel; Legjobb érzéseimet, nevetségtől tartva, a szívem mélyére temettem: ott haltak meg. Igazat mondtam - nem hittek nekem: csalni kezdtem; Miután jól megismertem a társadalom fényét és forrásait, jártas lettem az élet tudományában, és láttam, hogy mások, akik nem rendelkeznek művészettel, boldogok voltak, felhasználva azoknak az előnyöknek az ajándékát, amelyeket annyira fáradhatatlanul kerestem. És akkor a kétségbeesés született a mellkasomban - nem az a kétségbeesés, amelyet pisztolycsővel gyógyítanak meg, hanem hideg, erőtlen kétségbeesés, amelyet udvariasság és jópofa mosoly borít. Erkölcsi nyomorék lettem: lelkem egyik fele nem létezett, kiszáradt, elpárolgott, elhunyt, levágtam és elhagytam, míg a másik mindenki szolgálatában mozgott és élt, ezt senki sem vette észre, mert senki sem tudott az elhunyt létezéséről a fele; de most felébresztetted bennem az emlékét, és elolvastam neked az ő epitáfumját. Sokak számára általában minden epitáfus nevetségesnek tűnik, de nem teszem, főleg, ha eszembe jut, mi rejlik alattuk. Nem kérem azonban, hogy ossza meg véleményemet: ha trükköm nevetségesnek tűnik számodra, kérlek nevess: figyelmeztetlek, hogy ez a legkevésbé sem fog engem felidegesíteni.
Abban a pillanatban találkoztam a szemével: könnyek folytak bennük; az enyémre támaszkodó keze remegett; az arca kipirult; megsajnálta! Együttérzés - egy olyan érzés, amelyet minden nő ilyen könnyen alávet, engedje karmát tapasztalatlan szívébe. Az egész séta során hiányzó volt, nem kacérkodott senkivel - és ez nagyszerű jel!
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse"
Válasz:
Hogyan határozza meg Lermontov fő művészi feladatát a "Korunk hőse" című regényben?
Olvassa el az alábbi részt és hajtsa végre a B1-B7 feladatokat; C1-C2.
Beszélgetésünk visszahúzással kezdődött: elkezdtem válogatni a jelenlévő és hiányzó ismerőseinket, először a vicces, majd a rossz oldalukat mutattam meg. Az epem izgatott volt. Tréfásan kezdtem - és őszinte haraggal fejeztem be. Eleinte szórakoztatta, majd megijedt.
Veszélyes ember vagy! - mondta nekem, - Inkább szeretnék elkapni az erdőben egy gyilkos kése alatt, mint a nyelvén ... Kérem, ne tréfásan: ha rosszul akarsz beszélni rólam, akkor fogj egy kést és szúrj meg, - szerintem ez nem lesz nagyon nehéz neked.
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Egy percig gondolkodtam, majd mélyen megindultam
Igen, gyermekkorom óta ez a sorsom. Mindenki elolvasta az arcomon a rossz érzések jeleit, amelyek nem voltak ott; de állítólag - és megszülettek. Szerény voltam - ravaszsággal vádoltak: titokban lettem. Mélyen jónak és rossznak éreztem magam; senki nem simogatott, mindenki sértegetett: tomboló lettem; Komor voltam - más gyerekek vidámak és beszédesek; Felsőbbrendűnek éreztem magam náluk - alacsonyabbra tettek. Irigy lettem. Kész voltam arra, hogy szeressem az egész világot - senki sem értett meg: és megtanultam gyűlölni. Színtelen ifjúságom eltelt a küzdelemben önmagammal és a fénnyel; Legjobb érzéseimet, nevetségtől tartva, a szívem mélyére temettem: ott haltak meg. Igazat mondtam - nem hittek nekem: csalni kezdtem; Miután jól megismertem a társadalom fényét és forrásait, jártas lettem az élet tudományában, és láttam, hogy mások, akik nem rendelkeznek művészettel, boldogok voltak, felhasználva azoknak az előnyöknek az ajándékát, amelyeket annyira fáradhatatlanul kerestem. És akkor a kétségbeesés született a mellkasomban - nem az a kétségbeesés, amelyet pisztolycsővel gyógyítanak meg, hanem hideg, erőtlen kétségbeesés, amelyet udvariasság és jópofa mosoly borít. Erkölcsi nyomorék lettem: lelkem egyik fele nem létezett, kiszáradt, elpárolgott, elhunyt, levágtam és elhagytam, míg a másik mindenki szolgálatában mozgott és élt, ezt senki sem vette észre, mert senki sem tudott az elhunyt létezéséről a fele; de most felébresztetted bennem az emlékét, és elolvastam neked az ő epitáfumját. Sokak számára általában minden epitáfus nevetségesnek tűnik, de nem teszem, főleg, ha eszembe jut, mi rejlik alattuk. Nem kérem azonban, hogy ossza meg véleményemet: ha trükköm nevetségesnek tűnik számodra, kérlek nevess: figyelmeztetlek, hogy ez a legkevésbé sem fog engem felidegesíteni.
Abban a pillanatban találkoztam a szemével: könnyek folytak bennük; az enyémre támaszkodó keze remegett; az arca kipirult; megsajnálta! Együttérzés - egy olyan érzés, amelyet minden nő ilyen könnyen alávet, engedje karmát tapasztalatlan szívébe. Az egész séta során hiányzó volt, nem kacérkodott senkivel - és ez nagyszerű jel!
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse"
Melyek a főhősök ábrázolásának módjai M. Yu. Lermontov "Korunk hőse" című regényében, és a 19. század orosz írói közül melyik folytatta ezt a hagyományt?
Olvassa el az alábbi részt és hajtsa végre a B1-B7 feladatokat; C1-C2.
Beszélgetésünk visszahúzással kezdődött: elkezdtem válogatni a jelenlévő és hiányzó ismerőseinket, először a vicces, majd a rossz oldalukat mutattam meg. Az epem izgatott volt. Tréfásan kezdtem - és őszinte haraggal fejeztem be. Eleinte szórakoztatta, majd megijedt.
Veszélyes ember vagy! - mondta nekem, - Inkább szeretnék elkapni az erdőben egy gyilkos kése alatt, mint a nyelvén ... Kérem, ne tréfásan: ha rosszul akarsz beszélni rólam, akkor fogj egy kést és szúrj meg, - szerintem ez nem lesz nagyon nehéz neked.
Gyilkosnak nézek ki? ..
Te rosszabb vagy ...
Egy percig gondolkodtam, majd mélyen megindultam
Igen, gyermekkorom óta ez a sorsom. Mindenki elolvasta az arcomon a rossz érzések jeleit, amelyek nem voltak ott; de állítólag - és megszülettek. Szerény voltam - ravaszsággal vádoltak: titokban lettem. Mélyen jónak és rossznak éreztem magam; senki nem simogatott, mindenki sértegetett: tomboló lettem; Komor voltam - más gyerekek vidámak és beszédesek; Felsőbbrendűnek éreztem magam náluk - alacsonyabbra tettek. Irigy lettem. Kész voltam arra, hogy szeressem az egész világot - senki sem értett meg: és megtanultam gyűlölni. Színtelen ifjúságom eltelt a küzdelemben önmagammal és a fénnyel; Legjobb érzéseimet, nevetségtől tartva, a szívem mélyére temettem: ott haltak meg. Igazat mondtam - nem hittek nekem: csalni kezdtem; Miután jól megismertem a társadalom fényét és forrásait, jártas lettem az élet tudományában, és láttam, hogy mások, akik nem rendelkeznek művészettel, boldogok voltak, felhasználva azoknak az előnyöknek az ajándékát, amelyeket annyira fáradhatatlanul kerestem. És akkor a kétségbeesés született a mellkasomban - nem az a kétségbeesés, amelyet pisztolycsővel gyógyítanak meg, hanem hideg, erőtlen kétségbeesés, amelyet udvariasság és jópofa mosoly borít. Erkölcsi nyomorék lettem: lelkem egyik fele nem létezett, kiszáradt, elpárolgott, elhunyt, levágtam és elhagytam, míg a másik mindenki szolgálatában mozgott és élt, ezt senki sem vette észre, mert senki sem tudott az elhunyt létezéséről a fele; de most felébresztetted bennem az emlékét, és elolvastam neked az ő epitáfumját. Sokak számára általában minden epitáfus nevetségesnek tűnik, de nem teszem, főleg, ha eszembe jut, mi rejlik alattuk. Nem kérem azonban, hogy ossza meg véleményemet: ha trükköm nevetségesnek tűnik számodra, kérlek nevess: figyelmeztetlek, hogy ez a legkevésbé sem fog engem felidegesíteni.
Abban a pillanatban találkoztam a szemével: könnyek folytak bennük; az enyémre támaszkodó keze remegett; az arca kipirult; megsajnálta! Együttérzés - egy olyan érzés, amelyet minden nő ilyen könnyen alávet, engedje karmát tapasztalatlan szívébe. Az egész séta során hiányzó volt, nem kacérkodott senkivel - és ez nagyszerű jel!
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse"
A részletes választ tartalmazó elemek megoldásait nem ellenőrzik automatikusan.
A következő oldalon arra kérjük, hogy saját maga tesztelje őket.
A vers elején a költő látható képet alkot a természeti világról. Mi a neve a természet képének egy műalkotásban?
| Mikor derül ki Nagy tó ételként. Mögötte felhők csoportja van, Fehér halommal felhalmozva Zord hegyi gleccserek. Amint a világítás változik Az erdő pedig megváltoztatja a színét. Korom borítja. Amikor az esős napok végéhez közelednek A felhők között a kék kandikál Hogy a fű tele van ünnepléssel! A nap a földre ömlik. A levelek zöldje átsüt A templom ablakfestésén Az álmatlanság csillogó koronáiban Szentek, sémák, királyok. A föld hatalmas, és az ablakon át Néha megadják, hogy halljam. Én vagyok a hosszú szolgálatod, Reszkető legbelső ölelés, A boldogság könnyeiben szívok. |
B. L. Pasternak, 1956
Válasz:
Jelölje meg a következő stílusfigura kifejezését: "Milyen ünnepi az ég áttörésekben, Hogyan tele a fű az ünnepléssel!"
Olvassa el az alábbi munkát, és hajtsa végre a B8-B12 feladatokat; SZ, C4.
| Mikor derül ki Nagy tó ételként. Mögötte felhők csoportja van, Fehér halommal felhalmozva Zord hegyi gleccserek. Amint a világítás változik Az erdő pedig megváltoztatja a színét. Most ég minden, akkor mint egy fekete árnyék Korom borítja. Amikor az esős napok végéhez közelednek A felhők között a kék kandikál Mint az ég ünnepi kitörésekben Hogy a fű tele van ünnepléssel! A szél alábbhagy, kitisztítja a távolságot, A nap a földre ömlik. A levelek zöldje átsüt Mint a színes üveg festése. A templom ablakfestésén Tehát belülről néznek az örökkévalóságba Az álmatlanság csillogó koronáiban Szentek, sémák, királyok. Mintha egy székesegyház belseje lenne - A föld hatalmas, és az ablakon át Néha megadják, hogy halljam. A természet, a világ, az univerzum titka, Én vagyok a hosszú szolgálatod, Reszkető legbelső ölelés, A boldogság könnyeiben szívok. |
B. L. Pasternak, 1956
Válasz:
Jelölje meg a stíluseszköz nevét ugyanazok a magánhangzók sorban történő ismétlése alapján ("Az ablakok templomfestésében").
Olvassa el az alábbi munkát, és hajtsa végre a B8-B12 feladatokat; SZ, C4.
| Mikor derül ki Nagy tó ételként. Mögötte felhők csoportja van, Fehér halommal felhalmozva Zord hegyi gleccserek. Amint a világítás változik Az erdő pedig megváltoztatja a színét. Most ég minden, akkor mint egy fekete árnyék Korom borítja. Amikor az esős napok végéhez közelednek A felhők között a kék kandikál Mint az ég ünnepi kitörésekben Hogy a fű tele van ünnepléssel! A szél alábbhagy, kitisztítja a távolságot, A nap a földre ömlik. A levelek zöldje átsüt Mint a színes üveg festése. A templom ablakfestésén 2) hiperbola 3) groteszk 4) metafora 5) inverzió Olvassa el az alábbi munkát, és hajtsa végre a B8-B12 feladatokat; SZ, C4.
B. L. Pasternak, 1956 Az orosz költők milyen alkotásaiban fejeződik ki a természethez való viszonyuk, és ezek a művek hogyan állnak összhangban B.L. Pasternak versével? Olvassa el az alábbi munkát, és hajtsa végre a B8-B12 feladatokat; SZ, C4.
|
M. Yu. Lermontov "Korunk hőse" című regénye 1840-ben jelent meg. Az író két évig írta élete fő művét, közzétette az Otechestvennye zapiski című népszerű folyóirat oldalán. Ez az esszé nemcsak munkájában, hanem általában az orosz irodalomban is jelentősvé vált, mert ez a könyv volt az első merész és egyben sikeres tapasztalat a főszereplő részletes pszichológiai elemzésében. Maga az elbeszélés kompozíciója is szokatlan volt, amelyről kiderült, hogy elszakadt. A mű ezen jellemzői felkeltették a kritikusok, az olvasók figyelmét, és műfajában is szabványossá tették.
Tervezés
Lermontov regénye nem a semmiből keletkezett. A szerző külföldi és hazai forrásokra egyaránt támaszkodott, amelyek kétértelmű karakter és szokatlan cselekmény megalkotására ösztönözték. Mihail Jurjevics könyve koncepciójában nagyon hasonlít Puskin Eugene Onegin című könyvéhez, bár drámaibb stílusban íródott. Ezenkívül az író külföldi tapasztalatokra támaszkodott a hős belső világának megalkotásában. A pszichológiai regény Európában már ismert volt. A "Korunk hőse" pszichológiai regényként határozható meg, mivel a szerző fokozott figyelmet fordít Pechorin viselkedésére és hangulatára.
Az ilyen vonások különösen élénken megmutatkoztak Rousseau francia oktató munkájában. Párhuzamot vonhat a szerző kompozíciója és Byron, Bestuzhev-Marlinsky művei között is. Eredeti kompozíciójának megalkotásakor a szerző elsősorban korának realitásait vezette, amit a cím is tükröz. Maga az író szerint igyekezett generációjának általános portréját létrehozni - olyan intelligens fiatalok, akik semmivel sem tudják elfoglalni magukat, és energiájukat haszontalan tevékenységekre fordítják, amelyek önmaguknak és másoknak egyaránt ártanak.
A kompozíció jellemzői
Lermontov regénye szokatlan felépítésű más hasonló művekhez képest. Először a benne zajló események időrendjét sértik meg; másodszor, a történetet több szereplő, köztük maga a főszereplő meséli el. Ezt a technikát a szerző nem véletlenül választotta. Szándékosan Pechorin életének közepétől kezdte a történetet. Az olvasó ötletet kap róla egy idegen, volt kollégája, Maksim Maksimych szavaiból. Aztán az író az elbeszélő szemével mutatja meg, aki röviden látta, de ennek ellenére sikerült egy általában helyes elképzelést alkotnia róla.
Hős kép
Mivel a pszichológiai regény magában foglalja a karakter belső világának részletes elemzését, az utolsó két részt Pechorin nevében írják naplóbejegyzések formájában. Így az olvasó a karaktert élete különböző pillanataiban látja, amelyek külsőleg úgy tűnik, hogy semmiképpen sem kapcsolódnak egymáshoz. Lermontov tehát elérte az idő megzavarásának hatását, és megpróbálta megmutatni karakterének létezésének céltalanságát, aki élete különböző időszakaiban nem a legjobb oldalról mutatja be magát.
Összehasonlítás Oneginnel
A "Korunk hőse" című műfaj pszichológiai regény. Ez a kompozíció, amint azt a fentiekben említettük, az orosz irodalom első tapasztalata lett egy új típusú karakter - az úgynevezett felesleges személy - létrehozásában. Néhány író azonban még Lermontov előtt létrehozott egy olyan karaktert, amely nem illett bele az orosz valóság kialakult társadalmi-politikai kereteibe a 19. század első felében. A legszembetűnőbb példa Eugene Onegin, aki Pechorinhoz hasonlóan nemes volt, és ugyanolyan sikertelenül próbálta legalább erősen és képességesen felhasználni. Ha azonban Puskin jópofa humorral ábrázolta karakterét, akkor Lermontov a drámai komponensre koncentrált. Mihail Jurjevics pszichológiai regénye annak idején az egyik legjelentősebb alkotássá vált.
Pechorin képének jellemzője
Hősének ajkán dühösen bírálja kortárs társadalmának rosszindulatát, éles hangon kigúnyolja a körülötte lévő világ hiányosságait. Ez Pechorin imázsának jellemző vonása - nem tölt üresjáratot, mint Onegin a faluban, az élethez való hozzáállása meglehetősen aktív, nemcsak kritizálja annak a társadalomnak a negatív aspektusait, amelyben forgatja, hanem cselekszik is, egyfajta pszichológiai teszteknek vetve alá a körülötte élőket.
Első rész
A "Korunk hőse" című mű műfaja meghatározta a regény szövegének felépítésének sajátosságát is. A szerző azt a célt tűzte ki maga elé, hogy megtörje a Bestuzhev-Marlinsky által alapított orosz irodalom hagyományát, amely kalandos cselekményt és dinamikus elbeszélést feltételezett. Lermontov hősének belső állapotának részletes elemzésére összpontosított. Először is érdekelte Pechorin furcsa, szokatlan, ellentmondásos viselkedésének okait. Az első kísérletet a fiatal tiszt jellemének megmagyarázására Maxim Maksimych, a kaukázusi erőd parancsnoka tette, ahol Pechorin szolgált.
A jó kapitány őszintén igyekezett legalább némi magyarázatot adni kollégája különc cselekedeteire: Béla elrablására, a lány iránti szeretetére és az érzések gyors lehűlésére, látszólagos, látszólagos közömbösségére rettenetes halála iránt. Maxim Maksimych, nagyon egyszerű és ötletes ember azonban nem tudta megérteni Pechorin érzelmi dobásainak okát. Csak azt mondja az elbeszélőnek, hogy ez utóbbi nagyon furcsa embernek tűnt számára, mivel megjelenésével furcsa és tragikus események egész láncolata következett.
portré
Az iskolai irodalomórákon nagyon fontos, hogy a hallgatók megértsék a "Korunk hőse" műfaját. Ez a könyv Pechorin pszichológiai portréja, amely viszont a fiatalabb generáció modern írójának kollektív portréja. A mű második része annyiban érdekes, hogy az olvasó azonos társadalmi státusú, életkorú, végzettségű és nevelésű ember szemével látja Pechorint. Ezért az elbeszélő leírása erről a karakterről külön figyelmet érdemel, mert az ellenőrzés gördülékenysége és a találkozó rövidsége ellenére helyesebb, mint a kapitány magyarázata. Fontos, hogy az elbeszélő ne csak a megjelenést írja le, hanem megpróbálja kitalálni Pechorin lelkiállapotát, és részben sikerrel jár. Ez megmagyarázza azt a tényt, hogy miért hívják pszichológiainak a "Korunk hőse" című regényt. Az elbeszélő Pechorin karakterében olyan jellegzetességeket vesz észre, mint az átgondoltság, a kikapcsolódás és a fáradtság. Sőt, megjegyzi, hogy ez nem fizikai, hanem mentális hanyatlás volt. A szerző különös figyelmet fordít a szeme kifejezésére, amely valamiféle foszforfénnyel ragyogott, és nem mosolygott, amikor ő maga nevetett.
Találkozó
Ez a rész Pechorin és a kapitány találkozásának ismertetésével tetőzik. Ez utóbbi vágyott erre a találkozóra, sietett a fiatal tiszthez, mint egy régi baráthoz, de meglehetősen hűvös fogadtatással találkozott. Az öreg kapitány nagyon megsértődött. A később Pechorin naplóbejegyzéseit publikáló szerző megjegyezte, hogy elolvasása után sokat értett a karakter karakterében, aki részletesen elemezte saját cselekedeteit és hiányosságait. Ez teszi lehetővé annak megértését, hogy miért hívják pszichológiainak a "Korunk hőse" című regényt. A Maxim Maksimychszel való találkozás színhelyén azonban az olvasó meglepődhet, sőt szemrehányást tehet a karakternek az ilyen közönyösség miatt. Ebben az epizódban a szimpátia teljes egészében a régi kapitány oldalán áll.
A "Taman" történet
Ez a munka megnyitja Pechorin naplóbejegyzéseinek kezdetét. Ebben egy fiatal tiszt nemcsak egy különc kalandról mesél egy tengerparti kisvárosban, hanem elemzi viselkedését is. Ő maga is meglepődik visszafordíthatatlan életszomján, megjegyezve, hogy szándékosan és értelmetlenül avatkozott be a csempészek életébe.
A karakter vágya, hogy részt vegyen a körülötte élők életében, még ha akaratuk ellenére is, ebben az esetben a fő téma. A "Korunk hőse" egy olyan regény, amely nem annyira a külső események leírására összpontosít, mint inkább a szereplők belső állapotának részletes elemzésére. A második részben Pechorin tanúja lesz a csempészek machinációinak, és akaratlanul is felfedi titkát. Ennek eredményeként majdnem megfulladt, és a banda kénytelen volt elmenekülni otthonaikból. Így a besorinok saját nem megfelelő viselkedésük megértésére tett kísérlet a fő téma a második részben. A „Korunk hőse” annyiban érdekes, hogy következetesen feltárja a karakter képét a legkülönbözőbb és legváratlanabb oldalakról.
"Mary hercegnő"
Talán ez a legfontosabb és legérdekesebb rész a műben. Ebben a részben derül ki teljesen a karakter. Az akció a gyógyszeres kaukázusi vizeken zajlik.
Egy fiatal tiszt annak érdekében, hogy ugrassa barátját, Grusnyickit, beleszeret a fiatal Mária hercegnőbe. Annak ellenére, hogy ő maga sem közömbös iránta, ennek ellenére nem képes igazán szeretni. Pechorin a "Korunk hőse" című regényben ebben a történetben a leghátrányosabb oldalról mutatja be magát. Nemcsak megtéveszti a lányt, de párbajban megöli Grushnitsky-t is. Ugyanakkor ebben a részben Grigorij Alekszandrovics a legkíméletlenebb módon elítéli hiányosságait. Itt magyarázza jellemét: szerinte a céltalan időtöltés, a barátok hiánya, a szimpátia és a megértés vezetett oda, hogy megkeseredett, gonosz és barátságtalan lett. Ugyanakkor arra a következtetésre jut, hogy "az emberi szív általában furcsa". Nyilatkozatát nemcsak a körülötte élőkhöz köti, hanem önmagához is.
Pechorin a "Korunk hőse" című regényben ebben a történetben teljes mértékben kiderül. A legérdekesebb a Grushnitskyval folytatott párharc előestéjén megfogalmazott reflexióiról, amelyben összefoglalja életét. A fiatal tiszt azt állítja, hogy élete kétségtelenül értelmes volt, de ezt soha nem sikerült megértenie.
Szerelem vonal
A nőkkel való kapcsolata segít jobban megérteni a hősöt. A regényben három szerelmi történet található, amelyek mindegyike különböző szempontokból tárja fel egy fiatal tiszt személyiségét. Az első a Béla vonalhoz kapcsolódik. Természetétől fogva szabadságszerető lány volt, mivel a hegyekben nőtt fel a kaukázusi törzsek között.
Ezért Pechorin gyors lehűlése valóban megölte. A "Korunk hőse" című regény, amelynek női szereplői lehetővé teszik a karakter pszichológiai arculatának jobb megértését, egy fiatal tiszt viselkedésének részletes magyarázatának szól. A második részben szintén szerepel egy szerelmi vonal, de meglehetősen felszínes.
Ennek ellenére ez a cselekmény szolgált az intrika alapjául a második történetben. A hős maga sem tudja, hogyan értékelje saját tetteit: „Bolond vagy gazember vagyok, nem tudom” - mondja magáról. Az olvasó úgy látja, hogy Pechorin jól ismeri a körülötte lévő emberek pszichológiáját: azonnal kitalálja az idegen karakterét. Ugyanakkor hajlamos a kalandos kalandokra, amelyeket ő maga is elismer, amelyek furcsa lejáratáshoz vezettek.
A "Korunk hőse" című mű, amelynek női szereplői annyiban érdekesek, hogy valamilyen módon befolyásolták Pechorin sorsát, a tiszt és a hercegnő utolsó szerelmi vonalával zárul. Utóbbi érdeklődött Pechorin eredeti karaktere iránt, de nem sikerült teljesen megértenie. Ugyanebben a történetben le van írva a kapcsolat Grigorij Alekszandrovics és Vera hercegnő között, akik jobban értették karakterét, mint bárki más. Tehát az orosz irodalom első pszichológiai regénye a "Korunk hőse" című mű volt. A főszereplő idézetei összetett és kétértelmű emberként mutatják be.
A "Korunk hőse" című regényt 1838-1840-ben írták. A regény eredeti stílusban jelent meg, több történetből áll, és a főszereplő G. Pechorin kapcsolódik egymáshoz. Mihail Jurievics Lermontov a 30-as évek irodalmában újratervezett műfajt hozott létre szocio-pszichológiai regénynek. Ennek eredményeként sok híres író kezdte örökölni ezt a típusú műfajt.
Az "Eugene Onegin" regényt vették alapul Mihail Lermontov regényében a kép megírásához.
A "Korunk hőse" című prózai regény mély reflektálást jelentő regény és egy rendkívüli személyiség szomorú vége Oroszország légkörében a XIX. Század 30-as éveiben. A regény valósága abban áll, hogy felteszik az aktualitás legfontosabb kérdéseit és a korszak klasszikus modelljének - "extra személy" - képét.
A Korunk hőse című regényben a szellemi élet az első, és az élet külső környezete a háttér, amelyben a cselekmény fejlődik. Mihail Jurjevics Lermontov ezen gondolata megmutatja, hogy a mű főszereplőjének evolúciója és szellemi élete a fő. A szerző párbeszédeket és belső monológokat használ szándéka bemutatására. A főszereplő szellemi világa a korszak jelenségeként tárul fel.
Korunk hőse ellentétben áll a 19. századi orosz regényekkel. A regény fő kompozíciója a kronológiai események sorrendjének megsértését jelenti, és minden eseménynek egyedi iránya van. A fejezetek sorrendjének megváltoztatásával a szerző feltárja Pechorin összetett jellegét.
E regény műfaja és kompozíciója lehetővé teszi annak megállapítását, hogy a regény szerves részét képező történetek az akkori irodalomra jellemző témákat és cselekményeket tükrözik.
Az első "Béla" történetben az olvasó megtudja Maxim Maksimych közönséges orosz tisztet, aki szorosan ismeri Pechorint. Maxim Maksimych a végsőkig nem tudja kitalálni ismerőse viselkedését, de nem elítéli, hanem éppen ellenkezőleg - szimpatizál.
A "Maksim Maksimych" című második történetben az olvasó tudomást szerez arról, hogy Grigorij Alekszandrovics Pechorin hirtelen meghalt Perzsiából indulva, és az elbeszélő rábukkant magazinjára, amelyben Pechorin megvallotta testi bűneit és az élet keserűségét.
A regény többi regénye Grigorij Alekszandrovics naplójával foglalkozik. A napló azokról az eseményekről szól, amelyek történtek vele, mielőtt megismerkedett Bélával és megismerte Maxim Maksimychot.
A mű összes képe, különösen a nők, feltárják az „akkori hős” személyiségét.
Ezután az olvasó megismerkedik Pechorin naplóival, amelyek vallomást jelentenek, amelyekből az olvasó megtanulja a főszereplő "meztelen" lelkét, megérti jellemét és viselkedését. Pechorin kíméletlenül feltárta saját hiányosságait és sértéseit.
A regényben a kompozíció és a stílus fontos szerepet játszik abban, hogy a hős lelkét, képét minél erősebben és átfogóbb módon megértsük, mert a főszereplő prototípusa a legkisebb emberi lélek. Meztelen lélek, hiúság nélkül. Ezt megerősíti az "Az emberi lélek története ..." előszó.
A "Korunk hőse" című regény hatalmas szerepet játszott az irodalom fejlődésében. Bár Mihail Jurjevics Lermontov vett példát az "Eugene Onegin" regényből, sok tekintetben különböznek egymástól. A regényben M. Yu. Lermontov megmutatta az "akkori hős" nézeteltérését és összetettségét, ezáltal Lermontov megalapozta e téma kidolgozását a 19. században élő más írók számára. De más írók, Lermontovval ellentétben, hibákat látnak az ilyen típusú emberekben, nem pedig érdemeket.
A "Korunk hőse" című regény jellemzője a figyelmes hozzáállás a hősök személyes tapasztalatainak világához, és a hősök cselekedeteinek reális leírása értékkövetésük során. Korunkban továbbra is aktuális M. Yu. Lermontov regényében az "akkori hős" megtalálásának problémája.
Több érdekes kompozíció
Minden nap szembesülünk bizonyos emberekkel, akikkel valamilyen kapcsolat létesül vagy folytatódik. Mi jellemző ezekre a kapcsolatokra?
Hasonló cikkek
