Uma vez alguns meses, o Museu do Estado belas-Artes Nomeado após a juventude de A. S. Pushkin. 10 de abril, na terceira vez a ação "Eu vou te mostrar o museu". Alunos do clube de historiadores de arte jovens no Museu conduziram excursões gratuitas para todos durante todo o dia - de 11 a 19 horas. "Dia Tatiana" visitou três excursões e ainda teria se ela tivesse força suficiente.

Na caixa registradora de Pushkin, como de costume, há uma multidão. Não há ponteiros sobre a campanha, encontrar a entrada certa não é fácil. Adolescentes vão se juntar ai e aqui nas escadas. O movimento browniano da juventude é especialmente perceptível entre monolíticos, gananciosos à arte da fila.

"Compre um ingresso apenas para a entrada, e as próprias excursões são livres", sugerem-me.

Ao longo das escadas, os adolescentes estão sentados em camisetas brancas com a inscrição "vou te mostrar o museu." Lembro-me da frase do camarada melin do filme "Bem-vindo, ou uma entrada estranha é proibida": "Crianças! Vocês são os donos do acampamento. " Hoje, as crianças são os proprietários de um dos principais museus do país. Por um dia, eles se tornam cuidadores, administradores, sinais guiados.

As mesmas camisetas, apenas preto, use os caras na galeria de arte dos países da Europa e da América. Eles são curadores: eles mesmos são adequados para visitantes e oferecem para contar sobre pinturas.

Esses jovens de 13 a 19 anos de idade com seus curadores do centro da educação estética de crianças e o mais novo "Museyon" estavam se preparando para quase dois meses a mais de 20 diferentes excursões para adultos e crianças, uma busca de prêmios para os vencedores , pinturas vivas, acompanhamento musical. Quando o dia de X, os visitantes e os jovens historiadores da arte estão preocupados.

O edifício principal do GMIA é semelhante ao zumbido. Na entrada dos corredores, uma garota de cabelos escuros mantém alto acima de sua cabeça, sinal com o título de excursão. Calças de framboesa, cuspir para um cinto saindo do smartphone de bolso. Seu nome é Anya Volkovitskaya, ela tem 14 anos.

- Olhe olhe! Ela empurra uma namorada. - Você viu quantas pessoas eu tenho?

Pecado em espelhos época

No edifício principal do museu no Volkhonka, nenhum curadora veio para os visitantes, mas visitantes para guias. Para Ana, eu fui dado à sua amiga Polina. Estávamos atrasados \u200b\u200bno início da excursão "pecado na arte", e agora anya "de acordo com Blatu" repete para nós a primeira parte.

- Você gosta de aprender aqui?

- Eu vou ao clube de jovens historiadores da arte no primeiro ano. Estamos envolvidos aos sábados, e gosto muito ", diz Anya enquanto passamos pelos salões de Pushkin.

Cada promoção "eu vou te mostrar um museu" seu próprio tópico. O tópico da terceira reunião é uma viagem.

- Como você está se preparando para uma excursão?

- No começo eu escrevo. Em seguida, o curador verifica escrito, introduz edições. Então eu aprendo o que escrevi, de coração. Então nós temos audição: o primeiro com o curador, o segundo é com um homem desconhecido. E então nós já vemos para grupos.

Desejando ouvir sobre o pecado na arte muito. Anya se orgulha da popularidade que caiu.

- O conceito de pecado na antiguidade era diferente do cristão. Antes de você, a composição escultural de Atenas e Mariji. Alguém sabe quem Margi? .. Como sabemos, Athena foi inventada por um comandante ou no avin grego, em que ela adorava brincar. Afrodite e Gera riram dela, porque no processo do jogo, Atena foi muito inflado bochechas. Quando ela viu seu reflexo, Atena com raiva jogou um suéter no chão. Ela foi pegada por Silen Marsii, que era tão virtuoso aprendeu a tocar o instrumento, o que causou a metade do próprio Apollo. Até agora, há disputas que venceram, mas o resultado foi decepcionante para Marcia: Apollo estava com raiva, amarrou a sátira até a árvore e ordenou a pele dele. O pecado neste caso acreditava-se que Silen se atreveu a chamar o Duelo de Deus.

Para a pintura de Luke Jordano "Apollo e Mariji" - tons vermelhos de carne, uma faca sangrenta, couro pendurado - os ouvintes já traz outro jovem guia - Katya Kaplin. Sua excursão é chamada de "sofrimento através de pedra e lona".

- Diga-me e em sua excursão você pode filhos? - pergunta a mãe de um menino de sete anos de idade.

- Não se preocupe, não temos restrições de idade.

Katya é sério e lazer. Ela conta a platéia não apenas sobre a pobre Maria, mas também sobre o sofrimento dos mártires cristãos. Por exemplo, o Lawrence Sagrado pela confissão aberta da fé cristã e da recusa de se curvar aos deuses pagãos altamente fritos na grade de ferro.

- E aqui no Polípico Francesco d'Nantonio, sim, um ícone do século XIV, vemos que a Santa Catherina foi perfurada. Ela fica com um ramo de palma nas mãos, e você vê imediatamente a roda da direita?

As crianças silenciosamente traduzem olhar a faixa com a imagem do Santo. Parece hora de chegar ao ar.

Emoções zero e muito inteligente

Cada excursão dura de meia hora a quarenta minutos. Um cronograma detalhado sobre tópicos e horário de início pode ser retirado dos caras no rack, na entrada dos corredores do museu.

- Você vai para outro lugar? - Me pede Anya.

- Eu não sei, mas você pode?

- Claro, vá se houver tempo. Esse cara me fez comentários na minha excursão. Eu corrigi erros, falava, uma pequena abordagem científica.

Compre um grupo de pessoas lideradas por um jovem em óculos.

- E se eu for a ele em uma excursão?

- Vai. Será muito inteligente. Bem, muito.

Helenismo e Mahabharata

Uma excursão "Mount-derrotada" possui reguladores de Nikita.

- O que você está conhecendo a competição? - Pergunta Nikita.

- Esportes.

- Sim, esta é a opção mais fácil, a primeira coisa que vem à mente. Não, não, não se preocupe, eu fiz uma pergunta especificamente para obter essa resposta. Obrigado, você me ajudou.

Para seus quinze nikita é muito inteligente: compara os mitos gregos com o épico indiano de Mahabharata e, parece que qualquer adolescente, sem dúvida à sua direita.

Viajar em séculos VGLUBY começa com a antiguidade. Uma cópia da frita do altar de Zeus em Pergama (cidade de Bergama na Turquia Moderna) reflete o mito sobre como a Cright mata Titãs, e gay, sua mãe, olha para o que está acontecendo com horror. Embora seu rosto não fosse preservado, pode-se ser visto que na antiga arte da Mimica aparece apenas na era do helenismo. Antes disso, os escultores fizeram o fato de que na linguagem dos historiadores da arte, chamava um sorriso arcaico.

O sorriso arcaico esconde emoções. Estátuas antigas gritando e chorando de alguma forma, de alguma forma, não com a mão: "A Amazônia ferida" do escultor do polyclet expira sangue, mas é difícil para sua face calma entender que tormenta a dor.

- Ela realmente dói, e ela está quase rindo. Você sabe que todos os gags modernos (da mordaça inglesa é uma piada, um episódio cômico, uma técnica cômica, que é baseada no absurdo óbvio - "TD") realmente aconteceu de Aristófano. Ele descreveu tudo em suas "nuvens". Imagine, desde então, os humoristas não inventaram nada de novo! Alguém se lembra da façanha de Hercules era a hidra de Lenneal?

- O segundo, parece, a garota responde.

- verdade, e o primeiro foi o nemoye leão. Bem, eu não vou te enviar ", diz os ouvintes da Nikita. - Você tem dúvidas?

Os adultos estão sorrindo para culpar.

- Na verdade, eles dizem que não há perguntas quando tudo é compreensível ou um guia de todos cansados, então adeus!

E o adolescente com uma marcha confiante é removido da cena imaginária, deixando o desejo de reler os mitos imediatamente após a chegada em casa.

De volta para o Futuro

Assustado com eles. Eles são angulosos e desajeitados, mas são condutores no mundo bonito. Mas a pior coisa - eles fazem perguntas.

- Por que a cruz na igreja, quando Cristo ainda não crucificou e ninguém sabia o que o símbolo é a cruz? - Anya pergunta, mostrando nas portas do século XI com a imagem de cenas bíblicas. Ela corre ao longo dos salões de Pushkin como em seu apartamento. Eu tento acompanhar - tenho medo de me perder. Responda a sua simples pergunta, é claro que não sei.

- Sim, porque o escultor só queria designar que esta é uma igreja. Afinal, as pessoas não podiam ler como mostrar a eles que a igreja é a igreja? Faça uma cruz no telhado.

Eles prestam atenção à óbvia - composição, luz, cores. E eles interpretam os personagens não são uma linguagem científica seca, mas como se todos os dias houvesse pintores e escultores no metrô.

- Você gostaria de fazer arte no futuro?

- E quem eu irei então trabalhar então?

- Eu não conheço o zelador do museu, talvez ... um professor de história.

- Não, eles pagam pouco para isso. Eu quero me tornar um tradutor militar.

- Tradutor militar?

- Sim, eu apenas tenho um instituto ao lado da casa. Eu amo línguas.

Polyna e Anja Sidim em um banco de couro na frente da estátua de David. Anya nos diz sobre Knakhov: Sua exposição ocorre no Museu Pushkin até 15 de maio. É necessário comprar um ingresso separado para ele, então olhamos pela internet na tela do smartphone.

- Em geral, Kraneha é o reavivamento norte. Por que o norte? Porque ao norte da Itália. Veja, videira? Este é um símbolo do sangue de Cristo. De uvas fazem vinho, e o artista decidiu designá-lo na foto. Seu futuro sacrifício. Dissemos muitos curadores sobre isso ontem, mas lembrei-me de não tudo. Você é geralmente familiar?

Eu olho para a Polina, depois para qualquer outro.

- Para ser honesto, acabei de conhecer. Juntos, estávamos atrasados \u200b\u200bpara você no passeio.

- Uau! E o que eu tinha um grande grupo!

À noite na internet, eu li a revisão: "Muito obrigado pela ação" Eu te mostrarei o museu ". Era muito interessante. Eu realmente gostei da excursão "pecado na arte". Anya, quem a levou, nos atingiu com um discurso magnífico. Também valioso foi sua tentativa de mostrar como o pecado foi representado em diferentes épocas, em países diferentesoh". Eu envio uma mensagem para Anne: como, olhe, você notou!

- Uau! Obrigado por enviar!

Nem todos os dias você ouve trinta e duas pessoas.

História do trabalho com crianças em Museu do Estado. Belas artes nomeadas após A.S. Pushkin.

Imediatamente após a descoberta em 1912, um único "museu tutorial" foi visitado não apenas por professores e estudantes do Departamento da História da Arte da Universidade de Moscou, mas também os professores - historiadores dos ginásios de Moscou. Já desde 1916, deu a suas "lições estéticas" únicas uma grande historiadora artística, professor-esclarecedor A.v. Bakushinsky.

Desde a década de 1920, há trabalho extracurricular com crianças no museu. "No atual ano acadêmico, o Museu de Belas Artes foi colocado, sobre a proposta e iniciativa do funcionário do Instituto de Trabalho Out-of-School Ay Zelenko, o início de um novo tipo de trabalho educacional ... aulas com Crianças (de 10 a 14 anos) "(do artigo um dos primeiros diretores do Museu, professor N.I. Romanova). Romanov formulou a ideia de "saturação das imagens de fantasia infantil era históricaque ajuda a revitalizar os monumentos da arte "e fundamentou a necessidade de" organização para crianças de mais aulas móveis que podem lhes dar mais espaço para a iniciativa da Quest ... para reações motoras na forma de desenho da memória ou da natureza, para jogar pelos movimentos de seus próprios poses de corpo desta estátua ou figuras na imagem, e em geral para aprofundar experiências com a ajuda da dramatização. "Essas provisões foram ativamente usadas no trabalho com crianças no museu. Desde 1928, um planejado O trabalho de círculo com os alunos é organizado por um pessoal científico de S.Vumovskaya.

Um evento importante na vida do museu foi a exposição internacional "filhos da URSS e filhos dos países capitalistas" (1934). Os planos de trabalho do Centro Museyon são fornecidos para organizar uma série de exposições que estão familiarizadas com a moderna geração de espectadores com desenhos de crianças de diferentes países expostos ao museu há setenta anos.

Nos feriados escolares de inverno, 1935 \\ 36 anos na GMIA foi organizado "First's Festival de Arte no Museu", incluindo revisão organicamente e excursões especiais realizadas pelos funcionários mais proeminentes do Museu (V.N. Lazarev, A.A. Sidorov, etc.) .

Em 1949, as palestras escolares foram organizadas; De meados da década de 1950, o tema das palestras cobre quase toda a história da arte.

Desde o início da década de 1960, ainda existem direções existentes para trabalhar com filhos de diferentes idades. O conceito de educação estética na GMIA é o princípio de um processo contínuo de educação na arte do Museu de Arte.

Atualmente, o atual sistema pedeagógico do museu fora da escola consiste nos seguintes componentes principais:

1. izostudia para crianças mais jovens. Em meados da década de 1960, o orsoStudia foi liderado por Erna Ivanovna Larionov (1922-1992), que estabeleceu as bases da metodologia de aulas com crianças no Museu de Arte. Por 20 anos, desde 1973, o Izostudia foi liderado por Nina Nikolaevna Cofman (1906-1998), historiador de arte, artista, artista honrado. Ter uma experiência de gema de muitos anos de liderança das crianças da cidade de Moscou escola de ArtesEla criou no museu uma metodologia única para a formação de percepção de arte com crianças pequenas.

As crianças com 5 anos são aceitas na área de estudo. Na aula, eles se familiarizam com obras-primas da arte visual mundial nos corredores do museu. Então, as crianças sob a liderança dos artistas-professores Museum Isostudia incorporam suas impressões nos desenhos. As aulas são calculadas por cinco anos.

2. Grupos familiares para crianças de 5 a 8 anos com os pais foram criados na iniciativa de N.N. Cofman. Para crianças de 5 a 6 anos, é especialmente importante fazer os "primeiros passos" no "mundo da grande arte", no "mundo do museu", acompanhado por pais ou entes queridos. Gradualmente, essa forma de trabalho ganhou grande popularidade, transformou-se em uma nova direção de trabalhar com crianças no museu. Atualmente em GMI eles. COMO. Pushkin nos grupos familiares estão envolvidos em mil crianças e pais.

No final do ano letivo, o museu hospeda relatar exposições e performances - concertos de participantes dos grupos familiares.

3. Clube de amantes da arte para estudantes de notas 5-8 existe em GMI eles. COMO. Pushkin C1961. A partir do dia do clube que funda há mais de 40 anos, sua alma foi Alla Sergeyevna Stelmakh.

Kli une escolares de 5-8 notas interessadas na história da arte visual, arqueologia e numismáticos.

Alunos da 5ª série (o círculo do mundo antigo) estudam cultura e arte visual Antigo Egito, Grécia antiga e antiga Roma.

Os alunos da 6ª série visitam o círculo da Idade Média. Renascimento. Na aula, eles se familiarizam com a cultura e arte de bizâncio e europa medieval, aprendem sobre a vida e o trabalho dos maiores artistas do Renascimento.

Na caneca, os grandes mestres dos alunos do século XVII da 7ª série podem se familiarizar com as obras de artistas famosos desta era.

Os círculos são guiados por pesquisadores do Departamento de Popularização do Museu.

Os alunos dos 6-8 notas também podem ser envolvidos em círculos de arqueologia e numismáticos. Aqui, as crianças aprendem sobre as famosas descobertas arqueológicas, sobre o método de escavações, sobre moedas de diferentes eras e países. Sob a longa tradição de aulas nesses círculos, os melhores especialistas do museu são realizados.

Treinamento nos clubes dos amantes do clube das artes desde 1962 termina a exposição da criatividade infantil e promoção do traje. As crianças em trajes históricos realizam cenas das obras de autores antigos, passagens de pedaços de Shakespeare, Moliere, Calderon, lê poemas dos poetas da Idade Média e da época do Renascimento.

4. Clube de historiadores de arte jovens Para mais jovens, 8-11 aulas e estudantes de cursos júnior das universidades de Moscou começaram a trabalhar em 1960 com o apoio do diretor da GMIA. COMO. Pushkin a.i. Leschkin. Primeiro, Kyu numerou várias dúzias de estudantes do ensino médio de Moscou que haviam visitado um palestrante para alunos no museu. O primeiro líder do clube foi Lily Lavrentievna Minoo.

Graças ao clube, nosso museu se tornou Alma Mater para muitos jovens muscovites - apresentam historiadores de arte, filólogos, médicos, arquitetos, engenheiros, físicos, músicos.

Professores junto com os alunos participam de outros museus artísticos, galerias, artistas e exposições de Moscou. O clube é organizado à noite, aos quais os alunos com a ajuda dos executivos estão preparando questionários, composições literárias e musicais, mostram pantomimes improvisados, ler poemas (muitas vezes seu próprio ensaio), colocam as peças de autores clássicos e modernos.

Desde o início da existência de clubes, a tradição de viagens coletivas de um ativo nas antigas cidades russas e no exterior durante as férias escolares surgiu.

A singularidade do processo pedagógico em GMI eles. COMO. Pushkin está no método de treinamento contínuo da geração mais jovem na arte do museu.

Muitos dos nossos alunos que há muito se tornam adultos vêm ao museu não apenas como espectadores, mas como seus amigos, lideram seus filhos, e alguns dos netos. O museu tem muitos funcionários que passaram pela escola da cidade, grupos familiares, clubes de amantes de artes e historiadores de arte jovens.

Exposições "crianças" em GMI. COMO. Pushkin desde os anos 1960 até o presente:

1988 - "Chinês brinquedo folk"(da coleção de I.V. Zakharova); 1992 -" Mundo e imagens da infância ". As exposições eram" adultos "pessoas e arte profissional, criadas para crianças dizendo às crianças que enfrentam crianças, mas interessantes e adultos.

1994 - "Feliz Aniversário, Terra". Exposição Internacional desenho infantilComposto pela coleção da galeria "filhos da terra" (Tóquio) e desenhos de crianças russas, principalmente estudantes do estúdio do museu. Pequenos artistas refletiram a paz e idéias mundiais sobre ele em seus desenhos.

1997 - "Moscou nos desenhos de crianças do século XX". Um grande projeto internacional implementado pelo GMIA. COMO. Pushkin junto com o Institute of Art Education dedicado ao 850º aniversário de Moscou. Ao mesmo tempo, uma seção retrospectiva única foi exposta, introduziu os espectadores do final do século XX com Moscou, vistos pelos olhos ou representados pela imaginação de crianças da década de 1920 - 1990. 2001 - "Nós somos da infância". A exposição dedicada ao 40º aniversário do Izostuddy GMI. COMO. Pushkin e a memória de seu líder N.N. Cofman, deu a oportunidade de ver o trabalho dos alunos de Nina Nikolaevna, criados por eles no orfanato da cidade, e seus adultos profissionais trabalhos em pintura, gráficos, design, arte de jóias.

2004 - "Misericórdia do campo de Brahi" (projeto conjunto da GMIA. A.S. Pushkin e a Cruz Vermelha Internacional). A exposição foi dedicada ao tema tópico, especialmente relevante hoje. Ele contou com as obras de alunos de terceiros e grupos familiares criados no âmbito do programa especialmente desenvolvido no Museu, com o envolvimento dos desenhos infantis do arquivo de izostuddy.

Endereço do Centro de Educação Estética:
Kolymaya Lane, 6
(em frente à 5ª entrada do edifício principal do museu)

No GMI chamado Pushkin, a ação foi realizada "Eu te mostrarei um museu"

No GMI chamado A.S. Pushkin foi em um experimento arrojado: por um dia da equipe do museu, os jovens historiadores de arte substituíram. As crianças trabalharam como caretos, disseram aos grupos de excursão sobre Rembrandte e esculturas do antigo Egito e prêmios distribuídos para as respostas certas no questionário.

Conversamos com novos trabalhadores do museu e aprendemos se eles iriam associar o futuro a um museu, quais são as exposições de Pushkinsky e por que o tempo gasto no Historian Club é inestimável.

Olga Katova, 15 anos, aprende a Lyceum № 1158

- Qual é a sua exposição favorita e por quê?

- perfeitamente. É ótimo que você possa dar às pessoas nosso conhecimento, ponto de vista. Quando você sabe a resposta para a pergunta que o visitante lhe pergunta, ela dá confiança. Você sabe mais do que outras pessoas. É verdade que esta sala geralmente pula as pessoas, ele é uma passagem.

- Diga-me há quanto tempo você tem ao clube?

- Eu estou aqui no primeiro ano. Nós fomos trazidos aqui nosso primeiro guia. No começo eu não entendi nada, mas agora entendo que tudo é muito legal. Eu gosto da ação que passamos.

Alexandra Bondar, 14 anos de idade, estudando em ginásio № 1567

- Diga-me, qual é a sua exposição favorita no Museu Pushkin?

- Provavelmente, afinal de contas, a Shada, que fica no Salão Assírio. Estas são grandes esculturas com um corpo de touro, a cabeça de um homem, o czar assírio e as asas de uma águia. Este é um exemplo vívido de como a escultura foi usada para intimidar. Eles são muito enormes, eles foram colocados na frente da entrada para a cidade em si, e eles também estavam em frente à entrada do rei Palace. Eles tinham que assustar uma pessoa que veio lá com más intenções.

- O que lhe dá o papel do corredor do corredor?

- Você pode se comunicar com as pessoas mais diferentes. Mesmo quando você pergunta: "Você quer, eu vou te contar uma coisa?" - E eles dizem que você: "Não" - ainda tente não perturbar e aproxime-se da próxima pessoa, a acreditar. Você também pode aprender sobre as exposições que você nunca teria lido na vida. Por exemplo, temos Hércules com Lanu. Criança pequena De alguma forma perguntou isso na boca do LANI. Nós pensamos por muito tempo, provavelmente duas semanas. Pegue todos os tipos de opções, mas descobriu-se que era apenas uma fonte.

- Diga-me quem você se vê no futuro?

"Eu adoraria amarrar minha vida com arte, mas não sei quem eu não sei." Talvez eu ensine as crianças a arte, liderem as palestras. Eu desenho aqui, no museu, vou gravar. Não tenho certeza de que vou irritar sua vida com a pintura. Você vai se tornar um artista, bem, o que é sentido? Você desenhará retratos para encomendar.

- Como você fez no Art Historian Club?

"Minha tia se formou no clube, e ela me contou muito sobre ele." Ela tinha muitos amigos com quem a tia ainda se comunica. No ano passado fui ao clube de amantes da arte para a quinta sétima sétima classes. Quando descobri que há uma oportunidade de ir mais longe, sem pensar, continuei. Primeiro, tenho muitos amigos, que euço. Em segundo lugar, temos seminários impressionantes e palestras muito interessantes.

Julia Nakishnya, Ekaterina Kadushkin

O Museu do Estado de Belas Artes nomeado após Pushkin convida com alunas de Moscou e pré-escolares nos círculos do Centro de Educação Estética "Museyon" no ano letivo de 2017/18.

Especificar a disponibilidade de locais livres nos círculos é melhor no site do museu. Algumas canecas são aceitas apenas pelos resultados da entrevista.

Grupo familiar. 5-6 anos e 6-7 anos

outubro - maio: terça-feira, 12:00, quarta-feira, às 12:00 ou 15:00, quinta, 14:00 ou 15:00, sexta-feira, 12:00 ou 14:00, sábado, 12:30, 13:00 ou 14:30, domingo, 11:00 ou 13:00
Setembro - abril: quinta-feira, 12:00 ou 12:30, quinta-feira, 15.00, sexta-feira, 11.00 ou 12:30, domingo, 11:15 ou 13:30

Os menores ouvintes juntos com seus pais por dois anos descobrem artes pictórico, se familiarizam com suas obras-primas e aprender a passar o tempo no museu com prazer. As aulas são realizadas em grupos, representam caminhadas interativas na exposição do museu, durante as quais as crianças juntamente com os pais recebem tarefas, respondem às perguntas e ouvem as histórias do historiador da arte.
As crianças são aceitas de 5 a 7 anos. As aulas são realizadas de outubro a 1º de maio por mês por mês durante a semana ou fins de semana, dependendo do grupo escolhido.
O ciclo de 16 aulas é projetado por 2 anos. Todas as classes são realizadas no museu (no edifício principal ou galeria da arte da Europa e da América dos séculos XIX-XX). A assinatura envolve a participação de 1 filho e 1 pai.
O custo da assinatura por 2 anos de estudo - 10.000 rublos.

Conversas sobre arte. 2-3 classes.

setembro - Abril: Quarta-feira, 16:00, Quinta-feira, 16:00, Sexta-feira, 16.00, Sábado, 14:00, Domingo, 12:30 ou 14:00
Outubro - maio: sexta-feira, 15:30, sábado, 13:30, domingo, 11:10

Os alunos mais jovens aprendem a refletir e falar sobre as belas artes e se familiarizar com sua história sobre o exemplo de uma coleção de museus sob a orientação dos historiadores da arte. A ocupação é uma conversa, participando em que as crianças aprenderão sobre as peculiaridades de boas arte, seus tipos, gêneros, estilos e direções de Mira antiga até o século XX.
As aulas ocorrem 1 vez por mês nos dias de semana ou fins de semana, dependendo do grupo escolhido.
O ciclo de 16 aulas é projetado por 2 anos. Todas as classes são realizadas no museu (no edifício principal ou galeria da arte da Europa e da América dos séculos XIX-XX).
A assinatura envolve a participação de 1 criança. O custo da subscrição para o primeiro ano de estudo - 3.000 rublos.

Conversas sobre arte. 4 ª série

outubro - Maio: sexta-feira, 17:00, todo segundo sábado, 15:00

Este curso é projetado especificamente para graus de grau 4, que estão iniciando seu conhecimento com a arte visual, mas ainda não estão familiarizados com a história. Os participantes se familiarizarão com a coleção do museu, falarão sobre as artes visuais e suas feições para o próximo ano, confiando no conhecimento da história, continuam essa conversa no clube de amantes da arte ou em conversas temáticas ".
As aulas ocorrem 1 vez por mês nos dias de semana ou fins de semana, dependendo do grupo escolhido.
O ciclo de 8 classes é projetado por 1 ano. Todas as classes são realizadas no museu (no edifício principal ou galeria da arte da Europa e da América dos séculos XIX-XX).
A assinatura envolve a participação de 1 criança. O custo da assinatura é de 3.000 rublos.

Conversas sobre arte: mundo antigo. Grau 5.

outubro - Maio: Domingo, 11:15, 13:10 ou 16:00, Sábado, 14:30

Curso para aqueles que começaram dentro programa escolar Estude a história do mundo antigo. Na sala de aula nos corredores do museu, os alunos não só verão as obras de arte que estão familiarizadas com as ilustrações em livros didáticos da história, mas também falarão sobre as características de várias civilizações antigas.
As aulas são realizadas 1 vez por mês no prédio do Museu Principal nos dias de semana ou fins de semana, dependendo do grupo escolhido.
O ciclo de 8 classes é projetado por 1 ano. A assinatura envolve a participação de 1 criança. O custo da assinatura é de 3.000 rublos.

Gráficos de computador.

outubro - Maio: 2 vezes por mês às quartas-feiras às 17:00

As aulas são projetadas especificamente para introduzir crianças de 9 a 13 anos com o básico de computação gráficos, contando com a história da arte. Nos exemplos do trabalho dos artistas do Renascimento e outros mestres, as crianças aprendem a usar a cor, estudar os princípios de perspectiva. Assim, na sala de aula, as crianças criam suas primeiras obras gráficas com base em obras-primas da pintura mundial, ao receber as habilidades básicas do trabalho no Photoshop.
O ciclo de 16 aulas é projetado por 1 ano. A assinatura envolve a participação de 1 criança. O custo da assinatura é de 8.000 rublos.
A recepção é baseada na entrevista. O início da entrada online para a entrevista - 22 de agosto de 2017.

Amantes do clube das artes

2 vezes por mês durante a semana às 16:00

O clube foi criado especificamente para aqueles que estudam em aulas secundárias e complementa o curso escolar da história em um estudo aprofundado da história da arte. É por isso que o programa do clube é dividido em 3 etapas consecutivas para estudantes de 5, 6 e 7 classes.
Além disso, há duas canecas no clube, especialmente para aqueles que estão interessados \u200b\u200bem arqueologia e numismáticos; Todos aqueles que querem (estudantes de notas 5-8) podem se juntar a eles.
Todas as aulas no clube acontecem 2 vezes por mês durante a semana às 16:00 - palestras na audiência do Centro para a Museia de Educação Estética e aulas nos corredores do edifício principal do Museum.
O ciclo de 15 aulas é projetado por 1 ano. A assinatura envolve a participação de 1 criança. O custo da assinatura é de 5.000 rublos.

"Mundo antigo". Grau 5.

outubro - abril: terça-feira, 16:00, sexta-feira, 16:00

O curso é projetado especificamente para estudantes da 5ª série. Em palestras, as crianças se familiarizam com monumentos de civilizações antigas e estudam-nas mais detalhadas nas aulas do edifício principal do museu.

"Idade Média e Revival". 6ª série

O curso é projetado para alunos de 6 graus e é uma continuação do curso "Mundo Antigo", então o conjunto de novos alunos não é realizado para este curso. Em palestras, as crianças se familiarizam com obras-primas dos principais mestres da época, e nas salas de aula nos corredores estudam o tema do curso sobre o exemplo de obras da coleção do museu.

O curso "Grandes mestres do século XVII". 7 ª série

O curso é projetado para alunos de 7 graus e é a continuação do curso "Idade Média e Revival", então o conjunto de novos alunos não é realizado neste curso. O curso introduz escolares com mestres famosos do novo tempo em palestras, bem como sobre o exemplo de obras da coleção do museu.

"Numismática". 5-8 Classe.

setembro - Abril: Quarta-feira, 16:00

Programa especial para crianças em idade escolar, desenvolvido por pesquisadores do Departamento de Numismáticos da GMI. COMO. Pushkin. Esta é uma maneira de aprender sobre a arte e a história dos numismáticos, aprender a entender em moedas antigas, e também se familiarizar com o trabalho dos cientistas.

"Arqueologia". 5-8 classes.

setembro - abril, quinta-feira, 16:00

O programa para aqueles que estão interessados \u200b\u200bnas famosas descobertas arqueológicas e descobertas, bem como o trabalho de arqueólogos em nossos dias. Os autores e o curso líder são arqueólogos reais que introduzem os ouvintes com a história das descobertas arqueológicas e da arqueologia moderna.

Ozostudia. 5-6 anos de idade

outubro - Maio: Terça, 11.00, Quarta-feira, 12:00, Quinta, 11:00

O izostudia é projetado especificamente para introduzir a coleta do Museu de Crianças que adoram desenhar e desenhar muito por conta própria. Este curso não é uma escola de arte ou aulas de desenho, e é por isso que o conjunto no Izostudia é baseado nas vistas. As aulas são construídas de tal maneira que parte do tempo que as crianças passam nos corredores do museu, então na oficina para retratar o que eles inspiravam suas obras de arte.
As crianças são aceitas de 5 a 6 anos. O curso é projetado por 5 anos. A recepção é realizada com base na entrevista e observando as obras da criança (desenhos). O começo da entrada online para uma entrevista - 21 de agosto de 2017.
A assinatura envolve a participação de 1 criança. O custo da subscrição para o primeiro ano de estudo é de 7.000 rublos.

Workshop de arte. Cerâmica. 9 anos

setembro - Abril: 2 vezes por mês às quartas-feiras às 15:00

Por dois anos de aulas no workshop cerâmico, as crianças trabalham com espécies diferentes argila e aprender a entender as diferenças entre Fayans, China e argila de cerâmica. Eles descobrirão como um esmalte desacelentado parece, empurrando a pintura e pintando no esmalte, experimente sua força em escultura e alívio, estudar as obras de cerâmica aplicada na exposição do museu.
As crianças são aceitas por 9 anos. O curso é projetado por 2 anos. A recepção é realizada com base na entrevista e visualização das obras da criança (desenhos, modelagem). O início da entrada online para a entrevista - 22 de agosto de 2017.
As aulas são realizadas no workshop de cerâmica no Museyon CEV. A assinatura envolve a participação de 1 criança. O custo da subscrição para o primeiro ano de estudo é de 8.000 rublos.

Workshop de arte. Estamp. 11-15 anos de idade

outubro - Maio: 2 vezes por mês às terças 17:00

Schoolchildren de 11 a 18 anos estão envolvidos no Estamp Studio. O curso das aulas é projetado por 4 anos. Durante este tempo, as crianças se familiarizam com diferentes técnicas de gravuras, dominam a técnica de gravação em linóleo, madeira, plástico e metal, e também ganha experiência na construção de uma composição gráfica - uma estrutura rítmica clara baseada em uma combinação de silhueta, manchas e linhas.
As crianças são aceitas de 11 a 15 anos. A recepção é realizada com base na entrevista e observando as obras da criança (desenhos). O início da entrada online para a entrevista - 22 de agosto de 2017.
As aulas são realizadas no Workshop de Estampa no Museyon CEV. A assinatura envolve a participação de 1 criança. O custo da subscrição para o primeiro ano de estudo é de 8.000 rublos.

Clube de historiadores de arte jovens

setembro - Abril: Uma vez por semana aos sábados às 16:00 (ou 16:30)

Esta é uma comunidade juvenil no GMI. COMO. Pushkin, onde ele estuda a história da arte. O clube é projetado para estudantes do ensino médio (8-11 aulas) e estudantes júnior. As aulas no clube são palestras e seminários sobre a história da arte visual do antigo mundo para o século XXI. O clube hospeda vários eventos que permitem que seus participantes aprendam como o museu é organizado, para se encontrar com artistas modernos.Tente-se como guias guiados e curadores, além de encontrar novos amigos entre pessoas que pensam do mesmo.
As aulas no clube são projetadas por 4 anos. Recepção para o clube com base na entrevista. O início da entrada online para a entrevista - 22 de agosto de 2017.
As aulas são realizadas no Museyon CEV, um dos edifícios do museu ou em outros museus de Moscou (dependendo do assunto das aulas). As classes levam os funcionários do Museyon e convidados especialistas.
A assinatura envolve a participação de 1 ouvinte. O custo da subscrição para o primeiro ano de estudo é de 6.500 rublos.

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