Instituição educacional pré-escolar de orçamento municipal jardim da infância General colaborando espécies número 35 do município do distrito de Kanevsky

Tema "Navios"

Resumo diretamente atividades educacionais de criatividade artística dentro grupo Sênior.

(Concorrência municipal pelo melhor desenvolvimento da lição, classes e eventos educacionais de trabalho militar)

Resumo preparado:

Educador: Klocheko N.V.

Educador SAVRAN N.D.

Arte. Chelubsian 2014.

Área da Educação: "Criatividade artística."
Integração de áreas educacionais: "Socialização", "Comunicação", "Leitura ficção, "Trabalho", "cultura física".
Tipos de atividades infantis: produtivo, cognitivo, comunicativo, jogo, percepção de ficção.

forma de organização: Subgrupo

Objetivo: Formar ideias em crianças sobre Exército russo, Em guerreiros que guardam nossa pátria. Temos que criar um objeto semi-desconectado no avião - "barco", combinando diferentes técnicas de equipamentos - "Plasticosografia".

Tarefas:

Formando a habilidade de usar livremente para criar imagens uma variedade de técnicas aprendidas anteriormente;

Transmitir a forma da parte principal e outras partes;

Desenvolver uma sensação de composição, a capacidade de transmitir as proporções de objetos, sua relação maior; Aperte as habilidades e as habilidades em trabalhar com plasticina, incentiva a escolher de forma independente a cores de plasticina e detalhes interiores da imagem;consolidar conhecimento sobre o exército russo, intensificar o discurso, desenvolver criatividade, atenção, fantasia, general e pequeno motonaco;educar a independência, iniciativa, capacidade de falar sobre seus sentimentos e humor.

Trabalho preliminar:

Conversa sobre o tópico - Profissão - Marinheiro, lendo obras de ficção no tópico, visualizando álbuns de fotos com fotos de paizinhos de marinheiros, fazendo navios em origami técnica, visualizando uma apresentação multimídia "em breve", desenhando em atividades internas gratuitas. Considere a ilustração de assuntos marinhos.

Materiais e equipamentos:

Cartão Silhuetas do navio (pelo número de crianças)

Plasticina

Pilhas

Escorregadio.

Pinturas

Água

Bichano

Amostra pronta do navio no estilo de "plasticidade"

Corda para jogo móvel

O curso de atividades educacionais diretas

Tempo de organização.

O educador lê um poema:

Hoje eu perguntei a minha mãe:

O que um feriado veio até nós,

Por que todo mundo é feliz

E solene mesa de culinária?

Papai em terno e camisa,

Avô na jaqueta colocou todas as encomendas,

Você ontem na cozinha

Realizado tarde.

Esta manhã parabeniza

Todos os homens de todo o país

Tudo é para o que estávamos

E de modo que não havia guerra!

DENTRO. Caras, que feriado esses versos são dedicados a?

DENTRO . E o que é este feriado?

D. Este é um feriado de todos os defensores da pátria.

DENTRO . Bem feito garotos.

2. A parte principal.

Conversação.

- O feriado masculino surgiu em 1918, como o aniversário do exército vermelho para comemorar a vitória perto de Narva e Pskov sobre as tropas alemãs. Em 1922, 23 de fevereiro foi declarado o "dia do exército vermelho". Mais tarde, o feriado foi renomeado em "dia Exército soviético"E agora hoje, no" Dia do Defensor da Pátria ". - e quem são os defensores da pátria? (Respostas das crianças).

- Defensores da pátria são guerreiros que protegem seu povo, sua pátria, pátria dos inimigos. Este é um exército. Palavra em si - o exército ocorreu do latim - "Arma" - "armas". O exército russo é as forças armadas da nossa terra natal que protegem sua independência e liberdade. Seus pais, avós também serviram no exército, guardados e defenderam sua terra natal.
- Que tipo de nascimento de tropas existem no exército russo? (Respostas das crianças).
- As forças armadas da Federação Russa incluem: tropas terrestres, força aérea, tropas de foguetes, marinha, forças de defesa aérea do país.
- Nomeie as profissões militares. (Pilotos, petroleiros, pára-quedistas, submarinistas, sapadores, marinheiros, etc.)
- caras, e quem guarda as fronteiras da água da nossa terra natal?
o professor escuta as respostas das crianças e torna os enigmas.

Você, como comum em infantaria,

Você serve como um ordinário em morflot.

Bottchesman ordenou? Em vez de

Nós escalamos na escada para Rey.

E não esfregue, não pendure o nariz!

Você está em um tel! Você ... marinheiro

Ele é mar, mas bom lobo,

No mar azul conhece o sentido.

LED em muitos países

Seu navio .... CAPITÃO

Se esta frota é militar,

Então certamente

Em navios seus marinheiros

Com fitas são usadas... Bebê

Estou pensando no vento,

Mas não ofendido em tudo,

Deixe-me inflar-me

A velocidade do iate adiciona.ÂNCORA

Quem navega no navio? Isto Não conta sobre a terra.
Ele e o vento são amigos e acenar
Afinal, a casa do mar é dele.

Então, quem é, ele é esse? MARINHEIRO

DENTRO. Sim caras. É perceptível que você conheça todos os segredos das profissões marinhas muito bem, porque você rapidamente e corretamente resolveu os enigmas, Mas isso não é tudo. Marinheiros reais são capazes de levar rapidamente os exames. Então você está pronto? ... Ouça com cuidado!

Me chame de navios marinhos onde você pode nadar (barcos, navios, lanchas, etc.)

Qual é o nome da ponte para a qual você pode subir o navio? (Escada)

A Marinha inclui conexões de vários navios de guerra, aviação do mar, bases costeiras em que os navios e aeronaves de combate estão localizados. Todos os vasos armados (incluindo submarinos, pequenos barcos de mísseis, etc.) são chamados de navios.

Jogo "Navio"

Na plataforma preparada, as cordas são denotadas por "fluxos".

Pode ser como direto, então vira. As crianças ficam em linha reta, colocam um barco feito de papel e pronunciando:

Somos marinheiros fortes

Nós somos marinheiros de clareza

Para a costa será concluída

Nossos barcos estão relatando

A criança deve chegar ao final do "fluxo" sem deixar cair o barco. Um barco queda cai do jogo.

(Você pode preparar vários "fluxos" e competir, que "barco" navega mais rápido.)

DENTRO. Caras, você provou hoje com o seu conhecimento, com sua atividade que você é digno de serem marinheiros reais - os defensores da pátria. E para o feriado você dará presentes e parabenizá-lo. E vamos nos prepararmos parabéns por seus pais ehoje eu desenho barcos para eles em técnica - plastification.

Parte prática

A professora distribui a peça de trabalho com a silhueta do barco. Chama a atenção para a amostra final da imagem "navio". As crianças são consideradas.

DENTRO. O que você acha, onde vou começar a desenhar uma foto? (Respostas das crianças) - Para começar, elaboramos o fundo: céu e ondas. Qual é a cor do céu? (Azul) e ondas (azul, roxo). Você pode escolher a coloração em seu próprio desejo.
O educador mostra que a colheita acabada e as crianças tiram tintas.
DENTRO. Para que nos corrija o barco, você deve lembrar de quais partes consiste. (Corpo, mastro, vela).
DENTRO. Bem, vejo que você tem o fundo, você é muito cuidadoso e lindamente entregue o humor marinho. E a vela que pinamos plasticina. Que tipo de cor é uma vela? (Branco).

O educador explica o princípio da operação nesta técnica e as crianças prosseguiam ao trabalho.

DENTRO . O que quer que a vela seja brilhante e não se fundisse com o fundo decore sua borda com um padrão de pequenas bolas de plasticina de cor azul Ou qualquer sombra que pareça adequada para você.

Crianças com pequenas bolas de plasticina caem o contorno de vela.

DENTRO. E para o qual o detalhe do navio está ligado à vela? (Para o mastro). E que material faz isso? (Da madeira). Então, que cor deve ser o mastro? (Castanho). Desenhe uma forma triangular de mastro de plasticina de preto ou marrom.

O educador produz um show, assiste.

DENTRO. Bem feito caras, você gosta maravilhosamente. Mas o que falta no topo da vela (bandeira). Isso mesmo, porque todos os navios de guerra andam no mar sob a bandeira do país. Vamos fazer e tentaremos fazer as bandeiras nas cores do nosso tricolor. Para fazer isso, atiramos nas salsichas das três cores da nossa bandeira russa (esclarece as cores e a sua sequência), batendo-as ao longo das bordas até a base, e no meio do escape e, assim, conseguem a bandeira acenando ao vento.

O tutor mostra a técnica, se necessário, ajuda. Durante a execução da tarefa, lê o verso.

Bandeira do russo orgulhosamente,

Ele vai aquecer no país de outra pessoa

Isso apoiará e ajudará

Dê esperança pode!

No mar ele, no navio

Orgulhosamente de altura,

Para tribunais russos

Aprendi sem dificuldade!

E na capital, e na aldeia,

Como são os tempos antigos,

As bandeiras são resolvidas em casas,

Feliz nos ventos!

Ginástica de dedo "navio"
Dois palmeiras Supma e nadando ao redor do mar. (Coloque as duas palmas entre si, sem conectar os polegares)

Duas palmas, amigos, é meu barco. (Faça movimentos semelhantes a onda com as mãos - "o barco navega")

Velas aumentarão (com as mãos conectadas juntas na forma de "barco" levantam os polegares para cima)

Blue Mar Flutuador. (Continue os movimentos semelhantes a onda com as mãos - "Barco")

E nas ondas rápidas flutuam peixes aqui e ali. (Conecte-se completamente uns com o outro duas palmas para imitação de peixes e novamente movimentos semelhantes a onda - "Fish flutuadores")

DENTRO. E que cor são navios geralmente? (As crianças expressam variantes diferentes.). Você está certo, os navios são de cores diferentes e depende de qual material eles são feitos e qual é o destino que eles têm. Navios de guerra são mais cinzentos ou pretos, porque Atualmente, eles são feitos de metal e pintados em cores diferentes, e antes de serem feitos de madeira. Escolha a cor opcionalmente, pinte o corpo de plasticina do navio. Para fazer isso, coloque as salsichas do tamanho desejado e coloque-as horizontalmente e firmemente entre si, a partir do topo do caso.

O tutor acompanha a explicação pelo show.

DENTRO. Você tem excelentes navios, e os meninos são simplesmente tonsnes militares reais. Mas ainda não recebemos a parte necessária, o que permite que o navio esteja no mar. Como você pode entender, o que é esse detalhe? (Âncora). Direito.Anchor é uma forma especial, design desobstruído, projetado para segurar o navio em um só lugar. Com a ajuda de uma cadeia de âncora, é abaixada no chão. Vamos fazer com o nosso barco de três salsichas pretas. Para isso, colocamos uma salsicha verticalmente e outras duas horizontalmente na parte superior e inferior das primeiras salsichas. Mas e o navio sem um círculo de resgate? Vamos fazê-lo chegar no verdadeiro navio de cores brancas e vermelhas e anexar à parte de trás do caso.

Crianças sob a orientação do educador desenhe uma plasticina âncora e uma bóia salva-vidas.

O professor oferece aos caras à vontade, no desejo, decorará a foto com ondas de plasticina branca, gaivotas voadoras, nuvens e outros detalhes à vontade. Os caras podem adicionar ferramentas militares para tornar ainda mais semelhança com navios militares.

Resultado do nó.

DENTRO. Que linda I. pinturas incomuns Você tem. Talvez você pense em seus nomes? Vamos olhar para suas fotos, e quem quer pode nos contar sobre suas fotos, que navio você desenhou, que parte fez mais?

O educador escuta a descrição das crianças e suas emoções das atividades realizadas.

DENTRO. E agora feche os olhos e ouça os sons do mar, os bipes dos navios e imagine que você tem um jovem marinheiro navegando em seus navios nos mares sem fim e os oceanos da nossa terra natal, que você definitivamente protegerá e seu desenho Barco no futuro próximo se transformará em real.

O Educador faz perguntas:

Quais emoções você experimentou? (Alegria). O que voce gosta mais? (Para adivinhar enigmas, jogar marinheiros, desenhar uma foto, etc.). Alguém tem o desejo de se tornar um marinheiro ou capitão? Em caso afirmativo, pelo que escolheriam sua própria profissão (proteger sua pátria ......).

Classe master para pré-escolares seniores com fotos passo-a-passo "Navios de um país fabuloso"

Nationalificate Olga Stanislavovna, tutor, crr mdou №1 "Urso" Região de Yuryuzan Chelyabinsk.
Objetivo:
Criando trabalho criativo ou acadêmico
Tarefas:
- Consolidar o conhecimento das cores quentes e de espectro fria
- Conversar com o dispositivo de navios de vela
- ensinar o trabalho de ensino com um guache sem desenho preliminar com um lápis
- Desenvolva um motor fino
- Educar curiosidade, fantasia e imaginação
- Melhorar as habilidades dos olhos e compostos

Materiais:
- Pequenas listas (4), guache, paleta, pincéis No. 1-3

Audiência de idade:
- Pré-escolares, escolares júnior

Introdução:
Qual é a linha do horizonte? Este é o lugar onde o céu e a terra são encontrados (neste caso - água). A linha do horizonte na foto pode ser alta, baixa e média. Nós temos hoje - linha baixa do horizonte. O ar será mais que a água. E porque? Porque nosso barco é mastros altos e neles - grandes velas.

A loja do navio é um lugar onde a carga é armazenada. Está sempre escondido debaixo d'água. Waterlinia é uma linha para a qual o navio pode mergulhar na água com segurança. Por via de regra, é celebrado por tinta vermelha. Se a carga é muito e a linha d'água se esconderá sob a água, o navio será seriamente salvo.

O que mais sabemos sobre veleiros? Que palavras você está familiar?
Deck, lado, escada, nariz, alimentação, volante. O que mais? Ponte de capitão, âncora, cabines. Além do capitão no navio há marinheiros, botas, navegador, kok, jung.

Velas são anexadas a mastros, ou antes de travessias transversais (Rama). Em mastros você pode ver as bandeiras. Escadas de corda são anexadas a eles - escadas.

Nestas fotos, você pode ver navios coloridos com velas multi-coloridas.

Hoje também vamos representar flotilla multicolorida. Nós nos encontraremos a frota do reino de cores quentes e a frota do reino de cores frios.

As batalhas não serão, porque nossos reinos são amigos, seus reis e rainhas estão maravilhosamente tratando um ao outro.

Suporte literário:
No mar azul, o barco navega.
Nele o capitão que o barco leva.
E com ele canário, para cantar músicas,
Com ele, o boatswain é bom, apitar no maçante.
Com ele um navegador experiente, de modo que o curso irá pavimentar,
Com ele um pouco Jung, para que a lavagem do convés,
Com ele o médico no centro médico: a equipe é tratada.
No Kokuz Kok para alimentar todos.
Sailors Sail - Raise Sails,
Ao nos encontrar em voz alta "Hurray!" rolagem.
Y. Lyubimov.

Meu navio argumenta com uma tempestade,
Nas ondas correndo a bala,
Derrama a placa com água.
Em um mastro magro rangido e mói,
Ele corta uma espuma para o nariz
E decola acima da onda.
Alguém pode não saber
E na poça a tempestade acontece
Se o vento é tempestade.
Mark A.

Informações da Internet
A palavra "vela" vem do grego "Faros", que significa "lona", "tecido"; Na antiguidade, outro termo foi usado na Rússia - "Sobil". Durante séculos de velas feitas de linho ou tecido de algodão.
Velas são divididas em direto e oblíquo. A vela é costurada de pano separado. Quando o vento é fortalecido, a vela para reduzir sua área, rolar e amarrada a Rey.

Curso de viagem:

1 opção.
Cores quentes
Nós desenhamos o hodgepiece do navio. É de madeira que temos, e a proteína é bem transmitida.

Primeiro, perto da borda da folha, realizamos a linha inferior, depois ligeiramente acima do convés. O deck da linha é mais longo.

O navio vai para a esquerda. Haverá um nariz afiado.

Agora, desenhe o add-on feed e alimentação (retângulo). Existem campanhas de cabis, capitão, cabine de galley e outras instalações.

Cor todo o caso.

Nós instalamos três mastros no convés. A média é a mais alta.

Atravessar os mastros com véspera transversal. Velas são anexadas ao rime.

Painéis retangulares de velas inflacionam o vento. E sob a cabeça do vento implorou para a frente. Parte inflada dos velejadores dos velas chamado barriga!

Os lados e a borda inferior da vela inflada nós tiramos as linhas suavemente curvas.

Cor as velas. Você pode usar cor de laranja, amarelo, escarlate, rosa.

Em mastros retratam bandeiras triangulares ou quadradas. Colori-los dentro cor quente. Nós temos vermelho.

Você pode enfatizar as bordas das velas pela mesma cor.

Desenhe as placas a bordo com marrom (lado - lado do navio)
Desenecamos vigias, janelas, âncoras e cordas, retendo mastros e lancá-los entre si.

Desenhe um sol quente. Vire as escadas de corda - escada para mastros. Subindo neles no andar de cima, marinheiros dobrar e desdobrar velas.

Nós realizamos a linha de água da pintura azul. Mar calmamente. Calmo.

Adicione ondulações de luz. Transmita movimentos suaves do pincel.
Desenho pronto.

opção 2
Cores frias

A silhueta do navio é semelhante ao desenho anterior.

Desenhe e pinte o azul.

Instale os mesmos três mastros.

Vela desta vez que retratamos uma maneira diferente, mais simples. Cada vela é semelhante à silhueta da lua. Começamos a desenhar todas as velas e pinte-as em azul.

Desenhe bandeiras roxas e sombra cor roxa Na vela.

Nós planejamos nuvens azuis no céu

Gotas azuis voam deles. Imprima cada borla cada gota.

Linhas a bordo do navio desenhar cor roxa.
Eu desenho âncora pela mesma cor, as vigias.
Florestas (escadas) e parte das vigias desenharão verde.

Grandes ondas roxas são tomadas na superfície do mar azul.

Ensine o bebê a desenhar - não uma tarefa tão difícil, pois pode parecer à primeira vista. Por exemplo, você pode explicar e mostrar a criança como desenhar um barco. Claro, antes disso, vale a pena demonstrar as fotos do bebê com navios ou suas fotos, e também explicar para ele, qual é a nomeação de velas, decks, mastros e outros detalhes importantes.
Após a conversa, vale a pena preparar esses objetos que precisarão inevitavelmente no processo de desenho:
1). Papel;
2). Lápis multicoloridos;
3). Lápis;
quatro). Borracha;
cinco). Punho preto (gel) é melhor).

Para desenhar um barco para a criança era mais fácil, vale a pena ajudá-lo em algumas etapas. Então o resultado será definitivamente feliz e, talvez, da próxima vez que ele já pudesse retratar um navio magnífico de forma completamente independente. O mais conveniente para desenhar o navio passo a passo:
1. Coloque os contornos do navio, fazendo uma parte traseira ligeiramente levantada, já que o convés superior será localizado lá;
2. Gire o mastro e, no topo, você mostrará uma pequena área de visualização;
3. Coloque a vela;
4. Mastro do andar de cima Desenhe uma bandeira em desenvolvimento. Então retratam o nariz do navio;
5. Desenhe a parte de trás do navio. Desenhe uma pequena lanterna no mesmo lugar;
6. Para desenhar um barco em etapas, você não deve esquecer os pequenos detalhes. Portanto, retratam as janelas, assim como a âncora. Linhas de luz indicam a localização das placas da qual o navio é feito;
7. Gire a escada de corda que leva à plataforma de visualização. Em seguida, desenhe dois marinheiros, porque alguém tem que controlar o navio. Você pode desenhar um barco de lápis e fazer, por exemplo, pirata. Então vale a pena retratar o símbolo dos piratas - crânio e ossos na bandeira, e em vez de marinheiros atraem alguns desses desesperados sea Volkov.;
8. O navio não pode nadar pelo ar, então você vai retratar ondas e dois peixes que saltam da água;
9. Para fazer um desenho ainda mais interessante, é necessário retratar as nuvens no céu e as aves subindo nela;
10. Tendo aprendido a desenhar um lápis cozido para crianças, você pode prosseguir para a próxima etapa do trabalho no desenho - está pintando. Para fazer isso, primeiro circule um contorno com uma alça e, em seguida, remova todas as linhas extras de lápis com uma borracha apagada;
11. A cor do céu o lápis azul claro, e o mar é azul;
12. As janelas e âncora são coloridas amarelas, e os quadros e outros pequenos detalhes são verdes escuros;
13. Colorir o navio tons diferentes Marrom, peixe - amarelo, pássaro - cinza e nuvens - azul;
14. Agora a bandeira colorida, vela e marinheiros. Nuvens em lugares levemente ponto rosa.
Desenho pronto! Sabendo como desenhar um barco, você definitivamente será capaz de ensinar isso e seu bebê!

Vera Zolotareva.
"Navio"

Trabalho preliminar: memorizando o poema A. Barto « Navio» , visualizando fotos educativas sobre o tópico "Transporte".

Tarefas:

Consolidar o conhecimento das crianças sobre o transporte de água;

Aprender desenhe um barco de duas partes;

Educar a precisão;

Desenvolver imaginação, memória.

Material para aulas: Pinturas aquarela, pincéis, óculos com água, folhas de paisagem.

Fotos com a imagem naviosMelodia calma, laptop, apresentação « Navios» .

Movimento do nó:

1. Parte organizacional

Educador: Caras, adivinhe o enigma.

Nas ondas, o palácio navega

As pessoas têm sorte em si mesmas. (Navio)

Educador: Direito, navio.

Por favor, ouça o poema S. Ya. Marshak « Navio» .

(O tutor mostra as crianças desenhando e lê um poema).

Flutua, flutua navio,

Navio de ouro.,

Lucky, presentes têm sorte,

Presentes para nós com você.

No convés de marinheiros

Assobiando, pia, pressa.

Nos marinheiros do convés -

Quatorze ratos.

Flutua, flutua navio

Para o oeste, leste.

Cordas - Drinkders,

E a vela é a pétala.

Leva pato de navio,

Marinheiro testado.

Terra! - disse pato. -

Bem sucedido! Porra!

Educador: E agora vamos rever a apresentação « Navios» . Tenha cuidado ao visualizar.

Que partes é navio?

Responde às crianças: Deck, vela e cordas, etc.

Educador e agora é hora de jogar, nossos dedos para fumar. E nos ajudará neste poema de Agya Barto « Navio» .

Ginástica de dedilhado « Navio»

No rio flutuar navio.

Ele navega de longe.

(Das palmas das mãos para dobrar o barco e imitar como ela vê-swing)

No quatro barco

Marinheiros muito corajosos.

(Mostre uma mão quatro dedos e rock a escova desta mão na batida)

Eles têm ouvidos - no topo do topo

(Mãos colocadas na cabeça, mostrando ouvidos)

Eles têm caudas longas.

(Uma mão para voltar atrás nas costas, mostrando a cauda com movimentos de onda com a mão toda)

E eles são apenas gatos assustadores,

Apenas gatos sim gato!

(Faça garras felinas e imite arranhão)

Educador: E agora prossiga para desenhando o navio. Aqui então:

primeiro desenhe o barco, o mastro e depois a vela. E no final do mastro pode desenhar bandeira.

Sons de música calma. As crianças são prosseguidas.

Acontece assistência conforme necessário.

Reflexão.

Educador: Caras, veja o que você tem linda navios acabaram. Você provavelmente está cansado? Vamos fazer um treino. Venha para mim e vamos formar um círculo.

As crianças têm vista para o palácio e se tornam em um círculo.

Fizminutka. Barco "

O que é o poder no nevoeiro? (As crianças puxam as mãos para frente.)

Ondas estão espirrando no oceano. (As crianças fazem as mãos, retratando as ondas.)

Estes são mastros navios. (As crianças puxam as mãos para cima.)

Deixe-os ir logo! (As crianças boasadas mãos com as mãos.)

Nós caminhamos ao longo da costa

À beira-mar vamos gastar (Andando no lugar.)

Estamos à procura de conchas na areia (Encostas.)

E aperte em um punho. (Crianças apertem as câmeras.)

Para elevá-los mais, -

Devemos facilmente agachar. (Agachamentos.)

Educador: O que você é ótimo! Tão maravilhoso tudo realizado. Agora, classifique o palácio e a resposta pergunta: "Quem está por trás do volante em navio?»

Crianças: Capitão.

Educador: Vamos lembrar com você e dizer ao poema A. Barto « Navio» .

Encerado,

Corda na mão

Tyanu ya. navio

Pelo Rio Fast

E os saltos de sapos

Para mim nos calcanhares

E pergunte-me:

Aluguer, capitão!

Educador: Neste nosso a ocupação é concluída. Você trabalhou bem hoje.

Você pode jogar.

Publicações sobre o tópico:

Tarefas: educacional: - formar adjetivos relativos de substantivos; - Assista a percepção visual de cor, a quantidade;

Aplique abstrato e projetando de papel "navio" OBJETIVOS: Para ativar e diversificar a papelada com papel: aprender a rasgar o papel (guardanapo) e flicker (caroço e arnês, ficar.

Aulas de desenho abstrato no grupo médio Tarefas: 1. Ensine as crianças a admirar a beleza da natureza no outono, analise a ilustração, aloque a coisa principal. 2. Aperte as idéias sobre o inverno.

Abstract classes para desenhar "desculpe-vidro" no grupo médio Gbou sosh №1155 Filial pré-escolar No. 1 Moscovo Optado Necessário Necessário Atividade Educacional Atividades Média Preparado: Tutor.

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