Az 1. számú fizika feladatban az egyszerű kinematikai feladatot kell elvégezni. Itt megtalálhatja a módját, felgyorsítja, felgyorsítja a testet és a tárgyat az ütemterv mögött az elméből.

Elmélet a fizika 1. feladat előtt

A jelentés leegyszerűsödött

Út - a test mozgásának vonala a térben, tarthat, méterben, centiméterben stb.

A folyékonyság a testhelyzet változásának sebessége óránként, m/s, km/év mértékegységben kifejezve.

Gyorsított - sebességváltozás óránként, amelyet m/s2-ben mérnek.

Ahogy a test egyenletesen összeomlik, a képletet követi

A derékszögű koordinátarendszer a következőket tartalmazza:

S = x -x 0 x - x 0 =vt, x = x 0 + vt.

A szint roc grafikonja egyenes. Például a test elindult a ponttól a koordinátával x pro =5, a test folyékonysága ősi v= 2 m/s. Ezután meg kell változtatni a koordinátákat, amint látom: x=5+2t. Az orosz gazdaság grafikonja így néz ki:

Mivel a direkt metszésű rendszerben a test folyékonyságának sűrűségéről egy óra alatt grafikon jön létre, és a test egyenletesen gyorsulva vagy egyenletesen omlik össze, ami a tricuplet területének mérésével határozható meg:

vagy trapéz:

Térjünk tovább a feladat megoldására.

A fizika 1. számú EDI feladatának tipikus opcióinak kiválasztása

Demo verzió 2018

Döntési algoritmus:

A tanúvallomást rögzítjük.

Döntés:

1. Egy órán keresztül 4-ről 8-ra a test folyékonysága 12 m/s-ról 4/s-ra változott. Változás lépésről lépésre.

2. A folyadéksebesség hátralévő gyorsított változásai a változtatás órájáig a következők lehetnek:

(4-12) / (8-4) = -8/4 = -2

A „–” jel ugyanebből az okból kerül elhelyezésre, így az áramlás fokozódik, és ilyen gyorsulás esetén negatív jelentéssel bír.

Típus: - 2 m/s2

A terv első változata (Demidova, 1. sz.)

Döntési algoritmus:

Úgy nézünk a kicsire, mint egy autóbuszra, amely egy órán belül összeomlik utasításért.
Ez azt jelenti, hogy az utak bejárnak, miközben lelapítom a figurákat.
A tanúvallomást rögzítjük.

Döntés:

1. A sebesség menetrend szerint fontos, hogy a busz körülbelül egy órát álljon meg. Az első 20 másodpercben a sebesség 15 m/s-ra nő. Aztán még 30 másodpercig folyamatosan lezuhant. A grafikonon a folyadéktartalom időbeli alakulása trapéz.

2. Az S útvonalat a trapéz területeként határozzuk meg.

Helyettesítsük be a trapéz értékét az óraközönként: a = 50 s és b = 50-20 = 30 s, és a magasság változó folyású és egyenlő h = 15 m/s.

A következő útvonalakat választották:

(50 + 30) 15 / 2 = 600

Vidék: 600 m

Egy másik lehetőség a díszítésre (Demidova, 22. sz.)

Döntési algoritmus:

Nézzük az útvonal menetrendjét. Beállíthatjuk, hogy a folyékonyság a megadott óránkénti intervallum szerint változzon.
Ez folyékonyságot jelent.
A tanúvallomást rögzítjük.

Döntés:

Dilyanka útvonal A-ból B-be az első szakasz. Ebben az időszakban az x koordináta 0,5 év alatt egyenletesen növekszik nulláról 30 km-re. Ezután a képlet segítségével megtudhatja a sebességet:

(S-S0) / t = (30 - 0) km / 0,5 év = 60 km / év.

A harmadik tervezési lehetőség (Demidova, 30. sz.)

Döntési algoritmus:

Figyeljük a babát, ahogy a test folyékonysága egy óra leforgása alatt megváltozik.
Ez azt jelenti, hogy a sebesség akár egy óráig is változik.
A tanúvallomást rögzítjük.

Döntés:

Egy órán belül 30-ról 40-re a test folyékonysága egyenletesen, 10-ről 15 m/s-ra nőtt. Az az időtartam, amely alatt a likviditás változása bekövetkezett:

40 s - 30 s = 10 s. És az időintervallum több mint 15 – 10 = 5m/s. A jelzett intervallum alatt az autó az állandó gyorsulástól összeesett. Csak egy dolog:

Felkészülés az ODE és EDI előtt

Serednya zagalna osvita

A. V. Grachova tananyagainak sora. Fizika (10-11) (alap, haladó)

A. V. Grachova tananyagainak sora. Fizika (7-9)

A. V. Perishkin tananyagainak sora. Fizika (7-9)

Felkészülés a fizikára: alkalmazások, megoldások, magyarázatok

Nézzük át a fizika feladatokat (C lehetőség) egy tanárral.

Lebedeva Alevtina Sergievna, fizikatanár, 27 éves tapasztalat. A Moszkvai Régió Világítási Minisztériumának díszoklevele (2013), Podiak Voskresensky vezetője önkormányzati kerület(2015), A Moszkvai Régió Matematika-fizikatanárok Szövetsége elnöki bizonyítványa (2015).

A robot különböző szintű összecsukhatósággal rendelkezik: alap, haladó és magas. Az alapszint ismerete egyszerűen a legfontosabb fizikai ismeretek, modellek és törvények elsajátításának ellenőrzése. Az emelt szintű feladata a fizika fogalmainak és törvényeinek helyes megértésének igazolása a különböző folyamatok és jelenségek elemzéséhez, valamint egy-két törvény (képlet) felállítása ezekhez a Nagy kurzusokhoz. fizika. A 4. munka 2. része igen bonyolult feladatokat tartalmaz, és a fizika törvényszerűségeit és elméleteit ellenőrzi a változásokkal és az új helyzetekkel szemben. Az ilyen feladatok tanulmányozása tehát a fizika két-három ágának stagnáló tudására támaszkodik. a legmagasabb szintű felkészültség. Ez az opció nagyon hasonlít a 2017-es EDI ROK demóverziójára, amelyet eredetileg az EDI rendelés kinyitott tégelyéből vettek.

A folyékonysági modul óránkénti időtartamának grafikonjának kis ábrázolásához t. Kérjük, kövesse az autó által óránkénti 0-30 mp-ig közlekedő útvonalak menetrendjét.

Döntés. A 0 és 30 mp közötti óraintervallumban autóval megtett útvonalak egyszerűen kiszámíthatók a trapéz területeként, melynek alapja az óra intervallum (30 – 0) = 30 s és (30 – 10) = 20 s, a magasság pedig a sebesség v= 10 m/s, akkor.

S =	(30 + 20) h	10 m/s = 250 m-kód.
	2

Megerősítés. 250 m.

A 100 kg-os Vantage-et egy kábel segítségével függőlegesen emelik felfelé. A folyékonyság vetületének sűrűsége a babára irányul V az egész kilátás, egyenesen fel a hegyre, egy órakor t. A modul jelentősen megfeszíti a kábelt azáltal, hogy felfelé húzza.

Döntés. A termelékenységi grafikon mögött a folyékonyság vetülete található v teljes hosszában, egyenesen függőlegesen felfelé, egy órakor t, ki lehet számítani a gyorsított kilátás vetületét

a =	∆v	=	(8 – 2) m/s	= 2 m/s2.
	∆t		3 s

Előnyben: a függőlegesen lefelé kiegyenesített gravitációs erő és a kábel feszítőereje a kábel oldalán függőlegesen felfelé egyenesítve, lásd az ábrát. 2. Írjuk fel az alapvető dinamikát! Egy másik Newton-törvény felgyorsítja. A testre ható erők geometriai összege megegyezik a testtömeg növekedésével a gyorsulásnál, ami számodra megjelenik.

+ = (1)

Írjuk fel a vektorok vetítési szintjét a földhöz kapcsolódó rendszerben, az OY tengely a hegy felé irányul. A feszítőerő vetülete pozitív, az egyenes erő töredékei az OY tengely egyeneséből futnak el, a gravitációs erő vetülete negatív, mivel az erővektor párhuzamos az OY tengely kiegyenesedésével, a a gyorsulásvektor vetülete is pozitív, így a test felfelé gyorsulással összeesik. Maemo

T – mg = ma (2);

A (2) képletből húzóerő modulus

T = m(g + a) = 100 kg (10 + 2) m/s 2 = 1200 N.

Vidpovid. 1200 N.

Húzza a testet egy rövid vízszintes felület mentén, állandó folyékonysággal 1,5 m/s modulussal, a kis ábrán látható erővel (1). Ezzel az erőmodulussal a testre ható súrlódási erő nagyobb, mint 16 N. Miért az az erő, amely erővel fejlődik F?

Döntés. Nyilvánvaló, hogy van egy fizikai folyamat, az elme számára feladatok és a test nagyon sematikus mozgása a testre ható meghatározott erőkből (2. ábra). Írjuk fel az alapvető dinamikát.

Tr + + = (1)

Miután kiválasztottunk egy elpusztíthatatlan felülethez kapcsolódó rendszert, felírjuk a vektorok vetületének igazítását a kiválasztott koordinátatengelyre. A mosdókagyló mögött egyenletesen omlik össze a karosszéria, így folyékonysága állandó és 1,5 m/s-on marad. Ez azt jelenti, hogy a test gyorsulása nullával egyenlő. A testre vízszintesen két erő hat: a dörzsölő erő, a tr kovácsolása. és az erő, amellyel a testet húzni kell. Az erő vetülete negatív, mivel az erővektor nem kerül ki a közvetlen tengelyből x. A hatalom kivetítése F pozitív. Úgy tűnik, hogy a vetület megtalálásához a merőlegest a vektor elülső végétől az egész oldalra engedjük le. Az egész helyet nézve: F cosα – F tr = 0; (1) erővetítéssel határozható meg F, tse F cosα = F tr = 16 N; (2) akkor az erő hatására kialakuló feszültség egyenlő lesz N = F cosα V(3) Az orvossal (2) pótolni szükséges, és a javításhoz az alátámasztó adatokat benyújtani (3):

N= 16 N · 1,5 m/s = 24 W.

Megerősítés. 24 W.

Vantage, 200 N/m merevségű könnyű rugóra történő rögzítés, függőleges hajlítási munka. Kis számú ábrázolásnál az elhelyezés ütemezését veszik figyelembe x vanta az órában t. Nézze meg, miért olyan fontos Masa kilátása. Kerekítse a választ a legközelebbi egész számra.

Döntés. A rugó feszültsége függőlegesen működik. Az állottság ütemezése mögött a fontosságot figyelembe veszik x Egy órakor t, Ami lényeges, az a koliván-előnyös időszak. A koliváni időszak ősi T= 4; A képletből T= 2π láthatóan masu m kilátás.

=	T	;	m	=	T 2	; m = k	T 2	; m= 200 N/m	(4 s) 2	= 81,14 kg ≈ 81 kg.
	2π		k		4π 2		4π 2		39,438

Tantárgy: 81 kg.

A kicsire két fényblokkból és egy nem mozgó kábelből álló rendszer látható, melynek segítségével egyenlő súlyban használhatod, vagy 10 kg-os súllyal emelheted. A dörzsölés kicsit tiszteletlen. Az indukált baba elemzési platformján válassza ki kettőerős égboltozatés jelölje a sorhoz a számukat.

A rivnováz feszültségének csökkentése érdekében 100 N erővel kell hatni a motor végére.
A bemutatott kis blokkrendszer nem teszi lehetővé, hogy erőben nyerjen.
h, ki kell húzni a csévélő pengéjét 3 h.
Annak érdekében, hogy a kilátást teljesen a legmagasabb szintre emeljük hh.

Döntés. Ehhez a feladathoz meg kell érteni az egyszerű mechanizmusokat, és magukat a blokkokat: egy forgó és egy nem forgó blokkot. A rokhomiy blokk kétszer növeli az erőt, ebben az esetben a motuzka szakaszt kétszer kell húzni, amennyire csak lehetséges, és a nem rukhom blokkot meg kell csavarni, hogy átirányítsa az erőt. A robotoknak egyszerű mechanizmusaik vannak, amelyek nem teszik lehetővé, hogy nyerj. Az adott szakasz elemzése után válassza ki a kívánt keményítéseket:

Annak érdekében, hogy a kilátást teljesen a legmagasabb szintre emeljük h, ki kell húzni a csévélő pengéjét 2 h.
A rivnováz feszültségének csökkentése érdekében 50 N erőt kell kifejteni a motor végére.

Megerősítés. 45.

A vízzel ellátott edény tömített alumínium kerettel rendelkezik, amely nem nyúló és nem nyújtható menettel van rögzítve. A kilátás nem zavarja a pálya falait és alját. Ezután ugyanazt a vizet tartalmazó edényt nyálkás előnnyel zárják, ősi alumíniumból készült tömeggel. Hogyan változik ez a menetfeszítő erő modulusában és a húzóerő modulusában, ami a húzást befolyásolja?

Nagyobb lesz;
Változtatások;
Nem változik.

Döntés. Elemezzük a mentális adatokat, és azokat a paramétereket látjuk, amelyek a vizsgálat során nem változnak: ez a test tömege és a közeg, amelyben a test szálakhoz kötődik. Utána jobb, ha egy vázlatos picit mutatunk, és jelezzük, hogy milyen erőt fejt ki a kilátás: a cérnafeszesség erejét F vezérlés, a szál kiegyenesedett és kiégett; a gravitációs erő függőlegesen kiegyenesedik az aljára; Archimedes ereje a, ami a középső oldalán van az ékelt testen és egyenesen felfelé. Az elme mögött az erők tömege azonos, azonban az erőre ható gravitációs modulus nem változik. Mivel a nyílások vastagsága eltérő, a szövet is más lesz

V =	m	.
	p

A töltőanyag vastagsága 7800 kg/m 3 , az alumínium nyílás pedig 2700 kg/m 3 . Otje, Vés< V a. A test egyensúlyban van, így a testre ható összes erő egyensúlya nullával egyenlő. Irányítsuk a koordinátákat felfelé. A dinamika és az erők vetületének összehangolása közötti fő egyensúly az űrlapba írható F vezérlő + F a – mg= 0; (1) Virasimo feszítőerő F kontroll = mg – F a(2); Arkhimédész ereje a test közepének vastagságában és az összehúzott testrész térfogatában rejlik F a = ρ gV p.h.t. (3); A pép vastagsága nem változik, és a test térfogata a kopoltyúból kisebb Vés< V a Ezért Arkhimédész ereje kisebb lesz, mint a gonosz előnye. Robimo vysnovno a menet erőfeszítési modulusáról, a (2) vonaltól haladva növekedésben.

Megerősítés. 13.

Masoyu bár m Rögzített, rövid, vékony lapossággal kötődik a háta körül, amikor felhelyezik. A gyorsítórúd modul régi a, a blokk merevségi modulja növekszik. Opir újra beszerezhető.

Állítsa fel a fizikai mennyiségek és a képletek közötti összefüggést, amelyek segítségével kiszámítható! Az első lépés skin pozíciója előtt válassza ki a másik lépés megfelelő pozícióját, és írja le a számokat a megfelelő betűk alá a kiválasztási táblázatba.

B) Egy blokk dörzsölésének együtthatója a felület lefedésére

3) mg cosα

4) sinα -	a
	g cosα

Döntés. Ennek oka a Newton-törvények stagnálása. Javasoljuk egy sematikus fotel létrehozását; jelzi a forgórész összes kinematikai jellemzőjét. Lehetőség van a gyorsulásvektor és az összeomló testre ható összes erő vektorának ábrázolására; a testre más testekkel való kölcsönhatás eredményeként ható erők emlékezése. Ezután rögzítse az alapvető dinamikát. Válassza ki részletesen a rendszert, és írja le az erővektorok és a gyorsulás vetületének egyenletét;

Az algoritmus megvalósítását követően van egy nagyon sematikus vázlat a székről (1. ábra). A kis képen a rúd közepére kifejtett erő látható, a rendszer koordinátatengelyei pedig egy vékony felület felületéhez kapcsolódnak. A töredékek mind erősek, akkor a rúd összeomlása egyenlő lesz a folyékonysággal, ami akkor nő. a kiegyenesedés gyorsulási vektora b_k rukhu-nál. Az egyenes tengelyek rezgése a babához van rendelve. Írjuk fel az erők vetületét a visszatérő tengelyre.

Írjuk fel az alapvető dinamikát:

Tr + = (1)

Írjuk fel az erők és a gyorsulás vetületének (1) értékét.

A teljes OY-re: a támasztó reakcióerő vetülete pozitív mindaddig, amíg a vektor kilép az OY tengely irányából Ny = N; a tengelyre merőleges súrlódási erő vektor nullára vetülete; az erő vetülete negatív és egyenlő lesz mg y= – mg cosa; vetületi vektor gyorsulás a y= 0, mivel a gyorsulásvektor merőleges a tengelyre. Maemo N – mg cosα = 0 (2) egyenlőtől egyenlő a blokkon, egy bizonyos terület oldalán ható reakció erősségével. N = mg cosα (3). Írjuk fel a vetületeket a teljes OX-ra.

Minden OX számára: az erő kivetítése N nagyobb, mint nulla, mivel a vektor merőleges az OX tengelyre; A súrlódási erő vetülete negatív (az irányvektor a visszatérő tengellyel ellentétes irányú); az erő kivetítése nehéz, pozitív és ősi mg x = mg sinα (4) a tricutaneus tricutaneumból. Az előrejelzés gyorsan pozitív egy x = a; Todi egyenlő (1) a vetülettel írjuk mg sinα – F tr = ma (5); F tr = m(g sinα – a) (6); Emlékezzünk arra, hogy a dörzsölőerő arányos egy normál satu erejével N.

Találkozókért F tr = μ N(7), látszólag az együttható az, hogy dörzsölje a blokkot a felülethez.

μ =	F tr	=	m(g sinα – a)	= tgα -	a	(8).
	N		mg cosα		g cosα

Válassza ki a bőrterület alábbi pozícióit.

Megerősítés. A – 3; B-2.

Jelenlét 8. Gázszerű zselé 33,2 literes edényben található. A gáznyomás 150 kPa, a hőmérséklet 127 °C. Nézze meg a gáz tömegét ebben az edényben. Határozza meg a választ grammban, és kerekítse a legközelebbi egész számra!

Döntés. Fontos megfontolni, mielőtt az SI-rendszerből lefordítja az egységeket. A hőmérséklet átváltható Kelvinre T = t°С + 273, obsyag V= 33,2 l = 33,2 · 10 -3 m 3; A Tisk lefordítható P= 150 kPa = 150 000 Pa. Vikorista és buzgóság az ideális gázért

nyilván sok gáz.

Obov'yazkovo nagyon tiszteli azokat, akiktől tanúvallomást kérnek. Ez nagyon fontos.

Megerősítés. 48 dörzsölje.

Zavdanya 9. Egy ideális egyatomos gáz 0,025 mol mennyiségben adiabatikusan tágul. Ebben az időszakban a hőmérséklet +103-ról +23°C-ra csökkent. Hogyan kap gázt a robot? Számítsa ki a választ Joule-ban, és kerekítse a legközelebbi egész számra!

Döntés. Először is, a gáznak monatomszámú szabadságfoka van én= 3, vagyis a gáz adiabatikusan tágul – vagyis hőcsere nélkül K= 0. A robotban használt gáz megváltoztatja a belső energiát. A termodinamika első főtételét tekintve felírhatjuk, hogy 0 = ∆ U + A G; (1) robotgáztól függ A g = –∆ U(2); A belső energia változását egy monoatomos gázra így írjuk

Megerősítés. 25 J.

Az adag nedvességtartalma megfelelő hőmérsékleten 10%. Hányszor kell a keverék egy adagjának nyomását megváltoztatni, hogy állandó hőmérsékleten a víztartalom 25%-kal növekedjen?

Döntés. A molesztált házaspárhoz és a szél nedvességéhez kapcsolódó etetés leggyakrabban az iskolások körében okoz nehézséget. Gyors formula a vizes szövetek kiszárítására.

A mosdó mögött a hőmérséklet nem változik, így a befújt gőz nyomása magától elvész. Írjuk fel két szélállomásra az (1) képletet.

φ 1 = 10%; φ2 = 35%

A satu a (2), (3) képletekből virizálható, és a satu kapcsolata ismert.

P 2	=	φ 2	=	35	= 3,5
P 1		φ 1		10

Megerősítés. Növelje a nyomást 3,5-szeresére.

A ritka táborban lévő forró folyadék az olvasztókemencénél egyenletes hővel teljesen lehűlt. A táblázat a hőmérséklet és a beszéd időbeli változásainak eredményeit mutatja.

Válasszon a regisztrált átutalás közül kettő visszaigazolások, amelyek jelzik a vibrációs tesztek eredményeit és jelzik azok számát.

A lefolyóban lévő helyreállított hamu olvadáspontja továbbra is 232°C.
század után Miután a csutka kihalt, a beszédet már nem találták szilárd állapotban.
A beszéd hőkapacitása ritka és szilárd állapotban azonban ugyanaz.
30 perc elteltével. Miután a csutka kihalt, a beszédet már nem találták szilárd állapotban.
A beszédkristályosítás folyamata több mint 25 percig tartott.

Döntés. A beszéd töredékei kihűltek, belső energiája megváltozott. A hőmérséklet változtatásának eredménye lehetővé teszi, hogy meghatározzuk azt a hőmérsékletet, amelyen a folyadék kristályosodni kezd. Amíg a folyadék alacsonyról szilárdra változik, a hőmérséklet nem változik. Tudva, hogy az olvadáspont és a kristályosodási hőmérséklet megegyezik, kiválasztjuk a keményedést:

1. Az umovában rekonstituált termék olvadáspontja még mindig 232°C.

Egy másik köznyelvi kijelentés:

4. 30 perc elteltével. Miután a csutka kihalt, a beszédet már nem találták szilárd állapotban. Mivel a hőmérséklet ebben a pillanatban már alacsonyabb, mint a kristályosodási hőmérséklet.

Megerősítés. 14.

A szigetelt rendszerben a test hőmérséklete +40°C, a B test hőmérséklete +65°C. A testeket termikus érintkezésbe hozták. Körülbelül egy óra múlva megérkezett a hőhullám. Hogyan változott ennek hatására a B testhőmérséklet és az A és B test teljes belső energiája?

A bőrértékhez adja meg a változás jellemző jellegét:

Nagyobb lett;
Megváltozott;
Nem változott.

Jegyezze fel a bőr fizikai értékeinek kiválasztott számát a táblázatba. A sorban lévő számok megismétlődhetnek.

Döntés. Mivel a testek szigetelt rendszerében a hőcserén kívül nincs napi energiaátalakulás, ezért a testek által adott hőmennyiség, amelynek belső energiája megváltozik, megegyezik a testüktől elválasztott hagyományos hőmennyiséggel, belső energiájuk megnő. (Az energiamegmaradás törvénye mögött.) Ebben az esetben a rendszer teljes belső energiája megváltozik. Az ilyen típusú növények a hőegyensúlytól függenek.

∆U = ∑	n	∆U i = 0 (1);
	én = 1

de ∆ U- A belső energia változása.

Nálunk a hőcsere hatására a B test belső energiája, majd ezt követően a test hőmérséklete megváltozik. Az A test belső energiája megnő, mivel a test sok hőt veszített a B testből, ezért a hőmérséklete megnő. Az A és B test teljes belső energiája nem változik.

Megerősítés. 23.

Proton p, az elektromágnes pólusai közötti résbe repülve a folyadék a mágneses tér indukciós vektorára merőlegesen áramlik, ahogy a kicsiben is látható. Hova irányul a Lorentz-erő, milyen hatással van a protonra, mint a kicsire (felfelé, az őr előtt, az őr előtt, le, balra, jobbra)

Döntés. A Lorentz-erő hatására mágneses tér hat a töltött részecskére. Az erő értékének közvetlen megértése érdekében fontos megjegyezni a bal kéz mnemonikus szabályát, és ne felejtse el hozzáadni az alkatrész töltését. A bal kéz ujjai a fluiditásvektor mentén irányulnak, pozitív töltésű részecske esetén a vektornak merőlegesen kell belépnie a völgybe, a hüvelykujj 90°-ban kinyúlva jelzi a részecskét ható Lorentz-erő irányát. Ennek eredményeként egyértelmű, hogy a Lorentz-erő vektora a baba előtt kiegyenlődik.

Megerősítés. mint egy őr.

Az elektromos térerősség modulusa egy 50 μF kapacitású lapos típusú szélkondenzátorban 200 V/m. Álljon a kondenzátorlemezek közé 2 mm-re. Miért fontos a kondenzátor töltése? Kérjük, írja le válaszát a mikroklaszterbe.

Döntés. A világ összes egységét átvisszük a CI rendszerbe. Kapacitás C = 50 µF = 50 10 -6 F, álljon a lemezek közé d= 2 · 10 –3 m. A probléma egy lapos tekercses kondenzátorral kapcsolatos - egy olyan eszköz, amely az elektromos töltést és az elektromos mező energiáját felhalmozza. Az elektromos kapacitás képletei

de d- Álljon a tányérok közé.

Virazimo voltaic U=E d(4); Helyettesítjük (4) (2) és kisütjük a kondenzátor töltését.

q = C · Szerk= 50 10 -6 200 0,002 = 20 µC

Nagyon nagyra értékeljük, hogy egyes egységeknek van nyoma a tanúskodás rögzítéséhez. Függőben mértük, de µC-ban van megadva.

Megerősítés. 20 µC.

Tanulmányi bizonyítékok megtört fényből, ábrázolások fényképeken. Hogyan változik a sziklában mindenhol megjelenő fény, és a törött üveg jelzője?

Egyre nagyobb
Változtatások
Nem változik
Jegyezze fel a táblázatba a kiválasztott számokat a bőrtípushoz. A sorban lévő számok megismétlődhetnek.

Döntés. Egy ilyen tervnél nyilvánvaló, hogy annyira elromlott. A változás közvetlenül magában foglalja a gerinc kiszélesedését, amikor az egyik középpontból a másikba megy át. Azt mondják, hogy a folyékonyság kiszélesedik a verseny közepén. A fény valamely középső részéből keletkezve kitágul, a megjelenésbe írjuk fel a hajlítás törvényét

sinα	=	n 2	,
sinβ		n 1

de n 2 - törött üveg abszolút megjelenítése, a középső, ahová kerül, világos; n 1 - abszolút jelzi az első középső töröttségét, a fény jön. A világért n 1 = 1. α – ahol a hőcserélő az üveghenger felületére esik, β – ahol a hőcserélő a kőzetnél eltörik. Sőt, a törött rész sarka kisebb lesz, mint az esésé, az üvegtöredékeknek optikailag nagyobb lesz a középpontja - egy olyan középpont, amelyen jól látható a töröttség. A fény likviditása a fény szintjén szélesebb. Nagyra értékeljük, hogy ez a hely merőlegesen látható, az esés pontján megújulva. Ahogy az esés erősebbé válik, úgy nő a töröttség. A törött üveg jele nem változtatható.

Megerősítés.

Éjféli szünet egy órakor t 0 = 0 2 m/s sebességgel kezd összeomlani párhuzamos vízszintes vezetősínek mentén, az esetleges csatlakozások végéig egy 10 ohmos támasztékú ellenállás. Az egész rendszer függőleges, egyenletes mágneses térben helyezkedik el. A jumper és a lécek támasztéka túl kicsi, a jumpert folyamatosan a lécekre merőlegesen mozgatták. A mágneses indukciós vektor F áramlása az áramkörön keresztül, amelyet egy jumper, lécek és ellenállás vezérel, idővel változik t a grafikonon látható módon.

A diagram segítségével válasszon ki két helyes megerősítést, és adja meg a számukat.

Pillanatnyilag t= 0,1 az áramkörön átmenő mágneses fluxus 1 mWb-re történő változása miatt.
Induktív áramlás a kerületben közötti időközönként t= 0,1 s t= 0,3 a maximumtól.
Az áramkörben megjelenő EPC indukciós modul 10 mV-nál nagyobb.
A hídban folyó induktív áram erőssége továbbra is 64 mA.
A jumper áramlásának támogatására erőt fejtenek ki rá, amelynek a lécek irányának vetülete 0,2 N.

Döntés. A mágneses indukciós vektor áramkörön keresztüli időbeli áramlásának grafikonját követve vannak jelentős szakaszok, ahol az F áramlás változik, és az áramlás változása nulla. Válasszunk időintervallumot, ha nincs induktív áramlás az áramkörben. Verne égbolt:

1) Jelenleg t= 0,1 az áramkörön átmenő mágneses fluxus 1 mWb-re történő változása miatt ∆Ф = (1 – 0) 10 –3 Wb; Az áramkörben megjelenő EPC indukciós modul jelentősen sérti az EMI törvényt.

Megerősítés. 13.

Az elektromos áramkörben lévő áram intenzitásának grafikonja szerint, amelynek induktivitása egyenlő 1 mH-val, jelezze az önindukciós EPC-modult 5-10 s óra intervallumban. Kérem, írja le válaszát MkV-vel.

Döntés. Váltsunk át minden mennyiséget a CI rendszerbe. Az 1 mH induktivitás H-vé alakul, a 10-3 H eltávolítható. Az áramlás mA-ban mutatott erőssége is eltolódik a szorzó módszerrel 10 –3 értékkel.

Az önindukciós EPC képlet így néz ki

Milyen időközönként adják az órát a mentális feladatra?

∆t= 10 s - 5 s = 5 s

másodperc, és a grafikon a folyadékcsere időtartamát mutatja az adott órában:

∆én= 30 · 10 -3 - 20 · 10 -3 = 10 · 10 -3 = 10 -2 A.

A (2) numerikus képletet ábrázoljuk és eltávolítjuk

| Ɛ | = 2 · 10 -6 V vagy 2 µV.

Megerősítés. 2.

Két sík-párhuzamos lemeznyílás szorosan egymáshoz van nyomva. A szélből az első sál felületére egy szál fény hullik (csodálatos kicsik). Úgy tűnik, hogy a törött felső sál megjelenítése ősi n 2 = 1,77. Állítson fel kapcsolatot a fizikai mennyiségek és értékeik között. Az első lépés skin pozíciója előtt válassza ki a másik lépés megfelelő pozícióját, és írja le a számokat a megfelelő betűk alá a kiválasztási táblázatba.

Döntés. A két közeg metszetei közötti fényhajlítás legfontosabb feladataihoz, valamint a fény síkpárhuzamos lemezeken történő átvezetéséhez a következő lekapcsolási sorrendet ajánljuk: a kijelölt cserefolyamatból készítsünk egy széket, amely egyik központból a másikba megy; Az esés pontján a két középső szakaszok közé húzz egy normált a felszínre, jelezve, hol van az esés és hol szakadt meg. Különösen ügyeljen a középső optikai vastagságára, és ne feledje, hogy amikor a fényt optikailag kisebb középről optikailag nagyobb középre változtatja, a hajlítás kevésbé lesz megtörve. A baba vágást kap a leeső csere és a felszín között, de szükségünk van egy vágásra az esésből. Emlékezzünk arra, hogy a sarkokat az esés pontjában húzott merőleges szerint mérjük. Ez azt jelenti, hogy az esés a felületen 90 ° - 40 ° = 50 ° -ban cserélődik, a jelző elromlott n 2 = 1,77; n 1 = 1 (ismét).

Írjuk fel a megszegés törvényét

sinβ =	sin50	= 0,4327 ≈ 0,433
	1,77

Lássuk, hogyan cserélhetjük ki őket a sálakon keresztül. Vikorist formula (1) a 2–3 és 3–1 tartományhoz. A videó eltávolítható

A) 2–3 lemez közötti vágás sinusa – tse 2) ≈ 0,433;

B) A kordon áthaladásának órájának cseréjeként a kanyarulat 3–1 (radiánban) – tse 4) ≈ 0,873.

Vidpovid. 24.

Tudja, hány α-részecske és hány proton jön ki a termonukleáris fúziós reakcióból

+ → x+ y;

Döntés. Minden magreakcióban betartják az elektromos töltés és a nukleonok számának megmaradásának törvényeit. Ennek jelentősége x az alfa részecskék száma, y a protonok száma révén. Raktár rіvnyannya

+ → x + y;

a virtuális rendszer lehet x = 1; y = 2

Megerősítés. 1 - α-rész; 2 – protonok.

Az első foton impulzusmodulusa nagyobb, mint 1,32 · 10 -28 kg m/s, ami 9,48 · 10 -28 kg m/s-mal kisebb, mint a másik foton impulzusmodulusa. Határozzuk meg a másik és az első foton E 2 /E 1 relatív energiáját! Kérjük, kerekítse a legközelebbi tizedre.

Döntés. Egy másik foton impulzusa nagyobb, mint az elme mögött lévő első foton impulzusa, ami azt jelenti, hogy észlelhető p 2 = p 1 + Δ p(1). A foton energiája a foton lendületén keresztül fejezhető ki, vikorisztikus és hasonló. Tse E = mc 2 (1) p = mc(2), akkor

E = pc (3),

de E- foton energia, p- foton impulzus, m - foton tömeg, c= 3 · 10 8 m/s – fénysebesség. A (3) képlet szerint:

E 2	=	p 2	= 8,18;
E 1		p 1

A választ tízre kerekítjük, és kivonjuk 8,2-re.

Megerősítés. 8,2.

Az atommag radioaktívan pozitronossá vált - bomlás. Hogyan változott az atommag elektromos töltése és a neutronok száma?

A bőrértékhez adja meg a változás jellemző jellegét:

Nagyobb lett;
Megváltozott;
Nem változott.

Jegyezze fel a bőr fizikai értékeinek kiválasztott számát a táblázatba. A sorban lévő számok megismétlődhetnek.

Döntés. Az atommagban a pozitron bomlás akkor következik be, amikor egy proton neutronná alakul, és egy pozitron szabadul fel. Ennek eredményeként az atommagban lévő neutronok száma eggyel nő, az elektromos töltés eggyel változik, és az atommag tömegszáma változatlan marad. Így az átalakult elem reakciója a következő:

Megerősítés. 21.

A laboratórium öt kísérletet végzett a diffrakció szabályozására különböző diffrakciós módszerekkel. A bőrt párhuzamos monokromatikus fénycsomókkal világították meg énekes galambbal. A fény minden esetben a sugarakra merőlegesen esett. E kísérletek közül kettőben azonban megfigyelték a fej diffrakciós maximumainak számát. Adja meg először annak a kísérletnek a számát, amelyben rövidebb periódusú diffrakciós jeleket vizsgáltak, majd annak a kísérletnek a számát, amelyben hosszabb időtartamú diffrakciós jeleket vizsgáltak.

Döntés. A fénydiffrakció a fénysugár észlelése egy geometriai árnyéktartományban. Megakadályozható a diffrakció abban az esetben, ha egy világos színű fa nyomvonalán a parcellák réseiben vagy nagy kereszteződések nyílásaiban a fény számára nem átlátszó hézagok vannak, és ezeknek a parcelláknak vagy a nyílásoknak a mérete be pores іннязі з здіній хвілі. Az egyik legfontosabb diffrakciós eszköz a diffrakciós rács. A diffrakciós mintázat maximumaihoz vezető irányok egyenlőkhöz vannak rendelve

d sinφ = kλ (1),

de d– a diffrakciós rács periódusa, φ – a ponthoz tartozó normál és a diffrakciós mintázat egyik maximumára való vágás, λ – a fényhullám vége, k- a diffrakciós maximum rendjének nevezett egész szám. Virazimo Rivnyanyából (1)

Mentális kísérlet alapján kiválasztva az első 4 deviktoriált diffrakciós rácsot rövidebb periódussal, majd - annak a kísérletnek a számát, amelyben hosszú periódusú diffrakciós rácsokat vikorizáltunk - ezt a 2-t.

Megerősítés. 42.

A dart ellenálláson keresztül áramlik. Az ellenállást egy másikra cserélték, ugyanabból a fémből készült lövéssel és kétszer kisebb keresztmetszetűvel, és átengedték az új kétszer kisebb áramlást. Hogyan tudom megváltoztatni a feszültséget az azonos forrás ellenállásán?

A bőrértékhez adja meg a változás jellemző jellegét:

Légy nagyobb;
Változás;
Ne változtass.

Jegyezze fel a bőr fizikai értékeinek kiválasztott számát a táblázatba. A sorban lévő számok megismétlődhetnek.

Döntés. Fontos szem előtt tartani a vezető bizonyos mennyiségekre vonatkozó hivatkozását. A növekedés támogatásának képlete látható

Ohm törvénye Lanzugi parcellára, a (2) képlettel, ti.

U = I R (3).

A mosogató mögött egy másik ellenállást készítenek ugyanabból az anyagból, vagyis a keresztirányú szakasz egy másik területén. A terület kétszer kisebb. Az (1) helyettesítők azt mutatják, hogy a támasz 2-szeresére nő, és az áramlási erő 2-szeresére változik, de a feszültség nem változik.

Megerősítés. 13.

A matematikai inga lengési ideje a Föld felszínén 1,2-szer hosszabb, mint bármely adott bolygón. Miért gyorsítja fel az ősi modul a világ bukását ezen a bolygón? Mindkét vízesésben nagyon kevés a légkör beáramlása.

Döntés. A matematikai inga olyan rendszer, amely különböző méretű szálakból áll több méretben táskák és maguk a táskák. A nehézségek összekeverhetők, mert a matematikai inga lengési periódusára vonatkozó Thomson-képlet feledésbe merült.

T= 2π(1);

l- Dovzhina a matematikai inga; g- a szabadesés felgyorsítása.

A mosdó mögött

Virazimo z (3) g n = 14,4 m/s2. A nyom azt jelenti, hogy a szabadesés felgyorsult esése a bolygó tömegén és sugarán belül van

Megerősítés. 14,4 m/s 2.

Indukcióval egyenletes mágneses térben húzott 1 m hosszú, 3 A-t áramló egyenes vezető U= 0,4 T 30° alatt a vektorhoz képest. Mekkora az az erő, amely a mágneses tér oldalán lévő vezetőre hat?

Döntés. Ha mágneses térben van, helyezzen egy vezetőt a zsinór mögé, akkor a henger mögötti vezetőn lévő mező Amper erejű lesz. Írjuk fel az Amper erőmodulus képletét

F A = I LB sinα;

F A = 0,6 N

Megerősítés. F A = 0,6 n.

A tekercsben tárolt mágneses mező energiája, amikor egyenletes áramot vezetünk át rajta, több mint 120 J. Hányszor kell növelni a tekercs tekercsén átfolyó áram erősségét, hogy a mágneses energia tárolódik benne A sötét mező 5760 J-vel nőtt.

Döntés. A macska mágneses mezőjének energiáját a képlet határozza meg

W m =	LI 2	(1);
	2

A mosdó mögött W 1 = 120 J, akkor W 2 = 120 + 5760 = 5880 J.

én 1 2 =	2W 1	; én 2 2 =	2W 2	;
	L		L

Hogyan használjuk a strumsokat

én 2 2	= 49;	én 2	= 7
én 1 2		én 1

Megerősítés. A henger erősségét 7-szeresére kell növelni. Kérjük, írja be a 7-es számot a visszaigazoló űrlapon.

Az elektromos lándzsa két izzóból, két diódából és egy fénytekercsből áll, a kicsiben látható módon csatlakoztatva. (A dióda csak egy irányba engedi át a patakokat, ahogy az a baba tetején látható). Hogyan fog kigyulladni a villanykörte, ha a mágnes alsó pólusát közelebb hozzuk a fordulathoz? Kérjük, fejtse ki, jelezze, mely jelenségeket és mintákat emelt ki a magyarázatban.

Döntés. A mágneses indukció vonalai kilépnek a mágnes pólusából, és szétválnak. Ha a mágnes közel van, a tekercsen áthaladó mágneses áramlás megnő. A Lenz-szabálynak megfelelően a tekercs induktív árama által létrehozott mágneses mező közvetlenül jobboldali lehet. A gimlet szabálya szerint a strum köteles követni az isten nyilát (mivel a bal kéz meglepődik). Akinek direkt szivárog a diódája, tehát a lancus mellett áll még egy lámpa. Ez azt jelenti, hogy egy másik lámpa világít.

Megerősítés. Egy másik lámpa világít.

Alumínium beszélő L= 25 cm és a keresztirányú keresztmetszet területe S= 0,1 cm 2 egy menetre felfüggesztve a felső végénél. Az alsó végét az edény vízszintes aljára hajtják, és vizet öntenek az edénybe. Dovzhina a küllő vízhez kötött részének l= 10 cm Ismerje meg az erőt F, az edény aljára dombornyomott kötőtűvel, amint látható, hogy a cérna függőlegesen szőtt. Az alumínium vastagsága ρ a = 2,7 g/cm 3, a víz vastagsága ρ b = 1,0 g/cm 3. A szabadesés felgyorsítása g= 10 m/s 2

Döntés. Vikon egy magyarázó kicsi.

- menetfeszítő erő;

- Az edény fenekének reakcióereje;

a – Arkhimédeszi erő, amely csak a megkötött testrészre hat, a küllő megkötött részének közepére hat;

- a Föld oldalán lévő küllőre ható gravitációs erő a teljes küllő közepére hat.

A küllők jelentései mögött més az arkhimédeszi erő modulja a következőképpen fejeződik ki: m = SLρa (1);

F a = Slρ in g (2)

Nézzük meg az erőnyomatékokat azon a ponton, ahol a küllő lóg.

M(T) = 0 - húzónyomaték; (3)

M(N)= NL cosα – a támasztó reakcióerő nyomatéka; (4)

Leírjuk a pillanatok jeleinek szerelmét

NL cosα + Slρ in g (L –	l	)cosα = SLρ a g	L	cosα (7)
	2		2

Az orvosok szerint Newton harmadik törvénye szerint az edény fenekének reakcióereje az ősi erő F melyik kötőtűhöz írjuk fel az edény aljára N = F d i egyenlő (7) virasimo qiu erővel:

F d = [	1	Lρ a– (1 –	l	)lρ in ] Sg (8).
	2		2L

A numerikus adatok helyettesíthetők és eltávolíthatók úgy, hogy

F d = 0,025 N.

Megerősítés. F d = 0,025 N.

Balon, mit kell bosszút állni m 1 = 1 kg nitrogén, a hőmérsékleten megduzzadt anyagok vizsgálatakor t 1 = 327 °C. Yaku masu víz m 2-t egy ilyen léggömbbe lehetne menteni hőmérsékletre t 2 = 27 °C, ötszörös értéktartalék fenyeget? A nitrogén moláris tömege M 1 = 28 g/mol, víz M 2 = 2 g/mol.

Döntés.Írjunk összehasonlítást Mendelev - Clapeyron ideális gázával a nitrogénre

de V- a léggömb térfogata, T 1 = t Denna levegő hőmérséklete 1 +273°C. A mosdókagyló mögötti víz egy satu segítségével megtakarítható p 2 = p 1/5; (3) Vrahovoyuchi, scho

A (2), (3), (4) szintekből egyszerre dolgozva határozhatjuk meg a víz tömegét. A Kintsev képlet így néz ki:

m 2 =	m 1		M 2		T 1	(5).
	5		M 1		T 2

A numerikus adatok beállítása után m 2 = 28 dörzsölje.

Megerősítés. m 2 = 28 dörzsölje.

Ideális colivális áramkörben a coliváció vagy struma amplitúdója a tekercs induktivitásában én m= 5 mA, és a feszültség amplitúdója a kondenzátoron U m= 2,0 V. Jelenleg t a kondenzátor feszültsége továbbra is 1,2 V. Határozza meg a tekercsben az áramlási erőt ebben a pillanatban.

Döntés. Egy ideális coliván körben a koliván energia megmarad. t pillanatban az energiamegmaradás törvénye így néz ki

C	U 2	+ L	én 2	= L	én m 2	(1)
	2		2		2

Az amplitúdó (maximális) értékekhez írunk

a s rivnyannya (2) virazimo

C	=	én m 2	(4).
L		U m 2

Csere (4)–(3). Ennek eredményeként elutasítjuk:

én = én m (5)

Ily módon a patak ereje a macskában pillanatnyilag tősibb

én= 4,0 mA.

Megerősítés. én= 4,0 mA.

A tározó alján 2 m mélyen tükör található. A vízen áthaladó fény kijön a tükörből és kijön a vízből. A vízhiba mutatója továbbra is 1,33. Keresse meg azt a helyzetet a vízből való belépési pont és a vízből való kilépési pont között, ahol a víz esése 30°

Döntés. Nagyon magyarázó kicsi

α – hol estem;

β – a kanyar sarka a víz közelében;

AS – álljon a számomra és a víz belépési pontja között, és a víz kilépési pontja között.

A törvény mögött megtört fény áll

sinβ =	sinα	(3)
	n 2

Vessünk egy pillantást az egyszerű ADV-re. Unyomu AD = h akkor DB = AD

tgβ = h tgβ = h	sinα	= h	sinβ	= h	sinα	(4)
	cosβ

Nézzük a következő kifejezést:

AC = 2 DB = 2 h	sinα	(5)

Az (5) képlet helyettesíthető számértékekkel.

Megerősítés. 1,63 m.

Az EDI-re való felkészülés részeként javasoljuk, hogy ismerkedjen meg fizika munkaprogram a 7-9. évfolyamon a Perishkina O. V. tananyagok soráig.і romos szintű munkaprogram 10-11 évfolyamig MK Myakisheva G.Ya. A programok minden regisztrált vásárló számára megtekinthetők és ingyenesen letölthetők.

Ennél az árnál 1 pont levonható az EDI-ért 2020-ban

A fizikából 1. munka témája a kinematika és minden, ami ehhez a tudományághoz kapcsolódik. Az első táplálkozási ellenőrzés nem működik azoknak, akik nehézségekkel küzdenek, különösen, ha a táplálkozás típusa diagram elemzés. Megjelenik egy grafikon bármilyen pozícióról - a test folyékonyságáról időben, mozgásról időben vagy tágas testhelyzetről, amelyhez meg kell mérnie az egyik mennyiség értékét egy adott pontban. A válasz rövid, a számértéket a szükséges mértékegységgel és számmal fejezi ki. Ebben az esetben már nem kell feltüntetnie a szükséges számot a visszaigazoló űrlapon.

A fizika tanulmányozása során megfigyelhető a test egyenlő, egyenlő forgása, valamint a test forgása, beleértve az ingák és a kozmikus testek erejének jelenlétét. Bármikor lesz egy prezentációs ütemterve, amelyet figyelmesen el kell olvasnia, majd be kell számolnia a kérdésről.

Ha műszaki szakra készülsz, akkor a fizika az egyik fő tantárgy. Ez a diszciplína nem mindenki számára sikeres, gyakorolniuk kell, hogy jól kezeljék feladataikat. Tudjuk, hogyan kell felkészülni a fizikára, mert sok szabadidőd van, de a lehető legjobb eredményt szeretnéd elérni.

Az EDI felépítése és jellemzői a fizikából

2018-ban a fizika munkája két részből áll:

24 feladat van, amelyekben rövid választ kell adni, megoldás nélkül. Ez lehet egész szám, tört vagy számsorozat. Maguknak az elemeknek más a hajthatósága. Egyszerűen például: az 1 kg súlyú testet felemelő maximális magasság 20 méter. Tudja meg a kinetikus energiát a dobás utáni pillanatban. A döntés nem veszi figyelembe az akciók nagy számát. Ez akkora rendetlenség, hogy a végén fájni fog a fejed.
A jelentés magyarázataiból meghatározandó információk (gondolat rögzítése, a döntés menete és a végső következtetés). Itt minden kincs magas szintet ér el. Például: egy ballon, amely m1 = 1 kg nitrogént tartalmaz, ha az értékét teszteljük, t1 = 327 °C hőmérsékleten megduzzad. Mennyi m2 víz tárolható egy ilyen tartályban t2 = 27°C hőmérsékleten, ötszörös értéktartalék mellett? Nitrogén moláris tömege M1 = 28 g/mol, víz M2 = 2 g/mol.

Igaz, a múlt sorsával az egyik oldalon megnőtt a feladatok száma (az első rész az asztrofizika alapjainak ismeretére került). 32 ág van, amelyeket 235 évig kell teljesítenie.

Miért kapnak feladatot az iskolások?

Mivel a fizika választható tantárgy, a műszaki szakokra jelentkezni szándékozókat közvetlenül ez a tantárgy érdekli, a végzett ember pedig legalább az alapokat ismeri. Ezen ismeretek alapján nem csak a minimális pontszámot, hanem még többet is elérhet. Golovne, hogy megfelelően készüljön fel a fizikára.

Javasoljuk, hogy az EDI-re való felkészülés előtt ismerkedjen meg terveinkkel, attól függően, hogy mennyi ideje van az anyag tanulmányozására és a feladat elvégzésére. Aki elalvás előtt kezdi a felkészülést a folyóra, aki aludni szeretne néhány hónapot, és aki csak egy héttel előtte tud a fizikából az ételekről! Tudjuk, hogyan kell felkészülni ezekre a feltételekre, hogy a lehető leghatékonyabbak legyünk.

Hogyan lehet önállóan felkészülni néhány hónappal az X. nap előtt

Ha van 2-3 hónapod felkészülni az EDI előtt, akkor kezdheted az elmélettel, így lesz egy órád elolvasni és elsajátítani. Osszuk az elméletet 5 fő részre:

Mechanika;
Termodinamika és molekuláris fizika;
Mágnesesség;
Optika;
Elektrosztatika és állandó áramlás.

Áztasd be alaposan a bőrödet, vegyél figyelembe minden formulát, először az alap, majd a bőrszakaszra jellemzőket. Ezenkívül ismerni kell a rejtvény összes értékét, ezek hasonlóságát ezekkel és más mutatókkal. Ez elméleti alapot ad az első rész célkitűzéseinek, valamint a 2. rész célkitűzéseinek megértéséhez.

Miután megtanulta az egyszerű feladatok és tesztek követését, lépjen tovább az összetettebb feladatokra

Miután feldolgozta az elméletet ezekben a részekben, folytassa a legegyszerűbb feladatokkal, amelyek csak néhány lépést igényelnek a képletek gyakorlati elsajátításához. Valamint a képletek pontos ismerete után tesztelje le a teszteket, próbálja meg a lehető legpontosabban elkészíteni, hogy ne csak elméleti tudását erősítse, hanem megértse a feladat minden sajátosságát, megtanulja helyesen megérteni a táplálkozást Nya, magyarázza el ezeket a többi képletet és törvényt.

Miután megtanulta, hogyan kell eligazodni az egyszerű feladatokban és döntésekben, lépjen tovább az összetettebb feladatokra, próbáljon meg a lehető legkompetensebben, helyesen és racionálisan dönteni. Keressen további információkat egy másik részből, hogy segítsen megérteni a sajátosságait. Gyakran előfordul, hogy az EDI feladatai gyakorlatilag ugyanazokat ismétlik, más jelentéseket kell kideríteni, vagy a táblázatokat át kell forgatni, ezért mindenképpen vessünk egy pillantást az EDI múltjára.

A feladat esedékessége előtti napon jobb, ha tisztában vagyunk a végső feladattal, és megismételjük, és egyszerűen előnyben részesítjük.

A felkészülés kezdete egy hónappal a vizsgálat előtt

Ha az órát 30 nap választja el, akkor kövesse az alábbi lépéseket az EDI előtti sikeres és zökkenőmentes felkészüléshez:

A felosztások és a tettesek alapján készítsen egy táblázatot az alapképletekkel, és jegyezze meg azokat.
Nézze meg a tipikus épületeket. Mivel ezek középső része azok, amelyekben Ön jól hisz, az ilyen feladatok elvégzésében ösztönözhet, ha időt szán a „problémás” témákra. Ön beszélhet az elmélettel róluk.
Kombinálja a fő mennyiségeket az értékükkel, az egyik mennyiség másikba való átváltásának sorrendjét.
Próbáljon meg minél több tesztet lefuttatni, hogy segítsen megérteni a céltudatot és megérteni a logikáját.
Folyamatosan frissítse az alapvető képletekkel kapcsolatos ismereteit, ami segít a teszt gyenge pontozásában, mivel nem emlékszik összetett képletekre és törvényekre.
Ha magas eredményeket szeretne elérni, feltétlenül ismerje meg a múltbeli EDI-t. Főleg a 2. részben ne feledd, még akkor is, ha a feladat logikája megismételhető, és a döntés menetének ismeretében biztosan eljutsz a helyes eredményre! Ha meg tudja tanulni önállóan kitalálni az ilyen feladatok mögött meghúzódó logikát, akkor többet kell tudnia a haladó kőzetek feladatairól és az aktuális feladatokról.

Ha egy ilyen tervre készülsz, akkor nem csak minimális pontokat szerezhetsz, hanem gazdagabbakat is, mindezt e szakági tudásod alapján, ami már a felkészülés kezdete előtt is megvolt.

Egy pár svéd inget megjegyezni

Ha már a teszt megkezdése előtt pár nappal tudtad a fizikából, akkor a rossz pontszám reménye, hiszen jó tudásod van, valamint a minimális korlát emelése, hiszen a fizikának magasabb a 0 A hatékony felkészüléshez egy ilyen robottervet kell követni:

Írd le az alapképleteket, próbáld megjegyezni. Jó lenne tanulni pár témát a fő ötből. Ale alapképletek, amelyeket tudnia kell bőrproblémák esetén!

Irreális a semmiből pár év alatt felkészülni a fizikára, úgyhogy ne bízz a szerencsében, és zsúfolj a sors kezdetétől

Gyakoroljon múltbeli sorsokkal, értse meg a terv logikáját, valamint a tipikus étkezéseket.
Próbáld meg megismerni az osztálytársaidat és a barátaidat. Magas tudásszinttel jól ismerhetsz egy témát, de egyébként, ha egyszerűen elmondod az egyik megoldást a másiknak, akkor gyors és hatékony ismeretcsere lesz!
Ha bármilyen információt szeretne kitalálni egy másik részből, akkor jobb, ha megpróbálja megtanulni a többi részt, ahogy azt egy hónappal korábban a tesztre való felkészülés során leírtuk.

Mindezen pontok helyes teljesítését a minimálisan megengedett pontszámmal jutalmazhatja! Általános szabály, hogy be több ember, akik elkezdték a felkészülést a hétre, és nem fizetnek biztosítást.

Idő beosztás

Ahogy már mondtuk, 235 hvilin vagy Mayzhe 4:00. Annak érdekében, hogy ezt az órát a lehető legracionálisabban töltse, kezdje az összes olyan egyszerű feladattal, amelyekben a legkevésbé kételkedik az első rész kapcsán. Ha jó barátságban vagy a fizikával, akkor ebből a részből több megoldatlan feladatot veszítesz. Azok számára, akik a nulláról kezdték a felkészülést, az első részben a maximális hangsúlyt kell kialakítani a szükséges pontok megszerzéséhez.

Az erők és az alvással töltött idő megfelelő elosztása a siker kulcsa

A másik rész sok pénzbe kerül, szerencsére nincs vele gond. Olvassa el figyelmesen a könyvet, majd mindenekelőtt azokat fejezze be, akiket a legjobban ismer. Ezután lépjen tovább a legmagasabb feladatra az 1. és 2. részből, amiben kétségei vannak. Mivel nincs sok fizikális tudásod, egy másik részét is érdemes minimum elolvasni. Teljesen elképzelhető, hogy ha a problémamegoldás logikája ismert előtted, akkor a kisebbek áttekintése órájában felmerült sajnálkozásból kilépve 1-2 feladatot is helyesen tudsz megoldani.

Ha túl elfoglalt az óra, nem fog tudni sietni. Olvassa el figyelmesen a parancsolatot, értse meg a parancsolat lényegét, majd kövesse azt.

Tehát rosszul készülhet fel az egyik legösszetettebb tudományágra, amikor elkezdi a felkészülést, ha a teszt már szó szerint „az orrán”.

Felkészülés a fizikára. A legfontosabb kedvéért.

Először is meg kell értenie, hogy nem előre, hanem előre fel kell készülnie az EDI-re.

Azt javaslom, hogy 10. osztályban kezdje meg a felkészülést. Miért 10. osztály? Ezért a 10. évfolyamon megismétlődik a fizika-mechanika, a molekuláris fizika és az elektrodinamika fontosabb szakaszainak rendszerezése. Ha késik, 11. évfolyam tavaszától nyomtathat. Ale a 11. évfolyam tavaszán.

Ismertesse röviden az EDI felépítését a fizikából.

Usyogo 31 zavdannya.

Az első rész 23 kincset tartalmaz.

Az első 7 feladatot a mechanikának szentelik.

1 üzlet - Ismerje meg a grafikon mögötti kinematikai értéket. Itt meg kell emlékezni az egységes és egyenletesen gyorsított összeomlás képleteire, és grafikusan kell ábrázolni.

2 zavdannya kapcsolódik a hatalom tudásához.

3 és 4 zavdannya - mechanikai munkáról, szellemi erőről, energiáról.

5 zavdannya - 5 szilárd anyag közül válasszon 2 megfelelőt. A Zazvichay tse zavdannya vyklika egy összecsukható tábor.

6 zavdannya - hogyan változtassuk meg ugyanazt az értéket, hogyan változtassunk egy másik értéket.

7 zavdannya

8-12 óra - menjen a molekuláris fizikára és a termodinamikára:

8-10 zavdanya megfejteni a kínos rejtélyt.

11 - Vibrálj 2 igaz állítást.

12 zavdannya - Állítsa be a láthatóságot.

Alapvetően itt ismerni kell a Mendelev-Clapeyron egyenletet, a Clapeyron egyenletet, az izofolyamatokat, a termodinamika első főtételét, a hőmennyiséget, a hőgép QC-jét, valamint az izofolyamatok grafikus képeit kell bemutatni.

13-18 osztály – elektrodinamika.

mögött 13 obov'yazkovo a nemesi karmantyú uralmát követelte (szabály jobb kéz), az Ampere-erő és a Lorentz-erő bal oldali szabálya. Ne csak tudd, hanem légy tudatában ennek vagy annak a helyzetnek. Akinek a feladata szavakkal vagy szavakkal van írva: felfelé, lefelé, jobbkezes, balkezes, őrtől, őrsig.

14 - Gyakran a diagram mögé számolja ki ezeknek a mennyiségeknek az áramlási erejét, feszítését, alátámasztását, feszültségét vagy feszültségét.

15 - optikával vagy elektromágneses indukciós csatlakozásokkal (11. fokozat).

16 - Ismét kiválasztom a legjobb 2 szilárd anyagot az 5 közül.

17 zavdannya - hogyan változik az elektrodinamikai érték egy másik érték megváltoztatásakor.

18 - összhangot teremteni a fizikai mennyiségek és képletek között.

19-21 óra – atomfizika.

19 Számítsa ki a protonok, neutronok, nukleonok, elektronok számát!

20 zavdannya - megegyezik a fotóeffektussal, amely könnyen megjegyezhető.

21 zavdannya - A folyamatok relevanciájáról.

22 zavdannya összefügg az emberrablással. Azt akarom mondani, hogy össze kell hasonlítani a komi utáni számokat. Például a 14-et kivonták a sorból, és ennek az értéknek a vesztesége 0,01. Ezután írjuk: 14 000,01.

U 23 zavdannya Ügyeljen arra, hogy ellenőrizze a rugó hosszát, például a rugó merevségét. Ezért keressük az anyagot, ugyanazt az anyagot akarjuk felhasználni, és mi fizetünk érte. Ha a teljes 1 részt kompenzáció nélkül megszerzi, 33 kezdőpontot kap, vagyis 62 pontot.

A másik 3. résznél az első feladatok szintén az 1-es formához kerülnek, amely 1 pontot kap.

24 zavdannya - mechanikai osztály,

25 - molekuláris fizika és termodinamika ismerete,

26 - Elektrodinamikai és optikai kutatások.

Ha ezeket választod, máris 69 pontot gyűjtesz. Vagyis ha nem kezdi el a 2-es formációt, máris 69 pontot kap. Nagyon jó labda aktív embereknek.

Ha alapvetően biztosan elszámol, akkor a 2. rész előtt kell kezdenie. Ahogy én nevezem a C részt. Їх 5 zavdan.

Z 27 – 31 zavdannya fel 3-3 pontot.

27 zavdannya - Yakisne. Le kell írni, hogy milyen fizikai törvények mellett győzött. Ami itt fontos, az az elméleti anyag ismerete.

28 - részletes mechanikai osztály.

29 - Molekuláris fizika ismerete.

30 zavdannya - elektrodinamika és optika gyártása.

31 - Magfizikai tanulmány.

Sőt, a 2. számú űrlapon fel kell írni az összes képletet, az összes kiegészítést, át kell alakítani a szó egységeit CI egységekre, meg kell alkotnia a megfelelő előkészítést és egyértelműen le kell írnia a problémára adott választ. A leghelyesebb a végső képlet levezetése, az összes egység helyettesítése a СІ-n, nem feledkezve meg a kihalás mértékegységeiről sem. Mivel sok teljesítményt eltávolítottak, például 56 000 000 W-ot, ne feledkezzünk meg a konzolokról sem. 56 MW-ot írhatsz. És a fizikusnak megengedik, hogy a C részt lekerekítse. Tehát nem 234056 km-t kell írni, hanem csak 234 km-t.

Ha kiválaszt 1 külső feladatot a kihajtható részből + 1. rész, gyűjt – 76 pontot, 2 feladatot – 83 pontot, 3 feladatot – 89 pontot, 4 feladatot – 96 pontot, 5 feladatot – 100 pontot.

Nagyon fontos, hogy levonjuk a feladat maximális pontszámát, ami 3 pont. Kezdje el a tanulmányozást, ha hiszi, 1-2 pontot kap. Megmondom annak, aki 80 pontot kap, okos és ügyes. Olyan ember, aki ismeri a fizikát. Így 4 évet adnak neki, hogy teljesen elaludjon.

A minimális küszöb fizikából 9 első osztály vagy 36 második osztály.

Válasszon ki 2 helyes testet az 5-ből, mivel az 1 és a 4 a helyes, akkor a 14-et és a 41-et is felírhatja az űrlapba. Ha a következetességre vágyik, legyen óvatos, itt csak egy válasz van. Ha a sorrend az érték megváltoztatása, a számok ismételhetők, például egyik vagy másik érték nő, akkor 11-et írunk. Legyen tisztelettudó: nincs csomó, nincs hézag. Minden termék ára 2 pont.

Nem kötelező oktatót felvenni, lefekvés előtt fel lehet készülni. Nagyon sok oldal van az EDI előtti felkészülésre. Adjon hozzá legalább heti két évet a fizikához (kinek van rá szüksége). Aki oktatóhoz jár, ritkán ül a döntés belátása szerint, tiszteletben tartja, hogy minden adott. Szeretném átadni a nagy irgalmat. Amíg nem tanulod meg, hogyan élj egyedül, soha nem fogod megtanulni, hogyan éld a saját életed. Mert ha oktatókkal dolgozik, minden feladat egyszerű. És amikor alszol, senki sem fogja megmondani, hogy a házasság gondolatát adja. Ezért egy oktató után feltétlenül tanulja meg magát, minden nap egy könyvvel és varrással.

Csak azért, mert egy tudós eltávolítja a csodákra vonatkozó értékeléseket a fizikából, ez nem jelenti azt, hogy ismeri a fizikát, és nem kell felkészülnie a tesztre. Könyörülj, mert a ma rejtély, de holnap talán nem tudod. A valódi tudás a nullához közelít. Nem csak konkrét feladatokat kell előkészítenem, hanem általában fizikát kell tanulnom. Egy igazán jó problémakönyv - Rimkevich. Én is pangó vagyok az iskolában. Kezdje a felkészülést az előkészítéstől az EDI-ig. A borítóra fel kell írni az összes képletet, amelyek a zárófeladatkor elkészülnek. Jártunk a szerelő iskolába, 1-7, 24, 28 stb. A fejlett fizikai problémákban nagyon gyakran kell vektorokat, lépéseket konstruálni, Pitagorasz-szabályt, koszinusztételt stb. fizika. Egy héttel a tesztelés előtt ismételje meg a varráshoz szükséges összes képletet és utasítást.

Mindenkit arra biztatok, hogy a vizsgára való felkészülés után minél rövidebben írjon, és énekeljen. Minden jót!