Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації
Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації
Роки існування
Тип
Функція	навчання захисту
Дислокація
Знаки відмінності
Командири
Відомі командири	Начальникисписок.

Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації- державна військова освітня установа найвищого професійного рівня.

Історія

Попередником академії була Миколаївська академія Генерального штабу. З 31 жовтня року у рік академія носила ім'я М.В. Фрунзе. Потім вона була реорганізована в Загальновійськову академію Збройних Сил Російської Федерації. На виконання Постанови Уряду Російської Федерації від 29 жовтня 1998 року № 10009 до складу Загальновійськової академіїреорганізовано Військову академію бронетанкових військ імені Маршала Радянського Союзу Р. Я. Малиновського та Вищі офіцерські курси «Постріл» імені Маршала Радянського Союзу Б.М.Шапошнікова.

З року на підставі розпорядження Уряду Російської Федерації №473 Р до складу Загальновійськової академіїяк структурний підрозділ включений у ході реорганізації Військово-Інженерної академії імені В.В. Куйбишева.

Розпорядженням Уряду Російської Федерації від 24 грудня р. №1951-р на базі Загальновійськової академіїстворено «Військовий навчально-науковий центр Сухопутних військ «Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації» Реорганізацію проведено шляхом приєднання до академії державних освітніх установ вищої професійної освіти:

• «Далекосхідне вище військове командне училище (військовий інститут) імені Маршала Радянського Союзу К. К. Рокосовського» (м. Благовіщенськ),
• «Казанське вище військове командне училище (військовий інститут)»,
• «Московське вище військове командне училище (військовий інститут)»,
• «Новосибірське вище військове командне училище (військовий інститут)»,
• «Єкатеринбурзьке вище артилерійське командне училище (військовий інститут)»,
• «Рязанське вище повітрянодесантне командне училище імені генерала армії В. Ф. Маргелова»,
• «Челябінське вище військове автомобільне командно-інженерне училище (військовий інститут) імені Головного маршала бронетанкових військ П. А. Ротмістрова»,
• "Пензенський артилерійський інженерний інститут імені Головного маршала артилерії Н. Н. Воронова",
• « »
  та державного освітнього закладу додаткової професійної освіти «Військовий інститут підвищення кваліфікації фахівців мобілізаційних органів Збройних Сил Російської Федерації» (м. Саратов).

Військовий навчально-науковий центр сьогодні здійснює: - підготовку та перепідготовку для Збройних Сил офіцерів - командирів та військових інженерів з вищою професійною освітою, науково-педагогічних та наукових кадрів вищої кваліфікації; - професійну перепідготовку та підвищення кваліфікації офіцерів командного та інженерного профілів, у тому числі науково-педагогічного складу військових академій, університетів та інститутів; - проведення фундаментальних та прикладних наукових досліджень, спрямованих на вирішення проблем зміцнення обороноздатності країни та вдосконалення професійної освіти військовослужбовців; - Задоволення потреб учнів в інтелектуальному, культурному та моральному розвитку.

5 червня року відповідно до Указу Президента Російської Федерації від 18 грудня 2006 р. № 1422 «Про Бойовий прапор військової частини» Загальновійськової орденів Леніна та Жовтневої Революції, Червонопрапорної, ордена Суворова академії Збройних Сил Російської Федерації вручено Бойовий прапор.

Військовий навчально-науковий центр має в своєму розпорядженні сучасну стаціонарну та польову навчально-матеріальну базу, що дозволяє готувати слухачів та курсантів відповідно до навчальних планів та програм їх підготовки. Навчально-матеріальна база постійно вдосконалюється, оснащується сучасним озброєнням та технікою, тренажерами, стендами, макетами, агрегатами, електронно-обчислювальними машинами та технічними засобами навчання.

Організаційно ВУНЦ СВ складається з командування з апаратом управління, військового інституту (інженерних військ), 9 філій, факультетів слухачів, кафедр, науково-дослідних груп та лабораторій, академічних курсів, докторантури, ад'юнктури, підрозділів та служб забезпечення навчального процесу.

На всіх факультетах очного навчання протягом 2-х років готуються офіцери-управлінці для заміщення посад у бригадній ланці.

На академічних курсах щорічно проходять перепідготовку та підвищення кваліфікації офіцери командно-штабної спеціальності, офіцери оперативних відділів та відділів бойової підготовки об'єднань, військові інженери-танкісти, начальники училищ та кафедр, викладачі військових інститутів та училищ та військових кафедр цивільних вишів, військові представники на заводах оборонної промисловості та керівники наукових підрозділів установ Міністерства оборони та інші фахівці.

На спеціальних факультетах навчаються офіцери та курсанти іноземних армій. Термін їх навчання такий самий, як і у російських слухачів та курсантів, але попередньо протягом року деякі з них на підготовчому курсі вивчають російську мову. Навчання іноземних військовослужбовців складає російською практично за тими ж планами та програмами, що й російських військовослужбовців з обмеженнями відповідно до укладених договорів.

У докторантурі та ад'юнктурі ведеться підготовка науково-педагогічних та наукових кадрів. Протягом 3-х років ад'юнкти та докторанти проводять дослідження у вибраній галузі, розробляють та захищають дисертації на здобуття наукового ступеня.

Начальники

• 1998-2002 - Золотов Леонід Сергійович
• 2002-2009 - Попов Володимир Іванович
• 2009-2010 - Самолькін, Олексій Миколайович
• з 2010- Поляков, Віктор Тимофійович

Див. також

Відомі випускники

• Клупов, Рустем Максович. Герой Російської Федерації

• Хаміс аль-Каддафі
• Дорофєєв, Анатолій Васильович. Герой Російської Федерації
• Козлов, Олег Олександрович. Герой Російської Федерації

Посилання

Категорії:

• Військові частини, нагороджені орденом Леніна
• Військові частини, нагороджені орденом Жовтневої Революції
• Військові частини, нагороджені орденом Червоного Прапора
• Військові частини, нагороджені орденом Суворова ІІ ступеня
• Військові вищі навчальні заклади Москви
• Військові академії Росії
• Військові вищі навчальні заклади Росії

Wikimedia Foundation. 2010 .

Військовий навчально-науковий центр СВ «Загальновійськова академія» (філія, м. Казань)

Свою історію училище веде з 1 вересня 1866 року від Юнкерського училища, утвореного указом Олександром II з училища «Військового відомства», що існувало в Казані з 1861 року.

1 вересня 1909 року було «Найвище наказано» Миколою II назвати училище Казанським військовим училищем.

Потреба добре підготовлених командних кадрах для національних формувань РККА змусило РВС Республіки наказом від 22 лютого 1919 р. з урахуванням колишнього військового училища створити 1-е Казанські мусульманські піхотні командні курси — ця дата є офіційною датою освіти училища.

Проте вже у квітні цього року у зв'язку з надзвичайно складною обстановкою на Східному фронті курси у повному складі були введені до складу 1-ї окремої Приволзької бригади та відправлені на Східний фронт.

У складі бригади курси пройшли славнозвісний бойовий шлях від Уралу до кордонів Афганістану.

За клопотанням центральної Мусульманської Військової Колегії перед РВС РРФСР про відтворення курсів, наказом Всеросійського Головного штабу від 25 липня 1919 року було створено 2-е Казанські мусульманські піхотні командні курси.

1 жовтня 1920 року наказом Головного управління вузів на базі 2-х Казанських мусульманських піхотних командних курсів було створено 16-те Казанські мусульманські піхотні командні курси.

За успішне виконання урядового завдання Татарський Центральний виконавчий комітет та Рада народних комісарів нагородила курси Червоним Прапором.

У грудні 1922 року у зв'язку зі скороченням армії відбувається реорганізація всіх військових навчальних закладів, Головне управління вишів ухвалює рішення про розформування мусульманських курсів.

Усього протягом років існування курсів (1919-1923) для РККА було підготовлено понад 670 добре підготовлених Червоних командирів.

У червні 1923 року ЦК РКП(б) ухвалив рішення про створення початкових військових шкіл для підготовки командного складу з представників національностей країни.

Виконуючи рішення ЦК з урахуванням мусульманських курсів у листопаді 1923 року створюється 6-та об'єднана татаро-башкирська командна школа.

У листопаді 1936 року відбувся останній і найчисельніший випуск школи.

16 березня 1937 року на підставі наказу Наркому оборони школа перейменовується на Казанське піхотне училище ім. ЦВК Татарської АРСР.

З цього часу училище стає загальносоюзним вузом із екстериторіальною системою комплектування змінного складу. В училище отримали можливість вступати юнаки з будь-якої території Радянського Союзу.

Зі зміною транскрипції у назві вищого органу державної влади Татарстану училище з березня 1939 року одержує найменування - Казанське піхотне училище ім. Верховної Ради Татарської АРСР.

На підставі наказу Наркому оборони СРСР від 12 квітня 1941 року піхотне училище зазнає корінної реорганізації та переходить на підготовку фахівців для бронетанкових та механізованих військ РСЧА.

Основою Казанського танкового училища ім. Верховною радою АРСР стала база піхотного училища, розташована у Казанському Кремлі. Весною 1942 року відбувся перший випуск офіцерів-танкістів. Було випущено 324 офіцери.

З осені 1942 року училище переходить вивчення іноземної танкової техніки, що у війська по ленд-лизу.

19 грудня 1943 року за успішне освоєння нової техніки від імені Президії Верховної Ради РСР училищу вручається Бойовий Червоний Прапор.

Всього за роки Великої Вітчизняної війни було зроблено 22 випуски та підготовлено 3897 командирів-танкістів.

У 1944 році за визначні успіхи у справі підготовки командних кадрів та в ознаменування 25-ї річниці з дня утворення, танкове училище було нагороджено орденом Червоного Прапора.

У травні 1946 року у зв'язку з зростанням потреби в офіцерах танкотехнічної служби училище знову піддається реорганізації і стало називатися - Казанське Червонопрапорне танкотехнічне училище ім. Верховної Ради Татарської АРСР.

Зробивши всього один випуск на підставі директиви Начальника Генштабу від 28 лютого 1947 училище в липні 1947 припинило свою навчально-виховну діяльність і було розформовано.

Відповідно до наказу Міністра оборони СРСР від 31 травня 1963 року у Казані здійснюється формування з урахуванням Каргопольського військового містечка Казанського танкового училища.

З метою продовження бойових традицій і, йдучи на зустріч побажанню державного керівництва та громадськості Татарстану, танковому училищу директивою Начальника генштабу наказується передати Прапор, Орден та почесне найменування колишнього Казанського танкового училища. У 1967 році, за заслуги у справі захисту Радянської Батьківщини, досягнуті високі результати у бойовій та політичній підготовці та на честь 50-річчя Великої Жовтневої соціалістичної революції, училище нагороджено Пам'ятним Прапором ЦК КПРС Президії Верховної Ради та Ради Міністрів СРСР.

Починаючи з 1994-1995 навчального року, училище переходить на новий штат і п'ятирічну програму навчання.

Відповідно до Постанови Уряду Російської Федерації від 29 серпня 1998 року № 1009 і наказом Міністра оборони Російської Федерації від 16 вересня 1998 року № 417 Казанське вище танкове командне Червонопрапорне училище імені Верховної Ради Татарської АРСР з 1 листопада 1998 року переформовано .

Відповідно до Розпорядження Уряду Російської Федерації від 9 липня 2004 року № 937-р та наказом Міністра оборони Російської Федерації від 9 серпня 2004 року № 235 Казанська філія Челябінського танкового інституту перетворюється на Казанське вище військове командне училище (військовий інститут).

Відповідно до Розпорядження Уряду Російської Федерації від 18 серпня 2008 р. № 1199-р державна освітня установа вищої професійної освіти «Казанське вище військове командне училище (військовий інститут)» та державна освітня установа вищої професійної освіти «Казанське вища артилерійське командне училище ) імені маршала артилерії М. Н. Чистякова» реорганізовані у формі приєднання другої установи до першої як структурний підрозділ.

У 2009 році відповідно до Розпорядження Уряду Російської Федерації училище було реорганізовано. Нині воно є філією федеральної державної казенної військової освітньої установи вищої професійної освіти «Військовий навчально-науковий центр Сухопутних військ «Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації».

За роки існування училища 39 випускників стали Героями Радянського Союзу, а підполковник Майський Сахін Нурзагоянович надовго занесений до списків 1-ої роти курсантів.

Одинадцять випускників училища удостоєні звання Героя Росії. Старший лейтенант Горін В.М., лейтенант Козін А.В., молодший лейтенант Сіткін К.В. - Посмертно.

Річне свято училища встановлено 22 лютого на ознаменування дня створення Перших Мусульманських Піхотних командних курсів, які є родоначальником училища.

Вища професійна освіта:

Підготовка фахівців з повною військово-спеціальною підготовкою здійснюється за фахом:

290301 - "Управління персоналом (Збройні Сили Російської Федерації, інші війська, військові формування та прирівняні до них органи Російської Федерації)", вища професійна освіта, кваліфікація - спеціаліст; нормативний термін навчання (5 років).

Додаткова професійна освіта:

Філія здійснює навчання за програмами додаткової професійної освіти з перепідготовки офіцерів, які звільняються в запас за однією з цивільних спеціальностей «Управління персоналом».

В якості кандидатів для зарахування до філій ВУНЦ СВ «ОВА ВС РФ» розглядаються громадяни Російської Федерації, які мають документ державного зразка про середню (повну) загальну, середню професійну освіту або диплом про початкову професійну освіту, якщо в ньому є запис про отримання громадянином середнього ( повної) загальної освіти з числа:

- громадян, які не проходили військову службу, - у віці від 16 до 22 років (вік визначається станом на 1 серпня року надходження);

- громадян, які пройшли військову службу, військовослужбовців, які проходять військову службу на заклик, - до досягнення ними віку 24 років;

- Військовослужбовців, які проходять військову службу за контрактом (крім офіцерів), - до досягнення ними віку 25 років.

Особи з-поміж громадян, які пройшли і не проходили військову службу, подають заяву до відділу військового комісаріату за місцем проживання до 20 квітня, військовослужбовці подають рапорт за командою до 1 квітня. Громадяни, які бажають вступити до філії, подають заяву (рапорт) за встановленою формою:

— у заяві (рапорті) зазначаються: прізвище, ім'я, по батькові, дата народження, освіта, адреса місця проживання (військове звання, посада), найменування військово-навчального закладу, спеціальність, за якою він хоче навчатися;

— до заяви (рапорту) додаються: ксерокопії свідоцтва про народження та документа, що засвідчує особу та громадянство, автобіографія, характеристика з місця роботи, навчання або служби (військовослужбовці надають копію службової картки), картку медичного огляду, картку професійного психологічного відбору, ксерокопію документа зразка про відповідний рівень освіти (учні надають довідку про поточну успішність), три засвідчені фотографії розміром 4,5 x 6 см.

Паспорт, військовий квиток або посвідчення громадянина, що підлягає призову на військову службу, оригінал документа державного зразка про відповідний рівень освіти, відомості про результати ЄДІ, а також оригінали документів, що дають право вступу на навчання до вузів на пільгових підставах, встановлених законодавством, надаються кандидатом у приймальну комісію філія після прибуття.

Командування кандидатів для складання вступних іспитів провадиться командирами військових частин (відділами військових комісаріатів) на виклик начальника філії.

Професійний відбір кандидатів для вступу на навчання проводиться у філію з 1 до 30 липня.

Оцінка рівня загальноосвітньої підготовленості кандидатів проводиться за наслідками єдиного державного іспиту (ЄДІ).

Усі кандидати оцінюються за фізичною підготовленістю (підтягування на перекладині, біг на 100 метрів, біг на 3 кілометри), результати оцінюються за 100-бальною шкалою.

Кандидати проходять професійний психологічний добір з метою оцінки категорії професійної придатності.

З усіма кандидатами проводиться медичний огляд стану їхнього здоров'я.

Поза конкурсом за умови успішного проходження вступних випробувань до училища приймаються:

- діти-сироти та діти, які залишилися без піклування батьків, а також особи віком до 23 років з числа дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків;

-громадяни віком до 20 років, які мають лише одного з батьків - інваліда I групи, якщо середньодушовий дохід сім'ї нижчий за величину прожиткового мінімуму, встановленого у відповідному суб'єкті Російської Федерації;

-громадяни, які звільнені з військової служби та вступають до освітніх установ на підставі рекомендацій командирів військових частин, а також учасники бойових дій;

-громадяни, які проходили протягом не менше трьох років військову службу за контрактом у Збройних Силах Російської Федерації, інших військах, військових формуваннях та органах на військових посадах, що підлягають заміщенню солдатами, матросами, сержантами, старшинами та звільнені з військової служби з підстав, передбачених підпунктом «б» пункту 1, підпунктом «а» пункту 2 та пунктом 3 статті 51 Федерального закону від 28 березня 1998 року N 53-Ф3 «Про військовий обов'язок та військову службу»;

інші громадяни, яким відповідно до законодавства Російської Федерації надано право позаконкурсного вступу до закладів вищої професійної освіти.

Переважним правом на вступ до училища користуються:

-громадяни, звільнені з військової служби;

-діти військовослужбовців, які загинули при виконанні ними обов'язків військової служби або померли внаслідок військової травми або захворювань;

-діти осіб, які загинули або померли внаслідок військової травми або захворювань, отриманих ними за участю у проведенні контртерористичних операцій та (або) інших заходів щодо боротьби з тероризмом. Порядок визначення осіб, які брали участь у проведенні контртерористичних операцій та (або) інших заходів щодо боротьби з тероризмом, встановлюється відповідно до федеральних законів;

-громадяни, яким у встановленому порядку присвоєно спортивний розряд кандидата у майстри спорту, перший спортивний розряд або спортивне звання з військово-прикладного виду спорту, а також громадяни, які пройшли підготовку у військово-патріотичних молодіжних та дитячих об'єднаннях;

-Інші громадяни, яким відповідно до законодавства Російської Федерації надано переважне право при вступі до вузів.

Курсанти перебувають у повному державному забезпеченні, їм виплачується грошове забезпечення з урахуванням вислуги років, якості навчання (щомісячно).

Крім того, курсантам виплачується щомісячна премія за сумлінне та ефективне виконання посадових обов'язків: які мають лише відмінні оцінки — 25% грошового утримання на місяць, мають лише хороші та відмінні оцінки — 15%, мають задовільні оцінки — 5%.

Грошове забезпечення курсантів 1 курсу становить 1200 руб. Після укладання договору з урахуванням премії курсанти отримують - від 14000 руб. до 21 000 руб.

Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації

Загальновійськова академія ЗС РФ є державною вищою військовою освітньою установою.

До Великої Жовтневої революції 1917 року вона мала назву Миколаївської. У період з жовтня 1925 по 1998 академія носить ім'я М. В. Фрунзе. Після цього реорганізується до Загальновійськової академії Збройних Сил Російської Федерації. І ось уже понад 175 років її випускники вірою та правдою служать своїй Батьківщині.
В 1998 Постановою Уряду РФ за № 10009, до складу академії увійшли Вищі офіцерські курси "Постріл" імені Маршала СРСР Б. М. Шапошнікова і Військова академія Бронетанкових військ імені Маршала СРСР Р. Я. Малиновського. Ці ВНЗ представляли радянську школу підготовки військових кадрів, і мали високий науковий та педагогічний потенціал, який був накопичений ними протягом багатьох десятиліть.

Для вдосконалення системи підготовки фахівців Збройних Сил РФ, за розпорядженням Уряду Російської Федерації у грудні 2008 року на базі Загальновійськової академії РФ створюється Військовий навчально-науковий центр Сухопутних військ "Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації".

На сьогоднішній день тут готують офіцерів інженерного та командного профілів для загальновійськових з'єднань та частин, а також для інших родів військ.

Навчання
У Загальновійськовій академії ЗС РФ ведеться навчання на наступних факультетах:
· Командному;
· Пологів військ та спеціальних військ;
· Інженерному;
· Спеціальному;
· Внутрішніх військ;
· Заочного навчання;
· Командно-інженерному;
· Геодезичному;
· Командному внутрішніх військ;
· Командному прикордонних військ;
· Перепідготовки та підвищення кваліфікації;
· Цивільної оборони;
· Військовому інституті (інженерних військ).

Військовий навчально-науковий центр Сухопутних військ "Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації"
В даний час військовий навчально-науковий центр є вищим навчальним закладом Збройних Сил РФ, головними завданнями якого є:
· Підвищення кваліфікації та перепідготовка офіцерів інженерного та командного профілів, а також педагогічного складу військових інститутів, університетів та академій;
· Перепідготовка військових інженерів та офіцерів-командирів з вищою професійною освітою, наукових та педагогічних кадрів вищої кваліфікації;
· Проведення та організація прикладних та фундаментальних наукових досліджень, які спрямовані на вдосконалення професійної освіти військовослужбовців, а також на вирішення проблем зі зміцнення обороноздатності нашої країни;
· Задоволення потреб учнів у культурному та інтелектуальному розвитку.

Навчально-науковий центр готує слухачів та курсантів завдяки сучасній навчально-матеріальній базі, яка постійно оновлюється, оснащується сучасними озброєннями та новою технікою відповідно до розроблених навчальних планів та програм.
До складу наукового центру входять: командування з апаратом управління, факультети слухачів, військовий інститут (інженерних військ), науково-дослідні лабораторії, докторантури, академічні курси, ад'юнктури, підрозділи та служби забезпечення навчальних процесів.

На спеціальних факультетах слухачів проходять навчання курсанти та офіцери іноземних армій. Вони проходять навчання у такий самий термін, як і російські курсанти, однак паралельно із цим вивчають російську мову. Навчання російською мовою ведеться за програмами, розробленими для російських військовослужбовців, але з невеликими обмеженнями.
Академічні курси щорічно проводять перепідготовку та підвищення кваліфікації офіцерів командно-штабних спеціальностей, військових інженерів-танкістів, офіцерів відділів бойової підготовки та оперативних відділів, начальників кафедр та училищ, військових представників на заводах оборонної промисловості.

Докторантури та ад'юнктури готують педагогічні та наукові кадри. Протягом трьох років навчання вони ведуть розробку наукових дисертацій та проводять дослідження у вибраних галузях. Після закінчення навчання вони захищають свої дисертації, і отримують вчені ступені кандидатів (для ад'юнктів) та докторів (для докторантів) технічних чи військових наук.
Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації: служба народу – велика честь.

Тип Включає в себе Функція

військова навчальна та наукова діяльність

Дислокація Знаки відмінності Командири Чинний командир

генерал-лейтенант Макаревич О. Л.

Відомі командири

Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації- Російська державна військова освітня установа найвищого професійного рівня.

З 2009 року – Військовий навчально-науковий центр Сухопутних військ «Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації». Зменш. - ВУНЦ СВ «ОВА ЗС РФ».

Історія

Попередниками академії були Військова академія імені М. В. Фрунзе, Військова академія бронетанкових військ імені Маршала Радянського Союзу Р. Я. Малиновського та Вищі офіцерські курси «Постріл» імені Маршала Радянського Союзу Б. М. Шапошникова. На їх базі була створена Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації.

В даний час Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації має 1 філію та 1 структурний підрозділ:

Діяльність

Військовий навчально-науковий центр здійснює:

• підготовку та перепідготовку для Збройних Сил офіцерів - командирів та військових інженерів з вищою професійною освітою, науково-педагогічних та наукових кадрів вищої кваліфікації;
• професійну перепідготовку та підвищення кваліфікації офіцерів командного та інженерного профілів, у тому числі науково-педагогічного складу військових академій, університетів та інститутів;
• проведення фундаментальних та прикладних наукових досліджень, спрямованих на вирішення проблем зміцнення обороноздатності країни та вдосконалення професійної освіти військовослужбовців.

Організаційно ВУНЦ СВ складається з командування з апаратом управління, військового інституту (інженерних військ), 9 філій, факультетів слухачів, кафедр, науково-дослідних груп та лабораторій, академічних курсів, докторантури, ад'юнктури, підрозділів та служб забезпечення навчального процесу.

На всіх факультетах очного навчання протягом 2 років готуються офіцери-управлінці для заміщення посад у бригадній ланці.

На академічних курсах щорічно проходять перепідготовку та підвищення кваліфікації офіцери командно-штабної спеціальності, офіцери оперативних відділів та відділів бойової підготовки об'єднань, військові інженери-танкісти, начальники училищ та кафедр, викладачі військових інститутів та училищ та військових кафедр цивільних вишів, військові представники на заводах оборонної промисловості та керівники наукових підрозділів установ Міністерства оборони та інші фахівці.

На спеціальних факультетах навчаються офіцери та курсанти іноземних армій. Термін їх навчання такий самий, як і у російських слухачів та курсантів, але попередньо протягом року деякі з них на підготовчому курсі вивчають російську мову. Навчання іноземних військовослужбовців здійснюється російською практично за тими ж планами і програмами, як і російських військовослужбовців з обмеженнями відповідно до укладених договорів.

У докторантурі та ад'юнктурі ведеться підготовка науково-педагогічних та наукових кадрів. Протягом 3 років ад'юнкти та докторанти проводять дослідження у вибраній галузі, розробляють та захищають дисертації на здобуття наукового ступеня.

Начальники

• 1998-2002 - Золотов Леонід Сергійович
• 2002-2009 - Попов Володимир Іванович
• 2010-2014 - Поляков Віктор Тимофійович
• з липня 2014 - Макаревич Олег Леонтійович

Відомі випускники

Див. також

Напишіть відгук про статтю "Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації"

Примітки

Посилання

Уривок, що характеризує Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації

– Ні, я перейшов до армії, – відповів Анатоль, ледве утримуючись від сміху.
– А! гарна справа. Що ж, хочете, мій любий, послужити цареві та вітчизні? Час воєнний. Такому молодцю служити треба, служити треба. Що ж, у фронті?
– Ні, князю. Полк наш виступив. А я рахуюсь. До чого я вважаюсь, тату? – звернувся Анатолій зі сміхом до батька.
- Добре служить, добре. До чого я вважаюсь! Ха ха ха! – засміявся князь Микола Андрійович.
І Анатоль засміявся ще голосніше. Раптом князь Микола Андрійович насупився.
- Ну, іди, - сказав він Анатолію.
Анатолій з усмішкою підійшов знову до жінок.
– Адже ти їх там за кордоном виховував, князю Василю? А? – звернувся старий князь до князя Василя.
- Я робив, що міг; і я вам скажу, що тамтешнє виховання набагато краще за наше.
- Так, нині все інше, все за новим. Молодець малий! молодець! Ну, ходімо до мене.
Він узяв князя Василя під руку і повів у кабінет.
Князь Василь, залишившись віч-на-віч із князем, відразу ж оголосив йому про своє бажання і надії.
- Що ж ти думаєш, - сердито сказав старий князь, - що я її тримаю, не можу розлучитися? Уявлять собі! - промовив він сердито. - Мені хоч завтра! Тільки скажу тобі, що я свого зятя знати хочу краще. Ти знаєш мої правила: все відкрито! Я завтра при тобі спитаю: хоче вона, тоді хай вона поживе. Нехай поживе, я подивлюсь. – Князь пирхнув.
– Нехай виходить, мені все одно, – закричав він тим пронизливим голосом, яким він кричав під час прощання із сином.
— Я вам скажу, — сказав князь Василь тоном хитрої людини, яка переконалася в непотрібності хитрувати перед проникливістю співрозмовника. - Ви ж наскрізь людей бачите. Анатоль не геній, але чесний, добрий малий, прекрасний син та рідний.
– Ну, ну добре, побачимо.
Як воно завжди буває для одиноких жінок, які довго прожили без чоловічого суспільства, при появі Анатоля всі три жінки в будинку князя Миколи Андрійовича однаково відчули, що їхнє життя було не життям до цього часу. Сила мислити, відчувати, спостерігати миттєво удесятерилася в усіх них, і ніби дотепер відбувалася в темряві, їхнє життя раптом освітилося новим, повним значенням світлом.
Княжна Мар'я зовсім не думала і не пам'ятала про своє обличчя та зачіску. Гарне, відкрите обличчя людини, яка, можливо, буде її чоловіком, поглинала всю її увагу. Він їй здавався добрий, хоробрий, рішучий, мужній і великодушний. Вона була переконана у цьому. Тисячі мрій про майбутнє сімейне життя безперервно виникали в її уяві. Вона відганяла і намагалася приховати їх.
«Але не надто я холодна з ним? – думала княжна Марія. – Я намагаюся стримувати себе, бо в глибині душі почуваюся до нього вже надто близькою; але він не знає всього того, що я про нього думаю, і може уявити собі, що він мені неприємний».
І княжна Марія старалася і не вміла бути люб'язною з новим гостем. «La pauvre fille! Elle est diablement laide», [Бідна дівчина, вона диявольськи погана собою,] думав про неї Анатоль.
M lle Bourienne, зведена теж приїздом Анатоля на високий ступінь збудження, думала в іншому роді. Звичайно, гарна молода дівчина без певного становища у світі, без рідних та друзів і навіть батьківщини не думала присвятити своє життя послугам князю Миколі Андрійовичу, читання йому книг та дружби до князівни Марії. M lle Bourienne давно чекала того російського князя, який відразу зуміє оцінити її перевагу над російськими, поганими, погано одягненими, незграбними княжнами, закохається в неї і відвезе її; і ось цей російський князь нарешті приїхав. У m lle Bourienne була історія, почута нею від тітки, закінчена нею самою, яку вона любила повторювати у своїй уяві. Це була історія про те, як спокушеній дівчині представлялася її бідна мати, sa pauvre mere, і дорікала їй за те, що вона без шлюбу віддалася чоловікові. M lle Bourienne часто рушала до сліз, в уяві своїй розповідаючи йому, спокуснику, цю історію. Тепер він, справжній російський князь, з'явився. Він відвезе її, потім з'явиться ma pauvre mere, і він одружиться з нею. Так складалася у голові m lle Bourienne вся її майбутня історія, у той час, як вона розмовляла з ним про Париж. Не розрахунки керували m lle Bourienne (вона навіть ні хвилини не обмірковувала того, що їй робити), але все це вже давно було готове в ній і тепер тільки згрупувалося біля Анатоля, якому вона бажала і намагалася, якомога більше, подобатися.
Маленька княгиня, як старий полковий кінь, почувши звук труби, несвідомо і забуваючи своє становище, готувалася до звичного галопу кокетства, без жодної задньої думки чи боротьби, а з наївними, легковажними веселощами.
Незважаючи на те, що Анатоль у жіночому суспільстві ставив себе зазвичай у становище людини, якій набридала біганина за ним жінок, він відчував пихате задоволення, бачачи свій вплив на цих трьох жінок. Крім того він починав випробовувати до гарненькій і зухвалої Bourienne те пристрасне, звіряче почуття, яке на нього знаходило з надзвичайною швидкістю і спонукало його до грубих і сміливих вчинків.
Суспільство після чаю перейшло в диван, і княжну попросили пограти на клавікордах. Анатоль сперся на неї біля m lle Bourienne, і очі його, сміючись і радіючи, дивилися на князівну Мар'ю. Княжна Мар'я з болісним і радісним хвилюванням відчувала на собі його погляд. Улюблена соната переносила її в самий задушевно поетичний світ, а відчувається на собі погляд надавав цьому світу ще більшу поетичність. Погляд Анатоля, хоч і був спрямований на неї, ставився не до неї, а до рухів ніжки m lle Bourienne, яку він у цей час чіпав своєю ногою під фортепіано. M lle Bourienne теж дивилася на княжну, і в її прекрасних очах був теж новий для княжни Марії вираз переляканої радості та надії.
«Як вона мене кохає! – думала княжна Марія. - Яка я щаслива тепер і як можу бути щасливою з таким другом і таким чоловіком! Невже чоловіком? думала вона, не сміючи глянути на його обличчя, відчуваючи той самий погляд, спрямований на себе.
Увечері, коли після вечері почали розходитися, Анатоль поцілував руку княжни. Вона сама не знала, як у неї дістало сміливості, але вона просто глянула на прекрасне обличчя, що наблизилося до її короткозорих очей. Після княжни він підійшов до руки m lle Bourienne (це було непристойно, але він робив все так впевнено і просто), і m lle Bourienne спалахнула і злякано глянула на князівну.
Quelle delicatesse [Яка делікатність,] - подумала княжна. - Невже Ame (так звали m lle Bourienne) думає, що я можу ревнувати її і не цінувати її чисту ніжність та відданість до мене. - Вона підійшла до m lle Bourienne і міцно поцілувала її. Анатолій підійшов до руки маленької княгині.
- Non, non, non! Коли ні, ні, ні! Коли батько ваш напише мені, що ви поводитесь добре, тоді я дам вам поцілувати руку. Не раніше.] - І, піднявши пальчик і посміхаючись, вона вийшла з кімнати.

Всі розійшлися, і, крім Анатоля, який заснув негайно, як ліг на ліжко, ніхто довго не спав цієї ночі.
«Невже він мій чоловік, саме цей чужий, гарний, добрий чоловік; головне – добрий», думала княжна Мар'я, і ​​страх, який майже ніколи не приходив до неї, знайшов її. Вона боялася озирнутися; їй здавалося, що хтось стоїть тут за ширмами, у темному кутку. І цей хтось був він - диявол, і він - цей чоловік з білим лобом, чорними бровами і рум'яним ротом.
Вона зателефонувала покоївці і попросила її лягти в її кімнаті.
M lle Bourienne цього вечора довго ходила по зимовому саду, марно чекаючи когось і то посміхаючись комусь, то до сліз торкаючись уявними словами рauvre mere, яка дорікає їй за її падіння.
Маленька княгиня бурчала на покоївку за те, що постіль була погана. Не можна було їй лягти ні на бік, ні на груди. Все було важко і ніяково. Живіт її заважав їй. Він заважав їй більше, ніж будь-коли, саме нині, тому що присутність Анатоля перенесла її жвавіше в інший час, коли цього не було і їй було все легко і весело. Вона сиділа в кофтинці та чепці на кріслі. Катя, сонна і з поплутаною косою, втретє перебивала і перевертала важку перину, щось примовляючи.
- Я тобі казала, що все горби і ямами, - твердила маленька княгиня, - я б сама рада була заснути, отже, я не винна, - і голос її затремтів, як у дитини, що збирається плакати.
Старий князь також не спав. Тихін крізь сон чув, як він сердито крокував і човгав носом. Старому князеві здавалося, що він був ображений за свою дочку. Образа найболючіша, тому що вона відносилася не до нього, а до іншого, до дочки, яку він любить більше за себе. Він сказав собі, що передумає всю цю справу і знайде те, що справедливо і має зробити, але замість того він тільки більше дратував себе.

Загальновійськова орденів Леніна та Жовтневої Революції, Червонопрапорна, орденів Суворова та Жукова академія імені М. В. Фрунзе Збройних Сил Російської Федерації
Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації
Роки існування	1998 - на базі Військової академії імені М. В. Фрунзе, Військової академії бронетанкових військ імені Р. Я. Малиновського та Вищих офіцерських курсів "Постріл" імені Б. М. Шапошнікова; 2009 - перетворено на ВУНЦ СВ ЗС Росії
Країна	Росія Росія
Підпорядкування	Головнокомандувачу Сухопутних військ Російської Федерації
Входить в	Збройні сили Російської Федерації
Тип	Федеральний державний казенний військовий освітній заклад вищої освіти
Включає в себе	філії у Благовіщенську, Новосибірську.
Функція	військова навчальна та наукова діяльність
Дислокація	Москва
Знаки відмінності
Командири
Чинний командир	генерал-лейтенант Олександр Романчук
Відомі командири

Об'єкт культурної спадщини, об'єкт № 7735376000 об'єкт № 7735376000

Загальновійськова орденів Леніна та Жовтневої Революції, Червонопрапорна, орденів Суворова та Жукова академія імені М. В. Фрунзе Збройних Сил РФ - державна військова освітня установа вищої професійної освіти з серпня 1998 року.

З грудня 2008 року - Військовий навчально-науковий центр Сухопутних військЗагальновійськова орденів Леніна та Жовтневої Революції, Червонопрапорна, ордена Суворова академія Збройних Сил РФ ». Зменш. - ВУНЦ СВ «ОВА ЗС РФ».

Історія

Попередниками Академії були Військова академія імені М. В. Фрунзе, Військова академія бронетанкових військ імені Маршала Радянського Союзу Р. Я. Малиновського та Вищі офіцерські курси «Постріл» імені Маршала Радянського Союзу Б. М. Шапошникова. На їх базі була створена Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації.

В даний час Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації має одну філію:

• Військовий навчально-науковий центр Сухопутних військ «Загальновійськова академія Збройних Сил Російської Федерації» (філія м. Новосибірськ).

Діяльність

Військовий навчально-науковий центр здійснює:

• підготовку та перепідготовку для Збройних Сил офіцерів - командирів та військових інженерів з вищою професійною освітою, науково-педагогічних та наукових кадрів вищої кваліфікації;
• професійну перепідготовку та підвищення кваліфікації офіцерів командного та інженерного профілів, у тому числі науково-педагогічного складу військових академій, університетів та інститутів;
• проведення фундаментальних та прикладних наукових досліджень, спрямованих на вирішення проблем зміцнення обороноздатності країни та вдосконалення професійної освіти військовослужбовців.

Організаційно ВУНЦ СВ складається з командування з апаратом управління, військового інституту (інженерних військ), 1 філії, факультетів, кафедр, науково-дослідних груп та лабораторій, академічних курсів, докторантури, ад'юнктури, підрозділів та служб забезпечення навчального процесу.

На всіх факультетах очного навчання протягом 2 років готуються офіцери-управлінці для заміщення посад у бригадній ланці.

На академічних курсах щорічно проходять перепідготовку та підвищення кваліфікації офіцери командно-штабної спеціальності, офіцери оперативних відділів та відділів бойової підготовки об'єднань, військові інженери-танкісти, начальники училищ та кафедр, викладачі військових училищ та військових кафедр цивільних вузів, військові представники на заводах оборонної промисловості та керівники наукових підрозділів установ Міністерства оборони та інші спеціалісти.

На спеціальних факультетах навчаються офіцери та курсанти іноземних армій. Термін їх навчання такий самий, як і у російських слухачів та курсантів, але попередньо протягом року деякі з них на підготовчому курсі вивчають російську мову. Навчання іноземних військовослужбовців здійснюється російською практично за тими ж планами і програмами, як і російських військовослужбовців з обмеженнями відповідно до укладених договорів.

У докторантурі та ад'юнктурі ведеться підготовка науково-педагогічних та наукових кадрів. Протягом 3 років ад'юнкти та докторанти проводять дослідження у вибраній галузі, розробляють та захищають дисертації на здобуття наукового ступеня.

Начальники

• генерал-полковник Золотов Леонід Сергійович (серпень 1998 – вересень 2002);
• генерал-полковник Попов Володимир Іванович (вересень 2002 – грудень 2009);
• генерал-майор Кім Олексій Ростиславович (грудень 2009 – січень 2010);
• генерал-лейтенант Поляков Віктор Тимофійович (січень 2010 – липень 2014);
• генерал-лейтенант Макаревич Олег Леонтійович (липень 2014 – вересень 2017);
• генерал-лейтенант Лапін Олександр Павлович (вересень – листопад 2017) .
• генерал-лейтенант Юдін Сергій Сергійович (вріо, листопад 2017 – квітень 2018) .
• генерал-лейтенант Авдєєв Олексій Юрійович (квітень 2018 – 2019).
• генерал-лейтенант Романчук Олександр Володимирович (з 2019 – н. в.)

Відомі випускники

Ямадаєв, Сулім Бекмірзаєвич Клупов, Рустем Максович Дорофєєв, Анатолій Васильович Козлов, Олег Олександрович Чернов, Олександр Васильович Коргутов, Володимир Олександрович

Схожі статті