گروه آموزشی یک برنامه بلند مدت دارد. Zrazkov به طور جامع - گروه آموزشی برنامه ریزی شده موضوعی sіchen برنامه ریزی پیچیده موضوعی توسط جدول گروه آموزشی

سیچن

01/09/17 - 01/13/17

موضوع: معجزات زمستانی.شیطنت مادر زمستان»

هدف:گسترش و غنی سازی دانش کودکان در مورد ویژگی های طبیعت زمستانی (سرما، یخبندان، بارش برف، بادهای شدید)، ویژگی های فعالیت های مردم در منطقه، در حومه شهر؛ در مورد رفتار سهل انگارانه جمع آوری؛ به شناخت ماهیت قطب شمال و قطب جنوب ادامه دهید. تاریخ اعلام در مورد ویژگی های زمستان در عرض های جغرافیایی و مناطق مختلف زمین.

ورودی کیف: کار جمعی "عجایب زمستانی"

OD شماره 1."شیطنت مادر زمستان" چکیده موجود است.

OD شماره 2."طبیعت بی جان است"

چکیده موجود است.

FEMP:

OD شماره 1. "راخونوک" k.z.، استور، 210.

OD شماره 2."رخونک معمولی" k.z.، استور، 215.

انجام تحقیق "چرا برف نیاز است؟" در جدید چه چیزی خوب است و چه چیزی بد (TRIZ). متا: نشان دادن تعاملات بین طبیعت زنده و بی جان.

"بیا و بازدید کن"، "ملکه برفی"،

روزموی:

"زمستان در راه است، زوزه می کشد."

متا: با کمک آثار شاعران روسی، علاقه به عشق به طبیعت بومی و زمستان روسیه را در کودکان بیدار کنید.

"یادداشت های زمستانی" - در کودکان علائم زمستان، تغییرات فصلی در طبیعت مرتبط با دوره زمستان را تقویت کنید.

"در جاده خیلی لزج است" - قوانین ایمنی یخ را تقویت کنید.

"نوادگان قطبی" - نام مشاغل افرادی را که در پشت تیرهای قطبی کار می کنند، اصلاح کنید.

گفتگوهای فردی:

"تا عصر یک روز خسته کننده است، زیرا کاری برای انجام دادن وجود ندارد" متا: هنگامی که صحبت از یادگیری در کودکان می شود، یافتن فعالیت های گروهی، تشکیل گروه های کوچک بر اساس علایق معمول است.

فعالیت بازی:

بازی‌های نقش‌آفرینی:

"بیا برای پیاده روی زمستانی برویم" - طرح گری را توسعه دهید و بهبود بخشید، عروسک کودک را برای پیاده روی زمستانی به درستی بپوشانید، نام جزئیات لباس زمستانی را مشخص کنید.

درجه بندی:

نمایشنامه سازی یک داستان "مروزکو" - لحن ها، حالات چهره، حرکات، نمایش شخصیت ها، صحنه های بازی، تعاملات را به وضوح، مشخص و متفاوت یادداشت کنید.با شرکا

بازی های آموزشی:

حدس بزنید تا درخت چند مایل فاصله دارد؟ متا: توسعه okomir، ارتباطات.

D/i "کلمات جدید" - تأیید کلمات جدید؛

"من، من، بوی بدی می دهم" - تغییر sliv scho signify dii;

D/i « قوانین ایمنی" - تقویت قوانین ایمنی در زمستان؛ برای نشان دادن وضعیت ناامن پشت تصاویر را ببینید. قوانینی را که باید رعایت شود تا آسیب از بین نرود یا جان ندهد را شرح دهید.

D/i "ایمن نیست - بی دقت" - کودکان را در نزدیکی طبقه بندی اشیاء از نظر علائم ناامنی آنها راهنمایی کنید(ایمنی).

مراقبت از درختان زیر برف . پاها به سمت پایین کشیده می شوند، گردن ها به سمت پایین می چرخند. سعی کنید به این فکر کنید که چگونه می توانیم به درختان کمک کنیم.

مراقب باشید: خورشید در زمستان غروب می کند.

مراقب باشید: گلیم برفی.

متا: احترام کودکان را به زیبایی برفی که در نور برف می‌درخشد افزایش دهید، معنی کلمه برف را انتخاب کنید، داستان کوتاهی در مورد برف بنویسید. یک myslennya مجازی ایجاد کنید، یک واژگان ایجاد کنید.

احترام خود را در باد یخبندان خالص به دست آورید. اجازه دهید بچه ها در میان برف راه بروند، به این که چگونه زیر پایشان می شکند گوش دهید. دریابید که چه چیزی باعث سرمازدگی شدید می شود.

مراقب آب و هوا باشید

هدف: آموزش به کودکان در مورد شرایط آب و هوایی معمولی زمستان که امروزه می توان از آنها اجتناب کرد.

مراقب "قدرت دانه برف" باشید.

متا: بچه ها را تشویق کنید که یک دانه برف را پشت کاغذ سیاه بگذارند، به آن نگاه کنند، سعی کنید شکل آن را نقاشی کنند.

نگاهی به بازتولید یک نقاشی از A.A. پلاستوف "اولین برف".

متا: کودکان را تشویق کنید که به تصویر نگاه کنند، واکنش عاطفی ایجاد کنند، حس زیبایی شناختی ایجاد کنند، حس ارتباط را در بین کودکان ایجاد کنند.

نمای سطح "زمستان"من. شیشکینا تا"کازکی با یخ زدگی"من. گرابار

فعالیت کارگری:

کار طبیعت: ساختن زنگ برفی.

متا: دانش فرزندان خود را در مورد قدرت برف در ساعات بیداری بخوانید، تجهیزات را انتخاب کنید و در حضور نیرو در برف کار را بپذیرید.

تکلیف کار: پاک کردن مسیر درخت سالگرد.

متا: کودکان را تشویق کنید تا از زمان کاری خود برای عملی ترین کار استفاده کنند.

تمرین در طبیعت: زندگی روزمره یک سرسره برفی برای عروسک ها.

متا: از بچه ها بخواهید تا سطل ها را با برف پر کنند تا علامت آواز خوانده شود و تا آخر آن را به سمت راست بیاورند.

Vihovannya KDN:

"نوسوی خوستوچکی"

متا: کودکان را به دنبال اردوگاه hustka هدایت کنید، به درستی با آنها korystuvatsya. اردوگاه خوستکا را دنبال کنید، درست است که با آن کوریستید.

Malyuvannya:

OD#1"آب و هوای زمستانی روی پنجره ها" k.z., stor, 160(3).

OD شماره 2."زمستان" k.z., stor, 251(3).

لیپلنیا:

OD"دختر در حال رقصیدن است" k.z., stor, 180(3).

کاربرد:

طرح:

OD"سنیژینکا-بالرین" چکیده موجود است

موسیقی:

OD#

OD#2

شنیدن آهنگ ها:

D. Shostakovich "Koliskova".

متا: yکودکان را بخوانید تا ژانر چرخ را در موسیقی دستگاهی کشف کنیدموسیقی آوازی، با دیدن قدرت تنوع آن.

گوش دادن به کار موسیقی D. Kabalevsky "والس" - برای دیدن ویژگی های بارز والس بخوانید

گرایش موزیکال:

تربیت بدنی

OD#1 روی سیم طرح IFC

OD#2بر اساس استان طرح IFC

OD#3(در باد)بر اساس استان طرح IFC

بازیکنان حق دارند:

ویرایش کنید بچه ها گرفتار برف شدند و روی دو پا فرود آمدند.

بازی های رخلیوی:

P/i "پستکی با برف."

متا: کودکان را بخوانید تا قوانین بازی را رعایت کنید، نقش قبرها و چوپان ها را درک کنید. ایجاد حساسیت، صمیمیت.

P/i "بینی قرمز یخبندان".

متا: ذهن کودکان را توسعه دهید، سیگنال ها را دنبال کنید، دویدن را هدایت کنید و مراحل را دنبال کنید.

P/i «یخبندان قرمز است nіs" - ایجاد احترام، صمیمیت و دویدن هوشمند.

"برف - hurtovina - zaviryuha" - ثبت نام کنید و دستان خود را بر این اساس به تیم بسپارید.

"زن برفی" - برای احترام شما

"تک تیرانداز" دستکش را صاف کنید

"چرخ فلک برف" - با کولا، دست در دست بگیرید بدون اینکه زمین بخورید، وارد یک دویدن سریع شوید.

"در تقاطع جنگل" - توسعه فعالیت خلاقانه، به دست آوردن ثروت.

"ما یک گلوله برفی درست کردیم" ; "گلوله برفی"، "آدم برفی" ; “Mi croquemo po Kuchugury” .

ژیمناستیک انگشتی:

"ما نقاشی کردیم"، "پیاده روی زمستانی"، « زمستان یک کلبه در جنگل دارد"

دهان به دهان:

فعالیت شماره 18 Ob.gr داستان 86

آگاهی از نازک.

ODکازکا با داستان های عامیانه "Sniguronka" k.z.، استور، 183.

آموزش آهنگ تی فراست فراست در نمونه I. کارناوخوا.

متا: برای کمک به کودکان برای آشنایی با فرم های فولکلور کوچک، کمک به حفظ یک آهنگ، فرموله کردن تلاوت، ویکوری و سایر اشکال مختلف.

"خواهر روباه و گرگ خاکستری."

متا: از کازکاهای مختلف یاد بگیرید تا در مورد شخصیت یک شخصیت بیاموزید.

اس. ایوانووا «آنطور که برف می‌بارد» ;

A. پوشکین "اینجا افسونگر می آید - زمستان"؛ "زیر آسمان تاریک" ;

K. Balmont "سنیژینکا" ;

وی. بیانکی "تقویم سینیچنی" ;

G. Skrebitsky "در جنگل گالیاوین" ;

آر کوداشوا "آهنگ کوچک زمستانی"

م پریشوین "پرندگان زیر برف" ;

» ;

من. سوکولوف – میکیتوف "گلهری" ;

G. Skrebitsky، V. Chaplina "تیمیکا ظاهر شد" ;

N. Sladkov "در یخ" , "شب قطبی" , "کنار تاندرا" , "زیر برف" ;

A. Chleniv "یاک آلوشا در پیونوچا زنده است" ;

A. لیاپیدفسکی "چلیوسکینتسی" ;

G. Snegirov "ردی از آهو" .

ژیمناستیک مفصلی:

"Smachne Varennya"

مجتمع شماره 18

پنهان شدنسلامت کودکان

Malyuvannya. "اینجا افسونگر زمستان می آید ..." - دانش در مورد سلاخی قدرت های Farb را بیابید و روشن کنید، یاد بگیرید از دانش قدرت های خلاق برای رسیدن به هدف ربات استفاده کنید، توسعه یک حس زیبایی شناسی، عشق به طبیعت، نقاشی را با استفاده از تکنیک های مختلف تقویت می کند.

"در زیر پنجره من یک درخت توس سفید وجود داشت ..." - ویژگی های تصاویر درختان گونه های مختلف را بخوانید و چشم انداز زمستانی را تحسین کنید. غشاها را با فرب ببندید.

D/I "Virishuyemo butts" - علامت های + و - را اصلاح کنید، مقادیر لبه ها را پیدا کنید، تعداد آنها را بیش از 10 نگذارید.

"نام سوئد" - نام کودکان را ببندید و روزهای سال را به ترتیب نامگذاری کنید.

D/i "طرح کلی را ترسیم کنید و نقشه را کامل کنید" - توجه داشته باشید که طرح کلی قطعه کار را به طور دقیق ترسیم کنید، جزئیات را برای دور انداختن بکشید، بچه های کوچک را با رنگ مناسب آماده کنید.

کار در یک کتاب: نگاهی به تصاویر E. چاروشینا به کتاب های کودکان - برای ایجاد طعم زیبایی شناختی، علاقه به نقاشی.

با برف بازی کنید: آدم برفی بسازید - کودکان را تشویق کنید تا برای کارهای روزمره خود برف بیاورند، وسایل دیگر را بردارید. Vivchat مکانی را برای جمع آوری برف انتخاب کنید، کار را بگذارید تا از قدرت خود مطلع شوید.

تجهیزات لازم را برای خدمات درآمد دولتی تهیه کنید: نقاشی با فرب، زیتون، موم کرایدا.

کودکان خود را به بازی علاقه مند کنید: «درخت (یالینکا) را تکه تکه تا کنید»، «سرنوشت»، «عروسک را برای پیاده روی زمستانی بپوشید»، «تصویر را تا کنید»، «لوتوی ریاضی»، پازل، میدان زوری”

رشد شناختی و ذهنی کودکان را از طریق ایجاد گروهی از آلبوم های عکس "کجا بودیم؟" جشن بگیرید. تصاویر زمستانی;

کار با پدران

کلاس کارشناسی ارشد "آماده سازی نامیست های ساعتی، آویزهای پیشگیری از بیماری در جاده های دیخالنیه بالا."

یادداشت برای پدران« قوانین بهداشتی»

سیچن

01/16/17 - 01/27/17

موضوع:« تفریح ​​زمستانی ورزشکاران من"

متا: در مورد ورزش های زمستانی و ورزش های زمستانی برای کودکان بیاموزید. از طریق آزمایش هایی با برف، آب و یخ، علاقه اولیه قبل از اسلدنیتسکی و شناختی را شکل دهید.

اجرای کیف: روزواگا "ما المپیکی های میدی هستیم"، نمایشگاه آثار خلاقانه "ورزش های زمستانی"، "مسابقه اسکی باز"

آگاهی از نور اضافی:

OD شماره 1."بازی های زمستانی، سرگرم کننده" چکیده موجود است

OD شماره 2."ورزش های المپیک زمستانی" چکیده موجود است

OD شماره 1."ورزش سالم است" چکیده موجود است

OD شماره 2."Sports Ust-Labinsk" چکیده موجود است

FEMP:

OD شماره 1."وسلی زاودانیا" کوتاه، کناری، 220.

OD شماره 2."راخونوک" k.z.، استور، 225.

OD شماره 1."Porivnyannya" k.z.، استور، 228.

OD شماره 2."راخونوک" k.z.، استور، 234.

پیزناوالنو-دوسلدنیتسکا:

شواهد: آب شدن برف در نزدیکی محل «نان برفی کجا رفته؟ »

دوسوید: آب و یخ.

ساخت «قلعه برفی» متا: ایجاد علاقه به بازی های زمستانی، توسعه مهارت های طراحی و تخیل، برانگیختن واکنش احساسی از بازی.

کارگاه خلاقیت "مولتی مانیا"

روباه و گرگ، اسباب بازی زنده، سه با دوغ

روزموی:

بازی های زمستانی و سرگرمی - روشن کنید که پیاده روی زمستانی سالم است.

"اگر می خواهید سالم باشید، سالم باشید"

هدف: فرموله کردن سبزیجات به شیوه ای سالم برای زندگی.

"قلب ما مثل یک مشت است!"

متا: همچنان کودکان را با ارزش ها و کار قلب آشنا کنید، با قوانین ابتدایی که به شما امکان می دهد از قلب خود محافظت و محافظت کنید.

گفتگوهای فردی:

"حفاظت از طبیعت" - به تشویق کودکان به خوردن انواع جدید غذا ادامه دهید.

«ظاهر مورد علاقه من ورزش ها" -به خواندن برای کودکان ادامه دهید و آنها را دوباره سیر کنیدبا شهادت ما

برای سالم ماندن به چه چیزهایی نیاز دارید؟ ذهن منطقی تری ایجاد کنید

"آیا می توان در آن سوی جاده سورتمه سواری کرد؟" هدف: یادگیری قوانین رفتاری کودکان در سنین بالا.

فعالیت بازی:

بازی‌های نقش‌آفرینی:

"سالن عکس کداک"

متا: واکسیناسیون کودکان نتیجه مراقبت استاز یک نوزاد تقلید کنید

درجه بندی:

"گزارشگر" - توییت به گزارش در مورد جشن فرار از مدرسه"

متا: ذهن را توسعه دهید تا خلاصه داستان را جمع آوری کنید، ادامه طرح را مشخص کنید.

بازی های آموزشی:

D/i "Myslivtsi" - راهنمایی کودکان در طبقه بندی پرندگان، موجودات شب.

D/i "چه زمانی اتفاق می افتد؟"

D/i "حدس بزنید نوع ورزش"، "ما به شما نمی گوییم چه کردیم، اما به شما نشان خواهیم داد که از چه چیزی می ترسیدیم" -تفکر منطقی را توسعه دهید

D/i "کودکان حدود یک ساعت"، "سالگرد Vchimo"، "روال شاد روز" - شکاف های زمانی را ایمن کنید.

D/i "چه کسی به چه چیزی نیاز دارد؟"

هدف:گسترش دانش کودکان در مورد تجهیزات ورزشی.

پیزناوالنو-دوسلدنیتسکامراقب درختان زیر برف باشید. پاها به سمت پایین کشیده می شوند، گردن ها به سمت پایین می چرخند. از خود بپرسید که چگونه می توانیم کمک کنیمچوب

با فرزندان خود به تصاویر روی پنجره ها نگاه کنید. بوی تعفن واهی که توسط خورشید حکیم به رنگ روشن درآمده است. یخبندان بدتر می شود، حتی سردتر است. سیچن ریشه زمستان است.

مراقب پرندگان باشید

متا: کودکان را وادار به شنیدن داستان هایی در مورد پرندگان کنید. اطلاعاتی در مورد آنچه باید در مورد پرندگان بدانید تا در زمستان در مورد آنها بیاموزید.

احتیاط "تغییر قسمت پایین تراشیده شده."

احتیاط و اقدامات احتیاطی ویژه برای کودکان (آمدن به مهدکودک و رفتن به خانه در تاریکی) این امکان را فراهم می کند که یاد بگیریم روزهای زمستان کوتاه و شب ها طولانی است.

مراقب جوانان باشید

متا: نشان دادن تمایلات شواهد برای نتایج تماشای پرندگان.

نگاهی به نقاشی ها، تصاویر در کتاب ها و مجلات:

بررسی تصاویر، مطالب علمی، دایره المعارف و مجلات "سلامت"، "سبک زندگی سالم"،

نگاهی به تابلوهای "ورزش و مردم" - ادامه ساده ترین اصول، اصول را بخوانید.

مراقب باشید: یالینا یک درخت کاج است.

متا: بچه ها را بخوانید تا درختان توس و شاه بلوط را قطع کنند، چین ها را فشار دهیداطلاعاتی در مورد نام درخت پوست بیان کلامی، ارتباط را توسعه دهید.

فعالیت کارگری:

ارقام در برف در میدان باقی خواهند ماند. متا: تثبیت قدرت در برف، vikhovuvati mіnya pratsyuvat یکباره.

پراتسیا نا دیلیانتسی - مسیرها را از برف پاک کنید، باد را به سمت پایین بکشید و کار را در سمت راست تا انتها به پایان برسانید.

تکلیف کار: سال پرندگان به تجارت گروهی.

متا: به کودکان آموزش دهید که با توجه به پرندگان غذا را انتخاب کنند
قبل از سالگرد یک سالگی می رسند.

طبیعت در طبیعت: زندگی روزمره یک کلبه کازکوف در برف.

متا: بخوانید بچه ها از فهرست ثانویه هاگ های تاشو از برف بسازند. روزویاتی خلاقیت، می خواهید شروع کنید

کمک به دربان نزدیک مسیرهای شنی

بیمه برف از شاخه های درختان جوان

Vihovannya KDN:

"پلیس ویزوتوا."

متا: ظاهر کودکان را خراب کنید قوانین schodo برای مراقبت از آنها.

شکل گیری عادات فرهنگی و بهداشتی.

متا: وقتی صحبت از بچه ها می شود، باید آنها را تمیز نگه دارم، لباس هایشان را تمیز نگه دارم.

Malyuvannya:

OD شماره 1.“دسته گل در رنگ های سرد” . k.z., stor, 219 (3).

OD شماره 2."ورزش های زمستانی" چکیده موجود است

OD شماره 1."تفریح ​​زمستانی ما" چکیده موجود است

OD شماره 2."آدم برفی" نقاشی از طبیعت.k.z., stor, 210(3).

لیپلنیا:

OD"لیژنیکی" k.z., stor, 221(3).

کاربرد:

ODکلاژ "محصولات کوریسنا". چکیده موجود است

طرح:

OD"آدم برفی" k.z., stor, 167 (3).

OD"تفریح ​​زمستانی"

(پشت ایده) خلاصه موجود است.

موسیقی:

OD#1 روی سیم طرح موسیقی kerivnika.

OD#2بر اساس استان طرح موسیقی kerivnika.

شنیدن آهنگ ها:

"هرچه می خواهید سالم باشید"، "سرود برای ورزش"

دعوا نکن، مامان، اشعار اشکلوفسکی.

موسیقی پروتاسوا

"Sopilka and the Shepherd" (آهنگ فولکلور روسی)

"وسنیانکا" (روسی نار.

آهنگ) تصویر Tilicheeva

"لرک"

P.I. چایکوفسکی والس ("آلبوم کودکان").

"گرم و تخته"

گره چودوی

موسیقی "در تنور پادشاه گرجستان".

"لیتاک"

موسیقی از Zolotoriova

موسیقی "Svitlofor". پارتسخالادزه

گرایش موزیکال:

"ما با دستانمان برف را پارو می کنیم"

متا: ذهن کودکان را برای جویدن یاقوت سرخ با کلام و موسیقی پرورش دهید.

تربیت بدنی

OD#1 روی سیم طرح IFC

OD#2بر اساس استان طرح IFC

OD#3(در باد) بر اساس استان طرح IFC

بازیکنان حق دارند:

« بیاتلون" هدف: طناب ها را روی مسیرها محکم کنید، گلوله های برفی را به سمت هدف هدایت کنید.

ویرایش کنید بچه ها با یک کلید، با عناصر بازی هاکی آشنا شوید

چه کسی بزرگتر، چه کسی دورتر؟

متا: به کودکان بیاموزید که چگونه موهای هر دو پا را به درستی کوتاه کننداشیاء، انعطاف پذیری مفاصل زانو را توسعه می دهند، عملکرد را افزایش می دهندنه ظرفیت بدن

حق ورزشی: سورتمه سواری.

متا: کودکان را به روشی هوشمندانه برای حمل سورتمه راهنمایی کنید که کودک تا زمانی که فریاد بزند روی آن می‌نشیند.در ابتدا، توانمندسازی نقاط قوت خود را در نظر بگیرید.

بازی های رخلیوی:

P/I "قطار آفتابی"

P/i "Strumok".

متا: فعالیت های کودکان را مطابق با قوانین بازی هدایت کنید و به عنوان سازمان دهنده عمل کنید.

مسابقه Gra-relay "Pass the Baton".

متا: بچه ها را به مسابقه هدایت کنید، فعالیت ها را طبق قوانین رله بخوانید. شما برای یک نتیجه عالی احساس رفاقت و به رسمیت شناختن می کنید.

"رله سورتمه"

متا: بچه ها را هدایت کنید تا یکی یکی روی سورتمه سوار شوند، در دروازه ای که در میدان قرار دارد بایستید. قدرت، قدرت، هماهنگی نیروها را توسعه دهید.

P/i "پرندگان، ماهی ها، حیوانات" - توسعه احترام؛

P/i "رازها و حیوانات" - تاب خوردن و پرتاب توپ به سمت هدف را متوقف کنید.

P/i "هاکی با توپ" - درست بخوانید، کلید را کوتاه کنید، با میدان حرکت کنید، سرعت را تغییر دهید.

مکث های پویا (تربیت بدنی):

"در راه جنگل" , «هاکی مردان خوبی دارد…» "ودمجاتا"

متا: راهنمایی کودکان در راه های نادرست و استفاده از کلمات.

ژیمناستیک انگشتی:

"پنگوئن" "پیاده روی زمستانی" بیا بریم تو خیابون قدم بزنیم.»

متا: مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید، تنش را در ماهیچه های دست و انگشتان آرام کنید.

دهان به دهان:

OD"تفریح ​​زمستانی" k.z.، استور، 212.

توسعه زبان و آموزش قبل از سواد

فعالیت شماره 19 Ob.gr داستان 87

فعالیت شماره 20 Ob.gr داستان 88

آگاهی از نازک.

OD“Kazka Ch. Perrault “Whale at Chobotyakh” k.z., stor, 225 (3).

خواندن داستان:

S. Chorny «مثل باد روی گراز می‌شوم…» ;

من. سوریکوف "دیتینستوو" ;

الف بلوک "برف و برف" ;

A. Shibaeva "سورتمه" ;

A. Prokof'ev یاک روی کوه، روی کوه ;

ال. کویتکو "سورتمه" ;

الف بلوک « زمستان» ; A. Vvedensky "روی لیکس" .

خواندن کتاب E. Odintsov "سلامتی ارزش و ثروت است..."

کازکا "ترس چشم های خوبی دارد"

P. Bazhov "Sribne kopitse".

متا: کودکان را از افسانه پی باژوف "Sribne Kopittse" بشناسید.

ژیمناستیک مفصلی:

«ژوجمو املینک»، «کونیکا»

متا: دستگاه مفصلی کودکان را آموزش دهید، شلی زبان را بهبود بخشید، زبان را نرم کنید، یاد بگیرید که قسمت جلویی پهن زبان را بلند کنید.

مجتمع شماره 1

پنهان شدن سلامت کودکان، ولتاژ را آزاد می کند

کار انفرادی با کودکان.

کودکان را تشویق کنید تا الگوها و شابلون‌ها را با موضوع «ورزش‌های زمستانی» زیرکانه دنبال کنند و طرحی ترسیم کنند.

بازی با برف: قالب گیری یک آدم برفی - ایجاد انگیزه بازی، بیدار کردن علاقه به کار جمعی.

"پنگوئن" (از کاغذ) لبه های چسبانده شده را با یک حلقه صاف کنید ، طبق علامت ها برش دهید و قطعات کار را برش دهید و آنها را به آرامی گرد کنید.

بازی با فرز: "Rosefarm the Man برفی" - شادی را برای کودکان به ارمغان بیاورد.

نقاشی گل رز با موضوع: "ورزش های زمستانی، بازی و سرگرمی."

"آنچه را که می خواهید انجام دهید" - ذهن طراحی خلاق را توسعه دهید.
І/در "کریژینکی رنگارنگ" - اظهارات در مورد قدرت برف را تثبیت کنید.
І/в "به دیگران بگویید" - آن را ببندید و به دیگران به راحتی و پیوسته بگویید.
D\i "نشان ها را پر کنید" - علامت ها را روی یک شکل گرد محکم کنید ، با انتهای یک برس نازک رنگ کنید.
با استفاده از تکنیک های قالب گیری ببندید، کار را روی یک پایه صاف نصب کنید.
І/у "مرا بگیر، به من اجازه نده" - دهانت را ببند و توپ را بگیر.
І/в "Vluchno on target" - پرتاب گلوله های برفی به سمت هدف.
روزموا: زمستان چطور است؟ - توسعه دانش در مورد زندگی زمستانی حیوانات جنگل.

"من - ورزشکار » - کارگاه تولید محصولات خلاقیت کودکان

قالب گیری "قالب سازی لیژنیکی"، "شکل کاتانیا" - کارگاهی برای تولید محصولات خلاقیت کودکان

ایجاد ذهن فعالیت مستقل.

- تجهیزات لازم را برای خدمات درآمد دولتی تهیه کنید: نقاشی با فرب، زیتون، موم کرایدا. پلاستیکین

- ایجاد هوش و کمک به سازماندهی بازی طرح-نقش.

- ایجاد ساختارهای ناخوشایند شناخته شده برای کودکان، کوچولوها، برای ایجاد مستقل الگوهای زندگی روزمره.

- کودکان را به بازی تشویق کنید

- پذیرش رشد شناختی و ذهنی کودکان از طریق ایجاد گروهی از آلبوم های عکس "ما کجا بودیم؟"؛ تصاویر زمستانی; "ورزش های زمستانی"

تصاویر موضوعی از موضوع سال.

Rozmalovka "ورزش را ببینید"، "تفریح ​​زمستانی"

کار با پدران

پرسشنامه "سالم شوید"

آرمجموعه های والدین "روش سالم زندگی. برآوردن نیازها.»میز گرد "غذای کوریسنا در کولی بومی"

اوکسانا پتروا
برنامه ریزی جامع و موضوعی زراسکوف خدمات بهداشتی فدرال ایالتی برای گروه مقدماتی ژوتن

ژوتن 1، 2 هفته

3.10.16 -7.10.16

موضوع: «چی در باغ، در شهر. هدایای پاییز"

هدف: گسترش دانش کودکان در مورد پاییز، دانش کودکان در مورد هدایای پاییزی از میوه ها، سبزیجات و انواع توت ها؛ ادامه آشنایی با مشاغل کشاورزی؛ ادغام دانش در مورد قوانین رفتار در طبیعت؛ در مورد زمان سرنوشت، پیاپی ماه ها در رودخانه، چگونه می توان توجه بیشتری را به طبیعت جلب کرد. گزاره های بازتاب پاییز را در زندگانی عرفان بسط دهید (شاعر، تصویرساز، موزیکال); اظهارات در مورد حرفه های خلاق را گسترش دهید.

ورودی کیف: نمایشگاه ویروس های کودک و پدر، میوه ها، سبزیجات و مواد طبیعی.

"فانتزی های پاییزی"

آگاهی از بیگانه سبک:

OD#1 "هدیه های پاییز" k.z.، فروشگاه، 41

OD#2 "در باغ شهر"چکیده موجود است.

FEMP:

OD شماره 1. "کیلکیست و راخونک" k.z.، استور، 72.

"کیلکیست و راخونک" k.z.، استور، 77.

:

چه خبر است؟

هدف: کودکان را به این درک برسانید که در باد، زمین متولد می شود، در باد مردم، موجودات و گیاهان می میرند.

Tsilova پیاده روی به شهر. رشد سبزیجات و میوه ها را به کودکان آموزش دهید.

حمام طراحی شده

پارکینگ برای شهرساخت پارکن از مواد بازیافتی؛ طراحی سبد را توسعه دهید؛

نصب را به مواد سنجاق کنید.

"ماشین های کوریسنی"هدف: یاد بگیرید که به راحتی وسایل مختلف را بردارید

مولتی شیدایی

بازبینی کارتون "شهر سرگرمی" بسیدی: "هدیه های پاییز"

هدف: کودکان را از طریق رنگ، شکل و بو در میان سبزیجات و میوه های مختلف راهنمایی کنید.

"میوه شگفت انگیز"هدف: بیانیه هایی را برای کودکان در مورد چگونگی رشد میوه ها بر روی درختان، چگونه مردم به دنبال درختان هستند تا برداشت خوبی داشته باشند، تنظیم کنید. یک یاد نجیب توسط طبیعت، توسط نژاد مردم احساس می شود

"سبزیجات همه چیز مورد نیاز خود را دارند، ویتامین های آنها همه مهم است."

هدف: تثبیت دانش در مورد ویتامین های A، B، C، K، E

گفتگوهای فردی: "داستان های خوشمزه" هدف: ادغام دانش در مورد گیاهان تهیه شده از سبزیجات و میوه ها.

فال گفتن "ما به یک پیام نیاز داریم"

سبزیجات تازه" (برای کودکان توضیح دهید که چه چیزی ممکن نیست

سبزیجات خود را نخورید - ممکن است بیمار شوید)

فعالیت بازی:

بازی های نقش آفرینی:

"سبزی فروشی"هدف

"آب مزرعه"هدف: ادغام دانش در مورد فناوری (تراکتور، کمباین) .

"وطن، خانواده. شام را با سبزیجات آماده می کنیم"

هدف: نام میوه را اصلاح کنید، فرهنگ زبان را انتخاب کنید.

"وطن، خانواده. آماده است کمپوت از انواع توت ها» هدف: با ملاحظات خاص طرح را غنی کنید

دراماتیزاسیون بزرگ:

"ویرکی یک ریشه است"

هدف: صحنه‌پردازی هوشمندانه شخصیت‌ها را در نقش‌ها هدایت کنید، توسعه مهارت بازیگری را تشویق کنید

بازی های آموزشی:

D/I "با توضیحات حدس بزنید" هدف: مستقیم به هوشمند سبزیجات و میوه ها را توصیف کنید

D/I "اول چیست - بعدی چیست؟" هدف: تثبیت مراحل رشد و نمو شاخساره ها.

D/i "کیف کوچک هیولا".

"سبزیجات و میوه ها": نام هوشمند سبزیجات و میوه های آشنا را که ویژگی های بیرونی را نشان می دهند، هدایت کنید

D/i "زیوه را بشناسید"متا: سبزیجات و میوه ها را ایمن و جدا کنید.

D/I "اول از همه بعد بعد" هدف: قطعات را محکم کنید

D/I "چی در باغ، در شهر" هدف: ادغام طبقه بندی سبزیجات و میوه ها.

مجموعه ای از کتاب های هوشمند.

هدف: دانش کودکان از کتاب های دایره المعارفی

D/i "پازل های سرگرم کننده"هدف: توسعه مهارت های حرکتی ظریف دست ها

D/i «میوه را برای لذت حدس بزنید»

هدف: مستقیم به بخش های هوشمند، نام گذاری و طبقه بندی سبزیجات و میوه ها، vikorista برای تشخیص تحلیلگرهای مختلف، ارزش شناختی را بهبود می بخشد.

D/i "کسی که ظاهر خام دارد چه بخورد و یک آب پز چه بخورد؟"

هدف: - توسعه زبان عبارتی، احترام کافی. فرموله کنید، به رفقای خود گوش دهید، با حوصله نقاشی خود را بررسی کنید.

D/i به کی بیشتر نی میگن؟

هدف: - ایجاد سیالیت، پاسخ تغذیه ای، احترام. ویتریمکا، صبر را نشان دهید.

D/i توپ را بار کنید "آشپز شاد".

هدف: - مهر و موم ها را ببندید. منطقی است که فکر کنیم؛ مهارت های گفتگوی خود را ببندید.

رومیزی-drukovana gra "سبزیجات و میوه ها" (لوتو)

Pіznavalno-dolіdnytska مراقب تغییر رنگ برگ ها باشید، چگونه تغییر کردند، چرا؟ هدف: احتیاط را توسعه دهید، هوشمندانه کار کنید و مراقب باشید.

مراقب پلانک پاییزی باشید.

مراقبت از کار بزرگسالان در شهر. هدف: فعال کردن فعالیت های شناختی، تثبیت دانش در مورد کار اساسی.

مراقب پرندگان باشید

اهداف: همچنان مراقب پرندگان مزرعه باشید.

ببافید تا قسمت های اصلی بدن جدا شود.

"عنکبوت و عنکبوت در باد"

هدف: گسترش تجلی کودکان در مورد زندگی موجودات در بهار Vikhovuvati dbailyve راه اندازی به هر موجود زنده.

مراقب درخت توس باشید هدف: به شناخت درخت توس ادامه دهید، با دیدن نشانه های مشخص تغییر، مرتبط با منافذ سرنوشت، درخت را به عنوان یک شی زنده طبیعت قرار دهید.

مجلات:

نمای تصاویر "این پاییز چقدر غنی است"- نام سبزیجات و میوه ها، انواع توت ها را تکرار کنید.

نگاهی به تصاویر در مورد موضوع "دارم زایمان میکنم"

نگاهی به تصاویر طرح "پوری روکو"

هدف: آگاهی کودکان از پدیده های طبیعی قابل دسترس

فعالیت کارگری:

Cherguvannya IZ take. هدف: در مورد آماده سازی محل کار بخوانید

کار بر روی کار - جمع آوری شن و ماسه به جعبه شن و ماسه. هدف: نامه سمت راست را بخوانید و تمام کنید

پراتسیا نا دیلیانتسی (مجموعه سبزیجات شهر)

هدف: برای باردار شدن تا حد امکان کمک بگیرید. کمک vikhovuvati bazhannya

Vihovannya KDN:

آموزش به کودکان برای فرموله کردن دقیق سخنرانی ها در کلاه.

قوانین رفتار ایمن گروه در فروش DOP.

از قوانین آداب سفره آگاه باشید، با احتیاط غذا بخورید و قاشق خود را به درستی کوتاه کنید.

به کودکان نشان دهید که چگونه لباس ها را به درستی روی میز قرار دهند و چگونه جوراب شلواری و روسری را به درستی در بیاورند.

درست "پلیس ویزوتوا"

هدف: کودکان را به درستی بخوانند، به طور مداوم و با احتیاط فعالیت های خود مراقبتی را پس از پیاده روی متوقف کنند. Malyuvannya:

OD شماره 1. "ما سبزیجات و میوه ها را رنگ می کنیم"چکیده موجود است

OD شماره 2. "پاییز طلایی"اتصال کوتاه، جانبی، 43 (3)

لیپلنیا:

OD "سبزیجات و میوه ها"

k.z.، استور، 72 (3)

حمام طراحی شده:

OD "اسلب ساخته شده از مواد طبیعی"اتصال کوتاه، جانبی، 70 (4)

موسیقی:

OD شماره 1 بر اساس استان نقشه های موزها. kerivnika.

OD شماره 2 در استان نقشه های موزها. kerivnika.

شنیدن یک آهنگ:

درک آهنگ "برگ ها می ریزند"(موسیقی از M. Kraseva، اشعار M. Ivansen)

آهنگ فولکلور روسی «گربه پیشوف به تورژوک...»

کودکان را با آهنگ های محلی آشنا کنید. کمی در مورد منبع تغذیه دستگاه بخوانید

موسیقی گرا:

بازی با اسباب بازی های موزیکال، خواندن آهنگ های آشنا، بازی های موزیکال

هدف:قالب و نواختن روی آلات موسیقی

تربیت بدنی

OD شماره 1 بر اساس استان طرح IFC

OD شماره 2 در استان طرح IFC

OD#3 (در باد)بر اساس استان طرح IFC

گیمرها حق دارند:

"پتراپ در کولو". اهداف: زندگی خود را آسان تر کنید

"وودکا"

هدف: کودکان را هدایت کنید تا روی دو پا بایستند

"پرتاب کیسه".

هدف: سبدها را با کیسه پر شده به صورت افقی ببندید. صمیمیت، ارتباط، هماهنگی نیروها را توسعه دهید.

"Kilets Nakidannya".

هدف: توسعه هماهنگی دست، مهارت های حرکتی دست خوب، چابکی، چابکی، اوکومیر.

بازی های رخلیوی:

P/I "فاربی"

هدف:

P/I "تقاطع مسیر" هدف: توسعه rocs.

P/i "گوربتسی و نهنگ".

اهداف: - آن را به ذهن هدایت کنید و آن را توزیع کنید. بدوید، همدیگر را خراب نکنید، مراقب باشید، مشغول بمانید، دوستتان را آزار ندهید.

P/i "گوروبچیکی و ماشین".

هدف: به بچه ها بگویید سریعاً با علامت بدوند، اگر یک به یک مطابقت نداشتند، شروع به حرکت کنید و علامت راننده را دنبال کنید، جای خود را پیدا کنید.

P/i "بدو به سمت من!", "پتراپ در کولو",

"ویسیا وینوک".

اوگر... اوگر..."

هدف: هر دو پا را در یک خط صاف فرم دهید و بتراشید. بدون هدر دادن یکی بر یک بدوید؛ فعالیت های بازی را مطابق متن انجام دهید

P/i "میلنی بولباشی"

هدف: رشد دستگاه ذهنی کودکان را بپذیرید، قدرت بینایی را توسعه دهید. خلق و خوی شاد ایجاد کنید

گرای عامیانه روسی "تزار-سیب زمینی" هدف: راهنمایی در گرفتن توپ، ایجاد صمیمیت

رقص گرد گرا "قدوس من زایمان میکنم".

هدف: تقویت دانش کودکان در مورد افرادی که نان می گردانند. بچه ها را شروع کنید تا در یک رقص گرد دو به دو دور چوب بچرخند.

مکث های پویا (fizkultkhvilinki):

"طبیعت شگفت انگیز", "U city pіdemo", "بیا آشپزی کنیم کمپوت»

هدف

ژیمناستیک انگشت:

"لاریسکا دو تربچه دارد", « کمپوت» , "اوگیرکی"

هدف: کلمات هوشمند را یکباره قرار دهید، کلمات را نشان دهید و تلفظ کنید

توسعه Movlennya:

OD "گزارش هایی از نقاشی" "ولیتکو در پارک"اتصال کوتاه، جانبی، 74

فیلم Rozvitok p_dgتا شروع سوادآموزی فعالیت شماره 5. حرفه ای. گرم داستان 77.

آگاهی از نازک. سال ها:

هنر خواندن ادبیات:

"ویرکی یک ریشه است"هدف: متن را حدس بزنید، داستان را بازگو کنید

N. Nosov "اوگیرکی"، K. Ushinsky "چوتیری بازانیا".

یو.توویم "سبزیجات"

هدف: سوزاندن عشق به اوج شایعه

یادگیری آیات. الف. تولستوی "فصل پاييز. دارد کل باغ سفید ما را می شست.»

هدف: توضیحات بچه ها را از بالا بخوانید.

دکتر اووچوا "نزدیک شهر نزدیک یگورکا"

هدف: توسعه احترام، حافظه، روحیه روح

دانش کودکان از کتاب های دایره المعارفی. هدف: مطالعه را با کتاب شروع کنید

ژیمناستیک مفصلی:

“لوله – بیضی – پارکان”.

هدف: دستگاه مفصلی کودکان را آموزش دهید، اوربیکولاریس دهان را فشار دهید، دهان را لرزانید، موقعیت لب ها را به سرعت تغییر دهید.

ژیمناستیک برای چشم:

مجتمع شماره 5

کار انفرادی با کودکان. D/I "چه رنگی وجود دارد؟"دانش خود را در مورد بلیط ها تثبیت کنید

D/I "سیب زمینی"مرحله توسعه روزلین ها را تحکیم می کند.

FEMP مجموعه ای از اشیاء مختلف را ایمن می کند، آنها را به تقسیم می کند زیر گروه ها، یکی یکی قرار دهید

بخیه ها را در دوخت تنظیم کنید، 5 بخیه بزنید، هماهنگی دست و چشم را ایجاد کنید.

کنترل در حین راه رفتن و دویدن بین اشیا، یادگیری حقوق بازی با ضربه، ایجاد نزدیکی و همسویی با توپ و هماهنگی و نزدیکی دست

Ind. سمت راست شبح سبزیجات و میوه ها در پشت الگو.

چین مستقیم و دروازه را به 10 ببندید.

از هر دو دست برای ضربه زدن به توپ روی زمین استفاده کنید.

"سبزیجات مالیو"نقاشی با چوب روی شن

هنگام راه رفتن از یک نیمکت ژیمناستیک با کیف روی سر استفاده کنید، در حالی که روی نیمکت ژیمناستیک راه می روید به پرواز دیگری بروید.

"سیبی با یک برگ و یک کرم"بچه ها را از نوزاد خلق شده بخوانید ترکیباتبا 2-3 عنصر از اشکال و رنگ های مختلف؛ در تکنولوژی درست است که با گواش فربز نقاشی کنید. توسعه بستگی به رنگ و شکل دارد.

D/i "تعظیم کیست"اشیاء را با رنگ به بلندگوهای هوشمند هدایت کنید، نتایج تراز را به زبان منتقل کنید.

"نقاشی های شاد"ایجاد علاقه، آراستگی، سکون نشستن، استقلال.

"پیدا کردن و ترتیب دادن"(میوه سبزی)

ایجاد ذهن فعالیت مستقل. نمودارها و مدل ها را وارد کنید "سبزیجات", "فروتی"برای حل مستقل معماهای توصیفی.

منطقه بازی را با آدمک های مخصوص مو پر کنید "فروشگاه"، ویژگی های صحنه سازی یک افسانه، قیچی، کاغذ، شابلون

استفاده از گریس روی میز "قطعات و کل"

توپ ها، حلقه ها، کلاه ها، بازی های معروف، تجهیزات ورزشی، گارنی و غیره.

فعالیت مستقل کودکان - صداساز، آلات موسیقی، اسباب بازی هایی که سر و صدا می کنند.

افزودن یک میز با دسته رومیزی «عکس بگیرید.

مشارکت: نقاشی های گل رز و شابلون سبزیجات و میوه ها.

تصاویر هدایای پاییز، داستان های عامیانه روسی. تصاویری از درختان، میوه ها، سبزیجات، قارچ ها، انواع توت ها. تصاویر صحنه ای از فعالیت های کاری افراد در فصل پاییز. افزودن ویژگی برای شخصیت های نقش آفرینی "من یک باغبان هستم"

مرکز کتاب را با خلاقیت های مربوط به پاییز، پاییز پر کنید امکانات، فعالیت های کاری افراد بهار: "بزرگترین

انتخاب شده توسط جهان،” Prov. شاپون V. Markova، P. Solovyov "روز و شب"،" ال استانچوف "شین پاییزی",

کار با پدران گفتگوی فردی "ضرورت واکسیناسیون علیه آنفولانزا و HRV"

یادآور "آنچه باید در مورد چیپس بدانید"

نمایشگاه ویروس های کودک و پدر، میوه ها، سبزیجات و مواد طبیعی "فانتزی های پاییزی"

ژوتن

10.10.16 -09/14/16

موضوع: "نان سر همه است"

هدف: تحکیم دانش در مورد نان به عنوان یکی از بزرگترین ثروت های روی زمین. در مورد اضافات و سفارشات در مورد نان بیاموزید.

با فرآیند پخت نان آشنا شوید. تاریخ های اعلام در مورد چگونگی رسیدن نان روی میز قبل از ما؛ گسترش دانش کودکان در مورد حرفه هایی که شامل رشد و تهیه نان است. مراقب نحوه رشد نان، نحوه رشد نان باشیم

ورودی کیف: نمایشگاه آثار خلاقانه "قرص نان"

پیزناولن اجتماعی-ارتباطی هنری-زیبایی شناسی فیزیکی مولنف

آگاهی از بیگانه سبک:

OD شماره 1. "نان سر همه است"چکیده موجود است.

OD شماره 2. "طبیعت آنجاست" k.z.، استور، 103.

FEMP:

OD شماره 1. "کیلکیست و راخونک" k.z.، استور، 82.

"کیلکیست و راخونک" k.z.، استور، 87.

پیزناوالنو-دوسلدنیتسکا:

سازماندهی اطلاعات "Proroschuvannya nasinnya zhita".

قبلا انجام شده است "ویرکی-کورینتسی" هدف: محصول را نشان دهید که پس از آسیاب کردن دانه ها از طریق آسیاب برداشته شده است.

تور مجازی ICT

ستاره های نان هدف: جملاتی در مورد نحوه عبور نان قبل از اینکه روی سفره ظاهر شود، نشان دادن تنوع جوانه های نان، توسعه حافظه، احترام، فعالیت ذهنی، فروتنی، یادگیری بیشتر در مورد نان، احترام به مردم، من برای چرخاندن نان.

فعالیت طراحی "خلیبوزاود"

هدف: توسعه خلاقیت، مهارت های سازنده بسیدی:

مردم به چه نانی نیاز دارند؟, "چگونه سر میز درست رفتار کنیم، چگونه در اطراف نان رفتار کنیم", "باتوم و نان در باغ رشد نمی کنند"

هدف: قوانین کشاورزی برای نان را با فرزندان خود توسعه دهید

"وقتی مامان و مادربزرگ در خانه هستند نان پخت", مردم در مورد نان چه باید بگویند؟ هدف: در مورد مردمی بیاموزید امکانات، اضافات ، سفارشات در مورد نان.

نان ضایع است، نمی توانم آن را بخورم، تا ناهار در دنیا نان بگیر!

گفتگوهای فردی:

"همه مردم مشتاقند، اما تنبل ها سگ هستند", "اگر نان می خواهی، روی اجاق دراز نکش" هدف: گزاره های مربوط به احتیاط و تنبلی را تثبیت کنید.

"چگونه خمیر را بیرون بیاوریم" هدف: تکنیک مخلوط کردن خمیر را تثبیت کنید. (سلونی)

فعالیت بازی:

بازی های نقش آفرینی:

"نانوایی"هدف: vikhovuvati dbaylive stavlenya یک به یک

"Hliborobi"

هدف: خواندن zastosovuvatiمردم دانش قبلی خود را در مورد پرورش نان از دست داده اند.

دراماتیزاسیون بزرگ:

کازکا "سنبلچه"

هدف: داستان های پشت نقش ها را بخوانید، آنها را به روش های مختلف تصحیح کنید

بازی های آموزشی:

D/I "پیدا کن و نام ببر" هدف: گسترش اظهارات در مورد محصولات نانوایی

D/I "نقره را بردارید" هدف: واژگان غنی

D/I "معماهای نان" هدف: با رفقای خود همراه باشید

D/I "تصاویر جداگانه" هدف: تصاویری از انواع جوانه نان را انتخاب کنید.

D/I "نقره را بردارید" هدف: از انتخاب یادداشت ها به نام ها پیمایش کنید

D/I "چه کسی باید خجالتی باشد؟" هدف: به کودکان بیاموزید که کلمات را کامل کنند

Slovesna gra "Prodovzhi Prisliv'ya"

هدف: تحکیم دانش کلمات

D/I "یک زوج را انتخاب کنید"

هدف: از بین تصاویر میکروب نان و غلاتی که از آنها تهیه می شود تصاویر را بخوانید و انتخاب کنید.

D/I "حدس بزن برگ کیه" هدف: نام درخت را ایمن کنید.

D/I موضوع چیه؟

هدف: اپلیکیشن را از روی تعدادی عکس بخوانید و با علامت برجسته آن را صدا بزنید.

D/I "حدس بزنید برای لذت" هدف: دانش خود را در مورد محصولات نانوایی تثبیت کنید

رومیزی-drukovana gra "لوتوی گیاه شناسی" هدف: محل رشد را ایمن کنید

Pіznavalno-doslednytska مراقب خودروها باشید تا نان را از روستا بیاورند. هدف: مراحل نان را از مزارع به سفره ما امن کنید

مراقب پشت تخته باشید. هدف: تاریخ بیانیه در مورد پوست پاییزه برای محصولات زمستانه

مراقب طبیعت باشید هدف: زیباتر بخوانید، مشخصه را متمایز کنید نشانه های پاییز، آنها را از متون ادبی بیاموزید.

مراقب درختان و چاگرنیک ها باشید.

هدف: یعنی هم درختان و هم چغرنیک ها اول برگ می ریزند، اسم جوانه ها را ببندید.

نگاهی به نقاشی ها، تصاویر در کتاب ها و مجلات:

نگاهی به سنبلچه های گلدان. هدف: توسعه کشت مناسب و پیرایش بلال انواع غلات

نگاهی به مجموعه ای از تصاویر طرح در مورد موضوع "نان Viroshuvannaya" هدف: با مردم ارتباط برقرار کنید

نمای تصاویر I. شیشکینا "ژیتو"من ماشکوا «سنید موسکوفسکا. نان" هدف: شرح تصویر را بخوانید و بنویسید

فعالیت کارگری:

Cherguvannya در گوشه ای از طبیعت - نگاه اجمالی Roslin. هدف: Vivchati آبیاری roslins را تنظیم می کند.

روی طرح کار کنید - ایوان را جارو کنید هدف: Vikhovuvati vmіnnya نامه را در سمت راست تا انتها بیاورید

Pratsya na dilyantsi - جمع آوری برگ های افتاده. هدف: ربات های Vivchat otrimuvat شادی vіkonanoi.

چرگووانیا در دوردست: وضعیت بازی "سرور در مورد چه چیزی بزرگ شد؟"

هدف: با بچه ها در مورد معنی سرورها بحث کنید.در مورد قرار دادن سرورها در رک سرو با دقت بخوانید تا به راحتی جدا شوند.

چرگووانیا در دوردست هدف: حافظه خود را محفوظ نگه دارید و میز را تا زمان مصرف سرو کنید

Vihovannya KDN:

قوانین قایقرانی

هدف: کودکان را تشویق کنید تا قوانین زیر را بیاموزند (هرکس شانه مخصوص به خود را دارد، باید در جای مناسب خود دراز بکشد، مراقب آنها باشد، از ظاهر خود پیروی کند). Malyuvannya:

OD شماره 1. "سنبلچه"چکیده موجود است

OD شماره 2. "محصول"

چکیده موجود است

لیپلنیا:

OD “Spekli mi korovai”چکیده موجود است.

حمام طراحی شده:

OD "ماشین گرفتن"اتصال کوتاه، جانبی، 134 (3)

موسیقی:

OD شماره 1 بر اساس استان نقشه های موزها. kerivnika.

OD شماره 2 در استان نقشه های موزها. kerivnika.

شنیدن یک آهنگ: ایوانیکوف "پاییز طلایی"

"اوه، روباه ویبرنوم دارد"، اوکراینی adv پ

ایوانیکوف "کوک"

موسیقی گرا:

"قرص نان"توسط T. Popatenko.

هدف: ایجاد حس ریتم در بداهه نوازی در کودکان، معرفی فرهنگ مردم روسیه.

"حدس بزنید چه صدایی دارد".

هدف: کودکان را تشویق کنید تا اشیای پشت صداهایی را که می بینند از طریق گوش تشخیص دهند، نامی برای آنها بگذارید (زنگ، انگشتر و ...).

تربیت بدنی

OD شماره 1 بر اساس استان طرح IFC

OD شماره 2 در استان طرح IFC

OD#3 (در باد)بر اساس استان طرح IFC

گیمرها حق دارند:

بچه ها را هنگام پاس دادن یکی یکی با پاهایشان هدایت کنید (عناصر بازی "فوتبال")

"عرشه ژیمناستیک".

هدف: راهنمایی کودکان برای راه رفتن با دستان خود به راست و چپ به عنوان یک نوزاد در جاده، رشد عضلات پاها، احترام،

بازی های رخلیوی:

P/I "توپ را بکش", "چه کسی بهترین است", "به من اجازه ورود نده"

هدف: بچه ها را هنگام پرتاب توپ کوچک در حالت عمودی هدایت کنید، توپ را با دست راست و چپ هدایت کنید، توپ را روی سرشان به یکدیگر هدایت کنید، در ردیف ایستاده باشند.

P/i "کشیشانی با بخیه".

هدف: برای راهنمایی کودکان روخی اصلی ویکنانی هنگام دویدن، استفاده از دست و پاهای روخی را در نظر بگیرید.

P/i پیشو کیه؟

هدف: ایجاد احترام و سرعت واکنش در کودکان، برانگیختن علاقه به بازی های سرگرم کننده.

P/i "خرگوشه بی خانمان".

هدف: کودکان را هدایت کنید تا در فضای بازی جهت گیری کنند، با میدان فرو بروند، نگران شریک بازی خود نباشند، با یک سیگنال از فروپاشی ها دست بکشند.

مکث های پویا (fizkultkhvilinki):

"ما شروع کردیم به گرم کردن با هم", "خیلی تنبل، تنبل و خسته کننده", "روزهای تیژنیا".

هدف: ترویج کودکان سالم

ژیمناستیک انگشت:

"گاو خدا" "خلیبوچوک", "بکر" هدف: توسعه مهارت های حرکتی خوب دست ها Rozvitok فیلم سینما:

فیلم Rozvitok p_dgتا شروع سوادآموزی فعالیت شماره 6. حرفه ای. گرم داستان 78.

آگاهی از نازک. سال ها:

سخنرانی G. Paustovsky "نان گرم"اتصال کوتاه، جانبی، 66

هنر خواندن ادبیات:

خواندن داستان عامیانه بلاروس "سنبلچه"

خواندن Versha V. Voronko "محور و تابستان گذشت", "روز بهاری، ساعت را فریاد بزن" هدف: گسترش اظهارات در مورد کار رانندگان تراکتور

خواندن توسط سوخوملینسکی "مامان من بوی نان می دهد"

وی. کوپرین "زمینۀ پدری"

داتسکویچ "از دانه تا برداشت". هدف: راه نان را از مزرعه تا سفره محکم کنید

پی. کاگانوا "نان ثروت ماست" هدف: توسعه عشق و تاکید بیشتر بر نان، توسعه احترام، حافظه و زبان.

جی. یورمین "اپراتور ترکیبی"، L. Voronova "در میدانی دور"

ژیمناستیک مفصلی:

"بیا مسواک بزنیم".

هدف: دستگاه مفصلی کودکان را آموزش دهید، نوک زبان را پشت دندان قرار دهید، زبان را با زبان قالب بزنید.

ژیمناستیک برای چشم:

مجتمع شماره 6

کمک به بهبود سلامت کودکان و کاهش استرس

کار انفرادی با کودکان. مستقیم به ضمیمه های هوشمند تحت نام نام (نان – نان، ژیتو – ژیزن و غیره).

از یک اسکوات عمیق به یک اسکات هوشمند و سربالایی حرکت کنید، مهارت راه رفتن و دویدن بین اجسام را تقویت کنید و با ضربات گدازه از زمین به سمت پاهای ایستاده حرکت کنید.

فعالیت سازنده "ماشین برای ربات ها در مزارع"

اعداد داده شده 1-5 را از غلات گندم وارد کنید. مهارت های حرکتی ظریف دست ها را توسعه دهید.

بدانید که تعدادی از اشیاء را می توان به عنوان دزدیده شده شناسایی کرد، و می توان آنها را با اعداد تشخیص داد، تعداد و تعداد اشیاء را تشخیص داد، دوباره عدد را رسم کرد، عدد 0 را تشخیص داد.

"گوش نان"یاد بگیرید که هنگام کار با پلاستیلین مراقب باشید، تکه های کوچک پلاستیکی را از یک تکه پلاستیکی کامل بسازید، آنها را بچرخانید، توپ های قالب گیری و "کاوبوسک"برای روش، تصویر گوش روی مقوا را بخوانید "نقشه برجسته"

درست با چوب های راهون "ملین", "گوش"مهارت های حرکتی ظریف دست ها را توسعه دهید.

رنگ آمیزی درختان را با توجه به طرح نقاشی متوالی تنظیم کنید.

بچه ها را به سمت رزهای رز رنگ هدایت کنید. Vivchati rozfarbovuvat در یک جهت، بدون رفتن فراتر از خطوط یک کوچولو

D/i "Bulo - خواهد شد". اظهارات کودکان را در مورد ساعات گذشته، امروز و آینده روشن کنید.

D/I "What after" طبق الگوریتم

ایجاد ذهن فعالیت مستقل. آدمک هایی از میکروب های نانوایی را اضافه کنید.

تهیه صفات برای اجرای یک افسانه "سنبلچه"

مجموعه ای از تصاویر در مورد نان، مجموعه ای از تصاویر بعدی در مورد نان.

مجموعه ای از ارائه ها، بازی های تعاملی در مورد موضوع.

کار با پدران Dilova gra "از فرزندم چه می دانم؟"

عکس ورنیس "زندگی روزمره ما"

یک برنامه کاری امیدوارکننده تر (به طور کامل موضوعی) برای گروه پیش دبستانی حول برنامه آموزشی ویرایش شده توسط N.Ye ساختار یافته است. وراکسی، ت.س. کوماروا، M.A. واسیلیوا "نمای مردم قبل از مدرسه." مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، چنین برنامه‌ریزی به مربی اجازه می‌دهد تا تنوع انواع مختلف فعالیت‌های کودک را به حداکثر برساند و با افزایش اثربخشی فرآیند آموزشی-روشنایی، از یکپارچگی آنها اطمینان حاصل کند.

در راستای روندهای جاری در سیستم، معلم توانایی سازماندهی خلاقانه فرآیند آموزش و شروع را دارد. در ارتباط با این، برنامه بلندمدت برای گروه پیش دبستانی انجام تغییر در وظیفه مربوط به دوره موضوعی جدید و همچنین تغییر برنامه ای است که در ساعات فعالیت های روز در حال اجرا است. . .

کشش بیش از حد پروپادوف در طول 2-3 تیژنیو بیشترین پتانسیل کلبه ها را انجام می دهد، و چنین عدم اتصال میله ها تا 8 کاسم بسیار زیاد است.

Obsyag svetnyi navantazhenya

ظاهراً، قبل از برنامه «از مردم تا مدرسه»، نیاز روزانه به نور از 90 ساعت تجاوز نمی‌کند، معلم ممکن است بتواند فعالیت‌های روشنایی را در زمان مناسب برای هر کودک، با تمرکز بر تغییر برنامه، سازماندهی کند. موضوع دوره برنامه ریزی بلند مدت گروه آموزشی وظایف فعالیت های روشنایی را منعکس می کند:

  • فرهنگ فیزیکی 2 بار در روز در اتاق، 1 بار در هوای تازه،
  • آگاهی از نور اضافی 2 بار در ماه،
  • آگاهی از طبیعت 2 بار در ماه،
  • 2 بار در هفته مفاهیم ریاضی ابتدایی را تدوین کنید،
  • اکران فیلم 2 بار در هفته
  • 2 بار در هفته رنگ کنید
  • قالب گیری 1 بار برای دو بار،
  • درخواست 1 بار در هر دو روز،
  • موزیک 2 بار در هفته

هنگام برنامه ریزی کار در یک گروه پیش دبستانی، لازم است اطمینان حاصل شود که بلوک تعامل بین بزرگسال و کودک در انواع مختلف فعالیت ها شامل فعالیت های سازنده-مدل، بازی، شناختی-پیش دبستانی است. خواندن داستان وجود دارد. .

ورود مستقیم به مطالب پیوست شده، ارسال شده در طول فعالیت های آموزشی، در برنامه تقویم برای گروه آموزشی نشان داده شده است و منعکس کننده پنج حوزه آموزشی است: رشد اجتماعی و ارتباطی خوب، رشد شناختی، رشد ذهنی، رشد هنری-زیبایی شناختی و جسمانی. مضامین برنامه تقویم جاری با مضامین دوره های جاری و موضوعی ارائه شده در برنامه بلند مدت مطابقت دارد.

برنامه بلند مدت انعطاف پذیر است و ممکن است بسته به ویژگی های منطقه، سیستم پیش دبستانی و ویژگی های برنامه های روشنایی تغییراتی ایجاد شود.

هنگامی که این طرح شکل گرفت، ادبیات زیر جمع آوری شد:

  • برنامه ریزی موضوعی جامع زراسکوف برای برنامه "از مردم تا مدرسه" یک گروه آماده سازی برای مراقبت از کودکان 6-7 ساله است. تایید شده توسط استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، دیدگاه. 2015 rіk.
  • برنامه آموزشی پیش دبستانی Zazkova "دیدگاه مردم قبل از مدرسه"، ویرایش شده توسط N.Ye. وراکسی، ت.س. کوماروا، M.A. واسیلیوا، طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، گونه. 2014.

از بخشی از یک برنامه بلند مدت درس بگیرید

تم تابستانپیشگفتار دورهبرنامه ای که در ساعت فعالیت سبک اجرا می شودکار با پدران
ورسن، هفته اولعلاقه شناختی، علاقه را توسعه دهید
قبل از مدرسه، قبل از کتاب تقویت دانش کودکان
در مورد مدرسه، در مورد کسانی که نیاز به خواندن دارند، چه کسانی
و در مورد دانش آموزان چه چیزی از مدرسه یاد بگیریم
تنظیم و غیره
بیانیه ای در مورد این حرفه تنظیم کنید
معلمان و "حرفه ها" به طور مثبت تر یاد می گیرند
راه اندازی این نوع فعالیت ها
فرم دوستانه، مهربان
دوستی بین بچه ها آشنایی خود را ادامه دهید
با یک مهدکودک، به عنوان نزدیکترین اجتماعی
تیز کردن، گسترش اظهارات در مورد حرفه ها
مهدکودک spіvrobitniki (vikhovatel،
دستیار تازیانه، کریویست موزیکال،
دکتر، دربان).

اظهارات کودکان را در مورد اهمیت بسیار زیاد مهدکودک، در مورد بیماری های آن، در مورد حقوق و تکالیف کودکان که مربوط به مهد کودک است، بسط و روشن کنید. پیش دبستانی های خوش اخلاق Vikhovuvati یک به یک و غایب خواهند بود.
FEMP 1، 2
دانش ریاضیات کودکان را برای بازی های آموزشی اضافی بررسی کنید.
فیلم Rozvitok 1
با بچه ها در مورد اینکه گروه آنها اکنون چه نامیده می شود و چرا، و چرا آنها می خواهند از دانش آموزان بدبو کنند صحبت کنید. به کودکان کمک کنید تا به درستی یاد بگیرند.
فیلم Rozvitok 2
به کودکان کمک کنید تا ویژگی های شخصیتی خود را با توجه خاص مرتب کنند، نام هایی را از نام آنها انتخاب کنید.
Malyuvannya 1
افکار خود را در مورد تابستان (به جای آن آهنگ را انتقال دهید) از کودک بخوانید، تصاویر را روی یک اسموتی پهن بزرگ کنید: بالاتر، پایین تر در امتداد قوس (نزدیکتر، دورتر). کار را با مداد و چسب محکم کنید، رنگ های مورد نیاز را روی پالت قرار دهید، از رنگ و آبرنگ برای مخلوط کردن استفاده کنید. خطبه های کسانی که نقاشی کردند را بخوانید.
Malyuvannya 2
قطار کوچک را نزدیک کنید، شکل و نسبت ماشین ها را نشان می دهد. جویدن را ادامه دهید، نوک آن را ببندید و کودک را در آغوش بگیرید. ظاهر جادار را توسعه دهید، به دقت قرار دادن تصاویر را روی قوس در نظر بگیرید. بیایید شادی را توسعه دهیم.
لیپلنیا
برای انتقال شکل و ویژگی های بارز میوه هنگام قالب گیری از طبیعت، با استفاده از تکنیک های قالب گیری آشنا: کشش، صاف کردن و غیره، ادامه دهید. دانش خود را در مورد اشکال (توپ، استوانه) روشن کنید. برای ایجاد تصاویری از طبیعت به ادامه مطلب بروید و آن‌ها را تا حدی که طبیعت از مجسمه منتقل می‌شود، ارزیابی کنید.
موسیقی
در مورد مفاهیم "دانش" و حقایقی در مورد مواردی که در کلاس های موسیقی، کودکان می توانند در مورد موسیقی، آهنگسازان، شروع به آواز خواندن، رقصیدن و نواختن آلات موسیقی کودکان یاد بگیرند، بیاموزید. علاقه خود را تا کسب دانش افزایش دهید. سرنوشت برادر خود را از گل رز توسعه دهید.
تربیت بدنی در بین آوارگان
هنگام گذار از دویدن به پیاده روی، کودکان را در حالی که در یک ستون می دوند، راهنمایی کنید. هنگام راه رفتن روی تکیه گاه متحرک، هم ترازی و وضعیت صحیح بدن خود را حفظ کنید. دقت حرکات خود را در حین پرتاب توپ توسعه دهید.
فرهنگ بدنی در جهان
در یک دویدن ثابت مستقیم کنید و با شتاب، با حلقه های حلقه شده، با نوازش روی دو پا با حرکات رو به جلو بدوید.
تزیین کلبه کوچک پدر با موضوع
"روز خواهد آمد." اطلاع دادن به پدران از فرار
فرآیند روشنایی: روزهای درهای باز،
مشاوره فردی و گروهی
انتخابات میهن، ثبت اطلاعات
می ایستد. پدران به دام افتاده قبل از تا زدن
لطفا در مورد spivrobіtnitstvo، برنامه ها و طرح ها
روابط متقابل بین خانواده و مهد کودک در مدرسه
فرزندان. توصیه هایی برای پدران و کمک هزینه خانواده برای حیوانات خانگی
بچه ها را مشغول کنید توصیه هایی برای مطالعه در خانه
توصیه هایی برای پدران در انتخاب نوازندگان
خلاقیت برای گوش دادن به کودکان Zaluchennya
پدران برای همخوابی در «روز معرفت» مقدس.
ورسن، هفته دومدانش کودکان را در مورد پاییز گسترش دهید.
به آشنایی خود با مردم روستایی ادامه دهید
حرفه ها، دانش را در مورد مراحل گسترش دهید
جوانه زدن شاخه های وحشی، راه هایی برای نگاه کردن
برای حیوانات اهلی اطلاعات خود را در مورد آن ایمن کنید
قوانین رفتار ایمن در طبیعت
بیانیه های اولیه در مورد اکوسیستم ها را تدوین کنید،
مناطق طبیعی اظهارات روزشیریواتی در مورد طبیعت بی جان.
آگاهی از نور اضافی
کودکان را با یک حرفه جدید آشنا کنید - کشاورز. تاریخ اعلام در مورد فعالیت های کارگری کشاورز و نتایج. برای درک دیدگاه کل نگر کارگران در قلمرو کشاورزی: ​​کار مهم، عشق به هر موجود زنده، تربت در مورد مردم. Vikhovuvvat تقریبا تمام وقت و احترام به حاکمان قلمرو روستایی.
FEMP 1
ضرب را به قطعات تقسیم کنید و اجزا را با هم متحد کنید. نوک‌های ردیف ترتیبی را در فواصل 10 تایی محکم کنید و با دقت به سؤالات «چند؟»، «کدام یک پشت ردیف است؟»، «کدام مکان؟» پاسخ دهید. عبارات مربوط به قرارگیری متقابل اشیاء در فضا (نزدیک ردیف) را ایمن کنید: چپ، راست، قبل، بعد، بین، قبل، پشت، دست. همیشه روزهای سال را به ترتیب صدا بزنید.
FEMP 2
مدیریت ضرب به قطعات و ترکیب عناصر در یک گروه کامل. برای تقویت محل بین قسمت های کور.
تزیین کلبه کوچک پدر با موضوع "پاییز".
اطلاع رسانی به پدران در خصوص تکمیل مراحل اولیه.
تشویق پدران و فرزندان به توجه به تغییرات فصلی در طبیعت.
آگاهی پدران از اشکال کار پیش دبستانی و مراقبت های تغذیه ای کودکان پیش دبستانی.

فعالیت های خلاقانه:

لیپلنیا:

چسبیده پشت این ایده

(متا: y برای برنامه ریزی مستقل جایگزینی قالب، ادامه دهید. با استفاده از روش های مختلف قالب گیری، شکل شکل، جزئیات، نشان دهنده تنوع طرح است. ادامه نامه را بخوانید و کار خود و دوستتان را به درستی ارزیابی کنید. توسعه اعتماد به نفس، توسعه خلاقیت.)

قالب "رقص دختر و پسر"

(متا: خواندن مجسمه سازی کودکان در روسیه (با توجه به

مجسمه ها). شکل مجسمه سازی شده یک فرد، شکل اعضای بدن و تناسبات را می توان به وضوح منتقل کرد. اعمال خود را شکل دهید و روی کسانی که دوست داریم تمرکز کنید.)

قالب گیری "Dimkivska pannochki"

(متا: مموری استیک را به نقوش بازی عامیانه ببندید. اشکال خالی (پشت پانل) را با تناسب شکل شکل دهید و قالب بزنید. حس زیبایی شناختی، حس فرم، ذوق زیبایی شناختی، خلاقیت را توسعه دهید. مطمئن شوید که کار خود و رفقای خود را به درستی ارزیابی کرده اید.)

قالب بندی شده "بابا نوئل"

(متا: بچه ها را تشویق کنید تا تصویر بابا نوئل را از درخت قالب گیری شده منتقل کنند. قالب گیری فرم های خالی (کت خز بابا نوئل)، جزئیات انتقال، ویکور و تکنیک های مختلف قالب گیری را ببندید: نیشگون گرفتن، کشش، صاف کردن سطح.

"بازی های یالینکا" قالب گیری شده

(متا: حافظه کودکان را تقویت کنید و اشیاء با اشکال و اندازه های مختلف را به روش پلاستیکی قالب بزنید. کار خود را با دقت انجام دهید، محل کار خود را آماده و تمیز کنید. مواد و جزئیات اضافی را از ترکیب ایجاد شده برای کودکان بخوانید.

Malyuvannya:

نقاشی تزئینی بر اساس نقوش نقاشی استاد.

(متا: آشنایی خود را با امضای استاد ادامه دهید. به فرموله کردن علاقه به عرفان تزئینی و ادبی عامیانه، یعنی وزرونکی روشن و پر جنب و جوش ادامه دهید. دانش ایمن در مورد ویژگی های مشخصه نقاشی Gorodets: رنگ، عناصر انبار، ترکیب. قاب های کوچک تاشو را بر اساس نقاشی Gorodets توسعه و ایجاد کنید. تکنیک های فنی را ببندید

نقاشی گواش، مخلوط کردن فارب روی پالت.)

نقاشی "پرنده جذاب"

(متا: توسعه و ایجاد تصاویر کازان. نقاشی ها را با نوارهای رنگی محکم کنید و تصویر را پر کنید (ویکوریست و ضربه های متنوع، فشار قوی روی نوار که سایه ها را به رنگ منتقل می کند).

با توجه به ترکیب توسعه دهید. لطفاً توجه داشته باشید که هنگام تجزیه و تحلیل نوزادان، مواردی را انتخاب کنید که بهترین عملکرد را دارند و انتخاب خود را توضیح دهید.)

نقاشی "چگونه در یک فعالیت موسیقی می رقصیم"

(متا: لطفا بچه ها را در لباس دخترانه و پسرانه با چهره های مختلف به نوزاد منتقل کنید. با یک زیتون ساده خطوط شکل ها را قالب زده و رنگ آمیزی کنید و تصاویر را به زیبایی رنگ آمیزی کنید.)

نگاهی به تصاویر M. Zhukov قبل از کتاب A. Kononov "Yalinka in Sokilniki"

(متا: کودکان را با ربات های تصویرگر آشنا کنید. در ساعت مقدس به روحیه کودکان احترام بگذارید، در جشن کریسمس سالن ها پر برکت است. به تزئینات یالینتسا نگاهی بیندازید، آنها را زیباترین بنامید.)

نگاهی به بازتولید نقاشی L. Mosler "Feast Wound"

(متا: به کودکان معرفی کنید

بفهمید که شخصیت های تصویر در حالی که به اسکیف نگاه می کنند چه می گویند. برای تشویق علاقه کودکان به کار یک هنرمند، ایجاد درک زیبایی شناختی و درک بهتر زیبایی اشیاء هنری. خلاقیت را توسعه دهید، مراقب باشید، از تلویزیون غافلگیر شوید.)

نگاهی به بازتولید نقاشی D. Alexandrov "داستان زمستان"

(متا: کودکان را با تصویر آشنا کنید.

به نمای قفقازی جنگل زمستانی دقت کنید و نگاهی به انواع قرمزهای جنگلی در جنگل بیندازید. ویژگی های خاص تطبیق پذیری را که هنرمند در نقاشی ایجاد کرده است در نظر بگیرید. حس زیبایی را توسعه دهید، اشیاء عرفان را در آغوش بگیرید.)

کاربرد:

"رقص دور مقدس"

(متا: بچه ها را از جزئیات برنامه گرفته تا تصویر یک شخص بخوانید، محل کار خود را در میان دیگران پیدا کنید. هنگام چسباندن شکل ها روی صفحه جلد، به یاد داشته باشید که تصویری را انتخاب کنید که مناسب رنگ باشد. ایجاد حس ترکیب، رنگ.)

برنامه از مجموعه ای از جزوات آماده "برگ برای بابا نوئل"

(متا: بچه ها را از جزوه ها در مورد جزئیات بخوانید و ترکیب خود را بسازید،

تصویر کوچکی از افکار معانی ترکیبی جوانی را بپذیرید: در نظر بگیرید که تصاویر را روی قوس با نسبت های صحیح بچرخانید.)

برنامه حجمی "هدایای سال نو"

(متا: کودکان را تشویق کنید تا با کمک یک کاغذ چروک، تصاویر سه بعدی بسازند.

کاغذ را بگیرید، سپس آن را کمی صاف کنید و شکل را به شکل مورد نیاز ببرید. به خواندن و ایجاد ترکیب‌بندی‌ها ادامه دهید، جزئیاتی را اضافه کنید تا دور ریخته شود. رشد خلاقیت کودکان را در آغوش بگیرید.)

خواندن داستان

Rozuchuvannya Versha A. Fet «مامان! از آخر نگاه کن...»

(متا: دانش و تجزیه و تحلیل توسط Versh A.A. فتا «مامان! از پنجره نگاه کن.»

زاودانیا:

با کار A. Fet آشنا شوید.گسترش و پر کردن واژگان کودکان؛آشنایی با ژانر جدید داستان؛دستیابی به رویکردی گسترده و متمرکز برای متن مورد بحث؛عواطف و احساسات کودکان را پرورش دهید.)

خواندن کتاب E. Moshkovskaya "مثل هدایا می آیند"

(متا: برای آوردن عشق به شعر، خواندن عمیق در شنیدن، به دست آوردن کیفیت شاعرانه نثر. به جای آن بخوانید و با احساس در مورد فداکاری به خلقت صحبت کنید)

خواندن یک داستان توسط V.I. دالیا "مرد رودخانه پیر"

(متا: کودکان را تشویق کنید تا ژانر کار را شناسایی کنند، ویژگی‌های افسانه و ترجیحات غذایی را ببینند.)

خواندن داستان "دوازده ماهگی" S.Ya. Marshak
(متا:کودکان را تشویق کنید تا ژانر کار را شناسایی کنند، شخصیت ها، داستان هایشان را مشخص کنند و نسخه شما از ادامه داستان را دریابند.)

فهم آیات در مورد اولیای جدید مقدس است.

(متا: کودکان را تشویق کنید تا آیه ای را انتخاب کنند، آیه ای را که مناسب آنها است بخوانند و بخوانند، بسته به تغییر آیه، انواع مختلف بیان را انتخاب کنند و حال و هوا را به آن منتقل کنند.)

ورشا را حفظ کرد

من. نیکیتینا "زوستریخ زمستانی"

(متا: کودکان را بخوانید تا کار خلاقانه را درک کنید، تشویق کنید

برترین ها از سایر ژانرهای ادبی، توسعه تصویری را ببینید و درک کنید. با فضیلت بخوانید

versh، حال خود را منتقل کنید.)

خواندن ورشا

S. Marshak "کودکان قبل از رفتن به رختخواب به رختخواب می روند ..."

(متا: به شما کمک می کند تا فرزندان خود را بشناسید

آثار ادبی درباره آینده مقدس هستند. عبارات مربوط به رودخانه تقویم، آغاز سرنوشت و پایان آن را روشن کنید، ماه های زمستان را نام ببرید.)

نسخه حفظ شده O. Visotskaya "New River"

(متا: به کودکان کمک کنید آیات را حفظ کنند، آنها را به وضوح بخوانید

ردیف های تکمیل شده را بخواند. یک مجموعه واژگان ایجاد کنید، آگاهی کلامی، حافظه را توسعه دهید.)

فعالیت موسیقایی:

Gra-situation "عصر ترفندها"

(متا:

در کودکان بر اساس رشد کنید

فعال سازی فانتزی؛

استقلال ذهنیت و رفتار، پیچیدگی، حس شوخ طبعی را در نقاط قوت و توانایی های خود ببینید.

طیف وسیعی از احساسات مثبت را هم در فرآیند فعالیت و هم در نتیجه حاصل از آن ایجاد کنید.

در غروب آفتاب، خلق و خوی شاد و خلاقانه ایجاد کنید.)

در سمت راست "رقص دانه های برف" (به آهنگ موسیقی "والس" از O. Zhilin)

(متا: کودکان را در نظر بگیرید که بر اساس موسیقی سبک و کرکی می رقصند و به جای آن آهنگ را منتقل می کنند. بچه ها را بخوانید و بلافاصله تمام کنید

رخ می دهد و به سمت رخ تهاجمی حرکت می کند.)

آهنگ رقص گرد ویکنانی "رودخانه جدید جلوی ما خواهد آمد"

(متا: 1. پیش دبستانی ها را با تاریخچه روز سال نو آشنا کنید.
2. فرهنگ Vikhovuvati مردم شما.
3. آهنگ های جدید را حدس بزنید و آهنگ "رودخانه ای جدید پیش از ما می آید" را یاد بگیرید)

رقص گرد "یالینکا"

موز M. Magidenko،

sl. چوکوفسکی،

(متا: بچه ها را بخوانید تا آهنگ را به طور تمیز بیان کنند، ملودی را به درستی منتقل کنند، روخی یک رقص دور را با متن آهنگ ترکیب کنید، روخی را به راحتی و ریتمیک بخوانید. اظهارات مربوط به اهمیت سنگ جدید را بسط دهید. ایجاد فضای شادی از مجاورت مقدس است.)

رقص گرد "رودخانه جدید جلوی ما خواهد آمد"، موسیقی. V. Gerchik، اشعار Z. Petrovy،

(متا: بر اساس آن حرکات موزون را برای کودکان بخوانید

با متن آهنگ، در سرعت موسیقی فرو می ریزد، کروکوس رقص گرد کودکان را تقویت کنید.

حساسیت موزیکال-ریتمیک را توسعه دهید، پدیده های شنوایی-موسیقی را گسترش دهید. خلق و خوی شادی را در قدیس مبارک ایجاد کنید.)

ارکستراسیون آهنگ "رودی جدید پیش از ما می آید"، موسیقی از V. Gerchik، شعر Z. Petroviy،

(متا: کودکان را تشویق کنید که ملودی یک آهنگ آشنا را با متالفون بنوازند و کودک ریتمیک را به درستی منتقل کنند. یک حس موزیکال-ریتمیک، یک حساسیت عاطفی به موسیقی، به عنوان پایه موسیقیایی ایجاد کنید.)

رقص گرد "Yalinka-Golochka سبز"، موسیقی. Z. Kompaneitsya، اشعار. I.Vekshegonova،

(متا: پذیرش هیپرتغییر

rukhiv، فرموله در کودکان برای همیشه به استفاده از آنها

روحو با موسیقی. شنوایی پویا را توسعه دهید، نگرش عاطفی-مثبت را به روز بعد ارتقا دهید، برادران مقدس، در آماده سازی خود مشارکت فعال داشته باشید.)

چند دیسکو: تماشای مجدد قطعه ای از کارتون "Novorichna Kazka"، گوش دادن به آهنگ "Yalinka"،

(متا: به آشنایی کودکان با موسیقی و کارتون ادامه دهید و علایق موسیقیایی آنها را توسعه دهید. اظهارات مربوط به مقدسات را گسترش دهید، دانش اجتماعی و بازی را به دست آورید. خلق و خوی شادی را در قدیس مبارک ایجاد کنید.)

اکشن تئاتری

نمایش بزرگ داستان اس. مارشاک "دوازده ماه"

(متا: کودکان را تشویق کنید تا صحنه ای از سوستریش را اجرا کنند

قهرمانان داستان پریان با برادران برای ماه ها. علاقه به اجراهای تئاتری را پرورش دهید، خط رفتار نقش، ویژگی های مختلف و جزئیات لباس را توسعه دهید. اگر می‌خواهید بداهه‌پردازی کنید، واقعاً می‌توانید نقش را در فرم احساس کنید.)

اجرای صحنه ای "حیوانات روباه در عالم مقدس شناور هستند"

(متا: علاقه کودکان را قبل از اجرای تئاتر تحریک کنید

راهی برای مشارکت فعال کودکان در فعالیت های بازی. می‌توانید خودتان را در نقش‌های مختلف امتحان کنید و سهم خود را از بچه‌های پیش‌دبستانی خردسال و محبوب خود بگیرید. برای انتقال تصاویر مشخصه حیوانات، حدس زدن تاریخ باستان، ادامه دهید.)

کار با کودکان در یک محیط آموزشی پیش دبستانی (PDS) مستلزم سازماندهی کامل عنصر پوستی فرآیند اولیه رشد است. برای این ساختار، تیم روشمند مهدکودک انواع مختلف برنامه ریزی را کنار هم قرار می دهد. یکی از آموزنده ترین ها از نظر تهیه و اجرای انواع خاص کار، یک برنامه تقویمی- موضوعی است. در خصوص ویژگی های این ایجاد برای گروه مقدماتی مهد کودک (کودکان 6-7 ساله)، این گزارش مورد بحث قرار می گیرد.

درک برنامه ریزی فرآیند اولیه- تکاملی در مهدکودک

برای درک اینکه یک برنامه تقویمی- موضوعی چیست، لازم است بینش نظری کوچکی در مورد ماهیت برنامه ریزی ایجاد شود. بنابراین، ما نیاز به ایجاد یک مدل آموزشی از تعامل با کودکان در انواع مختلف فعالیت ها داریم.برنامه ریزی می تواند انواع مختلفی داشته باشد، که با توجه به سطح جزئیات فرآیند نورپردازی متمایز می شود، اما همچنین بر برنامه نورپردازی متمرکز می شود که توسط باغ کودکان دنبال می شود.

نماهای بازنگری شده طرح شبیه تصویر مادر مادر است که در آن برنامه بلندمدت بزرگترین بازی، پنهان ترین بازی است و آن چیزی که ایجاد شده دوستانه ترین و خصوصی ترین بازی است. در این مورد، این طرح خاص، که یک راهنمای آموزشی برای اقدام روزانه است، بر اساس یک تقویم موضوعی شکل می گیرد که اطلاعاتی در مورد موضوع فرآیند آموزشی و ساختار آن ارائه می دهد.

عالیه. طرح تقویم موضوعی سند الزامی پیمانکار است که مسئولیت تشکیل و طراحی هر شراب را بر عهده دارد. کنترل برنامه فعلی توسط مراقبت از مهدکودک روی بلال انجام می شود، نظارت بر برنامه اغلب به مدیر ارشد واگذار می شود.

موفقیت فرآیند آموزشی با توانایی معلم در برنامه ریزی صحیح فعالیت های معنوی اولیه تعیین می شود

اهداف و اهداف برنامه تقویمی- موضوعی برای گروه آموزشی

اهداف برنامه ریزی موضوعی-تقویمی ممکن است ماهیت جهانی داشته باشد و شامل موارد زیر باشد:

  • حصول اطمینان از اجرای برنامه های آموزشی از همه جهات فرآیند آموزشی اولیه برای پیشبرد سطح رشد کودکان پیش دبستانی که با مزایای برنامه مطابقت دارد.
  • هجوم مداوم و سیستماتیک تأثیر بر کودکان، و همچنین غیرت برای تسلط آموزشی معلم، طراحی گزینه هایی برای تعامل با کودکان.
  • توسعه عملی اشکال و روش های مختلف کار با کودکان؛
  • انتخاب روش های فنی توسعه برای اهداف خاص برای نوع خاصی از فعالیت.

وظایف تقویم و برنامه ریزی موضوعی برای گروه مقدماتی عبارتند از:

  • جستجوی گزینه بهینه برای ادغام مناطق نور در چارچوب توسعه موضوعات خاص (در حالی که برای کودکان پیش دبستانی مسن تر، فعالیت بازی، مانند قبل، مهم است، لهجه تبدیل به مشکلات اجتماعی - ارتباطی و شناختی می شود، قطعاتی از آن وجود دارد. بوی تعفن زیاد در چه عوامل اولیه آمادگی کودک قبل از مدرسه است )
  • انتخاب تکنیک‌های روشمند برای پرداختن به ویژگی‌های فردی مراقبان (به عنوان مثال، اگر گروهی دارای فرزندانی با سطح استقلال بالا باشد، گروه‌هایی از تکنیک‌های کلامی به صورت سیمی با یکدیگر تعامل خواهند کرد، قطعات به کوچک‌ترها اجازه می‌دهند تا نشان دادن ابتکار)؛
  • شکل دادن به ذهن انواع مختلف تعامل بین همه شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی (کودکان، معلمان و پدران).
  • امکان ارزیابی نتایج فرآیند آموزشی اولیه بین یک دوره اولیه خاص و بقیه دوره توسعه به منظور روشن کردن (معلم ممکن است بتواند سطح مطالب پیچیده و تکنیک های کار را در موضوعاتی که ممکن است طبیعت آگاهانه ای پدید آید، تا بتوانیم جنبه های مختلف گروه پوستی گروه سنی را بررسی کنیم، به عنوان مثال، "موجودات اهلی و وحشی"، "پیروکو" و غیره).

اشیاء طرح تقویم موضوعی

گروه آماده سازی یک برنامه تقویم موضوعی برای زمینه های کاری زیر ایجاد می کند:


نحوه قرار گرفتن در برنامه ریزی تقویمی- موضوعی

در طرح تقویمی- موضوعی، معلم انواع فنون روش شناختی را که برای دستیابی به اهداف تعیین شده در نظر دارد، بسته به این موضوعات و موضوعات دیگر، نشان می دهد. در گروه مقدماتی، اگر پسران از قبل با روش‌های تعامل آشنا هستند، مهم است که دانش‌آموزان را تا حد امکان به کار با مجموعه تکنیک‌های سنتی مانند ابتدای مدرسه نزدیک کنید. به عنوان یک قاعده، این مجموعه از چهار گروه تشکیل شده است:

  • کلامی
  • در محل؛
  • کاربردی؛
  • بازی

بیایید نگاهی به گزینه های آنها بین گروه های پوست بیندازیم.

پذیرش شفاهی

در گروه مقدماتی، کودکان به طور فعال مهارت های نوشتن گزاره های منطقی، بیانی، گفت و گو و مونولوژیک را یاد می گیرند. برای معلم استفاده از زبان هنگام تعامل با کودکان در انواع فعالیت ها بسیار مهم است.

توضیح

با کمال تعجب، این رویکرد روشمند برای کار با کودکان 6 تا 7 ساله مانند گذشته معنای مهمی ندارد: کودکان به زودی مواد را "چاپ" می کنند، آنها نیازی به سرهم بندی طولانی ندارند. جدای از نحوه انتقال اطلاعات، توضیحات برای آماده سازی حتی ارزشمندتر است، و با این کمک، پسران دایره لغات خود را گسترش می دهند، به کلیشه های خود تسلط پیدا می کنند، دستور زبان و گفتار روزمره را توسعه می دهند - اینها همه جنبه های زبان هستند که برای ایجاد بسیار مهم هستند. یک تصویر زبان غنی

مقالات مشابه