Historia kryjąca się za historią

Historia „Miłość życia” została napisana przez amerykańskiego pisarza Jacka Londona w 1905 roku i opublikowana w zbiorze opowiadań o przygodach górników złota w 1907 roku. Wydaje się możliwe, że opowieść ma część autobiografii, przynajmniej ma ona realne podstawy, gdyż pisarz zdobył spore doświadczenie życiowe i pisarskie, żeglując na szkunerach i biorąc udział w podboju Północy w czasach „gorączki złota”. Życie dostarczyło mu wielu wrażeń, które dał wyraz w swoich pracach.

Autor ukazuje także drogę swojego bohatera od Big Bear Lake do ujścia rzeki Coppermine, która wpada do Oceanu Arktycznego.

Fabuła, bohaterowie, pomysł na fabułę

Koniec XIX wieku upłynął pod znakiem całego łańcucha „gorączek złota” - ludzi poszukujących złota masowo eksplorował Kalifornię, Klondike, Alaskę. Typowy obraz przedstawia też opowiadanie „Miłość do życia”. Dwóch przyjaciół podróżujących w poszukiwaniu złota (i wydobyli przyzwoitą ilość) nie przeliczyło swoich sił na podróż powrotną. Nie ma prowiantu, nabojów, elementarnych zasobów psychicznych i fizycznych - wszystkie czynności wykonywane są automatycznie, jak we mgle. Bohater przekraczając strumień potyka się i rani nogę. Towarzysz imieniem Bill bez najmniejszego wahania rzuca nim i wychodzi, nawet się nie odwracając.

Główny bohater pozostaje do walki. Nie może zdobyć pokarmu dla zwierząt, ryba ucieka z małego jeziora, mimo że ręcznie zbiera całą wodę ze zbiornika. Złoto musiało zostać porzucone ze względu na jego wagę. Los Billa okazał się smutny - bezimienny bohater natknął się na stos różowych kości, szmaty ubrań i worek złota.

Zwieńczeniem opowieści jest spotkanie z wilkiem, zbyt chorym i słabym, by zaatakować człowieka, ale z wyraźną nadzieją na ucztowanie na zwłokach człowieka, który umiera z wycieńczenia i wyczerpania. Bohater i wilk strzegą się nawzajem, bo jest w równych warunkach iw każdym z nich przemawia instynkt przetrwania - ślepa i najsilniejsza miłość do życia na świecie.

Główny bohater udaje martwego, czekając na atak wilka, a gdy zaatakuje, mężczyzna nawet go nie dusi - przyciska go ciężarem i gryzie kark wilka.

W pobliżu morza załoga statku wielorybniczego zauważa na brzegu śmieszne, rojące się stworzenie, czołgające się do brzegu. Bohater zostaje zabrany na pokład statku i szybko zauważa jego dziwność - nie je chleba podawanego na obiad, ale chowa go pod materacem. Takie szaleństwo rozwinęło się z powodu długotrwałego nieugaszonego głodu, którego musiał doświadczyć. Jednak szybko minęło.

Historia opiera się na opozycji Billa i bezimiennego bohatera, a następnie bezimiennego bohatera i wilka. Co więcej, Bill przegrywa na tym porównaniu, ponieważ jest porównywany z uwzględnieniem kryteriów moralnych i zostaje pokonany, a wilk pozostaje na równi z bohaterem, ponieważ natura nie zna litości, jak człowiek doprowadzony do ostatniej linii.

Główną ideą opowieści jest idea, że \u200b\u200bwalka człowieka z naturą o prawo do istnienia jest bezlitosna, mimo że człowiek jest również uzbrojony w rozum. W sytuacjach krytycznych kierujemy się instynktem lub miłością do życia, a praktyka pokazuje, że przetrwają najsilniejsi. Natura nie zna litości i protekcjonalności dla słabych, wyrównując prawa drapieżników i roślinożerców. Z punktu widzenia naturalnego przetrwania Bill uważał, że ma rację, pozbywając się balastu w postaci rannego przyjaciela. Ale ważniejsze jest, aby pozostać człowiekiem do końca.

Natknąwszy się w tundrze na szczątki zmarłego towarzysza, nie chełpi się i zabiera sobie złoto. Nie rzuca się na szczątki z głodu (choć dzień wcześniej widzimy go zjadającego żywe pisklęta), a to staje się ostatnim, skrajnym przejawem ludzkiej godności.

Klasa 7.

№ 57.

Data: 15.04.15

Temat: Jack London. " Miłość życia".

Cel: obraz siły ludzkiego ducha, nieskończoność możliwości w skrajnej sytuacji w opowiadaniu D.Londona „Miłość do życia”

Zadania:
Zadania edukacyjne:

Zadania rozwojowe:

Zadania edukacyjne:

Epigraf:
Droższy niż życie
w człowieku
tylko życie.
B. Shaw

Podczas zajęć:

Wprowadzenie przez nauczyciela:
Chłopaki! Zanim zaczniemy lekcję, powtórzmy zasady lekcji:

1. Zasada wzniesionej ręki.

2. Nie przerywaj.

3. Nie obrażaj się krytyką.

4. potrafić oceniać swoją pracę i pracę grupy.

2. podział na grupy. 3 grupy „złoto”, „piasek”, „żywność”.

4 budowanie klastra ... Tematy: „Miłość”, „Życie”, „Aspiracje”

5. Analiza napisu. Droższy niż życie
w człowieku
tylko życie.
B. Shaw

6 problematycznych pytań... Wystawa książek „Robinson Crusoe”, „The Fate of a Man”,

wiersz R. Rozhdestvensky. Słuchać.

to byłby
nieludzkie ...
Jak się dowiedzieć,
ile jesteś wart w życiu
Jak wąchać
co to jest ryzyko
Wrzucić do morza?
Więc nie utoniesz! ..
Idź do ognia?
Tak się nie wypalisz! ..
Zaorać pole?
Wtedy będę miał czas ...
Wymyślić proch strzelniczy?
I po co?!.

Więźniowie ich nieśmiertelności.
Nic by nie osiągnęli!
Nigdy nie wyczołgał się z ciemności ...
Może najważniejszy
bodziec życiowy

Dziś musimy zastanowić się nad bohaterami J. Londona. Trzeba będzie dowiedzieć się: czym one są? Co ich motywuje? Co jest najcenniejsze na świecie? Co to jest prawdziwa osoba?

Sam Jack London był świadkiem wielu wydarzeń opisanych w jego pracach.

7. Historia biografii : (wraz z prezentacją)
Jack London (1876-1916), amerykański pisarz
Urodzony 12 stycznia 1876 w San Francisco. Po urodzeniu otrzymał imię John Cheney, ale osiem miesięcy później, kiedy jego matka wyszła za mąż, został Johnem Griffith London. Jego ojczym był rolnikiem, a później zbankrutował. Rodzina była biedna, a Jack mógł skończyć tylko szkołę podstawową.
Młodość Londynu przeżywała okres kryzysu gospodarczego i bezrobocia, sytuacja finansowa rodziny stawała się coraz bardziej niepewna. W wieku dwudziestu trzech lat zmienił wiele zawodów: pracował w fabrykach, w pralni, został aresztowany za włóczęgostwo i przemówienie na wiecach socjalistów.
W 1896 roku na Alasce odkryto najbogatsze złoża złota i wszyscy rzucili się tam, mając nadzieję, że się wzbogacą.
Londyn też się tam udał. Był poszukiwaczem złota na Alasce w czasie gorączki złota. Ale młody człowiek pozostał tam przez rok i wrócił tak biedny, jak przedtem. Ale w tym roku zmienił jego życie: zaczął pisać.
Zaczynając od opowiadań, szybko podbił rynek literacki Wschodniego Wybrzeża opowieściami o przygodach na Alasce.
Jack London zasłynął, kiedy w 1900 roku opublikował swoje nordyckie historie, wśród nich była między innymi historia „Miłość do życia”. Ich akcja rozgrywa się na Alasce.
W 1900 roku Londyn wydał swoją pierwszą książkę Son of the Wolf, a przez następne siedemnaście lat wydawał dwie, a nawet trzy książki rocznie.
Zmarł w Londynie w Glen Ellen (Kalifornia) 22 listopada 1916.

- Widzimy, że nic nie zepsuło Londynu, ponieważ był on moim zdaniem prawdziwą osobą.

8. Praca z tekstem : Ty i ja musimy dzisiaj śledzić losy jednego z bohaterów tej historii.

1 grupa : "Bill!" krzyknął. To była rozpaczliwa prośba człowieka w tarapatach, ale Bill nie odwrócił głowy. Mężczyzna „rozejrzał się po kręgu wszechświata, w którym został sam po odejściu Billa”. Pokonał swój strach, podążając śladami Billa, mając nadzieję, że czeka na niego przy skrytce z jedzeniem i amunicją. "Musiał tak myśleć, inaczej nie było sensu dalej walczyć ..."

Zadania:

Nauczyciel: Jak oceniasz zachowanie Billa? Znajdź słowa opisujące jego zachowanie.

- Bill odszedł, ale najważniejsze jest to, że dla pozostałego bohatera Bill staje się celem, krokiem naprzód, do życia, nadzieją na spotkanie z Billem. („… Bill go nie zostawił, czeka w kryjówce. Musiał tak myśleć, bo inaczej nie było sensu dalej walczyć - zostało tylko położyć się na ziemi i umrzeć”).

Co to jest sytuacja ekstremalna?
- (od łac. extremus „extreme”) Sytuacja ekstremalna to niezwykle napięta, niebezpieczna sytuacja wymagająca od człowieka najwyższego poziomu siły psychicznej i fizycznej.

- Bohater znajduje się w trudnej sytuacji.
Jaka jest trudność jego stanowiska?
-Nieznany;
-Ból (zwichnięte nogi);
- Głód
-Samotność.
-Te trudności budzą uczucie strachu, rozpaczy. Co Twoim zdaniem jest najgorsze dla człowieka?
- Śledź tekstjak zachowuje się nasz bohater pozostawiony samemu sobie:
(„Melancholia pojawiła się w oczach, jak zraniony jeleń”, w jego ostatnim okrzyku „rozpaczliwa prośba człowieka w opałach”, wreszcie uczucie całkowitej samotności nie tylko na ziemi, ale w całym wszechświecie.)

2. grupa : Mężczyzna „także warknął, zaciekle jak dzikie zwierzę, wyrażając tym lęk, który jest związany z życiem i ściśle spleciony z jego najgłębszymi korzeniami”.„To jest życie, próżne, wkrótce. Tylko życie sprawia, że \u200b\u200bcierpisz ... Śmierć to pokój. Ale dlaczego nie chce umrzeć, zaczyna gryźć kości. "

Zadania:

Nauczyciel:

Odcinek z zapałkami. „Rozpakował belę i najpierw policzył, ile ma zapałek… Kiedy to wszystko zrobił, nagle się przestraszył; rozwinął wszystkie trzy paczki i policzył ponownie. Wciąż było sześćdziesiąt siedem meczów. " (Zwalczanie strachu).
Ból. „Kostka bardzo bolała… była spuchnięta, stała się prawie tak gruba jak kolano” „Stawy były zardzewiałe i za każdym razem wymagało to dużej siły woli, aby zginać lub prostować”, „Jego noga stała się sztywna, zaczął utykać jeszcze bardziej, ale ten ból nic nie znaczyło w porównaniu z bólem brzucha. Ból gryzł go i gryzł… ”. (Zwalczanie bólu).
„W rozpaczy osunął się na mokrą ziemię i zapłakał. Najpierw cicho płakał, potem zaczął głośno szlochać, budząc bezlitosną pustynię… i długo płakał bez łez, trzęsąc się ze szlochu ”. „Opanowało go tylko jedno pragnienie - jeść! Szaleje z głodu. " Marzy o ucztach i przyjęciach. (Walka z głodem).
Stopniowo jednak uczucie głodu słabnie, ale osoba „bojąca się śmierci” nadal idzie do przodu. („Życie w nim nie chciało zginąć i pchało go do przodu”)

Grupa 3 : „I wtedy zaczęła się najcięższa walka, jaka zdarza się tylko w życiu: chory człowiek na czworakach i chory wilk kuśtykający za nim - obaj, na wpół martwi, brnęli przez pustynię, chwytając się nawzajem”.„Jeszcze pięć minut i mężczyzna zmiażdżył wilka całym swoim ciężarem. Jego ręce nie miały dość siły, by udusić wilka, ale mężczyzna przycisnął twarz do jego szyi ... "

Zadania:

Nauczyciel: Niektóre testy są zastępowane innymi. Chce się dowiedzieć, kto jest silniejszy.

Jak pokazano wilka i człowieka?
- kły ścisnęły dłoń, wilk chce zatopić zęby w ofierze;
-man czeka i zaciska paszczę wilka;
- druga ręka chwyta wilka;
-wilk zostaje zgnieciony pod osobą;
- mężczyzna przyciśnięty do szyi wilka z wełną w ustach.

- Człowiek próbuje przeżyć! Czy to tylko człowiek?
- Bestia też.
Autor ukazuje mężczyznę i bestię (wilka) w walce o życie ramię w ramię: kto wygra?Co symbolizuje wilk?
(Tosymbol śmierci, która ciągnie się po życiu, według wszelkich znaków człowiek musi zginąć, umrzeć. Wtedy ona, śmierć, zabierze go. Ale spójrz, nie bez powodu śmierć została wydana pod postacią chorego wilka: życie jest silniejsze niż śmierć).

Widzimy, że człowiek i wilk są chorzy, słabi, ale mimo to człowiek zwycięża. Co pomogło człowiekowi odnieść zwycięstwo nad zwierzęciem? (Siła umysłu).
- A co to jest hart ducha?
(Siła umysłu - wewnętrzny ogień, który wznosi osobę do szlachetności, bezinteresownych i odważnych czynów).

Widzimy, że osoba okazała się silniejsza. Ale dlaczego? Wniosek: dzięki kalkulacji,hart , cierpliwość, wytrzymałość imiłość życia człowiek pokonuje strach.

9. Praca z tekstem według metody „Sokratejskie lektury”

Nauczyciel: Czy są momenty w tekście, w których osoba przypomina nam zwierzę? (Udowodnij to.)

Polowanie na kuropatwy. „Rzucił w nich kamieniem, ale chybił. Następnie, czołgając się jak kot skradający się do wróbli, zaczął się do nich podkradać. Jego spodnie szarpały się o ostre kamienie, z kolan spływały mu ślady krwi, ale nie czuł bólu - głód zagłuszył go. " Nie łapiąc ani jednego ptaka, zaczął głośno naśladować ich płacz.
Spotkanie z lisem, z niedźwiedziem. „Podszedł do niego czarno-brązowy lis z kuropatwą w zębach. Krzyknął. Jego krzyk był okropny… ”Jak widać, tragedia sytuacji narasta, człowiek zmienia się na naszych oczach, staje się jak bestia.

“Zrzucił swój ciężar i wczołgał się na czworakach w trzcinę, chrupiąc i przeżuwając jak przeżuwacz. Opanowało go tylko jedno pragnienie: jeść!
Odcinek kości : „Wkrótce już kucał, trzymając kość w zębach i wysysając z niej resztki życia… Słodki smak mięsa, ledwo słyszalny, nieuchwytny jak wspomnienie, doprowadził go do wściekłości. Zacisnął mocniej zęby i zaczął gryźć. Ostatnie cząsteczki życia opuszczają nie tylko gryzione kości, ale także człowieka. Jakby nić łącząca naszego bohatera z ludźmi została zerwana.

Nauczyciel: A jednak, co odróżnia człowieka od zwierzęcia? Jaki bardzo ważny epizod pomaga nam to zrozumieć?
(Odcinek z Billem).

10. zrób plakat ... Wyraźmy graficznie nasze myśli.

11 . Kompilacja synquin:

Życie. Cierpliwość. Cel.

12. Odbicie:

Nauczyciel: Czy bohatera można uznać za prawdziwą osobę? Jakie cechy są nieodłączne od takich ludzi? Wybierz spośród proponowanych 10 cech i wartości, zostaw 3, których dana osoba potrzebuje we wszystkich przypadkach życia. (Zdrowie, miłość, bogactwo, przyjaźń, dobroć, troska, wytrwałość, cierpliwość, odwaga, współczucie). Komentarz.
13. Kończąc pracę nad opowiadaniem „Miłość do życia”, chciałbym wysłuchać wiersza R. Rozhdestvensky'ego i ustalić:jaki jest związek między wierszem a historią? 4 ... Czytanie wiersza:

Gdyby tylko ludzie żyli wiecznie
to byłby
nieludzkie ...
Jak się dowiedzieć,
ile jesteś wart w życiu
Jak wąchać
co to jest ryzyko
Wrzucić do morza?
Więc nie utoniesz! ..
Idź do ognia?
Tak się nie wypalisz! ..
Zaorać pole?
Wtedy będę miał czas ...
Wymyślić proch strzelniczy?
I po co?!
Ciesz się leniwą arogancją
Więźniowie ich nieśmiertelności.
Nic by nie osiągnęli!
Nigdy nie wyczołgał się z ciemności ...
Może najważniejszy
bodziec życiowy

W gorzkiej prawdzie, że jesteśmy śmiertelni.

Nauczyciel: (W wierszu i opowiadaniu autorzy decydują o życiu i śmierci, bodźcem do życia jest śmierć, człowiek walczy ze śmiercią, aby żyć, przezwyciężając to, co czasami niemożliwe).

Nauczyciel : Bardzo często ludzie w trudnych chwilach zwracali się ku pracy J. Londona. Czemu?
Czego można się nauczyć z tej pracy?

Wniosek.
„Miłość do życia” to opowieść o odważnym człowieku, który wytrzymał tak straszne próby, jak samotność, zdrada przyjaciela i walka z surową północną naturą. Co najważniejsze, pokonałem siebie, swój strach, mój ból.

14. ocena ... Wypełnianie arkusza wrażeń.

Zadanie domowe:

1. Odpowiedz na pytania quizu na piśmie. krzyżówka.

Szkoła nr 22, Aktobe.

Motyw : „Jack London. " Miłość życia"".

Klasa 7 „A”.

Nauczyciel: Kasimova M.S. (nauczycielka języka i literatury rosyjskiej).

Rok akademicki 2014-2015.

Lekcja literatury w szóstej klasie na temat: „The Long Way Home” (na podstawie opowiadania Jacka Londona „Love of Life”)

Cel lekcji: obraz siły ludzkiego ducha, nieskończoność możliwości w skrajnej sytuacji w opowiadaniu D.Londona „Miłość do życia”

Zadania edukacyjne: nauczyć się czytać, poprawnie rozumieć tekst, analizując pracę; powtórzyć tekst;

Zadania rozwojowe: wyrażać wrażenia z tekstu, formułować pytania o tekst na podstawie własnych wrażeń, poruszać się po tekście, odpowiadać na pytania, uogólniać obserwacje;

Zadania edukacyjne: wychowywać osobę współczującą, zarażać wiarą w zdolność człowieka do wygrywania w rozpaczliwych sytuacjach, w chwilach śmiertelnego niebezpieczeństwa.

PODCZAS ZAJĘĆ

1. Kontynuujemy pracę nad opowiadaniem D. London „Miłość do życia”. Zacznijmy od wiersza R. Rozhdestvensky'ego. Słuchać.

Gdyby tylko ludzie żyli wiecznie
to byłby
nieludzkie ...
Jak się dowiedzieć,
ile jesteś wart w życiu
Jak wąchać
co to jest ryzyko
Wrzucić do morza?
Więc nie utoniesz! ..
Idź do ognia?
Tak się nie wypalisz! ..
Zaorać pole?
Wtedy będę miał czas ...
Wymyślić proch strzelniczy?
I po co?!.
Ciesz się leniwą arogancją
Więźniowie ich nieśmiertelności.
Nic by nie osiągnęli!
Nigdy nie wyczołgał się z ciemności ...
Może najważniejszy
bodziec życiowy
W gorzkiej prawdzie, że jesteśmy śmiertelni.

Jaki jest semantyczny związek między wierszem a historią „Love for Life” D. Londona? (W wierszu i opowiadaniu autorzy decydują o życiu i śmierci, bodźcem do życia jest śmierć, człowiek walczy ze śmiercią, aby żyć, przezwyciężając to, co niekiedy nie do pokonania).

Czy znasz prace o silnych i odważnych ludziach?

2. Dzisiaj na lekcji musimy zastanowić się nad ludźmi o silnym duchu, czytając tekst opowiadania „Miłość do życia”, o długiej drodze do domu, do życia.

Gatunek utworu to opowieść. Jakie znasz cechy gatunku fabularnego? (Historia przedstawia przypadek z życia człowieka, niewielką liczbę bohaterów, jest to niewielka praca).

Kim są bohaterowie? ( TO - nienazwana postać iRachunek ).

Jak znajdujemy je w opowieści na początku ścieżki?

(W skrajnej sytuacjisytuacja skrajnego zagrożenia: bohaterowie tej historii są w drodze od wielu dni. Oni są bardzozmęczony ... Autor potwierdza to szczegółami w tekście:„Są\u003e zmęczeni i wyczerpani” : twarze wyrażone "cierpliwe posłuszeństwo ”,„ ramiona cofnięte ciężkie bele ”,„ chodził zgarbiony, z nisko pochyloną głową, nie patrząc w górę ” mówić"Obojętnie" , głos„Brzmi powolnie” ) .

Jak łatwiej jest pokonać trudności, niebezpieczeństwa: samemu czy w grupie, z kimś?

Jak oceniasz zachowanie Billa?

Czy Bill na zawsze zniknął z tej historii, czy też znów się z nim spotkamy? (Na zawsze zobaczymy tylko jego kości).

Ale najważniejsze jest to, że dla pozostałego bohatera Bill staje się celem, ruchem do przodu, ku życiu, nadzieją na spotkanie. (Zacytować:„Bill go nie zostawił, czeka w kryjówce. Musiał tak myśleć, bo inaczej nie było sensu dalej walczyć - zostało tylko położyć się na ziemi i umrzeć ”).

A mężczyzna walczy.

Jaka jest trudność jego stanowiska?

Nieznany.
Samotność.
Ból (zwichnięcie nogi).
Głód (broń bez nabojów).

Ludzkie możliwości są ograniczone. Te trudności rodzą lęk, rozpacz.

Samotność - nieprzyjemne uczucie. Postępuj zgodnie z tekstem, jak zachowuje się nasz bohater, pozostając sam: „tęsknota pojawiła się w moich oczach, jak zraniony jeleń „W swoim ostatnim płaczu”desperacka prośba osoby w tarapatach ”, Wreszcie poczucie całkowitej samotności nie tylko na ziemi, ale w całym wszechświecie.

Otaczająca bohatera przyroda nie wróży mu dobrze.„Obraz był ponury. Niskie wzgórza zamykały horyzont monotonną falistą linią. Żadnych drzew, krzewów, a ty - nic poza niekończącą się i straszną pustynią - aw jego oczach pojawił się wyraz strachu ”. Jak myślisz, w jakim celu są używane te same słowa źródłowestrach i straszne? (Aby zintensyfikować smutny stan osoby).

Zapamiętaj epizody z podróży bohatera. Co bohater musi pokonać?

Ból. “ Kostka bardzo bolała ... była spuchnięta, stała się prawie tak gruba jak kolano "," stawy zardzewiały i za każdym razem wymagało to dużej siły woli, aby zginać lub prostować "," Jego noga zesztywniała, zaczął utykać jeszcze bardziej, ale ten ból to nic nie miał na myśli w porównaniu do bólu brzucha Ból gryzł go i gryzł… " ... (Zwalczanie bólu).

Odcinek z kuropatwą, łowieniem ryb, spotkaniem z jeleniem itp. „W rozpaczy osunął się na mokrą ziemię i zapłakał. Najpierw cicho płakał, potem zaczął głośno szlochać, budząc bezlitosną pustynię… i długo płakał bez łez, trzęsąc się ze szlochu ”. „Opanowało go tylko jedno pragnienie - jeść! czy on jest szalony z głodu ”. Marzy o ucztach i przyjęciach. (Walka z głodem).

Spotkanie z niedźwiedziem, wilkiem (walka o życie).

Jak człowiek pokonuje nieznane, samotność, ból, głód? Co odkrywa w walce o życie?

Pomagają mu takie cechy jak:

roztropność (odcinek z zapałkami, w jedzeniu, w walce z wilkiem, ze złotem, droga na statek: „Usiadł i pomyślał o najpilniejszych sprawach ... ” ;

cierpliwość (w walce z wilkiem, z głodem);

powód (“ żołądek wydawał się spać ”, Ale nasz bohater nadal szuka dla siebie pożywienia, co go motywuje? - umysł: musi coś zjeść, żeby nie umrzeć);

siła umysłu (Siła ducha to wewnętrzny ogień, który wznosi człowieka do szlachetnych, bezinteresownych i odważnych czynów.

“Od czasu do czasu umysł był zdezorientowany, a on dalej wędrował dalej, jak automat ”, “ Szedł, nie rozumiejąc czasu, zarówno nocy, jak i dnia, odpoczywał tam, gdzie upadł, i ciągnął naprzód, gdy życie, które w nim umierało, zapłonęło i zapłonęło jaśniej. On jest więcej nie walczył jak ludzie. To życie w nim nie chciało zginąć i pchało go do przodu ” .)

“Przed oczami miał tylko wizje. Jego dusza i ciało szły obok siebie, a jednak oddzielnie - nić, która je wiąże, stała się tak cienka ” ... Ciało jest słabe, wtedy duch się podnosi!

Ale ma złoto. Czy to mu pomaga?

Miłość życia.

Życie i śmierć idą obok siebie. A osoba filozofująca zaczyna zdawać sobie sprawę z wartości życia: nie jest w worku ze złotem, nie w pożywieniu, ale w czymś większym. Patrzy na obgryzione kości Billa i myśli: „W końcu takie jest życie, próżne i przemijające. Tylko życie sprawia, że \u200b\u200bcierpisz. Śmierć nie boli. Umrzeć to zasnąć. Śmierć oznacza koniec, pokój. Dlaczego więc nie chce umrzeć? "

“ Chciał żyć, więc„Mężczyzna nadal jadł bagienne jagody i rybki, pił wrzątek i obserwował chorego wilka, nie odrywając od niego wzroku”.

Więc, dzięki wyrachowaniu, hartowi ducha, cierpliwości, wytrwałości i umiłowaniu życia człowiek pokonuje strach.

Człowiek próbuje przeżyć!Czy to tylko człowiek? - Bestia też (wilk ).

Czy jest taki moment w tekście, w którym osoba przypomina nam zwierzę?

Spotkanie z lisem, z niedźwiedziem . „Podszedł do niego czarno-brązowy lis z kuropatwą w zębach. Krzyknął. Jego płacz był okropny ... " ... Jak widać, tragedia sytuacji narasta, człowiek zmienia się na naszych oczach, staje się jak bestia.

Znajdź słowa autora bezpośrednio nazywające osobę zwierzęciem? „Zrzucił swój ciężar i wczołgał się na czworakach w trzcinę, chrupiąc i przeżuwając jak przeżuwacz”. Opanowało go tylko jedno pragnienie: jeść!

Odcinek kości : „Wkrótce już kucał, trzymając kość w zębach i wysysając z niej ostatnie cząsteczki życia… Słodki smak mięsa, ledwo słyszalny, nieuchwytny jak wspomnienie doprowadzał go do szaleństwa. Zacisnął zęby i zaczął gryźć " ... Ostatnie cząsteczki życia opuszczają nie tylko gryzione kości, ale także człowieka. Jakby nić łącząca naszego bohatera z ludźmi została zerwana.

A jednak, co odróżnia człowieka od zwierzęcia? Jaki bardzo ważny epizod pomaga nam to zrozumieć? (Odcinek z Billem).

Zadanie: zobacz fragment ze spotkania ze szczątkami Billa w tekście. Twoje opinie, osądy?

To symbol śmierci, która ciągnie się po życiu, według wszystkich znaków człowiek musi umrzeć, umrzeć. Wtedy ona, śmierć, zabierze go. Ale spójrz, nie bez powodu śmierć została wydana pod postacią chorego wilka: życie jest silniejsze niż śmierć.

Zadanie: powtórzenie fragmentu „Zwycięstwo człowieka nad wilkiem” (można zaprosić uczniów do skomponowania fragmentu filmu).

Przeczytaj tekst, poznaj znaczenie niezrozumiałych słów.

Jak można zatytułować ten fragment? („Zwycięstwo życia nad śmiercią”).

Główny pomysł znajduje się w tytule.

Przeczytaj uważnie tekst. Podkreśl szczegóły autora, które charakteryzują wilka i mężczyznę w walce. Przejrzyj tekst. Jak pokazano wilka i człowieka? Śledź ich działania.

a) Kły ścisnęły dłoń, wilk chce wbić je w zdobycz.

b) Mężczyzna czeka i zaciska szczękę bestii.

d) Drugą ręką chwyta wilka.

e) Wilk zostaje przygnieciony pod osobą.

f) Mężczyzna przycisnął się do szyi wilka z wełną w ustach.

Zastanów się, jaki rodzaj wypowiedzi (narracja, rozumowanie, opis) będzie najważniejszy w Twojej historii? (Narracja z elementami opisu).

Styl: konwersacyjny, książkowy, artystyczny, publicystyczny itp.

Przeczytaj ponownie i powtórz tekst.

Co pomogło człowiekowi odnieść zwycięstwo nad zwierzęciem? (Siła umysłu).

Co (kto) dał człowiekowi siłę ducha i ciała? (Cel, bliskość celu: najpierw Bill, potem statek). "Z pokładu zauważyłem na brzegu jakieś dziwne stworzenie. Pełzał do morza, ledwo poruszając się po piasku ... Naukowcy nie mogli zrozumieć, co to jest i jak na przyrodników przystało, wsiedli do łodzi i dopłynęli do brzegu. Zobaczyli żywą istotę, ale trudno było ją nazwać człowiekiem. Nic nie słyszał, nic nie rozumiał i wił się na piasku jak gigantyczny robak. Ledwie zdołał ruszyć do przodu, ale nie cofnął się i wijąc się i wijąc, poruszał się do przodu dwadzieścia kroków na godzinę. Jak widać, autor nie nazywa tego stworzenia człowiekiem, porównuje je do robaka, który się porusza, wije i wije. Ale z tego „cierpliwego posłuszeństwa”, które widzieliśmy na początku opowieści, nie pozostał żaden ślad: nawet jeśli dwadzieścia kroków na godzinę, nawet czołganie się, ale człowiek idzie naprzód.

Czy ten człowiek został uratowany? Samego siebie? (Samego siebie). Tylko ty? (Pomógł mu Bill, przypadek, wilk, a nawet natura: „indyjskie lato się opóźniło”, natura ugięła się przed siłą ducha człowieka, ludzi).

Jak ludzie zareagowali na zbawionego? (Z życzliwością, wyrozumiałością stworzyliśmy dobre warunki rehabilitacyjne).

Czy możemy powiedzieć, że ścieżka osoby jest drogą do ludzi, życia, ścieżka jest do domu? (Tak, dom dla osoby jest symbolem szczęścia, spokoju, odpoczynku).

3. Pytania uogólniające :

Jak myślisz, dlaczego ta historia nosi tytuł „Miłość do życia”? - Miłość do życia pomaga przeżyć bohaterowi.

Czy zauważyłeś, że bohater nie ma imienia? Czemu? - Tą specjalną techniką autor wykorzystuje, aby pokazać, jaka powinna być prawdziwa osoba, każda osoba. Dlatego używa techniki kontrastu: bohatera i Billa. (Autor, jeśli zauważyłeś, dużo buduje na opozycji: zwierzę i człowiek, życie i śmierć, natura i człowiek). Obaj bohaterowie idą przez życie, ale ich drogi się rozchodzą. Nasz bohater udaje się do siebie, nie tracąc siebie, hartu ducha i miłości do życia, a Bill za życia stracił siebie, zdradzając przyjaciela.

Wniosek. Kochając życie, pamiętajmy, że wiąże się ono z sytuacjami trudnymi i ekstremalnymi. W takim razie musisz być osobą godną, \u200b\u200baby wytrzymać.

Zadanie domowe: podziel się wrażeniami, przemyśleniami na temat historii z rodzicami. Zapytaj, co wiedzą, przeczytali lub słyszeli o podobnych sytuacjach. Udostępnij to na zajęciach. Aby zapoznać się z lekcją czytania pozalekcyjnego, przeczytaj historię B. Polevoy „The Story of a Real Man”.

Materiały pomocnicze do lekcji

Załącznik 1

Okoliczności

Osoba

Bestia

samotność

zapłata

instynkt

nieznany

cierpliwość

ból

siła umysłu

głód

miłość życia

Siła umysłu - wewnętrzny ogień, który wznosi osobę do szlachetności, bezinteresownych i odważnych czynów.

“Od czasu do czasu umysł był zdezorientowany, a on dalej błąkał się jak automat. "

“Szedł, nie rozpoznając czasu, zarówno nocy, jak i dnia, odpoczywając tam, gdzie upadł , i ciągnął naprzód, kiedy życie, które w nim umierało, zapłonęło i zapłonęło jaśniej. Nie walczył już jak ludzie. To życie w nim nie chciało zginąć i pchało go do przodu ”

“… w jakiś niewytłumaczalny sposób resztki woli pomogły mu wydostać się na powierzchnię. "

“Przed oczami miał tylko wizje. Jego dusza i ciało szły obok siebie, a jednak oddzielnie - nić, która je łączyła, stała się tak cienka.

Miłość życia

“W końcu takie jest życie, próżne i przemijające. Tylko życie sprawia, że \u200b\u200bcierpisz. Śmierć nie boli. Umrzeć to zasnąć. Śmierć oznacza koniec, pokój. Dlaczego więc nie chce umrzeć? "

“Wiedział, że nie czołgałby się pół mili. A jednak chciał żyć. Byłoby głupotą umrzeć po tym wszystkim, co przeszedł. Los wymagał od niego zbyt wiele. Nawet umierając, nie poddał się śmierci. To mogło być zwykłe szaleństwo, ale w szponach śmierci rzucił jej wyzwanie i walczył z nią.

Chciał żyć, więc „mężczyzna nadal jadł bagienne jagody i rybki, pił wrzątek i obserwował chorego wilka, nie odrywając od niego wzroku”

Fabuła "Miłość życia" został napisany przez Jacka Londona w 1905 roku. W nim autor pokazał siłę ludzkiego ducha, który nie cofa się przed niczym na drodze do życia. Główny bohater prace - nieznany człowiek (nie znamy jego imienia, zawodu, ani nawet wieku) wędrujący przez odludne ziemie Kanady w kierunku Zatoki Hudsona. Wyrzucony przez przyjaciela Billa na środek rzeki, gdy tylko wykręci nogę i zamieni się w brzemię, wyczerpany przedłużającym się głodem, człowiek zostaje sam na sam z otaczającym go światem - jeszcze nie wrogi, ale też niewiele pomaga w pokonywaniu trudnych kilometrów drogowych.

Głównym zadaniem bohatera jest dotarcie do skrytki z nabojami, sprzętem wędkarskim i niewielkim zapasem jedzenia, aby móc udać się w obszar z dużą ilością jedzenia, skomplikowany zdradą przyjaciela, kontuzją nogi i fizycznym wyczerpaniem. Przetrwanie na wolności wymaga od człowieka uświadomienia sobie wszystkich swoich wewnętrznych (fizjologicznych i moralnych) sił, które stanowią podstawę każdej osobowości i nie mają szczególnego związku ze statusem społecznym ich nosiciela.

Głównym bohaterem „Love of Life” może być bandyta (złodziej, złodziej, morderca), a także zwykły poszukiwacz przygód. Jedyne, co łączy go ze światem ludzi, to worek złota ważący jak cały jego bagaż. Autor nie mówi o tym, jak został uzyskany (słuszny czy nie), ale w całej opowieści ukazuje wewnętrzną walkę między pragnieniem życia bohatera a jego niechęcią do wkraczania w to życie jako żebrak. Podróżnik kilkakrotnie zrywa się, by rozstać się ze złotem, zdając sobie sprawę, że jest to dodatkowa przeszkoda na jego drodze do życia, ale tylko silna słabość sprawia, że \u200b\u200bpodejmuje taką decyzję.

Pierwszą próbę opuszczenia worka bohater podejmuje natychmiast, gdy jest sam: licząc trzy razy zapałki i umieszczając je w trzech różnych miejscach, podróżnik już widzi w nich niesamowity skarb, ale jeszcze tego nie rozumie i dlatego ciągnie ze sobą ciężkie złoto. Druga próba rozstania się z pieniędzmi rozgrywa się na tle silnego głodu, doprowadzającego bohatera do półmgłego stanu, gdy postanawia ukryć połowę swoich skarbów na zauważalnej półce skalnej. Trzecia (ostatnia) próba zrzucenia zagrażającego życiu ładunku następuje w chwili największej rozpaczy (podróżnik widzi ślady przyjaciela, który go zdradził) i całkowitego stępienia wszelkich uczuć, poza głodem (bohater zjada żywcem nowo wyklute pisklęta kuropatwy, a następnie pół dnia na próżno w pogoni za zmaltretowaną matką). Na tym etapie podróży mężczyzna już niczego nie żałuje i nie ukrywa się (nie ma na to siły): rzuca złoto na ziemię i idzie dalej.

Opuszczona kraina nie daje podróżnikowi możliwości zwrócenia się o pomoc do ludzi, braku amunicji - do polowania, braku sprzętu wędkarskiego - do łowienia. Silne wyczerpanie fizyczne pozbawia zręczność (bohater nie może łapać niezbyt mobilnych kuropatw), wewnętrzne (bohater nie jest w stanie walczyć z niedźwiedziem, który wyszedł mu na spotkanie) i zewnętrzne (ani lis niosący zdobycz w zębach, ani chory wilk boi się słabej osoby , dla których zdrowy człowiek stanowi śmiertelne niebezpieczeństwo). Jedynym sposobem na uzyskanie wystarczającej ilości jest - bagienne jagody i cebulki trzciny - nie dają nawet setnej części tego, czego człowiek potrzebuje, aby utrzymać siłę. Głód doprowadza bohatera do szaleństwa - wbija mu do głowy myśli nieistniejącego patrona, pozbawia go lęku przed gwałtowną śmiercią. W każdej żywej istocie podróżnik widzi pożywienie. To ostatnie staje się dla niego jedynym sposobem na utrzymanie życia w sobie.

Główny bohater karmi się początkowo nadziejami - na nowe spotkanie z Billem, który czeka na niego przy skrytce z amunicją i prowiantem, na wycieczkę do Krainy Małych Patyków, skąd można dostać się w obszar rojący się wysokimi drzewami i licznymi zwierzętami. Wówczas podróżnikowi pozostaje tylko naturalne pragnienie zaspokojenia. Próbując rozwiązać problem głodu, bohater nie poprzestaje na niczym: dzień po dniu zjada pokarm roślinny, który przychodzi mu do głowy, szuka żab na bagnach, dżdżownic w ziemi, spędza ogromną ilość czasu na łapaniu małych rybek i zjada żywcem wszystko, co do środka w jego ręce - ryby, pisklęta, resztki mięsa na kościach jagnięciny ugryzionej przez wilki, a nawet same kości. Jedyne, na co człowiek się nie odważy, to zjeść szczątki przyjaciela, na które natrafia w najbardziej tragicznym momencie swojego życia.

Statek na horyzoncie i chory wilk jako towarzysz strażnik stają się ostatnią, definiującą bitwę w walce o byt: bohater zbiera się z ostatnią siłą, udaje martwego i dusi wilka, którego ciepła krew nasyca go do tego stopnia, że \u200b\u200bmoże nawet nie iść, ale przynajmniej czołgaj się w stronę statku. Zamieniwszy się w wielkiego, grubego robaka (tak widzą tę postać naukowcy ze statku wielorybniczego „Bedford”), będąc już w swoim naturalnym środowisku, długo nie może dojść do siebie: łapczywie pożera jedzenie aż do San Francisco, patrzy z nienawiścią o tym, jak jedzą inni ludzie i nieustannie błaga marynarzy o krakersy, aby napełnili nimi jego pryczę.

Miłość do życia ukazana jest w opowieści poprzez proste (zbieranie, polowanie, oszczędzanie energii, rozpalanie ognia, bandażowanie nóg, nieelastyczność ducha ludzkiego w walce z głodem, zimnem i własną słabością) i straszne (urazy, ból, spanie w deszczu, utrata orientacji w przestrzeni , marnotrawstwo ogromnej ilości energii na produkcję ciągle nieuchwytnego pożywienia, wchłanianie żywych istot przez człowieka) rzeczy. Na początku pracy głównym bohaterem jest mężczyzna z przyjacielem i złotem; w końcu - po prostu bezbronny robak, rozpaczliwie walczący o swoje życie, ale wciąż zachowujący resztki ludzkiej godności, przejawiający się niechęcią do zjedzenia kości zmarłego przyjaciela.

John Griffith Cheney (lepiej znany światu jako Jack London) napisał całkiem sporo podczas swojego niezbyt długiego życia. Tematy wszystkich jego prac są bardzo podobne: pisał o życiu i miłości do niego.

W tym artykule skupimy się na słynnej historii wielkiego pisarza Jacka Londona - „Love of Life”. Podsumowanie pracy, informacje o historii jej powstania, a także o poruszanych w niej tematach można znaleźć w artykule.

Biografia pisarza

John Griffith urodził się w San Francisco w 1876 roku. Nazwisko, o którym wie teraz cały świat, otrzymał dzięki matce, która wyszła za mąż za rolnika Johna Londona, gdy mały John nie miał nawet roku.

Życie młodego Johna nie było łatwe: w latach szkolnych zaczął pracować, rozprowadzając poranne gazety. W wieku 14 lat dostał pracę w fabryce konserw. Po dłuższej pracy tam Jack London wkrótce wyrusza w morze i zostaje rybakiem ostryg. Wiadomo, że w tym czasie pisarz bardzo nadużywał alkoholu, a jego pracownicy wierzyli, że nie przetrwa długo z takim sposobem życia.

Fatalna podróż

W 1893 roku miało miejsce znaczące wydarzenie w życiu Cheneya, dzięki któremu cały świat wie teraz o takim pisarzu jak Jack London. Miłość do życia i do wszelkiego rodzaju romantycznych przygód zaprowadziła go do szkunera, który miał polować na foki. Podróż ta wywarła wielkie wrażenie na Londynie i stała się impulsem do rozwoju jego twórczości opartej na tematyce żeglarskiej. Napisany przez niego esej „Tajfun u wybrzeży Japonii” nie tylko przyniósł Londynowi pierwszą nagrodę, ale stał się także początkiem jego kariery literackiej.

Potem pojawiły się inne opowiadania, opowiadania, powieści i opowiadania, które ze zwykłego żeglarza zmieniły się w wielkiego prozaika. Około dwóch tuzinów powieści i opowiadań, ponad 200 opowiadań - to efekt twórczości Jacka Londona.

W ostatnich latach swojego krótkiego życia Jack London cierpiał na chorobę nerek. Pewnego wieczoru, aby uchronić się przed ostrym atakiem bólu, John zażył zbyt dużo tabletek nasennych. Tak umarł wielki pisarz Jack London, którego miłość do życia była bezgraniczna. Stało się to 22 listopada 1916 roku.

"Miłość życia"

Ta praca została napisana przez Londyn w 1905 roku. Historia jest bardzo krótka, ma tylko dziesięć stron i można ją bardzo szybko przeczytać. Dzięki swoim podróżom Jack London był dobrze zorientowany w geografii. Wszystkie jego prace zawierają fascynujące i szczegółowe opisy geograficzne. W szczególności w tej historii główny bohater odbywa długą podróż z Bolszoj do ujścia kanadyjskiej rzeki Coppermine do

Historia „Miłość do życia” została pozytywnie oceniona przez wielu krytyków i znane osobistości. Tak więc przywódca światowego proletariatu Władimir Lenin pokochał tę pracę, nazywając ją „bardzo potężną rzeczą”. Wiadomo, że Nadieżda Krupska czytała Leninowi tę właśnie historię dwa dni przed jego śmiercią.

„Miłość do życia”: podsumowanie

Warto jeszcze raz przypomnieć, że sama historia nie jest obszerna, dlatego bardziej celowe może być przeczytanie jej bezpośrednio i nie tracenie czasu na czytanie jej krótkiej treści. Niemniej jednak zapraszamy do zapoznania się z powtórzeniem pracy „Miłość do życia”.

Zdrada towarzysza i walka z głodem

Główny bohater pozostaje sam i kontynuuje swoją drogę. Z każdym przejechanym kilometrem coraz więcej myślał o jedzeniu. Po drodze spotkał jelenia, ale nie miał kul, by zabić choćby jednego z nich. Pewnego dnia prawie złapał kuropatwę, ale w ostatniej chwili wymknęła mu się z rąk. Wydawało się, że nie ma szans na przeżycie, ale coś go popchnęło, żeby ruszył dalej. To była właśnie ta miłość do życia. Krótkie zmętnienie umysłu zostało ponownie zastąpione palącym pragnieniem przetrwania i odkryto nowe siły.

Bohater opowieści zjada wszystko, co spotyka go po drodze: jagody, cebulki ... Wkrótce miał tylko jedno pragnienie - jeść! I przyćmił wszystkie inne myśli w mojej głowie.

I pewnego dnia spotkał po drodze niedźwiedzia. Zbierając ostatnią siłę, wstał, wyciągnął nóż i spojrzał niedźwiedziowi prosto w oczy. Ku jego zdziwieniu zwierzę nie dotknęło osoby.

Konfrontacja z wilkiem

Najbardziej uderzające strony opowieści rozpoczynają się w momencie, gdy bohater spotyka wilka - równie słabego i wyczerpanego jak on sam. Konfrontacja między człowiekiem a wilkiem trwa wystarczająco długo. Ani jedno, ani drugie nie miało siły zaatakować wroga. A wilk po prostu czołgał się obok, czekając, aż podróżnik umrze, i będzie można go zjeść. Ale główny bohater nie poddaje się, poza tym z obrzydzeniem pomyślał, że jego ciało może zostać zjedzone przez to podłe, prawie martwe zwierzę.

W rezultacie główny bohater udawał martwego i czekał, aż zwierzę się do niego zbliży. Kiedy to się stało, zmiażdżył wilka ciężarem swojego ciała. Nie miał siły udusić wilka i przycisnął zęby do szyi. Najbardziej niesamowity i niewyobrażalny epizod w tej historii ma miejsce, gdy mężczyzna zabija wilka zębami, pijąc jego krew, aby przeżyć.

W końcu bohater wyrusza w morze, gdzie zostaje zauważony przez żeglarzy na statku wielorybniczym. Co więcej, nie byli pewni, czy to osoba. Walka o życie tak bardzo go pobiła i wyczerpała.

Główni bohaterowie opowieści

Walka o byt, przetrwanie - oto sedno opowieści „Miłość do życia”, której bohaterowie walczą do końca o to życie. Tak, bohaterowie. W końcu wilk toczył tę walkę w taki sam sposób jak człowiek.

W pracy widzimy dwie postacie ludzkie: to główny bohater (którego imienia autor nie wymienia) oraz Bill jest jego partnerem. Ten ostatni postanowił zostawić swojego towarzysza w tarapatach, ale nie pożegnał się ze swoją torbą ze złotem. Dalszy los Billa nie jest nam znany. Ale przeciwnie, główny bohater bardzo szybko zdaje sobie sprawę, że złoto go nie uratuje i łatwo się z nim rozstaje.

Najwyraźniej nie jest przypadkiem, że Jack London zostawia swojego głównego bohatera bez imienia, bo to wcale nie jest ważne w tym kontekście. Zostaje sam ze swoim głodem i bliską śmierci, walcząc o życie.

Główna idea pracy

Tak naprawdę główna idea dzieła tkwi w tytule - to miłość do życia. Treść historii pomaga nam bardziej szczegółowo zrozumieć tę kwestię.

Mówiąc dokładniej, główną ideą tej opowieści jest walka człowieka z naturą o jego prawo do istnienia. I on dzięki odwadze i wytrwałości (a może właśnie dlatego, że jest człowiekiem), udaje mu się wyjść zwycięsko z tej bitwy. Tak więc właśnie siłę i wyższość Człowieka nad Naturą próbuje tu pokazać Jack London.

A jeśli sięgniesz głębiej, to możemy spokojnie założyć, że pisarz w swoim kolejnym dziele szuka odpowiedzi na odwieczne pytanie: „Jaki jest sens życia?” Ten problem filozoficzny przewija się przez całą jego twórczość jak czerwona nić.

Bohater opowieści, pokonując strach i głód, zapominając o traumie, z surową i bezkompromisową naturą przystąpił pewnie do walki o własne życie. I wygrał. To może tylko wzbudzić szacunek dla bohatera dzieła i dla człowieka w ogóle. Mimo wszystko udało mu się przeżyć. W ten sposób Jack London próbował pokazać swojemu czytelnikowi, że człowiek jest w stanie pokonać najstraszniejsze próby, aby przeżyć, i że warto o to walczyć.

Jednym z najbardziej znanych dzieł literatury światowej XX wieku jest opowiadanie „Love of Life” Johna Griffitha London'a. Podsumowanie da oczywiście ogólne pojęcie o tym, co to jest. Aby jednak lepiej poczuć, zrozumieć tę historię, lepiej przeczytać pracę w oryginale.

Recenzja książki „Love of Life” Jacka Londona napisana w ramach konkursu „Moja ulubiona książka”. Sprawdzone przez Anastasia Khalyavina. ...

Doświadczył niezrównanego wrażenia, którego nie można było nazwać mentalnym, fizycznym lub mieszanką tych dwóch; w tej chwili, nie pozostawiając miejsca na nic innego, pochłonęła go miłość życia.
Francis Scott Kay Fitzgerald The Beautiful and the Doomed.

„Miłość do życia” to jedna z prac, które zwróciły moją uwagę. Zacząłem czytać tę historię tylko ze względu na tytuł, kontynuowany przez fascynującą fabułę, skończyłem rozumieć wszystkie znaczenia książki, w której autor pokazał siłę ludzkiego ducha, który nie ustępuje niczym na drodze do życia. To niesamowicie mocna książka, silna psychicznie ...

Jack London nie zdradził nazwiska bohatera ani celu swojej podróży. Dlatego dalej będę go nazywać „podróżnikiem”. Prawdopodobnie zrobił to celowo, aby czytelnicy nie skupiali się na tym. Chciał pokazać, że najważniejsze nie jest w tym, ale to, że „nieznajomy” był osobą silną i zdecydowaną, że jego działaniami kierowała tylko „miłość do życia”! Wszystko zaczęło się od tego, że Bill zostawił przyjaciela w drodze ze względu na to, że skręcił nogę i nie mógł szybko i tanio kontynuować wyprawy po naboje, jedzenie, złoto. Ale podróżnik kochał życie, dlatego nie został i, choć powoli, sam poszedł dalej! Kochał życie bardziej niż cokolwiek innego, a najbardziej pewną śmiercią w jego przypadku była śmierć głodowa. I nic nie zatrzymał. Zjadał wszystko, co przyszło mu do głowy, od jagód, liści i korzeni po resztki mięsa jagnięcia ugryzionego przez wilka. Jedyne, na co podróżnik nie odważył się, to zjeść szczątki przyjaciela, na które natknął się w najbardziej tragicznym momencie swojego życia.

Książka zrobiła na mnie wrażenie swoją pojemnością. W końcu Jack London był w stanie zmieścić tak wiele znaczeń na zaledwie czternastu stronach! Historia ta otworzyła przede mną jedną bardzo ważną myśl: „jeśli człowiek kieruje się„ miłością do życia ”, to nic go nie powstrzyma! I to jest dokładnie ta myśl, która zmieniła mój umysł. Nagle wydało mi się, że świat nie może już być taki, jaki był, zanim go przeczytałem. W pracy miłość do życia przejawia się zarówno poprzez proste, jak i złożone, straszne rzeczy. Na początku pracy podróżnikiem jest osoba, która ma przyjaciela i złoto; w końcu - po prostu bezbronna istota, rozpaczliwie walcząca o swoje życie, ale wciąż zachowująca resztki ludzkiej godności, przejawiająca się niechęcią do zjedzenia kości zmarłego przyjaciela, nawet w najpilniejszym przypadku!

Drodzy Czytelnicy Bukli, przeczytajcie ten krótki artykuł! Uwierz mi, zajmuje to znacznie mniej czasu niż rezygnacja z emocji i myśli. Być może ta historia zwróci ci uwagę, tak jak w przypadku mojej!

Recenzja powstała w ramach konkursu "".