Lisy cały dzień rysowały z entuzjazmem. Powiedz mi, czy kiedykolwiek słyszałeś o rysunkach na pomiętym papierze? Okazuje się, że jest to bardzo proste i niesamowicie interesujące! A do tego potrzebujesz tylko farb i cienkiego papieru ... Przeczytaj więcej w naszej klasie mistrzowskiej.

Najczęściej malujemy farbami na gładkiej, równej kartce papieru Whatman. To jest idealne. Ale to, że powinno być gładkie, jest na pewno. Ale nie! Możesz narysować to samo na zmiętym papierze. Ponadto uzyskuje się niezwykły efekt. Pojawia się imitacja pęknięć. Jakby obraz został namalowany kilka wieków temu, a farba na nim jest popękana. Praca w tej technice z moimi uczniami to coś, co nazywamy „starymi obrazami”. Jak to działa? Zostanie to omówione w tej klasie mistrzowskiej.

Aby rysować na zmiętym papierze, potrzebujesz:

Cienki arkusz (np. Papier kserograficzny)
- farby akwarelowe
- miękki pędzelek (ilość do wyboru, którykolwiek wolisz malować)
- słoik z wodą, ołówek (prosty)
- gumka do mazania

Jak rysować na zmiętym papierze

Do pracy potrzebujemy cienkiego papieru, ponieważ będziemy musieli go zgnieść. Trudno to zrobić z grubym prześcieradłem Whatmana. Po zgnieceniu papier Whatman może pękać i pękać. Nie potrzebujemy tego. Papier Xerox jest idealny do tego zadania. A pismo jest zbyt cienkie. Ale opcjonalnie możesz przeprowadzić eksperyment z dzieckiem: spróbuj wykonać pracę w tej technice na różnych rodzajach papieru (pismo, kserokopiarka, papier Whatman, do akwareli, tektura). I podsumuj, który papier jest najlepszy do tej techniki. Tak więc znajomość dziecka z różnymi rodzajami papieru również pójdzie.

Rysujemy na kartce papieru prostym ołówkiem. Rysunek powinien składać się z dużych szczegółów. Małe w tej technice będą bardzo trudne do wykonania w kolorze.

Zgnieć prześcieradło. Po prostu zgniatamy, a nie składamy. Ale uważaj, aby go nie złamać.

Wygładź prześcieradło na stole dłońmi.

Zacznijmy rysować farbami. Akwarela sprawdzi się, bo wymaga dużo wody, w przeciwieństwie np. Do gwaszu. Do tej pracy potrzeba dużo wody.

Stopniowo maluj szczegóły rysunku według szczegółów. Musisz wziąć dużo wody i dużo farby na pędzel. Ich nadmiar spłynie w fałdy. Po wyschnięciu fałdy staną się jaśniejsze w porównaniu z resztą miejsc. Tak powstają pęknięcia. Malowaliśmy tę pracę farbami, tj. nie pozostawił spacji. Jest inna opcja.

Początkowe etapy: rysowanie ołówkiem, kruszenie odbywa się w ten sam sposób. Ale w kolorze rysujemy trochę inaczej. Na pędzel nakładamy dużo farby, a mniej wody. Malując pędzlem nie naciskaj zbyt mocno, maluj powierzchownie. W ten sposób pozostaną białe niepomalowane obszary.

Możesz wybrać dowolne działki dla takich rysunków.

Po wyschnięciu prac najlepiej oprawić je w ramy. Aby to zrobić, wytnij paski grubego papieru o szerokości 2-3 cm i przyklej je wzdłuż krawędzi pracy.

Sugerujemy również spróbować z motylem. Ciesz się wspólną kreatywnością z dziećmi!

Witaj! Wciąż dostarczamy ciekawych pomysłów wychowawcom, rodzicom i nauczycielom. A dzisiaj skupimy się na nietradycyjnych technikach rysowania. Te pomysły są odpowiednie dla przedszkola i szkoły. Nieszablonowy rysunek nie oznacza czegoś skomplikowanego. Wręcz przeciwnie - to niekonwencjonalna technika zmienia zajęcia plastyczne w prostą i zabawną zabawę. Nie musisz rysować skomplikowanych elementów, nie musisz po mistrzowsku posiadać pędzla. STWORZONO nietradycyjne techniki, ponieważ UŁATWIAJĄ pracę dziecka, ŁATWIEJ metodologicznie zadanie nauczyciela i daj dziecku niesamowite doznania twórcze z doskonałym efektem końcowym. Zobaczysz, jakie piękne obrazy i rysunki można wykonać za pomocą prostych, nietradycyjnych technik rysowania. Dziecko pokocha Twoje zajęcia - przyciągnie go sztuka, gdy poczuje, że może stworzyć piękno własnymi rękami.

Wszystkie techniki nietradycyjnego rysowania przedstawiłam w ODDZIELNYCH GRUPACH - wszystko wyjaśnię i pokażę po kolei.

Niekonwencjonalny rysunek

WYDRUKI Z PALSAMI

W przedszkolu, w klasie sztuk pięknych ważne jest, aby wybrać pracę, która będzie możliwa do wykonania dla małych dzieci. W drugiej młodszej grupie dzieci słabo kontrolują pędzel, trudno im wymusić na pędzelku narysowanie kreski, owalu, koła… Dlatego w tym wieku ciekawe są szybkie i piękne rysunki robocze techniką rysowania dłońmi.

Możesz narysować taką uroczą rodzinną kurę i kurczaki rękami swojego dziecka.

Zielona farba da ci nadruk, który można odtworzyć w postaci żaby. Oczy można narysować oddzielnie na białych kółkach papieru (przez samego nauczyciela), a dzieci po prostu przyklejają oczy do rysunku za pomocą kleju PVA.

Oto kolejny przykład wzoru aplikacji w tej niekonwencjonalnej technice malowania DIY. Jeśli dodamy do odcisku dłoni boczne skrzydełka i ostre czubki uszu, otrzymamy sylwetkę sowy. Tło dla takiego rzemiosła można wybrać z czarnego kartonu, a na nim można przykleić duży okrąg żółtego papieru (księżyca). I już na tle księżycowego dysku zrób odcisk dłoni sowy. A gdy wydruk wyschnie, dodajemy długą gałąź, na której siedzi ta sowa.

Dłoń pełni rolę szablonu - najpierw szkic, zakreśl dłoń na kartce papieru, a następnie spróbuj narysować oko tu czy tam. I spójrz uważnie, aby zobaczyć, która postać na ciebie patrzy.

Podobnie do rzemiosła w niekonwencjonalnej technice „Palm + farba” musisz wcześniej przygotować tło. Lub stwórz zielony trawnik i staw dla kaczek z kolorowego papieru. Lub narysuj z wyprzedzeniem - pomaluj arkusz niebieską i zieloną farbą, wysusz go i przygotuj do lekcji (trzymaj go pod dużym naciskiem z książek).

Jak widać na poniższym zdjęciu, do znajdującego się na dłoni elementu zdjęcia można dodać nad głową detale - aplikacje wykonane z papieru i innych materiałów. Poniżej znajduje się przykład tego, jak zwykły szary papier z pudełka może stać się prototypem rzemiosła. Aby ułatwić rysowanie małemu dziecku okrąg twarz lwa - daj mu szablon pokrywki słoika. Pozwól dzieciom prześledzić ołówkiem okrągłą czapkę wzdłuż środka „tekturowej grzywy”, a następnie starannie pomaluj koło farbą - najpierw pociągnij powolnym pędzlem wzdłuż krawędzi kreski, a następnie pomaluj środek. Kończymy czarne detale wąsów, nosa i uszu markerem (sam nauczyciel, gdy statek wyschnie).

W niekonwencjonalnym rysunku dłoni często wykorzystuje się obrazy ptaków. Oto prosty pomysł na narysowanie wróbla w przedszkolu Łatwe i szybkie narysowanie własnymi rękami dla dzieci z grupy środkowej.

A oto pomysły nietradycyjnego rysowania ręcznego dla dzieci z grupy średniej i starszej. Małpie rzemiosło. Tutaj musisz prawidłowo ustawić dłoń - tak, aby palce były skierowane w stronę winorośli, na której zawiśnie małpa. Następnie za pomocą pędzla narysuj piękny skręt ogona. I już z papierowej aplikacji do rozłożenia głowy.

Ale lekcja na temat nietradycyjnego rysunku starszej grupy - tutaj najpierw musisz narysować drzewo (pień, gałęzie, liście). Liście to tylko ślady pędzla (przycisnęli pędzelek na boki. Podnieśli go ostro, żeby ślad się nie rozmazał). Podczas gdy dzieci będą zajęte rysowaniem liści, pień dobrze wyschnie, a odcisk misia koala będzie już idealnie leżał na nim, jak na suchym tle. Piękne rzemiosło zarówno dla przedszkola, jak i szkoły (klasy 1-4).

A oto piękny, jasny odręczny rysunek ŻYRAFY. Tutaj również widzimy podstawę z nadruku dłoni. Ale do rysunku dodano element z długą szyją z głową. Poczekaj, aż czerwona podstawa całkowicie wyschnie, zanim zastosujesz plamy i pociągnięcia grzywy. Na grzywie osadzony jest odcisk pędzla - nakładamy pędzelek na bok i ostro unosząc go do góry, otrzymujemy śladowo-odcisk jak kawałek włosia grzywy - nadal dajemy wiele odcisków wzdłuż całego grzbietu szyi żyrafy. Okrągłe plamy łatwiej jest narysować bawełnianym wacikiem (kółka nie będą nawet pędzelkiem - nie wszystkie dzieci wiedzą, jak narysować kółko pędzelkiem - to trudna technika, którą opanują, gdy nauczą się pisać litery).

Dla starszej grupy przedszkola odpowiedni jest rysunek dłoni w postaci tęczowego magicznego jednorożca. Świetne rzemiosło dla dziewcząt. Nauczyciel narysuje róg.

A chłopcom spodoba się rysunek w postaci smoka - również w tej technice.

Również małe dzieci bardzo lubią zbiorowe rzemiosło. W którym cała grupa przedszkolna uczestniczy w jednej wspólnej pracy plastycznej. Na przykład na dużym arkuszu papieru wypal kontury przyszłego ciała pawia - i zbuduj wokół niego odciski piór jego wspaniałego ogona. A kiedy ogon wyschnie, możesz przykleić ciało na środku.

Rysowanie za pomocą WIDELCÓW.

nietradycyjny sprzęt w przedszkolu.

Jednorazowe plastikowe widelce to narzędzie, które może stworzyć dla Ciebie ciekawe nietradycyjne techniki rysowania. Wszystkie rysunki w razie potrzeby charakterystyczny kudłaty wymaz, rysowanie będzie łatwe i szybkie nawet dla małego dziecka.

Oto próbka takiej pracy dla dzieci w przedszkolu. Nauczyciel rysuje kikut na kartce papieru. Z konopi idzie górna linia to OŚ przyszłego drzewa... Zbierz grubą farbę widelcem i nałóż wydruki od strony osi w dół. Najpierw przetwarzamy prawą stronę osi, a następnie lewą stronę środkowego pręta drzewa.

I już trzeci etap - nakładamy na te pociągnięcia kolejną warstwę CENTRALNYCH rozmazów - już bardziej pionowo w dół od środka, lekko rozchylając się na boki.

Dla komfortu Farbę wlewamy do misek - wieczka z puszek są idealne.

I tak, że zużycie farby jest mniejsze gwasz można rozcieńczyć klejem PVA - jeden do jednego lub w innej proporcji. Cenna rada - nie kupuj SCHOOL PVA w małych tubkach - idź do sklepu z narzędziami i kup tam litrowe (lub półlitrowe) wiadro kleju PVA. Nazywa się to uniwersalnym PVA lub PVA konstrukcyjnym - nie daj się zmylić. Pod względem składu chemicznego jest dokładnie taki sam jak klej szkolny PVA. Ale w cenie 5 lub 10 razy taniej. A w wiadrze klej nie traci swojej świeżości, jak w tubce. A litrowe wiadro wystarcza grupie przedszkolnej na 3-4 miesiące aktywnych zajęć.

W tak niekonwencjonalnej technice można narysować dowolne KLUCZOWE elementy obrazu - na przykład Jeż czy KAKTUS.

Również widelec pomoże w rysowaniu kudłate postacie. Na przykład żółty puszysty KURCZAK, kotek lub niedźwiadek.

Ponieważ farba zawiera już klej PVA, wszelkie części papierowe (dziób, oczy, uszy, ogony itp.) Można przykleić do mokrej, jeszcze nie wyschniętej farby.

Również rozwidlony skok jest podobny do upierzenia ptaków. Dlatego za pomocą tej techniki możesz narysować rysunek dowolnego ptaka. Tak to się dzieje na zdjęciu jednostki poniżej - COCK ..

METODA NAUCZANIA - klasyczna.
Na dwóch próbkach obrazu.

Jak najlepiej nauczyć się rysować w przedszkolu. Oto technika, która od kilku lat świetnie sprawdza się w przedszkolu. Ta technika pozwala za pierwszym razem uzyskać PRAWIDŁOWY rysunek dzieci. Przeanalizujmy to na przykładzie tego samego COCK z powyższego obrazka.

KROK 1

Dzieci siedzimy na wysokim krzesełku (w 2 rzędach) przed jednym stolikiem. Nauczyciel to pokaże. Są już zarysy koguta narysowane ołówkiem na kartce papieru. Trzy miski zawierają różne kolory - żółty, czerwony, niebieski. Każdy kolor ma swój własny widelec.

Na oczach dzieci rozpoczynamy pracę - widelcem rysujemy pióra, swobodnie mieszając farby. Pokazujemy, jak to jest złe, a jakie dobre. Niech dzieci, korzystając z twojego przykładu, upewnią się, że lepiej jest poprowadzić linie Wzdłuż szyi i Wzdłuż ogonów, a nie w poprzek.

KROK 2

Narysowaliśmy upierzenie jednego koguta na oczach dzieci. Teraz robimy z niego przyjaciela - bierzemy kolejny arkusz z ołówkowym kogutem i pytamy dzieci: „Co należy zrobić?”. Dzieci mówią, że „koś”, dzieci poprawiają, mówią, jak powinno być - poprawiasz siebie i nadal popełniasz błędy, a potem poprawiasz. Teraz dzieci już działają jako „kompetentny nauczyciel”... Po tej grze rysowania drugiego koguta. Dzieci same siadają do stolików, na których czeka na nie ten sam ołówkowy kogut i już znając sprawę ”, każdy wykonuje swoją pracę.

Jak widać, technika demonstracyjna zawsze działa lepiej na rysunkach szkoleniowych 2-X wykonywanych ręką nauczyciela.

• Pierwszy rysunek, na którym nauczyciel robi wszystko sam (uczy i wyjaśnia dzieciom)
• Nauczyciel wykonuje drugi rysunek na polecenie dzieci („popełnianie błędów” i poprawianie).
• Trzeci rysunek jest już wykonywany przez każde dziecko przy stole, z inteligentnym, wyuczonym spojrzeniem.

Niekonwencjonalny RYSUNEK

Ślady

Odcisk stopy dziecka, podobnie jak dłoni, można zamienić w ciekawy rysunek. W śladzie dziecka mogą chować się wszelkiego rodzaju postacie.

Takie zdjęcia można wykonać niekonwencjonalną techniką rysunkową ze zwykłego odcisku stopy dziecka.

Muszę to od razu powiedzieć w realiach przedszkola (w grupie jest 30 dzieci) ten rysunek stopy jest trudny do zorganizowania. W przypadku rysunków z dłońmi wszystko jest proste: dzieci wycierają dłonie wilgotną szmatką (usuwają główną warstwę farby), a następnie idą do zlewu i myją ręce wodą z mydłem. Podczas rysowania stopami dziecko nie może chodzić i myć stóp w zlewie. Delikatna osoba z mydłem i kilkoma umywalkami do mycia stóp. Nie możesz wykonać takiej pracy z całą grupą przedszkolną. Ale…

Taki rysunek można wykonać jako specjalnie zorganizowaną lekcję indywidualną. Dzieci są podzielone na 4-osobowe grupy. Jedno dziecko oddaje stopy do odbitki, drugie rysuje oczy, uszy, ogony, trzecie dziecko rysuje trawę, słońce, czwarte drzewo, ptaka itd. (W zależności od tematu i fabuły rysunku).

Możesz wypróbować tę opcję, aby zorganizować cały proces. Przed pójściem spać, gdy dzieci są boso. Pozwól dziecku stanąć na kawałku pianki nasączonej farbą. A potem natychmiast na kartce papieru. A potem od razu nie gruby mokry ręcznik frotte z mydłem, potem do miski z wodą ... i spać w łóżeczku.

Oznacza to, że musisz kupić arkusz gumy piankowej (w dziale konstrukcyjnym jest tanio, sprzedawane na metry). Guma piankowa zwilżyć, farbę lekko rozcieńczyć wodą tak, aby dobrze wchłonęła się w gumę piankową (jak tusz na wydruku), na plastikową tackę położyć arkusz gumy piankowej. Obok, na drugiej plastikowej tacy, jest mokry ręcznik z mydłem (do wycierania farby), następnie miska z wodą i suchy ręcznik. Obok każdej tacy i umywalki znajduje się krzesło. Trzy krzesła + trzy elementy (koloryzacja, mydło, płukanie, wycieranie).

Okazuje się, że przenośnik - dziecko siada na pierwszym krzesełku (stąpając po gumie piankowej z farbą, chmiel - unosi nogę), przesuwa tacę z pianką gumową, na jej miejsce kładzie kartkę papieru (nadruk chmielowy). Dziecko przenosi osła na drugie krzesło, obok którego znajduje się taca z mydłem ręcznikiem (noga spieniła chmielem, wymazała farbę) Dziecko przenosi osła na trzecie krzesełko, obok którego znajduje się miska z wodą, w której pływa szmatka (chmiel - umyj nogę z mydłem, w razie potrzeby trzema szmatami). I wytrzeć suchym ręcznikiem.

Wszyscy są szczęśliwi. Z wyjątkiem stacji sanitarnej. Nie pozwala na zbiorowe spłukiwanie w tym samym basenie. Stacja sanitarna wymaga 20 umywalek na 20 dzieci i 20 mydełek ... 20 suchych ręczników)))

Niekonwencjonalny rysunek

metoda Kreskowania

A oto kolejna piękna technika do przedszkola. Gdzie elementy obrazu są tworzone metodą kreskowania. Okazuje się, że ciekawa faktura obrazu. Ta metoda jest wygodna do rysowania wszystkiego, co puszyste i włochate.

Technikę dobrze ilustruje przykład takiego zająca.

Rysunek zająca jest podzielony na ROWS-SEKTORY, z których każdy jest zacieniony. Otrzymujemy nawet rzędy wylęgu.

Oto szablon tego rzemiosła naturalnej wielkości.

Możesz zmodyfikować to rzemiosło i przedstawić je jako aplikację. Gdzie każdy element jest wycinany oddzielnie (uszy, czoło, policzki, nos, szyja). Następnie każdy element jest zacieniony. A potem wszystko jest składane w jedną całą aplikację.

Metodę WYKREŚLANIE STREF można wykorzystać do stworzenia innych futrzastych postaci. Na przykład puszysty struś.

Oznacza to, że nauczyciel daje dziecku kartkę papieru - na której rysuje się oczy i dziób strusia. Zadaniem dziecka jest narysowanie ołówkiem lub kredkami świecowymi puszystej chmury kresek wokół oczu. A następnie pod powstałą puszystą kulką narysuj szyję również rzędami pociągnięć. Nauczyciel może pomóc dzieciom, rysując obwód główki i linię przyszłej szyi oraz dzieląc szyję na sektory w celu uzyskania wielobarwnego cieniowania w paski.

Możesz wymyślić dowolną postać i ułożyć ją w postaci SEKTORÓW do cieniowania - kota, papugi, psa i tak dalej.

RYSUNEK w przedszkolu

BAWEŁNIANY STICK

(technika niekonwencjonalna).

Każdy z nas w przedszkolu malował rękodzieło FLUFFY Dmuchawiec - za pomocą wacików bawełnianych. Oto jeden (zdjęcie poniżej). Zastanówmy się, jakie obrazy można jeszcze narysować bawełnianym wacikiem.

Chociaż nawet z prostego motywu Dmuchawiec można stworzyć niekonwencjonalny rysunek - JASNY SOCZYSTY, jak na poniższym zdjęciu.

Dla małych dzieci najlepiej jest stosować technikę DYNI z BAWEŁNIAMI, proponując narysowanie tylko NIEKTÓRYCH ELEMENTÓW postaci - tylko ogon lisa, tylko igły jeża.
Oznacza to, że nauczyciel przedszkola łączy pracę rysunkową z bawełnianym wacikiem z aplikacją. Najpierw na kartce dziecko rozdziela aplikację na twarz jeża (z brązowego papieru) oraz na grzbiet jeża (z białego papieru). A potem ten grzbiet skóry musi być całkowicie pokryty wielokolorowymi nadrukami wacika. Zabawne rysowanie i klejenie dla dzieci.

Możesz użyć WYPEŁNIENIA STREFY wacikiem. Na kartce papieru kontur (pieczęć) postaci jest rysowany ołówkiem - na przykład konika morskiego. Dziecko musi wypełnić cały ten obszar bez pozostawiania pustych miejsc i bez wychodzenia z krawędzi ołówka. Jest to trudne, dziecko nie zawsze widzi, gdzie jest gruba, a gdzie pusta. Nauczyciel musi cały czas powtarzać, szukając pustych otworów, wypełniając je różnymi kolorami kropek, a nie kropkami tego samego koloru.

Tutaj działa mózg, uważność i zdolności motoryczne rąk oraz zmysł koloru. W końcu musisz poczuć, jak rozprowadzasz kolor po strefie - równomiernie lub na górze wszystko jest żółte, a na dole wszystko jest niebieskie.

Takie zadanie można rozpocząć w młodszej grupie, a potem w starszej - i nawet dorosły ubierze się w coś, czego nauczy się z takiego treningu wyczucia koloru i kompozycji.

Możesz również wykonać WZORCOWE ŁAŃCUCHY za pomocą wacika. Jak rzędy pierścieni kaktusów poniżej.

Możesz także rysować całe obrazy kropkami. Tę nietradycyjną technikę rysowania można nazwać DOT-GRAPH.

Najciekawsze jest wybranie punktów o różnych odcieniach i umieszczenie ich losowo na obiektach obrazu.

Możesz rozpocząć pracę nad tym rodzajem rysunku od małych zadań. Fragmenty krajobrazu, elementy architektury.

Jest artysta Angelo Franco, który rysuje obrazy techniką DOT-IN-DOT. Tutaj są duże kropki, zawierają mniejsze w środku.

Za pomocą bawełnianego wacika i farb możesz narysować piękne MANDALE (zdjęcie poniżej). Mandale to okrągłe wzory, symetryczne i wielokolorowe. Ojczyzną mandali jest Wschód. Tam nadal układają wzory z kolorowych kamyków, kolorowego piasku lub płatków kwiatów.

Dla dzieci musimy dać gotowe szablony graficznych mandali z zadanym wzorem. A zadaniem dziecka, każdego TYK z kijem, jest POWTÓRZENIE PUNKTU DO PUNKTU w każdej z symetrycznych stref mandali. To znaczy ... jeśli w jednej strefie wykonałeś 2 żółte szturchnięcia na płatku, to w pozostałych strefach musisz zrobić 2 żółte szturchnięcia na tym samym płatku, w tym samym miejscu płatka.

W Internecie można znaleźć wiele okrągłych mandali do malowania. Wybierz te, które są proste i łatwe do wykonania dla dzieci w określonym wieku.

Możesz narysować mandalę punktową i na plastikowych talerzach... Jak na zdjęciu poniżej.

Musisz zacząć rysować mandale, gdy dziecko opanowało już elementarne liczenie do 5. I może policzyć liczbę POMP w każdym promieniu lub w każdym rzędzie mandali (jeśli jest to mandala rzędowa, jak na zdjęciu poniżej).

Zgadzam się, ta piękna i niekonwencjonalna technika rysowania doskonale rozwija umysł dziecka, jego zdolności matematyczne, konstruktywne myślenie, umiejętność planowania wyniku, obliczania rysunku.

Rysowanie z efektem mokrym.

(niekonwencjonalne sposoby).

Oto kolejna niekonwencjonalna technika malowania akwarelą. Tutaj na kartce papieru nakładamy rozcieńczoną wodą akwarelę i dmuchamy na nią z tubki. Otrzymujemy wodniste smugi i kolorowe strumienie. Do takiego rysunku nie trzeba używać akwareli, to samo można zrobić z gwaszem rozcieńczonym wodą.

Poniżej widzimy, jak tę technikę można zastosować na zajęciach z zajęć w przedszkolu i szkole. Dajemy dziecku rysunek twarzy (chłopca lub dziewczynki), a zadaniem dziecka jest dmuchanie FRYZURY w te postacie.

Możesz użyć talerza, na którym przyczepimy kartkę papieru za pomocą spinacza do bielizny. Kładziemy dużą kroplę farby na krawędź prześcieradła i unosimy tę krawędź deski do góry - tak, aby kropla spływała jak zjeżdżalnia.

Jeśli część arkusza zostanie tymczasowo zaklejona kawałkiem taśmy maskującej, wówczas na arkuszu pozostanie puste, niepomalowane miejsce. A potem w tym miejscu możesz umieścić czyjąś aplikację pod parasolem. Tak to się robi na poniższym zdjęciu.

W młodszej grupie przedszkola dzieci bardzo lubią rysować potwory z lnu. Krakozyabra może być pompowana z tuby w dowolnym kierunku. A następnie po wyschnięciu nałóż na nie elementy aplikacji.

Teraz chcę przedstawić jeszcze jedną technikę - MYDŁO + FARBA. Wlej zwykłe mydło w płynie lub płyn do baniek mydlanych do szklanek - dodaj trochę gwaszu do każdej szklanki. Otrzymujemy wielokolorową farbę mydlaną. Zanurzamy w niej rurkę koktajlową lub okrągłą „dmuchawkę” i dmuchamy bąbelki bezpośrednio na papier. Otrzymujemy delikatne musujące CHMURKI. Można je zaprojektować w ciekawy obraz.

Chmury bąbelkowe mogą być LUKSUSOWYM PIONEM (jak na zdjęciu poniżej). Obszary z bąbelkami mogą powodować przegrzebki na falach morskich, takie jak kręcona skóra jagnięca itp.

Możesz po prostu wydmuchać bąbelki słomką na powierzchnię kartki papieru, a następnie wyciąć aplikację rzemieślniczą z tego wielokolorowego arkusza. Ciekawy pomysł na zajęcia przedszkolne.

Możesz również malować z zachlapaniem - wystarczy SPLASH wielobarwną farbą na papierze. Najlepiej nadaje się do tego szczoteczka do zębów.

Niekonwencjonalny rysunek

metoda WAX-GRAPHIA.

Oto kolejna technika, którą można nazwać GRAFIĄ ŚWIECĄ lub GRAFIĄ WOSKOWĄ.

Nadaje się do tej techniki biały wosk do świec (lub parafina). Może to być również dziecięca kredka woskowa do malowania (ale nie żadna). Wybierz kredę grubszą w dotyku. Sprawdź wcześniej, jak działają kredki.

Teraz będziemy działać. Narysuj obrazek białą kredą na kartce białego papieru. Następnie bierzemy akwarele (nie gwasz !!!) i zaczynamy nakładać wodnistą (nie grubą !!!) farbę na linie narysowane kredą. Oznacza to, że po prostu malujemy nasz arkusz papieru kolorowymi wodnistymi farbami i zaczyna pojawiać się niewidoczny biały wzór wosku. Farba nie przywiera do wosku i te plamy pozostają białe na papierze.

W tym stylu możesz narysować wielokolorowe okrągłe mandale (z plamami w różnych kolorach). Narysowane jesienne liście wyglądają pięknie: kontury liści i smugi wosku, a wypełnienie arkusza jest wielokolorowe (czerwono-żółto-pomarańczowe).

Nocny deszcz nad wodą wygląda pięknie. Ukośne linie deszczu, rozchodzące się kręgi na wodzie - to wszystko jest woskowe. A potem malujemy ciemnoniebieską farbą i otrzymujemy piękny obraz deszczu.

Woskiem można malować meduzy i stworzenia morskie. A potem zastosuj ciemne (niebiesko-fioletowo-czarne) odcienie, a głębiny morza ożyją.

Dzieci są zachwycone, gdy oferuje się takie zajęcia. Wychowawca lub nauczyciel sam rysuje z wyprzedzeniem na każdym liściu meduzy, żółwie, małe kijanki i ameby. A potem dziecko musi dowiedzieć się, kto znajduje się w głębinach mórz. Maluje na kartce papieru i wszystkie te stworzenia pojawiają się pod jego pędzlem.

Ważna zasada. Przed lekcją naucz swoje dzieci PRASOWAĆ kartkę papieru mokrym pędzelkiem i NIE WIERAĆ ARKUSZA SZCZOTKĄ, JAK GŁOŚNIK. W przeciwnym razie wzór wosku może zostać uszkodzony.

Zdjęcia NOC wyglądają pięknie w tej technice. Za pomocą wosku rysujemy jedną linię horyzontu, następnie fale, woskową ścieżkę księżyca i tarczę księżyca w górnej połowie arkusza. Teraz pomaluj go na kolory nocy i zdobądź morze, księżyc i białą ścieżkę księżyca.

Zdjęcia ZIMA też wyglądają dobrze. Białe linie woskowego wzoru jako elementy białego śniegu, zarysy zasp, sylwetka bałwana, ośnieżone chaty - to wszystko malujemy woskiem. Następnie dziecko nakłada niebieską lub niebieską farbę, a na prześcieradle pojawia się zimowy krajobraz.

Ale to jest ważne - Przed przekazaniem tych obrazków dzieciom sprawdź, czy wosk jest odpowiedniej jakości. Czy pojawiają się linie rysunku? Jaką warstwę farby nałożyć (ile farby rozcieńcza się wodą)?

Niekonwencjonalny rysunek

W technice DRUKU.

Wszystkie dzieci uwielbiają tę technikę rysowania. Ponieważ daje szybkie i piękne rezultaty dla każdego dziecka. Nawet najbardziej nieudolny artysta robi piękne zdjęcia. Dzieci postrzegają cały proces jako magię, ekscytującą grę z magicznym efektem wyglądu obrazu

W przedszkolu najwygodniejszym sposobem organizacji jest technika nadruku. Zobaczmy, jakie materiały nadają się do wdrożenia tej techniki podczas rysowania z dziećmi.

OPCJA 1 - zwitek zmiętego papieru.

Zmięty papier nadaje wydrukom ładną, podartą teksturę. Nadaje się do malowania korony drzew wiosną (żółto-zielona lub różowa) i jesienią (pomarańczowo-bordowa). Farbę pobiera się ze słoików lub akwareli, kapie na miskę (pokrywkę słoika). Zanurzamy w tej kropli serwetkę, próbujemy wydrukować na szkicowym arkuszu i, jeśli chcemy, przenosimy na papier.

OPCJA 2 - tektura falista.

Zawijanie szarego kartonu świetnie nadaje się do rysowania róży techniką nadruku. Pociąć karton na paski wzdłuż linii tektury falistej. Paski skręcamy rurką, mocujemy elastyczną opaską lub nitką. Z rolki papieru toaletowego wykonujemy stempel na zielony liść.

Również ta metoda rysowania ROLL jest odpowiednia dla obrazu SPIRALI ŚLIMAKA, możesz również wykonać ZWOJKI SKÓRY BARANKA.

OPCJA 3 - puszyste pompony.

Możesz kupić torebkę tych miękkich pomponów w sklepach rzemieślniczych (lub stronach rzemieślniczych). Jeśli do każdego przymocujesz spinacz do bielizny, otrzymasz wygodny uchwyt do pracy. W technice pomponografii można stworzyć wystrój do malowania płaskich detali rzemiosła. A także maluj akwarelą obrazy białych dmuchawców.

OPCJA 4 - rolka papieru toaletowego.

Opcji jest wiele, ponieważ tuleja tuby może mieć różne kształty. Rękaw można przeciąć na pół LONG, a otrzymamy stempel półkolisty - idealny szablon do rysowania rybich łusek lub rzędów iglastych nóg choinki.

Okrągła rolka może być spłaszczona z obu stron, a otrzymasz spiczasty owal - taki jest kształt płatka kwiatu lub króliczego uszy. Świetny pomysł na nietradycyjny rysunek w przedszkolu z młodszymi dziećmi (króliczek) lub starszymi dziećmi (kwiatek).

Kwiat jest bardziej skomplikowany niż króliczek, ponieważ musisz RADIALNIE ułożyć płatki wokół środka kwiatu.

Możesz również pokroić EDGE ROLL w kręcone płatki - i otrzymasz gotowe płatki do obrazów. Takie znaczki to tylko dar niebios za szybkie rysowanie bukietów i klombów dla dzieci z młodszej grupy. Nawet dla najmniejszych dzieci w żłobku.

OPCJA 5 - folia bąbelkowa.

Folia bąbelkowa zapewnia również ciekawy wzór nadruku, który można odtworzyć w nietradycyjnym malowaniu przedszkolnym. Na przykład wykonaj odcisk plastra miodu (jak na poniższym obrazku).

Lub narysuj wiosenne lub jesienne drzewo.

OPCJA 6 - znaczki z ziemniaków.

Z połówek ziemniaka można wyciąć dowolny kształt. Potnij ziemniaki na pół. Wytrzyj marchewkę z ziemniaków papierową serwetką. Na przecięciu markerem narysuj kontury przyszłego znaczka. Wytnij nożem wzdłuż narysowanych konturów.

Lepiej jest wybierać podłużne wydłużone ziemniaki na znaczki. Aby dłoń dziecka mogła wygodnie chwycić ziemniaka. Poniżej na zdjęciu przedstawiamy tylko dwa motywy na taki niekonwencjonalny rysunek - sowy i tulipany. Ale możesz wymyślić własne opcje. Jeśli dodasz do farby klej PVA, możesz przykleić części (oczy, nos, uchwyty) na wydrukach.

Można wykonać eksperymentalny podwójny stempel. Wytnij połówki znaczków z dwóch ziemniaków i połącz ze sobą dwa ziemniaki, przekłuwając je wykałaczką i owijając taśmą izolacyjną lub taśmą. Wpadnij na fajny pomysł i eksperymentuj z tworzeniem do niego znaczków.

Niekonwencjonalny rysunek

Farby POWDY.

A oto kolejny fajny materiał do niekonwencjonalnego rysowania, który tak bardzo kochają małe dzieci. To jest BULK PAINT do tworzenia puszystych wzorów. Taką farbę wykonujemy w domu szybko i łatwo - w misce mieszamy klej PVA z gwaszem i dodajemy piankę do golenia taty. Wykonujemy kilka takich misek (niekoniecznie dużych) z myślą o tym, że będziemy rysować z dziećmi. Do arbuza potrzebujesz tylko dwóch kolorów - więc zacznij od niego. Pestki arbuza to prosty czarny gwasz, z którego skapujemy tu i ówdzie.

W tej technice rysowania dla dzieci w przedszkolu można zastosować różnorodne pomysły. Najprostszy to rożek waflowy z lodami. Stożek wycina się z szorstkiego kartonu opakowaniowego, na nim rysujemy siatkę waflową ze znacznikiem. Dziecko przykleja róg do kartki papieru (poniżej) i kładzie na nim okrągłe kulki o trójwymiarowym wzorze. Możesz dać dziecku okrągłe szablony, które najpierw zakreśli karandoshem nad krawędzią rogu, a następnie zostanie ułożona farba piankowa w tych okrągłych konturach.

Możesz również nałożyć kilka łyżek różnej farby na róg, a następnie użyć drugiego końca pędzla (lub drewnianego patyczka), aby wymieszać farbę w wielokolorowe plamy. Otrzymasz piękny mix lodów. Świetne rękodzieło dla dzieci w szkole lub przedszkolu na lekcjach rysunku.

Metody pracy z grubą farbą na lekcjach dla dzieci.

Farbę można wymieszać na osobnej tacy (lub na kawałku ceraty). Lepiej jest, gdy każde dziecko wymyśla własną mieszankę kolorystyczną - dlatego dajemy każdemu dziecku własną ceratę.

Na każdym stole kładziemy indywidualne ceraty dla dzieci. Na środku stołu kładziemy miski z 4 kolorami farb. Dziecko na ceracie miesza te kolory w zwykłą kałużę - do stanu pięknych plam. Następnie nakłada na kałużę papierowy zarys postaci (na przykład konika morskiego). A potem wysycha (kontury łyżew muszą być wcześniej podpisane imieniem dziecka i nie zapomnij przypomnieć dzieciom o nałożeniu niepodpisanej strony na farbę). Następnie następnego dnia, gdy piankowa farba wyschnie na sylwetce łyżwy, można kontynuować pracę i wykonać aplikację na łyżwę w wodach morskich, pomalować ją cierniami, wokół glonów, przykleić muszle, polać piaskiem na klej.

Oto kilka ciekawych technik rysowania, które możesz wypróbować podczas pracy z dziećmi, zarówno w domu, jak iw ogrodzie. W szkole ten nietradycyjny rysunek można przeprowadzić na lekcjach sztuki, pozostawiając cały proces dziecku na samodzielną kreatywność.

Na stronach naszej witryny znajdziesz wiele innych technik niezwykłego malowania farbami.

Mamy już szczegółowe szczegółowe artykuły na ten temat:

Powodzenia w twojej kreatywności.
Olga Klishevskaya, specjalnie dla strony
Dobre witryny są na wagę złota możesz wspierać entuzjazm tych, którzy dla Ciebie pracują.

Jak narysować pogniecioną kartkę papieru… No cóż, drodzy wielbiciele tak ciekawej, ale raczej wymagającej nauki, rysunku, teraz pojawi się zadanie niezbyt przyjemne, ale bardzo, bardzo przydatne. Naprawdę rozumiem, jak się teraz poczujesz. To ćwiczenie jest bardzo zalecane od czasu do czasu, a studenci sztuki wykonują je więcej niż raz. Ćwiczenie pozwala rozwinąć oko, utrwalić przepuszczony materiał i jasno wynika z niego, na jakim etapie „rysowania rozwoju” jesteś teraz. Mówiąc najprościej, widzisz to, co już wiesz, jak. Dzisiaj wykonujesz ćwiczenie po raz pierwszy, mam nadzieję, że nie ostatni - to zależy od Ciebie.

Cóż, dostrojony? Nastrój się bardzo mocno. Wykonamy rysunek pomiętej kartki papieru, kartonu wraz z analizą płaszczyzn pęknięć. Mówiąc najprościej, przeanalizujemy płaszczyzny pęknięć objętości papieru.

Dla tych, którzy są trudni, możesz na początek narysować pognieciony karton. Będzie mniej załamań, a same płaszczyzny załamań nie są małe.
Zgnij trochę kartkę A3 i połóż ją pięknie przed sobą. Spójrz: każda twarz przypomina ścianę sześcianu - nauczyliśmy się już rysować samą kostkę i obracać ją w przestrzeni pod różnymi kątami. Kiedy to zrozumiesz, zadanie nie wydaje się takie trudne. Ale to ćwiczenie jest bardzo, bardzo przydatne dla rozwoju oka.

Powiem ci trochę więcej, zanim zaczniesz pracę, czym jest oko. W skrócie i bardzo proste. Kiedy patrzysz na martwą naturę z wyciągniętym ołówkiem przed sobą - obracając ją poziomo i pionowo, mierzysz względem „linii” ołówka. Zdefiniuj kąty warunkowe. W ten sposób nie działa twój wskaźnik oka. Miernik oka to twoje zdolności wzrokowe, coś, co tylko twoje oko pamięta i analizuje. Twoje oko widzi relacje przed Tobą i pomaga przenieść je na papier. Ale za pomocą ołówka lub innych przydatnych środków sprawdzasz tylko siebie. Dodatkowo jest jeszcze materiał - jak rozwinąć oko.

Oto zdjęcie tego, co musimy przekazać na papierze. Chodźmy do pracy. I prawdopodobnie postaramy się, aby wszystko było tak jasne, jak to tylko możliwe, i mimo wszystko zaczniemy od prostego. Najpierw weź mały arkusz białego kartonu, biorę gruby papier Whatman. Zgniataj go szorstko, jak chcesz, ale nie rób tego zbyt pomarszczony. Teraz weźmy miękki materiał - węgiel i zacznijmy rysować. Możesz malować na kawałku tapety o przybliżonym rozmiarze A3-A2. Nie musisz jeszcze przeciągać papieru po tablecie, po prostu przypnij go do sztalugi. Powinieneś także usiąść tak, aby sztaluga znajdowała się po prawej stronie tego, co zamierzasz przedstawić. W przeciwnym razie zablokujesz obraz ręką (dla praworęcznych). Dla osoby leworęcznej jest odwrotnie.

Więc ułóż arkusz papieru w przestrzeni papieru. Skoro już zaczynamy rysować taką „martwą naturę”, czyli czerpać z natury, konieczne jest pokazanie płaszczyzna obiektu... Nasza kartka papieru nie wisi w powietrzu, prawda? Znajduje się na płaszczyźnie obiekt-stół. Znajdź miejsce arkusza na płaszczyźnie obiektu o całkowitej objętości - wysokość, szerokość, ogólny zarys. Następnie wyznacz nasz temat dokładniej, sprawdzając ilość papieru na stole i arkuszu do korespondencji i znajdź miejsce na największe płaszczyzny i narożniki - wzdłuż zagięć tektury. Najlepiej jest znaleźć relacje proporcjonalne za pomocą warunkowych trzech punktów. Rysuj nie naciskając mocno węglem drzewnym na papierze, uważaj na światło - naucz się robić czysty rysunek krok po kroku.

Po znalezieniu podstawowych objętości i podstawowych proporcji proporcjonalnych płaszczyzn i ścian pomiętej tektury możesz wybrać mniejsze załamania i płaszczyzny.

Już po całej tej pracy zaczynamy odkładać kreskę - aby oddzielić światło od cienia za pomocą kreskowania. Podobnie jak w przypadku kostek, które obróciliśmy w przestrzeni, to samo zasada rysowania pozostaje tutaj. Oddziel cień od światła. Daj pociągnięcie całej cieniowej części pomiętego kartonu - już trochę nauczyłeś się, jak odłożyć pociągnięcie. Zaczynam oznaczać najciemniejsze cienie - padające i cień płaszczyzny obiektu, gdyż będzie on najbliżej nas, a więc ciemniejszy. Na zdjęciu nie będzie ciemniejszych odcieni. Następnie kładę kreskę na pozostałej części cienia. Tutaj zaznaczyliśmy cienie, oddzieliliśmy światło od cienia. Na rogach i skrzyżowaniach płaszczyzn zawsze występuje napięcie - w tych miejscach zrób akcenty.

Następnie przeanalizujesz relacje światła i cienia w taki sam sposób, jak w przypadku sześcianów w lekcjach 1, 2, 3. Bliskie twarze i płaszczyzny będą uwydatnione silniej, a dalekie słabsze. Wątpliwości, które są bliżej nas, zostaną bardziej podkreślone. Tak jest z cieniami. Cienie bliżej nas są ciemniejsze, te, które wychodzą w powietrze, w przestrzeń są słabsze. Remis. Szczególne podejście do padającego cienia - będzie silniejszy od własnego, ale też, oddalając się w kosmos, osłabi.

Staraj się pracować powoli, nie naciskaj mocno na pręt węglowy. Nie powtarzaj pracy. Jeśli przerysowałeś, posmarowałeś pracę i nie wiesz, co zrobić dalej, spróbuj ponownie, biorąc pod uwagę wcześniejsze błędy.

Płaszczyzna obiektu jest oświetlona, \u200b\u200boddalając się w powietrze, traci aktywność i staje się ciemniejsza. Im dalej od oświetlenia, tym mniej aktywne będzie jego światło. W stosunku do ściany płaszczyzna obiektu będzie jaśniejsza. Pamiętaj o sześcianie: świeci pionowa płaszczyzna obiektu, tło - ściana będzie w cieniu. Ale nie w tak aktywnym, jak cień płaszczyzny obiektu - pęknięcie stołu. Jeśli rzutujesz na sześcian, to najciemniejszy cień płaszczyzny obiektu będzie stroną cienia sześcianu.

To samo stanie się z pomiętą kartką papieru. Załamania - jak krawędzie sześcianu będą podświetlone, rogi są aktywne, płaskość krawędzi jest wyraźnie określona - bliższe są bardziej aktywne, odległe są słabsze. Światłocień zostanie rozłożony zgodnie z kształtem arkusza przedmiotu. Światło na płaszczyźnie obiektu będzie najbardziej aktywne, ponieważ jest najbliżej matek. Wchodząc w przestrzeń arkusza, światło staje się słabsze, ale zawsze będzie jaśniejsze niż jakikolwiek cień.

Teraz zobaczmy, co mam:

W tym przypadku za pomocą miękkiego materiału można narysować zmięty arkusz papieru węglem drzewnym. Teraz przeanalizujmy, co zrobiłem ...
Czy widzisz błędy? Kto powiedział, że nie widzę? Pierwszy plan jest podświetlony, to zrozumiałe. Widoczne są krawędzie i boki, akcenty są podkreślone. Ale to nie wszystko.
Przeanalizujmy błędy! Chcę, żebyś nauczył się dostrzegać błędy. W tym przypadku mój, a potem zdemontujesz swój na moim przykładzie. Patrzymy na poniższe zdjęcia i analizujemy:

Oto, co uchwyciliśmy na samym początku. Zobaczmy co się stało:

Jak to wygląda? Jak się mają sprawy z moim okiem? Nie ma mowy. Demontujemy:
1. Kolor niebieski oznacza, że \u200b\u200bpłaszczyzna obiektu nie została znaleziona.
2. Kolor czerwony oznacza, że \u200b\u200bmam problemy z transmisją światła (światło odchodzące w kosmos ciemnieje).
3. Kolor zielony pokazuje, w jaki sposób znaleziono główne samoloty.
4. Kolor żółty pokazuje, w jaki sposób znajduje się najbardziej widoczny bliski i aktywny róg.
5. Cóż, brązowy na przekąskę - padający cień. Na razie wystarczy.

Miernik oka w tym przypadku działał bardzo, bardzo mało. Nie rozwiązano również podstawowego zadania - znaleźć płaszczyznę obiektu i główne proporcje pomiętego arkusza (wysokość-szerokość). Wszystko inne już się nie udało. A sam przebieg pracy nie jest prawdziwy.

Teraz odpocznij i spójrz na swoją pracę. Przeanalizuj wszystko w ten sam sposób. Możesz użyć przydatnych narzędzi (ołówek, linijka), aby określić odpowiedni rozmiar i proporcje. Możesz kontrolować i korygować pracę oka.

Rysujemy jeszcze pogniecioną kartkę papieru - pomyśl, przeanalizuj i spróbuj

Teraz pracujmy poważniej i odpowiedzialniej, biorąc pod uwagę wszystkie poprzednie błędy. Mam nadzieję, że pamiętasz je raz na zawsze.

1. Przygotuj papier naciągnięty na skaner płaski i ołówek. Umieść pognieciony arkusz w odległości 1,5-2 metrów, usiądź przy sztalugach. Wtedy wszystko jest jak zwykle - znajdź miejsce swojego „pomiętego eksperymentu” w przestrzeni arkusza-tabliczki, określ główne proporcje - wysokość i szerokość, kąty i miejsce na największe płaszczyzny.

Kiedy określisz miejsce w przestrzeni papieru dla wszystkich płaszczyzn i załamań, innymi słowy, znajdziesz projekt „eksperymentalny”, konstruktywny początek, po czym odpoczniesz. Po chwili spójrz ponownie na pracę - może potrzebujesz czegoś do naprawienia. Proporcje, proporcje i znowu proporcje! Dopóki nie zostaną znalezione proporcjonalne proporcje głównych części kompozycji i ich szczegółów, nie można przejść do cieniowania.

2. Już drugim etapem będzie cieniowanie wszystkich cieni obecnych w naszej kompozycji jedną postacią, pomiętą kartką. Weź i oddziel wszystkie cienie od światła. Jednym pociągnięciem jednej tonacji, lekko, analizując formę, na której płaszczyznach padnie światło, a która będzie w cieniu. Jeśli uderzenie jest trudne do ułożenia, możesz wykonać krótkie pociągnięcia, takie jak moje. Wypełnij nimi wszystkie powierzchnie, które w ten czy inny sposób, mocniejsze lub słabsze, ale będą w cieniu.

Tutaj zaczynam rysować największe powierzchnie - ścianę, tę część płaszczyzny obiektu, która jest w cieniu. Zauważ, że przypomina to strukturę sześcianu. Płaszczyzna obiektu to powierzchnia sześcianu znajdująca się w świetle. Ściana jest w półcieniu, a następnie przerwa w płaszczyźnie obiektu, która będzie w cieniu.

Teraz kładę kreskę na części zmiętego prześcieradła, która będzie w cieniu. Absolutnie wszystkie niezbędne obszary, które będą w części zacienionej pokrywam kreskowaniem. Jeśli trudno ci będzie wykonać proste pociągnięcie, delikatnie połóż mały palec na tablecie lub oprzyj dłoń pod łokciem, ale nie opieraj grzbietu dłoni na papierze.

3. Następnie postaramy się pokazać, jak to zrobić światło będzie się zachowywać w naszej warunkowej przestrzeni papieru. Weźmy ponownie największe i najbardziej podstawowe powierzchnie. Nasz stół jest płaszczyzną obiektu. Będzie w świetle. Ale nadal musimy przekazać jego poziomą pozycję. Weźmy też pod uwagę fakt, że wraz z oddalaniem się w przestrzeń światło stopniowo zanika, zanika. Zostawiamy więc najlżejsze to, co będzie najbliżej źródła światła. A wszystko inne zgaśnie, ciemnieje. Oddalenie się od nas do ściany, samolot obiektu poleci w powietrze i stracić światło... Odsuwając się od źródła światła, płaszczyzna obiektu również otrzyma mniej światła i, naturalnie, ciemnieje.

Następnie przechodzimy do ściany. Ściana w półcieniu. W każdym razie, jeśli nie wpłynie to na czynniki boczne, jego tonacja będzie ciemniejsza niż płaszczyzna obiektu. I podobnie jak w sytuacji, gdy płaszczyzna obiektu oddala się od źródła światła, stopień jej oświetlenia będzie się zmniejszał i będzie ona otrzymywała mniej światła.

Teraz zwracamy się do najciemniejszego i najbardziej nasyconego cienia - przerwy w permetowanej płaszczyźnie. Ten obszar nie będzie oświetlony w pełnym cieniu. Ale naturalnie nie sprawimy, że będzie czarny. To niemożliwe, na ten bardzo ciemny cień może wpływać wiele czynników, które sprawiają, że najciemniejszy cień w naszej kompozycji jest żywy, przewiewny, przezroczysty. Ale, jak poprzednio, najciemniejsze. I niech ta jej część, która jest naprzeciwko naszych oczu, będzie miała najciemniejszy ton, a te jej części, które zostawiają nas na boki, tracą trochę siły. Najbardziej kontrastowa część będzie również przed nami, bliżej nas.

Uwaga: na pewno trzymasz teraz ołówek prawidłowo w dłoni? Cóż, szczególnie na początku trudno jest stworzyć takie ciemne cienie w tej pozycji dłoni. W tym właśnie celu upoważniam cię do wzięcia ołówka, że \u200b\u200btak powiem „tubylca”, gdy piszesz, i naniesienia kreski takiej mocy, która jest godna tego cienia. Ale oczywiście umiarkowanie. Nie rób dziury;)

Chcę też coś dodać. Jeśli odwiedziłeś stronę poświęconą nauce o kolorach, wiesz już, jak kolor zachowuje się w przestrzeni. Nie mamy tu koloru. Ale są jasne, niezachwiane prawa zarówno w malowaniu, jak i rysowaniu: światło gaśnie, gaśnie. Cofający się cień jaśnieje... Ale! Najciemniejszy odcień światła jest nadal jaśniejszy niż najjaśniejszy odcień w cieniu.

Generalnie, jak uważa się za lepsze, prace należy wykonywać od razu „na wszystkich frontach”. Jak rozproszyć swoją wizję, od razu dostrzegając całą pracę i rysować nie szczegółowo, ale rysować, dotykając płaszczyzny obiektu, martwych obiektów i draperii ... W ten sposób rysunek okaże się integralny, a więc lepiej będzie oddawać relacje światło-cień. Ale tutaj na razie ustawimy w arkuszu główną „atmosferę”, a potem podporządkujemy jej naszego bohatera - „eksperymentalnego”. Ułatwia to zrozumienie, w jakich "ramach" tonalnych będzie.

Tutaj, teraz zarysowujemy spadające cienie. Będą ich dwa, jeden od oświetlenia górnego, drugi od oświetlenia bocznego i pięknie zachodzą na siebie, wzmacniając się. Spójrz, kiedy cień jest bliżej nas, tam, gdzie się zaczyna, tam robię go ciemniejszy, bardziej aktywny. Odsuwając się, staje się bardziej miękki, trochę lżejszy. Nawiasem mówiąc, w ten sposób okazuje się, że jest "wsadzany" do samolotu.
Spadający cień będzie ciemny, najciemniejszy ze wszystkich, z wyjątkiem cienia płaszczyzny obiektu, gdzie zarówno opadający, jak i jego własny, nakładają się na siebie.

4. Przestrzeń w arkuszu jest ustawiona, moc ołówka wyczerpana, rozumiemy, w jakiej gradacji tonalnej będzie temat. Następnie zajmujemy się samym pogniecionym arkuszem. Zwróć uwagę, że ogólny cień pomiętej kartki papieru będzie ciemniejszy niż półton ściany. Ale w każdym razie jest jaśniejszy niż padający cień. Pracujemy w tych ramach.

Nie zapominaj, że zmięty arkusz ma te same boki, krawędzie, rogi. Ale naszym zadaniem jest znalezienie ich rozmiarów, zakrętów, zboczy. Po prostu staramy się konstruktywnie rozmontować temat, przekazując wszystkie jego niuanse światłem i cieniem.

Wykonujemy akcenty na załamaniach kształtów, dobieramy rogi, zaznaczamy przecięcia płaszczyzn. Ponieważ światło nabiera kształtu, staramy się również ułożyć kreskę w kształcie. Generalnie więcej analizujemy, mniej kopiujemy.

Oto zdjęcie, które otrzymujemy. O wiele lepiej niż za pierwszym razem, prawda? Jedyne, czego tu w ogóle nie poruszyłem, to blask. Ale teraz nie jest to konieczne. Szczerze mówiąc, nie jest to łatwe zadanie dla początkującego. Ale ten, który wytrzymał i ukończył to, nawet jeśli nie wyszło zbyt dobrze, otrzymał bardzo niezbędne umiejętności i bez wątpienia urósł o jeden krok.
Dobra robota!!!

Ekaterina Luchkina

Plik mistrz-klasa przeznaczona jest dla nauczycieli przedszkolnych, rodziców i dzieci. Dzieci mają 5-7 lat.

cel, powód: wprowadzanie dzieci w technologię rysowanie na pomiętym papierze.

Zadania:

Rozwijaj zdolności motoryczne rąk.

Rozwój zdolności twórczych u dzieci w wieku przedszkolnym;

Pielęgnować szacunek dla natury;

Rozwój uwagi, myślenia i smaku;

Dbaj o dokładność podczas pracy z farbami

Do pracy potrzebujesz:

Farby akwarelowe

Szczotka jest miękka (liczba do wyboru)

Arkusz papier A4

Słoik z wodą

Arkusz zgnieść papier, ale ostrożnie, aby się nie złamała.

Następnie dłońmi rozkładamy prześcieradło na stole.

Pierwsze kroki malowanie farbami... Potrzebujemy akwareli, ponieważ wymaga dużo wody, w przeciwieństwie do gwaszu. Do tej pracy potrzeba dużo wody.

Musisz wziąć dużo wody i dużo farby na pędzel. Ich nadmiar spłynie w fałdy. A po wyschnięciu fałdy staną się jaśniejsze i piękniejsze. Stopniowo rysuj szczegóły górskiego krajobrazu.

Praca jest gotowa! Wypróbuj z dziećmi, mam nadzieję, że będą zainteresowane!

Powiązane publikacje:

Nie tak dawno na jednej z witryn widziałem bardzo ciekawy rodzaj pracy. Jaka jest poprawna nazwa tej techniki, nie wiem, ale z dziećmi.

Idąc wzdłuż wybrzeża Morza Czarnego, uważnie wpatrywałem się w kamyczki pod stopami. Jeden nie jest taki jak drugi, każdy jest wyjątkowy i.

Mistrzowska klasa "Liście klonu z pogniecionego papieru" Każda pora roku jest cudowna na swój sposób ... Jesień to czas kolorowych kolorów.

Drodzy koledzy! Całkiem przez przypadek dostałem się na nietradycyjne kursy rysunku (rysowanie z piaskiem). Po nich zrodził się pomysł, żeby go zrealizować.

Chciałbym zaproponować Ci klasę mistrzowską „Rysowanie nitkami”. Było to żmudne, ale bardzo ekscytujące zajęcie; wykonanie naszych obrazów zajęło nam.

Gwintowanie, rysowanie nitką to prosty i niedrogi sposób na obraz. Ale jego nieprzewidywalność jest urzekająca i hipnotyzująca. Chcę tego wiele razy.

Pracując z dziećmi często korzystamy zarówno z tradycyjnych, jak i nietradycyjnych technik rysunkowych. Kiedyś, uczęszczając na kursy arteterapii,.

Obszar edukacyjny: „Rozwój artystyczny i estetyczny” Rysowanie na pomiętym papierze „Przebiśnieg” Temat: „Przebiśnieg” Cel: rozwijanie umiejętności motorycznych za pomocą nietradycyjnych technik rysunkowych. Cele: utrwalenie zdolności dzieci do klasyfikowania.

Sztuka współczesna otwiera nowe, czasem najbardziej nieoczekiwane, niektóre technologie twórcze odchodzą do przeszłości, a rzadkie umiejętności starożytnych ludów znikają, tak jak znikają ich nośniki. Jednym z nich jest rysowanie pomarszczonym papierem - metoda malarska, która odżyła kilka wieków później, kiedy wszyscy - zarówno profesjonalni artyści, jak i miłośnicy rysunku - wrócili do rzemiosła i stylu retro. W tym artykule dowiesz się więcej o tej technice i będziesz mógł powtórzyć tę metodę rysowania na podstawie własnego doświadczenia!

Unikalne cechy techniczne

Rysowanie pomiętym papierem to niezwykły sposób dodawania tekstury do rysunku. Obrazy wykonane w tej technice najprawdopodobniej znajdziesz w galeriach sztuki współczesnej. Rysowanie pomiętym papierem daje ogromne pole do popisu wyobraźni, tworzy niepowtarzalny światłocień, rysunek staje się obszerny i zdaje się ożywać na płótnie. Luźne linie, chaotyczne zakręty - wszystko to nadaje obrazowi ciekawy wygląd, przyciąga uwagę publiczności. W przypadku, gdy zdjęcie znajduje się poza muzeum, oczywiście można go dotknąć. To właśnie zdolność odczuwania obrazu za pomocą receptorów dotykowych jest główną zaletą techniki rysowania zmiętego papieru. Aby obraz okazał się przewiewny i obszerny, musisz przestrzegać poniższych zasad. Nie wszystkie techniki rysunkowe mogą pochwalić się tak wieloma zaletami, więc ta technika zasługuje na Twoją uwagę.

Materiały do \u200b\u200bkreatywności

Papier jest istotnym elementem tego stylu malowania. Wybierz papier na podstawie jego gęstości i tekstury, w zależności od tego, jaki efekt chcesz osiągnąć na końcu. Jego różne typy pozwalają stworzyć inną teksturę obrazu. Papier Whatman i każdy inny rodzaj papieru może służyć jako płótno. Do mieszania kolorów używaj naczyń jednorazowych (płaskie talerze). Aby stworzyć obrazek tą techniką, nie musisz wybierać żadnych konkretnych farb, a pędzle praktycznie nie są potrzebne, więc nie musisz też martwić się o wybór pędzli. Akwarela, pastel lub gwasz - wybór należy do Ciebie! Aby obraz okazał się tak obszerny, jak to możliwe, farbę należy mocno rozcieńczyć wodą, artyści zalecają użycie ciepłej wody. Nie ma jednej formuły na „poprawny” rysunek pomiętym papierem, wręcz przeciwnie, każdy artysta ma prawo rysować według własnego uznania. Mając niewielkie zrozumienie ogólnych kroków tej metody, z łatwością opanujesz rysowanie pomiętym papierem i będziesz w stanie uzupełniać tę technologię swoimi wynalazkami przy każdym nowym rysunku.

Dla kogo jest ta technika?

Profesjonaliści często sięgają po tę technikę, nie można lekceważyć znaczenia metody „pomiętego papieru” w świecie współczesnego malarstwa. Jednak amatorzy-samouki mogą z powodzeniem rozwijać swoje umiejętności w tej technice malarskiej. Nigdy nie jest za późno, aby zacząć rysować! Co więcej, dla najmniejszych artystów ta metoda jest doskonałą okazją do rozwinięcia umiejętności motorycznych i nauczenia się czegoś nowego, zaszczepienia miłości do sztuki. Dzięki tak ciekawemu, a nawet zabawnemu sposobowi rysowania dziecko będzie mogło nauczyć się lepiej rozróżniać i zapamiętywać kolory, tworzyć jasne obrazy z pomocą rodziców. Na przykład małym dzieciom bardzo często pomaga się w tworzeniu obrazu w następujący sposób: rysują gruby kontur w jasnym kolorze i zachęcają dziecko, aby starannie wypełniło go pomiętym papierem.

Rysowanie zmiętym papierem: klasa mistrzowska

• Przygotuj jednorazową zastawę stołową. Najlepiej, jeśli liczba klisz jest równa liczbie kolorów, których zamierzasz użyć podczas tworzenia obrazu. W tych płytach zbiera się niewielka ilość ciepłej wody i dodaje się trochę wybranej farby. Przy takim stosunku odcienie są delikatne, przewiewne. Jeśli potrzebny jest kontrast lub jasność, można użyć więcej farby lub mniej wody.
• Przygotuj średniej wielkości kawałki papieru, które będą Twoim „pędzlem”. Zroluj lub zgnij papier do żądanego rozmiaru (najlepiej trzymać papier w dłoni, w przeciwnym razie istnieje ryzyko, że zostanie przypadkowo upuszczony). Liczba „pędzli” - grudek papieru również powinna być równa liczbie farb, których używasz podczas malowania.
• Zanurz grudki w wodzie i odczekaj kilka sekund, aż nasycą się kolorem, a następnie nanieś na papier dowolną metodą (aplikacja punktowa, szerokie pociągnięcia).

• Odradza się używanie papieru gazetowego (nawet błyszczącego) do tworzenia obrazu, ponieważ może on rozpaść się na drobne kawałki, przykleić się do płótna i pozostawić brudne plamy po druku.
• Spróbuj ułożyć papierowe kulki w różne kształty, ściskaj je za każdym razem inaczej, aby stworzyć niezwykły i zróżnicowany wzór.
• Przygotuj wcześniej wszystkie niezbędne narzędzia, farba ma tendencję do szybkiego wysychania

Dlaczego rysować na pomiętym papierze?

Krajobraz, martwa natura, a nawet portret - wszystkie te gatunki malarstwa można wykonać różnymi technikami. Techniki rysowania zmiętego papieru otwierają ogromne pole do popisu dla wyobraźni, pozwalają eksperymentować i uczyć się czegoś nowego dzień po dniu. Jak wspomniano powyżej, ten rodzaj rysunku jest przydatny nie tylko dla doświadczonych artystów, ale także dla bardzo młodych mistrzów, którzy dopiero rozpoczynają swoją twórczą ścieżkę. To właśnie ta technika rysowania może być świetnym początkiem dla rozwoju talentu dziecka. Obraz wykonany w tym stylu jest przepełniony nieopisaną atmosferą lekkości i zwiewności i może ozdobić każde wnętrze.

Podobne artykuły