Krátko je najdôležitejšia biografia Leva Nikolajeviča Tolstého. Tolstoj Lev Nikolajevič

Rozhovor pre deti vo veku 5-9 rokov: „Lev Nikolaevič Tolstoj“

Dvoretskaya Tatyana Nikolaevna, škola GBOU č. 1499 DO č. 7, vychovávateľka
Popis: Podujatie je určené pre deti v predškolskom a základnom školskom veku, pedagógov predškolského veku, učiteľov základných škôl a rodičov.
Účel práce: Rozhovor zoznámi deti s veľkým ruským spisovateľom Leom Nikolajevičom Tolstým, jeho tvorbou a osobným prínosom pre detskú literatúru.

Cieľ: uvedenie detí vo vyššom predškolskom a základnom školskom veku do sveta knižnej kultúry.
Úlohy:
1. zoznámiť deti s biografiou a dielom spisovateľa Leva Nikolajeviča Tolstého;
2. zoznámiť deti v predškolskom a základnom školskom veku s literárnymi prácami; 3. vytvoriť emocionálnu reakciu na literárne dielo;
4. vzbudiť v deťoch záujem o knihu a jej postavy;
Atribúty pre hry: lano, 2 koše, atrapy húb, klobúk alebo maska ​​- medveď.

Prípravné práce:
- Prečítajte si rozprávky, príbehy, bájky od Lea Nikolajeviča Tolstého
- Zorganizovať výstavu detských kresieb podľa prečítaných diel

otvárací príhovor vo veršoch

Dvoretskaya T.N.
Človek veľkej duše
Lev Nikolajevič Tolstoj.
Slávny spisovateľ je talentovaný od Boha.
Múdry učiteľ s dušou učiteľa.
Bol generátorom odvážnych myšlienok.
Otvoril školu pre sedliacke deti.
Lev Nikolaevič je veľký mysliteľ.
Zakladateľ, dobrodinec.
Vznešená rodina, grófska krv.
Myslel na problémy bežných ľudí.
Zanechal za sebou dedičstvo
Vedomosti sa stali encyklopédiou.
Jeho práce a skúsenosti sú neoceniteľným kapitálom.
Po mnoho generácií sa stal základom.
Slávny spisovateľ a v 21. storočí
Sme hrdí na to, že vám môžeme povedať o tejto osobe!


Priebeh konverzácie:
Vedúci: Milí chlapci, dnes sa stretneme úžasný človek a veľký spisovateľ.
(Snímka číslo 1)
Pod mestom Tula sa nachádza miesto s názvom Yasnaya Polyana, kde sa 9. septembra 1828 narodil veľký ruský spisovateľ Lev Nikolajevič Tolstoj. Bol štvrtým dieťaťom vo veľkej šľachtickej rodine. Jeho matka, princezná Maria Nikolaevna Volkonskaja. Jeho otec, gróf Nikolaj Iľjič, vystopoval jeho rodovú líniu od Ivana Ivanoviča Tolstého, ktorý slúžil ako vojvoda za cára Ivana Hrozného.
(Snímka číslo 2)
Malý spisovateľ strávil detstvo v Yasnaya Polyana. Leo Tolstoy získal základné vzdelanie doma, učili ho francúzski a nemeckí učitelia. Predčasne prišiel o rodičov. Matka Lea Tolstého zomrela, keď mal jeden a pol roka, a jeho otec zomrel, keď mal chlapec deväť rokov. Osirotené deti (traja bratia a sestra) sa ujala ich teta, ktorá žila v Kazani. Stala sa strážkyňou detí. Lev Tolstoj žil šesť rokov v meste Kazaň.
V roku 1844 vstúpil na Kazaňskú univerzitu. Triedy v programe a učebnice ho ťažili a po 3 rokoch lekcie sa rozhodol opustiť inštitúciu. Lev Tolstoj odišiel z Kazane na Kaukaz, kde jeho starší brat Nikolaj Nikolajevič Tolstoj slúžil v armáde ako delostrelecký dôstojník.


Mladý Lev Tolstoj sa chcel otestovať, či je odvážny, a na vlastné oči vidieť, čo je vojna. Vstúpil do armády, najskôr bol kadetom, potom po vykonaní skúšok získal hodnosť mladšieho dôstojníka.
Lev Nikolaevič Tolstoj sa zúčastnil obrany mesta Sevastopoľ. Bol vyznamenaný Rádom svätej Anny s nápisom „Za statočnosť“ a medailami „Za obranu Sevastopola.
Ruskí ľudia dlho oceňujú odvahu, statočnosť a odvahu.
Vypočujte si, aké výroky boli zložené v Rusku:
Kde je odvaha, tam je víťazstvo.

Nestrácajte odvahu, ani krok späť.
Vojensky je úlohou bojovať statočne a šikovne.
Kto nebol v boji, odvahu nezažil.
Teraz skontrolujeme, akí odvážni a statoční sú naši chlapci.
Vyjdite do stredu haly. Hrá sa hra: Remorkér vojny.
Lev Tolstoj v rokoch 1850 a 1860 dvakrát cestoval do zahraničia.
(Snímka číslo 3)
Rodinný dom Lev Tolstoj sa vracia späť do Yasnaya Polyana a otvára školu pre nevoľnícke deti. V tej dobe mala krajina poddanstvo- vtedy všetci roľníci poslúchli a patrili zemepánovi. Predtým ani v mestách nebolo veľa škôl a študovali v nich iba deti z bohatých a šľachtických rodín. Ľudia žili v dedinách a boli úplne negramotní.


Lev Nikolaevič Tolstoj oznámil, že škola bude bezplatná, že nebudú žiadne telesné tresty. Faktom je, že v tých časoch bolo zvykom trestať deti, ktoré boli bité tyčami (tenkou vetvičkou) za zlé správanie, za nesprávnu odpoveď, za to, že sa nepoučili, za neposlušnosť.
(Snímka číslo 4)
Sedliaci najskôr pokrčili ramenami: kde ste to videli, aby mohli zadarmo učiť. Ľudia pochybovali, či budú takéto lekcie užitočné, ak nebudú bičovať šibalské, ale lenivé dieťa.
V tých časoch bolo veľa detí v roľníckych rodinách s 10 - 12 ľuďmi. A všetci pomáhali s domácimi prácami pre svojich rodičov.


Ale čoskoro videli, že škola v Yasnaya Polyana nie je ako žiadna iná.
(Snímka číslo 5)
„Ak,“ napísal Leo Tolstoj, „lekcia je príliš ťažká, študent stratí nádej na splnenie zadanej úlohy, postará sa o niečo iné a nebude sa snažiť; ak je hodina príliš jednoduchá, bude rovnaká. Je potrebné snažiť sa, aby daná hodina absorbovala všetku pozornosť študenta. Za týmto účelom nechajte študenta pracovať tak, aby sa každá lekcia cítila ako krok vpred v učení. “
(Snímka číslo 6)
Ľudové príslovia o sile poznania prežili a prežili dodnes:
Kniha od nepamäti vychováva človeka.
Je dobré učiť toho, kto počúva.
Abeceda - múdrosť kroku.
Žiť a učiť sa.
Svet je osvetlený slnkom a človeka osvetľuje poznanie.
Bez trpezlivosti sa nedá učiť.
Učenie sa gramotnosti je vždy užitočné.

(Snímka číslo 7)


V tolstojskej škole sa chlapci naučili čítať, písať, počítať, mali hodiny dejepisu, prírodovedy, kresby a spevu. Deti sa v škole cítili slobodné a zábavné. V triede si sadli malí študenti, kto chcel: na lavice, na stoly, na parapet, na podlahu. Každý sa mohol učiteľa opýtať na čokoľvek, čo chcel, rozprával sa s ním, radil sa so susedmi, nazrel do svojich zošitov. Lekcie sa zmenili na všeobecný zaujímavý rozhovor a niekedy aj na hru. Neboli zadané žiadne domáce úlohy.
(Snímka číslo 8)
Cez prestávky a po vyučovaní Lev Tolstoj rozprával deťom niečo zaujímavé, ukázal im gymnastické cvičenia, hral sa s nimi hry, behal preteky. V zime som jazdil s deťmi na saniach z hôr, v lete som ich bral k rieke alebo do lesa na huby a lesné plody.


(Snímka číslo 9)
Neváhajte, chlapci, a zahráme si s vami hru: „Hubári“
Pravidlá: Deti sú rozdelené do 2 tímov, každý tím má 1 kôš. Na signál deti zbierajú huby.
Stav: môžete vziať do rúk iba 1 hubu.
Znie hudba, deti zbierajú huby a vkladajú ich do spoločného tímového koša.
Hudba utíchne, medveď vyjde na čistinku (začne revať), hubári zamrznú a nehýbu sa. Medveď obchádza hubárov, ak sa hubár pohne, medveď to zje. (Zjedený hubár je posadený na stoličku). Na konci hry sa spočítajú huby v košíkoch. Tím, ktorý nazbieral najviac húb a ktorý má v tíme najviac hubárov, zostáva bezpečný a zdravý.
(Snímka číslo 10)
V tom čase bolo málo kníh pre deti. Lev Nikolaevič Tolstoj sa rozhodne napísať knihu pre deti. ABC bola vydaná v roku 1872. V tejto knihe Lev Nikolaevič zozbieral najlepšie príbehy, bájky, príslovia, príbehy, eposy a výroky. Malé poučné práce nútia deti na celom svete sympatizovať a znepokojovať sa, radovať sa a smútiť.


(snímka číslo 11)
Diela, ktoré napísal Lev Nikolajevič Tolstoj, uchovávajú užitočné a múdre rady, naučia vás porozumieť svetu okolo vás a vzťahu medzi ľuďmi.
(Snímka číslo 12)
Kreativita Leva Nikolajeviča Tolstého je skutočnou špajzou pre deti. Deti sú malí a pozorní poslucháči, ktorí sa učia láske, láskavosti, odvahe, spravodlivosti, vynaliezavosti, čestnosti.
Deti sú v literatúre prísnymi sudcami. Je nevyhnutné, aby boli príbehy pre nich napísané jasne, zábavne a morálne ... Jednoduchosť je obrovská a nepolapiteľná cnosť.
L.N. Tolstoj.
(Snímka číslo 13)
Lev Nikolaevič Tolstoj bol majstrom vo vymýšľaní rôznych hier a zábavy pre deti. Tu sú niektoré z nich. Skúste uhádnuť chalanov, zaujímavé hádanky.
Kráča popri mori, ale keď sa dostane k pobrežiu, zmizne. (Mávať)
Na dvore je to hora a v chate - s vodou. (Sneh)
Mašle, úklony, príde domov - natiahne sa. (Sekera)
Sedemdesiat šiat, všetko bez zapínania. (Kapusta)
Dedo dláždi most bez sekery. (Zmrazenie)
Dve matky majú päť synov. (Zbrane)
Krútené, zviazané, tancujúce okolo chaty. (Metla)
Sám je vyrobený z dreva a hlava je železná. (Kladivo)
Každý chlapec má skriňu. (Signet)


(Snímka číslo 14)

Lev Nikolajevič Tolstoj napísal výroky pre deti.
Kde je kvet, tam je med.
Priateľ neznámy, nie je dobrý pre službu.
Pomáhajte svojmu priateľovi, ako môžete.
Vták je červený s pierkom a človek s mysľou.
Kapka je malá, ale kvapka po kvapke je more.
Neberte to ako hrsť, ale naopak.
Ak chcete jesť rožky, neseďte na sporáku.
Leto sa zbiera, zima žerie.
Vedieť brať, vedieť dávať.
Nemôžete sa všetko naučiť hneď.
Učenie je svetlo, nie učenie je tma.
Koniec je korunou diela.

Vedúci: Na konci našej akcie vás pozývame hrať vonkajšiu hru:
"Zlatá brána".


Pravidlá hry: Dvaja vedúci spoja ruky a postavia „bránu“ (zdvihnú zatvorené ruky). Ostatní hráči spoja ruky a začnú viesť okrúhly tanec, ktorý prejde pod „bránou“. Okrúhly tanec sa nesmie porušiť! Nemôžeš prestať!
Všetci členovia zboru hovoria slová (zbor)

„Zlatá brána, poďte, páni:
Prvýkrát sa lúči
Druhýkrát je zakázané,
A tretíkrát ťa už k sebe nepustíme! “

Keď zaznie posledná veta, „brány sú zatvorené“ - šoféri to vzdajú a chytia a zamknú tých účastníkov okrúhleho tanca, ktorí sú vo „bráne“. Tí, ktorí sú chytení, sa tiež stanú „bránami“. Keď „brána“ narastie na 4 osoby, môžete ich rozdeliť a vytvoriť dve brány, alebo môžete nechať len obrovskú „bránu“. Ak v hre zostalo málo „pánov“, je vhodné prísť pod brány pohybom s hadom. Hra väčšinou ide na posledných dvoch neohrozených hráčov. Stávajú sa novými lídrami, tvoria nové brány.
(Snímka číslo 14 a číslo 15)

Ďakujem za tvoju pozornosť! Dobudúcna!

(09.09.1828 - 20.11.1910).

Narodený na panstve Yasnaya Polyana. Medzi predkovia spisovateľa z otcovskej strany patrí spolupracovník Petra I. - P. A. Tolstého, ktorý ako jeden z prvých v Rusku získal grófsky titul. Účastník Vlastenecká vojna 1812 bol otcom spisovateľa gr. N. I. Tolstoj. Po materskej stránke patril Tolstoj k rodine bolkonských kniežat, príbuzným s Trubetskoy, Golitsyn, Odoevsky, Lykov a ďalšími šľachtickými rodmi. Z matkinej strany bol Tolstoj príbuzným A. S. Puškina.

Keď mal Tolstoj deväť rokov, jeho otec ho prvýkrát vzal do Moskvy, dojmy zo stretnutia, s ktorými budúci spisovateľ živo sprostredkoval v r. detská skladba„Kremeľ“. Moskva je tu nazývaná „najväčším a najľudnatejším mestom v Európe“, ktorého hradby „videli hanbu a porážku neporaziteľných napoleonských plukov“. Prvé obdobie moskovského života mladého Tolstého trvalo menej ako štyri roky. Skoro osirel a prišiel najskôr o matku a potom o otca. Mladý Tolstoj sa so sestrou a tromi bratmi presťahoval do Kazane. Tu žila jedna zo sestier môjho otca, ktorá sa stala ich opatrovníčkou.

Tolstoj, ktorý žil v Kazani, strávil dva a pol roka prípravou na vstup na univerzitu, kde od roku 1844 študoval, najskôr na orientálnej a potom na právnickej fakulte. Študoval turecký a tatársky jazyk u známeho turkológa profesora Kazembka. V dospelosti spisovateľ hovoril plynule anglicky, francúzsky a nemecky; čítať v taliančine, poľštine, češtine a srbčine; vedel grécky, latinsky, ukrajinsky, tatarsky, cirkevne slovansky; študoval hebrejčinu, turečtinu, holandčinu, bulharčinu a ďalšie jazyky.

Triedy vo vládnych programoch a učebniciach zaťažovali študenta Tolstého. Nechal sa uniesť samostatná práca nad historickou témou a opustil univerzitu a odišiel z Kazane do Yasnaya Polyana, ktorú získal rozdelením dedičstva po svojom otcovi. Potom odišiel do Moskvy, kde na konci roku 1850 začal svoju spisovateľskú kariéru: nedokončený príbeh z rómskeho života (rukopis sa nezachoval) a popis jedného dňa, ktorý prežil („Príbeh včerajška“). Súčasne sa začal príbeh „Detstvo“. Tolstoj sa čoskoro rozhodol odísť na Kaukaz, kde v aktívnej armáde slúžil jeho starší brat, delostrelecký dôstojník Nikolaj Nikolajevič. Keď vstúpil do armády ako kadet, neskôr zložil skúšku na hodnosť mladšieho dôstojníka. Spisovateľove dojmy z kaukazskej vojny sa odrazili v príbehoch „Raid“ (1853), „Cutting the Forest“ (1855), „Degraded“ (1856), v príbehu „Cossacks“ (1852-1863). Na Kaukaze bol dokončený príbeh „Detstvo“, ktorý bol v roku 1852 uverejnený v časopise „Sovremennik“.

Keď sa začala krymská vojna, Tolstoj prešiel z Kaukazu k Dunajskej armáde, ktorá pôsobila proti Turkom, a potom do Sevastopolu, obliehaného spojenými silami Anglicka, Francúzska a Turecka. Tolstoj, ktorý velil batérii na 4. bašte, bol vyznamenaný Rádom Anny a medailami „Za obranu Sevastopola“ a „Na pamiatku vojny v rokoch 1853-1856“. Tolstoj bol viackrát odovzdaný na ocenenie bitkou svätojurského kríža, „Georga“ však nikdy nedostal. V armáde napísal Tolstoj množstvo projektov - o reorganizácii delostreleckých batérií a vytváraní puškových práporov, o reorganizácii celej ruskej armády. Spolu so skupinou dôstojníkov krymskej armády mal Tolstoj v úmysle vydať časopis Soldierskiy Vestnik (Voenniy listok), ale jeho vydanie nebolo schválené cisárom Mikulášom I.

Na jeseň roku 1856 odišiel do dôchodku a čoskoro odišiel na šesťmesačnú zahraničnú cestu, kde navštívil Francúzsko, Švajčiarsko, Taliansko a Nemecko. V roku 1859 Tolstoj otvoril školu pre roľnícke deti v Yasnaya Polyana a potom pomohol otvoriť viac ako 20 škôl v okolitých dedinách. Aby nasmeroval ich aktivity doprava, z jeho pohľadu, cesty, vydal pedagogický časopis „Yasnaya Polyana“ (1862). Aby mohol študovať organizáciu školských záležitostí v zahraničí, odišiel spisovateľ druhýkrát do zahraničia v roku 1860.

Po manifeste z roku 1861 sa Tolstoj stal jedným z prvých mediátorov svetových telefonátov, ktorí sa snažili pomôcť roľníkom vyriešiť ich spory s domácimi o pôdu. Čoskoro v Yasnaya Polyana, keď bol Tolstoj preč, žandári hľadali tajnú tlačiareň, ktorú údajne spisovateľ začal po komunikácii s A. I. Herzenom v Londýne. Tolstoj musel školu zavrieť a prestať vydávať pedagogický časopis. Celkovo napísal jedenásť článkov o škole a pedagogike („O verejnom vzdelávaní“, „Výchova a vzdelávanie“, „O sociálnych aktivitách v oblasti verejného vzdelávania“ a ďalších). V nich podrobne popísal skúsenosti zo svojej práce so študentmi („škola Yasnaya Polyanskaya za mesiace november a december“, „O metódach vyučovania gramotnosti“, „Od koho by sa mal učiť písať, naše roľnícke deti alebo my roľníci deti “). Učiteľ Tolstoj požadoval zblíženie školy a života, snažil sa ho umiestniť do služieb potrieb ľudí, a aby to zintenzívnilo procesy vzdelávania a výchovy, rozvíjalo tvorivé schopnosti detí.

Avšak už na začiatku kreatívna cesta Tolstoj sa stane spisovateľom pod dohľadom. Jednou z prvých prác spisovateľa boli príbehy „Detstvo“, „Dospievanie“ a „Mladosť“, „Mladosť“ (ktoré však neboli napísané). Ako ich autor poňal, mali zostaviť román „Štyri epochy vývoja“.

Na začiatku 60. rokov 19. storočia. poriadok života Tolstého, jeho spôsob života, je stanovený na desaťročia. V roku 1862 sa oženil s dcérou moskovského lekára Sofiou Andreevnou Bersovou.

Spisovateľ pracuje na románe Vojna a mier (1863-1869). Po dokončení vojny a mieru strávil Tolstoj niekoľko rokov štúdiom materiálov o Petrovi I. a jeho dobe. Po napísaní niekoľkých kapitol „Petrovho“ románu však Tolstoj svoj plán opustil. Na začiatku sedemdesiatych rokov 19. storočia. spisovateľ bol opäť unesený pedagogikou. Dal veľa práce s vytvorením „Azbuka“ a potom „New Azbuka“. Súčasne zostavil „Knihy na čítanie“, kde zahrnul mnoho svojich príbehov.

Na jar roku 1873 začal Tolstoj a o štyri roky neskôr dokončil prácu na veľkom románe o modernite, ktorý ho nazýval názvom Hlavná postava- "Anna Karenina".

Duchovná kríza, ktorú Tolstoj zažil na konci roku 1870 - na začiatku. 1880, sa skončil zlomom v jeho svetonázore. V Vyznaniach (1879-1882) spisovateľ hovorí o revolúcii svojich názorov, ktorej zmysel videl v rozpore s ideológiou šľachtickej triedy a pri prechode na stranu „obyčajného pracujúceho ľudu“.

Začiatkom roku 1880. Tolstoj sa presťahoval so svojou rodinou z Yasnaya Polyana do Moskvy a staral sa o vzdelávanie svojich rastúcich detí. V roku 1882 sa uskutočnilo sčítanie moskovského obyvateľstva, ktorého sa spisovateľ zúčastnil. Videl zblízka obyvateľov mestských slumov a opísal ich hrozný život v článku o sčítaní ľudu a v pojednaní „Čo teda máme robiť?“ (1882-1886). V nich spisovateľ urobil hlavný záver: „... Nemôžete tak žiť, nemôžete tak žiť, nemôžete!“ „Priznanie“ a „Čo teda máme urobiť?“ predstavoval diela, v ktorých Tolstoj pôsobil súčasne ako umelec aj ako publicista, ako hlboký psychológ a odvážny sociológ-analytik. Neskôr tento druh diel - podľa novinárskeho žánru, ale vrátane výtvarných scén a obrazov presýtených prvkami obraznosti - zaujme v jeho tvorbe veľké miesto.

V týchto a nasledujúcich rokoch napísal Tolstoj aj náboženské a filozofické práce: „Kritika dogmatickej teológie“, „Aká je moja viera?“ Spisovateľ v nich ukázal nielen zmenu svojich náboženských a morálnych názorov, ale podrobil sa aj kritickej revízii hlavných dogiem a zásad učenia oficiálnej cirkvi. V polovici roku 1880. Tolstoj a jeho spoločníci založili v Moskve vydavateľstvo Posrednik, ktoré tlačilo knihy a obrázky pre ľudí. Prvou Tolstého prácou, vytlačenou pre „bežných“ ľudí, bol príbeh „Ako ľudia žijú“. Spisovateľ v nej, podobne ako v mnohých ďalších dielach tohto cyklu, hojne využíval nielen folklórne zápletky, ale aj výrazové prostriedky orálna kreativita. Tolstého ľudové príbehy tematicky a štylisticky súvisia s jeho hrami pre ľudové divadlá a predovšetkým s drámou Sila temnoty (1886), ktorá zachytáva tragédiu postreformnej dediny, kde sa pod vekom rúcali odveké patriarchálne rády moc peňazí.

V osemdesiatych rokoch 19. storočia. Objavili sa Tolstého romány Smrť Ivana Iľjiča a Kholstomer (Dejiny koňa) a Kreutzerova sonáta (1887-1889). V ňom, ako aj v príbehu „Diabol“ (1889-1890) a príbehu „Otec Sergius“ (1890-1898) sú predstavené problémy lásky a manželstva a čistota rodinných vzťahov.

Na základe sociálnych a psychologických kontrastov je postavený Tolstojov príbeh „Šéf a robotník“ (1895), ktorý je štylisticky prepojený s cyklom jeho ľudové príbehy napísané v 80 -tych rokoch. O päť rokov skôr napísal Tolstoj komédiu Ovocie osvietenia pre „domácu hru“. Ukazuje tiež „majiteľov“ a „robotníkov“: ušľachtilých vlastníkov pôdy žijúcich v meste a roľníkov, ktorí prišli z hladnej dediny, zbavení pôdy. Obrázky prvého sú podané satiricky, druhé autor zobrazuje ako inteligentných a pozitívnych ľudí, ale v niektorých scénach sú aj „podané“ v ironickom svetle.

Všetky tieto spisovateľove diela spája myšlienka nevyhnutného a časovo blízkeho „rozuzlenia“ sociálnych rozporov, o nahradení zastaraného sociálneho „poriadku“. "Neviem, aké bude rozuzlenie," napísal Tolstoj v roku 1892, "ale som si istý, že sa vec k tomu blíži a život nemôže pokračovať v takýchto formách." Táto myšlienka inšpirovala najväčšie dielo celého diela „neskorého“ Tolstého - román „Vzkriesenie“ (1889-1899).

Necelých desať rokov delí Annu Kareninu od vojny a mieru. „Vzkriesenie“ delí od „Anny Kareniny“ dve desaťročia. A hoci je tretí román veľmi odlišný od dvoch predošlých, spája ich skutočne epická mierka v zobrazovaní života, schopnosť „zladiť“ jednotlivé ľudské osudy s osudom ľudí v rozprávaní. Sám Tolstoj poukázal na jednotu, ktorá existuje medzi jeho románmi: povedal, že „Vzkriesenie“ bolo napísané „starým spôsobom“, čo znamená predovšetkým epický „spôsob“, akým boli napísané Vojna a mier a Anna Karenina “. „Vzkriesenie“ bol posledným románom v spisovateľovej práci.

Začiatkom roku 1900. Svätá synoda Tolstého ho exkomunikovala z pravoslávnej cirkvi.

V poslednom desaťročí svojho života spisovateľ pracoval na novele Hadji Murad (1896-1904), v ktorej sa snažil porovnať „dva póly cisárskeho absolutizmu“ - európsky, zosobnený Mikulášom I., a ázijský, zosobnený Shamilom. Tolstoj zároveň vytvoril jednu zo svojich najlepších hier Živá mŕtvola. Jej hrdina - dobrosrdečná, jemná a svedomitá Fedya Protasov opúšťa rodinu, prerušuje vzťahy so svojim známym prostredím, padá na „dno“ a v budove súdu, neschopná znášať klamstvá, pretvárku a farizejstvo „úctyhodného“ ľudia, s pištoľou na seba samovraždu. Príspevkovo vyznieval článok „Nemôžem byť ticho“ z roku 1908, v ktorom protestoval proti represiám účastníkov udalostí v rokoch 1905–1907. Príbehy spisovateľa „Po plese“, „Za čo?“ Patria do rovnakého obdobia.

Tolstoj, vážený spôsobom života v Yasnaya Polyana, viac ako raz plánoval a neodvážil sa ju dlho opustiť. Ale už nedokázal žiť podľa zásady „spolu-od seba“ a v noci 28. októbra (10. novembra) tajne opustil Yasnaya Polyana. Cestou ochorel na zápal pľúc a musel zastaviť na malej stanici Astapovo (dnes Lev Tolstoj), kde zomrel. 10. novembra (23), 1910, bol spisovateľ pochovaný v Yasnaya Polyana, v lese, na okraji rokliny, kde v detstve hľadal so svojim bratom „zelenú palicu“, ktorá udržiavala „tajomstvo“ ako urobiť všetkých ľudí šťastnými.

Lev Nikolaevič Tolstoj je jedným z najväčších ruských spisovateľov, ktorí neuveriteľne prispeli k našej klasickej literatúre. Spod jeho pera vychádzali monumentálne diela, ktoré získali svetovú slávu a uznanie. Je považovaný za jedného z najlepších spisovateľov nielen v ruskej literatúre, ale na celom svete.

Veľký spisovateľ sa narodil na začiatku jesene 1828. Jeho malou domovinou bola dedina Yasnaya Polyana, ktorá sa nachádza na území provincie Tula Ruskej ríše. V šľachtickej rodine sa ukázal byť štvrtým dieťaťom v rade.

V roku 1830 nastal veľký smútok - jeho matka, princezná Volkonskaja, zomrela. Všetka zodpovednosť za deti padla na plecia otca rodiny, grófa Nikolaja Tolstého. Bratranec sa mu dobrovoľne prihlásil na pomoc.

Nikolai Tolstoj zomrel 7 rokov po smrti svojej matky, potom jeho teta prevzala starostlivosť o deti. A ona zomrela. V dôsledku toho bol Lev Nikolaevič so svojimi sestrami a bratmi nútený presťahovať sa do Kazane, kde žila jeho druhá teta.

Detstvo, zatemnené smrťou príbuzných, nezlomilo ducha Tolstého a vo svojich dielach si dokonca idealizoval spomienky z detstva, na tieto roky spomína s vrelosťou.

Vzdelávanie a činnosti

Tolstoj získal základné vzdelanie doma. Ako učitelia boli vybraní ľudia, ktorí hovoria nemecky a francúzsky. Vďaka tomu bol Lev Nikolaevič v roku 1843 ľahko prijatý na štúdium na cisárskej kazanskej univerzite. Na školenie bola vybraná fakulta orientálnych jazykov.

Štúdium spisovateľovi nedali a kvôli nízkym známkam prestúpil na právnickú fakultu. Aj tam nastali ťažkosti. V roku 1847 Tolstoj opustil univerzitu bez toho, aby dokončil štúdium, potom sa vrátil na rodičovské panstvo a začal tam farmárčiť.

Na tejto ceste sa mu tiež nepodarilo dosiahnuť úspech kvôli neustálym cestám do Moskvy a Tuly. Jediné úspešné podnikanie, ktorému sa Tolstoj venoval, bolo vedenie denníka, ktorý neskôr otvoril cestu pre plnohodnotnú kreativitu.

Tolstoj miloval hudbu a medzi jeho obľúbených skladateľov patrili Bach, Mozart a Chopin. Sám hral diela a užíval si zvuk epochálnych diel.

Kým starší brat Nikolaj Tolstoj bol na návšteve u Leva Nikolajeviča, Lev bol požiadaný, aby sa pridal k armáde ako kadet a slúžil v Kaukaze. Lev súhlasil a slúžil na Kaukaze do roku 1854. V tom istom roku bol prevezený do Sevastopolu, kde sa až do augusta 1855 zúčastňoval bitiek na Kryme.

Kreatívny spôsob

Počas vojenskej služby mal Tolstoj aj voľné hodiny, ktoré venoval tvorivosti. V tejto dobe napísal „Detstvo“, kde opísal najživšie a najobľúbenejšie spomienky na detstvo. Príbeh bol uverejnený v časopise Sovremennik v roku 1852 a bol srdečne prijatý kritikmi, ktorí ocenili zručnosť Leva Nikolaeviča. Potom sa spisovateľ stretol s Turgenevom.

Ani počas bojov Tolstoj nezabudol na svoje hobby a v roku 1854 napísal „Chlapčenstvo“. Paralelne prebiehali práce na trilógii Sevastopoľské príbehy a v druhej knihe Tolstoj experimentoval s rozprávaním a časť diela predstavil v mene vojaka.

Na konci krymskej vojny sa Tolstoj rozhodol opustiť armádu. V Petrohrade pre neho nebolo ťažké vstúpiť do kruhu známych spisovateľov.

Postava Leva Nikolajeviča bola tvrdohlavá a arogantná. Považoval sa za anarchistu a v roku 1857 odišiel do Paríža, kde stratil všetky peniaze a vrátil sa do Ruska. Súčasne bola vydaná kniha „Mládež“.

V roku 1862 vydal Tolstoj prvé číslo časopisu Yasnaya Polyana, ktorých bolo vždy dvanásť. Potom sa Lev Nikolaevič oženil.

V tejto dobe začal skutočný rozkvet kreativity. Boli napísané epochálne diela vrátane románu „Vojna a mier“. Jeho fragment sa objavil v roku 1865 na stránkach „Ruského bulletinu“ s názvom „Rok 1805“.

  • V roku 1868 vyšli tri kapitoly a ďalší román bol úplne dokončený. Napriek otázkam o historickej férovosti a pokrytí napoleonských vojen kritici uznali vynikajúce vlastnosti románu.
  • V roku 1873 sa začala práca na knihe „Anna Karenina“, z ktorej vychádzalo skutočné udalosti z biografie Leva Tolstého. Publikácia románu prebiehala vo fragmentoch od roku 1873 do roku 1877. Publikum prácu obdivovalo a peňaženka Leva Nikolajeviča bola doplnená veľkými poplatkami.
  • V roku 1883 sa objavila publikácia „Mediátor“.
  • V roku 1886 Leo Tolstoj napísal príbeh „Smrť Ivana Iľjiča“ venovaný boju hlavného hrdinu s hrozbou smrti, ktorá nad ním visí. Je zdesený tým, koľko nerealizovaných príležitostí mal počas svojej životnej cesty.
  • V roku 1898 bol uverejnený príbeh „Otec Sergius“. O rok neskôr - román „Vzkriesenie“. Po Tolstého smrti našli rukopis príbehu „Hadji Murad“, ako aj príbehu „Po plese“, ktorý vyšiel v roku 1911.

Lev Tolstoy je jedným z najviac známych spisovateľov a filozofi na svete. Jeho názory a presvedčenie tvorili základ celého náboženského a filozofického hnutia nazývaného tolstojizmus. Literárne dedičstvo spisovateľ urobil 90 zväzkov beletrie a novinárskych prác, denníkových záznamov a listov a sám bol viackrát nominovaný za nobelová cena za literatúru a Nobelovu cenu mieru.

„Urob všetko, čo si sa rozhodol urobiť“

Rodokmeň leva Tolstého. Obrázok: regnum.ru

Silueta Márie Tolstojovej (rodenej Volkonskej), matky Leva Tolstého. 1810. Obrázok: wikipedia.org

Leo Tolstoy sa narodil 9. septembra 1828 na panstve Yasnaya Polyana v provincii Tula. Bol štvrtým dieťaťom vo veľkej šľachtickej rodine. Tolstoj čoskoro osirel. Jeho matka zomrela, keď ešte nemal dva roky, a v deviatich rokoch prišiel aj o otca. Teta Alexandra Osten-Saken sa stala opatrovníčkou piatich Tolstojových detí. Dve staršie deti sa presťahovali so svojou tetou do Moskvy, zatiaľ čo mladšie zostali v Yasnaya Polyana. S rodinným panstvom sú spojené najdôležitejšie a najdrahšie spomienky. rané detstvo Lev Tolstoj.

V roku 1841 Alexandra Osten-Saken zomrela a Tolstoji sa presťahovali do Kazane so svojou tetou Pelageyou Juškovou. Tri roky po presťahovaní sa Lev Tolstoj rozhodol vstúpiť na prestížnu cisársku kazanskú univerzitu. Štúdium ho však nebavilo, skúšky považoval za formálnosť a vysokoškolskí profesori - nekompetentní. Tolstoj sa ani nepokúsil získať vedecký titul, v Kazani ho viac lákala svetská zábava.

V apríli 1847 sa skončil študentský život Lea Tolstého. Zdedil časť svojho majetku, vrátane svojej milovanej Yasnaya Polyany, a okamžite odišiel domov bez vyššieho vzdelania. V rodinnom sídle sa Tolstoj pokúsil zlepšiť svoj život a začať písať. Vypracoval svoj vzdelávací plán: študovať jazyky, históriu, medicínu, matematiku, geografiu, právo, poľnohospodárstvo, prírodné vedy. Čoskoro však dospel k záveru, že je jednoduchšie vytvárať plány, ako ich realizovať.

Tolstého asketizmus bol často nahradený radovánkami a kartovými hrami. Chcel začať správne, podľa jeho názoru, života, zostavil každodennú rutinu. Ale ani on to nedodržal a vo svojom denníku opäť zaznamenal svoju nespokojnosť so sebou. Všetky tieto zlyhania prinútili Lea Tolstého zmeniť svoj životný štýl. Prípad sa predstavil v apríli 1851: starší brat Nikolai dorazil do Yasnaya Polyana. V tom čase slúžil na Kaukaze, kde prebiehala vojna. Leo Tolstoy sa rozhodol pripojiť sa k svojmu bratovi a vybral sa s ním do dediny na brehu rieky Terek.

Na okraji ríše slúžil Lev Tolstoj takmer dva a pol roka. Strhával čas lovom, hraním kariet a príležitostnými nájazdmi na nepriateľské územie. Tolstoj mal rád taký osamelý a monotónny život. Práve na Kaukaze sa zrodil príbeh „Detstvo“. Pri práci na ňom spisovateľ našiel zdroj inšpirácie, ktorý mu zostal dôležitý až do konca života: použil vlastné spomienky a skúsenosti.

V júli 1852 poslal Tolstoj rukopis príbehu do časopisu Sovremennik a pripojil list: "... Teším sa na tvoj verdikt." Buď ma povzbudí, aby som pokračoval v obľúbených aktivitách, alebo ma prinúti spáliť všetko, čo som začal. “... Redaktorovi Nikolajovi Nekrasovovi sa práca nového autora páčila a čoskoro bolo v časopise uverejnené Detstvo. Spisovateľ, povzbudený svojim prvým úspechom, čoskoro začal s pokračovaním Detstva. V roku 1854 publikoval v časopise Sovremennik druhý príbeh Chlapčenstvo.

„Hlavná vec sú literárne diela“

Lev Tolstoj v mladosti. 1851. Obrázok: school-science.ru

Lev Tolstoj. 1848. Obrázok: regnum.ru

Lev Tolstoj. Obrázok: old.orlovka.org.ru

Koncom roku 1854 dorazil Lev Tolstoj do Sevastopolu - epicentra nepriateľských akcií. Keďže bol v jadre veci, vytvoril príbeh „Sevastopoľ v mesiaci december“. Aj keď bol Tolstoj pri popisovaní bojových scén neobvykle úprimný, prvý príbeh o Sevastopole bol hlboko vlastenecký a oslavoval statočnosť ruských vojakov. Tolstoj čoskoro začal pracovať na svojom druhom príbehu - „Sevastopoľ v máji“. Do tej doby nezostalo nič z jeho hrdosti na ruskú armádu. Hrôza a šok, ktoré Tolstoj zažil v prvej línii a počas obliehania mesta, výrazne ovplyvnili jeho tvorbu. Teraz písal o nezmyselnosti smrti a neľudskosti vojny.

V roku 1855 Tolstoj z ruín Sevastopolu odišiel do nádherného Petrohradu. Úspech prvého príbehu o Sevastopole mu dal zmysel pre účel: „Moja kariéra je literatúra - písanie a písanie! Od zajtra budem celý život pracovať, alebo sa vzdám všetkého, pravidiel, náboženstva, slušnosti - všetkého. “... V hlavnom meste Lev Tolstoj dokončil Sevastopoľ v máji a napísal Sevastopoľ v auguste 1855 - tieto eseje dokončili trilógiu. A v novembri 1856 spisovateľ konečne opustil vojenskú službu.

Vďaka pravdivým príbehom o krymskej vojne vstúpil Tolstoj do petrohradského literárneho kruhu časopisu Sovremennik. V tomto období napísal príbeh „Snehová búrka“, príbeh „Dvaja husári“, trilógiu zakončil príbehom „Mladosť“. Vzťahy so spisovateľmi z kruhu však po chvíli zakvitli: „Títo ľudia sú zo mňa chorí a ja som chorý zo seba“... Na odreagovanie odišiel začiatkom roku 1857 Leo Tolstoj do zahraničia. Navštívil Paríž, Rím, Berlín, Drážďany: zoznámil sa s slávne diela art, stretol sa s umelcami, sledoval, ako sa žije v európskych mestách. Cesta Tolstého nenadchla: vytvoril príbeh „Lucerne“, v ktorom opísal svoje sklamanie.

Lev Tolstoj v práci. Obrázok: kartinkinaden.ru

Lev Tolstoj v Yasnaya Polyana. Obrázok: kartinkinaden.ru

Lev Tolstoj rozpráva rozprávku svojim vnúčatám Iľušu a Sonyu. 1909. Kryokshino. Foto: Vladimir Chertkov / wikipedia.org

V lete 1857 sa Tolstoj vrátil do Yasnaya Polyana. Vo svojom rodnom panstve pokračoval v práci na príbehu „Kozáci“ a napísal aj príbeh „Tri smrti“ a román „Rodinné šťastie“. Tolstoj vo svojom denníku vtedy definoval svoj vlastný účel: „Hlavnou vecou sú literárne diela, potom - rodinné povinnosti, potom - domácnosť ... A tak žiť pre seba - podľa Dobrý skutok deň a dosť “.

V roku 1899 napísal Tolstoj román Vzkriesenie. V tejto práci spisovateľ kritizoval súdny systém, armádu, vládu. Pohŕdanie, s akým Tolstoj vo svojom románe Vzkriesenie opísal inštitúciu cirkvi, vyvolalo odozvu. Vo februári 1901 v časopise Tserkovnye Vedomosti Svätá synoda zverejnila dekrét o exkomunikácii grófa Leva Tolstého z cirkvi. Toto rozhodnutie len posilnilo Tolstého popularitu a upriamilo pozornosť verejnosti na ideály a presvedčenie spisovateľa.

Tolstého literárne a spoločenské aktivity sa stali známymi aj v zahraničí. Spisovateľ bol nominovaný na Nobelovu cenu za mier v rokoch 1901, 1902 a 1909 a Nobelovu cenu za literatúru v rokoch 1902-1906. Tolstoj sám nechcel dostať cenu a dokonca povedal fínskemu spisovateľovi Arvidovi Jarnefeltovi, aby sa pokúsil zabrániť udeľovaniu ceny, pretože, "Ak by sa to stalo ... bolo by veľmi nepríjemné odmietnuť" "Chertkov vzal všetky možné spôsoby do rúk nešťastného starca, roztrhal nás, zabil umeleckú iskru v Levovi Nikolaevičovi a zapálil odsúdenie. nenávisť, popieranie, ktoré cítiť v článkoch Leva Nikolajeviča v posledných rokoch, ku ktorému ho podnietil jeho hlúpy zlý génius “.

Sám Tolstoj bol zaťažený životom statkára a rodinného muža. Snažil sa zosúladiť svoj život so svojim presvedčením a začiatkom novembra 1910 tajne opustil panstvo Yasnaya Polyana. Cesta bola pre staršieho muža neznesiteľná: na ceste vážne ochorel a bol nútený zastaviť v dome dozorcu železničnej stanice Astapovo. Tu spisovateľ strávil posledné dni svojho života. Lev Tolstoj zomrel 20. novembra 1910. Spisovateľ bol pochovaný v Yasnaya Polyana.

„Svet možno nepoznal iného umelca, v ktorom by bol večne epický, homérsky princíp taký silný ako Tolstého. Prvok eposu žije vo svojich výtvoroch, jeho majestátna monotónnosť a rytmus, ako odmeraný dych more, jeho koláč, silná sviežosť, jeho pálivé korenie, nezničiteľné zdravie, nezničiteľný realizmus “

Thomas Mann


Neďaleko Moskvy v provincii Tula sa nachádza malé šľachtické panstvo, ktorého meno je známe celému svetu. Toto je Yasnaya Polyana, narodil sa, žil a pracoval jeden z veľkých géniov ľudstva Lev Nikolajevič Tolstoj. Tolstoj sa narodil 28. augusta 1828 v starej šľachtickej rodine. Jeho otec bol gróf, účastník vojny v roku 1812, plukovník na dôchodku.
Životopis

Tolstoj sa narodil 9. septembra 1828 na panstve Yasnaya Polyana v provincii Tula v rodine statkára. Tolstojovi rodičia patrili k najvyššej šľachte, dokonca aj za Petra I. získali Tolstého otcovskí predkovia grófsky titul. Rodičia Leva Nikolajeviča zomreli predčasne, mal iba sestru a troch bratov. Starostlivosť o deti prevzala Tolstého teta, ktorá žila v Kazani. Nasťahovala sa k nej celá rodina.


V roku 1844 Lev Nikolajevič vstúpil na univerzitu na orientálnej fakulte a potom študoval právo. Tolstoj vedel viac ako pätnásť cudzie jazyky vo veku 19 rokov. Vážne študoval históriu a literatúru. Štúdium na univerzite netrvalo dlho, Lev Nikolaevič univerzitu opustil a vrátil sa domov do Yasnaya Polyana. Čoskoro sa rozhodne odísť do Moskvy a venovať sa literárnej činnosti. Jeho starší brat Nikolaj Nikolajevič odchádza ako delostrelecký dôstojník na Kaukaz, kde prebiehala vojna. Lev Nikolajevič po vzore svojho brata vstupuje do armády, získava dôstojnícku hodnosť a odchádza na Kaukaz. Počas krymskej vojny bol L. Tolstoj premiestnený do aktívnej dunajskej armády, bojoval v obkľúčenom Sevastopole a velil batérii. Tolstoj získal Rád Anny („Za statočnosť“), medaily „Za obranu Sevastopola“, „Na pamiatku vojny v rokoch 1853-1856“.

V roku 1856 Lev Nikolaevič odišiel do dôchodku. Po chvíli cestuje do zahraničia (Francúzsko, Švajčiarsko, Taliansko, Nemecko).

Od roku 1859 sa Lev Nikolaevič aktívne zapája do vzdelávacích aktivít, otvára školu pre deti roľníkov v Yasnaya Polyana a potom podporuje otváranie škôl v celom okrese a vydáva pedagogický časopis Yasnaya Polyana. Tolstoj sa vážne zaujímal o pedagogiku, študoval zahraničné vyučovacie metódy. Aby si prehĺbil znalosti z pedagogiky, odišiel v roku 1860 opäť do zahraničia.

Po zrušení poddanstva sa Tolstoj aktívne podieľal na riešení sporov medzi vlastníkmi pôdy a roľníkmi ako svetový mediátor. Lev Nikolaevič za svoju činnosť získava povesť nespoľahlivého človeka, v dôsledku čoho sa v Yasnaya Polyana hľadalo, aby sa našla tajná tlačiareň. Tolstojova škola je zatvorená, pokračovanie pedagogickej činnosti je takmer nemožné. Do tejto doby už Lev Nikolaevič napísal slávnu trilógiu „Detstvo. Dospievanie. Mladosť.“, Príbeh „Kozáci“, ako aj mnoho príbehov a článkov. Osobitné miesto v jeho diele zaujímali „Sevastopoľské príbehy“, v ktorých autor sprostredkoval svoje dojmy z krymskej vojny.

V roku 1862 sa Lev Nikolaevič oženil so Sofiou Andreevnou Bersovou, dcérou lekára, ktorá sa stala jeho verným priateľom a asistentom na mnoho rokov. Sofya Andreevna prevzala všetky domáce práce a okrem toho sa stala redaktorkou svojho manžela a jeho prvou čitateľkou. Tolstoyova manželka ručne prepísala všetky jeho romány a potom ich odoslala do redakcie. Stačí si predstaviť, aké náročné bolo pripraviť „Vojnu a mier“ na vydanie, aby sme ocenili obetavosť tejto ženy.

V roku 1873 Lev Nikolaevič dokončil prácu na Anne Kareninovej. Do tejto doby sa gróf Leo Tolstoj stal slávnym spisovateľom, ktorý získal uznanie, dopisoval si s mnohými literárnymi kritikmi a autormi a aktívne sa zúčastňoval na verejnom živote.

Koncom 70. - začiatkom 80. rokov prechádzal Lev Nikolaevič vážnou duchovnou krízou, pokúšal sa prehodnotiť zmeny prebiehajúce v spoločnosti a určiť jeho pozíciu občana. Tolstoj rozhoduje, že je potrebné starať sa o blaho a osvetu prostého ľudu, že šľachtic nemá právo byť šťastný, keď sú roľníci v núdzi. Snaží sa začať zmeny z vlastného majetku, z reštrukturalizácie svojho postoja k roľníkom. Tolstoyova manželka trvá na presťahovaní sa do Moskvy, pretože deti musia získať dobré vzdelanie. Od tej chvíle začínajú konflikty v rodine, pretože Sofya Andreevna sa snažila zaistiť budúcnosť svojich detí a Lev Nikolaevič veril, že šľachta skončila a nadišiel čas žiť skromne, ako celý ruský ľud.

Počas týchto rokov Tolstoj písal filozofické eseje, články, podieľal sa na vytvorení vydavateľstva „Posrednik“, ktoré sa zaoberalo knihami pre obyčajných ľudí, napísal príbehy „Smrť Ivana Iľjiča“, „Dejiny koňa“ „Kreutzerova sonáta“.

V rokoch 1889 - 1899 dokončil Tolstoj román „Vzkriesenie“.

Na konci života sa Lev Nikolajevič konečne rozhodne prerušiť spojenie s bohatým šľachtickým životom, zaoberá sa charitatívnou činnosťou, vzdelávaním, mení poriadok na svojom panstve a dáva slobodu roľníkom. Takáto životná pozícia Leva Nikolajeviča sa stala príčinou vážnych domácich konfliktov a hádok s manželkou, ktorá sa na život pozerala inak. Sofya Andreevna sa obávala o budúcnosť svojich detí, bola proti neprimeranému výdaju Leva Nikolaeviča z jej pohľadu. Hádky boli čoraz vážnejšie, Tolstoj sa viackrát pokúsil definitívne odísť z domu, deti veľmi ťažko prežívali konflikty. Bývalé porozumenie v rodine sa vytratilo. Sofya Andreevna sa pokúsila zastaviť svojho manžela, ale potom konflikty prerástli do pokusov o rozdelenie majetku, ako aj vlastníckych práv k dielam Leva Nikolaeviča.

Nakoniec 10. novembra 1910 Tolstoj opúšťa svoj domov v Yasnaya Polyana a odchádza. Onedlho ochorie na zápal pľúc, je nútený zastaviť na stanici Astapovo (dnes stanica Lev Tolstoj) a tam 23. novembra zomrie.

Testovacie otázky:
1. Povedzte životopis spisovateľa s presnými dátumami.
2. Vysvetlite, aký je vzťah medzi biografiou spisovateľa a jeho dielom.
3. Zhrňte životopisné údaje a určte jeho vlastnosti
kreatívne dedičstvo.

Lev Nikolajevič Tolstoj

Životopis

Lev Nikolajevič Tolstoj(28. augusta (9. septembra) 1828, Yasnaya Polyana, provincia Tula, Ruská ríša- 7. novembra (20.

Narodený na panstve Yasnaya Polyana. Medzi predkovia spisovateľa z otcovskej strany patrí spolupracovník Petra I. - P. A. Tolstého, ktorý ako jeden z prvých v Rusku získal grófsky titul. Účastník vlasteneckej vojny v roku 1812 bol otcom spisovateľa gr. N. I. Tolstoj. Po materskej stránke patril Tolstoj k rodine bolkonských kniežat, príbuzným s Trubetskoy, Golitsyn, Odoevsky, Lykov a ďalšími šľachtickými rodmi. Z matkinej strany bol Tolstoj príbuzným A. S. Puškina.
Keď mal Tolstoj deväť rokov, jeho otec ho prvýkrát vzal do Moskvy, dojmy zo stretnutia, ktoré budúci spisovateľ živo sprostredkoval v eseji pre deti „Kremeľ“. Moskva je tu nazývaná „najväčším a najľudnatejším mestom v Európe“, ktorého hradby „videli hanbu a porážku neporaziteľných napoleonských plukov“. Prvé obdobie moskovského života mladého Tolstého trvalo menej ako štyri roky. Skoro osirel a prišiel najskôr o matku a potom o otca. Mladý Tolstoj sa so sestrou a tromi bratmi presťahoval do Kazane. Tu žila jedna zo sestier môjho otca, ktorá sa stala ich opatrovníčkou.
Tolstoj, ktorý žil v Kazani, strávil dva a pol roka prípravou na vstup na univerzitu, kde od roku 1844 študoval, najskôr na orientálnej a potom na právnickej fakulte. Študoval turecký a tatársky jazyk u známeho turkológa profesora Kazembka. V dospelosti spisovateľ hovoril plynule anglicky, francúzsky a nemecky; čítať v taliančine, poľštine, češtine a srbčine; vedel grécky, latinsky, ukrajinsky, tatarsky, cirkevne slovansky; študoval hebrejčinu, turečtinu, holandčinu, bulharčinu a ďalšie jazyky.
Triedy vo vládnych programoch a učebniciach zaťažovali študenta Tolstého. Bol unesený nezávislou prácou na historickej téme a odišiel z univerzity z Kazane do Yasnaya Polyana, ktorú získal rozdelením dedičstva po svojom otcovi. Potom odišiel do Moskvy, kde na konci roku 1850 začal svoju spisovateľskú kariéru: nedokončený príbeh z rómskeho života (rukopis sa nezachoval) a popis jedného dňa, ktorý prežil („Príbeh včerajška“). Súčasne sa začal príbeh „Detstvo“. Tolstoj sa čoskoro rozhodol odísť na Kaukaz, kde v armáde slúžil jeho starší brat, delostrelecký dôstojník Nikolaj Nikolajevič. Keď vstúpil do armády ako kadet, neskôr zložil skúšku na hodnosť mladšieho dôstojníka. Spisovateľove dojmy z kaukazskej vojny sa odrazili v príbehoch „Raid“ (1853), „Cutting the Forest“ (1855), „Degraded“ (1856), v príbehu „Cossacks“ (1852-1863). Na Kaukaze bol dokončený príbeh „Detstvo“, ktorý bol v roku 1852 uverejnený v časopise „Sovremennik“.

Keď sa začala krymská vojna, Tolstoj prešiel z Kaukazu k Dunajskej armáde, ktorá pôsobila proti Turkom, a potom do Sevastopolu, obliehaného spojenými silami Anglicka, Francúzska a Turecka. Tolstoj, ktorý velil batérii na 4. bašte, bol vyznamenaný Rádom Anny a medailami „Za obranu Sevastopola“ a „Na pamiatku vojny v rokoch 1853-1856“. Tolstoj bol viackrát odovzdaný na ocenenie bitkou svätojurského kríža, „Georga“ však nikdy nedostal. V armáde napísal Tolstoj množstvo projektov - o reorganizácii delostreleckých batérií a vytváraní puškových práporov, o reorganizácii celej ruskej armády. Spolu so skupinou dôstojníkov krymskej armády mal Tolstoj v úmysle vydať časopis Soldiersky Vestnik (vojenský leták), ale jeho vydanie nebolo schválené cisárom Mikulášom I.
Na jeseň roku 1856 odišiel do dôchodku a čoskoro odišiel na šesťmesačnú zahraničnú cestu, kde navštívil Francúzsko, Švajčiarsko, Taliansko a Nemecko. V roku 1859 Tolstoj otvoril školu pre roľnícke deti v Yasnaya Polyana a potom pomohol otvoriť viac ako 20 škôl v okolitých dedinách. Aby nasmeroval ich aktivity doprava, z jeho pohľadu, cesty, vydal pedagogický časopis „Yasnaya Polyana“ (1862). Aby mohol študovať organizáciu školských záležitostí v zahraničí, odišiel spisovateľ druhýkrát do zahraničia v roku 1860.
Po manifeste z roku 1861 sa Tolstoj stal jedným z prvých mediátorov svetových telefonátov, ktorí sa snažili pomôcť roľníkom vyriešiť ich spory s domácimi o pôdu. Čoskoro v Yasnaya Polyana, keď bol Tolstoj preč, žandári hľadali tajnú tlačiareň, ktorú údajne spisovateľ začal po komunikácii s A. I. Herzenom v Londýne. Tolstoj musel školu zavrieť a prestať vydávať pedagogický časopis. Celkovo napísal jedenásť článkov o škole a pedagogike („O verejnom vzdelávaní“, „Výchova a vzdelávanie“, „O sociálnych aktivitách v oblasti verejného vzdelávania“ a ďalších). V nich podrobne popísal skúsenosti zo svojej práce so študentmi („škola Yasnaya Polyanskaya za mesiace november a december“, „O metódach vyučovania gramotnosti“, „Od koho by sa mal učiť písať, naše roľnícke deti alebo my roľníci deti “). Učiteľ Tolstoj požadoval zblíženie školy a života, snažil sa ho umiestniť do služieb potrieb ľudí, a aby to zintenzívnilo procesy vzdelávania a výchovy, rozvíjalo tvorivé schopnosti detí.
Súčasne sa Tolstoj už na začiatku svojej kariéry stáva spisovateľom pod dohľadom. Jednou z prvých prác spisovateľa boli príbehy „Detstvo“, „Dospievanie“ a „Mladosť“, „Mladosť“ (ktoré však neboli napísané). Podľa autorovej predstavy mali zostaviť román „Štyri epochy vývoja“.
Na začiatku 60. rokov 19. storočia. poriadok života Tolstého, jeho spôsob života, je stanovený na desaťročia. V roku 1862 sa oženil s dcérou moskovského lekára Sofiou Andreevnou Bersovou.
Spisovateľ pracuje na románe Vojna a mier (1863-1869). Po dokončení vojny a mieru strávil Tolstoj niekoľko rokov štúdiom materiálov o Petrovi I. a jeho dobe. Po napísaní niekoľkých kapitol „Petrovho“ románu však Tolstoj svoj plán opustil. Na začiatku sedemdesiatych rokov 19. storočia. spisovateľ bol opäť unesený pedagogikou. Dal veľa práce s vytvorením „ABC“ a potom „New ABC“. Súčasne zostavil „Knihy na čítanie“, kde zahrnul mnoho svojich príbehov.
Na jar roku 1873 začal Tolstoj a o štyri roky neskôr dokončil prácu na veľkom románe o modernosti a pomenoval ho podľa hlavnej postavy - Anny Kareniny.
Duchovná kríza, ktorú Tolstoj zažil na konci roku 1870 - na začiatku. 1880, sa skončil zlomom v jeho svetonázore. V Vyznaniach (1879-1882) spisovateľ hovorí o revolúcii svojich názorov, ktorej zmysel videl v rozpore s ideológiou šľachtickej triedy a pri prechode na stranu „obyčajného pracujúceho ľudu“.
Začiatkom roku 1880. Tolstoj sa presťahoval so svojou rodinou z Yasnaya Polyana do Moskvy a staral sa o vzdelávanie svojich rastúcich detí. V roku 1882 sa uskutočnilo sčítanie moskovského obyvateľstva, ktorého sa spisovateľ zúčastnil. Videl zblízka obyvateľov mestských slumov a opísal ich hrozný život v článku o sčítaní ľudu a v pojednaní „Čo teda máme robiť?“ (1882-1886). V nich spisovateľ urobil hlavný záver: „... Nemôžete tak žiť, nemôžete tak žiť, nemôžete!“ „Priznanie“ a „Čo teda máme urobiť?“ predstavoval diela, v ktorých Tolstoj pôsobil súčasne ako umelec aj ako publicista, ako hlboký psychológ a odvážny sociológ-analytik. Neskôr tento druh diel - podľa novinárskeho žánru, ale vrátane výtvarných scén a obrazov presýtených prvkami obraznosti - zaujme v jeho tvorbe veľké miesto.
V týchto a nasledujúcich rokoch napísal Tolstoj aj náboženské a filozofické práce: „Kritika dogmatickej teológie“, „Aká je moja viera?“ Spisovateľ v nich ukázal nielen zmenu svojich náboženských a morálnych názorov, ale podrobil sa aj kritickej revízii hlavných dogiem a zásad učenia oficiálnej cirkvi. V polovici roku 1880. Tolstoj a jeho spoločníci založili v Moskve vydavateľstvo Posrednik, ktoré tlačilo knihy a obrázky pre ľudí. Prvou Tolstého prácou, vytlačenou pre „bežných“ ľudí, bol príbeh „Ako ľudia žijú“. Spisovateľ v nej, tak ako v mnohých ďalších dielach tohto cyklu, hojne využíval nielen folklórne námety, ale aj výrazové prostriedky ústnej tvorivosti. Tolstého ľudové príbehy tematicky a štylisticky súvisia s jeho hrami pre ľudové divadlá a predovšetkým s drámou Sila temnoty (1886), ktorá zachytáva tragédiu postreformnej dediny, kde sa rozpadali odveké patriarchálne rády pravidlo peňazí.
V osemdesiatych rokoch 19. storočia. Objavili sa Tolstého romány „Smrť Ivana Iľjiča“ a „Kholstomer“ („Dejiny koňa“), „Kreutzerova sonáta“ (1887-1889). V ňom, ako aj v príbehu „Diabol“ (1889-1890) a príbehu „Otec Sergius“ (1890-1898) sú predstavené problémy lásky a manželstva a čistota rodinných vzťahov.
Na základe sociálnych a psychologických kontrastov je postavený Tolstojov príbeh „Šéf a robotník“ (1895), štylisticky spojený s cyklom jeho ľudových príbehov napísaných v 80. rokoch. O päť rokov skôr napísal Tolstoj komédiu Ovocie osvietenia pre „domácu hru“. Ukazuje tiež „majiteľov“ a „robotníkov“: ušľachtilých vlastníkov pôdy žijúcich v meste a roľníkov, ktorí prišli z hladnej dediny, zbavení pôdy. Obrazy prvého sú podané satiricky, druhý je zobrazený autorom ako inteligentní a pozitívni ľudia, ale v niektorých scénach sú aj „podané“ v ironickom svetle.
Všetky tieto spisovateľove diela spája myšlienka nevyhnutného a časovo blízkeho „rozuzlenia“ sociálnych rozporov, o nahradení zastaraného sociálneho „poriadku“. "Neviem, aké bude rozuzlenie," napísal Tolstoj v roku 1892, "ale som si istý, že sa vec k tomu blíži a život nemôže pokračovať v takýchto formách." Táto myšlienka inšpirovala najväčšie dielo celého diela „neskorého“ Tolstého - román „Vzkriesenie“ (1889-1899).
Necelých desať rokov delí film „Anna Karenina“ od „vojny a mieru“. „Vzkriesenie“ delí od „Anny Kareniny“ dve desaťročia. A hoci je tretí román veľmi odlišný od dvoch predošlých, spája ich skutočne epická mierka v zobrazovaní života, schopnosť „zladiť“ jednotlivé ľudské osudy s osudom ľudí v rozprávaní. Sám Tolstoj poukázal na jednotu, ktorá existuje medzi jeho románmi: povedal, že „Vzkriesenie“ bolo napísané „starým spôsobom“, čo znamená predovšetkým epický „spôsob“, v ktorom „vojna a mier“ a „Anna Karenina“ . „Vzkriesenie“ bol posledným románom v spisovateľovej práci.
Začiatkom roku 1900. Svätá synoda Tolstého ho exkomunikovala z pravoslávnej cirkvi.
V poslednom desaťročí svojho života spisovateľ pracoval na novele „Hadji Murad“ (1896-1904), v ktorej sa snažil porovnať „dva póly imperiálneho absolutizmu“ - európsky, zosobnený Mikulášom I., a ázijský. , zosobnený Shamilom. Tolstoj zároveň vytvára jednu zo svojich najlepších hier - „Živá mŕtvola“. Jej hrdina - dobrosrdečná, jemná a svedomitá Fedya Protasov opúšťa rodinu, prerušuje vzťahy so svojim známym prostredím, padá na „dno“ a v budove súdu, neschopná znášať klamstvá, pretvárku a farizejstvo „úctyhodného“ ľudia, s pištoľou na seba samovraždu. Príspevkovo vyznieval článok „Nemôžem byť ticho“ z roku 1908, v ktorom protestoval proti represiám voči účastníkom udalostí v rokoch 1905–1907. Príbehy spisovateľa „Po plese“, „Za čo?“ Patria do rovnakého obdobia.
Tolstoj, vážený spôsobom života v Yasnaya Polyana, viac ako raz plánoval a neodvážil sa ju dlho opustiť. Ale už nedokázal žiť podľa zásady „spolu-od seba“ a v noci 28. októbra (10. novembra) tajne opustil Yasnaya Polyana. Cestou ochorel na zápal pľúc a musel zastaviť na malej stanici Astapovo (dnes Lev Tolstoj), kde zomrel. 10. novembra (23), 1910, bol spisovateľ pochovaný v Yasnaya Polyana, v lese, na okraji rokliny, kde ako dieťa hľadal so svojim bratom „zelenú palicu“, ktorá by uchovávala „ tajomstvo “, ako urobiť všetkých ľudí šťastnými.

Podobné články