Az útmutató célja, hogy egységes államvizsga formájában segítse a 10-11. évfolyamos tanulókat és a jelentkezőket a lehető legrövidebb idő alatt felkészülni az angol nyelvű részbizonyítványra.
A gyűjtemény olyan vizsgafeladatokat kínál, amelyek gyakorlati anyagként használhatók fel a vizsga előtti felkészüléshez. Lehetőség van a kulcsok és a szövegek hangosítására is.

alkalmazza azt.
Miért nem használnak a tudósok műholdakat a szükséges adatok megszerzéséhez?
1) A műholdak nem tudnak részletes megfigyeléseket végezni.
2) A bűz csak a dolgok hosszú távú szemszögéből fakad.
3) Nem mérnek dolgokat.

Hogyan lehet megtanulni, hogyan kell részt venni az Arctic Haze felmérésében?
1) Kellemes a bűz azokban, akik nem tudták, mi történt a sarkvidéki jéggel.
2) A bűz a bosszúból származó összetevőkre vezethető vissza.
3) A bűz az éghajlatváltozásig a légköri hozzájárulásban van.

Miért olyan fontos az ózon a klímaváltozás tanulmányozásában?
1) Szennyezés bocsátja ki.
2) A szennyező anyagok kémiája hozza létre.
3) Ez a legismertebb üvegházhatású gáz.

Mi teszi igazán fontossá az ARCTAS küldetést?
1) Az érdeklődés, hogy miért olvad a hó és a jég.
2) Tény, hogy a fekete szén felgyorsítja az olvadási időszakot.
3) A fekete szén tanulmányozásának szükségessége.

ZMIST
Peredmova
1.opció
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
2. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
3. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
4. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
5. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
6. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
7. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
8. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
9. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
10. lehetőség
1. szakasz Hang
2. szakasz. Olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs
4. szakasz. Lap
Beküldési űrlapok
Kiegészítés 1. "Beszéd" szakasz
Kiegészítés 2. Szövegek hanglejátszáshoz
Kiegészítés 3. Előterjesztések határidőig
Kiegészítés 4. Mi a KIM ЄДІ: szerkezet és helyettesítés
Kiegészítés 5. A terv értékelésének kritériumai és sémája a „Lap” részben található
Kiegészítés 6. Az adattárolás menete a „Lap” részben
Kiegészítés 7. A 40. feladatban száz szöveges erősítés azonosításának eljárása
Irodalom.

Könnyen szerezzen be egy elektronikus könyvet kézi formátumban, csodálkozzon és olvassa el:
Szórakoztassa az Egységes Állami Vizsga 2017 könyvét, angol nyelv, 10 képzési lehetőség, Muzlanova E.S., 2016 - fileskachat.com, shvidke és bezkoshtovne letöltés.

Angol nyelv, Express tutor az EDI előtti felkészüléshez, Chitanya, Muzlanova E.S., 2010
EDI-2019, angol nyelv, 10 kihívást jelentő vizsgalehetőség az egységes államvizsgára való felkészüléshez, Muzlanova O.S., 2018
EDI 2020, angol nyelv, 10 igényes vizsgalehetőség az egységes államvizsgára való felkészüléshez, Muzlanova O.S., 2019

Egyre gyakrabban mennek iskolánkba az iskolás apukák azzal a tervvel, hogy felkészítsék a leendő végzősöket a 2018-as Angol Nyelviskola előtt. Ezért úgy döntöttünk, hogy készítünk egy beszámolót arról, hogyan készüljünk fel Amit tanulni fogunk: vessünk egy pillantást a felépítése és útmutatója a ЄДІ bőrrész sikeres kialakításának gyakorlati okai, valamint a legjobb útmutatók és online források a nehéz tesztre való felkészüléshez.

Mi van benne az angol nyelvből 2018

EDI angol nyelvből 2018 - a végzős hallgató iskolában van, ami biztosított, mivel a beérkező egyetemi hallgató, ezért fontos, hogy magas pontszámot érjen el. Bár ez nem így van, ha a diplomás azt tervezi, hogy belép a szakmába, akkor át kell mennie a tesztelési folyamaton.

Felépítése és összecsukhatósága miatt az EDI hasonló a nemzetközi FCE-hez. Ez azt jelenti, hogy a vizsgálat sikere az anya rebarbarájának köszönhető (az átlagosnál magasabb). Ezért azt javasoljuk, hogy már 10. osztályban kezdje el az angol nyelvre való felkészülést, hogy 2 év múlva a tanuló normális tempóban el tudja sajátítani az összes szükséges anyagot.

Elvileg 1 nap alatt el lehet készülni a teljes étkezésre, hacsak a készülődés időpontjában nem tanulsz már angolul a középkorban. Nem tudja, milyen típusú diplomás a végzett? Todi azt mondja, hogy menj át.

Hogyan lehet átadni az EDI-t angol nyelven 2018-ban? Írásból és írási részekből áll, amelyeket napi rendszerességgel végeznek. Egy napon a tanulók létrehoznak egy írási egységet, amely a következő részekből áll: hallás, olvasás, feladatlapok, nyelvtan és szókincs. Ezen a napon a diplomásnak 40 napot kell fizetnie 180 rubelért. Minden szakaszért maximum 20 pontot vonhatsz le. Ezzel a módszerrel 80 pontot szerezhetsz egy nap alatt.

Egy másik rész - alvás - egy másik napon és palacsintát keresek. A nyeremény több mint 15 érmébe kerül, és 4 feladatot ad hozzá. Ezen a napon további 20 pontot szerezhetnek a végzősök. Nekünk minden végzős kedvéért kötelező aludni: Aki nincs messze, annak nem költ semmit, de azoknak, akik messze vannak - extra pontokat szerezni.

Ezzel a ranggal egy végzős maximum 100 pontot gyűjthet az érettségi során. A hajtogatott teszt minimális pontszáma 22 pont.

Az alábbiakban egy táblázatot mutatunk be az EDI-pontok angolról ötpontos rendszerre konvertálására.

Az EDI eredményét a teszt másik részének befejezése után 14 nappal kell közzétenni, és bizonyos esetekben a szag 12 nap múlva lesz látható. Eredményeiről az EDI hivatalos honlapján tájékozódhat az összes kötelező mező kitöltésével. Az EDI papíralapú tanúsítványok 2014-ben kerültek kiállításra, így már elérhetőek az elektronikus tanúsítványok is.

Az angol nyelvű EDI felépítése 2018 és a bőrrész sikeres fejlesztésének elvei

Kinek a rovatában adunk tájékoztatást azokról a feladatokról, amelyeket a végzettek a skin részben kapnak. Ezen túlmenően tanárainkat irányítjuk a vizsgára való felkészítés során. Mielőtt beszélne, ha a tanárra kíváncsi, aki felkészíti gyermekét az alvásra, szerezzen tiszteletet iránta. Már régóta foglalkoznak ezzel, és kidolgozták a sikeres felkészülés stratégiáját, hogy tudják, milyen buktatók rejlenek a tesztben, milyen típusú halasztást fogadnak el az iskolások, és hogyan kerülhetik el ezeket a halasztásokat.

Példaként bemutatjuk az EDI angol nyelvű demóverzióját, amelyet a Szövetségi Pedagógiai Nyelvek Intézetének hivatalos webhelye, fipi.ru tett közzé.

Hang

Az audio egység 30 darabból áll, és három részből áll. Az első két rész az első és a többi feladat, a harmadik rész pedig a 3-9. számú feladatok (a 40-es feladatsorból).

A hanganyag 2018-as angol nyelvű EDI-kiadása 3 hangrészletet tartalmaz egyetlen felvételbe kombinálva. A vizsgáztatók magukba foglalják a felvételt, és nem ismétlik meg a végéig, a töredékek között szünetek vannak a feladat elolvasására és az ajánlások űrlapra történő átvitelére. A helyes bőrreakcióért ebben és a teszt többi részében 1 pont levonásra kerül. Csodálkozzunk el, mire képes egy végzős a meghallgatáson.

Zavdanya 1: Adott 7 égboltozat. A tanuló hallja a 6-ot, hogy meghatározza és kifejezze azokat a megerősítésekből, az egyik állításból.

6 pont.

Csikk:

Audiovannya, 1. szoba

Zavdannya 2: Adott 7 égboltozat. A tanuló meghallgatja a párbeszédet, és meghatározza, hogy mely állítások erősítik meg a párbeszédet (Igaz), melyek jelzik (Hamis), melyeket senki sem sejthet (Nincs kijelentve).

Maximális pontok száma: 7 pont.

Csikk:

Hang, 2. szoba

Zavdanya 3: 7 étkezés történik, 3 különböző típusú táplálék kerül a bőrbe. A tanuló meghallgatja a hangfelvételt, és kiválasztja a helyes választ a bőrtáplálkozásra.

Maximális pontok száma: 7 pont.

Csikk:

Hang, 3. szoba

A mi kedvünkért:

Az elalvás előtti felkészülési óra előtt le kell mondania a vizsgaformátumban való hallgatás legfontosabb feladata. Így a diplomás gyorsan elolvashatja a könyvet, és elkaphatja a promóciók kulcsszavait, amelyek segítenek megtalálni a megfelelő választ.
A hang kiválasztásakor nem csak a bemondó szavainak kitalálására kell összpontosítani, hanem szavainak értelmére is. Így például az Ön promóciós bora így vagy úgy kitalálhatja az összes nyomot a rendelés előtt, de ha megérti az elhangzottakat, megértheti, hogy csak egy helyes nyom van.

Olvasás

Az olvasmány 30 darabból áll és 3 részből áll (9 rendelés). Legfeljebb 10 quilint vigyünk fel a bőrre, hogy az elülső élre kerüljön.

Zavdanya 1: 7 rövid szöveg (személyenként 3-6 szó) és 8 címsor található. El kell olvasni a szövegeket, és kiválasztani belőlük a megfelelő címsort. Ebben az esetben egy címsort adunk hozzá.

Maximális pontok száma: 7 pont.

Csikk:

Chitannya, zavdannya 1

Zavdannya 2: Dán szöveg, aminek 6 újraindítása van. Alul 7 lépcső található, ebből 6-ot a túlcsordulás helyére kell beilleszteni.

Maximális pontok száma: 6 pont.

Csikk:

Chitannya, zavdannya 2

Zavdanya 3: Dánia kis szöveg ta 7 food to nogo. A bőrtáplálásnak 4 lehetősége van, ezért 1 megfelelőt kell kiválasztania.

Maximális pontok száma: 7 pont.

Csikk:

Chitannya, zavdannya 3

A mi kedvünkért:

Amikor az első feladatra keres, olyan kulcsszavakra kell keresnie, amelyek értelmet adnak a szövegnek, és segítenek megtalálni a kívánt címsort. Másrészt gyakran az első mondatból veszik át a bekezdés fő jelentését, és más részleteket is megadnak. Ezért ilyen helyzetekben csak tisztelettel kell elolvasnia az első szavakat a parancsolat helyes megfejtése érdekében.
Egy másik feladat sikeres meghódítása érdekében nagyon ügyelni kell arra, hogy milyen lesz az angol köznyelvben. A jobb oldalon a nagy egy része hiányzik – egy hajtogatható vagy hajtogatott sorajánlatnak ez a része. Például, ha a tanuló megérti, hogy a kiegészítő beszédben ki győzedelmeskedik az emberekről, például tárgyakról, sőt, egy helyről, akkor sikeresen meg tudja győzni a feladat nagy részét. Azt is meg kell ismételni például, hogy az infinitivus a célok kifejezésére szolgál.
A harmadiknál az adott táplálkozás a szöveg variációinak sorrendjében szerepel. Ekkor az első ételre a válasz a szöveg elején lesz, és nem a közepén, és például a másik ételre az elsőre adott válasz után stb.

Nyelvtan és szókincs

A 2018-as angol nyelvtanfolyam ezen része a végzős nyelvtani szerkezetek és szókincs ismeretét teszi próbára. 40 hvilint kap az első tanulmányi évre. Csodálkozzunk el, mire képes a diák.

Zavdanya 1: Adott egy szöveg, amiből 7 sor hiányzik. A szövegben jobbra vannak olyan szavak, amelyeket nyelvtanilag át kell rendezni (például a megfelelő időben kell beírni egy szót), és be kell szúrni egy hézagot.

Maximális pontok száma: 7 pont.

Csikk:

Nyelvtan és szókincs, tanítás 1

Zavdannya 2: Dán szöveg 6 résszel. A jobb oldalon olyan szavak láthatók, amelyeket lexikailag és nyelvtanilag is át kell alakítani – egyetlen gyökérszó létrehozásához, amelyet le kell cserélni a szövegben.

Maximális pontok száma: 6 pont.

Csikk:

Nyelvtan és szókincs, tanítás 2

Zavdanya 3: Dán szöveg 7 résszel. Mindegyikből ki kell választania a típus egy-egy helyes változatát négy különböző definícióból.

Maximális pontok száma: 7 pont.

Csikk:

Nyelvtan és szókincs, tanítás 3

A mi kedvünkért:

A szó átalakítása az első részben tehát a támadó elvet követi. Mivel kaptál egy szót, vagy a megfelelő időben kell megélned, vagy a megálló megfelelő formáját (aktív vagy passzív), vagy táblát kell készítened a megfelelő helyre. Ha tartozékot adnak, akkor azt a csodás lépés szintjén kell elhelyezni. Ha módosítani kell a mindenhez használt számot, akkor valamit sorrendben kell létrehoznia.
Másrészt fontos ellenőrizni a toldalékok és előtagok ismeretét, beleértve a tagadókat is, és ügyesen létrehozni a különböző nyelvrészeket ugyanabból a szótőből.
A harmadik rész leggyakrabban a kollokációnak nevezett szavak elérhetőségének ismeretét ellenőrzi. Ezenkívül 4 szó közül ki kell választania a legmegfelelőbbet a helyettesítés után, hogy ismerje a hasonló szavak közötti különbséget és olvassa el a szövegkörnyezetet.

Lap

2 levél megírásához és lektorálásához a végzős 80 érmét kap.

Zavdanya 1: Dany a rövid lap szövegét egy barátomnak, akitől megkérdezhetem. Megtanítom elolvasni és írni egy visszajelzést: válaszolj a barátod kérdésére, és add át a barátodnak.

Rólunk: 100-140 lefolyó.

Maximális pontok száma: 6 pont.

Csikk:

Lista, zavdannya 1

A barátnak írt levél informális stílusban van írva. Ennek a munkának a felépítése a következő:

„Kalap” készítése
A jobb felső sarokba írjuk a címet: a felső sorban a feltüntetett hely, alatta a lakóhely szerinti ország. Nem kell beírni az utcát vagy a fülke számát: Ez bizalmas információ felfedésének tekinthető, ha a címet megadták.
A cím után hagyjon ki 1 sort, és írja be a lap írásának dátumát a jobb felső sarokba.
Ezentúl, mint mindig, a nem hivatalos vadállatot írjuk: Kedves Tom/Jim (a neveket a jövőben közöljük). Elfogadhatatlan, hogy ide írjanak Hello. Befejezés után megkérdezünk valakit, és új sorból írjuk tovább a lap szövegét.
Lap szövege
A piros sorból kezdünk egy bekezdést írni.
Az első bekezdésben köszönetet kell mondanod egy barátodnak, hogy felemelte a lapot (Köszönöm az utolsó leveledet), és újra meg kell kérdezned azt, amit korábban nem írtál (Bocs, hogy olyan régóta nem léptem kapcsolatba). Szakadt lapról is kitalálhat bármilyen tényt.
A negyedik bekezdésben meg kell töltened a táskádat – mondd, hogy befejezed a lapot (Már mennem kell! Eljött a kedvenc tévéműsorom ideje), és hangsúlyozd az összefüggéseket (Vigyázz és tartsd a kapcsolatot!).
A lap vége
A végére írnod kell egy végső közhelymondatot, ami után a helyére kerül a kóma: Minden jót, Jókívánságokat stb.
A következő sorban e kifejezés alatt adja meg a nevét.

Zavdannya 2: A szilárdság adott (zazvichay spirne). A végzős itt bármilyen módon ír ebben a témában, kifejti gondolatait, valamint további gondolatokat is késztet, és elmagyarázza, miért nem illene hozzá.

Rólunk: 200-250 lefolyó.

Maximális pontok száma: 14 pont

Csikk:

Lista, zavdannya 2

Semleges stílusban íródott, és 5 bekezdésből áll:

Bevezetés: megfogalmazzuk a témát-problémát, és azonnal jelezzük, hogy két oldalról van szó.
Az Ön ötlete: ebből az ételből határozzuk meg a nézőpontunkat (egyet), és adunk 2-3 érvet, amelyek alátámasztják.
Lefekvés előtti gondolatok: írunk 1-2 ágy előtti látási pontot, és rámutatunk az alvásunk költségére vonatkozó érvekre.
Meghatározzuk a szerencsétlenséget: megmagyarázzuk, miért nem alkalmasak a látomásos látáspontok, és érveket adunk a hatalmas gondolat védelmére. Bármilyen bűz esetén a 2. pont érveit nem kell megismételni.
Összegzés: nagyon sok összefoglaló van ebben a témában, jól látszik, hogy vannak különböző nézőpontok, és továbbra is megerősítjük álláspontunkat.

A mi kedvünkért:

Ügyeljen a szükséges kötelezettségekre. A megjelölt szószámtól 10%-kal el lehet térni, így laponként 90-154 szó, laponként 180-275 szó írható. Ha egy végzős 1 szóval kevesebbet szeretne írni (89), akkor az írásért 0 pontot kap. A határáthelyezéskor a vizsgáztató 140 szót, vagy összesen 250 szót húz ki a lapból és értékeli, ezen kívül figyelembe veszi az el nem végzett munkák pontszámát, a feladat regisztrációját, a dolgok kinyitását.
Az egyetlen javaslatból kialakított egyedi bekezdések esetében ki kell egészítenie és meg kell indokolnia gondolatait. Kinek lehet vikorizálni az építményeket Véleményem szerint, stb.
Kövesse írásának stílusát: a lap megfelelő betűmérettel rendelkezik a Találd ki mit? Vagy a Wish me luck!, de jobb, ha ragaszkodunk a formális stílushoz. Fontos, hogy ne vigyük túlzásba az „informalitásokkal”: az ok és a szleng kifejezések elfogadhatatlanok.
Vikorisztikus szavak-linkek, nem lehet logikussá tenni a szöveget, lehet több információt hozzáadni, vagy a szavakat bemutatni.

Alvó szavak

Az alvó rész a legrövidebb, mindössze 15 percet vesz igénybe. A végzősnek 4 érettségit kell teljesítenie, melyre maximum 20 pont vonható le. A tanuló felállít egy feladatot a számítógép előtt, sorait egy kiegészítő headset segítségével rögzíti, a képernyő pedig egy órán keresztül látható. A közönség soraiban van egy szervező, aki figyelemmel kíséri a beszélgetést.

Zavdanya 1: Népszerű tudományos szöveg jelenik meg a képernyőn. 1,5 órára elő kell készülni, a következő 1,5 órában pedig fontos felolvasni.

Viconni óra: kicsit több, mint 3 hvilin.

Maximális pontok száma: 1 pont

Csikk:

Usne movlennya, zavdannya 1

Viconni óra: közel 3 hwilin.

Maximális pontok száma: 5 pont.

Csikk:

Usna mov, zavdannya 2

Zavdanya 3: Mutass 3 fényképet. Ki kell választani 1-et, és le kell írni őket az azonnal hozzárendelt terv szerint.

Viconni óra: közel 3,5 hvilini.

Maximális pontok száma: 7 pont.

Csikk:

Usne movlennya, zavdannya 3

Zavdannya 4: 2 kép van megadva. Össze kell hasonlítani őket, ismertetni hasonlóságukat, fontosságukat, meg kell indokolni, miért áll közel a téma a végzőshöz.

Viconni óra: közel 3,5 hvilini.

Maximális pontok száma: 7 pont.

Csikk:

Usna mov, zavdannya 4

A mi kedvünkért:

Gyorsíts fel online alvástréning szimulátor az injaz.ege.edu.ru weboldalon. Valóban működik, így megismeri a formátumot, és megérti, mit kell tennie, hogy beilleszkedjen stb.
Az első rész elkészítéséhez szüksége lesz vegyen szövegeket különböző témájú, és tanulja meg azokat helyesen olvasni: a nyelvnek vannak szünetei, logikus hangjai és természetes intonációja. Ezen kívül a végzős felel a vizsgaismétlések elvégzéséért, sőt a pontszám is csökken, ha nem olvassák el a szöveget a végéig. Azonban sietni sem lehet, pedig nem az olvasás sebességét, hanem azt, hogy mennyire tudja tisztán olvasni a szöveget.
Egy másik birtok sikeres meghódításához ez szükséges Olvasson tovább, és tegye fel az ételt különböző szövegekig. Elvileg az a legalapvetőbb, hogy a legtöbb kegyelem egy további szó elvesztésével vagy helytelen névhasználattal jár. Ez a probléma könnyen megoldható egy nagyszabású diétázó segítségével, aki jogosult a hajtogatott étrendre.
A harmadik feladat az, hogy a 3 hozzárendelt fotó közül válassz ki 1 fotót és írd le. Itt van a fejfájásunk... tisztelettel olvasni. A jobb oldalon a sebesség enyhe változását a 2018-as megfogalmazással összhangban állónak tekintjük. A 2018-as végzősök leírhatják egymás fényképét, hogy a monológban brutálisan hangzanak a másik számára. Ezen kívül szükséges Kérjük, válaszoljon a menedzser minden kérdésére Például, mivel azt írja, hogy hol és mikor készült a fénykép, minden szabálysértést jelentenie kell, akár nem. Először is tisztáznod kell, hogy milyen fotód van (a fotószámot választottam...). Ne feledkezz meg a bevezetőről (Mi a véleményed a fotómról? / Szeretnék egy képet mutatni a fotóalbumomból.) és a befejezést (Egyelőre ennyi. / Remélem tetszett a képem.) ) kifejezések, mint például A nyelv logikus.
A negyedik feladatot ki kell érdemelni A film fő hangsúlya a képek egymáshoz igazításán van, nem a leírásuk. Amikor szükséges vikoristovyvat mon klisék: Az első képen... míg/míg a másodikon... kiegészítő cikk „Kifejezések a szintezéshez és bemutatáshoz”.

Kézikönyvek és weboldalak az EDI-re való felkészüléshez angol nyelven 2018

Most már ismeri a szerkezetet, és megérti, hogy a végzetteknek nehezebb dolguk lehet kipróbálni. A Protea EDI angol nyelvből 2018-ban könnyen és sikeresen létrehozható, ha a jövőben jól felkészülsz. És ebben az iskolában egy jó tanulmány előre segít bennünket, valamint az erre a tanulmányra való felkészüléshez szükséges források. Szeretnénk megismerni Önt a különféle asszisztensekről és oldalakról, amelyeken vikoristáink dolgoznak diákjaik EDI-re való felkészítésében. Ezek közül néhányat szeretnék megjegyezni.

A Macmillan Exam Skills for Russia útmutatók sorozata könyveket tartalmaz a felkészüléstől az EDI skin részéig. A hiteles szövegek és szakirodalom alapján ez a sorozat az egyik legjobb a tesztelés előtti felkészüléshez. Ezeket a könyveket nehéz kitölteni, ezért javasoljuk, hogy legalább középhaladó iskolások vegyék kezükbe őket.
„A Verbitskaya által szerkesztett EDI tipikus vizsgaváltozatai” - különféle változatok léteznek, beleértve az EDI tipikus feladatait típusokkal. További könyvek esetén ellenőrizheti, hogy egy diplomás mennyire áll készen az érettségire.
A fipi.ru a Federal Institute of Pedagogical Worlds hivatalos weboldala, amely tipikus feladatok nagy bankját képviseli ЄДІ-ig. A jelzett oldalon kattintson az „Angol nyelv” szóra, és válassza ki a gyakorolni kívánt képességet a Gonosz lapról. Figyelem: a megbízásig nincs bizonyíték a helyszínen, nehogy hiába ismerjék a régi diplomásokat, a letéteményest szeretnénk ellátni és átadni neki igazolásra a megbízást.

Szerkesztőnk, Natalja már több tucat adminisztrátort képzett ki angol nyelvű munkára, és a „Vizsga, légy jó hozzám, avagy hogyan írj sikeres munkát angolul” című cikkében egy különleges előnyt oszt meg. Menjünk haza és ünnepeljük meg a diplomásokat.

Nos, most már érti a képességeit, és ismeri a sikeres angol nyelvű írás titkait. Minden végzősnek könnyű eredményeket és magas pontszámot kívánunk! Ha pedig még nem talált megbízható tanárt, jelentkezzen be hozzánk a címen.

Akinek a segítője bemutatásra kerül a rendszerrel felkészülés az EDI benyújtása előtt angol nyelvből, amely a bőrvizsgálatok helyének ismeretén alapszik öt szakaszból kontroll vibrációs anyagokból. Hang», « Olvasás», « Nyelvtan és szókincs», « Lap"ta" Beszélő" Alapos módszertani ajánlásokat tartalmaz az előkészítéstől a tesztelésig, valamint tipikus igényes feladatok sorát, módszeres beillesztésekkel és bizonyítékokkal, amelyek lehetővé teszik az ismeretek eltávolításának megszilárdítását. készüljön fel az EDI benyújtása előtt. Ez a termék rugalmas opciókat is tartalmaz EDI 2017. A kézikönyv középiskolásoknak, főiskolásoknak és apukáknak szól. Segíteni fogja a diákokat a tantárgy ismereteinek és megértésének ellenőrzésében, a tanárokat pedig abban, hogy felmérjék a környező iskoláik megfelelő oktatási színvonalának elérését, és biztosítsák a megfelelő felkészülést a tanulás előtt.

Rick: 2017
Vidavnitstvo: Intelligence Center
Verbitska M.V.
Formátum: djvu, pdf

Podruchnik

Zavantazhiti (turbobit.net)
Zavantazhiti (uploaded.net)
Vantage (google.drive.com)
Zavantazhiti (yandex.disc.ru)
Méret: 14 MB.

alkalmazza azt.
Kara véleménye szerint mitől függ leginkább a sikeres nyelvtanulás?
1) Hivatásos tanárok.
2) Jó tankönyvek.
3) Más nyelvek ismerete.

Mikor NEM használja Kara a Spanglish-t?
1) Idősebb rokonaival való kommunikáció közben.
2) Családi összejövetelek alkalmával.
3) A mindennapi élethelyzetekben.

Mit mond Kara fiatalabb rokonairól, akik spanyolul beszélnek?
1) Általában két évesen kezdik beszélni.
2) Lehet, hogy kevés motivációjuk van spanyolul beszélni.
3) Nehéz nekik elhagyni a spanyolt.

Wliy Kara vesz néha spanyol könyveket?
1) Nem akarja elfelejteni a nyelvet.
2) Nem szereti a külföldi szerzőket.
3) Belefáradt az amerikai és angol irodalomba.

Zmist
Belép
Vizsga munkaterv (írási és alvási részek)
Módszertani ajánlások
Tanulmányok készítése a „Kihallgatás” rovat záró feladatához
A tanulók felkészítése az „Olvasás” rész utolsó feladatára
A tanulók felkészítése a „Nyelvtan és szókincs” fejezet utolsó feladatára
Tanulmányok előkészítése a „Levél” részhez való végső beosztás előtt
A tanulók felkészítése a „Beszéd” rész utolsó feladatára
Kiképző gyár
1. szakasz. "Hang"
2. szakasz. „Olvasás”
3. szakasz „Nyelvtan és szókincs”
4. szakasz. „Levél”
5. szakasz "Beszéd"
Egészségügyi lehetőségek EDI 2016
Útmutató a Vikonannya robotoktól
Zrazkovi-változatok (betűs rész)
1.opció
2. lehetőség
3. lehetőség
4. lehetőség
5. lehetőség
6. lehetőség
Zrazkovi opciók (usna rész)
Vikonannya Zavdan utasításai
1.opció
2. lehetőség
3. lehetőség
4. lehetőség
5. lehetőség
6. lehetőség
Program
Szövegek az edzések meghallgatásához
Szövegek az audio-audio opciókhoz
A feladat tervezésének értékelési szempontjai a „Lap” részben
Az oldalak tisztításának eljárása a „Lap” részben
A feladatból származó szöveges nyereségek kiválasztott számának sorrendje
“Rozgornute vyslovlyuvannya mirkuvannya elemekkel”
További sémák a „Speciális lista” feladat értékeléséhez a képzési feladatokhoz
További sémák a „Különleges lista” feladat egyedi opciókhoz történő értékeléséhez
Dodatkov „Rozgornute vyslovlyuvannya mirkuvannya elemekkel” növény értékelési sémája
A kopó alkatrész specifikációjának értékelési kritériumai
További sémák a fő rész specifikációjának értékeléséhez
Típusok
Alkalmazza a képzési feladatokat
Típusok a standard opciókig.

EDI 2017 angol nyelv 10 kihívást jelentő lehetőség Muzlanova számára

M.: 20 1 6. – 160 p.

Az útmutató célja, hogy segítse a 10-11. évfolyamos hallgatókat és a jelentkezőket a lehető legrövidebb idő alatt felkészülni az angol nyelvű alapképzési bizonyítvány megszerzésére, egységes állami egyetem formájában. A gyűjtemény olyan vizsgafeladatokat kínál, amelyek gyakorlati anyagként használhatók fel a teszt előtti felkészüléshez. Lehetőség van a kulcsok és a szövegek hangosítására is.

Formátum: pdf

Méret: 8,7 MB

Marvel, letöltés:drive.google

ZMIST
Peredmova 4
1. lehetőség 5
1. szakasz. Hang 5
2. szakasz. Olvasás 6
3. rész Nyelvtan és szókincs 10
4. szakasz. 12. lap
Beküldési űrlapok 13
2. lehetőség 15
1. szakasz. Meghallgatás 15
2. szakasz. 16. olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs 20
4. szakasz 22. lap
Beszédformák 23
3. lehetőség 25
1. szakasz. Meghallgatás 25
2. szakasz. Olvasás 26
3. rész Nyelvtan és szókincs 30
4. szakasz 32. lap
Beszédformák 33
4. lehetőség 35
1. szakasz Hang 35
2. szakasz. 36. olvasás
3. rész Nyelvtan és szókincs 40
4. szakasz 42. lap
Beszédformák 43
5. lehetőség 45
1. szakasz Hang 45
2. szakasz. 46. olvasat
3. rész Nyelvtan és szókincs 50
4. szakasz 52. lap
Beszédformák 53
6. lehetőség 55
1. szakasz. Hang 55
2. szakasz. 56. olvasat
3. rész Nyelvtan és szókincs 60
4. szakasz 62. lap
Beszédformák 63
7. lehetőség 65
1. szakasz Hang 65
2. szakasz. 66. olvasmány
3. rész Nyelvtan és szókincs 70
4. szakasz 72. lap
Beszédformák 73
8. lehetőség 75
1. szakasz Hang 75
2. szakasz. 76. olvasmány
3. rész Nyelvtan és szókincs 80
4. szakasz 82. lap
Beszédformák 83
9. lehetőség 85
1. szakasz. Hang 85
2. szakasz. 86. olvasmány
3. rész Nyelvtan és szókincs 90
4. szakasz 92. lap
Beszédformák 93
10 95. lehetőség
1. szakasz. Hang 95
2. szakasz. 96. olvasmány
3. rész Nyelvtan és szókincs 100
4. szakasz 102. lap
103. beszédformák
Kiegészítés 1. „Beszéd” szakasz 105
Kiegészítés 2. Szövegek hanghoz. 107
3. kiegészítés. Aktuális beadványok 139
4. kiegészítés. Mi az a KIM ЄDI:
szerkezet és zm_st 153
Kiegészítés 5. Szempontok és sémák a feladat tervezésének értékeléséhez a „Lap” részben 154
Kiegészítés 6. Az iratok iktatási rendje a „Lap” rovatban 157
Kiegészítés 7. A feladat száz szövegnyereség azonosításának eljárása 40 157
Irodalom 158

Ennek az útmutatónak az a célja, hogy a 10-11. évfolyamos tanulókat és a jelentkezőket a lehető legrövidebb időn belül, egységes szuverén vizsga (UD I) formájában a végső angol nyelvvizsga megszerzése előtt felkészüljenek. A tanárokat az is érdekelheti, hogy megtalálják az osztálytermi munkához szükséges anyagokat.
A gyűjtemény a vizsgadolgozat írásbeli részének képzési lehetőségeit mutatja be, amelyek gyakorlati anyagként használhatók fel a teszt előtti felkészüléshez. A Pos_bnik közvetlenül alkalmazkodik a teszttechnológiákhoz az új formátum és a csere ellenőrzéséhez.
A tesztmunka opciói megegyeznek az angol nyelvű KIM opcióval (kontroll-teszt opciók), és négy részből állnak („Közönség”, „Olvasás”, „Nyelvtan és szókincs”, „Lista”), tehát 40 rendelést tartalmaznak.
Az 1. szakasz ("Audio") először 9 feladatot helyez el - az altípus beállításával és 8 feladatot három feladat közül egy helyes altípus kiválasztásával. Ajánlott óra vikonannya részleghez - 30 hvilin.
A 2. fejezet („Olvasás”) 9 feladatot tartalmaz, ebből 2 feladat a választípus megállapítására, 7 feladat pedig egy helyes válasz kiválasztására szolgál több feladat közül. Ajánlott óra vikonannya részleghez - 30 hvilin.
A 3. rész („Nyelvtan és szókincs”) 20 feladatot tartalmaz, ebből 13 feladat rövid válaszokkal és 7 feladat egy helyes válasz kiválasztásával, több válasszal. Ajánlott óra vikonannya részleghez - 40 hvilin.
A 4. szakasz („Lap”) két feladatból és egy kis írási feladatból áll (egy speciális lap írása és egy levél írása jelölőelemekkel). Javasolt óra vikonannya részleghez - 80 hvilin.
A tanulmány írási részének utolsó órája 180 óra.

Az angol joggal nevezhető a legnépszerűbb nyelvnek a választott szavak kategóriájába sorolható nyelvek közül. Az idegen nyelv nélkülözhetetlen forrás azoknak, akik nyelvészi, fordítói pályára szeretnének lépni, vagy diplomáciai karriert terveznek. Nehéz megmondani, hogy ez milyen lesz, főleg, hogy az írási rész előtt volt némi beszélgetés.

Nem meglepő, hogy az angol sok éves fáradságos felkészülést igényel, és valószínűleg további képzések is elvégezhetők tanfolyamokon vagy oktatóval. Egy másik fontos pont a jegy szerkezetére és az új jegyének megváltoztatására vonatkozik. Javasoljuk, hogy a 2017-es vizsga előtt forduljon táplálkozási szakértőjéhez, hogy ne érjen kellemetlen meglepetés.

Az EDI-2017 angol nyelvű írási része június 15-én, az alvás része június 16-17.

Az EDI-2017 bemutató verziója

Dátumok ЄДІ angol nyelvből

A nemzetközi angol nyelvvizsgát az alábbi időpontokban tartják:

Stroy előtti időszak. A löket előtti időpont 2017.03.18-án és 2017.03.22-én visszavonható, tartaléknak pedig a 2017.05.03. és 2017.05.05.
Nagyszínpad. A főpróba 2017.06.15-én készült el (levél rész), a hálórész 2017.06.16.17-re le van foglalva.
Foglalt időpont. Az írásbeli rész tartalék időpontja 2017.06.21., az írásbelié pedig 2017.06.22.

Nyilvánvaló, hogy a tanulók szinte minden kategóriája áteshet a sor előtti hajtogatáson. Például ez jön nekik:

múlt sziklák diplomái;
esti iskolák;
iskolások, akik önkéntesként jelentkeznek szolgálatra;
sportolók, akik nemzeti vagy nemzetközi eseményeken vagy edzőtáborokban vesznek részt;
szövetségi és nemzetközi jelentőségű olimpiák és versenyek résztvevői;
tizenegyedikesek, akik tönkreteszik az életüket és kezdik átlépni a határt;
tudósok, akiket az orvosi bizottság kezelésre, rehabilitációra és megelőzésre rendelt el, amelyeket a fő EDI dátumaival elkerülnek.

Előre írjon jelentkezést arról, hogy mit szeretne kitölteni, azt azonnal meg kell tenni - 2017. 03. 01-ig.

Statisztikai információk

Ennek az italnak a népszerűségét a statisztikák megerősítik. Az angol mint vibirkovy ЄДІ shorіchno a 11. osztályos tanulók közel 9%-át hozza létre. Az átlagdiplomás közel 64,8 pontot tud elérni, ami nem rossz eredmény. Ugyanakkor 1,8 és 3,3% között mozog azoknak az aránya, akik nem tudtak kielégítő értékelést adni az angol nyelvű változatnak – ez a még kisebb szám megegyezik a többi adattal.

A hallgatók 96,7%-a elsajátíthatja az angol nyelvet, ha akar

Változások az EDI-2017-ben az angol nyelvről

A Fahivtsi nem jelentett be jelentős változást a vizsgálat lefolytatásának eljárásában vagy rendszerében. Csak a főrész 3. pontjában szereplő képlet pontosítása sejthető: az „képzeld” szót eltávolították a képletből.

A KIMU felépítése angolul

Az alvás két részből áll:

írás, amely 180 egységet tesz ki;
aludni, olyan, mintha 15 mérföldet gyalogolnánk.

Mit kell megadni az írási rész előtt?

A jegyek szerkezete számos fő részből áll.

Hang. A teszt ezen része 30 órát vesz igénybe, és a következő feladatokból áll:
- 1. sz., minden tanulmányban fel kell tárni az összhangot a hangzó állítások és az állítások között. 6 leletet kell értékelni és 7 leletre csökkenteni (az egyik hibás). A helyes válasz 1 pontot ér, a helyes válasz pedig 6 pontot ér. A meghallgatási technika 20 másodpercet igényel az ajánlások elolvasásához, majd 2-szer meghallgatja a felvételt és ráírja az ajánlásokat az űrlapra;
- 2. szám – egy rövid párbeszéd meghallgatása. Ezután ismerkedjen meg az ítéletekkel, és értékelje azok hűségét a helyesen - igaz, helytelenül - hamis, nem hangzott - nem kimondott szavakkal. A jegyhez ez az ítélet jár, minden pontszám 1 pont adható, adott jogra a maximális pontszám 7;
- 3-9. szám – a középiskolásnak meg kell hallgatnia egy rövid interjút, és a jegyen szereplő három közül kell kiválasztania egy helyes választ. Határozza meg a szükséges ételt, vagy azt az ajánlatot, amelyet be kell fejeznie. A helyes válasz 1 pontot kap, és összesen 7 pontot kaphat.
Kezdő olvasás értékelése. Vikonannya esetében a tanulmány megszünteti a következő jogok megszerzésének követelményeit:
- 10. sz., akinek el kell olvasnia 7 rövid szöveget, és 8 hozzárendelt címsorból azonosítania kell azok relevanciáját (az egyik lehetőség hibás lesz). A helyes válaszért 1 pont, a helyes válaszért maximum 7 pont jár;
- 11. sz. – a tanulóknak át kell dolgozniuk a szöveget hat hiányzó részből. A műsorszórási opció kiválasztásához 7 töredék jelenik meg. A helyes válasz 1 pontot ér. Ily módon itt 6 pontot vonhat le;
- 12-18. szám – egy művészi vagy publicisztikai szövegrészletet meg kell ismerni és gyakorolni. Minden szöveg előtt meg kell adni a táplálkozást, vagy fel kell idézni a befejezetlen javaslatokat, mielőtt ki kell választani a kiválasztásra javasolt lehetőségek közül. Minden feladat 1 pontot hozhat, ami összesen 7 maximális pontot ad.
Szókincs és nyelvtan. Ezt a részt a legösszetettebbnek tekintik, ezért itt a diplomások a KIM és az angol nyelv más részeivel egyenlő előnyök maximális számát élvezhetik. 40 érme van hozzárendelve az új művéhez. A szakasz a következő feladatokat tartalmazza:
- 19-25. sz. - a tanulóknak meg kell ismerkedniük a hiányzó részeket tartalmazó rövid szövegekkel. Ne csak illessze be a következő szavakat, hanem alakítsa át őket, és írja le a helyes választ. Megerősítésenként 1 pontot szerezhet, ami maximum 7 pontot ad;
- 26-31. szám - a szóalkotás problémáihoz kapcsolódó feladat. Meg kell ismerkednie az átugrott szöveggel, és meg kell határoznia, hogy a promóció mely részei kerültek ki. A tanulóknak át kell cserélniük a nyelv egyik részét egy másikra - például névre és megjegyzésre -, és fel kell írniuk a megváltozott szót az űrlapra. Az értékelés elve ugyanaz, mint az elöl lévőké - válaszonként 1 pont, összpontszám - 6;
- 32-38. sz. – a szókincs ismeretét ellenőrző feladat. Itt ismét lehetőségem lesz átválogatni a hiányos szövegeket. Zazvichay tse szó chi vevő. A kiválasztott opciók közül kiválasztható a megfelelő típus opció. A helyes válasz 1 pontot ad, és összesen 7 pontot kaphat.
Az első lap értékelése. A győztes üzem számára 80 hvilint különítettek el. Ennek a résznek a következő jogokkal kell rendelkeznie:
- 39. szám – ez egy speciális, 100-140 szavas papírlap írása. Körülbelül 20 percbe fog kerülni a befektetés (egy óra javasolt, de amint a gyakorlat azt mutatja, megfelelő idő-órás erőforrást kell befektetnie, hogy a jegyből minden pénzt előteremhessen). Laponként 6 pontot kaphat;
- 40. szám - feladat mindenkinek, akinek egy adott tervhez és témához mindent 200-250 szóban kell leírnia. A terv szabványos, tartalmaz egy bevezető részt, egy érvekkel alátámasztott véleménynyilvánítást, egy ellengondolatot és ellenérveket, valamint egy befejező részt. Egy évbe telik, mire visszatérünk erre a helyre. Ezért 14 pontot kaphat.

Amikor átmegy az angol nyelvvizsgán, nem csak a teszt miatt néznek rád, hanem a beszélgetésre is!

Mit kell részben aludni?

Ne feledjük, hogy a tanulási rész előkészítése ugyanazt a napot és órát vesz igénybe. Már csak 15 perc áll rendelkezésre az órára, amíg a nézőtérre érsz, és a folyosón kell állnod. A fő rész a következő feladatokat tartalmazza:

Megtanulok egy rövid szöveget hangosan kiejteni és felolvasni. A leckét megismételheti, hogy megismerje a leckét, és több pontot kap, hogy hangot adjon. Az árból 1 pont levonható;
A tanulóknak továbbra is meg kell ismerkedniük a rövid szöveggel (reklám jellege miatt), majd meg kell fogalmazniuk az új 5 szót. Az áramellátás valamivel több, mint 20 másodpercig tart. A feladat értékelése maximum 5 pont;
A gimnazistát három fényképpel ajándékozzák meg, ezek közül választ egyet. A feladat a fénykép leírásában egyértelműen a rögzített tervből látható. Azonnal mosakodjunk meg: nem jó azt gondolni, hogy itt beindíthatod a fantáziád és azt szőhetsz, amit csak akarsz. A bizottság tagjai nem haboznak, amikor leírják azokat, amelyek nem szerepelnek a babában, és nem is szeretik elengedni. Az előkészítéshez ismételje meg a tesztet, és adjon még kettőt ellenőrzésre. Itt 7 pontot vonhatsz le;
Megtanítom, hogyan hasonlíts össze két fotót, leírva a hasonlóságukat, jelezve fontosságukat, valamint elmondva a véleményedet. Az előkészítés a teszt szokásos ismétléseit foglalja magában, és legfeljebb 2 ismétlést. Maximum 7 pont nyerhető.

Ételek értékelése angol nyelvről

A legutolsó hír, hogy a vizsgapontszám átkerül az eredeti ötpontos rendszerbe, és az eredményeket a bizonyítványon való kitűzéskor igazolják. Ezzel a ranggal javíthatja iskolai jelvényét. A labdaátadás dátum előtti rendszere miatt a nap végére így oszlott a bűz.

Lehetséges, hogy a 2017-es eredményeket alkalmazzák az iskolai bizonyítványodra.

0-21 pont elégedetlen tudást jelent, majd a „2” jel;
22-58 pontot konvertál a „3” ikonra - elégedett az angol nyelvvel;
Az 59-83 pont azt jelenti, hogy az idegennyelv-tudás nem megfelelő, az osztályzat pedig „4”;
84 ponttal többet kapnak azok, akik tökéletesen tudnak angolul (pontszám: „5”).

A gördülékenyebb alvás érdekében meg kell próbálnia 22 vagy több pontot gyűjteni. Ezért 100 pontot vonhatsz le. Emlékezzünk arra is, hogy az idegen nyelvű kutatások elvégzésének eljárása nem közvetíti a szükséges kiegészítő anyagok jelenlétét - szótárak, audioberendezések, okostelefonok és egyéb olyan elemek, amelyek a közönséggel való kommunikációt okozhatják.

EDI előtti felkészítés angol nyelvből

A teszt előtti megfelelő felkészüléshez tesztelje a 2017-es kártyák demóverzióit (közvetlenül letölthetők weboldalunkról – csodálatos statisztikai forrás). Ez segít jobban megérteni a valódi KIM-ek szerkezetét és változásait, és erkölcsileg is felkészülni az EDI-re, hogy ne veszítse el az értékes időt a közönségben. A leltárleírásban szereplő képlet szinte mindegyike angol nyelvű, így előre lefordíthatja, hogy elkerülje a végzetes hibákat a vizsga során.

Ha mindent meg szeretne tapasztalni, nézze meg az előttünk álló demóverziókat

Ne feledje, hogy elegendő időt kell hagynia a hallgatáshoz. Az iskolákban nem minden diák kezdi el intelligensen, fülről érteni az információkat. Rendszeresen hallgasson anyanyelven olvasott hangoskönyveket - az ilyen képzések segítenek megszabadulni ezekből a nehéz feladatokból. Az is jó gyakorlat, ha filmeket vagy TV-sorozatokat néz az eredeti szinkronnal.

A másik probléma a beszéddel. A végzősök között gyakran vannak olyanok, akik jól bírják a nyelvtant, de kevés pontot szereznek az alvásért. Ennek a készségnek a gyakorlásához a fachisták azt javasolják, hogy írjanak le mindent, amit tanulni kell, valamint gyűjtsenek össze nagyszámú különböző képet, és írjanak le egyet naponta.