A történet mögött álló történet

Az élet szerelmét című történetet Jack London amerikai író írta 1905-ben, az 1907-es aranybányászok kalandjairól szóló történetgyűjteményben. Lehetségesnek tűnik, hogy a történetnek van egy része önéletrajzban, legalábbis valódi alapja van, mivel az író jelentős élet- és írói tapasztalatokat szerzett, szkúnokon hajózott és részt vett az észak hódításában az "aranyláz" napjaiban. Az élet rengeteg benyomást adott számára, amelyet műveiben kifejezett.

A szerző bemutatja hősének útját a Nagy Medve-tótól a Jeges-tengerig ömlő Coppermine folyó torkolatáig.

Telek, hősök, történetötlet

A 19. század végét az "aranymosás" egész láncolata jellemezte - az aranyat kereső emberek masszívan felfedezték Kaliforniát, Klondike-ot, Alaszkát. Tipikus képet mutat be az "Love for Life" című történet is. Két barát keresett aranyat (és tisztességes összeget bányászott) nem számolta ki erejét a visszaútra. Nincsenek rendelkezések, nincsenek patronok, nincsenek alapvető mentális és fizikai erőforrások - minden cselekedetet automatikusan hajtanak végre, mintha ködben lennének. A hős a patakon átkelve megbotlik és megsérti a lábát. A Bill nevű elvtárs a legkisebb habozás nélkül eldobja és elmegy anélkül, hogy megfordulna.

A főszereplő továbbra is harcol. Állati táplálékot nem kaphat, a halak megszöknek a kis tóból, annak ellenére, hogy kézzel tárolja az összes vizet a tározóból. Az aranyat súlya miatt el kellett hagyni. Bill sorsa szomorúnak bizonyult - a névtelen hős egy halom rózsaszín csontra, ruharuhára és egy zsák aranyra bukkant.

A történet csúcspontja egy találkozás egy farkassal, aki túl beteg és gyenge ahhoz, hogy megtámadja az embert, de egyértelműen abban reménykedik, hogy lakmározhat egy ember holttestén, amikor kimerültségében és kimerültségében meghal. A hős és a farkas egymást őrzi, mert egyenlő körülmények között van, és mindegyikben a túlélés ösztöne beszél - a világ vak és legerősebb életszeretete.

A főszereplő halottnak színleli magát, várja a farkas támadását, és amikor támad, az illető nem is fojtja meg - súlyával lenyomja és a farkas nyakát rágja.

A tenger közelében egy bálnavadász hajó személyzete észrevesz egy nevetséges rajzó lényt a parton, amely a víz széléig mászik. A hős a hajó fedélzetére kerül, és hamarosan észreveszi furcsaságait - nem a vacsorára felszolgált kenyeret eszi meg, hanem a matrac alá rejti. Ilyen elmebaj alakult ki a hosszan tartó olthatatlan éhség miatt, amelyet át kellett élnie. Ez azonban hamar elmúlt.

A történet Bill és a névtelen hős, majd a névtelen hős és a farkas ellentétére épül. Ráadásul Bill veszít ebben az összehasonlításban, mivel az erkölcsi kritériumok figyelembevételével hasonlítják össze és vereséget szenved, és a farkas egyenrangú marad a hőssel, mivel a természet nem ismer szánalmat, mint az utolsó sorba hozott ember.

A történet fő gondolata az az elképzelés, hogy az ember és a természet küzdelme a létjogért irgalmatlan, annak ellenére, hogy az ember is ésszerű fegyverzetben van. Kritikus helyzetekben az ösztön vagy az élet iránti szeretet vezérel minket, és a gyakorlat azt mutatja, hogy a legalkalmasabb életben marad. A természet nem ismer sajnálatot vagy leereszkedést a gyengék iránt, ami egyenlővé teszi a ragadozók és a növényevők jogait. A természetes túlélés szempontjából Bill helyesnek tartotta magát, amikor egy sérült barát formájában megszabadult az előtéttől. De sokkal fontosabb, hogy ember maradjon a végéig.

Miután megbukott elhunyt bajtársa maradványain a tundrában, nem hebeg, és magának veszi az aranyát. Nem éhezik éhségtől a maradványokra (bár egy nappal azelőtt látjuk, hogy élő fiókákat eszik), és ez válik az emberi méltóság utolsó, szélsőséges megnyilvánulásává.

7. osztály.

№ 57.

Időpont: 15.04.15

Téma: Jack London. " Az élet szeretete".

Cél: az emberi szellem erejének képe, a lehetőségek végtelensége egy extrém helyzetben D. London történetében "Az élet szeretete"

Feladatok:
Tanulási feladatok:

Fejlesztési feladatok:

Oktatási feladatok:

Felirat:
Kedvesebb, mint az élet
az emberben
csak az élet.
B. Shaw

Az órák alatt:

A tanár bemutatása:
Srácok! Mielőtt elkezdenénk a leckét, ismételjük meg a lecke szabályait:

1. Emelt kéz szabálya.

2. Ne szakítsa félbe.

3. Ne sértődjön meg a kritika.

4. képes legyen értékelni munkájukat és a csoport munkáját.

2. csoportokra osztás. 3 csoport "arany", "homok", "étel".

4 klaszter építése ... Témák: "Szerelem", "Élet", "Törekvések"

5. Az epigráf elemzése. Kedvesebb, mint az élet
az emberben
csak az élet.
B. Shaw

6 problémás kérdés... Könyvkiállítás: "Robinson Crusoe", "Az ember sorsa",

r. Rozhdestvensky verse. Hallgat.

lenne
embertelen ...
Hogyan lehet megtudni,
mit érsz az életben?
Hogyan kell szagolni
mi a kockázat?
Dobni a tengerbe?
Tehát nem fog megfulladni! ..
Tűzre menni?
Nem fogsz így kiégni! ..
Szántani a mezőt?
Akkor lesz időm ...
Feltalálják a puskaport?
És miért?!.

Halhatatlanságuk foglyai.
Semmit sem értek volna el!
Soha nem mászott ki a sötétből ...
Talán a legfontosabb
életinger

Ma át kell gondolkodnunk J. London hősein. Szükséges lesz kideríteni: Mik ezek? Mi hajtja őket? Mi a legértékesebb dolog a világon? Mi az a valódi ember?

Maga Jack London tanúja volt a műveiben leírt számos eseménynek.

7. Életrajz-történet : (előadás kíséretében)
Jack London (1876-1916), amerikai író
Született 1876. január 12-én San Franciscóban. Születésekor John Cheney-nek hívták, de nyolc hónappal később, amikor édesanyja férjhez ment, John Griffith London lett. Mostohaapja földműves volt, később összetört. A család szegény volt, és Jack csak az általános iskolát tudta befejezni.
London fiatalsága a gazdasági depresszió és a munkanélküliség idejére esett, a család anyagi helyzete egyre bizonytalanabbá vált. Huszonhárom éves korára sok foglalkozást váltott: gyárakban, mosodában dolgozott, csavargás és szocialista gyűléseken való beszéd miatt tartóztatták le.
1896-ban Alaszkában fedezték fel a leggazdagabb aranybetéteket, és mindenki odarohant, remélve, hogy meggazdagodnak.
London is odament. Az aranyláz idején kutató volt Alaszkában. De a fiatalember egy évig ott maradt, és olyan szegényesen tért vissza, mint amennyit elment. De ez az év megváltoztatta az életét: elkezdett írni.
Novellákkal kezdve hamarosan meghódította a keleti parti irodalmi piacot alaszkai kalandtörténetekkel.
Jack London akkor vált híressé, amikor 1900-ban közzétette északi történeteit, köztük az "Élet szerelme" című történetet. Tetteik Alaszkában zajlanak.
1900-ban London kiadta első könyvét, A farkas fia címet, a következő tizenhét évben pedig évente két vagy akár három könyvet is kiadott.
Meghalt Londonban Glen Ellenben (Kalifornia) 1916. november 22-én.

- Látjuk, hogy semmi sem törte meg Londonot, mert véleményem szerint valódi ember volt.

8. Munka szöveggel : Önnek és nekem ma követnünk kell a történet egyik hősének sorsát.

1. csoport : "Számla!" - kiáltotta. Ez egy bajban lévő ember kétségbeesett könyörgése volt, de Bill nem fordította el a fejét. A férfi "körülnézett az univerzum körében, amelyben egyedül maradt Bill távozása után". Leküzdött a félelmén, Bill nyomdokaiba lépett, abban a reményben, hogy étellel és lőszerrel várja a cache-nél. - Ezt kellett gondolnia, különben nem volt értelme tovább harcolni ...

Feladatok:

Tanár: Hogyan értékeli Bill viselkedését? Keressen szavakat, amelyek leírják a viselkedését.

- Bill eltűnt, de a lényeg az, hogy a megmaradt hős számára Bill cél, előremozdulás, életre kelés, remény lesz, hogy találkozik Billtel. ("... Bill nem hagyta el, hanem a rejtekhelyen várt. Ezt kellett gondolnia, különben nem volt értelme tovább harcolni - csak a földre feküdni és meghalni maradt".

Mi a szélsőséges helyzet?
- (latinul extrus "extrém") A szélsőséges helyzet rendkívül feszült, veszélyes helyzet, amely a legmagasabb szintű mentális és fizikai erőt igényli az embertől.

- A hős nehéz helyzetbe kerül.
Mi a helyzetének nehézsége?
-Ismeretlen;
-Fájdalom (elmozdult lábak);
- Éhség
-Magányosság.
-Ezek a nehézségek félelem, kétségbeesés érzését keltik. Véleménye szerint mi a legrosszabb az ember számára?
- A szöveg nyomon követésehősünk hogyan viselkedik, ha egyedül marad:
(„A melankólia megjelent a szemekben, mint egy megsebzett szarvas”, utolsó kiáltásában „a bajba jutott ember kétségbeesett könyörgése”, végül a teljes magány érzése nemcsak a földön, hanem az egész univerzumban.)

2. csoport : A férfi "morgott is, hevesen, mint egy vadállat, ezzel kifejezve az élethez kapcsolódó félelmet, amely szorosan összefonódik a legmélyebb gyökerekkel".„Ez az élet, hiú, hamarosan eljön. Csak az élet okoz szenvedést ... A halál béke. De miért nem akar meghalni, elkezd csontokat rágcsálni. "

Feladatok:

Tanár:

Az epizód gyufákkal. - Kicsomagolta a bálát, és először megszámolta, hány meccse van ... Amikor mindezt megtette, hirtelen félni kezdett; kibontotta mindhárom csomagot, és újra számolt. Még mindig hatvanhét mérkőzés volt. " (Harc a félelem ellen).
Fájdalom. „A boka súlyosan fájt ..., duzzadt, majdnem olyan vastag lett, mint a térd”, „az ízületek rozsdásak voltak, és sokszor nagy akaraterő kellett a hajlításhoz vagy a kiegyenesítéshez”, „A lába megmerevedett, még jobban sántítani kezdett, de ez a fájdalom nem jelentett semmit a gyomorfájdalomhoz képest. A fájdalom rágta és rágta őt… ”. (Fájdalom elleni küzdelem).
- Kétségbeesésében a nedves földre süllyedt és sírt. Eleinte csendesen sírt, aztán hangosan zokogni kezdett, felébresztve a szánalmas sivatagot ... és sokáig könnyek nélkül, zokogástól remegve sírt ”. „Csak egy vágy volt benne - enni! Őrült az éhségtől. " Lakomákról és vacsorákról álmodik. (Küzdelem az éhség ellen).
De az éhségérzet fokozatosan gyengül, de a „haláltól félő” ember tovább halad. ("Az élet benne nem akart elpusztulni, és előre hajtotta")

3. csoport "És ekkor kezdődött a legkegyetlenebb küzdelem, amely csak az életben fordul elő: egy beteg négykézláb és egy beteg farkas hobbizik utána - mindketten félholtan vándoroltak a sivatagban, csapdába ejtve egymást."- Még öt perc, és a férfi teljes súlyával összezúzta a farkast. A kezének nem volt elég ereje megfojtani a farkast, de a férfi az arcát a farkas nyakához szorította ... "

Feladatok:

Tanár: Néhány teszt helyébe más lép. Ki akarja deríteni, ki az erősebb.

Hogyan mutatják be a farkast és az embert?
- az agyarak megszorították a kezét, a farkas be akarja süllyeszteni a fogát a zsákmányba;
-ember várja és összeszorítja a farkas állát;
- a másik keze megragadja a farkast;
-a farkas összetörik az illető alatt;
- egy farkas nyakához szorított ember, szájában gyapjú.

- Az ember megpróbálja túlélni! Csak emberi?
- A fenevadat is.
A szerző egy embert és egy vadat (farkast) mutat be egymás mellett az életért folytatott küzdelemben: ki nyer?Mit szimbolizál a farkas?
(Azthalál szimbólum, amely az élet után húzódik, minden jel szerint az embernek el kell pusztulnia, meg kell halnia. Akkor veszi el őt a halál. De nézd, nem hiába adták a halált egy beteg farkas álcájában: az élet erősebb, mint a halál.)

Látjuk, hogy az ember és a farkas beteg, gyenge, de mégis az ember nyeri a győzelmet. Mi segítette az embert abban, hogy győzelmet szerezzen egy állat felett? (Elme erőssége).
- És mi a lelkierő?
(Elme erőssége - belső tűz, amely nemességre, önzetlen és bátor tettekre emeli az embert).

Látjuk, hogy az illető erősebbnek bizonyult. De miért? Következtetés: a számításnak köszönhetően,bátorság , türelem, kitartás ésaz élet szeretete az ember legyőzi a félelmet.

9. Szöveggel való munka a "Szokratikus olvasmányok" módszer szerint

Tanár: Vannak-e olyan pillanatok a szövegben, amikor az ember egy állatra emlékeztet minket? (bizonyítsd be.)

Fűrészes vadászat. - Kővel dobta őket, de elmulasztotta. Aztán kúszva, mint egy macska, kúszik fel a verebekig, elkezdett kúszni hozzájuk. Nadrágja elszakadt az éles kövektől, térdéről vérnyom húzódott, de nem érzett fájdalmat - az éhség elnyomta. " Egyetlen madarat sem fogva, hangosan utánozni kezdte kiáltásukat.
Találkozás rókával, medvével. - Fekete-barna róka, akinek fogával foga van. Visított. Kiáltása szörnyű volt ... ”Mint látható, a helyzet tragédiája növekszik, az ember szemünk előtt változik, olyan lesz, mint egy vadállat.

“Ledobta a terhét, és négykézláb mászott a nádasba, ropogott és csámcsogott, mint egy kérődző. Csak egy vágy volt benne: enni!
Bones epizód : „Hamarosan már guggolt, fogaiban tartotta a csontot, és kiszívta belőle az élet utolsó részecskéit ... Alig hallható, megfoghatatlan hús édes íze, mint egy emlék, megőrjítette. Erõsebben összeszorította a fogát, és rágni kezdett. Az élet utolsó részecskéi nemcsak a megrágott csontokból távoznak, hanem az emberből is. Mintha elszakadna az a szál, amely hősünket összekapcsolta az emberekkel.

Tanár: És mégis, mi különbözteti meg az embert az állattól? Melyik nagyon fontos epizód segít megérteni ezt?
(Epizód Billel).

10. készítsen plakátot ... Fejezzük ki grafikusan gondolatainkat.

11 . Synquin összeállítása:

Egy élet. Türelem. Cél.

12. Tükröződés:

Tanár: A hős valós embernek tekinthető? Milyen tulajdonságok rejlenek az ilyen emberekben? Válasszon a javasolt 10 tulajdonság és érték közül, hagyjon 3-at, amelyre az embernek az élet minden esetben szüksége van. (Egészség, szeretet, gazdagság, barátság, kedvesség, gondoskodás, kitartás, türelem, bátorság, együttérzés). Megjegyzés.
13. Az "Love for Life" történet befejezésével szeretném, ha meghallgatná R. Rozhdestvensky versét, és meghatározná:mi a kapcsolat a vers és a történet között? 4 ... Vers olvasása:

Ha csak az emberek örökké élnének
lenne
embertelen ...
Hogyan lehet megtudni,
mit érsz az életben?
Hogyan kell szagolni
mi a kockázat?
Dobni a tengerbe?
Tehát nem fog megfulladni! ..
Tűzre menni?
Nem fogsz így kiégni! ..
Szántani a mezőt?
Akkor lesz időm ...
Feltalálják a puskaport?
És miért?!
Élvezze a lusta arroganciát
Halhatatlanságuk foglyai.
Semmit sem értek volna el!
Soha nem mászott ki a sötétből ...
Talán a legfontosabb
életinger

Abban a keserű igazságban, hogy halandók vagyunk.

Tanár: (Egy versben és egy történetben a szerzők eldöntik az élet és a halál kérdését, az élet ingere a halál, az ember azért küzd a halállal, hogy éljen, legyőzve az olykor lehetetlent).

Tanár : Nagyon gyakran az emberek nehéz pillanatokban fordultak J. London munkájához. Miért?
Milyen tanulságokat lehet levonni ebből a munkából?

Következtetés.
"Az élet iránti szeretet" egy olyan bátor emberről szól, aki olyan szörnyű megpróbáltatásoknak állt ellen, mint a magány, a barát elárulása és a kemény északi természettel. A legfontosabb, hogy legyőztem magam, félelmemet, fájdalmamat.

14.értékelés ... A szenzációs lap kitöltése.

Házi feladat:

1. Válaszoljon írásban a vetélkedő kérdéseire. keresztrejtvény.

22. számú iskola, Aktobe.

Téma : "Jack London. " Az élet szeretete"".

7. "A" osztály.

Tanár: Kasimova M.S. (orosz nyelv és irodalom tanára).

2014-2015 tanév.

Irodalomóra a 6. osztályban a következő témában: "A hosszú út haza" (Jack London története alapján "Az élet szeretete")

A lecke célja: az emberi szellem erejének képe, a lehetőségek végtelensége egy extrém helyzetben D. London történetében "Az élet szeretete"

Tanulási feladatok: megtanulni olvasni, helyesen megérteni a szöveget a mű elemzésével; átbeszélni a szöveget;

Fejlesztési feladatok: fejezze ki a szöveg benyomásait, saját benyomásai alapján fogalmazzon meg kérdéseket a szöveggel kapcsolatban, navigáljon a szövegben, válaszoljon a kérdésekre, általánosítsa a megfigyeléseket;

Oktatási feladatok: oktasson együttérző embert, fertőződjön meg hittel az ember győzelmi képességében kétségbeesett helyzetekben, halálos veszély pillanataiban.

A TANFOLYAMOK ALATT

1. Folytatjuk a munkát d. London "Love for Life" című története kapcsán. És kezdjük R. Rozhdestvensky versével. Hallgat.

Ha csak az emberek örökké élnének
lenne
embertelen ...
Hogyan lehet megtudni,
mit érsz az életben?
Hogyan kell szagolni
mi a kockázat?
Dobni a tengerbe?
Tehát nem fog megfulladni! ..
Tűzre menni?
Nem fogsz így kiégni! ..
Szántani a mezőt?
Akkor lesz időm ...
Feltalálják a puskaport?
És miért?!.
Élvezze a lusta arroganciát
Halhatatlanságuk foglyai.
Semmit sem értek volna el!
Soha nem mászott ki a sötétből ...
Talán a legfontosabb
életinger
Abban a keserű igazságban, hogy halandók vagyunk.

Mi a szemantikai összefüggés a vers és a D. London "Élet szerelme" története között? (Egy versben és egy történetben a szerzők eldöntik az élet és a halál kérdését, az élet ingere a halál, az ember a halállal küzd, azért, hogy éljen, túllépve az olykor leküzdhetetlent).

Tudsz műveket erős és bátor emberekről?

2. Ma a leckében elgondolkodnunk kell az erős szellemű embereken, és elolvassuk az élet szeretete című történet szövegét, amely a hosszú útra, az életre szól.

A mű műfaja egy történet. A történet műfajának mely jellemzőit ismeri? (A történet egy esetet mutat be az ember életéből, kevés hős, ez egy kis méretű mű).

Kik a hősök? ( AZT - egy meg nem nevezett szereplő ésSzámla ).

Hogyan találhatjuk meg őket a történet elején az út elején?

(Szélsőséges helyzetbenrendkívüli veszélyhelyzet: a történet hősei hosszú napok óta úton vannak. Ők nagyonfáradt ... A szerző ezt megerősíti a szöveg részleteivel:"Fáradtak és kimerültek" : kifejezett arcoktürelmes engedelmesség "," vállak visszahúzták a nehéz bálákat "," görnyedten sétáltak, alacsonyan hajtották a fejüket, nem néztek fel " mond"Közömbösen" , hang"Lassan hangzik" ) .

Hogyan könnyebb leküzdeni a nehézségeket, veszélyeket: egyedül vagy csoportban, valakivel?

Hogyan értékeli Bill viselkedését?

Bill örökre eltűnt a történetből, vagy újra találkozunk vele? (Mindörökké csak a csontjait fogjuk látni).

De a lényeg az, hogy a megmaradt hős számára Bill lesz cél, haladás előre, az élet felé, a találkozás reménye. (Idézet:- Bill nem hagyta el, a rejtekhelyen vár. Így kellett gondolnia, különben nem volt értelme tovább harcolni - csak a földön feküdni és meghalni maradt ”).

És a férfi harcol.

Mi a helyzetének nehézsége?

Ismeretlen.
Magányosság.
Fájdalom (a láb elmozdulása).
Éhség (fegyver patronok nélkül).

Az emberi képességek korlátozottak. Ezek a nehézségek félelem, kétségbeesés érzését keltik.

Magányosság - kellemetlen érzés. Kövesse a szöveget, hogyan viselkedik hősünk, egyedül maradva:vágyakozás jelent meg a szememben, mint egy megsebzett őz ", Utolsó kiáltásában"a bajba jutott ember kétségbeesett könyörgése ”, Végül a teljes magány érzése nemcsak a földön, hanem az egész univerzumban.

A hős körüli természet nem ígér jót neki."A kép komor volt. Az alacsony dombok monoton hullámvonalban zárták a horizontot. Se fák, se bokrok, se tr és te - semmi, csak egy végtelen és szörnyű sivatag - és a félelem kifejezése jelent meg a szemében. " Mit gondol, milyen célra használják ugyanazokat a gyökérszavakat?félelem és szörnyű? (Az ember bánatos állapotának fokozása).

Emlékezz a hős útjának epizódjaira. Mit kell legyőznie a hősnek?

Az epizód gyufákkal. - Kicsomagolta a bálát, és először megszámolta, hány meccse van ... Amikor mindezt megtette, hirtelen félni kezdett; kibontotta mind a három csomagot, és újra számolt. Még mindig hatvanhét mérkőzés volt. " ( Fighting Fear).

Fájdalom. “ A boka nagyon fájt ..., duzzadt, majdnem olyan vastag lett, mint a térd "," az ízületek rozsdásak voltak, és sok akaraterő kellett minden egyes hajlításhoz vagy kiegyenesítéshez "," a lába megmerevedett, még jobban sántítani kezdett, de ez a fájdalom nem semmi nem a gyomorfájdalomhoz képest jelentette. A fájdalom rágta és rágta őt ... " ... (Fájdalom elleni küzdelem).

Egy epizód egy fogóval, horgászattal, találkozással egy szarvassal stb. - Kétségbeesésében a nedves földre süllyedt és sírt. Eleinte csendesen sírt, aztán hangosan zokogni kezdett, felébresztve a szánalmas sivatagot ... és sokáig könnyek nélkül, zokogástól remegve sírt ”. - Csak egy vágy volt benne - enni! ő őrült éhségtől ". Lakomákról és vacsorákról álmodik. (Küzdelem az éhség ellen).

Találkozás medvével, farkassal (küzdelem az életért).

Hogyan győzi le az ember az ismeretlent, a magányt, a fájdalmat, az éhséget? Mit fedez fel az életért folytatott küzdelemben?

Olyan tulajdonságok segítik őt, mint:

óvatosság (epizód gyufával, ételben, a farkassal, arannyal vívott harcban, a hajó felé vezető út: „Leült és elgondolkodott a legsürgősebb ügyeken ... ” ;

türelem (a farkas, az éhség elleni harcban);

ok (“ a gyomor mintha aludt volna ”, De hősünk továbbra is ételt keres magának, mi motiválja? - elme: valamit meg kell ennie, hogy ne haljon meg);

az elme ereje (A szellem ereje egy belső tűz, amely nemességre, önzetlen és bátor tettekre emeli az embert.

“Időről időre az elme összezavarodott, és tovább vándorolt, mint egy automata. “ Sétált, nem értve az időt, éjjel és nappal egyaránt, ott pihent, ahol leesett, és elhúzódott, amikor a benne kihaló élet fellángolt és fényesebbre lobban. Ő több nem úgy harcolt, mint az emberek. Ez az élet benne nem akart elpusztulni, és előre hajtotta ” .)

“Csak látomások voltak a szeme előtt. Lelke és teste egymás mellett, de külön-külön járt - az őket összekötő szál olyan vékony lett ” ... A test gyenge, akkor a szellem felkel!

De aranya van. Segít neki?

Az élet szeretete.

Az élet és a halál egymás mellett halad. És egy ember filozofálva kezdi felismerni az élet értékét: nem egy aranyzsákban van, nem az ételben, hanem valamiben. Nézi Bill megrágott csontjait és azt gondolja: „Végül is ilyen az élet, hiú és átmeneti. Csak az élet okoz szenvedést. Nem árt meghalni. Meghalni annyi, mint elaludni. A halál a véget, a békét jelenti. Akkor miért nem akar meghalni? "

“ Élni akart, tehát- A férfi még mindig mocsári bogyókat és minnókat evett, forralt vizet ivott, és figyelte a beteg farkast, és nem vette le róla a szemét.

Így, számítás, lelkierő, türelem, kitartás és életszeretet révén az ember legyőzi a félelmet.

Az ember megpróbálja túlélni!Csak emberi? - A fenevad is (farkas ).

Van-e olyan pillanat a szövegben, amikor az ember egy állatra emlékeztet minket?

Fűrészes vadászat. - Kővel dobta őket, de elmulasztotta. Aztán mászkálva, mint egy macska, kúszik fel a verebekhez, elkezdett kúszni hozzájuk. Nadrágja elszakadt az éles kövektől, térdéről vérnyom húzódott, de nem érzett fájdalmat - az éhség elnyomta. " Egyetlen madarat sem fogva, hangosan utánozni kezdte kiáltásukat.

Találkozás rókával, medvével . - Fekete-barna róka, akinek fogával foga van. Visított. A kiáltása szörnyű volt ... " ... Mint látható, a helyzet tragédiája növekszik, az ember a szemünk előtt változik, olyan lesz, mint egy vadállat.

Megtalálja a szerző szavait, amelyek egy embert közvetlenül állatnak neveznek? "Ledobta a terhét, és négykézláb mászott a nádasba, ropogott és csámcsogott, mint egy kérődző." Csak egy vágy volt benne: enni!

Bones epizód : - Hamarosan már guggolt, fogában tartotta a csontot, és kiszívta belőle az élet utolsó részecskéit ... Alig hallható, megfoghatatlan, édes húsíz, mint egy emlék, megőrjítette. Összeszorította a fogát és rágni kezdett " ... Az élet utolsó részecskéi nemcsak a megrágott csontokból távoznak, hanem az emberből is. Mintha elszakadna az a szál, amely hősünket összekapcsolta az emberekkel.

És mégis, mi különbözteti meg az embert az állattól? Melyik nagyon fontos epizód segít megérteni ezt? (Epizód Billel).

A feladat: megtekintheti a találkozó részletét Bill maradványaival a szövegben. A véleményetek, ítéletek?

Ez a halál szimbóluma, amely az élet után húzódik, minden jel szerint az embernek meg kell halnia, meg kell halnia. Ekkor veszi el őt a halál. De nézze, nem hiába adták a halált egy beteg farkas álcájában: az élet erősebb, mint a halál.

A feladat: „Az ember győzelme egy farkas felett” töredék átbeszélése (meghívhatod a diákokat egy filmrészlet összeállítására).

Olvassa el a szöveget, derítse ki az érthetetlen szavak jelentését.

Hogyan lehet ezt a szöveget címezni? ("Az élet győzelme a halál felett").

A fő gondolat a címben található.

Óvatosan olvassa el a szöveget. Húzza alá a szerző azon részleteit, amelyek a farkast és az embert jellemzik a harcban. Tekintse át a szöveget. Hogyan mutatják be a farkast és az embert? Kövesse nyomon a tetteiket.

a) Az agyarak megszorították a kezét, a farkas el akarja vetni őket a zsákmányba.

b) Az ember megvárja és összeszorítja a fenevad állát.

d) Másik keze megragadja a farkast.

e) A farkast az ember alá zúzza.

f) Az ember a farkas nyakához szorult, szájában gyapjú volt.

Gondoljon arra, hogy milyen típusú beszéd (elbeszélés, érvelés, leírás) lesz a fő a történetében? (Elbeszélés a leírás elemeivel).

Stílus: társalgási, könyves, művészi, újságírói stb.

Olvassa el és mondja el újra a szöveget.

Mi segítette az embert abban, hogy győzelmet szerezzen egy állat felett? (Elme erőssége).

Mi (ki) adott erőt a szellemnek és a testnek az embernek? (Cél, cél közelség: először Bill volt, aztán a hajó). "A fedélzetről észrevett valami furcsa lényt a parton. A tenger felé kúszott, alig mozdult a homokon ... A tudósok nem tudták megérteni, mi ez, és mint a természettudósokhoz illik, csónakba ültek és a partra úsztak. Láttak egy élőlényt, de embernek alig nevezhető. Semmit sem hallott, nem értett semmit, és úgy vergődött a homokban, mint egy óriási féreg. Alig sikerült előrelépnie, de nem vonult vissza, és vonaglott és vonaglott, és óránként húsz lépésnyire haladt előre. Amint láthatja, a szerző nem hívja embernek ezt a lényt, hanem egy mozgó, vonagló és vonagló féreghöz hasonlítja. De abból a „türelmes engedelmességből”, amelyet a mese elején láttunk, nyom sem maradt: még ha óránként húsz lépés, még mászkálás is, de az ember előre megy.

Megmentették a férfit? Önmaga? (Önmaga). Csak te magad? (Bill segített neki, egy eset, egy farkas, még a természet is: "késett az indiai nyár", a természet meghajolt az ember, az emberek szellemének ereje előtt).

Hogyan reagáltak az emberek a megmentettre? (Kedvességgel, megértéssel jó rehabilitációs feltételeket teremtettünk).

Mondhatjuk-e, hogy az ember útja az út az emberekhez, az élethez, az út az otthon? (Igen, egy ház az ember számára a boldogság, a béke, a pihenés szimbóluma).

3. Általános kérdések :

Mit gondolsz, miért hívják a történetet „Az élet szerelmének”? - Az élet szeretete elősegíti a hős túlélését.

Észrevette, hogy a hősnek nincs neve? Miért? - Ezt a különleges technikát használja a szerző annak bemutatására, hogy milyen legyen egy valódi ember, minden ember. Ezért kontraszt technikát alkalmaz: a hős és Bill. (A szerző, ha észrevette, sokat épít az ellentétre: állat és ember, élet és halál, természet és ember.) Mindkét hős életen megy keresztül, de útjaik eltérnek. Hősünk önmagához, a lelkierőtől és az élet szeretetétől veszít, és Bill még életben elvesztette önmagát, elárulva egy barátját.

Következtetés. Szerető élet, ne feledjük, hogy mind nehéz, mind szélsőséges helyzetekkel jár. Akkor érdemes embernek lenni, ellenállni.

Házi feladat: ossza meg szüleivel benyomásait, gondolatait a történetről. Kérdezd meg, mit tudnak, olvastak vagy hallottak hasonló helyzetekről. Ossza meg ezt az osztályban. A tanórán kívüli olvasás órájához olvassa el B. Polevoy történetét „Egy igazi ember története”.

Támogató anyagok az órához

1. függelék

Körülmények

Személy

A fenevad

magányosság

fizetés

ösztön

ismeretlen

türelem

fájdalom

az elme ereje

éhség

az élet szeretete

Elme erőssége - egy belső tűz, amely nemességre, önzetlen és bátor tettekre emeli az embert.

“Időről időre az elme összezavarodott, és tovább vándorolt, mint egy automata. "

“Sétált, éjjel és nappal sem tudta megtenni az időt, ott pihent, ahol elesett , és elhúzódott, amikor a benne haldokló élet fellángolt és fényesebbre lobban. Már nem úgy harcolt, mint az emberek. Ez az élet benne nem akart elpusztulni, és előre hajtotta ”

“… valami megmagyarázhatatlan módon az akarat maradványai segítettek neki visszatérni a felszínre. "

“Csak látomások voltak a szeme előtt. Lelke és teste egymás mellett és mégis külön-külön járt - olyan vékony lett a fonal, amely megkötötte őket.

Az élet szeretete

“Végül is ilyen az élet, hiú és átmeneti. Csak az élet okoz szenvedést. Nem árt meghalni. Meghalni annyi, mint elaludni. A halál a véget, a békét jelenti. Akkor miért nem akar meghalni? "

“Tudta, hogy nem mászik fél mérföldet. És mégis élni akart. Ostobaság lenne meghalni mindazok után, amelyeket átélt. A sors túl sokat követelt tőle. Még haldoklik is, nem vetette alá magát a halálnak. Lehet, hogy puszta őrültség volt, de a halál karmaiban kihívta és harcolt vele.

Élni akart, ezért „a férfi még mindig mocsári bogyókat és fitymákat evett, forralt vizet ivott, és figyelte a beteg farkast, és nem vette le róla a szemét”

Sztori "Az élet szeretete" Jack London írta 1905-ben. Ebben a szerző megmutatta az emberi szellem erejét, amely az élet útján semmit sem von vissza. Főszereplő művek - ismeretlen ember (nem ismerjük a nevét, foglalkozását vagy akár életkorát), elkalandozik az elhagyatott kanadai földeken a Hudson-öböl felé. Bill barátja a folyó közepére dobta, amint megfordítja a lábát és teherré válik, amelyet a hosszan tartó éhezés kimerít, az ember egyedül marad a körülötte lévő világgal - még nem ellenséges, de nem is sokat segít a nehéz közúti mérföldek legyőzésében.

A hős fő feladata, hogy patronokkal, horgászfelszereléssel és kis mennyiségű élelmiszer-készlettel elérje a gyorsítótárat, hogy nagy mennyiségű étellel el tudjon menni a területre, amelyet egy barát elárulása, egy lábsérülés és fizikai kimerültség bonyolít. A vadonban való túléléshez az embernek meg kell valósítania minden belső (fiziológiai és erkölcsi) erőjét, amelyek bármely személyiség alapját képezik, és nincsenek különösebb kapcsolatban a hordozójuk társadalmi helyzetével.

Az "Életszerelem" főszereplője lehet egy bandita (tolvaj, rabló, gyilkos) és egy hétköznapi kalandor. Az egyetlen dolog, ami összeköti az emberek világával, egy zsák arany, amely minden csomagjához hasonlóan súlyú. A szerző nem beszél arról, hogy miként nyerték azt (igazak vagy sem igazak), de a történet során végig megmutatja a belső harcot a hős életvágya és nem hajlandó koldusként lépni ebbe az életbe. Az utazó többször megtörve elválik az aranytól, felismerve, hogy ez további akadályt jelent az élet felé vezető úton, de csak egy erős gyengeség készteti erre a döntésre.

Az első kísérletet a táska elhagyására a hős teszi, amint egyedül találja magát: háromszor megszámolja a gyufákat és három különböző helyre teszi, az utazó már hihetetlen kincset lát bennük, de ezt még nem érti, ezért nehéz aranyat von magával. A második kísérlet arra, hogy elváljon a pénztől, a súlyos éhség hátterében zajlik, félig halvány állapotba hozva a hősöt, amikor úgy dönt, hogy kincseinek felét egy észrevehető sziklapárkányba rejti. A harmadik (utolsó) kísérletet életveszélyes teher ledobására a legnagyobb kétségbeesés pillanatában hajtják végre (az utazó meglátja egy barátját, aki elárulta), és minden érzés teljesen eltompul, kivéve az éhséget (a hős élve megeszi az újonnan kikelt parti csibéket, majd költ fél nap hiába üldözi nyomorék anyjukat). Az út ezen szakaszában a férfi már nem sajnál és nem rejt semmit (erre nincs ereje): aranyat dob \u200b\u200ba földre, és továbbhalad.

Az elhagyatott föld nem ad lehetőséget az utazónak arra, hogy segítséget kérjen az emberektől, a lőszer hiánya - vadászat, a halászeszköz hiánya - a horgászat. Az erős fizikai kimerültség megfosztja az ügyességet (a hős nem tudja elkapni a nem annyira mozgó fogókat), a belső (a karakter nem képes harcolni a találkozás céljából kijött medvével) és a külső erő (sem a róka, aki fogásában ragadozott zsákmányt hordoz, sem a beteg farkas nem fél a gyenge embertől , amelyre az egészséges ember halálos veszélyt jelent). Az elegendő mennyiség megszerzésének egyetlen módja - mocsári bogyók és nádgumók - nem adják meg annak a századik részét sem, amire az embernek szüksége van az erő fenntartásához. Az éhség megőrjíti a hősöt - egy nem létező mecénás gondolatait juttatja a fejébe, megfosztja az erőszakos haláltól való félelemtől. Minden élőlényben az utazó élelmet lát. Ez utóbbi válik számára az élet fenntartásának egyetlen módjává.

Eleinte a főszereplő reményekkel táplálja magát - egy új találkozóra Bill-kel, aki egy lőszerrel és felszereléssel ellátott gyorsítótárban várja, kiránduláson a Kis botok földjére, ahonnan magas fákkal és számos állattal hemzsegő területre lehet eljutni. Ezután az utazónak nem marad más, mint a kielégülés természetes vágya. Az éhség problémáját próbálja megoldani, a hős nem áll meg semmiben: napról napra eszik az útjába kerülő növényi táplálékot, békákat keres a mocsárban, földigilisztákat a földben, rengeteg időt tölt apró minák fogásával és élve megesz mindent, ami bejut kezében - halak, csibék, húsmaradványok a farkasok által megharapott bárány csontjain, sőt maguk a csontok is. Az egyetlen dolog, amit az ember nem mer megtenni, megenni egy barát maradványait, amelyekbe élete legtragikusabb pillanatában megbotlik.

A láthatáron lévő hajó és a beteg farkas, mint őrtárs, az utolsó, meghatározó csata lesz a létért folytatott küzdelemben: a hős utolsó erejével összegyűlik, halottnak színleli magát és megfojtja a farkast, akinek meleg vére olyan mértékben eltelíti, hogy el sem megy, de legalább mászkáljon a hajó felé. Nagy kövér férgessé vált (így látják a karaktert a "Bedford" bálnavadász hajó tudósai), miután természetes élőhelyén volt, sokáig nem tud gyógyulni: mohón falja az ételt egészen San Franciscóig, gyűlölködve néz. hogy mások hogyan esznek, és állandóan a tengerészeket kéri kekszekhez, hogy töltsék meg velük a priccsét.

Az élet szeretete a történetben megmutatkozik egyszerű módon (gyűjtögetés, vadászat, energiatakarékosság, tűzgyújtás, lábak bekötése, az emberi szellem rugalmatlansága az éhség, a hideg és a saját gyengesége elleni küzdelemben) és szörnyűséggel (sérülések, fájdalom, esőben alvás, tájékozódás elvesztése az űrben) , hatalmas mennyiségű energiapazarlás a folyamatosan megfoghatatlan élelmiszerek kinyerésére, az élőlények személy általi felszívódására). A mű kezdetén a főszereplő egy baráttal és arannyal rendelkező férfi; a végén - csak egy tehetetlen féreg, aki kétségbeesetten küzd az életéért, de mégis megtartja az emberi méltóság maradványait, ami abban nyilvánul meg, hogy nem hajlandó megenni egy halott barát csontjait.

John Griffith Cheney (a világ ismertebb nevén Jack London) elég sokat írt nem túl hosszú élete során. Minden művének témája nagyon hasonló: az életről és az iránta való szeretetről írt.

Ez a cikk a nagy író, Jack London híres történetére összpontosít - "Az élet szeretete". A cikk összefoglalója, információk a megírás történetéről, valamint a benne szereplő témákról a cikkben találhatók.

Az író életrajza

John Griffith San Franciscóban született 1876-ban. A vezetéknevet, amelyről most már az egész világ tud, köszönetet kapott édesanyjának, aki feleségül vette John London gazdát, amikor a kicsi John még egyéves sem volt.

A fiatal János élete nem volt könnyű: iskolai éveiben dolgozni kezdett, reggeli újságokat terjesztett. 14 évesen pedig egy konzervgyárban kapott munkát. Miután egy ideig ott dolgozott, Jack London hamarosan a tengerre megy, és osztrigahalász lesz. Ismeretes, hogy ebben az időben az író erősen visszaélt az alkohollal, és alkalmazottai úgy gondolták, hogy nem sokáig bírja ezt az életmódot.

Sorsszerű út

1893-ban jelentős esemény történt Cheney életében, amelynek köszönhetően az egész világ ma már tud egy olyan íróról, mint Jack London. Az élet iránti szeretete és mindenféle romantikus kaland elvezetett egy szkúnerhez, amelynek a medvefókákat kellett elkapnia. Ez az út nagyban lenyűgözte Londonot, és tulajdonképpen lendületet adott munkájának tengerészeti témára épülő fejlődésének. Az általa írt "Typhoon a japán partoknál" című esszé nemcsak Londonnak hozta az első díjat, hanem irodalmi karrierjének kezdetévé is vált.

Ezt követték más történetek, novellák, regények és történetek, amelyek egy hétköznapi matrózból nagyszerű prózaíróvá váltak. Körülbelül két tucat regény és történet, több mint 200 novella - ez Jack London írásának eredménye.

Rövid életének utolsó éveiben Jack London vesebetegségben szenvedett. Egy este, hogy megmentse magát egy súlyos fájdalomtól, John túl sok altatót vett be. Így halt meg a nagy író, Jack London, akinek az élet iránti szeretete határtalan volt. 1916. november 22-én történt.

"Az élet szeretete"

Ezt a művet London írta 1905-ben. A történet nagyon rövid, mindössze tíz oldalas, és nagyon gyorsan olvasható. Utazásainak köszönhetően Jack London jól ismerte a földrajzot. Minden műve lenyűgöző és részletes földrajzi leírást tartalmaz. Ebben a történetben a főszereplő hosszú utat tesz meg a Bolsojtól a kanadai Coppermine folyó összefolyásáig.

Az "Love for Life" című történetet számos kritikus és híres személyiség pozitívan értékelte. Így a világproletariátus vezetője, Vlagyimir Lenin szerette ezt a munkát, "nagyon hatalmas dolognak" nevezve. Ismeretes, hogy Nadežda Krupskaja éppen ezt a történetet olvasta fel Leninnek két nappal a halála előtt.

"Az élet szeretete": összefoglaló

Érdemes még egyszer felidézni, hogy maga a történet nem nagy, ezért célszerűbb lehet közvetlenül elolvasni, és már nem vesztegetni az időt rövid tartalmának elolvasásával. Mindazonáltal arra kérjük Önt, hogy ismerkedjen meg az "Élet szerelme" című mű újragondolásával.

Bajtárs elárulása és az éhség elleni harc

A főszereplő egyedül marad, és folytatja útját. Minden megtett kilométerével többet gondolt az ételekre. Útközben szarvasokkal találkozott, de egyetlen golyóját sem tudta megölni. Egyszer majdnem elkapott egy irót, de az az utolsó pillanatban kiszökött a kezéből. Úgy tűnt, hogy nincs esélye túlélni, de valami arra késztette, hogy továbbmenjen. Éppen ez volt az élet szeretete. Az elme rövid elhomályosulását ismét a túlélés iránti vágy váltotta fel, és új erőket találtak.

A sztori hőse mindent megesz, ami útközben találkozik vele: bogyókat, növényi hagymákat ... Hamarosan csak egy vágya volt - enni! És minden más gondolatot beárnyékolt a fejemben.

Egy nap pedig útközben találkozott egy medvével. Utolsó erejét összeszedve talpra állt, elővett egy kést és egyenesen a szemébe nézett a medvének. Nagy meglepetésére az állat nem érintette meg az illetőt.

Konfrontáció a farkassal

A történet legszembetűnőbb oldalai azzal a pillanattal kezdődnek, amikor a főszereplő találkozik egy farkassal - ugyanolyan erőtlen és kimerült, mint ő maga. Az ember és a farkas közötti konfrontáció elég sokáig tart. Sem az egyiknek, sem a másiknak nem volt ereje támadni az ellenséget. A farkas pedig csak mászott mellette, várva az utazó halálát, és meg lehet enni. De a főszereplő nem adja fel, emellett undorodott, amikor azt gondolta, hogy testét megeheti ez az aljas, szinte elhullott állat.

Ennek eredményeként a főszereplő halottnak tettette magát, és várta, hogy az állat megközelítse őt. Amikor ez megtörtént, testének súlyával összetörte a farkast. Nem volt ereje megfojtani a farkast, és fogait a nyakához szorította. A történet legkísértetiesebb és elképzelhetetlenebb epizódja, amikor az ember a fogával megöli a farkast, a vérét issza a túlélés érdekében.

A végén a hős a tengerre megy, ahol a tengerészek észreveszik egy bálnavadász hajón. Sőt, nem voltak biztosak abban, hogy ez egy személy. Az életért folytatott küzdelem annyira megtépázta és kimerítette.

A történet főszereplői

A létért vívott harc, a túlélés - ez áll az "Élet szerelme" című történet középpontjában, amelynek hősei éppen ezért az életéért küzdenek a végsőkig. Igen, hősök. Végül is a farkas ugyanúgy folytatta ezt a küzdelmet, mint az ember.

A műben két emberi karaktert látunk: ez a főszereplő (akinek nevét a szerző nem említi), Bill pedig a társa. Utóbbi úgy döntött, hogy bajban hagyja elvtársát, de nem búcsúzott aranyzsákjától. Bill további sorsa előttünk ismeretlen. De a főszereplő éppen ellenkezőleg, nagyon hamar rájön, hogy az arany nem fogja megmenteni, és könnyen elválik tőle.

Nyilván nem véletlen, hogy Jack London név nélkül hagyja főszereplőjét, mert ez ebben a kontextusban egyáltalán nem fontos. Egyedül marad éhségével és a halál közelében, az életéért küzd.

A mű fő gondolata

Valójában a mű fő gondolata a címében rejlik - ez az élet szeretete. A történet tartalma segít megérteni ezt a kérdést részletesebben.

Pontosabban, ennek a történetnek a fő gondolata az ember és a természet küzdelme a létjogáért. És neki a bátorságnak és kitartásnak köszönhetően (és talán éppen azért, mert ember) sikerül győztesen kijönnie ebből a csatából. Így Jack Ember megpróbálja megmutatni itt a természettel szembeni erejét és fölényét.

És ha még mélyebbre ás, akkor nyugodtan feltételezhetjük, hogy az író következő művében választ keres az örök kérdésre: "Mi az élet értelme?" Ez a filozófiai probléma minden munkáját vörös szálként futja át.

A történet főszereplője, legyőzve a félelmet és az éhséget, megfeledkezve a traumáról, magabiztosan lépett fel saját életéért folytatott harcba, kemény és megalkuvás nélküli természettel. És ő nyert. Ez nem ébresztheti fel a tiszteletet a mű hőse és általában a személy iránt. Mindennek ellenére sikerült túlélnie. Így Jack London megpróbálta megmutatni olvasójának, hogy az ember képes túlélni a legszörnyűbb megpróbáltatásokat a túlélés érdekében, és az életért érdemes ezért küzdeni.

A világirodalom egyik leghíresebb műve a huszadik században John Griffith London "Az élet szerelme" című története. Az összefoglaló természetesen általános képet ad arról, hogy mi is ez. Ahhoz azonban, hogy jobban megérezzük, megértsük ezt a történetet, jobb elolvasni a művet eredetiben.

Recenzió Jack London „Az élet szerelme” című könyvéről, amely a „Kedvenc könyvem” verseny részeként íródott. Anastasia Khalyavina értékelte. ...

Páratlan érzést élt át, amelyet nem lehet mentálisnak, fizikainak vagy a kettő keverékének nevezni; abban a pillanatban, nem hagyva teret másnak, felemésztette az élet szeretete.
Francis Scott Kay Fitzgerald A gyönyörű és az elítéltek.

A "Life for Life" egyike azoknak a műveknek, amelyek meggondolták magam. Csak a cím miatt kezdtem el olvasni ezt a történetet, folytattam a lenyűgöző cselekmény miatt, befejeztem a könyv minden jelentésének megértését, amelyben a szerző megmutatta az emberi szellem erejét, amely nem vonul vissza semmihez az élet útján. Ez egy hihetetlenül erős könyv, pszichológiailag erős ...

Jack London nem árulta el a főszereplő nevét vagy útjának célját. Ezért tovább hívom "utazónak". Valószínűleg ezt szándékosan tette, hogy az olvasók ne koncentráljanak erre. Meg akarta mutatni, hogy nem ebben van a legfontosabb, hanem abban, hogy az „idegen” erős és céltudatos ember volt, hogy cselekedeteit nem más vezérelte, mint „az élet szeretete”! Az egész azzal kezdődött, hogy Bill útközben otthagyta barátját, mert megrándult a lába, és nem tudta gyorsan és költséghatékonyan folytatni az utat patronok, élelmiszerek, arany után. De az utazó szerette az életet, ezért nem maradt, és bár lassan, de egyedül ment tovább! Jobban szerette az életet, mint bármi mást, és a legbiztosabb halál az ő esetében az éhhalál volt. És semmiben sem állt meg. Mindent elfogyasztott, a bogyóktól, levelektől és gyökerektől kezdve a húsmaradványig a farkas által megharapott bárányon. Az egyetlen dolog, amit az utazó nem mert megenni, az volt, hogy megette egy barátja maradványait, amelyekbe élete legtragikusabb pillanatában botlott.

A könyv képes volt lenyűgözni. Végül is, Jack London annyi jelentést tudott elhelyezni csak tizennégy oldalon! A történet egy nagyon fontos gondolatot nyitott meg előttem: „Ha az embert az„ élet szeretete ”vezérli, akkor semmi sem állíthatja meg! És pontosan ez a gondolat fordította meg a fejem. Hirtelen úgy tűnt számomra, hogy a világ már nem lehet olyan, mint elolvasása előtt. A műben az élet szeretete egyszerû és összetett, szörnyû dolgokon keresztül mutatkozik meg. A munka elején az utazó olyan személy, akinek van barátja és aranya; a végén - csak egy tehetetlen lény, aki kétségbeesetten küzd az életéért, de mégis megtartja az emberi méltóság maradványait, ami abban nyilvánul meg, hogy még a legsürgősebb esetben sem hajlandó megenni az elhunyt barát csontjait!

Kedves Bukli olvasók, olvassátok el ezt a kis darabot! Hidd el, sokkal kevesebb időbe telik, mint az érzelmek és gondolatok feladása. Talán a történet megfordítja a fejed, mint az enyémnél is!

Az ismertető a "" verseny részeként készült.

Hasonló cikkek