Projekt "nemzeti kultúrák központja. Oroszország kulturális központjai

A leginkább konzisztens kétoldalú kulturális csere megállapította, hogy a külföldi országok kultúrájának kultúrájának különböző kulturális központjai tevékenységét manifesztálja. Az ilyen kulturális központok az Egyesült Királyságban, Németországban, Hollandiában, Olaszországban, Franciaországban, Skandináv országokban stb. Az ilyen szervezetek különböző nevekkel rendelkeznek, mint például a külföldi kulturális központok, a kulturális és információs központok, a kulturális és oktatási központok, a kulturális intézmények.

Fontos emlékeztetni

Külföldi kulturális központok (intézmények) - Különböző státusú specifikus szervezetek, amelyek a külföldi országuk kultúrájának és nyelvének eloszlását és népszerűsítését célozzák.

Az ilyen szervezetek közös céljainak kombinálása - külföldi ország pozitív képének kialakulása. Munkájukban tükrözik az állam diplomáciai gyakorlatát, és a nagykövetség vagy a konzulátus által végzett kulturális küldetés részét képezik.

A külföldi kulturális központok tevékenysége az országuk kultúrájának, oktatásának, történelmének és modern életének külföldön történő terjesztésével jár. Kétoldalú kapcsolatok fejlesztésére törekszenek, kulturális, oktatási, információs programokat szerveznek, nyelvi tanulási kurzusokat. Fontos feladataiknak nevezhetők a külföldi honfitársak támogatására.

A külföldi kulturális központok munkaterületei a filmkészítők, fesztiválok, kiállítások, turné, mesterkurzusok, konferenciák, kulturális hagyományokkal és országuk emlékezetes dátumával kapcsolatos ünnepek.

Nagy figyelmet központok fizetni az ülések szervezésének széles tengerentúli közönség képviselőivel kultúra, tudomány, közéleti személyiségek.

E szervezetek hivatalos státusza változatos. A Külügyi Minisztériumba részben a kultúra területén (például a francia Intézet, a British Council) vagy a közszervezetek, a külügyminisztériummal együttműködő szervezetek, de függetlenek (például) , "Alliance Frances", Dante Társaság).

Az ilyen szervezetek története a XIX. Század végéig visszatért. Az első nyilvános szervezet a kultúra területén „Szövetség Frances” -ben alakult Párizsban július 21, 1883 at kezdeményezésére a híres diplomata P. CAMBONI céljára terjed francia világszerte, és elősegíti a párbeszédet a kultúrák, és a már 1884-ben Barcelonában nyitották meg első ágát. Ennek a szervezetnek a megjelenését a politikai jellegű események okozzák. Franciaország elveszett a franko-porosz háborúban, és ezt a vereséget elkezdték, mint a vezető pozíciók elvesztése a világ színpadán. Ezután képviselői a kultúra, a tudomány és a közvélemény Franciaország megjegyezte, hogy az ország másik hatékony erőforrás - kultúra, amely lehetővé teszi neki, hogy vissza kell neki.

A következő évben, a Szövetség Francesis Department-ben nyitották meg Párizsban, amelynek közigazgatási tanács szerepel kiemelkedő francia tudós, Louis Pasteur, Ernest Renan és a híres író-sci-fi július Verne.

Hamarosan az ilyen szervezetek a világ más országaiban kezdődtek. A XIX. Század végén., Amellett, hogy a XX és XXI. Században. létre lett hozva:

  • Dante Társaság (1889, Olaszország);
  • Intézet. Goethe, vagy Goethe Intézet (1919, Németország);
  • A külföldi kulturális kapcsolatok társadalma (VAC) (1925, USSR);
  • Brit Tanács (1934, Egyesült Királyság);
  • Svédország Intézete (1934, Svédország);
  • Japán Alap (1972, Japán);
  • Cervantes Intézet (1991, Spanyolország);
  • Finn Intézet (1992, Finnország);
  • Konfuciusz Intézet (2004, Kína).

A legtöbb hosszú és sikeres gyakorlat, a világ jelenlétének kiterjedt földrajza a világon reprezentatív irodák az európai országok - Franciaország, Nagy-Britannia, Németország. A közelmúltban a Konfuciusz Intézet - a kulturális központ egyre sikeresebb szerepet játszik a kétoldalú kulturális együttműködés fejlesztésében. A Kínai Népköztársaságból.

Fontolja meg ezeknek a központoknak a tevékenységét az orosz ágai munkájának példáján.

Oroszország egyike megjelent Francia kulturális központ, leginkább ismert Francia Intézet . Ez az egyik legrégebbi szervezet: 1912-ben, St. Petersburgban, a legnagyobb kiállításon szervezte Franciaországon kívül, "száz év francia művészet (1812-1912)".

1917-ben a francia intézet megszűnt kutatási és oktatási intézményként, de 1919-ig folytatta a folyóiratok közzétételét. Ma erős kapcsolatokkal rendelkeznek, és aktívan együttműködik a különböző szervezetekkel, múzeumokkal, színházakkal, archívumokkal és könyvtárakkal. Jelenleg 138 ág van a világ legnagyobb országaiban.

Napjainkban a francia kulturális központok sikeresen működnek Oroszország számos városában. A szervezet egyik első ágát 1992-ben nyílt meg a St. Petersburgban, egy kétoldalú kormányközi megállapodás alapján.

Karbantartás cél A francia intézet a következő:

  • 1) vezetünk széles tengerentúli közönséget a modern francia kultúrával és nyelvvel;
  • 2) Franciaország szellemi és művészi kapcsolatai előmozdítása külföldi országokkal;
  • 3) Növelje a francia kultúra presztízsét a világon.

A francia Intézet vezetője, az elnök, a fő jelenlegi munka) "elvégzi a titkárságot. Az intézet egy média könyvtárból és információs központból áll.

Csak St. Petersburgban, a Francia Intézet MediaMatka több mint 12 ezer könyvet tartalmaz francia, több mint 99 az előfizetési kiadványok (újságok, magazinok), valamint számos videó, CD- és audio kazetták, amelyek használhatók helyén, vagy vegye be a házat. A médiakönyvtárban gyakran a frankofon országaiból származó írókkal és kiadókkal találkoznak, a műholdas kommunikációra elfogadott francia televíziós műsorok bizonyítják.

A média könyvtárban egy információs központ jött létre, hogy információt szolgáltasson szakértőktől és szervezetektől.

Most a szervezet következő eseményei már hagyományosak: a franciaországi franciaországi nemzetközi napok, amelyek a francia központ részvételével és a "Alliance Frances" társulásával (több információról van szó), francia zenei szezonok, európai filmfesztivál, Zene ünnepe (minden év július 21-jei), francia labda (minden év július 14-én), olvasási ünnep (minden év októberi).

A francia intézet kulturális eseményeit a következő területeken tartják:

  • Színházi és zenei kapcsolatok - Touring Gyakorlat, Mesterosztályok szervezése és orosz-francia projektek;
  • Képzőművészeti tevékenység, az orosz és francia művészek kölcsönös látogatásainak és szakmai gyakorlatának megszervezése;
  • Az irodalom a francia könyv az orosz piacon, a francia és a francia nyelvű írókkal és kiadók találkozói szervezésével foglalkozik;
  • Mozi - hetek szervezése és retrospektívumok a francia filmek, kezében találkozókkal az igazgatókkal és szereplőkkel Franciaországból.

A szakemberek véleménye

A francia Intézet végül feltételezte a két ország tudományos és kreatív intézményei közötti híd szerepét. Nagymértékben, ennek a szerepnek köszönhetően a Francia Kulturális jelenlét további megerősítése a St. Petersburgban, amely az ország egyik legnagyobb metropolisza (5 millió lakos), amely továbbra is Oroszország kulturális fővárosa , még ha nem sok pénzeszközökkel rendelkeznek erre. A St. Petersburg célja, hogy továbbra is fontos tudományos és kreatív pólus maradjon, amely méltó a "Windows Europe" szerepét az országban, amely mélyen változik.

Jerins Philip, A Francia Intézet főtitkára

1992-ben St. Petersburgban és Moszkvában, az Accse A. D. Szaharov és a francia író kezdeményezésére a Marc Chalter nyitott meg Francia Egyetem Főiskola. Ez a szervezet példa a kétoldalú oktatási kapcsolatok fejlesztésére. Főiskolai előadások és szemináriumok vezető tanárok a Sorbonna és más francia intézményekből. A hallgatóknak lehetősége van arra, hogy ingyenes oktatást kapjanak a humanitárius és társadalomtudományok területén - a történelem, az irodalom, a filozófia, a szociológia, jog. Diákok, akik a saját francia kap egy oklevelet hivatalosan elismert Franciaországban, valamint ösztöndíjjal folytatja tanulmányait egyik francia egyetemek, akivel a főiskola együttműködési megállapodást. Azoknak a diákoknak, akik nem beszélnek franciaul, a főiskolai képzés lehetővé teszi, hogy Diploma-t kapjon Franciaországban. Ezenkívül a diákoknak joga van meglátogatni a könyvtárat. Philippa Aberera, amely több mint 4 ezer francia könyvet és 10 nevét a francia magazinok.

A francia Intézet Oroszországban, egy nonprofit állami szervezet sikeresen működik, amely a francia kultúrát képviseli - "Alliance Frances"(Alliance Francae.se) (8.1 ábra). Tevékenységének fő iránya a nyelvi képzés.

Az orosz hálózat "Alliance Francesz" 12 egyesület található Yekaterinburg, Irkutsk, Kazan, Nizhny Novgorod, Novosibirsk, Perm, Rostov-On-Don, Rybinsk, Samara, Saratov, Tolyatti és Vladivostok.

Fontos emlékezni

"Alliance Frances" - Az Orosz Föderációban nyilvántartott állami szervezetek az orosz jogszabályok követelményeinek megfelelően. A charterben egyértelműen kijelölt tevékenységük fő célja a francia és a kultúra előmozdítása.

Alapítvány "Alliance FRANCIAORSZÁG :)" A 2007-ben létrehozott 2007-ben létrehozott a Párizs "Alliance Frances" történelmi utódja, amelyet 1883-ban alapítottak, több mint 800 fióktelep található a világ különböző országaiban.

Ábra. 8.1. Jelkép "Alliance Frances"

A Szövetség Francesis nyelvi képzését az általános és speciális program szerint végzik, és kilenc szintre tervezték. A francia nyelvtanfolyamokon kívül fonetikumok, nyelvtan, üzleti és jogi francia nyelv, francia nyelvtanfolyamok vannak a turizmus, a francia és az országos tanulmányok, a francia gyermekek számára, valamint egy speciális program - francia a dalon keresztül.

A kurzusok szervezése mellett a Szövetség Francesis tesztelést végez a nyelvi képzés szintjének meghatározására.

A "Alliance Frances" kulturális események változatosak és közvetlenül kapcsolódnak a nyelvi képzéshez. Így lett a hagyományos zenei környezetek, amelyek az újságírók és a konzervatórium Szentpétervár otthonával együtt szervezettek, amelynek programja magában foglalja a francia zeneszerzők munkáinak végrehajtását.

A színház társulata „Alliance Frances” művészeivel együtt Szentpétervár színházak - Nagyobb Színház- és Alexandria - ad jótékonysági koncertek és előadások, szállított művei francia drámaírók. A stúdiók és a deklámozás aktívan működik, valamint művészi fordításokat.

Egy másik európai szervezet, amely az ország kultúráját aktívan vezeti külföldön A német külföldi és nemzetközi kulturális együttműködés fejlesztésére irányuló intézet. I.v. Götte, leginkább ismert Goethe Intézet (Goethe-Institut) vagy Intézet. Goette (8.2. Ábra).

A Goethe Intézet 1919-ben alakult, és eredetileg a német külügyminiszter kultúrájának részlege volt. Hamarosan a német akadémiát Münchenben alapították. Ezután a Goethe Intézetet megnyitották keretében, aki más országokból származó németistákat tanult. 1945-ben a szövetséges kormány megszüntette a német akadémiát, azzal vádolta a fasiszta ideológia terjedését.

Ábra. 8.2.

1951-ben a Götte Intézet új demokratikus elvekre újjáéledt. Kezdetben a német tanárok előkészítésére szakosodott, majd tevékenységének hatóköre jelentősen bővült. 1953-ban nyitották meg az első nyelvtanfolyamokat, ugyanakkor az intézet meghatározta a feladatot, hogy támogassa a német külföldön. 1959-1960-ban A külföldi állami szövetségi kulturális intézmények a Goethe Intézet részévé váltak. Az 1960-as években Az ágak széles körű hálózatát 1968-ban kezdték létrehozni. Kulturális program tevékenységeit kezdte. 1976-ban egy megállapodást írt alá, amely szerint a Götren Intézetet a kulturális kapcsolatokról szóló német kormány meghatalmazott képviselőjeként elismerték. Ez a dokumentum a külföldi leányvállalatokkal való kapcsolatait is szabályozza. A vasfüggöny csökkenésével 1989-es intézet. Goethe kibővítette tevékenységét Kelet-Európában, ami a régióban számos fióktelepének felfedezéséhez vezetett.

2004-ben megnyílt a Goethe Intézet Információs Központja Pyongyangban. 2008-ban és 2009-ben A Dar es Salama, a Novosibirsk és a Luanda-ban nyitott ágak. Oroszországban a Goethe Intézet ágai három városban dolgoznak: Moszkva, Szentpétervár és Novoszibirszk.

Cél Ez a szervezet a következő:

  • német kultúra és német külföldön népszerűsítése;
  • a Németország kulturális és tudományos életéről szóló releváns információk terjesztése;
  • Módszertani segítségnyújtás a tanárok és az oktatási intézmények számára a német nyelvtanulás területén.

Az intézet költségvetése 200-255 millió euró. Ez állami támogatásokból (3/4) és a kereskedelmi tevékenységekből származó bevételek (1/4) (kurzusok, vizsgák egy standard oklevéllel).

Az intézet, a tevékenységeinek fő területe, programjainak és tanfolyamainak fő területei. A német oldal képviselői.

A strukturális egységek az Elnökség és az Információs Központ, amely 5 ezer könyvet tartalmaz német, időszakos kiadványok, CD-k, video- és audio kazetták.

A Goethe Intézet kulturális eseményei a következő tevékenységi területeket fedezik: színházi-zenei kapcsolatok (főként a turisztikai metabolizmus megszervezéséről), a vizuális művészet és a fotózás területén (kiállítások szervezése), filmes projektek (fesztiválok, retrospektívák) német mozi), tudományos kapcsolatok.

Jelentős érdeklődés a Götren Intézet közös eseményei az orosz oldallal.

Tevékenységének másik középpontja a különböző időtartamú és intenzitású nyelvtanfolyamok megszervezése, valamint a vezető német egyetemek programjainak tesztelése.

Szakember véleménye

Míg a politikusok az Oroszországgal szembeni szankciókat döntöttek, a Goethe Intézet elnöke Claus Dieter Lemiani hangsúlyozza a kultúrák párbeszédének fontosságát: Oroszországgal való munkát meg kell erősíteni. Nyilvánvalóan beszélt Oroszország bojkottjával szemben a kultúra területén. Egy interjúban a német rádió "kultúra" K.-D. Lehmann azt mondta, hogy a Goethe Intézet éppen ellenkezőleg, megpróbálja "tartani az ajtókat nyitva és balra, és jobbra."

A politikusok ragaszkodnak a cselekvések szigorúan formalizált képét és a rituálékra összpontosítanak. A kultúra éppen ellenkezőleg, párbeszédet indíthat, és megsemmisíti a klisét - és ebben az erejét. Ezért bojkott a kultúra területén a krími válság miatt hamis lépés lenne.

"Hamarosan erőfeszítéseket teszünk Oroszországban és Ukrajnában, mint megállítani vagy gyengíteni" - mondta Mr. Lehmann.

Ábra. 8.3.

Nagy-Britannia kultúrája külföldi szervezetet képvisel British Council (8.3. Ábra), a kultúra, az oktatás és a képzés területén végzett tevékenységeket, amelyek egyidejűleg az ország diplomáciai képviselete. Övé cél - A nemzetközi partnerség és az országok közötti kölcsönös megértés fejlesztése. Ma a brit tanács irodái több mint 230 város 110 országban dolgoznak a világon.

A British Tanács tevékenysége a nemzetközi együttműködés területén a következő területeken koncentrálódik: művészet, irodalom, tervezés; oktatás és szakképzés; angol nyelv tanítása; A közigazgatás és az emberi jogok módszerei; Képzésmenedzsment, üzleti elmélet és gyakorlat; Tudományos és műszaki és kulturális együttműködés; Információcsere és tudás.

Fő célok A Brit Tanács a következő:

  • Tájékoztassa a világ közösségét a kulturális sokszínűségről és Nagy-Britannia legfrissebb eredményeiről;
  • Felszámolják az elavult sztereotípiákat a külföldre létrehozott országról;
  • Adjon tájékoztatást a Nagy-Britannia különböző oktatási képességéről, beleértve a különböző szintek nyelvi képzését;
  • Kulturális és szellemi csere kialakítása az európai országokkal.

A British Council a Nagy-Britannia királynője és Walesi Prince királynője alatt működik.

Fontos emlékezni

Az egyik oldalon. A British Council egy diplomáciai státusszal, a másik - ez egy független szervezet kulturális és oktatási ingatlan, hogy a polgárok az orosz információs és oktatási szolgáltatások, beleértve a fizetett.

A Brit Tanács fő testülete az Igazgatótanács, amely havonta egyszer megy, hogy megoldja a finanszírozási és fejlesztési tevékenységekkel kapcsolatos legfontosabb kérdéseket. A testület vezetője a Brit Tanács igazgatója, a tanácsadó testületek segítenek neki.

Közvetlenül az Egyesült Királyságban a Londonban és a Manchesterben két főhivatal van, Írországban, Skóciában és Walesben is irodák vannak.

A Brit Tanács ágai általában a következő osztályokból származnak: könyvtárak; információs Központ; Angol központ; Oktatási projektek központja; vizsgaszolgáltatási osztály; Kulturális Projektek Tanszéke; Tudományos és Technológiai Tanszék.

A Brit Tanács könyvtára széles választékot kínál az oktatási, módszertani, fikció angolul, különböző tanítási segédeszközökkel, video- és hanganyagokkal. Osztályok, szemináriumok, nyári tanfolyamok a történelemhez és a Nagy-Britannia modern állapotához és a kultúrájához kapcsolódó problémák széles skáláján.

Az információs központ információt az Egyesült Királyságban, amely magában foglalja a referencia anyagok, előnyeit oktatási intézmények Királyság, információkat események áthaladó külföldi támogatást a British Council.

Az információs tevékenységek mellett a Központ kulturális eseményeket végez: kiállítások, mesterkurzusok, fesztiválok stb.

Az angol nyelvközpont különböző szintű tanfolyamokon és nyelvi programok elvégzésére specializálódott. Ezek közül a mindennapi és üzleti angol nyelvtanfolyamok, a katonaság tanfolyamai, a kis- és középvállalkozások, a kreatív és a tudósok képviselői. Ezenkívül a Központ szolgáltatásokat nyújt az angol nyelvű tanúsítványok számára.

A projekt részlege foglalkozik szakképzés és akadémiai partnerség előmozdításában Oroszország és Nagy-Britannia Egyetemek között. Különösen a British Council külföldi szakemberek lehetőséget nyújtanak arra, hogy a brit egyetemek egyikének posztpomális tanulásának folyamata, valamint az Egyesült Királyságban részt vevő vállalkozások programozási programjaiban részt vegyenek. Ezenkívül hozzájárul az ország egyik egyetemén való képzés ösztönzéséhez, gyakorlati programokat kínál.

A projektek részlege a következő területeken nyújt programokat: a kereskedelmi vállalatok menedzsmentje, irányítási személyzet képzési programja, egyetemek, környezetvédelmi programok, a pénzügyi szolgáltatások és a kereskedelem, a vállalatok, a vállalkozások privatizációja és rekonstrukciója közötti akadémiai partnerségek programjai.

A tanszék egyik ígéretes területe az ökológia. A British Council a kisprojektek programjának koordinátora ezen a területen.

A Department of International Development, a brit kormány finanszírozza a Nou-Hau alap, vezet a vezető munkájának és technikai segítséget nyújt, transzferek tudás és tapasztalat, hogy a közép- és kelet-európai. A cél az Alap támogatására átmenet folyamatai a térségben, annak hatékony fejlesztése és bevonása az ezekben a folyamatokban a társadalom minden szintjén.

Projektek, amelyek támogatást kapnak az e program keretében lehetnek tanulmányutak, képzések vagy rövid távú gyakornoki az Egyesült Királyságban, lebonyolítása szemináriumok Oroszország és az Egyesült Királyságban, konzultáció és partnerségek kialakítását szervezetei közötti hasonló profilú mindkét országban.

A Brit Tanács kulturális tanszéke által készített események nagy érdeklődnek. A kulturális programok szervezői főként a modernitás, az újdonság, a minőség érdekében teszik fogadást.

A Brit Tanács kulturális eseményei tükrözik e szervezet fő célkitűzéseit és célkitűzéseit, arra törekszenek, hogy az oroszok megismerjék az oroszokat a brit kultúra sokszínűségével, történelmével és modern állapotával, új formáival és típusú avantgárd művészetével.

A St. Petersburgi Brit Tanács éves projektje a Brit Cinema Fesztivál, amelyet minden év tavaszán tartottak.

A British Council oroszországi jelenlétének történetében különböző időszakok voltak. A 90-es években. XX. Század - XXI. Század. A szervezet folyamatosan növelte a tevékenység mennyiségét, és kiterjesztette a jelenlét földrajzát. Az Oroszország és az Egyesült Királyság közötti politikai konfrontációnak köszönhetően azonban a British Tanács jelentősen csökkentette projektjeit. Fiókok Samara (2007), Irkutsk (2008), Petrozavodsk (2008), Tomsk (2006), Krasnoyarsk (2006), Nizhny Novgorod (2007), Yekaterinburg (2008), St. Petersburg (2008) lezárták. Jelenleg a szervezet ága csak Moszkvában működik.

Értékeli a tevékenységét a British Council, arra lehet következtetni, hogy a szervezet minden bizonnyal be érdekes projektek Oroszország, bizonyította az eredeti megközelítés a szervezet a kétoldalú kulturális csere. Azonban annak politizálása, a kétoldalú együttműködés összetett politikai feltételei negatív szerepet játszottak az Oroszország és az Egyesült Királyság közötti kulturális együttműködés fejlesztésében. Sajnos a két ország közötti kétoldalú kölcsönhatás potenciálja nem használható a világkultúrában.

Az európai kulturális központok a kétoldalú kulturális együttműködés területén a legrégebbi szervezetek. Azonban ma a Kínai kulturális központok, a világon híresek, mint a Konfuciusz Intézet, aki ma ebben az irányba játszik (Konfuciusz Intézet) (8.4. Ábra). A név a kiemelkedő gondolkodó, filozófus, tanár ókor Konfuciusz elnyerte az intézmények hálózata analógiájára a spanyol Intézet Servantes és a német Intézet. Goethe.

A Konfuciusz intézmények szerepelnek a nemzetközi kulturális és oktatási központok globális hálózatában, amelyet az állami kancellária által a kínai külföldi terjesztés céljából létrehozott. Az Unified Global Network tartalmazza a hasonló funkciókat végrehajtó zavartalan osztályokat is. A kínai oldalról koordinálja a munkát, és biztosítja a hanban székhely kulturális és oktatási szervezeteinek finanszírozását.

Az első Intézet Konfuciusz megnyílt november 21-én, 2004-ben a fővárosban a Koreai Köztársaság Szöul, de már 2012-ben, a VII World Congress a Konfuciusz Intézetek pekingi gyűjtött küldöttei 335 intézetek és több mint 500 zavart osztályok körül világ.

Néhány Konfuciusz Intézetnek van szakosodása, például az Afipsky Intézet szakosodott az üzleti, London - a kínai orvoslás képviseletére.

Ma az Orosz Föderáció területén 17 zavart intézmény 14 városban: Moszkvában, Szentpétervár, Ryazan, Kazan, Elista, Blagoveshchensk, Novosibirsk, Tomsk, Komsomolsk-On-Amur, Nizhny Novgorod, , Irkutsk, Yekaterinburg, Volgograd.

Minden intézmény nyelvi képzést végez, kulturális eseményeket szervez, bemutatja a közönséget a középkori hagyományokkal. A szervezet tevékenységének érdekes példája a Szentpétervár Állami Egyetemen a Konfuciusz Intézet projektjeként szolgálhat. Ez a szervezet nyitott a St. Petersburg Állami Egyetem keleti karának alapján, amely elismert oktatási és tudományos központ. A kar már több mint 150 éve tanít. Ezért a tantervben Intézet Konfuciusz Szentpétervári Állami Egyetem volt valódi lehetőséget, hogy összekapcsolják a fejlett hazai tapasztalatok és a legújabb oktatási technológiák és oktatási anyagok alakult ki a Kínai Népköztársaságban. 2005 júliusában aláírták a Szentpétervár Állami Egyetem Intézetének létrehozásáról szóló megállapodást, és tevékenységei 2007 februárjában kezdődtek. A központi pedagógiai egyetem (Peking, KNK) a St. Petersburg Állami Egyetem (Peking, KNK) - A kínai nyelv külföldiek egyik legaktívabb és modern központja. A cél a munka Intézet Konfuciusz a Szentpétervári Állami Egyetem volt, hogy erősítse a barátság és a kölcsönös megértést a Kína és Oroszország a vonatkozó információk terjesztése a kultúra, a nyelv, a gazdaság és a társadalmi élet Kínában. Az Intézet tevékenységeinek fontos területei a kínai és kultúra tanfolyamainak szervezése, a kínai nyelvvizsga, a szinológiai vizsgálatok megszervezése, a szinológiai vizsgálatok megszervezése.

A St. Petersburgi Konfucius Intézet aktívan részt vesz a Kínával kapcsolatos város kulturális és oktatási eseményeiben. Szorosan

Ábra. 8.4.

együttműködik az iskolákkal, az állami kulturális szervezetekkel, amelyekben a kínai nyelv tanít, tapasztalatokat cserélni, közös koncerteket és ünnepeket. Mivel a Kulturális Intézet terjesztésének központja kreatív találkozókat, versenyeket, kiállítást, kínai ünnepeket és tolerancia ünnepnapokat szervez az egyetemi és kormányzati szerveknél.

Ennek része a kulturális rendezvények, művészeti kiállítások zajlanak, például: fotókiállítások Kínáról, könyv vásárok, filmfesztiválok, zenei oktatás, kalligrafikus kiállítás, kínai klasszikus és népi tánc; Különleges osztályok és mester osztályok szerveződnek, például a "Világörökség Kínában", "Taiji képzés", "a nemzeti kínai jelmez", "kínai étel", "Konfuciusz és konfucianizmus", stb. Vannak hagyományos ünnepek - tavasz Fesztivál, ünnepi lámpák, közép-őszi ünnep, Kína nemzeti nap stb.

A legérdekesebb nyelv Amennyiben az intézet egy diák verseny „Híd a kínai nyelv”, amely került sor, mivel 2002-ben a kínai Állami Bizottság Oktatási kínai külföldön.

2010 decemberében Pekingi Kongresszuson a St. Petersburg Állami Egyetemen a Konfucius Intézet elnyerte a "Konfuciusz fejlett Intézet" címet.

2014-ben az intézet Konfuciusz Szentpétervári Állami Egyetem, valamint a CNR főkonzulátus tartott hallgatói versenyt a tudás a kínai, amely része a világ verseny „kínai nyelv híd”.

Általánosságban elmondható, hogy a Konfuciusz Intézet eseményei különböznek a sokszínűségben. A projektek számos együttműködési területet fednek le, és meglehetősen széles közönségre tervezték. A Konfuciusz Intézet fontos szerepet játszik a kétoldalú kulturális együttműködés fejlesztésében, és különböző eredeti megközelítéseket használ erre.

Szakember véleménye

A Konfuciusz Intézet létezik 2004-től "Ez egy kulturális válasz a német intézetre. Goethe (1951-ben alapított), a British Council (1934 óta létezik) és az Alliance Frances (1883-ban alapított, de kissé eltérő modellben működik). A Confucius Intézmények sikere egyszerű számok: Már több mint 350 intézmény van ma a világon - százszor több, mint a brit tanácsok vagy intézmények. Goethe.

Míg a világpiac már túltelítette a brit és a német kultúrát. Kínában még mindig van egy tér. Hanban arra törekszik, hogy a Konfucius intézményeinek számát 1000-re hozza.

Torsten Pattberg egy német író, nyelvész és kultúra. A "Dichotomy East - West" könyv szerzője, Ishenzhen "

A kulturális központok közötti kétoldalú csere számos olyan funkcióval rendelkezik, amelyek elsősorban a saját kultúrájuk propagandájával és a külföldi ország pozitív képének létrehozásával járnak. Ezen feladatok megoldásához hagyományosan megválasztották a kétoldalú együttműködés ilyen területeit. Meg kell jegyezni, hogy a fő hangsúly a modern kultúra megvalósításán, amelynek tudása, amelynek tudása, politikai okok miatt, a közelmúltig nemrégiben nem volt elérhető Oroszország lakosai számára. A leghatékonyabban ezeket a feladatokat a kulturális csere ezen formái alapján oldják meg, mint túrázás, kiállítások, oktatási támogatások, ösztöndíjak, szakmai gyakorlatok.

A stratégia és a konkrét programok kidolgozása során a külföldi kulturális központok figyelembe veszik mind a partnerek nemzeti sajátosságát, mind saját érdekeiket. Ezeknek a tényezőknek csak egy harmonikus kombinációja biztosíthatja az általuk végzett tevékenységek sikerét.

Különösen fontos a kedvező feltételeket teremtsenek a munkát a külföldi kulturális központ hazánkban jelen van a koncepció a külpolitika az Orosz Föderáció (elnöke által jóváhagyott, az Orosz Föderáció V. V. Putyin február 12-2013). Ugyanakkor a külföldi orosz kultúra központjainak létrehozása az állami kulturális politika egyik fő célkitűzéseinek kell lennie a jelen szakaszban. A külföldi kulturális központok tevékenységének elemzésével meg kell jegyezni, hogy számos projektje kiterjesztette a kétoldalú kapcsolatok kereteit, és a multilaterális csere példájaként tekinthető. Ilyen például a "legjobb író kiválasztása" projekt, amelyet a Központi Városi Nyilvános Könyvtár szervez. V. V. Mayakovsky St. Petersburgban, amelyet külföldi kulturális központok és konzulátusok végzik. Ez a tendencia tükrözi a modern nemzetközi kapcsolatok valóságát a globalizáció keretében.

Tudomásul véve pozitív pillanatok kétoldalú együttműködés a sorban a külföldi kulturális központok, meg kell jegyezni, hogy a kérdések a hivatalos státuszt az ilyen szervezetek nem teljesen állandó, amely azt a szövetségi törvényt Public Egyesületeinek május 19, 1995 No. 82-FZ (ed. 08.03.03.2015). Ezenkívül az ilyen szervezetek az országuk "puha erejének" eszközei, amelyek meghatározzák a tevékenységük prioritásainak megválasztását.

A kétoldalú kulturális kötvények példájaként is nevezhető a kétoldalú kulturális kötvények.

  • Zsidok F. A Francia Intézet második születése Szentpétervár // Alliance Frances és a Francia Intézet. URL: AF.SPB.RU/AFL0/IF2_EN.HTM (kezelés dátuma: 01/16/2016); Szentpéterváron: történelmi esszék gyűjteménye. URL: AF.SPB.RU/AFL0/IF2_EN.HTM (a kezelés dátuma: 01/16/2016): Rzhevsky V. S. Szövetségi Frances St. Petersburg (1907-1919) // Alliance Frances és Francia Intézet Szentpéterváron. Történelmi esszék gyűjteménye. URL: AF.SPB.RU/AFL0/IF2_EN.HTM (kezelés dátuma: 01/16/2016); VILLA Szabadidőszövetség Szentpéterváron (1991-2001) // Alliance Frances és Francia Intézet St. Petersburgban. Történelmi esszék gyűjteménye. URL: AF.SPB.RU/AFL0/IF2_RU.HTM (kezelés dátuma: 01/16/2016).
  • Frankóna (Fr. La Francophonie) - a világ francia nyelvű országainak nemzetközi együttműködésének megszervezése.
  • Szövetségi Frances és Francia Intézet St. Petersburgban. Történelmi esszék gyűjteménye. URL: AF.SPB.RU. Párbeszéd Oroszországgal: "Tartsa az ajtókat nyitni és balra, és jobbra." A Goethe Intézet elnöke Boycotte ellen a kultúra területén. URL eredetű-gohethe.de/ins/ru/mos/ uun / ru 12531382.htm (a kezelés dátuma: 10/21/2015).
  • URL: East-west-ichotomy.com/%d0%bl%dl%83%D0%B4%DL%83%D 1% 89% DO% B5% DO% B5-% D1% 85% % BD% D1% 8C% A% B1% -ot végezzük% BO% -ot% BD% D1% 8C-% D0% B8% D0% B8% D0% BD% D1% 81% D1% 82% D0% B8% D1% 82% D1% 83-% D1% 82% D0% lehet% D0% B2-% D0% Ba% D0% BA% D0% BD% D1% 84% D1% 83% D1% 86 / (kezelés dátuma: 16.01 .2016).
  • URL: archive.mid.ru/brp_4.nsf/0/2d84d160051bf7f (kezelés dátuma: 28.12.2015).
  • Tézisek "Külföldi kulturális politika Oroszország - Év 2000". Pp. 74 -86.
  • URL: docs.cntd.ru/document/9011562 (a kezelés dátuma: 08.11.2015).

N. M. Bogolyubova, Yu. V. Nikolaev

Külföldi kulturális központok, mint a külföldi kulturális politika független szereplője

A modern Oroszország külföldi országokkal rendelkező kétoldalú kulturális kapcsolatok jellemzője kedvező feltételek létrehozása a különböző szervezetek fióktelepeinek megnyitásához, amelyek a külföldi kultúrát és nyelvtudományt támogatják. A modern tudományos és analitikus irodalomban találkozhatsz különböző megnevezésekkel: "Külföldi kulturális, kulturális és oktatási, kulturális információs központ", "Külföldi Kulturális Intézet", "Külföldi kulturális intézmény". A fogyatékossági terminológiák közötti különbségek ellenére ezek a fogalmak jelzik a létrehozott szervezeteket annak érdekében, hogy előmozdítsák a nemzeti kultúra és a nemzeti állam nyelvét, és fenntartsák nemzetközi hatalmát a kulturális kapcsolatok fejlesztése révén.

Az orosz külügyminisztérium fogalma "Külföldi kulturális politika Oroszország" elismerte az ilyen szervezetek különleges szerepét a modern nemzetközi kapcsolatokban. A dokumentum hangsúlyozza, hogy a kulturális központok a külföldi országok számára a legnagyobb lehetőségeket annak bizonyítására, hogy a nemzeti kultúra Oroszországban. "Ez a folyamat nagy jelentőséggel bír, nemcsak az orosz nyilvánosság megismertetése más országok és népek kulturális örökségével és kulturális értékével, hanem a világ hírnevét nyitott és demokratikus állam formájában is. Egy a fő feladata a külföldi kulturális politika Oroszország kialakulását a képek hazánk, mint „a világ egyik kulturális központja, a helyszín a mérvadó nemzetközi kiállítások, fesztiválok és versenyek a művészetek, járja a legjobb külföldi csapatok és előadók, A kreatív értelmiség képviselőinek találkozói, más országok kultúrájának napjai "2. Sok ilyen eseményt a demokratikus átalakulások eredményeként a külföldi kulturális központok közvetlen részvételével rendezik.

Világ a gyakorlat azt mutatja, hogy sok országban az ilyen szervezetek, de a legnagyobb, hiteles és aktív kulturális központja Franciaország, Nagy-Britannia, Németország a legnagyobb, hiteles és aktívan működik. Ezek az országok voltak az első, hogy megvalósítsák a kultúra fontos szerepét, mint hatékony külpolitikát. Jelenleg a külföldi kulturális központokat számos állam hozta létre: Spanyolország, Hollandia, Skandináv országok, az Egyesült Államok. Aktívan fejleszti kulturális központjaikat és Ázsia államait: Kína, Japán, Korea. Tehát 2007 őszén megnyílt a St. Petersburg Állami Egyetem Konfuciusz Intézete. Ezeknek a szervezeteknek a szerepének növelését, mint a modern kulturális csere résztvevőit, megerősítik számuk állandó növekedése, a földrajz bővítése és a tevékenységi terület,

© N. M. Bogolyubova, Yu. V. Nikolaev, 2008

a munka mennyiségének növekedése, valamint a különböző formák és tevékenységek irányítása.

A külföldi kulturális központok helyesen nevezhetők a külföldi kulturális politika legfontosabb szereplői. Az ilyen központok tevékenysége, mint általában a külföldi ország konzulátusának és diplomáciai missziójának része. Azonban más diplomáciai hatóságokkal ellentétben a külföldi kulturális központok bizonyos specifikussággal rendelkeznek. Ez a leghatékonyabban hozzájárulnak a saját országuk kultúrájának panoráma elképzeléséhez, a határain túlmutató kultúrájáról, jelentősen hozzájárulnak a világ mu-timerturális festményének megőrzéséhez, nagyszerű munkát végeznek oktatásáról szóló érvényes magatartás képviselői más kultúrák, sokrétűségük a résztvevők a párbeszéd nevel egy érzés tolerancia kapcsolat képviselői más kultúrák. És végül az eseményeknek köszönhetően gazdagítják az ország kulturális terét, ahol dolgoznak.

A tudományos kérdések szempontjából a külföldi kulturális központok tanulmányozása a nemzetközi kapcsolatok színészeként megkülönbözteti az újdonság, és még fejlesztés alatt áll. Meg kell állapítani, hogy a hazai, és a külföldi tudományban nincsenek komoly, általános munkák ebben a témában. Az elméleti alap még nem fejlesztettek, a kérdés, hogy a fejlődő meghatározása a „külföldi kulturális központ” indult, ezek szerepe a modern nemzetközi kapcsolatok még nem vizsgálták. Másrészt a gyakorlat azt mutatja, hogy ez a külföldi kulturális központok, amelyek jelenleg jelentős munkát végeznek az interkulturális kapcsolatok fejlesztésén és a külföldi kulturális politika feladatainak végrehajtásában. A jelenlegi tapasztalatok alapján és ezeken a szervezetek sajátosságai alapján a következő definíciót javasoljuk: a külföldi kulturális központok különböző státusszal rendelkeznek, amely a külföldi országuk nemzeti kultúrájának és nyelvének előmozdítására utal, és ezt a célt végrehajtja különböző kulturális és oktatási programok. Ezek a szervezetek különböznek az intézményi jellemzők, a finanszírozási források, az irányok és a tevékenységi formák. Néhányan szorosan együttműködnek az ország külügyminisztériumaival (mint például a British Council, a Francia Intézet, a Goethe Intézet), egyesek függetlenek a Külügyminisztériumtól (mint például az Alliance Frances, a Dante Társaság) . A különbségek ellenére közös célok egységesek - hogy pozitív képet teremtsenek az országának pozitív képét, kulturális potenciáljával.

Az első kulturális központok, mint a nemzetközi kulturális kapcsolatok független szereplője, a XIX. Század végén jelenik meg. A háború utáni időben a világ kulturális központjainak hálózata folyamatosan bővült. Tevékenységük szférája számos olyan eseményt kezdett, amely széles közönségre összpontosított, például kiállításokra, nemzetközi filmes és zenei fesztiválokra. Bővül és bonyolult lesz ebben az időszakban az oktatási szférában végzett munkájuk során. Most a külföldi kulturális központok határozottan elfoglalták a sok állam modern külföldi kulturális politikájának helyét. Ezeknek a központoknak a célja az általuk képviselt ország külpolitikájának feladataira vonatkoznak. A célok elérésének eszközeként a kulturális központok oktatást, tudományt, művészetet használnak. A különböző irányok és a munkamódszerek ellenére általában három fő irányt különböztethet meg tevékenységükben: oktatási, beleértve a nyelvt, a kulturális, információt. A természet tekintetében

ezek a szervezetek a tudósok között nincs konszenzus. Mindazonáltal a legtöbbjük a külföldi kulturális központokat a közintézményekkel foglalkozik, amelynek egyik funkciója "az egyének szocializálása a más országok kulturális örökségének elsajátításában az információs források felhalmozódásával, az új információs technológiák és módszerek hozzájárulása révén hogy bevonják az embereket a környező valóság aktív megértésében annak érdekében, hogy az interkulturális kompetencia és a toleráns gondolkodásuk legyenek "3.

Az oroszországi külföldi kulturális központok aktív munkája a 90-es évekre esik. XX. Század. Amikor az új körülmények között lehetőség nyílik különböző állami szervezetek megnyitására. Tevékenységük elemzése az elméleti és gyakorlati tervben jelzi. Mint elméleti probléma, a külföldi kulturális központok jelensége különösen érdekli a külföldiek külföldi kulturális politikájának sajátosságainak megértését, annak végrehajtásának mechanizmusait és a kulturális csere megvalósításának saját modelljének fejlesztését az ország és az emberei külföldön. Gyakorlati szempontból a külföldi kulturális központok munkája a kulturális kapcsolatok végrehajtásának példájaként tekinthető, és külföldi kultúrájának előmozdítása. Jelenleg sok központ és intézmény, amely a világ különböző országainak kultúráját képviseli Oroszországban. A számuk állandó növekedése, a földrajz, az irányok és a munkaformák folyamatos növekedése is van. A Szentpéterváron például számos ország kulturális központjai képviseltetik magukat: a British Council, a Német Kulturális Központ, a Dán Kulturális Intézet, a holland Intézet, az Izraeli Kulturális Központ, az Izraeli Kulturális Központ, a Finnország Intézete, a Francia Intézet, a Szövetség Francia Intézete Szövetség és mások tervezett megnyitása a Cervantes Intézet, amely a spanyol kultúrát képviseli. Mindezeket a szervezeteket a városunk kulturális életének és a Szentpéterbiztosok ismeretének gazdagításával végzik, az általuk képviselt országok kultúrájával.

Között a külföldi szervezetek nyitott Oroszországban, a legnagyobb érdeklődés, a mi szempontból jelent a munka a kulturális központja az Egyesült Királyságban és a skandináv országokban, amelyek a képviseleti irodákat Szentpéterváron. A munkájuk és jellemzői elvei sajátos modellekként szolgálhatnak a nemzeti kultúra és a külföldi nyelvek előmozdításának folyamatának végrehajtásának. Ezen túlmenően, a tevékenység egy részük a legvilágosabban mutatja a problémákat, hogy ezek a szervezetek időnként szembe Oroszországban.

Oroszország számos képviseleti irodája egyik legnagyobb külföldi kulturális központja a British Council. A tevékenységek a British Council területén az Orosz Föderáció szabályozza az orosz-brit együttműködési megállapodás az oktatás, a tudomány és a kultúra február 15. 1994. Ez az első alkalom, a képviseleti irodája a szervezet jött létre 1945-ben az USSR-ben 1947-ig léteztek. A Brit Tanács ágát ismét megnyitotta a Nagy-Britannia Nagy-Britannia Nagy Királyságának nagykövetségén 1967-ben. A Szovjetunióban a Brit Tanácsot elsősorban a tanítás támogatta Angol. A brit tanács kulturális tevékenységeinek aktiválása a szerkezetátalakítás után kezdődött. Jelenleg az oktatás jelenleg a brit Tanács oroszországi kulturális politikájának fő középpontjában áll. A British Council végez különböző oktatási programok, amelyek magukban végző szakmai, hallgatói és oktatói cserék, a képzések szervezését, a rendelkezés

Ösztöndíjak az Egyesült Királyságban való edzéshez, az angol nyelvű vizsgák lefolytatására. A jelentős helyet a tevékenységét a British Council által elfoglalt kísérleti és innovatív projektek stratégiai fontosságú sikeresen oldja meg a fő célja az oktatási reform Oroszországban. Például a brit tanács a polgári neveléshez kapcsolódó tervezetet javasolt. Számos projekt célja az angol elsődleges és középiskola rendszerében az angol nyelvtanítás területén, a demokratikus oktatási értékek polgári oktatás és a demokratikus menedzsment stílus általi előmozdítása.

A British Council kulturális rendezvényei között a "Chik Bai Jaul" színházat a St. Petersburg kis drámai színházának színpadán kell túrázni, a modern brit szobor és festés kiállításán az orosz múzeum csarnokaiban Az Opera Benjamin Britten "Csavarfordul" a Hermitage Színházban. A St. Petersburgi Brit Tanács éves projektje az egyes évek tavaszán tartott új brit mozi fesztiválja volt. A közelmúltban a British Councilben egy "divatos britain" vita klub, amely "kerekasztalokat" tart azoknak, akik érdeklődnek az ország modern kultúrájában, és a brit társadalom életének jelenlegi tendenciáit nyitják meg. Például az egyik megbeszélést a tetoválásra szentelték.

A 2000-es évek elején. A tevékenységek a British Council keletkezett nehézségek meghatározásával kapcsolatban annak jogállásától oroszországi jogi és pénzügyi szempontból kapcsolatban a törvény elfogadása a Non-Profit Organizations5. Ennek alapján a szövetségi törvény ellen a British Council 2004 júniusában, a Szövetségi Gazdasági és Adó bűncselekmények (FSENP) a Belügyminisztérium, az Orosz Föderáció vádolták adócsalás alapokból kapunk végrehajtásának eredményeként a kereskedelmi Oktatási programok6. 2005-ben megoldották a probléma pénzügyi oldalát, a British Tanács megtérítette az adók megfizetésével kapcsolatos összes veszteséget. Hangsúlyozni kell azonban, hogy a jelen időszakban a szervezet státuszát meghatározó különleges dokumentum nem létezik. Így még mindig van egy releváns probléma, amely az Orosz Föderáció területén a Brit Tanács tevékenységeinek szabályozási keretének elégtelen működéséhez kapcsolódik.

A Brit Tanács tevékenysége a külföldi kulturális központ szervezésének bizonyos független modelljének tekinthető. Ez annak köszönhető, hogy a Brit Tanács az ilyen szervezetek munkájának hagyományos keretéről származik. A fő hangsúlyt fektet a különböző innovatív projektekre, sokféleképpen az állami vagy üzleti struktúrákkal való együttműködésre. Például részt vesz az Orosz Föderáció oktatási rendszerének reformjára irányuló programban, ellentétben a Goethe Intézettel, amely elsősorban Németország kultúrájának tanulmányozásában összpontosított. A British Council egy példa egy mérvadó kulturális központ, amelynek tevékenysége a teljes spektrumot a feladatok megfelelő külföldi kulturális politika az állam megoldott, ellentétben a „francia modell” alapján a részvétel a nemzeti kultúra egy jelentős Az alapfunkciók elosztása közötti szervezetek száma.

A hasonló feladatokkal rendelkező szervezet egy másik modellje a skandikus országok Miniszterek Tanácsa példáján tekinthető, amely a külföldi skandináv országok kultúráját képviseli. Ez egy 1971-ben alapított államközi tanácsadó szervezet, amelynek tagjai Dánia, Izland, Norvégia, Finnország és Svédország. Észak-területek is részt vesznek a munkájában: Faroe és Aland

szigetek, Grönland. 1995 februárjában a skandináv országok információs iroda kezdett dolgozni St. Petersburgban. A Nordic Országok Miniszterek Tanácsának fő célja a regionális együttműködés fejlesztése és megerősítése, a központi és helyi hatóságok kapcsolatainak létrehozása és fejlesztése. A szervezet koordinálja az északi országok, szemináriumok, tanfolyamok, kulturális események projektjeit és ösztöndíjprogramjait, a tudomány, a kultúra és a művészet területén folytatott együttműködés fejlesztését. Ezt a szervezetet a következő területeken végzik: politikai és gazdasági együttműködés, kultúra és felvilágosodás, környezetvédelem, nemzetközi bűnözés. A 90-es évek elején. A kultúra, az oktatás, a kutatási projekteket kiemelt tevékenységekként osztották fel.

Az országunkban a Nordic Országok Miniszterek Tanácsának programjaiban szereplő fő kérdések tükrözik az Oroszországgal folytatott nordic államok kölcsönhatásában szereplő kiemelt területeket. Ez elsősorban az ökológia, a szociálpolitika és az egészségügyi ellátás kérdései, a skandináv nyelvek tanulmányozására irányuló projektek és a különböző kulturális projektek tanulmányozása. A St. Petersburgi Északi-országok Miniszterek Tanácsának információs hivatalának tevékenysége elsősorban az északi népek kultúrájának és oktatási nyelvének népszerűsítésére irányul. Tehát az északi nyelvek hagyományos napjai lettek, a Miniszterek Tanáccsal tartozó országok fesztiváljai, a fényképek kiállításai, az orosz és skandináv művészek rajzai. 2006-ban a Svédország: Frissítési projekt kezdődött. A Szentpétervárról a Moszkvából a Vologda régióban és a Volga régióban utazik. Célja, hogy bemutassuk egy új Svédország képét, hogy megismerjék az oroszokat Svédország új eredményével a közgazdaságtanban, a tudományban, a kultúrában, az oktatásban, a művészetben és a turizmusban. Az ülések az orosz és a svéd üzletemberek, a tudomány, a kultúra, a koncertek szervezése, a kiállítások, a film tüntetések között feltételezik. Így a "Manege" központi kiállítási csarnokban 2006 márciusában a "Manege" központi kiállítási csarnok keretében a "svéd márkák és érzések" kereskedelmi és ipari kiállítása a legnagyobb svéd vállalatok részvételével történt. Ugyanebben az év áprilisában az Andersen-Project koreográfiai estét a Szentpétervár télikertében tartották a Dán és Lett Balett Troupe részvételével G.-KH 200. évfordulója alkalmából. Andersen. A balett "lány és kutya", 7-et tettek.

A skandináv országok Miniszteri Tanácsa példaként szolgálhat a kulturális központ munkájának megszervezésére. Tevékenységének egyik jellemzője az, hogy ötvözze a résztvevők erőfeszítéseit, amelyek célja az egész régió szempontjából releváns közös célok elérése a külső kulturális politika ügyében. Ugyanakkor a szervezet résztvevő országainak többsége saját külföldi kulturális képviseleti hivatalokkal rendelkezik: svéd Intézet, Finn Intézet, Dán Kulturális Intézet, Észak-Fórum stb., Ez a példa felhasználható Hasonló államközi struktúra a FÁK-országok általános céljainak részvételével a külsõ kulturális politika és az egységes kulturális hagyományok tekintetében, amelyek a Szovjetunió összeomlása előtt alakultak ki.

Természetesen a francia kulturális központok, a British Council és az Északi-országok Miniszterek Tanácsa példái nem kimerítik a külföldi kulturális központok teljes képét, különösen Oroszországban és Szentpéterváron. Nem kevésbé hatékony munkát végez más hasonló szervezetek - a francia kulturális központok, a Goethe Intézet, a finn intézet, az olasz kulturális intézet. Az ilyen szervezetek munkájának elemzése lehetővé teszi, hogy számos következtetést lehessen tenni. Csere

a kulturális központok szerint olyan funkciók vannak, amelyek elsősorban a saját kultúrájuk propagandájával járnak, és az ország pozitív képének létrehozását. Ezen feladatok megoldásához hagyományosan megválasztották a kultúrát és az oktatást. A leghatékonyabban ezek a feladatok megoldódnak turisztikai, kiállítási tevékenységek, oktatási támogatások és programok formájában.

Az oroszországi külföldi kulturális központok széles körű hálózatának jelenléte számos ország érdeklődését tükrözi országunkkal együttműködve. Ugyanakkor az oroszországi külföldi kulturális központok tapasztalata bizonyos nehézségeket jelez. Először is, a brit tanács munkájában felmerülő problémák bizonyítják, hogy egyértelműen meghatározni kell e szervezetek jogi és pénzügyi helyzetét. Másodszor, egyetlen vezető központ hiánya, az egységes program gyakran az említett szervezetek tevékenységének megkettőzéséhez vezet. Talán a fejlesztés az általános elvet a munkájuk, a rendezettség és összekapcsolja őket egy komplex intézmény lehetővé tenné, hogy növelje a hatékonyságot a tevékenységük javítására kölcsönhatásban vannak egymással. Harmadszor, ezeknek a szervezeteknek a kiegyensúlyozatlan eloszlását az orosz régiók körében vonzza. Ez relevánsnak tűnik, tekintettel Oroszország földrajzi jellemzőire, amelyben számos távoli régió van, amelyek nem tartoznak az aktív kulturális csere folyamata. A kulturális központok találhatók elsősorban az Oroszország európai, míg Szibéria, a Távol-Keleten, az Ural egy hatalmas szegmens a kulturális élet, amelyben a külföldi központokban hiányoznak.

És végül, vannak egyenetlenségei a képviselete a külföldi növények maguk Oroszország, mivel nem minden modern állam erős, versenyképes kulturális szervezetek számára magas színvonalú, hatékony munka elősegítése a saját kultúra külföldön. Mindazonáltal, hogy bizonyos problémák ellenére a külföldi kulturális központok tevékenysége a modern kulturális csere szerves része, és lehetővé teszi, hogy sok ember jobban ismerje meg más népek kultúráját, és csatlakozzon külföldi kortársaik lelki értékeit.

Természetesen a kulturális központok a modern kulturális együttműködés példái, amelyek különböző irányokban és formákban fejlődnek. Példák bemutatják az intézményi konszolidáció és a külföldi kulturális politikák kérdései mind Oroszországban, mind külföldön. A millenniumi évezredben a világ számos olyan problémával ütközött, amely sürgős döntést igényel, a terrorizmus és az idegengyűlölet, a nemzeti identitás elvesztése a globalizáció keretében. A problémák megoldása érdekében párbeszédet kell kialakítani, új alapelveket építenek a kulturális együttműködésnek, hogy más kultúra ne okozzon éberséget, de valóban hozzájárult a nemzeti hagyományok gazdagításához és a kölcsönös megértéshez.

Oroszország vágya arra, hogy lehetővé tegye a külföldi kultúra képviselőinek, hogy nyilatkozzon magukra, az oroszok sokféleségének megfontolására, a más kultúrák képviselőinek tiszteletben tartásának kialakítása érdekében hozzájárulhatnak az országunk számára releváns politikai problémákhoz. Számos etnikai konfliktus, beleértve a terrorista cselekményeket, felmerül a félreértés miatt, a más emberek kulturális hagyományainak tudatlansága, amely ellenséges és etnikai feszültséget jelent. A kulturális kapcsolatok, a "lágy diplomácia" eszköze, hozzájárulva az ilyen ellentmondások enyhítéséhez, ami különösen fontos, hogy figyelembe vegye az elkövetkező évezred elején, amikor a terrorizmus megnyilvánulása, a szélsőségesség jelentősen nőtt.

1 Tézisek "Külföldi kulturális politika Oroszország - 2000" // diplomáciai közlemény. 2000. № 4. P. 76-84.

3 Közigazgatás a kultúra területén: tapasztalat, problémák, fejlesztési módok // anyagok rep. tudományos tanulmány. conf. 6 dec. 2000 / Tudományos Ed. N. M. Mukharimov. Kazan, 2001. P. 38.

4 Brit Tanács (a British Council) // http://www.lang.ru/know/culture/3.asp.

5 szövetségi törvény január 10, 2006 No. 18-FZ „On módosításai bizonyos jogi aktusokat az Orosz Föderáció” // orosz újság. 2006. január 17.

6 bbs Oroszország. A brit tanácsoktól az adófizetésre várnak. 2004. június // http://news.bbc.co.uk/hi/russian/ Oroszország / Newsid_3836000 / 3836903.STM.

7 Észak-Miniszterek Tanácsa // http://www.norden.org/start/start.asp.

A modern kulturális központok kevéssé hasonlítanak a Szovjetunió klaszterintézményeihez, amikor csak több mint tizenhárom millió ember vett részt. Ezen túlmenően, otthon és a paloták kultúra létezett rovására az állam, látogatás minden stúdió és körök, bármilyen művészi amatőr tevékenység szabad volt, szemben, ami most történik. Sem az orosz klub tervének intézményei előtti oktatási, sem szabadidős feladatoknak leggyakrabban megéri.

Terminológia

A modern személy megértése kulturális központot jelent? Leggyakrabban ezt a kifejezést akkor használják, ha meg akarják jelölni a szervezetet vagy bizonyos épületeket, ahol a környező társadalom különböző értékei leggyakrabban koncentrálódnak, leggyakrabban a művészet vagy a kultúra területéről. Ez lehet egy nyilvános művészeti szövetség vagy egy magánvállalkozás, de a leggyakrabban kulturális központok kormányzik.

Használt kifejezés

Ezt a kifejezést a gyakorlatban használják, ha meg kell jelölni, hogy melyik kategória objektum utal. Ezt egy nagy multifunkcionális komplexumról említik, amely egyidejűleg több kultúrát vagy művészeti fajtát is magában foglalhat, vagyis a keskeny specializációval rendelkező létesítmények és tárgyak nem nevezhetők. Amikor az intézmény hagyományos kulturális funkciója nem központ. Például: könyvtár, múzeum, színház, koncertterem és így tovább.

A második esetben egy kulturális terv létrehozásáról beszélnek, amely vallási, nemzeti, társadalmi orientációval rendelkezik. Például az orosz kulturális központ a Monaco államban, amely nem volt olyan régen, a könyvtáron, az iskolai iskolában, a nyelvtanfolyamokon és az orosz klubon keresztül, nemcsak támogatja az orosz nyelvű emberek oroszul beszélő emberei között, hanem bemutatja A Monaco bennszülöttek az orosz valóság sokféleségével.

Különböző formák

Ez bekapcsolja, hogy az a határok, amelyekben ezt a kifejezést használják, meglehetősen homályos. Egyrészt közel áll az intézet hagyományos formájához, amelyet a népi klub, a palota vagy a kulturális ház képvisel. Másrészt ezek az ilyen jellegű állami szervezetek fajtái, mint nemzeti szövetségek vagy művészeti központok.

Ez lehet kiállítás galéria, könyvtárak és a koncerttermek, ha mindenféle megvilágosodás és oktatási munka végeznek, vagyis ha ezek a széles profil, ahol a kultúra és a tudomány együtt.

Speciális tulajdonságok

Mindazonáltal a kulturális intézmény egyik fontos jellemzője kötelezőnek kell lennie, függetlenül annak típusától - ez nem kereskedelmi jellegű tevékenység. Valamint egy multilaterális és összetett természet kultúrájának előmozdítása. Ha például a városról beszélnek, akkor a St. Petersburg fontos ipari, közlekedési és kulturális központ, ez nem jelent külön intézményt.

Azt is mondhatja, hogy egy bizonyos terület megkülönböztető jellemzője, vagyis ugyanolyan kifejezés, csak a "városi tervezés" használatában. Például van egy hely a városban, ahol minden színház, koncerttermek, könyvtár, stadion és még az állatkert is összpontosított. Talán történelmileg történt, de valószínű, hogy ez a város atyáinak ötlete.

Meg kell ismerni, sok modern város épül ez az elv: Az infrastruktúra - az óvodák, az iskolák, a kórházak, a négyzetek és a parkok jelen vannak a távoli környékeken, és a kulturális célállomások épületei a korlátaikon túl vannak. Ez a zóna, ahol összpontosulnak, meglehetősen lehet megnevezni a város kulturális központját. És ez lesz a következő érték.

2008-ban a Kulturális Minisztérium szerint a kulturális központok tervezési lehetőségeit fejlesztették ki a film és a költségek optimalizálása érdekében. Az ilyen intézmények létrehozásának grafikonja az ország kisvárosában is elkészült. Moszkvát ötven ember hozta létre, köztük újságírók, építészek, múzeumi dolgozók, írók, művészek voltak. A szovjet idők gazdag tapasztalatát megvitatták, amikor a kulturális intézmények még a legkisebb falvakban is voltak jelen, és rendkívül funkcionálisak voltak.

Mindegyik számos gyermek bögrékkel és stúdiókkal, kórusokkal, népi színházakkal, érdeklődő klubokkal rendelkezik, rendszeresen mindenféle tömeges eseményt, amatőr tevékenységek látnivalóiat tartottak. A kulturális központok építésében ezt a tapasztalatot figyelembe kellett venni. 2015-ben kb. Ötven ilyen intézményt kellett kinyitni.

Klub vagy kultúra ház

A Szovjetunióban minden ház vagy a kultúra palota szükségszerűen az oktatási és kulturális munkák központja volt. Az ilyen intézmények besorolása a következő volt: területi klubok és kulturális házak a Kulturális Minisztérium égisze alatt; Tanszék - a vállalkozás szakszervezetének, oktatási intézményének, intézményeinek és így tovább irányítása alatt; Az értelmiségi klubok: tanári ház, íróház, építész ház, művész ház és mások; Külön nyilatkozat vagy kollektív gazdaság kulturális háza; Otthoni tisztek; A népi kreativitás háza; Pálca Pioneers és Iskolák számára.

Más országok klubintézményei

Az egykori Szovjetunió és a Varsói Megállapodás, valamint az Orosz Föderáció országai most a szovjet idők nevétől indulnak el. Most csodálatosnak nevezik: koncertterem vagy kulturális központ. Azonban sok helyen a régi nevek a hagyományok miatt maradnak. Amellett, hogy az intézményekhez hasonlóan (és nem a név, és a lényegében) sok kapitalista ország létezik és sikeresen működik.

Nagyon sok kulturális ház Latin-Amerikában (ezeket - Centro kulturális), Spanyolországban. Az emberek kreativitását és társadalmi tevékenységét Németországban rendkívül fejlettek, például koncertek, előadások, fesztiválok, kiállítások a Berlinben lévő világ kulturális házában, és mindezen tömeges események készülnek a kormány támogatásával , de nyilvános alapon. Franciaországban és Kanadában a klubtervet kulturális házaknak nevezik (Maison de la kultúra), és tevékenységeik teljesen hasonlítanak a szovjet időpontjaink klubjaihoz. Csak az ilyen kulturális házak Montreali tizenkét.

Arkim

Oroszország egész területén a kulturális központok mindig léteztek, és ma újak: parkok természetes tájképekkel, valamint történelmi és régészetisal. Az olyan országban sok hely van, ahol az ilyen távoli időkeket tanulmányozzák, amelyekről még a folklór sem emlékszik semmire sem.

A központok nagyon népszerűek, ahol a kultúra és a tudomány kölcsönhatásba lép, például egy ilyen terv Arkim (Chelyabinsk régió) városa, ahol két úgy tűnik, hogy a régészek iránt érdeklődtek. Ez a felfedezés szenzációssé vált.

Először az összesféle ezoterikus csoport képviselői ott voltak, majd a település tanulmánya az állam szárnya alatt, és a tartalék alakult ki. By the way, ő nem egyedül van: "Country Country" a dél-urálok huszonnégy ilyen helyen, ahol a kulturális központ egy város.

A kísérleti platform, amelyből a tartalék elkezdett felszerelni, fokozatosan kiderítette a tizenhetedik századi ősi lakást a korunkba. Az első, a rekonstrukció megérintette az egyiket, és végezte a modern eszközök nélkül, kizárólag azok, amelyeket pontosan minták a bronz század ásatások során.

Tehát a kulturális és történelmi központ született, az ősi iparágak múzeuma. A turisták nem csak a piramisok kora épületét tekinthetik meg, hanem részt vehetnek mind a kísérletekben, mind az építkezésben, a lakások rekonstrukciójában. Csak itt van a legérdekesebb dolgok kúszása a különböző korszakok kultúrájában.

Tatár település

A kulturális intézményeknek sok fajja van: ezek a könyvtárak, múzeumok, színházak, kulturális és paloták házai. És vannak összetett, szinkronikus terv, mint például a NOCCS a Stavropol külvárosában. Az alapot a Tatar Gorodishche, a Helytörténeti Múzeum és a Helyi Egyetem szolgálta. A kulturális központok a tudományos munkák, a biztonság és a múzeum (expozíció) egyesültek a régészeti Palaceland Park területén kulturális és szórakoztató és oktatási tevékenységekkel együtt.

Nagyon nehéz, mondhatjuk - egy többrétegű emlékmű, amely négy történelmi időszakban működik: Khazar, Sarmatian, Scytian és Kobansky. Oroszország kulturális központjai szinte bárhol olyan jól megőrzött erődítményekkel, vallási struktúrákkal, közúti rendszerekkel, temetkezési alapokkal és sok más tárgyral rendelkeznek, amelyekre különböző pártokat tudnak nyomon követni a nagyon távoli őseink életében - a nyolcadik századból a korunkba . Ezek az ősi falak romjai, a kancsók és edények évszázados kincsei, a tüzek és a fókuszok, amelyek több száz és több száz évvel ezelőtt jártak.

Perspektívák

A régészeti örökség megőrzése és felhasználása általában az ilyen komplexek szabadtéri múzeumai alapján halad át, amely egyesíti a tudományos, oktatási és számos szórakoztatási tevékenységet, a történelmi és kulturális irányú számos kulturális központot nyitottak és felkészülnek a felfedezésre.

A kisvárosokban a működésük alapja lehet helyi történeti közösség a helyi közigazgatás támogatásával. Még a Kulturális Ház is kiindulópont lehet a régió történelmi örökségének tanulmányozásának központjának létrehozásához. Az út az eszköz megy, így segítenie kell a lelkesedőket, amelyek megkezdik ez az út. Szinte minden sikeres vállalkozás kezdődik egy kis, itt felidézheti a Moszkvai régió mérnöki múzeumát. A kulturális intézményeknek élvezniük kell az állam teljes támogatását.

A kisvárosok fejlődésének problémái

A kormány érdekli az oktatási és szórakoztatási terv új tárgyainak létrehozását a történelmi és kulturális központok formájában Oroszországban. A kormány anyagaiban 2013-ban a készítményeket az ilyen munkához igazolják.

Oroszország kulturális központjai nagyon egyenetlenek. A nagyvárosokban lévő klaszterek nagy része. Ezért aránytalanság felmerül a mennyisége, minősége és változatos kulturális szolgáltatások a polgárok polgárok az országban. Moszkvai vagy Szentpétervár kulturális központjai nem hasonlítható össze ezekhez a paraméterekhez a távoli kis települések lakói által javasolt szolgáltatásokkal. És hogy új lehetőségeket teremt a kreativitás, önmegvalósítás, testi, lelki gazdagodás szükséges, hogy mindenki kivétel nélkül.

Sok tucatnyi különböző nemzetiség él az Oroszország területén, és a kulturális központok megkönnyíthetik a szomszédos nemzetiségek közötti teljes kulturális cserét. A multifunkcionális központok egyesítésével végzett életminőség hozzájárul a lakosság életminőségének javításához, függetlenül a lakóhely helyétől. Ez az út segíti a falu vagy a város infrastruktúrájának fejlődését, még új munkahelyeket is teremt. A kisvárosok lakosságának kiáramlása megakadályozza.

Oroszország multinacionális jellege. Oroszország legtöbb régiója a polietikus közösségek (például 120 nemzetiség él Moszkvában, a Buryatia Köztársaságban - 113 nemzetiségben, az Észak-Kaukázusban - 119 stb.). E tekintetben a regionalizmus természetes, szerves elve az etnokulturális folyamatok területi szervezésének. Az ember a vámok, a mentalitás típusai, kulturális jellemzők (például szibériai karakter, szibériai kultúra) általános identitás, kultúra, történelem, földrajz. A régiók kulturális fejlődése magában foglalja az etnikai csoportok valamennyi lakóhelyének nemzeti kultúráinak újjáéledését és fejlesztését, a nyelvek és a nemzeti oktatás fejlődésében jelentős feladatokat készítenek.

Az etnokulturális központok relevanciája. (A továbbiakban: Etnikai Kulturális Központ - ECC). A társadalmi-kulturális intézmények rendszerének (etnikai orientációja) az élet iránti keresletben dinamikusan megváltoztatja a társadalmi-gazdasági és politikai feltételeket. A társadalom válságállapota a nemzeti kapcsolatok válságait okozza, különösen a sovinisztikus és a nemzeti szélsőséges hangulat, az emberi emberi cselekvések, a nemzeti kisebbségek, a társadalom migránsai tekintetében. Az etnokulturális orientáció társadalmi és kulturális intézményei képesek pihenni és megakadályozni őket, amelyek részletes rendszer, beleértve a nemzeti irodákat, a nemzeti-kulturális autonómiát, a központokat, az egyesületeket, a földmunkákat, a szakszervezeteket stb. Az etnikai kultúra missziójára vonatkozó szabályozási dokumentumok Oroszország Kulturális Sokszínűségének fejlesztésében, amely az interkulturális együttműködés és a kommunikáció tekintetében a nemzeti identitás megőrzésére és fejlesztésére irányuló jogot nyújtó személyek, valamint a világ közösségbe való belépésének joga van valamint az etnokulturális tevékenységek szakembereinek szerepe ezekben a folyamatokban:

  • - Nemzeti oktatási doktrina (2000),
  • - "Az orosz oktatás korszerűsítésének koncepciója 2010-ig",
  • - Federal Célprogram "Oroszország Kultúra 2006-2010",
  • - az Orosz Föderáció Állami Tanácsa ülése (2006),
  • - a 2008-2015-ös (2008) (2008) (2008),
  • - az Orosz Föderáció kulturális és művészeti egyetemeinek fejlesztésének koncepciója (2010-ig) (2007), stb.

Az ENSZ és az UNESCO szabályozási dokumentumai és programjai:

  • - "A fenntartható fejlődés fogalma",
  • - "A folklór megőrzésére vonatkozó ajánlások",
  • - "A világ népei orális és immateriális örökségének mesterművei" és mások. Olyan dokumentumok, amelyek biztosítják a társadalmi és kulturális intézmények részvételét a jövőbeli szakemberek kialakításában:
  • - szövetségi törvény november 27, 2002 No. 156-ФЗ "A munkaadói egyesületek" (módosított december 1-jén, 2007);
  • - rendelet a kormány az Orosz Föderáció kelt január 21, 2005 No. 36 „szabályok fejlesztésére, jóváhagyása és végrehajtása az állami tavak, amelyek magukban foglalják részvétel a fejlesztési munkáltatók”;
  • - Az Oroszország Oktatási Minisztériumának rendelete 30.12. 2004 No. 152 létrehozásáról szóló tanácsi Állami Oktatási Standardok Szakképzési bevezetésével a munkaadói szövetségek;
  • - levele az Oktatási Minisztérium az orosz kelt november 12, 2004 szám AC-827/03 „A mechanizmus, hogy megváltoztatja a jelenlegi állapot VPos, figyelembe véve a követelményeket a munkaadók”;
  • - rendelet a kormány az Orosz Föderáció kelt december 24, 2008 No. 1015 „A jóváhagyást a részvételére vonatkozó szabályokat a munkáltatók a kidolgozása és végrehajtása a közrend területén a szakképzés”, stb

Az etnikai hovatartozású szociális és kulturális intézmények az emberek szervezett egyesületei. A társadalmi-kulturális szféra intézményei számos olyan intézményhálózat, amelyek kulturális tevékenységeket biztosítanak, a kulturális értékek létrehozásának, terjesztésének és elterjesztésének folyamatainak, valamint az emberek egy bizonyos, megfelelő szubkultúrába való felvételét. Ezek közé tartoznak az etnikai kultúra megőrzésében és fejlesztésében részt vevő intézmények, a lakosság megteremtésében az etnikai igények és érdekek kielégítésében.

Az ECC mint az etnokulturális orientáció társadalmi-kulturális intézménye - képviseli az etnikai csoport hagyományos kultúrájának megőrzésének és fejlesztésének társadalmi szempontból jelentős funkcióit, biztosítva a célkitűzések közös megvalósítását a társadalmi szerepek tagja alapján az etnokulturális értékek, normák és viselkedés mintái a polietnikus közösségben.

Az Ethnoculturális Egyesület önkéntes, önkormányzati szövetség a polgárok - az etnikai közösség képviselői, amelyek belső környezetben élnek, és a nemzeti-kulturális önrendelkezéshez való jog végrehajtása, amelyet a nemzeti kulturális identitás megőrzésére hoz létre, a nemzeti ön- tudat, nyelv, oktatás, szokások és rítusok.

Az etnokulturális egyesületek, amelyek a régiók nemzeti kulturális politikájának szabályozói rendelkeznek, a civil társadalom különleges intézménye, amely képes az etnikai diaszpórák vonzására, hogy részt vegyenek a társadalmi problémák megoldásában, és egy olyan modern kulturális intézményben, amely oktatási, kulturális és oktatási, szabadidős és egyéb tevékenységeket szervez a polietnikák.

Az etnob típusú.

A megvalósítás, a kiemelt irányok és a munkaformák, az etnokulturális egyesületek minősíthetők:

  • 1) a nemzeti kisebbség legnagyobb gazdasági régióiban létrehozott erőteljes etnonációs kulturális központok, amelyek a lakóhelyen kívüli közoktatással rendelkeznek (például tatárok, bashkirok, buryats stb.);
  • 2) Earthhood, nemzeti szövetségek az emberek megfosztott Ingatlan: kozákok képviselői etnikai identitás, amelynek kulturális hagyományok (például óhitűek);
  • 3) az etnovulturális központok a kis népek kulturális hagyományának újjáéledéséhez és megőrzéséhez; Központok "Malaya Motherland újjáéledése"; A szellemi irányú kulturális központok stb.

1) etnoconnected intézmények: társadalmi közösségek (etnosz, etnikai csoportok, etnikai diaszpórák stb.); Speciális intézmények (etnoculturális egyesületek, nemzeti-kulturális központok, nemzetiségű házak, népek, népek, folklór házak, kézműves házak, kézműves házak, gyermekek központjai, gyermekek központjai stb.). Az integratív potenciálban való lényege, az egyén etnikai identitásának oktatására irányuló erőfeszítések ötvözésével, a poliethiányok közösségével kapcsolatos toleráns hozzáállása, a közös, összehangolt és összehangolt összehangolás érdekében.

Az etnokulturális élvezés regionális és önkormányzati modelljei.

Az egyik modell a nemzeti-kulturális autonómia - az etnikai közösségek extraterritoriális társadalmi önrendelkezésének formája, amely önállóan megoldja az identitás megőrzésének, a nyelv, az oktatás, a nemzeti kultúra fejlődésének kérdését. Jelenleg Oroszországnak 14 szövetségi és több mint 300 regionális és helyi nemzeti kulturális autonómiája van. A németek a legnagyobb számú nemzeti kulturális autonómiát hozták létre (68 az Orosz Föderáció 24 alanyai), a tatárok (63), a zsidók (29), az örmények (18), az ukránok és más etnikai csoportok. Konzultációs tanács a nemzeti kulturális autonómia ügyeiben az Orosz Föderáció kormánya (2002) koordinálja tevékenységüket. Alapvető tevékenységi formák. Ezek közé tartozik: nyilvános színházak, kulturális központok, múzeumok, könyvtárak, klubok, stúdiók, archívumok stb. Létrehozása; Kreatív szakszervezetek és szakmai és amatőr művészetek szervezése, körök; Tömeges események vezetése a nemzeti kultúra területén (fesztiválok, versenyek, vélemények, kiállítások stb.). Az etnokulturális tevékenységek különböző tevékenységek (kognitív, művészi és kreatív, pedagógiai, projekt, technológiai, szakértői stb.) Komplex komplexumok, amelyek célja: a népművészeti kultúra megőrzése és fejlesztése; az etnikai szövetség kulturális és szabadidős tevékenységeinek szervezése; a régió diaszpóra régiói tagjainak nemzeti identitásának és nemzeti identitásának fejlesztése; Olyan etnopedagógiai tevékenységekre, amelyek biztosítják a fiatalabb generáció etnikai kultúrájának bevonását. A "professzionális etnokulturális tevékenység" fogalmát a szakember tevékenységeire csökkentik, az etnoculturális központban végzett funkciók összességére (szervezeti-vezetői, művészi és kreatív, projektív, pedagógiai stb.). A szakember szakmai tevékenysége komplex, hierarchikusan kialakított, többfunkciós, többszintű és dinamikusan fejlődő szerkezet, amely nagyfokú széleskörű kapcsolódási lehetőségekkel rendelkezik, egy másik funkciókkal és szakmai tevékenység szintjével. Az etnokulturális egyesületek optimális és leghasznosabb tevékenysége a kulturális önrendelkezés kérdésével kapcsolatos különböző társadalmi-kulturális feladatok megoldása és az etnosz fejlesztése; - az etnikum, az interkulturális kapcsolat létrehozására irányuló célok végrehajtása, az etnikai tolerancia felnevelése.

Az ECC fő funkciói az etnikai öntudat, az etnikai azonosítás, a diaszpórák etnikai sztereotípiái etnikai történelemmel és kultúrával, nyelvvel, az etnikai közösség érzelmi közelségével;

Etnikai szocializáció a többéves csapat egymást követő kapcsolatok rendszerén keresztül;

  • - az etnosz kedvező etnoszociális élőhelyének létrehozása egy polietikus környezetben, aktív részvétel révén a régió kulturális életében;
  • - az etnikai csoport tagjainak etnokonsevising funkciója, a kulturális távolság fenntartásának feltételeinek megteremtése a kulturális és háztartási asszimiláció megelőzése érdekében;
  • - az etnikai kapcsolatok feszültségmentességének légköre, azok harmonizálása és az etnikai konfliktusok megelőzése; Támogatja és védje az egyénet a válság társadalmában.

Az etnovális szövetségek társadalmi-kulturális potenciálja hatalmas, és túlmutat a tisztán etnikai szempontból. Az egyesületek aktualizálja a civil aktivitás tagjainak a diaszpóra formájában környezeti, kulturális, vallási mozgalmak, végrehajtásában való részvételének célzott regionális programokat a megújulás és fejlődés az etnikai csoportok, stb

informális ifjúsági szubkultúra

Cultural Center (Sze angol. Kulturális Központ) - a széles körben használt megjelölése szervezetek, valamint az épületek vagy azok terveztek, hogy koncentrátum, növekedése és előmozdítása őket körülvevő társadalomhoz - bizonyos értékek, hagyományok és gyakorlatok fekvő kultúra területén és művészet. A kulturális központok létezhetnek a nyilvános művészeti egyesületek keretében, valamint a magán kezdeményezések sorrendjében; Valamint az állami (kormányzati) védnökség, vagy aktivisták.

Ugyanakkor a "kulturális központ" fogalmának jelenlegi fogyasztása a gyakorlatban az ilyen objektumnak a két szemantikai kategóriának (vagy mindkettő egyidejűleg) egyikét jelöli:

Egy nagy multifunkcionális komplex, kulturális és látványos és egyéb állami tevékenységek, amelyek alapján többféle művészeti vagy kulturális területet foglal magában (ez különbözik a szűkebb szakosodott létesítményektől és intézményektől, amelyek csak az egyik hagyományos kulturális funkciót szolgálják fel, függetlenül attól, hogy ez az Múzeum-kiállítás, könyvtár, koncert és színház, oktatási, amatőr, klub stb.);

Olyan kultúra létesítmény, amely nemzeti, vallási, társadalmi vagy más csoportorientációval vagy tartozással rendelkezik (néha nagykövetségekben vagy más országok képviseleti irodáiban, vallási szervezetek, közszféra), továbbá a legtöbb esetben a belső szolgáltatás feladatait nemcsak a belső érdekeit ennek a csoportnak, vagy diaszpórában (ellentétben a klub), hanem megismerjék ezt a jellegzetes kultúra - környező társadalom feltételeinek megteremtése megőrzése, a megértés és a további fejlődés ebben a társadalomban.

Ennek a kifejezésnek a határai, tehát eléggé feltételesek: különösen az egyik oldalán az egyik oldalon az intézet "házak (paloták) a kultúra és a népi klubok hagyományos szocialista és más országok számára; Másrészről - a közvélemények ilyen fajtái, mint a nemzeti közegészségügyi központok; És részben - a "széles profil" kiállítás, könyvtár vagy koncertszervezetek. Általában bármilyen típusú kulturális központ esetében, mindazonáltal a nonprofit, oktatási és bizonyos mértékű tevékenységeinek primercitája jellemzi, a propaganda (a kultúra területén), valamint annak többoldalú és összetettségeinek karakter.

A "Kulturális Központ" kifejezéstől az "intézmények, szervezetek vagy építészeti struktúrák" jelzett értékében - a "kulturális központ" kifejezést az önkényes lexieres értelemben meg kell különböztetni, külön-külön a két szó értékének spektrumából ( Rendszerint: "Terület, fókuszálás vagy ellenőrzés ..." - a "kultúra" jelenségei vagy tárgyai tekintetében). Például: "Moszkva egy nagy kulturális és ipari központ", stb.

"Határház" mint "városi tervezés" használata ugyanazon kifejezésnek. Számos ország hagyományaiban (különösen jellemző, például Ausztráliában, és egyes esetekben - az Egyesült Államokban stb.) - A "kulturális központ" a városfejlesztés különleges övezetének vagy kerületének nevezhető , ahol a tervben a várostervezéssel (vagy történelmileg) tömény épületek és építmények kulturális célokra (színházak, múzeumok, film-koncerttermek, könyvtárak, néha stadionok vagy akár parkok, stb.) A "kulturális központ" kombinációja szerepet játszhat az ilyen esetekben, vagy része egy ilyen régióban fenntartható névnek. Megoldás Minden egyes esetben lehetőség van arra, hogy a "kulturális központ" kifejezést az első értékben használják - lehetőleg arra kell összpontosítani, hogy az összes ilyen intézmény ebben a városi tervezési övezetben is bizonyos adminisztratív és szervezeti integritás, hogy tevékenységeik összehangolják-e a helyi kultúra egyetlen integrált jelenségéhez való tartozását.

A 2008 nyarán, az Állami Tanács Kulturális Központok jött létre Moszkva, amely, mint a legközelebbi feladat az úgynevezett védelmét az épület a Központi Háza művész; A Tanács ötven embert (építészek, múzeumi munkások, újságírók, művészek, írók) tartalmazza.

Tekintsünk néhány példát a kulturális központokról (különösen, informális jellegű):

ÁLTALÁNOS Központ (Angol Szociális Központ, Ital. Sentro Sociale stb.) Bizonyos esetekben a "Közösségi Központ" vagy a "Közösségi Központ" (angol közösség Sentre) (Angol Közösség Sentre) is hivatkozott - ez egy szervezett tér a tevékenység közösségének. Rendszerint egy olyan épület vagy szoba, amelyet a közigazgatási célkitűzések széles skálájára használnak, amelyeknek jótékonysági vagy nem kereskedelmi jellegűek.

Először is, ez a 20. század utolsó harmadának nyugat-európai társadalmi-kulturális jelensége, amely Olaszországban és számos más országban további fejlődést kapott, és korunkban - jól ismert a kelet-európai országokban .

Vékony gondolkodású központ (művészeti központ vagy tulajdonjogközpont) különbözik a Művészeti Galériától vagy a Művészeti Múzeumtól.

Nyugaton a Művészeti Központ egy funkcionális közközpont, amelynek bizonyos kompetenciájú területe, amely a művészetek gyakorlatát ösztönzi és különböző szolgáltatásokat nyújt. A Művészeti Központ helyet biztosít kiállításokhoz és / vagy a művészek munkájához, a szemináriumok, oktatási szolgáltatásokat nyújt, műszaki felszerelést stb.

Oroszországban a Művészeti központokat gyakran a magánérdekek előmozdítják, míg a közérdek szerepe a társadalom érdekeinek tevékenységére utal. Tehát Moszkvát "Vinzavod" "privát művészeti központként" hozták létre. A magánművészeti központok létrehozása gyakran a kereskedelmi szempontból nem vonzó városi terek juniciációs stratégiájába illeszkedik a közvélemény figyelembevétele miatt. Egy ilyen stratégia példája elvégezheti a "nyíl" művészeti központot.

Az önkormányzati általános központ (ITAL. CENTRO SOCIALE AUTOGESTITO, ENG. SELFOLGÁLT TÁRSASÁGI CENTRE, stb.) Egyfajta "közösség" (angol közösségi központ), vagy inkább a "Központ" (angol szociális központ, IAL) . Centro Sociale), amely különleges fejlődést kapott az olasz 70-es évek ifjúsági kultúrájában. XX. Század, majd további forgalmazás. Ellentétben a szervezetek, a közösségek, a pártok, a helyi hatóságok által létrehozott és kezelt "klasszikus" közérdek, stb. A különböző "felhasználók" érdekeit, az önkormányzati közközpontok nem biztosítják a "Szervezők szervezők" divízióját "És az" ügyfelek ", sokkal kevésbé formális jellegű, ugyanakkor, a kollektív döntések egyedi etikájával - mint általában a" konszenzus "(az egész hozzájárulását) inkább a" többség".

Guggolva, vagy guggolva (eng. Guggolva) - egy elhagyatott vagy munkanélküliek jogosulatlan települése vagy épületei (squatters vagy squatters), amelyek nem jogi tulajdonosai vagy bérlői, valamint a nem más engedélyek használatát . Squat (angol. Squat) illegális hely.

Néha a kifejezés nem egészen pontosan alkalmazható az elhagyott épületek és helyiségek jogosulatlan használatára, például szabad üzletek és bolhapiacok szervezésénél, szállás nélkül.

Club (az angol CLOB vagy Club rajta. Club) - a találkozó hely, az emberek egységes érdekek (üzleti, oktatási, fejlesztése, szórakozás, összegyűjtése, stb), gyakran hivatalosan integrálódott a közösség, szervezet vagy egyesület. Általában egy bizonyos szobát foglal el, és rendszeres találkozókra szolgál, és kommunikál a résztvevőkkel. Vannak virtuális klubok.

Anticafe - (Időkutató, Time Club) új formátum a társadalmi orientációs intézmények, gyorsan növekvő népszerűség Oroszországban és a FÁK országokban.

Az Anticafe szó viszonylag közelmúltban lépett be a forrást. Ismeretes, hogy az "Anti-" előtag az ellensúly, a megtagadás, a kávézó francia szója is mindenki számára ismert. Innen kiderül egyfajta létesítmény, a megtagadási elv, mint vendéglátópont. Felkeltem és végrehajtottam az Ivan Mitin Ivan Mitin, a 2011 szeptemberében felfedezett, a "Dial" létrehozását. Sok megbeszélés volt, hogyan kell ilyen intézményformátumot hívni. Ivan Mitin választott a "szabad hely" kifejezés javára. Az újságírók könnyű kezével az intézmények ilyen formátuma elkezdte hívni az "Antikafe" -t, és Ivan Mitin kategorikusan ez a kifejezés a "Dial" projekthez képest. Az "Anticafe" fogalma magában foglalja: egy hely, amely nem egy kávézóban, hanem az intézményben, ahol azonban forró teát vagy kávét is inni. Valójában ez az a hely, ahol eladják a pillanatokat. Anticafe - kommunikációs helyiség, és nem élelmiszer.

Hasonló cikkek