Культурний простір російської імперії. Культурний простір Російської імперії в XVIII столітті

Розвиток російської художньої культури XVIII століття відбувалося на основі поєднання національних рис і впливу напрямків, популярних в цей час в Європі.

Головна риса даного історичного періоду, яка вплинула на культуру - зростання інтересу до художніх творів, в тому числі, з боку нової групи населення - складається інтелігенції. У повсякденному житті увійшло літературне читання, вистави, музичні вечори.

Періоди художньої творчості:

епоха бароко - 1840-50-і рр .;
епоха класицизму - друга половина XVIII століття.

література

Середина XVIII століття - переломний момент у розвитку літератури. У цей період остаточно складається жанрова система - роман, трагедія, комедія, байка, ода, повість і ін.

Головні риси та досягнення періоду:

нові форми віршування, наближені до канонам сучасної поезії - переклад роману П. Тальмана «Їзда в острів любові» В.К. Тредиаковским став першим повністю світським твором;
активний розвиток жанрів комедії і трагедії - А.П. Сумароков став основоположником нової російської драматургії;
критика кріпосного права, відображення нагальних соціальних проблем - комедія Д.І. Фонвізіна «Недоросль», ода «Феліція» Г.Р. Державіна;
складання нового напряму - сентименталізму: повість Н.М. Карамзіна «Бідна Ліза», книга «Подорож з Петербурга в Москву» А.Н. Радищева.

Інтерес до літературної творчості стає масовим.

театр

Театральні постановки іноземців витісняються першими російськими театрами:

створюються при навчальних закладах;
засновується перший професійний постійно діючий театр під керівництвом Ф.Г. Волкова в Санкт-Петербурзі;
з'являються кріпосні театри - графів Шереметєвих, князів Юсупових (Популярні актриси - П.І. Ковальова-Жемчугова, Т.В. Шликова-Гранатова).

музика

Була створена придворна опера - поширюється в невеликих містах і кріпаків театрах.

До кінця XVIII століття з'являються перші російські композитори: опери Д.С. Бортнянського «Свято сеньйора», В.А. Пашкевича «Скупий», Є.І. Фоміна «Ямщики на підставі».

архітектура

Розвивається в трьох основних напрямках - бароко, рококо, класицизм.

Головні риси бароко - пишність, поєднання реальності і ілюзій, контрастність: В. Растреллі - Зимовий палац, Смольний собор, Д. Трезини - Петропавлівська фортеця, Літній палац Петра I, М. Земцов - Анічков палац, Кунсткамера.

Рококо поєднує традиції бароко і класицизму, його риси - витонченість, галантність: А. Рінальді - Китайський палац в Оранієнбаумі (передмістя Санкт-Петербурга).

Російський класицизм відрізняється простотою, строгістю, раціональністю: будинок Пашкова, будинок Сенату в Кремлі, Царицинський комплекс, створені за проектами М. Казакова.

живопис

Переживає розквіт. Художники працюють в різних жанрах: натюрморт, монументально-декоративного живопису, а особливо популярні:

портрет: А.П. Антропов - портрети імператора Петра III, А.М. Ізмайлової; І.П. Аргунов - представників родини Шереметєвих, архітектора Ветошкина; Ф.С. Рокотов - Катерини II, Павла I; В.Л. Боровиковський - М.І. Лопухиной;

пейзаж: С.Ф. Щедрін «Веранда, обвита виноградом», «Старий Рим», Ф. Алексєєв «Червона площа в Москві», «Панорамний вид Царицино»;

історичний живопис: А.П. Лосенко «Володимир перед Рогнідою», Г.І. Угрюмов «Взяття Казані»;

сцени з життя народу: М. Шибанов «Селянський обід», «Весільний змову».

скульптура

Подібно живопису, активно розвивається і вдосконалюється.

Ф.І. Шубін: роботи відрізняються реалістичністю і психологізмом - скульптурні портрети А.М. Голіцина, М.В. Ломоносова, статуя «Катерина-законодавиця»;
Е.М. Фальконе: кінна статуя Петра I - одне з перших монументів, створених в пам'ять про видатних державних діячів.

досягнення періоду

XVIII століття - час розквіту російської національної культури. Вона поширюється серед різних верств населення. У цей період вперше в Російській Імперії з'являється культурний центр - Ермітаж. Починається формування колекції художніх цінностей, картин, книг. З'являються видатні діячі мистецтва - письменники, художники, режисери, композитори, скульптори, актори. Цікаво, що мистецтво успішно уживалося з кріпосним правом - про це свідчить відкриття кріпосних театрів.

Використана література:

Історія Росії. Кінець XVI-XVIII століття. 7 клас: навч. для загальноосвіт. установ / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. - 11-е изд. - М .: Просвещение, 2012. - 240 с.
Історія Росії XVIII-XIX століть / Л. В. Мілов, Н. І. Цимбал; під ред. Л. В. Мілова. - М .: Ексмо, 2006. - 784 с.
Довідник школяра, 5-11 класи / Під. заг. ред. О.Л. Соболєвої. - М .: АСТ-ПРЕСС, 2003. - 768 с.

Культурний простір Російської імперії в XVIII в.

Визначальний вплив ідей Просвітництва в російській громадській думці, публіцистиці та літературі. Література народів Росії в XVIII в. Перші журнали. Суспільні ідеї в творах А.П.Сумарокова, Г.Р.Державина, Д.И.Фонвизина. Н.И.Новиков, матеріали про становище селян-кріпаків у його журналах. А.Н.Радищев і його «Подорож з Петербурга в Москву».

Російська культура і культура народів Росії в XVIII столітті. Розвиток нової світської культури після перетворень Петра I. Зміцнення взаємозв'язків з культурою країн зарубіжної Європи. Масонство в Росії. Поширення в Росії основних стилів і жанрів європейської художньої культури (бароко, класицизм, рококо і т. П.). Внесок в розвиток російської культури вчених, художників, майстрів, які прибули з-за кордону. Посилення уваги до життя і культури російського народу і історичного минулого Росії до кінця сторіччя.

Культура і побут російських станів. Дворянство: життя і побут дворянської садиби. Духовенство. Купецтво. Селянство.

Російська наука в XVIII столітті. Академія наук в Петербурзі. Вивчення країни - головне завдання російської науки. Географічні експедиції. Друга Камчатська експедиція. Освоєння Аляски і Західного узбережжя Північної Америки. Російсько-американська компанія. Дослідження в області вітчизняної історії. Вивчення російської словесності і розвиток літературної мови. Російська академія. Є.Р.Дашкова.

М.В. Ломоносов і його видатна роль в становленні російської науки і освіти.

Освіта в Росії в XVIII в. Основні педагогічні ідеї. Виховання «нової породи» людей. Підстава виховних будинків в Санкт-Петербурзі і Москві, Інституту «шляхетних дівчат» в Смольному монастирі. Станові навчальні заклади для юнацтва з дворянства. Московський університет - перший російський університет.

Російська архітектура XVIII в. Будівництво Петербурга, формування його міського плану. Регулярний характер забудови Петербурга та інших міст. Бароко в архітектурі Москви і Петербурга. Перехід до класицизму, створення архітектурних асамблей в стилі класицизму в обох столицях. В.І. Баженов, М. Ф. Казаков.

Образотворче мистецтво в Росії, його видатні майстри і твори. Академія мистецтв у Петербурзі. Розквіт жанру парадного портрета в середині XVIII ст. Нові віяння в образотворчому мистецтві в кінці століття.

Народи Росії в XVIII в.

Управління околицями імперії. Башкирські повстання. Політика по відношенню до ісламу. Освоєння Новоросії, Поволжя і Південного Уралу. Німецькі переселенці. Формування смуги осілості.

Росія за Павла I

Основні принципи внутрішньої політики Павла I. Зміцнення абсолютизму через відмову від принципів «освіченого абсолютизму» і посилення бюрократичного і поліцейського характеру держави і особистої влади імператора. Особистість Павла I і її вплив на політику країни. Укази про престолонаслідування, і про «триденної панщині».

Політика Павла I по відношенню до дворянства, взаємовідношення зі столичною знаттю, заходи в області зовнішньої політики і причини палацового перевороту 11 березня 1801 року.

Внутрішня політика. Обмеження дворянських привілеїв.

регіональний компонент

Наш регіон в XVIII в.

Російська імперія в XIX - початку XX ст.

Росія на шляху до реформ (1801-1861)

Олександрівська епоха: державний лібералізм

Проекти ліберальних реформ Олександра I. Зовнішні та внутрішні чинники. Негласний комітет і «молоді друзі» імператора. Реформи державного управління. М.М. Сперанський.

Вітчизняна війна 1812 р

Епоха 1812 року. Війна Росії з Францією 1805-1807 рр. Тільзітский світ. Війна зі Швецією 1809 року і приєднання Фінляндії. Війна з Туреччиною і Бухарестський мир 1812 р Вітчизняна війна 1812 р - найважливіша подія російської та світової історії XIX ст. Віденський конгрес та його рішення. Священний союз. Зростання ролі Росії після перемоги над Наполеоном і Віденського конгресу.

Ліберальні і охоронні тенденції у внутрішній політиці. Польська конституція 1815 Військові поселення. Дворянська опозиція самодержавству. Таємні організації: Союз порятунку, Союз благоденства, Північне і Південне суспільства. Повстання декабристів 14 грудня 1825 р

Миколаївське самодержавство: державний консерватизм

Реформаторські і консервативні тенденції в політиці Миколи I. Економічна політика в умовах політичної консервації. Державна регламентація суспільного життя: централізація управління, політична поліція, кодифікація законів, цензура, піклування про освіту. Селянське питання. Реформа державних селян П. Д. Кисельова 1837-1841 рр. Офіційна ідеологія: «православ'я, самодержавство, народність». Формування професійної бюрократії. Прогресивне чиновництво: біля витоків ліберального реформаторства.

Розширення імперії: російсько-іранська і російсько-турецька війни. Росія і Західна Європа: особливості взаємного сприйняття. «Священний союз». Росія і революції в Європі. Східний питання. Розпад Віденської системи в Європі. Кримська війна. Героїчна оборона Севастополя. Паризький світ 1856 р

Кріпосницький соціум. Село і місто

Станова структура російського суспільства. Кріпосне господарство. Поміщик і селянин, конфлікти і співробітництво. Промисловий переворот і його особливості в Росії. Початок залізничного будівництва. Москва і Петербург: суперечка двох столиць. Міста як адміністративні, торговельні та промислові центри. Міське самоврядування.

Культурний простір імперії в першій половині XIX ст.

Національне коріння вітчизняної культури і західні впливи. Державна політика в галузі культури. Основні стилі в художній культурі: романтизм, класицизм, реалізм. Ампір як стиль імперії. Культ громадянськості. Золотий вік російської літератури. Формування російської музичної школи. Театр, живопис, архітектура. Розвиток науки і техніки. Географічні експедиції. Відкриття Антарктиди. Діяльність Російського географічного товариства. Школи та університети. Народна культура. Культура повсякденності: набуття комфорту. Життя в місті і в садибі. Російська культура як частина європейської культури.

Простір імперії: етнокультурний вигляд країни

Народи Росії в першій половині XIX ст. Різноманіття культур і релігій Російської імперії. Православна церква і основні конфесії (католицтво, протестантство, іслам, іудаїзм, буддизм). Взаємодія народів. Особливості адміністративного управління на околицях імперії. Царство Польське. Польське повстання 1830-1831 рр. Приєднання Грузії та Закавказзя. Кавказька війна. Рух Шаміля.

Формування громадянського правосвідомості. Основні течії суспільної думки

Західне просвіта та утворене меншість: криза традиційного світосприйняття. «Золотий вік» дворянської культури. Ідея служіння як основа дворянській ідентичності. Еволюція дворянської опозиційності. Формування генерації освічених людей: від свободи для небагатьох до свободи для всіх. Поява наукових і літературних товариств, таємних політичних організацій. Поширення ліберальних ідей. Декабристи - дворянські революціонери. Культура і етика декабристів.

Суспільне життя в 1830 - 1850-ті рр. Роль літератури, друку, університетів у формуванні незалежного громадської думки. Громадська думка: офіційна ідеологія, слов'янофіли і західники, зародження соціалістичної думки. Складання теорії російського соціалізму. А. И. Герцен. Вплив німецької філософії і французького соціалізму на російську громадську думку. Росія і Європа як центральний пункт громадських дебатів.

Росія в епоху реформ

Перетворення Олександра II: соціальна і правова модернізація

Реформи 1860-1870-х рр. - рух до правової держави і громадянського суспільства. Селянська реформа 1861 року і її наслідки. Селянська громада. Земська і міська реформи. Становлення громадського самоврядування. Судова реформа і розвиток правової свідомості. Військові реформи. Затвердження почав всестановості в правовому ладі країни. Конституційний питання.

Багатовекторність зовнішньої політики імперії. Завершення Кавказької війни. Приєднання Середньої Азії. Росія і Балкани. Російсько-турецька війна 1877-1878 рр. Росія на Далекому Сході. Підстава Хабаровська.

«Народне самодержавство» Олександра III

Ідеологія самобутнього розвитку Росії. Державний націоналізм. Реформи і «контрреформи». Політика консервативної стабілізації. Обмеження громадської самодіяльності. Місцеве самоврядування і самодержавство. Незалежність суду і адміністрація. Права університетів і влада піклувальників. Друк і цензура. Економічна модернізація через державне втручання в економіку. Форсоване розвиток промисловості. Фінансова політика. Консервація аграрних відносин.

Простір імперії. Основні сфери і напрямки зовнішньополітичних інтересів. Зміцнення статусу великої держави. Освоєння державної території.

Післяреформений соціум. Сільське господарство і промисловість

На порозі нового століття: динаміка і протиріччя розвитку Економічне зростання. Промисловий розвиток. Нова географія економіки. Урбанізація і вигляд міст. Новоніколаєвськ (Новосибірськ) - приклад нового транспортного і промислового центру. Вітчизняний та іноземний капітал, його роль в індустріалізації країни. Росія - світовий експортер хліба. Аграрне питання.

Демографія, соціальна стратифікація. Розкладання станових структур. Формування нових соціальних страт. Буржуазія. Робочі: соціальна характеристика і боротьба за права. Середні міські верстви. Типи сільського землеволодіння і господарства. Поміщики і селяни. Становище жінки в суспільстві. Церква в умовах кризи імперської ідеології. Поширення світської етики та культури.

Імперський центр і регіони. Національна політика, етнічні еліти і національно-культурні рухи. Росія в системі міжнародних відносин. Політика на Далекому Сході. Російсько-японська війна 1904-1905 рр. Оборона Порт-Артура. Цусимская бій.

Перша російська революція 1905-1907 рр. початок парламентаризму

Микола II і його оточення. Діяльність В.К. Плеве на посаді міністра внутрішніх справ. Опозиційний ліберальний рух. «Союз визволення». «Банкетний кампанія».

Передумови Першої російської революції. Форми соціальних протестів. Боротьба професійних революціонерів з державою. Політичний тероризм.

«Кривава неділя» 9. січня 1905 р Виступи робітників, селян, середніх міських верств, солдат і матросів. «Булигинськая конституція». Всеросійська жовтнева політичний страйк. Маніфест 17 жовтня 1905 р

Формування багатопартійної системи. Політичні партії, масові рухи і їх лідери. Неонародніческіе партії і організації (соціалісти-революціонери). Соціал-демократія: більшовики і меншовики. Ліберальні партії (кадети, октябристи). Національні партії. Правомонархіческіх партії в боротьбі з революцією. Поради і профспілки. Грудневе 1905 р збройне повстання в Москві. Особливості революційних виступів в 1906-1907 рр.

Виборчий закон 11 грудня 1905 р Виборча кампанія в I Державну думу. Основні державні закони 23 квітня 1906 г. Діяльність I і II Державної думи: підсумки і уроки.

Суспільство і влада після революції

Уроки революції: політична стабілізація і соціальні перетворення. П. А. Столипін: програма системних реформ, масштаб і результати. Незавершеність перетворень і наростання соціальних протиріч. III і IV Державна дума. Ідейно-політичний спектр. Громадський і соціальний підйом. Національні партії і фракції в Державній Думі.

Загострення міжнародної обстановки. Блокова система і участь в ній Росії. Росія напередодні світової катастрофи.

«Срібний вік» російської культури

Нові явища в художній літературі і мистецтві. Світоглядні цінності і стиль життя. Література початку XX століття. Живопис. «Світ мистецтва». Архітектура. Скульптура. Драматичний театр: традиції і новаторство. Музика. «Російські сезони» в Парижі. Зародження російського кінематографа.

Розвиток народної освіти: спроба подолання розриву між освіченим суспільством і народом.

Відкриття російських вчених. Досягнення гуманітарних наук. Формування російської філософської школи. Внесок Росії початку XX в. в світову культуру.

регіональний компонент

Наш регіон в XIX в.

Загальна історія

Історія Стародавнього світу

Що вивчає історія. Історична хронологія (рахунок років «до н. Е.» І «н. Е.»). Історична карта. Джерела історичних знань. Допоміжні історичні науки.

первісність.Расселеніе найдавнішого людини. Людина розумна. Умови життя і заняття первісних людей. Уявлення про навколишній світ, вірування первісних людей. Найдавніші хлібороби та скотарі: трудова діяльність, винаходи. Від родової громади до сусідської. Поява ремесел і торгівлі. Виникнення найдавніших цивілізацій.

Стародавній світ: поняття та хронологія. Карта Стародавнього світу.

стародавній Схід

Стародавні цивілізації Месопотамії. Умови життя і заняття населення. Міста-держави. Міфи і сказання. Писемність. Древній Вавилон. Закони Хаммурапі. Нововавилонського царство: завоювання, легендарні пам'ятники міста Вавилона.

Стародавній Єгипет. Умови життя і заняття населення. Управління державою (фараон, чиновники). Релігійні вірування єгиптян. Жерці. Фараон-реформатор Ехнатон. Військові походи. Раби. Пізнання древніх єгиптян. Писемність. Храми і піраміди.

Східне Середземномор'я в давнину. Фінікія: природні умови, заняття жителів. Розвиток ремесел і торгівлі. Фінікійський алфавіт. Палестина: розселення євреїв, Ізраїльське царство. Заняття населення. Релігійні вірування. Старозавітні оповіді.

Ассирія: завоювання ассірійців, культурні скарби Ніневії, загибель імперії. Перська держава: військові походи, управління імперією.

Стародавня Індія. Природні умови, заняття населення. Стародавні міста-держави. Суспільний лад, варни. Релігійні вірування, легенди та перекази. Виникнення буддизму. Культурна спадщина Стародавньої Індії.

Давній Китай. Умови життя і господарська діяльність населення. Створення об'єднаної держави. Імперії Цинь і Хань. Життя в імперії: правителі і піддані, положення різних груп населення. Розвиток ремесел і торгівлі. Великий шовковий шлях. Релігійно-філософські вчення (конфуціанство). Наукові знання і винаходи. Храми. Велика кітайська стіна.

Античний світ: поняття. Карта античного світу.

Стародавня Греція

Населення Давньої Греції: умови життя і заняття. Найдавніші держави на Криті. Держави ахейской Греції (Мікени, Тірінф і ін.). Троянська війна. «Іліада» і «Одіссея». Вірування стародавніх греків. Сказання про богів і героїв.

Грецькі міста-держави: політичний лад, аристократія і демос. Розвиток землеробства і ремесла. Велика грецька колонізація. Афіни: утвердження демократії. Закони Солона, реформи Клісфена. Спарта: основні групи населення, політичний устрій. Спартанське виховання. Організація військової справи.

Класична Греція. Греко-перські війни: причини, учасники, найбільші битви, герої. Причини перемоги греків. Афінська демократія при Периклі. Господарське життя в давньогрецькому суспільстві. Рабство. Пелопоннесская війна. Піднесення Македонії.

Культура Давньої Греції. Розвиток наук. Грецька філософія. Школа та освіта. Література. Архітектура і скульптура. Побут і дозвілля стародавніх греків. Театр. Спортивні змагання; Олімпійські ігри.

Період еллінізму. Македонські завоювання. Держава Олександра Македонського і її розпад. Грецькі держави Сходу. Культура елліністичного світу.

Древній Рим

Населення Стародавньої Італії: умови життя і заняття. Етруски. Легенди про заснування Риму. Рим епохи царів. Римська республіка. Патриції і плебеї. Управління та закони. Вірування стародавніх римлян.

Завоювання Римом Італії. Війни з Карфагеном; Ганнібал. Римська армія. Встановлення панування Риму в Середземномор'ї. Реформи Гракхів. Рабство в Давньому Римі.

Від республіки до імперії. Громадянські війни в Римі. Гай Юлій Цезар. Встановлення імператорської влади; Октавіан Август. Римська імперія: територія, управління. Виникнення і поширення християнства. Поділ Римської імперії на Західну і Східну частини. Рим і варвари. Падіння Західної Римської імперії.

Культура Стародавнього Риму. Римська література, золотий вік поезії. Ораторське мистецтво; Цицерон. Розвиток наук. Архітектура і скульптура. Пантеон. Побут і дозвілля римлян.

Історичну та культурну спадщину стародавніх цивілізацій.

Історія середніх віків

Середні століття: поняття та хронологічні рамки.

раннє Середньовіччя

Початок Середньовіччя. Велике переселення народів. Освіта варварських королівств.

Народи Європи в раннє Середньовіччя. Франки: розселення, заняття, суспільний устрій. Закони франків; «Салічна правда». Держава Каролінгів: етапи формування, королі і піддані. Карл Великий. Розпад Каролінгськой імперії. Освіта держав у Франції, Німеччині, Італії. Священна Римська імперія. Британія та Ірландія в раннє Середньовіччя. Нормани: суспільний лад, завоювання. Ранні слов'янські держави. Складання феодальних відносин в країнах Європи. Християнізація Європи. Світські правителі і тата. Культура раннього Середньовіччя.

Візантійська імперія в IV-XI ст .: територія, господарство, управління. Візантійські імператори; Юстиніан. Кодифікація законів. Влада імператора і церква. Зовнішня політика Візантії: відносини з сусідами, вторгнення слов'ян і арабів. Культура Візантії.

Араби в VI-ХI ст .: розселення, заняття. Виникнення і поширення ісламу. Завоювання арабів. Арабський халіфат, його розквіт і розпад. Арабська культура.

зріле Середньовіччя

Середньовічне європейське суспільство. Аграрне виробництво. Феодальне землеволодіння. Феодальна ієрархія. Знати і лицарство: соціальний статус, спосіб життя.

Селянство: феодальна залежність, повинності, умови життя. Селянська громада.

Міста - центри ремесла, торгівлі, культури. Міські стану. Цехи і гільдії. Міське управління. Боротьба міст і сеньйорів. Середньовічні міста-республіки. Вигляд середньовічних міст. Побут городян.

Церква і духовенство. Поділ християнства на католицизм і православ'я. Відносини світської влади і церкви. Хрестові походи: цілі, учасники, результати. Духовно-лицарські ордени. Єресі: причини виникнення та поширення. Переслідування єретиків.

Держави Європи в XII-XV ст. Посилення королівської влади в країнах Західної Європи. Станово-представницька монархія. Освіта централізованих держав в Англії, Франції. Столітня війна; Ж. д'Арк. Німецькі держави в XII-XV ст. Реконкіста і утворення централізованих держав на Піренейському півострові. Італійські республіки в XII-XV ст. Економічний і соціальний розвиток європейських країн. Загострення соціальних протиріч в XIV в. (Жакерия, повстання Уота Тайлера). Гуситское рух в Чехії.

Візантійська імперія і слов'янські держави в XII-XV ст. Експансія турок-османів і падіння Візантії.

Культура середньовічної Європи. Уявлення середньовічного людини про світ. Місце релігії в житті людини і суспільства. Освіта: школи і університети. Становий характер культури. Середньовічний епос. Лицарська література. Міський і селянський фольклор. Романський і готичний стилі в художній культурі. Розвиток знань про природу і людину. Гуманізм. Раннє Відродження: художники і їхні творіння.

Країни Сходу в Середні століття. Османська імперія: завоювання турків-османів, управління імперією, положення підкорених народів. Монгольська держава: суспільний лад монгольських племен, завоювання Чингісхана і його нащадків, управління підлеглими територіями. Китай: імперії, правителі і піддані, боротьба проти завойовників. Японія в Середні століття. Індія: роздробленість індійських князівств, вторгнення мусульман, Делійський султанат. Культура народів Сходу. Література. Архітектура. Традиційні мистецтва і ремесла.

Держави доколумбової Америки .Суспільний устрій. Релігійні вірування населення. Культура.

Історичну та культурну спадщину Середньовіччя.

Історія Нового часу

Новий час: поняття та хронологічні рамки.

Європа в кінці ХV-початку XVII ст.

Великі географічні відкриття: передумови, учасники, результати. Політичні, економічні та культурні наслідки географічних відкриттів. Старий і Новий Світ. Економічний і соціальний розвиток європейських країн у XVI - початку XVII ст. Виникнення мануфактур. Розвиток товарного виробництва. Розширення внутрішнього і світового ринку.

Абсолютні монархії. Англія, Франція, монархія Габсбургів в XVI - початку XVII ст .: внутрішній розвиток і зовнішня політика. Утворення національних держав в Європі.

Початок Реформації; М. Лютер. Розвиток Реформації і Селянська війна в Німеччині. Поширення протестантизму в Європі. Боротьба католицької церкви проти реформаційного руху. Релігійні війни.

Нідерландська революція: цілі, учасники, форми боротьби. Підсумки і значення революції.

Міжнародні відносини в ранній Новий час. Військові конфлікти між європейськими державами. Османська експансія. Тридцятирічна війна; Вестфальський мир.

Культурний простір Російської імперії в XVIII в.

Визначальний вплив ідей Просвітництва в російській громадській думці, публіцистиці та літературі. Література народів Росії в XVIII в. Перші журнали. Суспільні ідеї в творах А.П. Сумарокова, Г.Р. Державіна, Д.І. Фонвізіна. Н.І. Новиков, матеріали про становище селян-кріпаків у його журналах. А.Н. Радищев і його «Подорож з Петербурга в Москву».

Російська культура і культура народів Росії в XVIII столітті. Розвиток нової світської культури після перетворень Петра I. Зміцнення взаємозв'язків з культурою країн зарубіжної Європи. Масонство в Росії. Поширення в Росії основних стилів і жанрів європейської художньої культури (бароко, класицизм, рококо і т. П.). Внесок в розвиток російської культури вчених, художників, майстрів, які прибули з-за кордону. Посилення уваги до життя і культури російського народу і історичного минулого Росії до кінця сторіччя.

М.В. Ломоносов і його видатна роль в становленні російської науки і освіти.

Російська архітектура XVIII в. Будівництво Петербурга, формування його міського плану. Регулярний характер забудови Петербурга та інших міст. Бароко в архітектурі Москви і Петербурга. Перехід до класицизму, створення архітектурних асамблей в стилі класицизму в обох столицях.В.І. Баженов, М. Ф. Казаков.

Образотворче мистецтво в Росії, його видатні майстри і твори. Академія мистецтв у Петербурзі. Розквіт жанру парадного портрета в середині XVIII ст. Нові віяння в образотворчому мистецтві в кінці століття.

Народи Росії в XVIII в.

Росія за Павла I

Основні принципи внутрішньої політики Павла I. Зміцнення абсолютизму через відмову від принципів «освіченого абсолютизму» і посилення бюрократичного і поліцейського характеру держави і особистої влади імператора. Особистість Павла I і її вплив на політику країни. Укази про престолонаслідування, і про «триденної панщині».

Внутрішня політика. Обмеження дворянських привілеїв.

регіональний компонент

Наш регіон в XVIII в.
Россійської імперія в XIX - початку XX ст. 9 клас-68ч.

Росія на шляху до реформ (1801-1861)

Олександрівська епоха: державний лібералізм

Вітчизняна війна 1812 р

Ліберальні і охоронні тенденції у внутрішній політиці. Польська конституція 1815 Військові поселення. Дворянська опозиція самодержавству. Таємні організації: Союз порятунку, Союз благоденства, Північне і Південне суспільства. Повстання декабристів 14 грудня 1825 р

Миколаївське самодержавство: державний консерватизм

Реформаторські і консервативні тенденції в політиці Миколи I. Економічна політика в умовах політичної консервації. Державна регламентація суспільного життя: централізація управління, політична поліція, кодифікація законів, цензура, піклування про освіту. Селянське питання. Реформа державних селян П.Д. Кисельова 1837-1841 рр. Офіційна ідеологія: «православ'я, самодержавство, народність». Формування професійної бюрократії. Прогресивне чиновництво: біля витоків ліберального реформаторства.

Кріпосницький соціум. Село і місто

Станова структура російського суспільства. Кріпосне господарство. Поміщик і селянин, конфлікти і співробітництво. Промисловий переворот і його особливості в Росії. Початок залізничного будівництва. Москва і Петербург: суперечка двох столиць. Міста як адміністративні, торговельні та промислові центри. Міське самоврядування.

Культурний простір імперії в першій половині XIX ст.

Національне коріння вітчизняної культури і західні впливи. Державна політика в галузі культури. Основні стилі в художній культурі: романтизм, класицизм, реалізм. Ампір як стиль імперії. Культ громадянськості. Золотий вік російської літератури. Формування російської музичної школи. Театр, живопис, архітектура. Розвиток науки і техніки. Географічні експедиції. Відкриття Антарктиди. Діяльність Російського географічного товариства. Школи та університети. Народна культура. Культура повсякденності: набуття комфорту. Життя в місті і в садибі. Російська культура як частина європейської культури.

Простір імперії: етнокультурний вигляд країни

Народи Росії в першій половині XIX ст. Різноманіття культур і релігій Російської імперії. Православна церква і основні конфесії (католицтво, протестантство, іслам, іудаїзм, буддизм). Взаємодія народів. Особливості адміністративного управління на околицях імперії. Царство Польське. Польське повстання 1830-1831 рр. Приєднання Грузії та Закавказзя. Кавказька війна. Рух Шаміля.

Формування громадянського правосвідомості. Основні течії суспільної думки

Суспільне життя в 1830 - 1850-ті рр. Роль літератури, друку, університетів у формуванні незалежного громадської думки. Громадська думка: офіційна ідеологія, слов'янофіли і західники, зародження соціалістичної думки. Складання теорії російського соціалізму. А.І. Герцен. Вплив німецької філософії і французького соціалізму на російську громадську думку. Росія і Європа як центральний пункт громадських дебатів.

Росія в епоху реформ

Перетворення Олександра II: соціальна і правова модернізація

Реформи 1860-1870-х рр. - рух до правової держави і громадянського суспільства. Селянська реформа 1861 року і її наслідки. Селянська громада. Земська і міська реформи. Становлення громадського самоврядування. Судова реформа і розвиток правової свідомості. Військові реформи. Затвердження почав всестановості в правовому ладі країни. Конституційний питання.

«Народне самодержавство» Олександра III

Ідеологія самобутнього розвитку Росії. Державний націоналізм. Реформи і «контрреформи». Політика консервативної стабілізації. Обмеження громадської самодіяльності. Місцеве самоврядування і самодержавство. Незалежність суду і адміністрація. Права університетів і влада піклувальників. Друк і цензура. Економічна модернізація через державне втручання в економіку. Форсоване розвиток промисловості. фінансова політика. Консервація аграрних відносин.

Простір імперії. Основні сфери і напрямки зовнішньополітичних інтересів. Зміцнення статусу великої держави. Освоєння державної території.

Післяреформений соціум. Сільське господарство і промисловість

Традиції і новації в життя пореформеного села. Общинне землеволодіння і селянське господарство. Взаємозалежність поміщицького і селянського господарств. Поміщицьке «зубожіння». Соціальні типи селян і поміщиків. Дворяни-підприємці.

Індустріалізація і урбанізація. Залізниці і їх роль в економічному і соціальному модернізації. Міграції сільського населення в міста. Робочий питання і його особливості в Росії. Державні, громадські та частнопредпрінімательскіе способи його вирішення.

Культурний простір імперії в другій половині XIX ст.

Культура і побут народів Росії у другій половині XIX ст. Розвиток міської культури. Технічний прогрес і зміни в повсякденному житті. Розвиток транспорту, зв'язку. Зростання освіти і поширення грамотності. Поява масової друку. Роль друкованого слова у формуванні громадської думки. Народна, елітарна і масова культура.Російська культура XIX ст. як частина світової культури. Становлення національної наукової школи і її внесок у світове наукове знання. Досягнення російської науки. Створення Російського історичного товариства. Суспільна значущість художньої культури. Література, живопис, музика, театр. Архітектура та містобудування.

Етнокультурний вигляд імперії

Основні регіони Російської імперії і їх роль в житті країни. Поляки. Євреї. Вірмени. Татари і інші народи Волго-Урал. Кавказькі народи. Народи Середньої Азії. Народи Сибіру і Далекого Сходу. Народи Російської імперії в другій половині XIX ст. Правове становище різних етносів і конфесій. Процеси національного і релігійного відродження у народів Російської імперії. Національна політика самодержавства: між урахуванням своєрідності і прагненням до уніфікації. Зміцнення автономії Фінляндії. Польське повстання 1863 року Єврейське питання. Національні рухи народів Росії. Взаємодія національних культур і народів.

Формування громадянського суспільства та основні напрямки громадських рухів

Суспільне життя в 1860 - 1890-х рр. Зростання громадської самодіяльності. Розширення публічної сфери (громадське самоврядування, друк, освіту, суд). Феномен інтелігенції. Громадські організації. Благодійність. Студентський рух. Робітничий рух. Жіночий рух.

Ідейні течії і громадський рух. Вплив позитивізму, дарвінізму, марксизму та інших напрямків європейської громадської думки.Консервативна думка. Націоналізм. Лібералізм і його особливості в Росії. Російський соціалізм. Русский анархізм. Форми політичної опозиції: земське рух, революційне підпілля та еміграція. Народництво і його еволюція. Народницькі гуртки: ідеологія і практика. Велике суспільство пропаганди. «Ходіння в народ». «Земля і воля» і її розкол. «Чорний переділ» і «Народна воля». Політичний тероризм. Поширення марксизму і формування соціал-демократії. Група «Звільнення праці». «Союз боротьби за визволення робітничого класу». I з'їзд РСДРП.

Криза імперії на початку ХХ століття

На порозі нового століття: динаміка і протиріччя розвитку Економічне зростання. Промисловий розвиток. Нова географія економіки. Урбанізація і вигляд міст. Новоніколаєвськ (Новосибірськ) - приклад нового транспортного і промислового центру. Вітчизняний та іноземний капітал, його роль в індустріалізації країни. Росія - світовий експортер хліба. Аграрне питання.

Перша російська революція 1905-1907 рр. початок парламентаризму

Микола II і його оточення. Діяльність В.К. Плеве на посаді міністра внутрішніх справ. Опозиційний ліберальний рух. «Союз визволення». «Банкетний кампанія».

Передумови Першої російської революції. Форми соціальних протестів. Боротьба професійних революціонерів з державою. Політичний тероризм.

Формування багатопартійної системи. Політичні партії, масові рухи і їх лідери. Неонародніческіе партії і організації (соціалісти-революціонери). Соціал-демократія: більшовики і меншовики. Ліберальні партії (кадети, октябристи). Національні партії. Правомонархіческіх партії в боротьбі з революцією. Поради і профспілки. Грудневе 1905 р збройне повстання в Москві. Особливості революційних виступів в 1906-1907 рр.

Виборчий закон 11 грудня 1905 р Виборча кампанія в I Державну думу. Основні державні закони 23 квітня 1906 р Діяльність I і II Державної думи: підсумки і уроки.

Суспільство і влада після революції

Уроки революції: політична стабілізація і соціальні перетворення. П.А. Столипін: програма системних реформ, масштаб і результати. Незавершеність перетворень і наростання соціальних протиріч. III і IV Державна дума. Ідейно-політичний спектр. Громадський і соціальний підйом. Національні партії і фракції в Державній Думі.

«Срібний вік» російської культури

Розвиток народної освіти: спроба подолання розриву між освіченим суспільством і народом.

регіональний компонент

Наш регіон в XIX в.

Загальна історія

Історія Стародавнього світу 5 клас-68 ч.

Первісність.Розселення найдавнішого людини. Людина розумна. Умови життя і заняття первісних людей. Уявлення про навколишній світ, вірування первісних людей. Найдавніші хлібороби та скотарі: трудова діяльність, винаходи. Від родової громади до сусідської. Поява ремесел і торгівлі. Виникнення найдавніших цивілізацій.

Стародавній світ:поняття і хронологія. Карта Стародавнього світу.

стародавній Схід

Стародавні цивілізації Месопотамії. Умови життя і заняття населення. Міста-держави. Міфи і сказання. Писемність. Древній Вавилон. Закони Хаммурапі. Нововавилонського царство: завоювання, легендарні пам'ятники міста Вавилона.

Стародавній Єгипет. Умови життя і заняття населення. Управління державою (фараон, чиновники). Релігійні вірування єгиптян. Жерці. Фараон-реформатор Ехнатон.Військові походи. Раби. Пізнання древніх єгиптян. Писемність. Храми і піраміди.

Східне Середземномор'я в давнину. Фінікія: природні умови, заняття жителів. Розвиток ремесел і торгівлі. Фінікійський алфавіт. Палестина: Розселення євреїв, Ізраїльське царство. Заняття населення. Релігійні вірування. Старозавітні оповіді.

Ассирія: завоювання ассірійців, культурні скарби Ніневії, загибель імперії. перська держава: Військові походи, управління імперією.

стародавня Індія. Природні умови, заняття населення. Стародавні міста-держави. Суспільний лад, варни. Релігійні вірування, легенди та перекази. Виникнення буддизму. Культурна спадщина Стародавньої Індії.

Давній Китай. Умови життя і господарська діяльність населення. Створення об'єднаної держави. Імперії Цинь і Хань. Життя в імперії: правителі і піддані, положення різних груп населення. Розвиток ремесел і торгівлі. Великий шовковий шлях. Релігійно-філософські вчення (конфуціанство). Наукові знання і винаходи. Храми. Велика кітайська стіна.

Античний світ:поняття. Карта античного світу.

Стародавня Греція

Населення Давньої Греції: умови життя і заняття. Найдавніші держави на Криті. Держави ахейской Греції (Мікени, Тірінф і ін.). Троянська війна. «Іліада» і «Одіссея». Вірування стародавніх греків. Сказання про богів і героїв.

Грецькі міста-держави: політичний лад, аристократія і демос. Розвиток землеробства і ремесла. Велика грецька колонізація. Афіни: утвердження демократії. Закони Солона, реформи Клісфена.Спарта: основні групи населення, політичний устрій. Спартанське виховання. Організація військової справи.

Класична Греція. Греко-перські війни: причини, учасники, найбільші битви, герої. Причини перемоги греків. Афінська демократія при Периклі. Господарське життя в давньогрецькому суспільстві. Рабство. Пелопоннесская війна. Піднесення Македонії.

Культура Давньої Греції. Розвиток наук. Грецька філософія. Школа та освіта. Література. Архітектура і скульптура. Побут і дозвілля стародавніх греків. Театр. Спортивні змагання; Олімпійські ігри.

Древній Рим

Завоювання Римом Італії. Війни з Карфагеном; Ганнібал. Римська армія. Встановлення панування Риму в Середземномор'ї. Реформи Гракхів. Рабство в Давньому Римі.

Від республіки до імперії. Громадянські війни в Римі. Гай Юлій Цезар. Встановлення імператорської влади: Октавіан Август. Римська імперія: територія, управління. Виникнення і поширення християнства. Поділ Римської імперії на Західну і Східну частини. Рим і варвари. Падіння Західної Римської імперії.

Культура Стародавнього Риму. Римська література, золотий вік поезії. Ораторське мистецтво: Цицерон. Розвиток наук. Архітектура і скульптура. Пантеон. Побут і дозвілля римлян.

Історичну та культурну спадщину стародавніх цивілізацій.

Історія середніх віків 6 клас-28 ч.

Середні століття: поняття та хронологічні рамки.

раннє Середньовіччя

Початок Середньовіччя. Велике переселення народів. Освіта варварських королівств.

Народи Європи в раннє Середньовіччя. Франки: розселення, заняття, суспільний устрій. Закони франків; «Салічна правда». Держава Каролінгів: етапи формування, королі і піддані. Карл Великий. Розпад Каролінгськой імперії. Освіта держав у Франції, Німеччині, Італії. Священна Римська імперія. Британія та Ірландія в раннє Середньовіччя. Нормани: суспільний лад, завоювання. Ранні слов'янські держави. Складання феодальних відносин в країнах Європи. Християнізація Європи. Світські правителі і тата. Культура раннього Середньовіччя.

зріле Середньовіччя

Селянство: феодальна залежність, повинності, умови життя. Селянська громада.

Церква і духовенство. Поділ християнства на католицизм і православ'я. Відносини світської влади і церкви. Хрестові походи: цілі, учасники, результати. Духовно-лицарські ордени. Єресі: причини виникнення та поширення. Переслідування єретиків.

Держави Європи в XII-XV ст. Посилення королівської влади в країнах Західної Європи. Станово-представницька монархія. Освіта централізованих держав в Англії, Франції. Столітня війна; Ж. д'Арк. Німецькі держави в XII-XV ст. Реконкіста і утворення централізованих держав на Піренейському півострові. Італійські республіки в XII-XV ст. Економічний і соціальний розвиток європейських країн. Загострення соціальних протиріч в XIV в. (Жакерия, повстання Уота Тайлера). Гуситское рух в Чехії.

Візантійська імперія і слов'янські держави в XII-XV ст. Експансія турок-османів і падіння Візантії.

Країни Сходу в Середні століття.Османська імперія: завоювання турків-османів, управління імперією, становище підкорених народів. Монгольська держава: суспільний лад монгольських племен, завоювання Чингісхана і його нащадків, управління підлеглими територіями. Китай: імперії, правителі і піддані, боротьба проти завойовників. Японія в Середні століття. Індія: роздробленість індійських князівств, вторгнення мусульман, Делійський султанат.Культура народів Сходу. Література. Архітектура. Традиційні мистецтва і ремесла.

Держави доколумбової Америки.Суспільний устрій. Релігійні вірування населення. Культура.

Історичну та культурну спадщину Середньовіччя
Історія Нового часу 7-8 класи-50ч (26 + 24)

Новий час: поняття та хронологічні рамки.

Європа в кінці ХV- початку XVII ст.

Нідерландська революція: цілі, учасники, форми боротьби. Підсумки і значення революції.

Країни Європи і Північної Америки в середині XVII-XVIII ст.

Англійська революція XVII ст .: причини, учасники, етапи. О. Кромвель. Підсумки і значення революції.

Економічний і соціальний розвиток Європи в XVII-ХVIII ст .: початок промислового перевороту, розвиток мануфактурного виробництва, становище станів.

Абсолютизм: «старий порядок» і нові віяння. Століття Просвітництва: розвиток природничих наук, французькі просвітителі XVIII ст. Війна північноамериканських колоній за незалежність. Освіта Сполучених Штатів Америки; «Батьки-засновники».

Французька революція XVIII ст .: причини, учасники. Початок і основні етапи революції. Політичні течії і діячі революції. Програмні та державні документи. Революційні війни. Підсумки і значення революції.

Європейська культура XVI-XVIII ст. Розвиток науки: переворот в природознавстві, виникнення нової картини світу; видатні вчені і винахідники. Високе Відродження: художники та їхні твори. Світ людини в літературі раннього Нового часу. Стилі художньої культури XVII-XVIII ст. (Бароко, класицизм). Становлення театру.

Міжнародні відносини середини XVII-XVIII ст. Європейські конфлікти і дипломатія. Семирічна війна. Поділи Речі Посполитої. Колоніальні захоплення європейських держав.

Країни Сходу в XVI-XVIII ст.

Османська імперія: від могутності до занепаду. Індія: держава Великих Моголів, початок проникнення англійців, британські завоювання. Імперія Цин в Китаї. Освіта централізованої держави і встановлення сьогунату Токугава в Японії.

Країни Європи і Північної Америки в першій половині ХІХ ст. 9 клас-34ч.

Імперія Наполеона у Франції: внутрішня і зовнішня політика. Наполеонівські війни. Падіння імперії. Віденський конгрес; Ш. М. Талейран. Священний союз.

Розвиток індустріального суспільства. Промисловий переворот, його особливості в країнах Європи і США. Зміни в соціальній структурі суспільства. Поширення соціалістичних ідей; соціалісти-утопісти. Виступи робітників. Політичний розвиток європейських країн у 1815-1849 рр .: соціальні і національні рухи, реформи і революції. Оформлення консервативних, ліберальних, радикальних політичних течій і партій; виникнення марксизму.

Країни Європи і Північної Америки в другій половині ХIХв.

Великобританія в Вікторіанську епоху: «майстерня світу», робітничий рух, внутрішня і зовнішня політика, розширення колоніальної імперії. Франція - від Другої імперії до Третьої республіці: внутрішня і зовнішня політика, франко-німецька війна, колоніальні війни. Освіта єдиної держави в Італії; К.Кавур, Дж. Гарібальді. Об'єднання німецьких держав, проголошення Німецької імперії; О. Бісмарк. Габсбурзька монархія: австро-угорський дуалізм.

Сполучені Штати Америки у другій половині ХІХ ст .: економіка, соціальні відносини, політичне життя. Північ і Південь. Громадянська війна (1861-1865). А. Лінкольн.

Економічне і соціально-політичний розвиток країн Європи та США в кінці ХІХ ст.

Завершення промислового перевороту. Індустріалізація. Монополістичний капіталізм. Технічний прогрес в промисловості і сільському господарстві. Розвиток транспорту і засобів зв'язку. Міграція з Старого до Нового Світу. Положення основних соціальних груп. Розширення спектру суспільних рухів.Робітничий рух і профспілки. Освіта соціалістичних партій; ідеологи і керівники соціалістичного руху.

Країни Азії в ХІХ ст.

Османська імперія: традиційні підвалини і спроби проведення реформ. Індія: розпад держави Великих Моголів, встановлення британського колоніального панування, визвольні повстання. Китай: імперія Цин, «закриття» країни, «опіумні війни», рух тайпінів. Японія: внутрішня і зовнішня політика сьогунату Токугава, перетворення епохи Мейдзі.

Війна за незалежність в Латинській Америці

Колоніальна суспільство. Визвольна боротьба: завдання, учасники, форми виступів. П. Д. Туссен-Лувертюр, С. Болівар. Проголошення незалежних держав.

Народи Африки в Новий час

Колоніальні імперії. Колоніальні порядки і традиційні суспільні відносини. Виступи проти колонізаторів.

Розвиток культури в XIX ст.

Наукові відкриття і технічні винаходи. Поширення освіти. Секуляризація і демократизація культури. Зміни в умовах життя людей. Стилі художньої культури: класицизм, романтизм, реалізм, імпресіонізм. Театр. Народження кінематографа. Діячі культури: життя і творчість.

Міжнародні відносини в XIX в.

Зовнішньополітичні інтереси великих держав і політика спілок в Європі. Східний питання. Колоніальні захоплення і колоніальні імперії. Старі і нові лідери індустріального світу. Активізація боротьби за переділ світу. Формування військово-політичних блоків великих держав.

Історичну та культурну спадщину Нового часу.

Новітня історія.

Світ до початку XX в. Новітня історія: поняття, періодизація.

Світ в 1900-1914 рр.

Країни Європи і США в 1900-1914 рр .: технічний прогрес, економічний розвиток. Урбанізація, міграція. Положення основних груп населення. Соціальні руху. Соціальні та політичні реформи; Д. Ллойд Джордж.

Країни Азії та Латинської Америки в 1900-1917 рр .: традиційні суспільні відносини і проблеми модернізації. Підйом визвольних рухів в колоніальних і залежних країнах. Революції перших десятиліть ХХ ст. в країнах Азії (Туреччина, Іран, Китай). Мексиканська революція 1910-1917 рр. Керівники визвольної боротьби (Сунь Ятсен, Е. Сапата, Ф. Вілья)

Після Петровських реформ в російській культурі стверджується пріоритет світських начал. Ставши по суті частиною державного апарату, Церква втратила свою монополію у визначенні напрямків і форм культури, хоча її вплив в суспільстві продовжувало залишатися значним. В духовну сферу Росії XVIII в. стали проникати ідеї Просвітництва, в яких центральне місце відводилося освіченому монарху, здатному створити гармонійне суспільство, де люди у відносинах один до одного повинні керуватися гуманними принципами.

Просвітництво і наука. В середині XVIII ст. продовжилося становлення світської освіти, розпочате за Петра I. Було створено мережу закритих станових навчальних закладів, переважно для дворян: Шляхетський (одна тисяча сімсот тридцять одна), Морський кадетський (одна тисяча сімсот п'ятьдесят два) і Пажеського (+1759) корпусу, в яких велася підготовка до військової і придворної службі. У 1764 р недалеко від Петербурга, в селі Смольний з ініціативи Катерини II відкрився інститут шляхетних дівчат, який був першим навчальним закладом для жінок. Найбільш значущою подією в сфері освіти стало заснування в 1755 р з ініціативи М. В. Ломоносова Московського університету. У країні поступово складається організаційно чітка структура народної освіти. У 1786 р, згідно зі Статутом народних училищ, в кожному губернському місті засновувалися головні народні училища з четиреклассним навчанням, в повітових містах - малі народні училища з двома класами. Вперше вводилися єдині навчальні плани, предметне викладання. Для підготовки вчительських кадрів в 1799 р при Московському університеті була утворена вчительська семінарія.

Поширення освіти було тісно пов'язане з розвитком науки. Видатним вченим-енциклопедистом, першим російським академіком став М. В. Ломоносов (1711 - 1765), однаково успішно працював як в гуманітарній, так і природничо-наукової сферах. Їм написана "Російська граматика", роботи в області віршування ( "Лист про правила російського віршування", "Риторика"), "Давня російська історія". Наукові відкриття зроблені М. В. Ломоносовим в геології, мінералогії, хімії, фізики. Саме він відродив втрачене в період монгольської навали мистецтво мозаїки.

Зліт технічної думки пов'язаний з іменами великих російських винахідників-самоучок - І. І. Ползунова і І. П. Кулібіна.

І. І. Повзунів (1728-1766) став винахідником універсальної парової машини. Причому зробив це на 20 років раніше, ніж Дж. Уатт.

І. П. Кулібін (1735-1818) довгі роки, до 1801 р керував механічної майстерні Академії наук, його творча думка охоплювала різні галузі техніки. До нашого часу збереглися знамениті годинник з автоматичним пристроєм в формі яйця. У 1776 р І. II. Кулібін розробив проект одноарочного дерев'яного моста через Неву з прольотом 298 м. Здійснити цей проект не вдалося. І. П. Кулібін вів роботи зі створення прожектора, ліфта, протезів для інвалідів і т.д.

Як це часто буває в Росії, більшість винаходів не отримали застосування і були забуті, а винахідники померли в злиднях.

Література. Література середини і другої половини XVIII ст. залишалася переважно дворянській і була представлена \u200b\u200bнаступними трьома напрямками.

1. Класицизм. Характерними рисами даного напрямку були пафос національної державності і абсолютної монархії. Одним з провідних представників російського класицизму був А. П. Сумароков (1717 1777) - автор безліч віршів, байок, комедій, трагедій. Основним лейтмотивом його творчості стали проблеми громадянського обов'язку.
2. Реалізм. Елементи цього напрямку стали складатися тільки в кінці XVIII ст. перш за все у творчості Д. І. Фонвізіна (1745-1792), в його комедіях "Бригадир" і "Наталка".
3. Сентименталізм. Прихильники даного напрямку оголосили в своїх творах домінантою людської природи не розум, а почуття. Шлях до ідеальної особистості вони шукали шляхом вивільнення та вдосконалення почуттів. У російській літературі найзначнішим твором сентиментального жанру стала повість Н. М. Карамзіна "Бідна Ліза".

Суспільно-політична думка. Представником просвітницької думки в Росії був Микола Іванович Новіков (1744-1818) - великий видавець, що випускав сатиричні журнали "Трутень" і "Живописець". Н. І. Новіков критикував пороки, породжені феодально-кріпосницької системою, вступав в полеміку з самою Катериною II. Будучи членом масонської ложі, він таємно видавав масонські книги. У 1792 р Н. І. Нові-

ков був заарештований, а його журнально-книжкова справа піддалося руйнуванню. Однак ім'я його назавжди залишилося в російській культурі.

Ідеологом дворянства, прихильником монархії і збереження кріпосного права був Михайло Михайлович Щербатов (1733 1790) - талановитий публіцист і історик. Він, однак, критикував діяльність Катерини II, звинувачував її в деспотизмі і аморальності. Памфлет М. М. Щербатова "Про пошкодження вдач у Росії" вперше був опублікований тільки в 1858 р А. І. Герценом і використаний для підриву авторитету самодержавства.

Особливе місце в історії суспільно-політичної думки займає Олександр Миколайович Радищев (1749-1802), який в своєму головному творі "Подорож з Петербурга в Москву" не тільки піддав критиці феодально-кріпосницьку систему країни, але і висловився за її ліквідацію революційним шляхом. Хоча його погляди не зустріли співчуття у сучасників, ідеї і фігура Л. Н. Радищева були дуже шановані в багатьох поколінь вітчизняних революціонерів.

Архітектура. Архітектура Росії в XVIII в. отримала новий розвиток. До середини століття панівне становище займав архітектурний стиль бароко (Італ. Ьагоссо - химерний, дивний), характерними рисами якого були монументальність і пишність будівель, що досягалися за рахунок вигнутих і химерних ліній фасаду, достатку колон і ліпних прикрас, овальних і круглих вікон. Провідним майстром бароко вважався В. В. Растреллі (1700-1754), за проектами яких були зведені Смольний монастир (1748 1762) і Зимовий палац (1754 1762) в Петербурзі, Великий палац в Петергофі (1747-1752), Катерининський палац у Царському селі (1752-1757).

У другій половині XVIII ст. на зміну російській бароко приходить класицизм. Для нього характерний, перш за все, інтерес до античних архітектурним зразкам. Звідси відсутність пишноти в оздобленні будівель, простота, пряма лінія фасаду, гладка поверхня стін, чітко виділений головний корпус, сувора симетричність планування. Основоположником російського класицизму в архітектурі був В. І. Баженов (1737-1799). Самос знамените його творіння - Пашков будинок на Мохової в Москві (стара будівля Російської державної бібліотеки, колишньої імені В. І. Леніна), побудований в 1784-1786 рр.

В архітектурному класичному стилі працював сподвижник В. І. Баженова М. Ф. Казаков (1738-1812), який створив багато будівель, до сих пір збереглися в чудовому стані в столиці. Серед них можна назвати будівлю Сенату (Присутні місця) в Кремлі (1776-1787); старий будинок Московського університету (1786-1793), згоріле під час пожежі 1812 року і відновлене згодом Д. Жилярді; Колонний зал Благородного дворянських зборів (1780-е); Голицинского (нині 1-я міська клінічна) лікарня (1796-1801); будинок-садиба Демидових (1779-1791), в якому тепер розміщується Московський державний університет геодезії і картографії та ін.

Третім найбільшим зодчим другої половини XVIII ст. був І. Е. Старов (1745-1808), який працював в основному в Петербурзі. їм побудований

Троїцький собор в Александрово-Невській лаврі (1778 1790) і головне архітектурне будова його життя - Таврійський палац (1783-1789), міська садиба князя Г. Потьомкіна.

Скульптура. Загальний процес обмирщения мистецтва в Росії дав імпульс для розвитку скульптури. Найбільш відомим скульптором був Ф. І. Шубін (1740-1805), який створив цілу галерею портретів як історичних діячів (Ярослав Мудрий, Дмитро Донський, Василь Шуйський і ін.), Так і своїх сучасників (М. В. Ломоносов, П. В . Румянцев, Катерина і, Павло I і ін.). З іноземних скульпторів, які залишили помітний слід в Росії, найзначнішим був Е. Фальконе, автор пам'ятника Петру I ( "Мідний вершник"), який був відкритий в Петербурзі в 1782 р

Живопис. Російське образотворче мистецтво в другій половині XVIII ст. вступило в новий етап свого розвитку і характеризувався не тільки вдосконаленням портретного живопису, а й появою нових жанрів: пейзажів, побутових сюжетів, історичних полотен. Проте цей період відрізняється, перш за все, розквітом портретного жанру, що було обумовлено численними замовленнями двору: вельмож, сановників і дворян, які прагнули сфотографуватися для нащадків. Найбільш відомими портретистами були А. П. Антропов (1716-1795) Ф. С. Рокотов (1736-1808), Д. Г. Левицький (1735-1822), В. Л. Боровиковський (1757-1825).

Серед художників-портретистів виділявся кріпак графа Шереметєва І. II. Аргунов (1729 1802), який писав не тільки парадні портрети вельмож і імператриці Катерини І, по і створив вражаючий по виразності портрет "Дівчина в кокошнику".

Родоначальником російської пейзажного живопису вважається син солдата Преображенського полку С. Ф. Щедрін (1745-1804), в полотнах якого на перше місце виходить природа, що визначає зміст і характер зображення. Найвідомішим його пейзажем є "Вид на Велику Невку і дачу Строганових" (1804).

Театр. У Ярославлі зусиллями купця Ф. Г. Волкова (1729-1763) виникає перший професійний театр, який в 1756 р запрошують до Петербурга. Тут спеціальним указом імператриці Єлизавети Петрівни був створений національний театр, репертуар якого становила переважно патріотична тематика (трагедії А. П. Сумарокова і ін.).

Одночасно багатющі російські вельможі організували театри у себе в садибах, де акторами були їх кріпаки. Найбільш відомий театр був у Шереметєвих в Останкіно, славу якому принесла талановита актриса П. І. Ковальова (Жемчугова), що стала згодом дружиною графа Н. II. Шереметєва.

Ключові слова

ДВОРЯНСТВО / РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ / КУЛЬТУРНА ПРОСТІР / Гетеротопія / КУЛЬТУРНА БЕЗПЕКА / ПАРАЛЕЛЬНЕ КУЛЬТУРНА ПРОСТІР / КУЛЬТУРА / ЕТИКЕТ / NOBILITY / RUSSIAN EMPIRE / CULTURAL SPACE / HETEROTOPIAS / CULTURAL SECURITY / PARALLEL CULTURAL SPACES / CULTURE / ETIQUETTE

анотація наукової статті з філософії, етики, релігієзнавства, автор наукової роботи - Алієв рости Туктаровіч

Паралельне культурний простір являє собою феномен в рамках гетеротопии. Всі культурні процеси і явища, що відбуваються там, функціонують за особливими законами і закономірностям. Автор статті обґрунтовує той факт, що дворянство в Росії XVIII-XIX століть являє собою особливий хронотоп з ознаками паралельного культурного простору. Зокрема, порівняння з іншими привілейованими верствами населення Російської держави, аналіз внутрішніх процесів і явищ і доводить цей факт. Зародившись ще в XII столітті в середовищі молодшої князівської дружини, дворянство пройшло досить довгий шлях становлення в особливу служилоїстан. У XVIII столітті відбувається його остаточне оформлення у вигляді аристократичної прошарку Росії, і автор доводить, що саме з цього часу можна спостерігати гетерогенність простору, в якому дворянство і існувало. Його положення, доступ до широких культурних, політичних і соціальних благ створюють відмінні умови для відокремлення дворянство в окреме культурний простір, Яке, в свою чергу, детермінує нові явища. Сам цей факт змушує по новому поглянути на проблему культурообразованія в певному середовищі розвитку, на проблему культурної безпеки і розкриває принципи функціонування гетеротопних просторів

Схожі теми наукових робіт по філософії, етики, релігієзнавства, автор наукової роботи - Алієв рости Туктаровіч

Політико-правові засади формування еліти російського суспільства XVIII - початку XX століть
2015 / Лавицький М. І., Мельников А. В.
Соціальне самопочуття, стиль життя і етикет російського дворянства другої половини XVIII - першої половини XIX В.
2009 / Н.С. Фуражева
«Особливий шлях» російського дворянства у вітчизняній і зарубіжній історіографії
2009 / Дубина В. С., Польської С. В.
Сторінки репресій в історії роду дворян Домогацких
2017 / Столярова К.А.
2016 / Галеев Тимур Ильдарович, Міфтахова Алія Наилевна
Культурно-громадські аспекти розвитку дворянської садиби XVIII століття
2019 / Горохова К.М.
Провінційна бальна культура: до питання про історію і понятті
2011 / Белякова Дар'я Володимирівна
Станове гідність московського і західноєвропейського дворянства в XVI-XVII століттях
2017 / Кутіщев Олександр Васильович
нові стану і соціальна політика Російської імперії в Казахської Степу в XIX столітті
2019 / Тулешова Улжан Жангелдиновна
Проблема освіти російського провінційного дворянства ХVІІІ століття в оцінці сучасників (на матеріалах мемуарної та художньої літератури)
2017 / Долгова В.Н.

Parallel cultural space is a phenomenon within heterotopia. All cultural processes and phenomena, taking place there, operated by special laws and regularities. The author substantiates the fact that the nobility in Russia XVIII-XIX centuries is a special time-space with features of parallel cultural space. In particular, a comparison with other privileged strata of the population of the Russian state, the analysis of internal processes and phenomena proves this fact. Originating in the XII century, among the younger princely nobility went quite a long way in the formation of a special service estate. In the XVIII century is its final form as an aristocratic layer Russia, and the author argues that it is from this time can be observed heterogeneity of the space in which the nobility and there. His positions, access to the broad cultural, political and social benefits provide excellent conditions for the separation of the nobility in a single cultural space, which, in turn, determines the new phenomena. This fact forces us to take a fresh look at the problem in a certain culture formation development in the environment for cultural security problem and reveals the principles of heterotopic spaces functioning

Текст наукової роботи на тему «Дворянство в Російській імперії XVIII-XIX ст. Як паралельне культурний простір »

УДК 008 "312" 24.00.00 Культурологія

ДВОРЯНСТВО В РОСІЙСЬКІЙ ІМПЕРІЇ XVШ-XIX ВВ. ЯК ПАРАЛЕЛЬНЕ КУЛЬТУРНА ПРОСТРАНСТВО1

Алієв рости Туктаровіч к.і.н.

Астраханський державний університет, Астрахань, Росія

Паралельне культурний простір являє собою феномен в рамках гетеротопии. Всі культурні процеси і явища, що відбуваються там, функціонують за особливими законами і закономірностям. Автор статті обґрунтовує той факт, що дворянство в Росії ХУШ-Х1Х століть являє собою особливий хронотоп з ознаками паралельного культурного простору. Зокрема, порівняння з іншими привілейованими верствами населення Російської держави, аналіз внутрішніх процесів і явищ і доводить цей факт. Зародившись ще в XII столітті в середовищі молодшої князівської дружини, дворянство пройшло досить довгий шлях становлення в особливу служилоїстан. У XVIII столітті відбувається його остаточне оформлення у вигляді аристократичної прошарку Росії, і автор доводить, що саме з цього часу можна спостерігати гетерогенність простору, в якому дворянство і існувало. Його положення, доступ до широких культурних, політичних і соціальних благ створюють відмінні умови для відокремлення дворянство в окреме культурний простір, який, в свою чергу, детермінує нові явища. Сам цей факт змушує по новому поглянути на проблему культурообразованія в певному середовищі розвитку, на проблему культурної безпеки і розкриває принципи функціонування гетеротопних просторів

Ключові слова: ДВОРЯНСТВО, РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ, КУЛЬТУРНА ПРОСТІР, гетеротопія, КУЛЬТУРНА БЕЗПЕКА, ПАРАЛЕЛЬНЕ КУЛЬТУРНА ПРОСТІР, КУЛЬТУРА, ЕТИКЕТ

Рок 10.21515 / 1990-4665-124-038

Робота виконана за проектом 15-! гетеротопии »

UDC 008 "312" Culture studies

NOBILITY IN THE RUSSIAN EMPIRE OF XVIII-XIX CENTURIES AS A PARALLEL CULTURAL SPACE

Aliev Rastyam Tuktarovich Candidate in history Astrakhan state university, Astrakhan, Russia

Keywords: NOBILITY, RUSSIAN EMPIRE, CULTURAL SPACE, HETEROTOPIAS, CULTURAL SECURITY, PARALLEL CULTURAL SPACES, CULTURE, ETIQUETTE

11172 «Культурна безпека в умовах

http: // ej .kubagro.ru / 2016/10 / pdf / 3 8.pdf

Простір і час для культури - важливі елементи її функціонування. Це саме ті категорії, які супроводжують людину протягом усього життя і складають його картину світу. Суб'єкт може зіставляти їх з іншими категоріями світорозуміння, вибудовуючи структури різної складності і маркіруючи їх конкретними аксіологічними характеристиками. Будь-яка людина постійно і невідривно сприймає себе в певному просторі, будь то фізичне (об'єктивне) або культурне (суб'єктивне або об'єктивне, в залежності від типу простору). Час же в свою чергу впливає на формування у людини певних культурних цінностей.

Перш за все, простір визначається ставленням людини, тобто суб'єкта, до середовища його перебування. Таким чином, «простір може бути описано через сукупність відносин, згідно з якими якийсь об'єкт-простір може бути визначений в просторі-середовищі».

Виходячи з вищесказаного, ми можемо зробити висновок, що саме культурний простір може бути представлено в двох станах, в залежності від співвідношення суб'єкта і самого простору:

1. Гомогенне - простір, в якому речі і ідеї однозначні по відношенню до суб'єкта. Як правило, це звичайна, звичне середовище проживання людини: будинок, робота, офіс і т.д.

2. Гетерогенне або гетеротопних - простір, де сукупність речей по відношенню до суб'єкта неоднорідні.

Першим, хто описав подібні простору, був відомий мислитель XX ст., Постструктуралісти М. Фуко. Він і дав розуміння терміна «гетеротопія» новий змістовний і якісний зміст. Філософ умовно поділив простору на два типи:

1. «Утопії» - місця, які не мають реальної прив'язки до простору. Вони шикуються в прямій або протилежної зв'язку з існуючими областями соціуму, і являють собою «ідеальний» топос, де виникає суспільство ідеальне, але вигадане.

2. «Антиутопії» - простору з прив'язкою до реальних місцях, де вони формуються разом з самим суспільством. Являють собою так зване «простір навпаки», де всі наявні типи топосу злиті в одне, відображені і перевернуті.

Примітно і те, що в останньому типі немає традиційних зв'язків чи відносин. Тут з'являються нові, які формуються завдяки новим законам, що відрізняється від традиційного суспільства.

Таким чином, ми можемо говорити, що в тому чи іншому загальному культурному полі можуть існувати абсолютно різні за своїми властивостями і характеристиками простору, де схожі процеси відбуваються по об'єктивно різним законами. Примітно і те, що вони можуть існувати паралельно один одному. Виходячи з цього, ми обгрунтовано вводимо термін «паралельні культурні простори».

В даному контексті для нас було б важливо введення в предмет дослідження і такого поняття як хронотоп як категорії визначальною суб'єктивне сприйняття співвідношення простору і часу в культурі. «Людина не народжується з« почуттям часу », його часові та просторові поняття завжди визначені тією культурою, до якої він належить». Таким чином, ми бачимо, що це саме почуття часу і простору залежить від культурних норм в тому чи іншому просторі. Тому перед нами стоїть важливе завдання визначення подібного паралельно існуючого хронотопу з гетерогенними властивостями в російській культурі.

Починаючи з XVIII ст., Природно відрізняється від інших верств російської держави, по праву можна вважати дворянство. Ми не даремно виділили його в якості паралельного культурного простору предметом нашого дослідження. Адже навіть побіжний погляд на еволюцію в Російській імперії цього стану, яке є невід'ємною частиною єдиного культурного поля, показує об'єктивні відмінності від інших соціальних страт. Абсолютно справедливо було б сказати, що дворянство розвивалося за своїми соціокультурними законам. Тим більше, що починаючи з XVIII в. дворянство, як зазначав відомий російський культуролог і семіотик, Ю.М. Лотман, «було породженням петровської реформи». Але це не означає, що стан не існувало і до цього моменту. «Матеріалом, з якого це стан склалося, було допетровське дворянство Московської Русі».

Ця аристократична прошарок пройшла досить довгий шлях становлення. Вона вже в XII ст. є нижчу знати, яка зав'язана на відносинах з князем і його господарством, і цим протиставлялися боярам, \u200b\u200bродової аристократії. Звідси і їх назва, вказує на ставлення цієї страти до княжого двору. Вже з XIV в. «... їх ратний праця оплачувалася тим, що за службу їх« поміщали »на землю, інакше -" верстали "селами і селянами. Але ні те ні інше не було їх особистої та спадкової власністю. Перестаючи служити, дворянин повинен був повернути подаровані йому землі в скарбницю. Правда, за особливі заслуги її могли просимо в спадкове володіння, і тоді "воинников" ставав "вотчинником" ».

Таким чином, ми бачимо, що вже в допетровську епоху дворянство займало особливе місце, яке вказує на гетерогенное (непостійне) стан самого стану. Це підкреслює той факт, що дворяни в основному володіли маєтками, а не спадковою вотчиною. А, отже, їх положення цілком і повністю залежало, на відміну

від бояр, від княжої милості. Але в той же час, в різні періоди російської історії князі, правителі і царі потребували саме в дворянстві, яке могло виступати в якості особливої \u200b\u200bсили на увазі його могутності і численності. Так навіть у XII в. Андрій Боголюбський при зіткненні з боярами спирався на молодших дружинників, «мілостніком» - прообраз майбутнього дворянства. Іван IV Грозний так само спирався на них. Зокрема, при ньому був виданий указ від 5 січня 1562 року про обмеження боярських вотчинних прав, що, в свою чергу, ще більше, ніж раніше зрівнювало бояр з помісним дворянством.

Саме дворянство стало рушійною силою в події епохи Смути: на нього спирався Борис Годунов, який почав остаточно ув'язнює селянство на догоду служивого стану. Лжедмитрій I в своїй політиці, не довіряючи боярам, \u200b\u200bзнову робив ставку на дворян, які, в свою чергу, проклали йому шлях до московського престолу.

Петровська епоха вже остаточно прирівнює в 1714 р дворянство до боярам, \u200b\u200bстирає між ними кордону, зробивши, таким чином, і тих і інших служивим станом. Подальші перетворення Петра перетворили дворянство в те, яким уявляють його люди, коли чують саме тільки їх назву.

Ю.М. Лотман, кажучи про петровської епохи, писав: «... Психологія служивого стану була фундаментом самосвідомості дворянина XVIII століття. Саме через службу усвідомлював він себе частиною спільноти. » . Ми тут бачимо крім усвідомлення своєї винятковості і прихильності до держави ще й особливий стан дворянства, в яке воно увійшло з петровський перетвореннями. Тепер дворянство не проста служилоїстан, воно носій культурних, соціальних, державних і навіть в деякому плані духовних цінностей тієї чи іншої епохи. Будучи передовим станом, дворянство згодом перетворюється не в просто соціальний страт, а саме в паралельне культурний простір,

розвивається за своїми законами і відрізняється від інших станів Російської держави. «Людина XVIII століття жив як би в двох [паралельних] вимірах: півдня, півжиття він присвячував державній службі, час якої було точно встановлено регламентом, півдня він перебував поза нею». Це як раз і породило особливий стан сприйняття простору і часу дворянством до початку XX в.

З XVIII ст. в Росії починають розвиватися наука та освіта. І дворянство в цій області також займає особливе привілейоване місце, адже доступ до освіти хоч і був у нижчих шарів, але освіченим вважалося саме служилоїстан. Основними вченими, мислителями і носіями «особливих знань» того часу були вихідці з дворянства, що в черговий раз підкреслює його особливий стан. Цей розрив з іншими станами змусив його відокремитися в простір, яке, в свою чергу, детермінувало нові культурні явища і перетворював старі.

Одним з таких є світський бал, який нерозривно пов'язаний саме з дворянством, і отримав в XIX в. особливого поширення в Російській імперії. Природним чином коріння це явище бере з, так званих, Асамблей, введених імператором Петром I в культурне життя російського суспільства в грудні 1718 року.

Тут варто відзначити, що життя молодого дворянина ділилася на дві сторони. З одного, він виступав в якості людини, службовця державі - військова або статський служби. У цьому контексті, дворянин -це вірнопідданий государя, був представником своєї спільноти. З іншого боку, перебування поза службою - це приватне життя людини, повна господарських та сімейних турбот. Така бинарность стану характерна для гомогенного простору, в якому людина може перебувати досить довгий час. Але поява балів (спочатку

петровських асамблей) і зруйнувала його. У них реалізується суспільне життя дворянина, так як, по-перше, на балах він не був ні приватна особа, ні служивим людиною; а, по-друге, тут реалізовувався особливий статус представника привілейованого дворянина, «він був дворянином в дворянському зборах, людиною свого стану серед своїх». Саме тому ми можемо говорити про особливе місце балів в культурному просторі дворянства. Згадати хоча б той факт, що за проведенням асамблей за Петра I було доручено П.І. Ягужинському: «Коли Ягужинський наказував пити, то всі повинні були робити це, хоча б кількість тостів і обов'язкове за ними осушення келихів перевищувало всі, що можна вважати ймовірним. Якщо Ягужинський після подібного обіду, ставши «галасливий», наказував танцювати до упаду, то можна було бути впевненим, що всі двері добре замкнені і охороною і що гостям доведеться танцювати до упаду. Асамблеї при такому примусовому пияцтві і танці робилися важкої і навіть небезпечною для здоров'я повинністю ». Цілком природно, що незвичних до такого проведення часу гості спочатку відмовлялися від участі в «асамблеях» (тому їх змушували), але простіше сприймали їх молоді люди, які згодом стали активними їх учасниками.

Асамблеї і, в подальшому, бали змушували дворян формувати навколо себе певне коло цінностей, важливих для подібного способу життя. Інтерес до танців, спілкування один з одним, етикет - все це створювало новий образ привілейованого стану, змушувало його культивувати нове культурний простір.

Звичайно ж, крім балу в цьому просторі були детерміновані і інші явища. Зокрема, з дворянством асоціюється дуель, яка стала невід'ємною частиною їхнього життя. Варто зазначити, що російський дворянин XVШ-XIX ст. існував у двох просторово-часових площинах, що регулювали його

суспільне життя. З одного боку, він був вірнопідданим государя і беззаперечно підкорявся державним наказам під страхом сорому, покарання за невиконання. З іншого, він виступав активним учасником соціальних відносин всередині своєї спільноти, яке регулювалося поняттям честі. Іншими словами, дворянин гостро реагував на можливі зауваження з боку інших, адже це могло відкинути тінь на характеристику його служби, а, отже, на честь самої людини. «З цих позицій переживає відому реставрацію середньовічна лицарська етика.» . При цьому дуель є не просто регулятором відносин «ображає-ображеного», це ще й підтвердження статусу дворянина, визнання ображеного (або образив) рівним. При цьому варто відзначити, що дуелі, на відміну від балів, як культурні явища перебували в невизначеному гетерогенном стані: вони були популярні в дворянській середовищі, але до них негативно ставилася і офіційна влада (Микола I з цього приводу прорік: «Я ненавиджу дуелі; це - варварство; на мій погляд, в них немає нічого лицарського »), і демократичні кола XVIII-XIX ст., які бачили в них забобони, що суперечать природним правам людини.

Таким чином, виявляючи культурні явища і аналізуючи життя і побут дворянства XVIII - початку XX ст., Ми приходимо до висновку, що це служилоїстан являє собою типовий хронотоп і паралельне по відношенню до інших соціальних стратам простір. Це виражається, перш за все, в тому, що дворянство, будучи привілейованої частиною населення Росії того часу, носило передові цінності, у неї був доступ до освіти, іншим ідеалам і т.п., формувало нове культурне поле, яке відрізняється навіть за часовими характеристиками від традиційного інших станів імперії.

література:

1. Якушенкова О.С. Образ чужого в гетеротопних просторах фронтира: дис. ... канд. філос. наук Астрахань. - 2014. - С. 30

3. Ухтомський А. А. Домінанта. СПб .: Пітер, 2002. С. 347.

5. Лотман Ю.М. Побут і традиції російського дворянства (XVIII-початок XIX століття). - Санкт-Петербург. «Мистецтво - СПБ». - 1994. - С. 18, 22, 91, 1в5.

в. Павлов А.П. Правляча еліта російської держави ЕХ-початку ХVШ ст: (нариси історії). - Дмитро Буланін, 200в. - С. 225.

7. В. В. Богуславський В.В. Слов'янська енциклопедія. Том 1. Стор. 204.

8. Скринніков Р.Г. Іван Грозний. - М .: ТОВ «Видавництво АСТ», 2001. С.

9. Зезін М. Р., Кошман Л. В., Шульгін В. С. Історія російської культури: Учеб.пособие для вузів по спец. "Історія". - Москва: Вища. шк., 1990. - С.134.

10. Костомаров Н. І .. Російська історія в життєписах її найважливіших діячів (3 том). - ОЛМА Медиа Групп, 2003. - С. 90.

11. Гнілорибов П., Зирянов В., Томчин М. Росія в епоху Петра Великого. Путівник мандрівника в часі. - Litres, 201в. - С. 30.

12. Соколов К.Б., Черносвитов П.Ю. Європа і Росія: ментальність та художня культура: порівняльно-історичний аналіз. - Нестор-Історія, 2007. - С. 24в.

1. Jakushenkova O.S. Obraz chuzhogo v geterotopnyh prostranstvah frontira: dis. ... kand. filos. nauk Astrahan ". - 2014. - S. 30

2. Foucalt M. Of Other Spaces. Diacritics. 198В. Vol. 1в. №1. P. 22-27. 2в-27.

3. Uhtomskij A.A. Dominanta. SPb .: Piter, 2002. S. 347.

4. Gurevich. A.Ja. Kategorii srednevekovoj kul "tury. - 2-e izd., Ispr. I dop.- M.:Iskusstvo, 1984. - S. 44

5. Lotman Ju.M. Byt i tradicii russkogo dvorjanstva (XVIII-nachalo XIX veka). -Sankt-Peterburg. «Iskusstvo - SPB». - 1994. - S. 18, 22, 91, 1в5.

в. Pavlov A.P. Pravjashhaja jelita russkogo gosudarstva IH-nachala HVIII vv: (ocherki istorii). - Dmitrij Bulanin, 200в. - S. 225.

7. V. V. Boguslavskij V.V. Slavjanskaja jenciklopedija. Tom 1. Str. 204.

8. Skrynnikov R.G. Ivan Groznyj. - M .: OOO «Izdatel" stvo AST », 2001.- S. 78.

9. Zezina M. R., Koshman L. V., Shul "gin V. S. Istorija russkoj kul" tury: Ucheb.posobie dlja vuzov po spec. "Istorija". - Moskva: Vyssh. shk., 1990. - S.134.

10. Kostomarov N. I .. Russkaja istorija v zhizneopisanijah ee vazhnejshih dejatelej (3 tom). - OLMA Media Grupp, 2003. - S. 90.

11. Gnilorybov P., Zyrjanov V., Tomchin M. Rossija v jepohu Petra Velikogo. Putevoditel "puteshestvennika vo vremeni. - Litres, 201в. - S. 30.

12. Sokolov K.B., Chernosvitov P.Ju. Evropa i Rossija: mental "nost" i hudozhestvennaja kul "tura: sravnitel" no-istoricheskij analiz. - Nestor-Istorija, 2007. - S. 24в.

Схожі статті

Значення слова увертюра в словнику музичних термінів

Отримати виграш житлової лотереї

Виразні засоби музики: Динаміка

Житлова лотерея - перевірити квитки