بسته به رنگ یکنواخت کفش - آبی، سیاه و یا قهوه ای. در فنلاند هیچ الزامی برای پوشیدن یک لباس مدرسه وجود ندارد. در مدارس فنلاند، لباس به احتمال زیاد محروم است. برخی از مدارس دارای پیراهن یا ژاکت با یک کت مدرسه هستند، رنگ ها را می توان به طور عمده توسط دانش آموزان انتخاب کرد.

هیچ تعهدی در مدارس دولتی فرانسه وجود ندارد. در عین حال، مدارس خصوصی اغلب یک فرم مدرسه ی یکسان ندارند. قبلا، در مدارس فرانسوی، کتهای سیاه، متعلق به تجهیزات اساسی بود. بعضی مدارس در ایتالیا لباس های یکسان را برای دانش آموزان به دلیل بحث های وحشیانه در مورد قلدری و چاپ برند در سال های اخیر معرفی کرده اند. با این حال، در ایتالیا هیچ وظیفه مشترک برای پوشیدن لباس یکنواخت وجود ندارد.

آموزش های ویدئویی برای ایجاد بروشین و روابط در روش کانزشی

در اسپانیا هیچ وظیفه رسمی برای پوشیدن لباس مدرسه وجود ندارد. با این حال، در بسیاری از مدارس خصوصی یا، برای مثال، گروه های Mayorki collegios cologia رایج هستند. با این حال، پوشیدن لباس مدرسه معمولا در سطح پیشرفته مورد نیاز نیست.

لباس مدرسه در ژاپن: لباس مدرسه ژاپنی

لباس مدرسه معمولا فقط در مدارس خصوصی اسپانیا استفاده می شود. به عنوان مثال، عناصر زیر بخشی از لباس مدرسه اسپانیایی است. دختران: بلوز، دامن پلاك و مفاصل زانو، در زمستان: ژاکت و جوراب شلواری تا دامن. ژاپن برای لباس مد لباس خود شناخته شده است. این فرم در همه مدارس مورد نیاز است. کسانی که مایل به خواندن مانگا ژاپنی اند ایده خاصی از آنچه در لباس مدرسه ژاپنی به نظر می رسد. اما در واقع، یادگیری دانش آموزان در ژاپن، به ویژه با توجه به سن، متفاوت است.

کودکان مدرسه ابتدایی معمولا از لباس مدرسه معاف هستند. اکثر دبیرستان ها در ژاپن مدارس خصوصی هستند که در آن دانش آموزان باید لباس مدرسه ای داشته باشند. کودکان تا شش سالگی به مدرسه ابتدایی می روند. در اینجا، به عنوان یک قانون، لباس مدرسه ای واحد وجود ندارد. در مدارس ابتدایی، جایی که آنها در حال حاضر لباس خود را پوشانده اند، معمولا از دامن پلاستیکی، پیراهن سفید و کلاه، برای پسران از پیراهن یا تی شرت، شورت و کلاه تشکیل شده است. کلاه ها باید برای ایمنی ترافیک استفاده شوند، بنابراین آنها اغلب در رنگ های روشن هستند.

دانش آموزان دبستانی دارای لباس های زمستانی و تابستانی هستند. در همین حال، بسیاری از مدارس نیز مدرن ژاکت را معرفی کرده اند. کت و شلوار، معمولا یک پیراهن سیاه و سفید یا سفید با یقه های باریک با دکمه های مشخص از یقه تا پایه است. شلوارک شلوارک یا ژاکت. . با این حال، بسیاری از مدارس، هم عمومی و هم خصوصی، یک فرم مدرسه ی یکسان را معرفی کرده اند. اکثر مدارس دارای یک کد لباس مجاز هستند، بر طبق آن دانش آموزان باید لباس داشته باشند. این بسیار بحث برانگیز است، زیرا، به عنوان مثال، اغلب ممنوع است که پیراهن و ژاکت را با کتیبه پوشانده یا با کفش های ورزشی وارد کلاس شوند.

لباس مدرسه در آمریکای مرکزی

در بسیاری از نقاط، جواهرات و یا جواهرات نیز تنظیم می شود. به عنوان مثال، در آمریکای مرکزی، کودکان کوبا لباس مدرسه ای شیک پوش دارند. در مکزیک، در مدارس دولتی و همچنین در کاستاریکا یک شکل کلی وجود دارد. در اینجا دانش آموزان لباس های مدرسه ای محافظه کارانه می پوشند. دانش آموزان دبیرستانی دامن های آبی یا شلوار و پیراهن آبی روشن را برای تمیز کردن از کلاس های پایین تر می پوشند.

لباس مدرسه ی جنوبی آمریکایی

لباس در اغلب مدارس برزیل پوشیده شده است. Grabiente، غنی با کلاه، در برزیل بسیار بزرگ است، بنابراین لباس تقریبا در تمام مدارس تجویز می شود. این باید تفاوت های طبقاتی و تبعیض را رد کند. لباس به عنوان محافظه کار در کشورهای دیگر نیست، ممکن است شلوار جین و تی شرت نیز وجود داشته باشد. در آرژانتین، لباس مدرسه اجباری است؛ در مدارس دولتی، عمدتا از تی شرت و شلوار جین تشکیل شده است؛ مدارس خصوصی معمولا در نسخه کلاسیک با شلوار پارچه و پیراهن وجود دارد.

در چین، برای همه دانش آموزان باید لباس مدرسه را پوشانده باشند. موضوع همگنی در چین بسیار مهم است، که در لباس مدرسه نیز منعکس شده است. در تابستان، بچه ها لباس های مختلفی را در زمستان حمل می کنند. لباس تابستانی در حال حاضر به طور عمده شامل تی شرت و شلوار است، در لباس زمستان لباس های آموزش دیده.

kanzashi دشوار: یا یک brooch جبوت برای یک خانم واقعی

در اتحاد جماهیر شوروی سابق یک الزام عمومی برای لباس مدرسه وجود داشت. دوباره سازی باعث شد بسیاری از بحث در جامعه روسیه. لباس مدرسه سنتی طولانی در روسیه دارد. در آن زمان، لباس یکنواخت به عنوان نشانه ای از رفاه دیده شد، چرا که همه نمی توانستند در مدرسه شرکت کنند. در طول سالها، ظاهر لباس ها اغلب تغییر کرده است، اما بیشتر آنها هنوز می توانند لباس های زیر را به یاد داشته باشند.

براون لباس های پاشنه های سیاه و سفید سفید یا یقه سفید قهوه ای یا سفید در مو. خیلی زود: کت خاکستری آبی چتر دار. . امروزه لباس های مدرسه در ترکیه، حتی در مهد کودک، اجباری است. در سن 11 سالگی، لباس یک آبی بود، در حالی که در دبیرستان، مدرسه یک رنگ تولید کرد. از آن زمان، دختران مجاز به پوشیدن روسری در مدرسه هستند.

بنابراین، ما به این ابزار نیاز داریم.

کد لباس سختی وجود دارد. با این حال، در مدارس ترکیه قوانینی وجود ندارد. قوانین سختگیرانه در رابطه با لباس وجود دارد. به عنوان مثال، پوشیدن لباس های شلوغ ممنوع است؛ نباید شفاف باشد. علاوه بر این، هنوز هم در آستین کوتاه در کلاس درس مجاز نیست. نمادها با پیام های سیاسی نیز ممنوع است، لباس نباید پاره شود و یا خالص باشد.

از کتاب "Menin Bonita" از نوار نوار استفاده کنید. در اینجا، یک بار نبود. دختران در بسیاری از گوشه های این سرزمین، که لبه های آن از آنچه که چشم می تواند برسد، از دست می رود. دختران کوچک و دختران بالغ. بسیاری از آنها ممکن است از یک، دو یا چند بار خواسته باشند: "من زیبا هستم؟" نویسنده به این فکر نمیکرد که این کتاب کوچک یکی از بزرگترین موفقیتهایش باشد. کار کودکان که می تواند و باید به دختران سیاه و سفید، دختران سفید و پسران سیاه و سفید و پسران سفید خوانده شود.

و باید از مادران و پدران این همه فرزندان خواسته شود. چشم، مو، پوست، دختر با ظرافت و عشق توصیف می شود. توصیف کافی بیانگر دخترانه نیست، ما یک مادر داریم که به عنوان یک زن که برای موهای دختر مورد توجه قرار می گیرد، به زیبایی آن، مانند شاهزاده خانم آفریقا، نشان داده می شود. دختر زیبا دارای یک همسایه، یک خرگوش سفید با چشم های قرمز و چهره لرزاننده است.

خیلی زیبا است که دوست دارد یک دختر سیاه داشته باشد. خرگوش همیشه از دختر راز زیبایی سیاه خود را می پرسد. مخترع دختر، هر لحظه چیزی می گوید. یا او در جوهر سیاه سقوط کرد، یا او قهوه زیادی داشت، و آنها داستانها را دنبال کردند. هر پاسخ باعث می شود دوست خرگوش شما مثل یک دختر شبیه به یک دختر باشد. یک روز، مادر دختر توضیح می دهد که چگونه ممکن است که او خیلی سیاه است. خرگوش سپس آنچه را که می تواند انجام دهد را می فهمد و به دنبال داستان می افتد که پایان خوشی ندارد.

کنجکاوی همیشه عالی است برخی عناصر به کار این کودک توجه دارند. طراحی و توصیف زیبایی روبان زیبا روبان به عناصر سیاه و سفید در یک شیوه زیبا و مثبت، بدون علامت گذاری کلیشه ها تاکید می کند. جزئیات ضروری برای حضور مادر، که هویت Menina Bonita را تأیید می کند. این مادر، که در تاریکی اوست، فقط در دو لحظه از کار ظاهر می شود. در ابتدا، دوست داشتنی برای مراقبت از موهای دختر خود، به جای هموار کردن و یا ساخت آنها متفاوت است، و نه او باعث می شود نوار، بر زیبایی دخترش، و با شاهزاده خانم مقایسه!

و آنها شاهزاده خانم نیستند، آنها شاهزاده های آفریقا هستند. در یک لحظه دیگر، مادر یک احساس خطوط را به ارمغان می آورد، یک سیاه و سفید که سفید نشده است، اما مثبت و هیجان انگیز است. در نهایت، ما یک خرگوش سفیدی با چشم های قرمز و یک بینی مات و مبهوت داریم که نگاه دیگر، نگاه یک شخص سیاه پوست است. این ماست، اما خودمان را از طریق بازتاب خودمان می شناسیم، و آینه ما دیگر است.

اعتبار سنجی و پذیرش، شناخت و ارزیابی کسانی که ما هستند. این اعتبار سنجی و ارزیابی به ویژه در متن در زمانی که خرگوش برای سیاه شدن تلاش می کند جاسازی شده است. بسیاری از کودکان سیاه پوست که رشد کرده یا نداشتند، این تمایل به سفید شدن را تجربه می کنند. هنگامی که خرگوش میل به سیاه شدن را نشان می دهد و هر کاری که ممکن است برای رسیدن به این هدف انجام دهد، نشان می دهد که زیبایی سیاه زیبایی است که باید مورد جستجو، تقلید قرار گرفت، ثبت شود.

برای کودکان در تمام سنین برای کودکان که در حال رشد هستند، آنها در حال حاضر رشد کرده و رشد خواهند کرد. برای برخی از افرادی که هنوز در داخل آنها بچه دارند. دختر زیبا هیچ چیز درباره شجره نامه اش نمی داند و متن زیبایی او را نمی دهد. علاوه بر این، زیبایی او با نگرش اشتباه توضیح داده می شود، زیرا مادرش "میوه" "موز" بود که مادربزرگ زیبایی دختر را ساخت. توضیح این "هنرها" که مادربزرگم ساخته بود متن متفاوتی به او داد. کتاب، که من واقعا دوست داشتم، و به برادرزاده من "یک هزار مو Ritigny" ارائه شده است. نتایج به طور عمده، مفید بود. مخالفان عالی بین متن ادبی و تغییرات زندگی اجتماعی.