مادو " مهد کودکشماره 8 "مالینکا" نوع ترکیبی "

چکیده یک درس نقاشی در گروه ارشد
با استفاده از روش پوک "خرس"

اهداف: آموزش دادن بچه ها به روش poke نقاشی می کشند ،قلم مو سخت ، گسترش دانش کودکان در مورد زندگی حیوانات وحشی ، ایجاد احساس همدلی.

وظایف:

آموزشی:

1. برای آشنایی کودکان با کار ویتالی بیانچی ، داستان "خرس های حمام".

2. به کودکان بیاموزید که با استفاده از روش نوک زدن و انتقال اندازه و نسبت اعضای بدن ، با گواش و برس سخت یک خرس عروسکی را نقاشی کنند.

3. برای تثبیت توانایی نگه داشتن درست مداد ، مسواک بزنید ، با دقت از رنگ استفاده کنید.

اصلاحی و تکاملی:

1. مهارت های حرکتی ظریف دست ها را بهبود ببخشید.

2. برای توسعه عملکرد شناختی دست ها ، هماهنگی حرکت هر دو دست با ردیابی بصری.

آموزشی:

1. برای آموزش مهارت های دقیق کار ، محل کار را آماده کنید ، بعد از اتمام کار آن را مرتب کنید.

2. پرورش نگرش مراقبتی نسبت به حیات وحش.

مواد

• ورق A5
• یک مداد ساده
• گواش در رنگ های قهوه ای ، سیاه و قرمز.
• دو منگوله (سخت برای طراحی با استفاده از روش poke و نازک با یک موی نرم برای کشیدن چشم ، بینی و دهان).
• یک قوطی آب خنک.

روشها و فنون

بازی:

1. ایجاد موقعیت های بازی.

دیداری:

1. مشاهده.

2. نشان دادن روشهای عمل.

کاربردی:

1. اقدامات مشترک معلم و کودک.

2. اقدامات روی مدل.

3. انجام وظایف طبق دستورالعمل های شفاهی.

4. کار فردی.

دوره درس

قسمت مقدماتی

GYMNASTICS انگشتی:

خرس چوب پا در میان جنگل قدم زد
من مکانی را برای لانه ام انتخاب کردم.
انگشتان راه رفتن را لگد زدن.

او شروع به حفاری زمین زیر کاج بلند کرد ،
دست چپ یک درخت کاج را نشان می دهد - روی آرنج و انگشتان باز قرار دهید

لانه ای حفر کردم و به رختخواب رفتم.
آنها کف دست راست را با کف دست چپ می پوشانند - یک خرس.

ستارگان - دانه های برف از بهشت ​​افتاد
دستگیره ها را بالا می آوریم و انگشتانمان را تکان می دهیم ، به آرامی پایین می آوریم.

مسیرها و خانه ها و جنگل را جارو کنید
ما نشان می دهیم که چگونه زمین با حرکات مواج پوشانده شده است.

و باد زمستان درختان را لرزاند
دستها شاخه های متزلزل را به تصویر می کشند.

و تمام زمستان خرس شیرین خوابید.
کف دست ها را تا کرده و زیر گونه قرار دهید.

مدرس: امروز ، بچه ها ، ما با داستان ویتالی بیانکا "خرس های حمام" آشنا می شویم ، و سپس سعی خواهیم کرد یک توله خرس کوچک و زیبا را ترسیم کنیم.

خواندن یک داستان:

حمام کردن خرس های عروسکی

پسر بچه داشت تو ساحل رودخانه جنگل توت می چید. ناگهان صدای بلند ترک خوردن شاخه ها را می شنود. ترسید و به سرعت از درختی بالا رفت.

یک خرس بزرگ قهوه ای از چرخه سقوط کرد. دو توله خرس خنده دار از پشت او بیرون پریدند. خرس با احتیاط یك خرس را با یقه هایش گرفت و آن را بلند كرد و بگذارید داخل رودخانه فرو برود. توله خرس فریاد زد و دست و پا زد ، اما مادرش او را آزاد نکرد تا اینکه او را کاملا در آب شستشو داد. توله خرس دیگر از حمام سرد ترسیده بود و شروع به فرار به جنگل کرد. مادر با او درگیر شد ، سیلی زد و سپس - مانند آب اول ، داخل آب رفت و خوب بشویید ، بشویید.

بار دیگر روی زمین ، هر دو خرس عروسکی از حمام بسیار راضی بودند: روز خنک بود و آنها با کتهای خز ضخیم و پشمالو گرم بودند. آب آنها را تازه کرد.

خرس ها دوباره در جنگل ناپدید شدند و پسر از درخت پایین آمد و به خانه رفت.

V. بیانچی

مباحث مورد بحث:

1. این داستان مربوط به چه کسی است؟
2. چند خرس وجود داشت؟
3. چرا خرس ها به رودخانه آمدند؟
4. چه زمانی از سال بود؟
5. چه کسی توله ها را غسل داد؟
6. آیا خرس ها متوجه پسر شده اند؟

مدرس:
قبل از شروع به طراحی ، بیایید کمی گرم شویم.

تربیت بدنی:

و زغال اخته در جنگل رشد می کند

توت فرنگی ، بلوبری.

برای انتخاب یک توت

شما باید عمیق تر چمباتمه بزنید. (پنقاشی)

توی جنگل قدم زدم.

من یک سبد توت دارم.(راه رفتن در محل.)

و حالا ما با شما هستیم ، بچه ها ،

ما با موشک دور می شویم.

روی انگشتان پا بلند شدند
مستقیم پرواز می کنیم بالا(دستانمان را بالا می کشیم).

طراحی با استفاده از روش poke:

قلم مو را اینگونه نگه می داریم
دست روی آرنج. قلم مو با سه انگشت بالاتر از فلز آن نگه داشته می شود. قطعات.
سخته؟ نه هیچ چیز. نه چیزی نیست!
راست - چپ ، بالا و پایین
برس ما دوید.
و بعد و بعد(برس به صورت عمودی نگه داشته می شود).
برس دور می زند.(انجام پیک زدن بدون رنگ روی ملحفه).
مثل بالا چرخید.
برای یک ضربه یک ضربان است!

سفارش نقشه کشی:

قبل از شروع به کشیدن خرس ، بیایید نگاهی به آنچه اعضای بدن او دارند ، بیاندازیم. بدن - روی بیضی ، سر - روی دایره ، پنجه - روی بیضی های کوچکتر ، گوش های کوچک گرد روی سر را فراموش نکنید... (معلم بچه ها فنون نقاشی را نشان می دهد).

1. با یک مداد ساده ، یک طرح بکشید - بیضی شکل (بدن) ، بالای آن یک دایره (سر) ، گوش ها و پنجه ها قرار دهید.
2. ما با استفاده از روش poke ، تمام قسمت های بدن خرس را نقاشی می کنیم.
3. ما با یک برس نرم و نازک چشم ، بینی ، پنجه و دهان را می کشیم.

اجرای مستقل نقاشی توسط کودکان. معلم به کودکانی که در انجام تکلیف مشکل دارند کمک می کند.

خلاصه درس

آثار در غرفه به نمایش گذاشته شده است. کودکان پرتره هایی با بهترین تصاویر را انتخاب می کنند.

نتیجه گیری

امروز با شما چه کار کردیم؟

چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟

عصر در خانه به پدر و مادر خود چه خواهید گفت؟

تهیه شده توسط معلم:
باچینینا آنتونینا نیکولاونا

یولیا ساوکو
خلاصه GCD برای توسعه هنری و زیبایی در گروه بزرگسالان "خرسهای کرکی" (طراحی با نوک زدن)

هدف: کودکان را به آنها معرفی کنید تکنیک غیر متعارف نقاشی.

1) کار قبلی:

خواندن هنریآثار در مورد دنیای حیوانات E. I. Charushina؛

بررسی انواع تکنیک های غیر متعارف نقاشی;

مشاهده تصاویر حیوانات وحشی.

2) محتوای نرم افزار:

o یادگیری وظایف:

به کودکان بیاموزید که اشکال تشکیل دهنده خرس را برجسته کنند.

لنگر انداختن مشخصات ظاهرخرس؛

تقویت مهارت ها نقاشی کشیدن.

ای وظایف رشد:

توسعه دادنتوانایی گوش دادن به دقت به معلم ، به وضوح دستورالعمل های او را دنبال کنید

توسعه دادنتوانایی صحیح نگه داشتن برس هنگام انجام کار فشار دادن(عمودی).

فعال سازی فرهنگ لغت: برس مو ، پوک زدن ، کرکی.

o وظایف آموزشی:

پرورش عشق به حیوانات؛

علاقه کودکان به حیات وحش را برانگیزد.

3) مواد برای آموزش مشترک فعالیت ها:

تظاهرات:

نمونه های معلم - تصاویر خرس ، ساخته شده در روش فشار دادن;

اسباب بازی نرم "خرس";

پنل "جنگل".

توزیع:

برگه های آلبوم با فرمت A4 ؛

برس مویی

گواش (قهوه ای ، سفید ، سیاه);

شیشه های آب

پالت

پارچه هایی برای خشک کردن برس.

دوره درس:

I. در: بچه ها ، حالا می خواهم به شما یک معما بدهم. شما آن را حدس بزنید و بفهمید چه کسی امروز به دیدار ما آمده است. - معلم یک معما درست می کند.

او پشمالو است ، بزرگ است

او در زمستان در لانه می خوابد ،

توت را در تابستان می جوید

عسل وحشی از زنبورها می گیرد ،

ممکن است به طرز تهدیدآمیزی غرش کند

یک جانور پای چوب ... (خرس)

که در: درست. چه نوع حیوانی خرس است؟

د: وحشی.

که در: امروز میشوتکا به دیدار ما آمد. ببینید چقدر خوش تیپ است و کرکی... - معلم اسباب بازی را به کودکان نشان می دهد.

که در: میشوتکا نوعی غمگین است. تنها در جنگل زمستان به او تنهایی. بچه ها ، بیایید به میشوتکا کمک کنیم ، دوستانش را بکشیم - خرس؟ (پاسخ بچه ها)

دوم که در: خواهیم کرد با استفاده از روش poke خرس بکشید... حالا من می گویم و نحوه انجام این کار را به شما نشان می دهم.

که در: اول ، ما در نظر خواهیم گرفت که خرس از چه قسمتهایی تشکیل شده است؟

د: پوزه ، تنه ، پاها ، دم کوچک.

که در: فرم تنه خرس چگونه است؟ سر؟ پنجه؟ دم؟

د: بدن بیضی شکل ، پاها بیضی شکل ، پوزه و دم گرد است.

که در: بیایید بکشیم مداد سادهخرس های ما

که در: چگونه ترسیم خود را ترتیب دهیم؟

د: در وسط ورق قرار دارد.

که در: از کجا شروع شود یک خرس بکش?

د: از تنه.

که در: اینجا هستیم خرس های نقاشی شده... اما گرچه در اینجا کاملاً واقعی نیستند ، ما باید آنها را احیا کنیم. و برای این کار باید قدرت بگیرید. کمی استراحت کنیم!

تربیت بدنی

دست می زنیم ، کف می زنیم ، کف می زنیم

کف زدن های سربار

پا ، بالا ، بالا می زنیم

زانوها را بالا ببریم

سرمان را تکان می دهیم

سر خود را به عقب و جلو حرکت دهید

دستها را بالا می آوریم ، دستهایمان را پایین می آوریم

دستان خود را بالا بیاورید ، پایین بیاورید

کم خم می شویم و صاف بایستیم

بنشین و بپر

دستها را به پهلو پایین می آورید.

باز کردن - به یک بادامک

دستها را بالا و داخل بادامک قرار دهید

در یک طرف باز کنید

روی انگشتان پا بلند شوید

چمباتمه زده و صاف کنید

پاها با هم ، پاها از هم جدا شده اند.

III.B: پس قدرت گرفتیم! بیایید نگاهی دقیق به میشوتکا بیندازیم ، او چگونه است؟

د: کرکی، نرم

که در: برای انتقال این کرکی، ما خواهیم کرد فشار دادن، اکنون من به شما نشان خواهم داد که چگونه این کار را انجام دهید. - معلم شبح یک خرس را می گیرد.

که در: من قلم مو را می گیرم. ببینید او چقدر سخت است. کمی آن را مرطوب کرده و رنگ می کشم. رنگ اضافی لبه قوطی را برمی دارم. قلم مو را به صورت عمودی نگه می دارم. حالا من یک قلم مو را در امتداد کانتور خرس فشار می دهم. چی دیدی خرس کرکی معلوم می شود.

که در: حالا هم امتحان کن

کودکان نقاشی می کشند روش نوک زدن.

که در: آفرین. حالا ما برس را کاملا بشوییم و گواش سفید جمع کنیم. روی سینه و پاهای خرس لکه های سفید ایجاد کنید.

معلم به کودکانی که وضعیت خوبی ندارند کمک می کند.

چهارم که در: چقدر خوب همه کارها رو کردی بیایید نگاهی به نقاشی هایی که به دست آوردیم بیاندازیم.

مربی از بچه ها می پرسد که چه کاری را بیشتر دوست دارند و چرا. کودکان بهترین آثار را انتخاب می کنند.

که در: و اکنون ما کار خود را به میشوتکا نشان خواهیم داد. میشوتکا واقعاً ما را دوست داشت خرس، او خوشحال است که دوستان زیادی پیدا کرده است. بگذارید اجازه دهیم آنها به جنگل بروند تا میشوتکا دیگر تنها نماند.

کودکان ، همراه با معلم ، خرس های صفحه را تعمیر می کنند.

اولگا شلپووا
چکیده یک درس آزاد در طراحی گروه میانیروش نوک "خرس"

خلاصه ای از یک درس آزاد در طراحی در گروه میانی با روش غیرمتعارف پوک

هدف:

به کودکان بیاموزید که با یک برس سخت و نیمه خشک در امتداد کانتور و داخل کانتور فشار دهند.

وظایف:

برای آموزش کودکان حیوانات را با استفاده از روش poke بکشید... مهارت را تقویت کنید رنگ کردنقلم مو روش های مختلف.

آموزشی:

برای ایجاد مهارت ، رنگ کردناستفاده از گواش با پوک ؛ یک الگوی را روی کل سطح اعمال کنید. برای انتقال ویژگی های ظاهر در نقاشی خرس

در حال توسعه:

تخیل و درک از جهان اطراف ، توانایی های شناختی را توسعه دهید. توسعه کنجکاوی را تقویت کنید. توانایی انتخاب مستقل را ایجاد کنید محدوده رنگبرای تصویر

آموزشی:

پرورش نگرش مراقبتی نسبت به حیات وحش. در هنگام کار آراستگی را پرورش دهید.

کار مقدماتی.

بررسی تصاویر حیوانات. خواندن یک افسانه "ماشا و خرس» .

مواد:

صفحه آلبوم با رئوس مطالب یک خرس؛ منگوله (سفت ، گواش ، لیوان آب ، نگهدارنده برس ، دستمال)... دو نمونه: روی یک مدار خرس خرس دیگری را پوکه کرد.

سکته به طور مستقیمفعالیتهای آموزشی

از بچه ها یک معما می پرسم:

"در تابستان او از طریق جنگل قدم می زند ،

در زمستان در لانه ای استراحت می کند. " (خرس)

مربی: - درست! خرس چه شکلی است؟ او کرکی است ، چهار پا دارد ، دم کوچکی دارد و خودش بزرگ است. الان یک افسانه می خوانم "ماشا و خرس»

به من بگویید که چگونه میشکا با ماشا بد یا خوب عمل کرد!

فرزندان: بد است ، او نگذاشت ماشا به خانه برود.

مربی: بله ، میشا نمی گذاشت ماشا به خانه برود ، و ماشا چه کار کرد؟

فرزندان: او او را نادیده گرفت.

مربی: بله ، او او را نادیده گرفت ، و بنابراین به خانه پدربزرگ و مادربزرگ رسید.

مربی: و اکنون باید به دقت بررسی کنیم خرس... فرم بدن چگونه است خرس?

فرزندان: بدن بیضی شکل است.

مربی: و سر؟

فرزندان: دور

مربی: - کی میدونه چطور یک خرس کرکی بکش؟ به چه روشی از این ترفند استفاده خواهیم کرد؟

فرزندان: جاب

مربی: - درست. جاب... بگذارید نحوه انجام آن را به شما نشان دهم رنگ کردن.

/ نمایش / - ابتدا در امتداد کانتور خرس - سر خود را فشار دهید، تنه ، دم ، پنجه و سپس داخل آن.

مربی: - این چقدر کرکی شد خرس.

مربی: -. ببینید چقدر فوق العاده شد خرس!

به یاد داشته باشید چگونه رنگ کردن؟ ما باید سعی کنیم فراتر از خط کانتور نرویم.

بچه ها سعی کنید خرس عروسکیزیبا و کرکی شد

/ کار مستقل کودکان ، کمک های فردی /

حالا پشت میزها بنشینید و شروع کنید رنگ کردن.

تربیت بدنی:

خرس ها از میان جنگل قدم زدند (ما waddling می رویم)

خرس به دنبال توت بود

مثل این مثل اون (ما یک دست را روی بشکه می گذاریم - این یک سبد است)

خرس به دنبال توت بود

تمشک شیرین

همه را در سبد قرار دهید

مثل این ، مثل این (توت ها را جمع کنید و در سبد قرار دهید)

همه چیز را در سبد قرار دهید

چگونه آنها با تمشک رفتار کردند

همه در چمن هستند

مثل این مثل اون (شکم ما را نوازش می کند)

همه خرس های روی چمن واقع شده اند

و سپس خرس ها برقصیدند

پاها بلند شده

مثل این ، مثل این

وقتی بچه ها کار را تمام می کنند ، من یک تجزیه و تحلیل انجام می دهم ، و موفق ترین کار را یادداشت می کنم و به اشتباهاتی که بچه ها مرتکب شده اند ، اشاره می کنم.

با تشکر از شما همرزمان خوب

نشریات مرتبط:

خلاصه ای از درس طراحی با روش پوک "قاصدک ها"موضوع درس در هنرهای زیبا: "قاصدک ها" تهیه شده توسط: Golovanova Yu. V. اهداف: ترویج توسعه نگرش محترمانه نسبت به.

خلاصه یک درس نقاشی در گروه جوانتر با استفاده از تکنیک پوک "Bullfinch"چکیده یک درس نقاشی در گروه جوان تربا استفاده از تکنیک پوک سن کودکان: 3-4 سال. هدف: برای روشن و منظم کردن.

چکیده OOD برای طراحی به روش poke در گروه نوجوانان دوم "آجیل برای سنجاب"چکیده OOD برای توسعه هنری و زیبایی (طراحی با poking) در گروه نوجوانان 2 موضوع: "آجیل برای سنجاب" هدف: شکل گیری.

چکیده OOD برای طراحی به روش poke برای گروه متوسط ​​"جوجه تیغی"خلاصه درس فعالیتهای هنری (نقاشی) "جوجه تیغی". هدف: ایجاد نقاشی "جوجه تیغی". وظایف: نقاشی را آموزش دهید.

خلاصه درس نقاشی با استفاده از روش poke "Bunnies on the lawn"چکیده در مورد هنر (طراحی با نوک زدن) موضوع: "اسم حیوان دست اموز روی چمن" اهداف: - آموزش ترسیم جوانه های کوچک پنبه ای.

خلاصه درس نقاشی به روش poke در گروه نوجوانان دوم "گلهای پاییز"خلاصه درس برای فعالیت بصری (تکنیک غیر متعارفنقاشی) در گروه نوجوانان دوم "گلهای پاییز". هدف: معرفی کردن.

موضوع: ما "Mishutka" را مطابق الگو با فشار دادن قلم مو می کشیم (برای به دست آوردن اثر بافت پشم سخت است.

تکنیک غیر متعارف نقاشی
"رسم خرس" (روش نوک زدن)
وظایف... به کودکان بیاموزید که با استفاده از روش poke حیوانات را بکشند. برای تثبیت توانایی رنگ آمیزی با برس به روش های مختلف. توانایی ایجاد انتخاب مستقیم رنگ رنگ برای تصویر را ایجاد کنید. قابلیت استفاده صحیح از برس ، دستمال. میل به کمک را تقویت کنید. علاقه به تخیل را در هنرهای تجسمی توسعه دهید.

کار مقدماتی... بررسی تصاویر حیوانات. خواندن افسانه "سه خرس".

مواد یک برگ آلبوم با یک طرح کلی از یک خرس ؛ 2 برس (تجهیزات سخت و باریک ، برای نقاشی. دو نمونه: روی یکی طرح کلی خرس روی دیگری ، خرسی که با فشار دادن کشیده می شود. ماسک خرس ، خرس های عروسکی).

دوره درس

من از بچه ها یک معما می پرسم:

"در تابستان او از طریق جنگل قدم می زند ،

در زمستان در لانه ای استراحت می کند. " (خرس)

بچه ها ، ببینید چند خرس به دیدار شما آمده اند. بریم سراغشون ، سلام کنیم فکر می کنید چرا خرس ها تصمیم به دیدار ما گرفتند؟ (پاسخ بچه ها). آنها به من گفتند که آنها به دنبال دوستان جدید آمده اند. بچه ها ، بیایید به خرس ها کمک کنیم و دوستان زیادی را برای آنها ترسیم کنیم. قبول داری؟

به توله ها نگاه کنید ، همه آنها متفاوت هستند. هم بزرگ و هم کوچک. برخی نشسته اند ، دیگران دروغ می گویند. و همچنین خرس اسباب بازی وجود ندارد ، بلکه مجسمه های یادگاری است. با آنها باید خیلی دقیق برخورد کرد وگرنه خراب می شوند.

بیایید توله ها را لمس کنیم. کتشان چیست؟ (نرم ، کرکی). خرس ها چه رنگی هستند؟ (متفرقه) بچه ها خرس چه قسمت هایی از بدن را دارد؟ سر. چه شکلی؟ (دور) تنه چه شکلی؟ (بیضی) خرس چه چیز دیگری دارد؟ (گوش ، چشم ، بینی ، دهان ، پنجه). آفرین!

حالا بیایید به سه پایه. به خرس نقاشی شده نگاه کنید. (من خرس کشیده شده را در امتداد کانتور ردیابی می کنم ، و نام اعضای بدن را تلفظ می کنم).

به نظر شما چه برس باید خز خرس را رنگ کند؟ (تولستوی) به درستی ضخیم است و برای اینکه خرس کرک شود ، من آن را با استفاده از روش poke می کشم. یک خرس عروسکی را چه رنگی می کشم؟ (فكر كردن). من می خواهم که آن بژ باشد. من یک برس خشک را به گواش آغشته می کنم ، مقدار اضافی لبه روزت را از بین می برم و ابتدا در امتداد کانتور شروع به نقاشی روی توله خرس می کنم (نشان می دهم ، سپس روی بقیه قسمت های بدن رنگ می کشم. ما باید سعی کنیم فراتر از کانتور نرویم خط خرس آماده است آیا می توانم صورت او را شروع کنم؟ (نه) چرا؟ (رنگ پخش می شود ، باید صبر کنید تا خشک شود.) و من باید با برس چه کار کنم؟ خوب بشویید و خشک کنید آن را روی یک دستمال بکشید. در حالی که خرس در حال خشک شدن است ، می توانید چمن را رنگ کنید. چه برس را باید برای چمن بردارم؟ (ضخیم). چگونه می توان چمن را رنگ آمیزی کرد تا کرکی شود؟ و چه قلم مویی برای کشیدن صورت خرس؟ (نازک) چشم و بینی و دهان را با نوک برس بکشید. رنگ اضافی لبه خروجی را بردارید. هنگام اتمام نقاشی با قلم مو چه باید کرد ؟ (خوب بشویید)

پشت میزها بنشینید و یک برس خشک و ضخیم در دست خود بگیرید. نشان دهید که چگونه خرس را رنگ آمیزی خواهید کرد. آیا فکر کرده اید که خرس شما چه رنگی خواهد بود؟ (پاسخ بچه ها). طراحی را از کجا شروع کنیم؟ (در امتداد کانتور). آیا می توانم بلافاصله چشم ها را بکشم؟ (نه ، رنگ جاری خواهد شد.)

می توانید نقاشی را شروع کنید. قلم مو را به رنگ آغشته کنید. هرکسی که طرح یک خرس را بکشد ، قلم مو را به خوبی شستشو داده و روی دستمال خشک می کند. اکنون می توانید رنگ سبز را تایپ کرده و چمن ها را رنگ آمیزی کنید.

تربیت بدنی.

در حالی که نقاشی شما خشک می شود ، به سراغ فرش من بروید ، توله ها نیز به شما نگاه می کنند و از آن لذت می برند.

سه خرس به خانه می رفتند

پدر بزرگ ، بزرگ بود

مادر با او کوچکتر است ،

و پسر بچه فقط یک بچه است.

او بسیار کوچک بود ،

با جغجغه رفتم.

Tink-tink ، tink-tink ،

با جغجغه رفتم.

حالا به دایره بپیوندید. بیایید یک بازی دیگر انجام دهیم. بیایید از قافیه برای انتخاب مجری استفاده کنیم:

پشت درهای شیشه ای

یک خرس با پای وجود دارد.

سلام خرس ، دوست ،

قیمت یک پای چقدر است؟

پای آن سه می ارزد

و شما رانندگی خواهید کرد!

بازی (رهبر شکل را نشان می دهد ، بچه های دیگر آن را تکرار می کنند. رهبر کودکی را انتخاب می کند که به نظر او بهتر است ، بعد از او تکرار شود و بازی با رهبر جدید تکرار می شود. رهبر ماسک خرس بر روی او قرار می گیرد) .

خرس به صورت دایره ای ایستاده است

دایره به میشنکا نگاه می کند.

بیا میشکا ، به من نشان بده

چه کاری باید انجام دهیم

یک دو سه!

بازی سه بار تکرار می شود.

حالا پشت میزها بنشینید و نقاشی را ادامه دهید.

وقتی بچه ها کار را تمام می کنند ، من یک تجزیه و تحلیل انجام می دهم ، و موفق ترین کار را یادداشت می کنم و به اشتباهاتی که بچه ها مرتکب شده اند ، اشاره می کنم.

بچه ها ، حالا بیایید از توله ها بپرسیم که آیا آنها دوستان جدیدی را که ترسیم کردید دوست دارند؟ آنها می گویند که این کار را بسیار پسندیده اند و آنها را با خود خواهند برد. در این میان از توله ها خواسته می شود تا عصر در گروه شما بمانند. و ما کارهای شما را به جایگاه آویزان خواهیم کرد تا همه ببینند که چند دوست جدید برای توله ها ترسیم کرده اید

چکیده GCD برای طراحی با استفاده از روش "poke" با برس چسب خشک در گروه میانی "خرس"

هدف: برای تحکیم روش نقاشی - "poke" (برس چسب خشک) ؛

توسعه مهارت های حرکتی خوب دست ها ، هماهنگی حرکات ؛

برای تحکیم توانایی رنگ آمیزی در امتداد کانتور با استفاده از روش "poke" ؛

تقویت دانش از رنگ (قهوه ای ، ایجاد علاقه به نقاشی به روش های مختلف).

آموزشی:

علاقه به حیوانات وحشی را پرورش دهید.

آموزشی:

در کودکان تقویت کنید تا از دانش و ایده های آنها در مورد ویژگی های ظاهر خرس استفاده کنید.

برای شکل دادن توانایی به تصویر کشیدن خرس ، انتقال دقیق ویژگی های ظاهر و تناسب.

در حال توسعه:

در کودکان توانایی انتقال یک تصویر ساده و بدون عارضه با یک شخصیت (خرس).

برای تثبیت توانایی ترسیم کانتور با یک مداد ساده ، هنگام کشیدن خز خرس از یک برس سخت و خشک استفاده کنید.

مواد برای درس:

اسباب بازی خرس عروسکی؛
- مداد ساده ؛

برس سفت و آبرنگ.

کار مقدماتی:

در مورد حیوانات وحشی صحبت کنید

بررسی مجموعه نقاشی "حیوانات وحشی"

تقویت دانش از رنگ (قهوه ای ، ایجاد علاقه به نقاشی به روش های مختلف).

مواد:

نمونه ای از نقاشی های خرس خرس ، اسباب بازی - خرس عروسکی. برس مو ، برس نرم و نازک ، گواش (قهوه ای ، سیاه ، قرمز ، دستمال ، شیشه آب).

دوره درس:

مربی: بچه ها ، اسباب بازی هایی را که می شناسید به من بگویید. (پاسخ بچه ها)

حالا بیایید بررسی کنیم که آیا همه اسباب بازی ها را لیست کرده اید؟ (نمایش مطالب آزمایشی)

بچه ها ، من به شما یک معما می دهم. شما باید حدس بزنید که در مورد کدام اسباب بازی معما کردم. (معما)

درست است ، خرس است.

معلم از کودکان دعوت می کند تا تصویر خرس را در نظر بگیرند. می پرسد خرس چه نوع خز دارد. (کرکی ، پشمالو).

تربیت بدنی "توله ها بیشتر زندگی می کردند."

توله ها بیشتر زندگی می کردند

آنها سر خود را پیچاندند ،

مثل این ، مثل این ، سرشان را پیچاندند.

توله ها به دنبال عسل بودند ،

آنها درخت را با هم تکان دادند ،

بنابراین ، مانند آن ، آنها درخت را با هم تکان دادند.

توله ها آب خوردند ،

آنها دوست پس از دوست رفتند ،

مثل این ، مثل این ، همه یکی پشت سر هم راه می رفتند.

توله ها می رقصیدند

آنها پنجه های خود را بالا بردند ،

مثل این ، مثل این ، پنجه هایشان را بالا انداختند.

آیا دوست دارید یک خرس عروسکی را با همان خز زیبا ترسیم کنید؟ (پاسخ بچه ها)

با چه روشی می توانیم آن را ترسیم کنیم؟ ("با روش poke").

بله ، بچه ها ، ما با استفاده از یک برس سخت و گواش ، طرح کلی خرس عروسکی - با یک مداد ساده ، خرس عروسکی را به روشی که قبلاً برای شما آشناست ، می کشیم.

(کودکان می نشینند).

مدرس:

یادآوری و نشان دادن نحوه صحیح نگه داشتن برس به کودکان: درست مانند یک مداد ، با سه انگشت ، اما بالای قسمت فلزی برس.

فکر می کنید از کجا باید یک خرس عروسکی را ترسیم کنید؟ (پاسخ بچه ها)

آفرین! ابتدا از "روش poke" برای ترسیم خرس عروسکی در امتداد کانتور استفاده می کنیم. آنها همیشه شروع به کشیدن بدن به سمت پایین می کنند. چه بخشی از بدن خرس در بالا است. (سر)

درست! شکل سر خرس چگونه است؟ (دور)

باشه. کدام قسمت از بدن را باید بعد به تصویر بکشید؟ (تنه / بدن توله خرس)

خیلی جالب ، نیم تنه خرس عروسکی چه شکلی است؟ (بیضی)

توله خرس ما هنوز باید چه قطعاتی را ترسیم کند؟ (پاهای جلو و عقب ، بیضی شکل هستند ، گوش ها به صورت نیم دایره هستند).

وقتی رئوس مطالب آماده شد ، فضای "poke" داخل را پر کنید.

معلم آموزش را با نمایش همراه می کند ، کودکان را دعوت می کند.

چه چیزی از خرس عروسکی ما کم است؟ (پاسخ بچه ها)

اما اول ، ما با انگشتان خود بازی خواهیم کرد.

ورزش را انجام دهید - گرم کردن با برس ، در حالی که دست باید روی آرنج باشد. (کودکان حرکات را مطابق متن روی یک کاغذ کوچک انجام می دهند).

ما قلم مو را اینگونه نگه می داریم - (دست روی آرنج. قلم مو با سه انگشت در قاعده حلقوی نگه داشته می شود.

سخته؟ نه ، این یک چیز کوچک است! - حرکت دست بر روی متن.

راست - چپ ، بالا و پایین

برس ما دوید.

و سپس ، و سپس - قلم مو به صورت عمودی نگه داشته می شود.

برس دور می زند. فشار دادن بدون رنگ

مثل بالا چرخید. روی ورق.)

برای یک ضربه یک ضربان است!

بیایید این خرس های کرکی را بکشیم!

کار مستقل کودکان.

وقتی نقاشی خشک شد ، با یک برس نازک ، به رنگ سیاه ، چشم ، بینی ، دهان و پنجه های خرس را نقاشی می کنیم.

4. فعالیتهای مستقل کودکان.

و حالا شما هر یک از خرس های عروسکی خود را می کشید. چه نوع خرس هایی خواهید داشت - خنده دار یا غمگین؟ چه کسی به کمک احتیاج دارد ، من می آیم و کمک می کنم.

5. جمع بندی.

تجزیه و تحلیل: (گرفتن اسباب بازی) خرس ، ببینید اکنون چند نقاشی با تصویر خود دارید. بچه ها خیلی تلاش کردند تا به شما کمک کنند. حالا می توانید آنها را به هر کسی که می خواهید بدهید!

خرس عروسکی: (نقاشی های بچه ها را بررسی می کند) - بچه ها متشکرم ، من این عروسک عروسکی خنده دار و این یکی از خنده دارها را دوست دارم و همه آنها را خیلی دوست دارم و می توانم آنها را برای برادرانم بفرستم! هورا! خدا حافظ!

مربی: بچه ها ، همه شما عالی هستید! بیایید نقاشی هایمان را به نمایشگاه خود آویزان کنیم.

مقالات مشابه