عرض تقديمي حول موضوع الثقافة والرياضة. عرض حول موضوع: الثقافة البدنية والرياضة كظاهرة اجتماعية للزواج

الشريحة 2: زميست:

سوكاسني ستان FC والرياضة. القانون الاتحادي رقم 329-FZ "بشأن الثقافة البدنية والرياضة في الاتحاد الروسي". 2. الجوهر النشط لـ FC في مختلف مجالات الحياة. 3. قيم FC. الثقافة البدنية التخصصية. 4. الأحكام الرئيسية لتنظيم التربية البدنية في إيداع أولي كبير.

الشريحة 3

ظهر مصطلح "FC" في مثل التاسع عشرالقرن في إنجلترا خلال فترة التطور المحموم للرياضة الحالية، ولكن لم يكن يعرف المشاركة الواسعة في غروب الشمس، ولسنوات أصبح عمليًا على دراية بالحياة. ومع ذلك، في روسيا، منذ بداية القرن العشرين، بعد ثورة عام 1917، فقد مصطلح "FC" الاعتراف به في جميع السلطات رفيعة المستوى ومع التقدم الكبير في العلوم والممارسة والمعجم. وفي عام 1918 افتتح معهد الثقافة البدنية في موسكو، وفي عام 1919 صدرت التربية العالمية للثقافة البدنية، وفي عام 1922 صدرت مجلة “الثقافة البدنية”، وفي عام 1925 صدرت مجلة “النظرية والتطبيق” البدنية. ثقافة". واليوم، يدرك عدد قليل من المنظرين فائدة المصطلح المصاغ "FC". إحدى الحجج "المعارضة" هي أن هذا المصطلح أصبح موجودًا في كل مكان في المعجم العلمي في معظم أنحاء العالم (بما في ذلك أوروبا مماثلة، حيث تم تنفيذ تطورات الثقافة البدنية والرياضة على مدار القرن بأكمله بنفس طريقة نظام راديان). فيما يتعلق بهؤلاء المنظرين الرياضيين الروس الرائدين، غالبًا ما تكون هناك أفكار متناقضة حول أصل مفهوم "الثقافة البدنية" في العلوم: يرى البعض أنه يجب استبدال هذا المصطلح بالكامل بقبول مفهوم "الرياضة" في العالم العام، تمامًا مثل الآخرين، فإن احترام الأهمية العلمية للتربية البدنية "خطوة إلى الأمام" يتساوى مع العلوم الرياضية المتقدمة

الشريحة 4: الوضع الحالي لكرة القدم والرياضة القانون الاتحادي رقم 329-FZ "حول الثقافة البدنية والرياضة في الاتحاد الروسي"

مع مراعاة الفقرة 26 من الفن. 2 من القانون الاتحادي المؤرخ 04 أبريل 2007 رقم 329-FZ "حول الثقافة البدنية والرياضة" الاتحاد الروسي» الثقافة البدنية هي جزء من الثقافة الثقافية، وهي مجموع القيم والأعراف والمعرفة، التي أنشأها الزواج وطورها من خلال التنمية الجسدية والفكري للقدرات البشرية، والنشاط المعرفي الشامل (HA) وتشكيل أسلوب حياة صحي (HLS)، والتكيف الاجتماعي للتدريب البدني لأسلوب الحياة (PE)، والتدريب البدني (PP) والنمو البدني (PD). الوضع الحالي لكرة القدم والرياضة القانون الاتحادي رقم 329-FZ "حول الثقافة البدنية والرياضة في الاتحاد الروسي"

الشريحة 5

الثقافة البدنية، كونها أحد جوانب الثقافة الإنسانية، وطريقة حياة صحية، تعكس إلى حد كبير سلوك الناس في التعلم والإنتاج والعمل والشرب، وترتبط بأعلى المستويات الاجتماعية والاقتصادية ichnykh، vykhovnyh وصحية الأوامر. يجب أن يصبح العمل على تطوير نادي كرة القدم والرياضة الجزء الأكثر أهمية في السياسة الاجتماعية للدولة، والذي سيضمن غرس المثل والقيم والأعراف الإنسانية في الحياة، والتي تفتح مجالًا واسعًا لتحديد الاحتياجات. من الناس، لا يرضي مصالحهم واحتياجاتهم، وتفعيل المسؤولين الإنسان. إن مجال الثقافة البدنية والرياضة، من خلال مجموعة متنوعة من الأشكال التنظيمية، يوازن إلى أقصى حد بين التقارب بين المصالح المحددة والحيوية، فهو يجمع بين مجموعة واسعة من الناس، وتكوين الأسر، وتكوين مناخ صحي وأخلاقي ونفسي في مختلف المجموعات الاجتماعية والديموغرافية وفي المناطق المتطرفة، انخفضت الإصابات والمرض.

الشريحة 6: مفهوم الثقافة البدنية

والأوسع والأكثر جمعًا والأغنى في المجال. اليوم، هناك العشرات من المفاهيم الهامة، وكثير منها ينقسم إلى نوع واحد من آخر. ومن أجل فهم أكثر عمقا وصحة لهذا المفهوم، من الضروري مساواة ذلك تماما بمفهوم "الثقافة". تتمثل الثقافة في نتائج الأنشطة المادية والروحية للناس. يتعلم الناس الثقافة، الثابتة في القيم الروحية والمادية، في البيئة الاجتماعية كحامل للقيم الثقافية، ويخلق قيمًا جديدة ضرورية لتنمية ثقافة الأجيال القادمة.

الشريحة 7

فيما يتعلق بهذا، يمكن اعتبار الثقافة البدنية مجموعة من الأجزاء المترابطة عضويا، والجلد الذي له غرضه الخاص ووظيفته ووظائفه، قبل أن تكمن هذه الأجزاء في ما يلي: التدريب البدني والرياضة والترفيه البدني وإعادة تأهيل روخوفا.

الشريحة 8: الظاهرة: العلاج الطبيعي

التدريب البدني (PT) هو عملية التركيز على خصائص التدريب وتنمية القدرات البدنية للشخص والمعرفة والمعرفة في مجال FC مع طريقة تكوين شخص مذنب تمامًا وصحي جسديًا يتمتع بمستوى عالٍ من الثقافة البدنية و (البند 25 من المادة 2 من القانون الاتحادي). يعكس التدريب البدني الحاجة الموضوعية للتدريب البدني المخطط والمنهجي والموجه للأجيال الشابة والحياة العملية للناس. هناك تغيير ضروري في العقل لممارسة الرياضة والتكوين العقلي الأساسي للثقافة البدنية المتخصصة، والتي تشمل التوجه قيمة، التنظيم، المباشرة في النشاط البشري

الشريحة 9: ليسجافت بترو فرانزوفيتش (1837-1909)

مؤسس النظام العلمي للفيزياء، مدرس روسي، عالم تشريح وطبيب. أصبحت "دورات التربية البدنية والتدريب الدماغي"، التي أنشأها في عام 1896، أكبر أساس أولي في روسيا لإعداد معلمي التدريب البدني، والنموذج الأولي لأكاديمية سانت بطرسبرغ الحالية للتربية البدنية - الثقافة التي سميت باسم P. F. Lesgaft. تنقسم مصطلحات "التربية البدنية" إلى التدريب المهني في المواقف الأولية الخاصة و"التربية البدنية" بالمعنى الأول (بعد P. F. Lesgaft) للتربية البدنية. ش إنجليزييمكن استخدام مصطلح "التربية البدنية" في كلا المعنيين. ومن المهم أيضًا أن نلاحظ أن المصطلح الإنجليزي “الثقافة البدنية” لا يستخدم خارج الطوق بالمعنى الواسع لمفهومنا “الثقافة البدنية”. هناك يتم استخدام كلمات "الرياضة"، "التربية البدنية"، "التدريب البدني"، "اللياقة البدنية" وما إلى ذلك فيما يتعلق بنشاط بدني مباشر محدد.

الشريحة 10

وفي التفسير الحالي فإن “التربية البدنية” هي عملية تربوية، توجه تنمية القيم الإنسانية للثقافة البدنية من خلال تشكيل ثقافة بدنية ذات خصوصية، وهي نفس الجانب من الثقافة الإنسانية، التي يدعمها الواقع. والإمكانات الروحية. التدريب البدني في الفردية، جنبا إلى جنب مع أنواع أخرى من التدريب، سيضمن التنمية الشاملة للفردية. علاوة على ذلك، تتجلى هذه الجوانب من عملية التدريب zagalal بشكل كبير في عملية التدريب البدني، الذي ينظمه أمر خاص. يتم تحقيق طريقة التدريب البدني على أعلى مستوى من المهام الصحية والنمو والتنوير والروحية المترابطة، مثل: تحسين الصحة وتكييف الجسم؛ التطور المتناغم للجسم والوظائف الفسيولوجية للجسم؛ التنمية الشاملة للقدرات البدنية والعقلية. ضمان مستوى عال من الكفاءة والإبداع.

الشريحة 11: الظاهرة: الرياضة

يُنظر إلى الرياضة على أنها جزء مستودع من نادي كرة القدم وتنقل النشاط البدني، وكذلك الاستعداد قبله. وينعكس هذا التطور في الحاجة إلى مثل هذا المجال من النشاط الذي يمكن للناس من خلاله إظهار قدراتهم البدنية في المناطق الحدودية. يعرف الناس أن الرياضة هي إحدى طرق تأكيد الذات، والتميز، والانتصار على مدار الساعة، على خصمك، على نفسك. مع مراعاة الفقرة 12 من الفن. 2 من القانون الاتحادي المؤرخ 04 أبريل 2007 رقم 329-FZ "بشأن الثقافة البدنية والرياضة في الاتحاد الروسي" تعتبر الرياضة مجالًا للنشاط الاجتماعي والثقافي كمجموعة من الألعاب الرياضية التي تطورت في شكل تنظيم وممارسة خاصة لتدريب الأشخاص أمامهم. وهكذا تتميز الرياضة عن النشاط البدني بأنها تحتوي أيضًا على مكون بدني؛ منذ التدريب البدني يخلق قاعدة قطعة خبز ل التنمية العالميةالقدرات البدنية والمهارات العقلية، مما يشكل أفكاراً لتنميتها، فالرياضة تتيح الفرصة للكشف عن هذه المهارات بشكل كامل.

الشريحة 12

يفرق القانون الاتحادي الرياضات الحالية إلى 3 فئات رئيسية: الرياضات الجماعية - جزء من الرياضة، يركز بشكل مباشر على التربية البدنية وFR للمجتمعات من أجل التنفيذ الإضافي للمشاركة المنظمة و (أو) المستقلة، فضلاً عن المشاركة في التربية البدنية والجماهيرية. أحداث رياضية؛ الرياضة الاحترافية - جزء من الرياضة، يهدف مباشرة إلى تنظيم وإجراء الأحداث الرياضية، للمشاركة والتحضير لنشاطهم الرئيسي، يدفع الرياضيون للمدينة كمنظمين لهذه الأحداث و (أو) راتب؛ رياضة الإنجاز العظيم هي جزء من الرياضة التي توجه تحقيق نتائج رياضية عالية من قبل الرياضيين في الأحداث الرياضية الرسمية لعموم روسيا والأحداث الرياضية الدولية الرسمية.

الشريحة 13: الظاهرة: الترفيه الجسدي

يشير FR إلى أي شكل من أشكال النشاط اليدوي الذي تم إنشاؤه لتجديد القوى المنفقة في عملية النشاط المهني. FR هي عملية استعادة الحقوق الجسدية والجبال والرياضة بأشكال بسيطة وقوى الطبيعة الطبيعية من خلال التعافي النشط والشجاعة والتحول إلى أنواع أخرى من الأنشطة وتوسيع العمليات التي تؤثر على الجسم والفكري والعقلي والرضا والرضا والرضا. أنشطة النشاط البدني. في هذه الحالة، كانت الوظيفة الرئيسية لل FR هي تحسين (دعم) جسم الإنسان، وتكيفه مع عقول حالته الطبيعية. وكان يعتبر مهمًا بين التخصصات الطبية والبيولوجية، حيث أن وجود كلمة "جسدي" كان مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بجسم الإنسان.

الشريحة 14: الظاهرة: إعادة التأهيل البدني

FR هو علاج لعلاج الحقوق الجسدية والعوامل الطبيعية في عملية معقدة لتحسين الصحة والصحة البدنية وفعالية المرضى والمعاقين. ويوجد مستودع غير معروف للتأهيل الطبي والركود في جميع المراحل. تشمل طرق FR: التمارين البدنية، والتدليك الجسدي، والعلاج الطبيعي، والعلاج الميكانيكي، والعلاج المهني، وما إلى ذلك.

الشريحة 15

إن التعريف الرئيسي لـ FR هو التكيف مع العمل في المقام الأول وإعادة التكيف (إعادة التكيف) بعد ذلك. العمل مع مضاعفات نفسية وجسدية أقل. المهام الرئيسية لـ FR هي: التجديد الوظيفي (خارجيًا أو التعويض عن عدم كفاية التحديث)؛ pristosuvannya حتى الحياة اليوميةتا براسي؛ الأرباح من عملية العمل؛ مراقبة المستوصف للمرضى. لن تكون إعادة التأهيل فعالة إذا لم يتم اتباع هذه المبادئ الأساسية: البدء المبكر في أساليب إعادة التأهيل. استمرارية إعادة التأهيل. تعقيد إعادة التأهيل. فردية إعادة التأهيل. الحاجة إلى إعادة التأهيل بين أعضاء الفريق. إعادة المريض إلى الممارسة النشطة.

الشريحة 16: الجوهر النشط للثقافة البدنية في مختلف مجالات الحياة

الجانب النشط من FC هو أنه يتم تدريبه جسديًا بشكل كامل نتيجة للنشاط البدني الأمثل والمباشر للشخص الذي يتبع قوانين النشاط البدني. وراء قوانين تطور القوة والحيوية وقوانين تكوين تكنولوجيا الحكام وقوانين الاستبدال النشط وما إلى ذلك. في عملية الحياة، ينخرط الشخص في العديد من أنواع الأنشطة، التي ترتبط بخلاف ذلك بالنشاط البدني والأنشطة البدنية المهمة. ومع ذلك، لا يمكن نقل كل الروائح الكريهة إلى الثقافة البدنية. ولذلك فإن الارتكاز اليومي مهم لتقليل نشاط الإنسان البدني.

الشريحة 17

وعلى النقيض من أنواع النشاط البدني الأخرى لدى الإنسان، فإن النشاط البدني له سمات أساسية قليلة: 1. يتطلب النشاط البدني وجود العنصر الجاف، وهو في الواقع الأهم؛ 2. يتم تمثيل النشاط في مجال الثقافة البدنية من خلال الأشكال الأكثر عقلانية للثقافة البدنية، والتي قد يكون لها منهجية محددة خاصة بها؛ 3. يهدف النشاط البدني للشخص دائمًا إلى تحسين الذات من حيث تجديد الشباب باستخدام التكنولوجيا العقلانية، وتدريب المهارات البدنية، وتطوير الوضعية الصحيحة، وتحسين الصحة، وما إلى ذلك. الهدف هو الاستلقاء في الوضعية الأكثر إنسانية، إذا كنت تريد أن تكون قادرًا على النوم والاستلقاء بشكل متوازٍ، وإلا فلن تتمكن من القيام بها.

الشريحة 18: نشاط المحرك

يعتقد بعض الناس أنه يمكن ضمان الحد الأدنى من المشاكل من خلال ممارسة التمارين الرياضية والمشي قبل النوم. آخرون، حتى الاعتبارات الخلفية، التي لا تغير شيئًا في الجوهر، يتخذون المشي أو الجري المؤلم المؤلم، والانخراط في الأنشطة الترفيهية والرياضية كنقطة مرجعية للحد الأدنى من الأطلال. لذلك، يعتقد الشعب الروسي والياباني دائما أنه يجب عليك العمل على الأقل 10-15 ألف يوميا. كروكيف. يوصي L. P. Matveev بالحفاظ على الحد الأدنى من نشاط الصراصير في الروتين اليومي للأشخاص في منتصف العمر وكبار السن - لمدة عام على الأقل. اليوم، بما في ذلك أشكال التمارين مثل الجمباز الصباحي، والمشي، والجري، وما إلى ذلك. غرينينكو وجي جي سانويان، المستوى الأمثل لنشاط العمال هو حساب كمية الطاقة التي يحتاجها الناس للوصول إلى 1300-2000 سعرة حرارية.

الشريحة 19: نشاط المحرك

محاضرات تشيليابينسك التي ألقاها A. A. Guzhalovsky، من أجل مناقشة مشكلة الحركة المثلى، تميز ثلاثة مستويات من النشاط: 1. يتم نقل الثقافة البدنية والحد الأدنى من النظافة من خلال التمارين والإجراءات الدقيقة ما يجب القيام به والمشي الصحي قبل النوم. عدم الالتزام بالحد الأدنى المحدد يهدد صحة الناس. 2. يتضمن الحد الأدنى للتربية البدنية - النظافة، كقاعدة عامة، الحد الأدنى للتربية البدنية - النظافة، والذي يُكمله الدعم النشط في الثلاثينيات الحالية (للأشخاص في منتصف إلى منتصف القرن) مع الحقوق البدنية المنتصرة المباشرة ، إن أمكن في الهواء الطلق. 3. الثقافة البدنية والرياضة الأمثل تشمل السنتين الأوليتين و3-6 سنوات. (بمرور الوقت، سأصبح بصحة جيدة ولياقة بدنية) أمارس التربية البدنية والرياضة لهذا اليوم.

الشريحة 20: قيم الثقافة البدنية:

يجب أن يُنظر إلى أهمية التخصص في الثقافة البدنية على أنه دمج المزيد من المدخلات الخاصة لمختلف كائنات الثقافة البدنية، والوضع في سياق الثقافة البدنية، من أجل الأشكال الموضوعية والذاتية للتربية البدنية. يعتمد إنشاء خصوصية أي قيمة محددة للثقافة البدنية على المكونات التالية: أكسيولوجية (مدى إعطاء القيمة للخصوصية)؛ الفكرية (التي تعرف خصوصية قيمتها)؛ العاطفية (ما هي العواطف التي ينظر إليها على خصوصية القيمة المكتسبة)؛ فعال (لأنه يُظهر أن خصوصية التجديد ذات قيمة). قيم الثقافة البدنية :

الشريحة 21

الشريحة 22

الثقافة البدنية المتخصصة هي جوهر محدد اجتماعيا للثقافة الإنسانية، وهي ثقافة واضحة ومنهجية وديناميكية، تتميز بمستوى عال من التربية الخاصة، والشمول البدني، والتوجهات الأجنبية التحفيزية والقيم الاجتماعية الروحية المغروسة ك نتيجة تعليمها واندماجها في الثقافة البدنية والأنشطة الرياضية والثقافة وأسلوب الحياة والروحانية والصحة النفسية الجسدية

الشريحة 23

الشريحة 24: الأحكام الأساسية لتنظيم التدريب البدني في VNZ

بدلاً من برنامج دورة التربية البدنية، يتم تحديده بواسطة المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي (FSES) للإعداد المباشر لدرجة البكالوريوس وبرنامج التعليم الابتدائي للجامعات. يتم تضمين الفيزياء كنظام أولي في القسم الإلزامي قبل العنصر الإنساني في المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي وهو جزء مهم من التدريب المهني للطالب. لا تقتصر الأنشطة المصحوبة بالتمارين البدنية في VNZ على تنمية الأنشطة البدنية المتنوعة وتنمية القدرات البدنية الأساسية، فضلاً عن تكوين معارف واهتمامات ودوافع منظمة خاصة، مما يساهم في تنمية احتياجات الطالب إلى صقل الذات. والكشف عن الذات من الشخص المادي العادي.

الشريحة 25

طريقة التدريب البدني للطلاب هي تكوين الثقافة البدنية وخصوصية وخصوصية التطوير المباشر لمختلف جوانب الثقافة البدنية والرياضة والسياحة للحفاظ على الصحة وتحسينها والإعداد النفسي والبدني وإعداد الاكتفاء الذاتي للنشاط المهني المستقبلي.

الشريحة 26

لتحقيق الهدف، يتم نقل مستوى عال من المهام المتقدمة والتعليمية والتنموية والصحية: إنشاء أسس الدور الهام لـ FC في تطوير التخصصات والتحضير للأنشطة المهنية؛ تشكيل نظام المعرفة بالمناهج العلمية والبيولوجية والعملية للتربية البدنية وأسلوب حياة صحي؛ تشكيل نهج تحفيزي قيم للياقة البدنية، وتأسيس أسلوب حياة صحي، وتحسين الذات البدنية وإعادة التأهيل الذاتي، واستهلاك التمارين البدنية والرياضة المنتظمة؛ التجديد من خلال نظام من المهارات والقدرات العملية التي تضمن الحفاظ على الصحة والرفاهية العقلية وتقديرها، والتطوير والتطوير المتعمق للقدرات النفسية الجسدية، ونقاط القوة والصلاحيات الخاصة، واحترام الذات في FC؛ ضمان الاستعداد البدني العام والمهني التطبيقي، وهو ما يعني الاستعداد النفسي الجسدي للطالب لمهنته المستقبلية؛ ونحن نتطلع إلى نهج إبداعي في الثقافة البدنية والأنشطة الرياضية لتحقيق الأهداف الحياتية والمهنية.

الشريحة 27

ونتيجة إتقان هذا التخصص يكون الطالب مسؤولاً عن: معرفة أساسيات التربية البدنية وفهم دورها في تنمية الإنسان وتدريبه كمعلم. الاستفادة من الثقافة البدنية لتعزيز قدراتك الوظيفية والجسدية وتحقيق أهداف حياتية ومهنية محددة. 3) تطوير نظام من المهارات والعادات العملية التي تضمن الحفاظ على الصحة وتحسينها وتطوير القدرات والقدرات النفسية الجسدية وتطويرها بشكل متعمق (مع وضع معايير للإعداد البدني والرياضي الفني).

الشريحة 28

الدراسات الأولية (الأكاديمية) هي الشكل الرئيسي للتدريب البدني، بما في ذلك: النظري والعملي والضابط؛ الأنشطة العملية الاختيارية (اختياري) والاختيارية؛ الأنشطة الإضافية الفردية والجماعية (المشاورات)؛ العمل المستقل على المهام وتحت سيطرة حساب مصرفي. لقد أتقن جزءًا من التدريب البدني المهني أساليب تطوير مجمعات تمارين الجروح والجمباز الافتراضي وبرامج التدريب الفردية.

الشريحة 29

سيضمن قسم التحكم الحصول على المعلومات التشغيلية (حول تقدم الطلاب في قسم معين، ونوع العمل الأولي)، والتدفق (مرحلة إتقان القسم، تلك) والتعليمية (النوم، النوم) حول مهارة الإتقان المعرفة المنهجية النظرية وديناميكيات النمو البدني للطلاب وتطورهم المهني - التدريب التطبيقي. يُطلب من الطلاب أخذ دورة التربية البدنية، والتي تعكس مستوى إعدادهم في ثلاثة أقسام: الإعداد النظري والمنهجي؛ الاستعداد البدني والرياضي الفني الأساسي؛ تكوين مهارات ومهارات ذات أهمية مهنية.

الشريحة المتبقية من العرض: الثقافة البدنية والرياضة كظاهرة اجتماعية للزواج

أليكسيف إس. قانون الرياضة في روسيا. الأساس القانوني للثقافة البدنية والرياضة. م.: الوحدة-دانا، قانون القانون، 2005. Korshunova T.Yu. تطوير التشريعات المتعلقة بحقوق الرياضيين المحترفين // قانون العمل. 2006. رقم 5، 6، 7. شعبة. أيضًا: نظام دوفيدكوفا القانوني “ConsultantPlus”. أوبليتين أ.أ. إمكانات الثقافة البدنية كمصدر للحوافز للتنمية الذاتية للفردية // نظرية وممارسة الثقافة البدنية. 2009. رقم 5. أورلوفا إي.في. الرياضة كموضوع للتنظيم القانوني في روسيا // الرياضة: الاقتصاد والقانون والإدارة. 2006. رقم 3. صديقك الأولمبي: الرأس. دليل لمعرفة روسيا. 19 نوعا، منقحة أضف. / ضد. روديتشينكو وفي. م: الثقافة البدنية والرياضة، 2008. [مصدر إلكتروني]. عنوان URL: http://kremlin.ru/text/stcdocs/2002/01/30258.shtml. (2009/07/18). [المصدر الإلكتروني]. عنوان URL: http://lib.sportedu.ru/press/tpfk/2005N5/p14-18.htm. [المصدر الإلكتروني]. عنوان URL: http://sport.pu.ru/t1.html.

دور الرياضة في حياة الإنسان من إعداد Firyuleva T.G. 2018 r_k

الأهداف والرسالة  1. لماذا يحتاج الإنسان إلى الرياضة؟  2. كم مرة في اليوم تحتاج لممارسة الرياضة؟  3. كيف يمكن أن تؤدي الأنشطة الرياضية الخارقة إلى نتائج سلبية؟  4. أنواع مختلفة من الألعاب الرياضية.  5. أرقام قياسية للعالم.  6. فيسنوفكي.

الرياضة تعني  الرياضة (بالإنجليزية .  الرياضة) هي نوع محدد من النشاط البدني والفكري الذي يحدث من خلال أسلوب التدريب، وكذلك الإعداد المباشر لهم عن طريق الإحماء، والتدريب آنا مع الدعم، وتحسين خطوة بخطوة- التحسين التدريجي في الصحة البدنية، تحسين مستوى الذكاء، إزالة الرضا الأخلاقي، الممارسة إلى الكمال، تقليل السجلات الخاصة والجماعية والمطلقة، الشهرة، تقليل القوة والقدرات والمهارات البدنية، الرياضة بغرض التحسين الشامل الخصائص الجسدية والعقلية للشخص.

ما نوع الرياضة التي يحتاجها الناس؟  تتمتع الرياضة بقوة مذهلة. يمكنك جمع الناس معًا، والتعرف عليهم فيما بينهم، معظم أنواع الرياضة تقدر صحة وشخصية وذكاء الأشخاص الذين يمارسونها، وتنمي مهارات مثل السيولة وبصق الحضور ورد الفعل والتنسيق والحيوية والصبر والقوة. . تهدف الرياضة إلى جعل الناس يقاومون المسؤولين الحكوميين السلبيين. غالبا ما يجلب الناس الكثير من المشاعر الإيجابية، على سبيل المثال، عند تغيير الفريق المفضل أو عندما يحقق الشخص أي نتيجة في واحدة جديدة.

كم مرة في اليوم تحتاج لممارسة الرياضة؟ لا يمكنك أن تقول "مشتعل" فقط عدد الأيام التي تحتاجها للتدريب، ففي المواقف المختلفة ستكون هذه القيمة مختلفة. يعتمد مقدار التدريب الذي يتعين عليك القيام به على مدار اليوم على هذه العوامل: 1. ما تريد القيام به ربما تريد ممارسة اللياقة البدنية لتعزيز الصحة وتخفيف التوتر، وربما ترغب في إنقاص الوزن وتطوير القوة والكتلة العضلية. . الهدف يعني الذات 2. نوع البرنامج التدريبي (نوع التدريب، نوع التدريب، شدة التدريب) 3. نوع المستوى التدريبي للرياضي وسرعة تجديده. 4. اعتمادًا على نمط حياتك (النوم والطعام وما إلى ذلك)، تعتمد عليه حالة الجهاز العصبي وتجديد العضلات. بالنسبة للأنشطة الرياضية، تحتاج إلى إضافة 24 يومًا في الأسبوع.

لماذا تعتبر عوامل الجذب الجسدية الفائقة خطيرة جدًا؟  من الواضح أن المتطلبات الخارقة للطبيعة تؤدي إلى تسارع الشيخوخة، وانخفاض قوة الجسم، بالإضافة إلى مشاكل كبيرة في الجهاز العضلي الهيكلي، مما يؤدي إلى خطر كبير للإصابة والإجهاد المفرط للجهاز العضلي الهيكلي. هناك حاجة كبيرة لجسمنا لتوليد تدمير عدد كبير من الجذور القوية، والتي تتأثر أيضًا عمليات التمثيل الغذائي. وفي الأيام الخاصة، قد ينتهي التدريب المكثف بالتوتر.

أنواع الرياضة: نحن نعرف الآلاف من الألعاب الرياضية، بما في ذلك عدد قليل فقط: كرة القدم، كرة السلة، الكرة الطائرة، كرة اليد، الكريكيت، الغولف، البيسبول، الغوص، القفز العالي، الجري لمسافات طويلة، السباحة، السباق المائي، ركوب الدراجات، ألعاب القوى، الملاكمة. ، جميع أنواع المصارعة، التجديف، البولو، الهوكي، التزلج على الجليد، رياضة راعيات البقر، رمي النواة والرياضة، التنس، الجمباز، سباق الخيل، المصارعة.

أنا أطير! في هذه الصفحة، يمكنك تنزيل عرض تقديمي حول موضوع: الرياضة مجانًا. جميع التفاصيل حول الملف الذي يتم تنزيله معروضة أدناه.

معلومات قصيرة

عدد الشرائح: 10 | فاجا: 5.5 ميجا بايت | الرسوم المتحركة والانتقالات: Є

وصف

بغض النظر عن عدد الأشخاص الذين يقضون حياتهم بأكملها في ممارسة الرياضة. لمثل هذه الأنشطة، يتم تجنيدنا في صخور المدرسةوبالنسبة للآخرين - بعد ذلك بقليل. لذا، مهما كان الأمر، فإننا جميعًا نفهم بأعجوبة القيمة التي يمكن أن تجلبها لنا الرياضة من الحياة. هل تعلم، على سبيل المثال، أن الثقافة البدنية والرياضة مفهومان مختلفان تمامًا؟ لذلك، يمكنك معرفة كل هذا وأكثر من ذلك بكثير في هذا العرض التقديمي حول موضوع رياضي.

لقطات الشاشة

كيفية جذب؟

يمكنك أن تسحر سأقدم عرضامن خلال خدمة Yandex.Disk

احترام!لقد أنشأنا موقعًا رائعًا يحتوي على العروض التقديمية - 1slaid.ru. إذا كنت بحاجة إلى عروض تقديمية واضحة وقوالب PowerPoint وخلفيات، فيجب عليك بالتأكيد مراجعة موقعنا مشروع جديد. نحن نغني لكم، سيتم قبولكم كأعداء.

الشريحة 2

الثقافة البدنية هي مستودع عضوي جزء من الثقافة الثقافية للزواج وخصائصه، وهو نوع من النشاط الاجتماعي للأشخاص، يهدف إلى قيمة الصحة وتنمية قدراتهم البدنية، استعدادًا لممارسة الحياة.
الرياضة هي جزء من الثقافة البدنية، وهي نوع من النشاط الاجتماعي للأشخاص الذي يكمن في الترتيب المنظم لقواهم وقدراتهم البدنية في القتال من أجل الريش أو النتائج الرياضية العالية.
"التعليم الابتدائي الجسدي الصحيح هو المسؤول عن تحضير جلد الإنسان حتى لا يعرقل عمل جسم الإنسان ولا يخاف من أي جهد." أنا. بيستالوزي.

الشريحة 3

ليزي
الألعاب الرياضية
ألعاب القوى
رياضة بدنية

الشريحة 4

ليزي

سباق عبر البلاد
البياتلون
حرة
ليجني دفوبورستفو
رياضة التزلج على الجبال
خطوط من نقطة الانطلاق

الشريحة 5

سباقات التزلج هي رياضة يحتاج فيها الرياضيون إلى تحقيق أفضل مسافة ممكنة على مسارات التزلج.
البياتلون هي رياضة شتوية تتكون من السباق لمسافات طويلة وإطلاق النار على الأهداف باستخدام بندقية من العيار الصغير على مسافة محددة.

الشريحة 6

المصارعة عبر الريف هي رياضة تتضمن التزلج على الجليد وسباقات اختراق الضاحية.
Freestyle هي رياضة عالية السرعة تتضمن باليه التزلج والألعاب البهلوانية والأقطاب.

الشريحة 7

رياضة التزلج

يتضمن التزلج على جبال الألب التزلج على المنحدرات على مسارات خاصة ويجمع بين الرياضات مثل سباق التعرج، وسباق التعرج العملاق، والتزلج على المنحدرات، والتزلج على جبال الألب.

الشريحة 8

رياضة بدنية

الألعاب البهلوانية
سبورتيفنا
رئيسي
إضافي
فنان

الشريحة 9

الجمباز الفني هي رياضة غنية بالدمج، بما في ذلك الحركات الصحيحة على أجهزة الجمباز، والحركات الصحيحة الحرة والحركات الداعمة.
تتمتع الألعاب البهلوانية بنفس الدقة والصراحة التي تتمتع بها الجمباز الفني. تشمل المهارات المحددة للألعاب البهلوانية عمليات النقل واللف والقلب والجسور والوقفات والأهرامات.

الشريحة 10

الجمباز الفني

الجمباز الإيقاعي هو نوع من الجمباز يتضمن حقوقًا خاصة وحقوقًا بهلوانية متقدمة.
لديها مجموعة واسعة من الكرات والأطواق والأوشحة والرايات والغرز وحبال القفز وغيرها من العناصر. السمة المميزة للجمباز الإيقاعي هي الارتباط الوثيق بالموسيقى والرقص.

الشريحة 11

ألعاب القوى

قصات شعر
ميتانيا
النمط الرياضي

الشريحة 12

كبير

مع أشرطة وتغييرات التعليمات البرمجية
على مسافات قصيرة ومتوسطة وطويلة
عن طريق تقاطع المنطقة
سباق المراحل
ماراثون

الشريحة 13

ميتانيا

القرص
لا تصلح
قنبلة يدوية
شاكوش
رمح النواة

الشريحة 14

قصات شعر

على العشاء من المكان من الفراق الثالث
طويل
في ذروة القطب

الشريحة 15

الألعاب الرياضية

قبل الألعاب الرياضية هناك ألعاب تحمل كل السمات المميزة للرياضة؛ ورائحة التحضير والتدريبات الرياضية شديدة.

الشريحة 16

كرة القدم

كرة القدم هي لعبة رياضية على ملعب عشبي، يلعب فيها فريقان متقابلان (11 فريقًا) ويمرران الكرة بأقدامهما أو بجزء آخر من الجسم (ما عدا اليدين) ليسجلا في مرمى الخصم وعدم تفويت الكرة. هدفهم الخاص.

كرة القدم الأمريكية هي رياضة جماعية تلعب فيها كرة بيضاوية على مربع مستقيم القطع، مقسمة إلى 20 قسمًا متساويًا، تضم الفرق 11 فريقًا.

Meta gris – وضع الكرة خلف خط المرمى (6 نقاط)، الحصول على الكرة من خط المرمى (3 نقاط)، الحصول على رمية حرة (نقطة واحدة). استخدام القوة مسموح به. لاعبو كرة القدم في حالة من الاضطراب.

الشريحة 17

الكرة الطائرة

الكرة الطائرة هي رياضة جماعية: يلعب فريقان من ستة لاعبين على مربع مساحته 18 × 9 م.

تعليمات الجاذبية: من الضروري وضع الكرة في وضع مستقيم فوق الشبكة وإسقاطها على جانب خصمك، أو سحق خصمك لتحقيق الضربة.

كرة الطائرة الشاطئية هي لعبة يشارك فيها فريقان - فريقان لكل منهما - على مربع مربع تفصله شبكة.

الشريحة 18

كرة السلة والتنس

كرة السلة هي لعبة فريقين يتكون جلدهما من خمسة جوانب. ميتا لكلا الفريقين - رمي الكرة على قطة الخصم وتجاوز الفريق الآخر بالكرة ورميها في قطة الخصم. يمكن تمرير الكرة أو ارتدادها أو رميها أو ركلها أو دفعها في أي اتجاه مباشرة وفقًا للقواعد الأصلية لكرة السلة.
التنس، لعبة رياضية بالكرة والمضرب في ساحة خاصة - ملعب مقسم من المنتصف بشبكة.
من خلال ضرب المضرب، يتم دفع الكرة عبر الشبكة إلى نصف الخصم، بحيث لا يعيد الكرة إلى الخلف.

الشريحة 19

البيسبول وكرة اليد

البيسبول، لعبة رياضية بالكرة والمضرب، حيث يقوم فريقان (9 فرق لكل منهما) برسم قواعد الهجوم والتصرفات الهجومية.

قادة الفريق المهاجم عبر القاعدة، يقفون على القاعدة، يضربون الكرة بالمضرب، وفي نهاية الساعة، يركضون من قاعدة إلى أخرى، من أجل سرقة الكرة من الخصم.أوه، ماذا هل دهس؟ تتنافس الفرق على حق إرسال الكرة والركض، بحيث يمكنهم تسجيل نقطة من خلال الركض فوق قاعدة واحدة.

كرة اليد، هي رياضة جماعية، يحاول فيها فريقان متعارضان رمي المزيد من الكرات على مرمى الخصم وعدم السماح لفريقهما بإهدار (7 أهداف لكل منهما).

الشريحة 20

الهوكي

الهوكي هي لعبة رياضية تنطوي على مواجهة بين فريقين يحاولان، من خلال تمرير القرص بالمفاتيح، رميها أكبر عدد ممكن من المرات على مرمى الخصم وعدم تفويتها (5 نقاط).
هوكي الكرة، أنواع مختلفة من الهوكي.
الهوكي الميداني، هي لعبة رياضية على ملعب عشبي، حيث يجب على فريقين متعارضين (11 فريقًا لكل منهما) لترتيب تمرير الكرة إلى شريك يحمل المفاتيح، تسجيلها في مرمى الخصم.

الشريحة 21

البولينج والبولو والجولف والمدينة الصغيرة

البولينج هي لعبة رياضية في وعاء، وأنواع مختلفة من الدبابيس، والجوهر يكمن في وعاء البولينج بمسار خشبي خاص بطريقة الضرب، ويتم تثبيت 10 دبابيس في مقدمة التريكوتنيك.
كين بولو هي رياضة جماعية يتم لعبها في الملعب باستخدام كرة خشبية ومفاتيح، وركوب الخيل.
كرة الماء هي لعبة رياضية جماعية بالقرب من الماء، يحاول فيها لاعبو فريقين رمي الكرة في مرمى الخصم ولا يخطئونها (7 نقاط).
الجولف هي لعبة رياضية تحتوي على كرة ومفاتيح في ملعب طبيعي، حيث يحاول المشاركون فيها دفع الكرة بأقل عدد من الضربات لدفعها إلى حفرة الملعب.
Mistechka هي لعبة رياضية شعبية روسية. اهتزاز السلاسل من الغناء يرتفع من موضع كعب الأمكنة، مطوياً على شكل أشكال مختلفة.

الشريحة 22

تمثال كاتانيا

التزلج على الجليد، وهو نوع من رياضة كوفزانيارسك، والذي يتكون أساسه من أذرع الرياضي من خلال تغيير الأحذية المستقيمة والأغطية والخطوط.

يشمل التزلج الفردي والتزلج الثنائي والرقصات الرياضية.

الشريحة 23

سباق الخيل السويدي

التزلج على الجليد هي رياضة من الضروري فيها قطع أفضل مسافة ممكنة في حلبة للتزلج على الجليد على طول مسار مغلق.

الشريحة 24

سباحة

السباحة هي رياضة تتم بأسلوب السباحة على مسافة تتراوح من 50 إلى 1500 متر في حوض السباحة.
السباحة المتزامنة – الرقص أمام الماء بمجسمات مختلفة مصحوبة بالموسيقى. ليأخذ مصير المرأة.
التزلج على الماء هي رياضة تتضمن القفز من نقطة الانطلاق بلفائف متنوعة والدخول إلى الماء برأسك وقدميك.

الشريحة 25

الرياضات الهوائية، والسباق على المراكب الشراعية

رياضة القوارب الآلية هي رياضة تقنية تتضمن السياحة على متن السفن الآلية.
ركوب الأمواج هو نوع من الرياضات المائية المصممة للتنقل لمسافات طويلة باستخدام ألواح ركوب الأمواج الكبيرة على قاعدة خاصة من الفلين أو البوليسترين، بدون مثبتات.

الشريحة 26

Vesluvannya والرياضات تحت الماء

التجديف الأكاديمي هو نوع من رياضة التجديف التي تتضمن سباقات على متن السفن الأكاديمية.
سباق التعرج المجداف هو نوع من رياضة التجديف التي تتضمن السباق عبر تيار مضطرب من الماء عبر البوابة.
الرياضات تحت الماء - السباحة على مسافات مختلفة والسباحة والسياحة والسباحة تحت الماء بضوابط خاصة.

الشريحة 27

ركوب الخيل وركوب الدراجات

رياضة الفروسية - في جميع أنواع الرياضات يُسمح بركوب الخيل والحق في ركوب الخيل.
رياضة صحية – سباق زلاجات الكلاب.
ركوب الدراجات هي رياضة يحتاج فيها الرياضيون إلى قطع المسافة بالدراجات في أسرع وقت ممكن.

الشريحة 28

السيارات والمظلات ورياضة السيارات

رياضة السيارات - السباقات والرياضة وسيارات الإنتاج.
رياضة السيارات هي نوع يتضمن سباقات الدراجات النارية عبر البلاد وسباقات الطرق.
القفز بالمظلات هو نوع من رياضة الطيران التي تستخدم المظلات من الطائرات الطائرة لضمان دقة الهبوط.

الشريحة 29

التزلج على الجليد والهيكل العظمي والتزلج

التزلج على الجليد هو نوع من رياضة التزلج على جبال الألب، والهبوط على طول منحدر ثلجي، بالإضافة إلى أداء العناصر البهلوانية على مسار سطحي خاص - على الأنبوب.
الهيكل العظمي - النزول عن طريق الحضيض على مزلقة مزدوجة على إطار مقوى.
التزلج - التزلج على زلاجة ذات حواف وتغيير الشكل وتشكيل أشكال قابلة للطي.

الشريحة 30

رفع الأثقال والفنون القتالية

رفع الأثقال - رفع الأثقال في فئات الوزن المختلفة
الجودو هو نوع من الفنون القتالية التي يُسمح فيها بالتقنيات المؤلمة والخانقة مع الركلات.
المعركة قوية.
الملاكمة هي رياضة قتالية، وهي عبارة عن قتال بالأيدي بين اثنين من الرياضيين، يتم إجراؤه على الحلبة.

الشريحة 31

رياضات فردية

الرياضات الفردية - السباحة وألعاب القوى والجمباز - تبني الشخصية وتقوي الانضباط الذاتي وتعزز التطور المتناغم لجميع عضلات الجسم وتحسن الصحة وتقوي قوة الإرادة وتعزز الخصائص البشرية.

عرض كافة الشرائح

المؤتمر الخامس لنواب الشعب

SRSR الخامس ربيع 1991 بعد أن اعترفت بوضع القوى السيادية كأشخاص للقانون الدولي بالنسبة للجمهوريات المتحالفة.

دمار القوى العظمى والحلفاء العظماء

والذي صاحبه انخفاض حاد في تمويل الرياضة، نتيجة رحيل المدربين والرياضيين الأغنياء والموهوبين من الخارج، كان من الضروري الحد من عدد المشاكل التي تكمن بعيدًا عن أساس الرياضة. كنا بحاجة أولاً إلى تشكيل هيئات وطنية وعالمية جديدة لإدارة الثقافة البدنية والرياضة في البلاد.

8 ثدي 1991 ص. صوت زعماء روسيا وأوكرانيا وبيلاروسيا بالقرب من بيلوفيزكا بوششا لصالح حل اتحاد راديانسكي. وبموجب هذا، تم التصويت على إنشاء اتحاد القوى المستقلة (SND). على سبيل المثال، 1991 ص. بدأت تصفية هياكل الاتحاد بالكامل الإدارة السياديةالأرض والزكريما والثقافة البدنية.

تشكيل الهياكل الفيدرالية لإدارة الثقافة البدنية والرياضة

لجنة تنسيق الحركة الأولمبية. خلق الجديد النظام السياديبدأ تطوير الثقافة البدنية والرياضة في المنطقة بتأسيس لجنة توحيد الحركة الأولمبية لأمر الاتحاد الروسي، والتي أكدها مرسوم رئيس روسيا ب.ن. يلتسين 28 ورقة سقوط 1991 ر. وستقوم هذه اللجنة بتوجيه إعداد رياضيي المنطقة قبل المشاركة في الألعاب الأولمبية (الشتاء والصيف) 1992.

في الوقت نفسه، تم إنشاء الاستعدادات النشطة للألعاب الأولمبية من قبل اللجنة الأولمبية لعموم روسيا، التي تم إنشاؤها في 1 يوليو 1989.

تم تكليف اللجنة بأهم المهام المتعلقة بتطوير وتعزيز البرامج الحكومية للتربية البدنية للسكان، وإعداد العسكريين وتأهيلهم المتقدم؛ الأساليب التنظيمية والعلمية والإعلامية والمنهجية والدعائية الحالية المتعلقة بتنمية الثقافة البدنية الجماعية ؛ الاهتمام بتطور العلوم والنهوض بالبحث العلمي في التربية البدنية والممارسة الرياضية.

بعد انهيار الاتحاد السوفييتي، حصلت روسيا على مكانة القوة السيادية، التجمعات الأولمبية الروسية، 6 فبراير 1992. انتخب أول رئيس للجنة الأولمبية لعموم روسيا. نيم يصبح ف.ج. سميرنوف، الذي كان في السابق رئيسًا للجنة الأولمبية الوطنية لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية.

Z سيربنيا 1992 ص. أصبحت VOK تُعرف باسم اللجنة الأولمبية الروسية (ROC). وفي ربيع هذا العام، أعلنت الدورة 101 للجنة الأولمبية الدولية الاعتراف الخارجي باللجنة الأولمبية الروسية.

المهام الرئيسية قبل DKR هي:

- التنمية الشاملة للحركة الأولمبية في المنطقة؛

- وتشجيع ممارسة الرياضة على نطاق أوسع للجميع؛

- الدعاية للثقافة البدنية والرياضة بين الناس والفيكوريين والأشكال الأخرى من المعلومات الجماهيرية؛

- تعزيز هيبة الرياضة الروسية

الساحة الدولية؛

- حماية مصالح الرياضيين والمدربين والقضاة الرياضيين والمحاربين القدامى؛

- الوصول إلى priyannya vprovadzhennyuالتقدم العلمي والتكنولوجي في ممارسة الروبوتات والمنظمات الرياضية.

تنمية الثقافة البدنية ومنظمات المجتمع الرياضي

تشارك جميع المنظمات الرياضية في روسيا، بما في ذلك التربية البدنية والاتحادات الرياضية، بدور نشط في جميع الأحداث الرياضية التي تجريها لجنة الدولة التابعة للاتحاد الدولي للرياضة والتدريب (FKIT) وDKR. أشهرها: "Lizhnya Rossii" ، يوم الجري الأولمبي لعموم روسيا ، "الأمسية المقدسة" في مورمانسك ، مهرجان الرياضة لشعوب منطقة الفولغا في يوشكار أولي ، الألعاب الرياضية السيبيرية للأشخاص ذوي الإعاقة و مع تلف الجهاز العضلي الهيكلي وغيرها الكثير.

تطوير العلوم الرياضية

يحدد البحث العلمي بشكل مباشر خمس مشكلات رئيسية:

- تشكيل الثقافة البدنية ونمط حياة صحي للناس؛

- الناس في عقول متطرفة من نشاط rukhoi ؛

- الأمن التنظيمي والقانوني وأمن الموارد والمعلومات في مجال الثقافة البدنية والرياضة والسياحة ومجمع المنتجعات الصحية؛

- نظريا ومنهجيا مصنع التنمية

і - رفع مستوى نظام التدريب، وتحسين المؤهلات وإعادة تدريب الموظفين؛

- المشاكل الرئيسية للحركة الرياضية والأولمبية.

رياضة، ترفيه، أيام رياضية

بعد انهيار الاتحاد السوفييتي، وعلى الرغم من الصعوبات الاقتصادية والمالية، تطورت جميع الرياضات الأولمبية والعديد من الرياضات غير الأولمبية في روسيا، مع الحفاظ على العديد من التقاليد.

وقد استضافت الدولة مؤخراً عدداً كبيراً من الأحداث الرياضية والكؤوس والبطولات والمهرجانات الرياضية.