Espaço cultural do Império Russo. Espaço Cultural do Império Russo no século XVIII

O desenvolvimento da cultura artística russa do século XVIII ocorreu com base em uma combinação de características nacionais e a influência das áreas populares neste momento na Europa.

A principal característica desse período histórico, que influenciou a cultura é um aumento no interesse pela obra de arte, incluindo de um novo grupo da população - a intelligentsia emergente. A vida cotidiana inclui leitura literária, performances, noites musicais.

Períodos de criatividade artística:

  1. epoch Barroco - 1840-50s;
  2. a era do classicismo é a segunda metade do século XVIII.

Literatura

O meio do século XVIII é um ponto de virada no desenvolvimento da literatura. Durante este período, o sistema de gênero é finalizado - o romance, tragédia, comédia, fábulas, refrigerante, história, etc.

As principais características e as conquistas do período:

  • novas formas de poemas perto dos cânones da moderna poesia - tradução de Roman P. Talman "andando na ilha do amor" v.k. Trediakovsky tornou-se o primeiro produto totalmente secular;
  • desenvolvimento ativo de comédia e gêneros de tragédia - A.P. Sumarokov tornou-se o fundador da nova dramaturgia russa;
  • crítica à serfdom, reflexo de problemas sociais urgentes - comédia D.I. Fonvizyna "Nepal", ODA "Felitsa" G.R. Derzhavin;
  • dobrando uma nova direção - sentimentalismo: a história das n.m. Karamzin "Poor Lisa", o livro "Viagem de São Petersburgo para Moscou" A.N. Radishchev.

O interesse pela criatividade literária se torna massa.

Teatro

Declarações teatrais de estrangeiros são deslocadas pelos primeiros teatros russos:

  • são criados em instituições educacionais;
  • o primeiro teatro permanente profissional sob a liderança de F.G. é estabelecido. Volkov em São Petersburgo;
  • sERF Teatros aparecem - Contagens de Sheremetev, príncipes de Yusupov (atriz popular - p.i. kovaleva-zhemchuguva, t.v. shlykov-granatova).

Música

Uma ópera da corte foi criada - distribuída em pequenas cidades e teatros de fortaleza.

No final do século XVIII, os primeiros compositores russos aparecem: Opera D.S. Bortyansky "Festival de Señora", v.a. Pashkevich "Skupoy", e.i. Fomina "rashchiki no Substab".

Arquitetura

Desenvolvido em três direções principais - barroco, rococo, classicismo.

    As principais características do barroco - pompa, a combinação de realidade e ilusões, contraste: V. Rastrelli - Palácio de inverno, Catedral de Smolny, D. Trezini - Fortaleza de Petropavlovsk, Palácio de Verão Peter I, M. Zemtsov - Palácio de Anichkov, Kunstkamera.

    Rococo combina as tradições de barroco e classicismo, suas características são refinamento, halanário: A. Rinaldi é o palácio chinês em Oranienbaum (subúrbio de São Petersburgo).

    Classicismo russo é caracterizado por simplicidade, rigor, racionalidade: casa de Pashkov, edifício do Senado no Kremlin, complexo de Tsaritsynsky, criado por projetos M. Cazakov.

Pintura

Ele está passando por florescência. Artistas trabalham em vários gêneros: ainda vida, pintura monumental-decorativa e especialmente popular:

    retrato: A.P. Antropov - retratos do Imperador Peter III, A.M. Izmail; I.p. Argunov - representantes da família Sheremetev, o arquiteto do ventoso; F.S. Rockots - Catherine II, Paul I; V.l. Borovikovsky - M.I. Lopukhina;

    paisagem: S.F. SHCHEDRIN "VERANDA, acumulando uvas", "Old Rome", F. Alekseev "Praça Vermelha em Moscou", "Vista panorâmica de Tsaritsyno";

    pintura Histórica: A.P. Losenko "Vladimir na frente de Roggeda", G.I. Sullen "Tomando Kazan";

    cenas da vida das pessoas: M. Shibanov "almoço camponês", "casamento cativante".

Escultura

Como a pintura, desenvolve-se ativamente e melhorando.

  • F.i. Shubin: Obras são distinguidas pelo realismo e psicologismo - retratos esculturais a.m. Golitsyn, M.V. Lomonosov, estátua "Catherine-legislator";
  • Em. FALCONE: A estátua equestre de Pedro I é um dos primeiros monumentos criados em memória dos estados pendentes.

Realizações de período

O século XVIII é o auge da cultura nacional russa. Aplica-se a diferentes segmentos da população. Durante este período, um centro cultural aparece pela primeira vez no Império Russo - Hermitage. A formação de uma coleção de valores artísticos, pinturas, livros começa. Artistas pendentes aparecem - escritores, artistas, diretores, compositores, escultores, atores. Curiosamente, a arte vasculhou com sucesso com a serfdom - isso é evidenciado pela abertura dos teatros da fortaleza.

Referências:

  1. História russa. Fim do século XVI-XVIII. Grau 7: Estudos. Para educação geral. Instituições / A.A. Danilov, L.G. Kososulina. - 11ª ed. - M.: Iluminação, 2012. - 240 s.
  2. História da Rússia dos séculos XVIII-XIX / L. V. Milov, N. I. Zimbaev; Ed. L. V. Milova. - M.: EKSMO, 2006. - 784 p.
  3. Diretório de estudantes, notas 5-11 / abaixo. Sociedade. ed. Oleiro Soboleva. - M.: AST-Press, 2003. - 768 p.

O espaço cultural do Império Russo no século XVIII.

Definindo a influência das idéias de iluminação no pensamento social russo, jornalismo e literatura. A literatura dos povos da Rússia no século XVIII. Primeiras revistas. Idéias públicas nas obras de A.P.Sumokova, G.R. Idrzhavina, D.I.Fonvizin. N.i.novikov, materiais sobre a posição dos servos em suas revistas. A.n. Kradishchev e sua "viagem de São Petersburgo para Moscou".

Cultura russa e cultura dos povos da Rússia no século XVIII. Desenvolvimento de uma nova cultura secular após os transformações de Pedro. Reforçar as relações com a cultura dos países da Europa estrangeira. Maçonaria na Rússia. Distribuição na Rússia de estilos básicos e gêneros da cultura artística europeia (barroco, classicismo, rococó, etc.). Contribuição para o desenvolvimento da cultura russa de cientistas, artistas, mestres chegando do exterior. Fortalecendo a atenção da vida e da cultura do povo russo e do passado histórico da Rússia até o final do século.

Cultura e vida de propriedades russas. Nobreza: vida e vida da mansão nobre. Clero. Comerciantes. Campesantry.

Ciência russa no século XVIII. Academia de Ciências em São Petersburgo. O estudo do país é a principal tarefa da ciência russa. Expedições geográficas. A segunda expedição Kamchatka. O desenvolvimento do Alasca e da costa oeste da América do Norte. Empresa russa-americana. Pesquisa no campo da história doméstica. Estudo da literatura russa e do desenvolvimento de uma linguagem literária. Academia Russa. E. Dashkov.

M.V. Lomonosov e seu papel excelente na formação da ciência e educação russa.

Educação na Rússia no século XVIII. Principais idéias pedagógicas. Educação da "nova raça" das pessoas. A base de casas educacionais em São Petersburgo e Moscou, o Instituto de "Noble Maiden" no mosteiro Smolny. Instituições educacionais de custo para jovens da nobreza. Universidade de Moscou - Primeira Universidade Russa.

Século XVIII da arquitetura russa. Construção de São Petersburgo, a formação de seu plano urbano. Natureza regular do desenvolvimento de São Petersburgo e outras cidades. Barroco na arquitetura de Moscou e São Petersburgo. Transição para classicismo, a criação de assembléias arquitetônicas no estilo de classicismo em ambas as capitais. DENTRO E. Bazhenov, M.F. Cazakov.

Belas artes na Rússia, seus mestres e trabalhos pendentes. Academia de Artes em São Petersburgo. O florescimento do gênero do retrato da parada no meio do século XVIII. Novas tendências na arte visual no final do século.

Povos da Rússia no século XVIII.

Gestão dos arredores do Império. Revenimentos de Bashkir. Política para o islamismo. O desenvolvimento da Novorossia, a região Volga e os Urais Sul. Migrantes alemães. Formação de um esboço de liquidação.

Rússia em Pavel I

Os princípios básicos da política interna de Paulo. Fortalecendo o absolutismo através da recusa dos princípios do "absolutismo iluminado" e fortalecendo o caráter burocrático e policial do estado e o poder pessoal do imperador. Personalidade de Paulo I e seu impacto nas políticas do país. Decretos da preconsissão e sobre o "churrasco de três dias".

Política de Paulo I em relação à nobreza, a relação com a capital é conhecida, medidas no campo da política externa e as causas do golpe do palácio em 11 de março de 1801.

Politica domestica. Restrição de privilégios nobres.

Componente regional

Nossa região no século XVIII.

Império Russo no Xix - Séculos XX precoces.

Rússia no caminho para as reformas (1801-1861)

Aleksandrovskaya EPOCH: Liberalismo do Estado

Alexandre I. Projetos de reformas liberais. Fatores externos e internos. O comitê ilegal e "jovens amigos" do Imperador. Reformas da Administração Pública. MILÍMETROS SPERANSKY.

Guerra Patriótica 1812.

EPOCH DE 1812. A guerra da Rússia com França 1805-1807. Mundo de tilizita. Guerra com a Suécia 1809 e a adesão da Finlândia. Guerra com a Turquia e o mundo Bucareste de 1812. A Guerra Patriótica de 1812 é o evento mais importante da história russa e mundial do século XIX. Congresso de Viena e suas decisões. União Sagrada. Aumentar o papel da Rússia após a vitória sobre Napoleão e o Congresso de Viena.

Tendências liberais e protetoras na política doméstica. Constituição polaca de 1815 assentamentos militares. Autocracia da oposição nobre. Organizações secretas: a união da salvação, a União da Prosperidade, Norte e Sul da Sul. Rúbrica Decembrém em 14 de dezembro de 1825

Autorrensão Nikolaev: Conservadorismo do Estado

Tendências reformadas e conservadoras na política Nicholas I. Política econômica em condições de conservação política. Regulação do Estado da vida pública: centralização da gestão, polícia política, codificação de leis, censura, treinamento na educação. Pergunta camponesa. Reforma dos camponeses do Estado P.D. Kiselieva 1837-1841. Ideologia oficial: "Ortodoxia, autocracia, nacionalidade". Formação de uma burocracia profissional. Funcionários progressivos: nas origens de uma reforma liberal.

Expansão do Império: Guerra russa-iraniana e russa-turca. Rússia e Europa Ocidental: características da percepção mútua. "União Sagrada". Rússia e revoluções na Europa. Questão oriental. Desintegração do sistema de viena na Europa. Guerra da Crimeia. A defesa heróica de Sevastopol. Mundo de Paris de 1856

Sociedade friendal. Vila e cidade

A estrutura da propriedade da sociedade russa. Servidão. Proprietário e camponês, conflito e cooperação. Golpe industrial e suas características na Rússia. Início da construção ferroviária. Moscou e Petersburg: disputa de duas capitais. Cidades como centros administrativos, comerciais e industriais. Autogoverno da cidade.

O espaço cultural do Império na primeira metade do século XIX.

Raízes nacionais de cultura doméstica e influências ocidentais. Política pública no campo da cultura. Os estilos principais na cultura artística: romantismo, classicismo, realismo. Ampir como um estilo império. Culto de cultivo. A idade de ouro da literatura russa. Formação da escola de música russa. Teatro, pintura, arquitetura. Desenvolvimento de ciência e tecnologia. Expedições geográficas. Abrindo a Antártica. Atividades da sociedade geográfica russa. Escolas e Universidades. Cultura folclórica. Cultura da vida cotidiana: ganho de conforto. Vida na cidade e na mansão. Cultura russa como parte da cultura européia.

Espaço Empire: país etnocultural

Os povos da Rússia na primeira metade do século XIX. A diversidade de culturas e religiões do Império Russo. Igreja ortodoxa e principais confissões (catolicismo, protestantia, islamismo, judaísmo, budismo). A interação dos povos. Características da gestão administrativa nos arredores do Império. O reino dos poloneses. Revolta polonesa 1830-1831. Adesão da Geórgia e transcaucasia. Guerra caucasiana. Movimento xamil.

A formação de legalware civil. Fluxos principais de pensamento público

Educação Ocidental e uma minoria educada: a crise da cosmovisão tradicional. "Idade de ouro" da cultura nobre. A ideia de servir como a base da identidade nobre. Evolução da nobre oposição. Formação de geração de pessoas iluminadas: da liberdade de poucos à liberdade para todos. O surgimento de sociedades científicas e literárias, organizações políticas secretas. Distribuição de idéias liberais. Decembrists - revolucionários nobres. Cultura e ética dos debulhes.

Vida social em 1830 - 1850. O papel da literatura, imprensa, universidades na formação de uma opinião pública independente. Pensamento público: ideologia oficial, escravos e ocidentais, a origem do pensamento socialista. Dobrar a teoria do socialismo russo. A.i.german. A influência da filosofia alemã e do socialismo francês no pensamento público russo. Rússia e Europa como ponto central do debate público.

Rússia na época de reformas

Transformação de Alexander II: modernização social e legal

Reformas de 1860-1870. - Movimento para o estado legal e a sociedade civil. Reforma camponesa de 1861 e suas conseqüências. Comunidade camponesa. Zemskaya e reformas urbanas. A formação de autogoverno público. Reforma judicial e desenvolvimento da consciência legal. Reformas militares. A aprovação começou a conscientizar no acidente vascular cerebral do país. Questão constitucional.

Política império multi-vector. Conclusão da guerra caucasiana. Adesão da Ásia Central. Rússia e Bálcãs. Guerra russa-turca 1877-1878 Rússia no Extremo Oriente. A base de khabarovsk.

"A autocracia das pessoas" Alexander III

A ideologia do desenvolvimento original da Rússia. Nacionalismo do estado. Reformas e "portas contra as portas". Política de estabilização conservadora. Restrição da amateurrada pública. Autogoverno local e autocracia. Independência do Tribunal e da Administração. Os direitos das universidades e do poder dos curadores. Impressão e censura. Modernização econômica através da intervenção do Estado na economia. Desenvolvimento da indústria forçada. Política financeira. Conservação da relação agrícola.

O espaço do império. As principais esferas e direções dos interesses da política externa. Fortalecendo o status do grande poder. O desenvolvimento do território do Estado.

Sociedade sem energia. Agricultura e indústria

No limiar do novo século: dinâmica e contradições do crescimento econômico do desenvolvimento. Desenvolvimento Industrial. Nova geografia da economia. Urbanização e aparência das cidades. Novonikolaevsk (Novosibirsk) é um exemplo de um novo transporte e centro industrial. Capital nacional e estrangeiro, seu papel na industrialização do país. A Rússia é o exportador global de pão. Questão agrária.

Demografia, estratificação social. Decomposição de estruturas de classe. Formação de novos estratos sociais. Burguesia. Trabalhadores: características sociais e luta pelos direitos. Camadas urbanas médias. Tipos de posse e economia terrestres rurais. Proprietários de terras e camponeses. Posição de uma mulher na sociedade. Igreja no contexto da crise da ideologia imperial. Distribuição de ética secular e cultura.

Centro e regiões imperiais. Política Nacional, Elites étnicas e movimentos nacionais-culturais. Rússia no sistema de relações internacionais. Política no Extremo Oriente. Guerra do russo-japonês 1904-1905 Porto de defesa Arthur. Batalha tsushimsky.

A primeira revolução russa 1905-1907. Início do parlamentarismo

Nicholas II e seu ambiente. Atividade v.k. Plevie como ministro dos assuntos internos. Movimento liberal da oposição. "União da libertação". "Campanha de banquete".

Pré-requisitos da primeira revolução russa. Formas de protestos sociais. Lutando contra revolucionários profissionais com o estado. Terrorismo político.

"Bloody Domingo" 9 de janeiro de 1905. Performances de trabalhadores, camponeses, camadas urbanas médias, soldados e marinheiros. "Constituição Boyloginsky". Greve política de outubro russo. Manifesto 17 de outubro de 1905

Formação de um sistema multi-partido. Partidos políticos, movimentos de massa e seus líderes. Partes e organizações neo-industriais (socialistas revolucionários). Social-democracia: bolcheviques e mensheviks. Peças liberais (cadetes, octobristas). Partido Nacional. Jogos de governança na luta contra a revolução. Dicas e sindicatos. Dezembro de 1905, revolta armada em Moscou. Características de performances revolucionárias em 1906-1907.

Lei Eleitoral em 11 de dezembro de 1905, a campanha eleitoral no Estado Estado Duma. Principais leis do Estado 23 de abril de 1906 Atividades I e II do Estado Duma: Resultados e lições.

Sociedade e poder após a revolução

Lições de revolução: estabilização política e transformações sociais. P.A.Stolapin: Programa de Reforma do Sistema, Escala e Resultados. A incompletude das transformações e aumentando as contradições sociais. III e IV Duma State. Espectro político ideal. Elevador público e social. Partido Nacional e Frações no Estado Duma.

A exacerbação da situação internacional. Um sistema de bloqueio e participação na Rússia. Rússia na véspera da catástrofe mundial.

"Idade de prata" da cultura russa

Novos fenômenos em ficção e arte. Valores de visão de mundo e estilo de vida. Literatura do início do século XX. Pintura. "World of art". Arquitetura. Escultura. Teatro Drama: Tradições e Inovação. Música. "Estações russas" em Paris. A origem do cinema russo.

O desenvolvimento da iluminação folclórica: uma tentativa de superar a lacuna entre a sociedade educada e as pessoas.

A descoberta dos cientistas russos. Conquistas de ciências humanitárias. Formação da escola filosófica russa. A contribuição da Rússia iniciou o século XX. para a cultura mundial.

Componente regional

Nossa região no século XIX.


História geral

História do Mundo Antigo

O que está estudando história? Cronologia histórica (conta de anos "BC. E." e "N. E."). Cartão histórico. Fontes de conhecimento histórico. Ciências Históricas Auxiliares.

Primitivo.Rassessão de um homem antigo. O homem é razoável. Condições de vida e classes de pessoas primitivas. Performances no mundo em todo o mundo, crenças das pessoas primitivas. Agricultores antigos e produtos de gado: atividade trabalhista, invenções. Da comunidade genérica para o vizinho. A aparência de artesanato e comércio. O surgimento de civilizações antigas.

Mundo antigo: conceito e cronologia. Mapa do mundo antigo.

O antigo leste

Civilização antiga da Mesopotâmia. Condições de vida e ocupação. Estados-estados. Mitos e lendas. Escrevendo. Babilônia antiga. Leis de chammapi. Reino Novovavilon: Conquista, monumentos lendários da cidade de Babilônia.

Antigo Egito. Condições de vida e ocupação. Gestão de Estado (Faraó, Autoridades). Crenças religiosas dos egípcios. Sacerdotes. Pharaoh Reformer Ehnaton. Caminhadas de guerra. Escravos. O conhecimento dos antigos egípcios. Escrevendo. Templos e pirâmides.

Mediterrâneo oriental na antiguidade. Phenicia: condições naturais, residentes. Desenvolvimento de artesanato e comércio. Alfabeto fenício. Palestina: O reassentamento de judeus, o reino israelense. Aulas. Crenças religiosas. Lendas do Antigo Testamento.

Assíria: a conquista dos assírios, os tesouros culturais de Ninevei, a morte do império. Poder persa: caminhadas militares, gerenciamento do império.

Índia antiga. Condições naturais, ocupações públicas. Cidades antigas - estados. Dispositivo público, varna. Crenças religiosas, lendas e lendas. O surgimento do budismo. Património cultural da antiga Índia.

China antiga. Condições de vida e atividades públicas. Criando um estado unido. Império Qin e Han. Vida no Império: governantes e assuntos, a situação de vários grupos da população. Desenvolvimento de artesanato e comércio. Grande estrada de seda. Ensinamentos filosóficos religiosos (confucionismo). Conhecimento científico e invenções. Templos. A grande Muralha da China.

Mundo antigo: conceito. Mapa de um mundo antigo.

Grécia antiga

A população da Grécia antiga: condições de vida e classes. Estados antigos em Creta. Estados de Ahasey Grécia (Mycenae, Tirinf, etc.). Guerra de Tróia. "Iliad" e "Odyssey". Crenças dos antigos gregos. Leva os deuses e heróis.

Cidades gregas - estados: sistema político, aristocracia e demos. Desenvolvimento de agricultura e ofícios. Grande colonização grega. Atenas: aprovação da democracia. Leis de Solon, Confligent Reformas. Sparta: Principais grupos populacionais, dispositivo político. Educação Espartana. Organização de assuntos militares.

Grécia clássica. Guerras gregas-persas: razões, participantes, as maiores batalhas, heróis. Causas da vitória dos gregos. Democracia ateniense durante o pericalé. Vida econômica na antiga sociedade grega. Escravidão. Guerra do Peloponeso. A elevação da Macedônia.

Cultura da Grécia antiga. Desenvolvimento de ciências. Filosofia grega. Escola e educação. Literatura. Arquitetura e escultura. Vida e lazer dos antigos gregos. Teatro. Esportes; Jogos Olímpicos.

O período do helenismo. Conquista macedônio. Poder alexander macedonsky e sua decadência. Estados helenísticos do leste. Cultura do mundo helenístico.

Roma antiga

A população da antiga Itália: condições de vida e classes. Etrusca. Lendas com base em Roma. Roma Era Reis. República Romana. Patricia e Plebei. Gestão e leis. Crenças de romanos antigos.

Conquista de Roma Itália. Guerra com cartago; Canibal. Exército romano. O estabelecimento da dominação de Roma no Mediterrâneo. Reformas de Grakhs. Escravidão em Roma Antiga.

Da República ao Império. Guerras civis em Roma. Guy Julius César. Estabelecer o poder imperial; Octaviano agosto. Império Romano: Território, Gestão. O surgimento e disseminação do cristianismo. Separação do Império Romano para as partes ocidentais e orientais. Roma e Barbara. Caindo o Império Romano Ocidental.

Cultura da Roma antiga. Literatura romana, a idade de ouro da poesia. Oratório; Cícero. Desenvolvimento de ciências. Arquitetura e escultura. Panteão. Vida e lazer dos romanos.

Património histórico e cultural de civilizações antigas.

História da Idade Média

Idade Média: conceito e estrutura cronológica.

Medieval antecipado

O começo da Idade Média. Grande realocação de povos. A formação dos reinos bárbaros.

Povos da Europa no início da Idade Média. Frank: Liquidação, Classes, Dispositivo Social. Leis de Francos; "Salic True". Caroling de energia: estágios de formação, reis e assuntos. Karl ótimo. Desintegração do Império Carol. Educação dos estados na França, Alemanha, Itália. Império Romano Sagrado. Grã-Bretanha e Irlanda no início da Idade Média. Normans: sistema público, conquista. Estados eslavos precoces. Dobrar relações feudais na Europa. Europa Cristianization. Governantes e pais seculares. A cultura da Idade Média inicial.

Empire bizantino no século IV-XI: território, gestão, gestão. Imperadores bizantinos; Justiniano. Codificações de leis. O poder e a igreja do imperador. Política externa de Bizâncio: Relações com vizinhos, invasão de eslavos e árabes. Cultura do Bizâncio.

Árabes no século VI-XI: liquidação, aulas. O surgimento e distribuição do Islã. Conquistando árabes. Khalifat árabe, seu florescimento e desintegração. Cultura árabe.

Mature Medieval.

Sociedade europeia medieval. Produção agrária. Posse terrestre feudal. Hierarquia feudal. Conheça o Knighthood: status social, estilo de vida.

Campesinato: dependência feudal, dever, condições de vida. Comunidade camponesa.

Cidades - artesanato, comércio, centros de cultura. Classe urbana. Vêm e guildas. Governo da cidade. Lutando cidades e idosos. Cidades medievais na república. A aparência das cidades medievais. Vida dos cidadãos.

Igreja e clero. A separação do cristianismo no catolicismo e ortodoxia. Relacionamentos de poder secular e igreja. Cruzes: Objetivos, Participantes, Resultados. Ordens espirituais e de cavaleiro. Yersie: Causas e Distribuição. Busca de hereges.

Estados da Europa nos séculos XII-XV. Fortalecimento do poder real nos países da Europa Ocidental. Monarquia consistenrativa. Educação dos estados centralizados na Inglaterra, França. Guerra centenária; J. d'Ark. Estados alemães nos séculos XII-XV. Reconquist e educação dos estados centralizados na Península Pirineana. Repúblicas italianas nos séculos XII-XV. Desenvolvimento econômico e social dos países europeus. A exacerbação das contradições sociais no século XIV. (Jacceria, rebelião de Uatra de Tyler). Movimento gusite na República Checa.

Império Bizantino e estados eslavos nos séculos XII-XV. Expansão de Osmanan Turk e a queda do Bizâncio.

Cultura da Europa Medieval. Representações de uma pessoa medieval sobre o mundo. Lugar de religião na vida humana e na sociedade. Educação: Escolas e Universidades. Caráter cultural. Épico medieval. Literatura do Knight. Cidade e folclore camponesa. Estilos românicos e góticos na cultura artística. Desenvolvimento do conhecimento sobre a natureza e o homem. Humanismo. O renascimento precoce: artistas e suas criações.

Países leste na Idade Média. Império Otomano: conquistando osmans turcos, a gestão do império, a posição dos povos conquistados. Poder mongol: história pública das tribos da Mongólia, a conquista de Gêngis Khan e seus descendentes, gestão de territórios subordinados. China: Império, governantes e assuntos, luta contra os conquistadores. Japão na Idade Média. Índia: A fragmentação dos principais principais, a invasão dos muçulmanos, o sultanato delic. A cultura dos povos do leste. Literatura. Arquitetura. Arte tradicional e artesanato.

Estados da DecolumBovovaya América Sistema comunitário. Crenças religiosas da população. Cultura.

Património histórico e cultural da Idade Média.

A história do novo tempo

Novo tempo: conceito e estrutura cronológica.

Europa no final do século XVII.

Grandes descobertas geográficas: Pré-requisitos, participantes, resultados. Conseqüências políticas, econômicas e culturais das descobertas geográficas. Luz velha e nova. Desenvolvimento econômico e social dos países europeus no XVI - século XVI no início. O surgimento do manufactory. Desenvolvimento de produção de commodities. Expansão do mercado nacional e global.

Monarquias absolutas. Inglaterra, França, a monarquia dos Habsburgs no XVI - início do século XVII: desenvolvimento doméstico e política externa. Educação dos Estados Nacionais na Europa.

O começo da Reforma; M. Lutero. Desenvolvimento da reforma e a guerra camponesa na Alemanha. Distribuição do protestantismo na Europa. A luta da Igreja Católica contra o Movimento Reformatório. Guerras religiosas.

Revolução dos Países Baixos: Objetivos, Participantes, Formas de Luta. Resultados e valor da revolução.

Relações internacionais em um novo tempo inicial. Conflitos militares entre poderes europeus. Expansão otomana. Trinta anos de guerra; Mundo de Westphalian.


O espaço cultural do Império Russo no século XVIII.

Definindo a influência das idéias de iluminação no pensamento social russo, jornalismo e literatura. A literatura dos povos da Rússia no século XVIII. Primeiras revistas. Idéias públicas nas obras de A.P. SUMAROKOVA, G.R. Derzhavina, D.I. Fonvizin. N.i. Novikov, materiais sobre a posição dos camponeses de fortaleza em suas revistas. A. Radishchev e sua "viagem de São Petersburgo para Moscou."

Cultura russa e cultura dos povos da Rússia no século XVIII. Desenvolvimento de uma nova cultura secular após os transformações de Pedro. Reforçar as relações com a cultura dos países da Europa estrangeira. Maçonaria na Rússia. Distribuição na Rússia de estilos básicos e gêneros da cultura artística europeia (barroco, classicismo, rococó, etc.). Contribuição para o desenvolvimento da cultura russa de cientistas, artistas, mestres chegando do exterior. Fortalecendo a atenção da vida e da cultura do povo russo e do passado histórico da Rússia até o final do século.

Cultura e vida de propriedades russas. Nobreza: vida e vida da mansão nobre. Clero. Comerciantes. Campesantry.

Ciência russa no século XVIII. Academia de Ciências em São Petersburgo. O estudo do país é a principal tarefa da ciência russa. Expedições geográficas. A segunda expedição Kamchatka. O desenvolvimento do Alasca e da costa oeste da América do Norte. Empresa russa-americana. Pesquisa no campo da história doméstica. Estudo da literatura russa e do desenvolvimento de uma linguagem literária. Academia Russa. E. Dashkov.

M.V. Lomonosov e seu papel excelente na formação da ciência e educação russa.

Educação na Rússia no século XVIII. Principais idéias pedagógicas. Educação da "nova raça" das pessoas. A base de casas educacionais em São Petersburgo e Moscou, o Instituto de "Noble Maiden" no mosteiro Smolny. Instituições educacionais de custo para jovens da nobreza. Universidade de Moscou - Primeira Universidade Russa.

Século XVIII da arquitetura russa. Construção de São Petersburgo, a formação de seu plano urbano. Natureza regular do desenvolvimento de São Petersburgo e outras cidades. Barroco na arquitetura de Moscou e São Petersburgo. Transição para o classicismo criando assembléias arquitetônicas no estilo do classicismo em ambas as capitais.DENTRO E. Bazhenov, M.F. Cossacos.

Belas artes na Rússia, seus mestres e trabalhos pendentes. Academia de Artes em São Petersburgo. O florescimento do gênero do retrato da parada no meio do século XVIII. Novas tendências na arte visual no final do século.

Povos da Rússia no século XVIII.

Gestão dos arredores do Império. Revenimentos de Bashkir. Política para o islamismo. O desenvolvimento da Novorossia, a região Volga e os Urais Sul. Migrantes alemães. Formação de um esboço de liquidação.

Rússia em Pavel I

Princípios básicos da política interna de Paulo I. Fortalecendo o absolutismo através da recusa dos princípios do "absolutismo iluminado" e Fortalecimento do caráter burocrático e policial do estado e poder pessoal do Imperador. Personalidade de Paulo I e seu impacto nas políticas do país. Decretos da preconsissão e sobre o "churrasco de três dias".

Política de Paulo I em relação à nobreza, a relação com a capital é conhecida, medidas no campo da política externa e as causas do golpe do palácio em 11 de março de 1801.

Politica domestica. Restrição de privilégios nobres.

Componente regional

Nossa região no século XVIII.
O Império Russo no Xix - Séculos precoces XX. Grau 9 - 68h.

Rússia no caminho para as reformas (1801-1861)

Aleksandrovskaya EPOCH: Liberalismo do Estado

Alexandre I. Projetos de reformas liberais. Fatores externos e internos. O comitê ilegal e "jovens amigos" do Imperador. Reformas da Administração Pública. MILÍMETROS SPERANSKY.

Guerra Patriótica 1812.

EPOCH DE 1812. A guerra da Rússia com França 1805-1807. Mundo de tilizita. Guerra com a Suécia 1809 e a adesão da Finlândia. Guerra com a Turquia e o mundo Bucareste de 1812. A Guerra Patriótica de 1812 é o evento mais importante da história russa e mundial do século XIX. Congresso de Viena e suas decisões. União Sagrada. Aumentar o papel da Rússia após a vitória sobre Napoleão e o Congresso de Viena.

Tendências liberais e protetoras na política doméstica. Constituição polonesa 1815. Assentamentos militares. Autocracia da oposição nobre. Organizações secretas: a união da salvação, a União da Prosperidade, Norte e Sul da Sul. Rúbrica Decembrém em 14 de dezembro de 1825

Autorrensão Nikolaev: Conservadorismo do Estado

Tendências reformadas e conservadoras na política Nicholas I. Política econômica em condições de conservação política. Regulação do Estado da Vida Pública: centralização da gestão, polícia política, codificação de leis, censura, processo sobre educação. Pergunta camponesa. Reforma dos camponeses do Estado PD Kiseleva 1837-1841. Ideologia oficial: "Ortodoxia, autocracia, nacionalidade". Formação de uma burocracia profissional. Funcionários progressivos: nas origens de uma reforma liberal.

Expansão do Império: Guerra russa-iraniana e russa-turca. Rússia e Europa Ocidental: características da percepção mútua. "União Sagrada". Rússia e revoluções na Europa. Questão oriental. Desintegração do sistema de viena na Europa. Guerra da Crimeia. A defesa heróica de Sevastopol. Mundo de Paris de 1856

Sociedade friendal. Vila e cidade

A estrutura da propriedade da sociedade russa. Servidão. Proprietário e camponês, conflito e cooperação. Golpe industrial e suas características na Rússia. Início da construção ferroviária. Moscou e Petersburg: disputa de duas capitais. Cidades como centros administrativos, comerciais e industriais. Autogoverno da cidade.

O espaço cultural do Império na primeira metade do século XIX.

Raízes nacionais de cultura doméstica e influências ocidentais. Política pública no campo da cultura. Os estilos principais na cultura artística: romantismo, classicismo, realismo. Ampir como um estilo império. Culto de cultivo. A idade de ouro da literatura russa. Formação da escola de música russa. Teatro, pintura, arquitetura. Desenvolvimento de ciência e tecnologia. Expedições geográficas. Abrindo a Antártica. Atividades da sociedade geográfica russa. Escolas e Universidades. Cultura folclórica. Cultura da vida cotidiana: ganho de conforto. Vida na cidade e na mansão. Cultura russa como parte da cultura européia.

Espaço Empire: país etnocultural

Os povos da Rússia na primeira metade do século XIX. A diversidade de culturas e religiões do Império Russo. Igreja ortodoxa e principais confissões (catolicismo, protestantia, islamismo, judaísmo, budismo). A interação dos povos. Características da gestão administrativa nos arredores do Império. O reino dos poloneses. Revolta polonesa 1830-1831. Adesão da Geórgia e transcaucasia. Guerra caucasiana. Movimento xamil.

A formação de legalware civil. Fluxos principais de pensamento público

Educação Ocidental e uma minoria educada: a crise da cosmovisão tradicional. "Idade de ouro" da cultura nobre. A ideia de servir como a base da identidade nobre. Evolução da nobre oposição. Formação de geração de pessoas iluminadas: da liberdade de poucos à liberdade para todos. O surgimento de sociedades científicas e literárias, organizações políticas secretas. Distribuição de idéias liberais. Decembrists - revolucionários nobres. Cultura e ética dos debulhes.

Vida social em 1830 - 1850. O papel da literatura, imprensa, universidades na formação de uma opinião pública independente. Pensamento público: ideologia oficial, escravos e ocidentais, a origem do pensamento socialista. Dobrar a teoria do socialismo russo. A.i. Herzen. A influência da filosofia alemã e do socialismo francês no pensamento público russo. Rússia e Europa como ponto central do debate público.

Rússia na época de reformas

Transformação de Alexander II: modernização social e legal

Reformas de 1860-1870. - Movimento para o estado legal e a sociedade civil. Reforma camponesa de 1861 e suas conseqüências. Comunidade camponesa. Zemskaya e reformas urbanas. A formação de autogoverno público. Reforma judicial e desenvolvimento da consciência legal. Reformas militares. A aprovação começou a conscientizar no acidente vascular cerebral do país. Questão constitucional.

Política império multi-vector. Conclusão da guerra caucasiana. Adesão da Ásia Central. Rússia e Bálcãs. Guerra russa-turca 1877-1878 Rússia no Extremo Oriente. A base de khabarovsk.

"A autocracia das pessoas" Alexander III

A ideologia do desenvolvimento original da Rússia. Nacionalismo do estado. Reformas e "portas contra as portas". Política de estabilização conservadora. Restrição da amateurrada pública. Autogoverno local e autocracia. Independência do Tribunal e da Administração. Os direitos das universidades e do poder dos curadores. Impressão e censura. Modernização econômica através da intervenção do Estado na economia. Desenvolvimento da indústria forçada. Política financeira. Conservação da relação agrícola.

O espaço do império. As principais esferas e direções dos interesses da política externa. Fortalecendo o status do grande poder. O desenvolvimento do território do Estado.

Sociedade sem energia. Agricultura e indústria

TRADIÇÕES E INOVAÇÕES NA VIDA DE UMA VILA DE FLAMME. Posse da terra comunitária e economia camponesa. Interdependência do senhorio e fazendas camponesas. Cômoda "Cook". Tipos sociais de camponeses e proprietários de terras. Empresários do nobre.

Industrialização e urbanização. Ferrovias e seu papel nas atualizações econômicas e sociais. Migração da população rural na cidade. Pergunta de trabalho e suas características na Rússia. Estado, formas reforçadas pelo público e privado para resolvê-lo.

O espaço cultural do Império na segunda metade do século XIX.

Cultura e vida dos povos da Rússia na segunda metade do século XIX. Desenvolvimento da cultura urbana. Progresso técnico e mudança na vida cotidiana. Desenvolvimento de transporte, comunicações. Crescente educação e disseminação de alfabetização. O surgimento da impressão em massa. O papel de uma palavra impressa na formação da opinião pública. Folk, elitar e cultura de massa.Cultura russa do século XIX. Como parte da cultura mundial. A formação de uma escola científica nacional e sua contribuição para o conhecimento científico mundial. Conquistas da ciência russa. Criando uma sociedade histórica russa. Significado público da cultura artística. Literatura, pintura, música, teatro. Arquitetura e planejamento urbano.

Aparência etnocultural do Império

As principais regiões do Império Russo e seu papel na vida do país. Pólos. Judeus. Armênios. Tártaros e outros povos de Volga Ulya. Povos caucasianos. Os povos da Ásia Central. Os povos da Sibéria e do Extremo Oriente. Os povos do império russo na segunda metade do século XIX. O status legal de vários grupos e denominações étnicos. Os processos de renascimento nacional e religioso entre os povos do Império Russo. Política Nacional de Autocracia: entre a contabilidade da originalidade e o desejo de unificação. Fortalecendo a autonomia da Finlândia. Revolta polonesa de 1863. Pergunta judaica. Movimentos nacionais dos povos da Rússia. A interação de culturas e povos nacionais.

Formação da sociedade civil e as principais direções de movimentos públicos

Vida social em 1860 - 1890. Crescimento de amador público. Expansão da esfera pública (autogoverno público, impressão, educação, tribunal). O fenômeno da intelligentsia. Organizações públicas. Caridade. Movimento estudantil. Movimento de trabalho. Tráfego feminino.

Tendências de ideia e movimento social. A influência do positivismo, o darwinismo, o marxismo e outras áreas do pensamento público europeu.Pensamento conservador. Nacionalismo. Liberalismo e suas características na Rússia. Socialismo russo. Anarquismo russo. Formas de oposição política: movimento zemskoy, revolucionário subterrâneo e emigração. Publicidade e sua evolução. Canecas de gasolina: ideologia e prática. Grande sociedade de propaganda. "Caminhando para o povo." "Terra e vontade" e sua divisão. "Negra Redistribuição" e "Folk Free". Terrorismo político. A propagação do marxismo e a formação da social-democracia. Grupo "Libertação do Trabalho". "União da luta pela libertação da classe trabalhadora". Eu congresso RSDLP.

Crise Empire no início do século XX

No limiar do novo século: dinâmica e contradições do crescimento econômico do desenvolvimento. Desenvolvimento Industrial. Nova geografia da economia. Urbanização e aparência das cidades. Novonikolaevsk (Novosibirsk) é um exemplo de um novo transporte e centro industrial. Capital nacional e estrangeiro, seu papel na industrialização do país. A Rússia é o exportador global de pão. Questão agrária.

Demografia, estratificação social. Decomposição de estruturas de classe. Formação de novos estratos sociais. Burguesia. Trabalhadores: características sociais e luta pelos direitos. Camadas urbanas médias. Tipos de posse e economia terrestres rurais. Proprietários de terras e camponeses. Posição de uma mulher na sociedade. Igreja no contexto da crise da ideologia imperial. Distribuição de ética secular e cultura.

Centro e regiões imperiais. Política Nacional, Elites étnicas e movimentos nacionais-culturais. Rússia no sistema de relações internacionais. Política no Extremo Oriente. Guerra do russo-japonês 1904-1905 Porto de defesa Arthur. Batalha tsushimsky.

A primeira revolução russa 1905-1907. Início do parlamentarismo

Nicholas II e seu ambiente. Atividade v.k. Plevie como ministro dos assuntos internos. Movimento liberal da oposição. "União da libertação". "Campanha de banquete".

Pré-requisitos da primeira revolução russa. Formas de protestos sociais. Lutando contra revolucionários profissionais com o estado. Terrorismo político.

"Bloody Domingo" 9 de janeiro de 1905. Performances de trabalhadores, camponeses, camadas urbanas médias, soldados e marinheiros. "Constituição Boyloginsky". Greve política de outubro russo. Manifesto 17 de outubro de 1905

Formação de um sistema multi-partido. Partidos políticos, movimentos de massa e seus líderes. Partes e organizações neo-industriais (socialistas revolucionários). Social-democracia: bolcheviques e mensheviks. Peças liberais (cadetes, octobristas). Partido Nacional. Jogos de governança na luta contra a revolução. Dicas e sindicatos. Dezembro de 1905, revolta armada em Moscou. Características de performances revolucionárias em 1906-1907.

Lei Eleitoral em 11 de dezembro de 1905, a campanha eleitoral no Estado Estado Duma. Principais leis do estado em 23 de abril de 1906 Atividades I e II do Estado Duma: resultados e lições.

Sociedade e poder após a revolução

Lições de revolução: estabilização política e transformações sociais. P.a. Stolypin: Programa de Reforma do Sistema, Escala e Resultados. A incompletude das transformações e aumentando as contradições sociais. III e IV Duma State. Espectro político ideal. Elevador público e social. Partido Nacional e Frações no Estado Duma.

A exacerbação da situação internacional. Um sistema de bloqueio e participação na Rússia. Rússia na véspera da catástrofe mundial.

"Idade de prata" da cultura russa

Novos fenômenos em ficção e arte. Valores de visão de mundo e estilo de vida. Literatura do início do século XX. Pintura. "World of art". Arquitetura. Escultura. Teatro Drama: Tradições e Inovação. Música. "Estações russas" em Paris. A origem do cinema russo.

O desenvolvimento da iluminação folclórica: uma tentativa de superar a lacuna entre a sociedade educada e as pessoas.

A descoberta dos cientistas russos. Conquistas de ciências humanitárias. Formação da escola filosófica russa. A contribuição da Rússia iniciou o século XX. para a cultura mundial.

Componente regional

Nossa região no século XIX.

História geral

História do antigo mundo da Grau 5 - 68 h.

O que está estudando história? Cronologia histórica (conta de anos "BC. E." e "N. E."). Cartão histórico. Fontes de conhecimento histórico. Ciências Históricas Auxiliares.

Primitivo.O reassentamento de um homem antigo. O homem é razoável. Condições de vida e classes de pessoas primitivas. Performances no mundo em todo o mundo, crenças das pessoas primitivas. Agricultores antigos e produtos de gado: atividade trabalhista, invenções. Da comunidade genérica para o vizinho. A aparência de artesanato e comércio. O surgimento de civilizações antigas.

Mundo antigo:conceito e cronologia. Mapa do mundo antigo.

O antigo leste

Civilização antiga da Mesopotâmia. Condições de vida e ocupação. Estados-estados. Mitos e lendas. Escrevendo. Babilônia antiga. Leis de chammapi. Reino Novovavilon: Conquista, monumentos lendários da cidade de Babilônia.

Antigo Egito. Condições de vida e ocupação. Gestão de Estado (Faraó, Autoridades). Crenças religiosas dos egípcios. Sacerdotes. Pharaoh Reformer Ehnaton.Caminhadas de guerra. Escravos. O conhecimento dos antigos egípcios. Escrevendo. Templos e pirâmides.

Mediterrâneo oriental na antiguidade. Phenicia: Condições naturais, ocupações de residentes. Desenvolvimento de artesanato e comércio. Alfabeto fenício. Palestina: Confiança de judeus, reino israelense. Aulas. Crenças religiosas. Lendas do Antigo Testamento.

Assíria: A conquista dos assírios, os tesouros culturais de Ninevei, a morte do Império. Poder persa: Caminhadas de guerra, a gestão do império.

Índio antigo. Condições naturais, ocupações públicas. Cidades antigas - estados. Dispositivo público, varna. Crenças religiosas, lendas e lendas. O surgimento do budismo. Património cultural da antiga Índia.

China antiga. Condições de vida e atividades públicas. Criando um estado unido. Império Qin e Han. Vida no Império: governantes e assuntos, a situação de vários grupos da população. Desenvolvimento de artesanato e comércio. Grande estrada de seda. Ensinamentos filosóficos religiosos (confucionismo). Conhecimento científico e invenções. Templos. A grande Muralha da China.

Mundo Antigo:conceito. Mapa de um mundo antigo.

Grécia antiga

A população da Grécia antiga: condições de vida e classes. Estados antigos em Creta. Estados de Ahasey Grécia (Mycenae, Tirinf, etc.). Guerra de Tróia. "Iliad" e "Odyssey". Crenças dos antigos gregos. Leva os deuses e heróis.

Cidades gregas - estados: sistema político, aristocracia e demos. Desenvolvimento de agricultura e ofícios. Grande colonização grega. Atenas: aprovação da democracia. Leis de Solon reformas de Clisiben.Sparta: Principais grupos populacionais, dispositivo político. Educação Espartana. Organização de assuntos militares.

Grécia clássica. Guerras gregas-persas: razões, participantes, as maiores batalhas, heróis. Causas da vitória dos gregos. Democracia ateniense durante o pericalé. Vida econômica na antiga sociedade grega. Escravidão. Guerra do Peloponeso. A elevação da Macedônia.

Cultura da Grécia antiga. Desenvolvimento de ciências. Filosofia grega. Escola e educação. Literatura. Arquitetura e escultura. Vida e lazer dos antigos gregos. Teatro. Esportes; Jogos Olímpicos.

O período do helenismo. Conquista macedônio. Poder alexander macedonsky e sua decadência. Estados helenísticos do leste. Cultura do mundo helenístico.

Roma antiga

A população da antiga Itália: condições de vida e classes. Etrusca. Lendas com base em Roma. Roma Era Reis. República Romana. Patricia e Plebei. Gestão e leis. Crenças de romanos antigos.

Conquista Roma Itália. Guerra com cartago; Canibal. Exército romano. O estabelecimento da dominação de Roma no Mediterrâneo. Reformas de Grakhs. Escravidão em Roma Antiga.

Da República ao Império. Guerras civis em Roma. Guy Julius César. Estabelecimento do poder imperial: otaviano agosto. Império Romano: Território, Gestão. O surgimento e disseminação do cristianismo. Separação do Império Romano para as partes ocidentais e orientais. Roma e Barbara. Caindo o Império Romano Ocidental.

Cultura da Roma antiga. Literatura romana, a idade de ouro da poesia. Arte oratória: Cicero. Desenvolvimento de ciências. Arquitetura e escultura. Panteão. Vida e lazer dos romanos.

Património histórico e cultural de civilizações antigas.

A história da Idade Média 6ª série - 28 h.

Idade Média: conceito e estrutura cronológica.

Medieval antecipado

O começo da Idade Média. Grande realocação de povos. A formação dos reinos bárbaros.

Povos da Europa no início da Idade Média. Frank: Liquidação, Classes, Dispositivo Social. Leis de Francos; "Salic True". Caroling de energia: estágios de formação, reis e assuntos. Karl ótimo. Desintegração do Império Carol. Educação dos estados na França, Alemanha, Itália. Império Romano Sagrado. Grã-Bretanha e Irlanda no início da Idade Média. Normans: sistema público, conquista. Estados eslavos precoces. Dobrar relações feudais na Europa. Europa Cristianization. Governantes e pais seculares. A cultura da Idade Média inicial.

Empire bizantino no século IV-XI: território, gestão, gestão. Imperadores bizantinos; Justiniano. Codificações de leis. O poder e a igreja do imperador. Política externa de Bizâncio: Relações com vizinhos, invasão de eslavos e árabes. Cultura do Bizâncio.

Árabes no século VI-XI: liquidação, aulas. O surgimento e distribuição do Islã. Conquistando árabes. Khalifat árabe, seu florescimento e desintegração. Cultura árabe.

Mature Medieval.

Sociedade europeia medieval. Produção agrária. Posse terrestre feudal. Hierarquia feudal. Conheça o Knighthood: status social, estilo de vida.

Campesinato: dependência feudal, dever, condições de vida. Comunidade camponesa.

Cidades - artesanato, comércio, centros de cultura. Classe urbana. Vêm e guildas. Governo da cidade. Lutando cidades e idosos. Cidades medievais na república. A aparência das cidades medievais. Vida dos cidadãos.

Igreja e clero. A separação do cristianismo no catolicismo e ortodoxia. Relacionamentos de poder secular e igreja. Cruzes: Objetivos, Participantes, Resultados. Ordens espirituais e de cavaleiro. Yersie: Causas e Distribuição. Busca de hereges.

Estados da Europa nos séculos XII-XV. Fortalecimento do poder real nos países da Europa Ocidental. Monarquia consistenrativa. Educação dos estados centralizados na Inglaterra, França. Guerra centenária; J. d'Ark. Estados alemães nos séculos XII-XV. Reconquist e educação dos estados centralizados na Península Pirineana. Repúblicas italianas nos séculos XII-XV. Desenvolvimento econômico e social dos países europeus. A exacerbação das contradições sociais no século XIV. (Jacceria, rebelião de Uatra de Tyler). Movimento gusite na República Checa.

Império Bizantino e estados eslavos nos séculos XII-XV. Expansão de Osmanan Turk e a queda do Bizâncio.

Cultura da Europa Medieval. Representações de uma pessoa medieval sobre o mundo. Lugar de religião na vida humana e na sociedade. Educação: Escolas e Universidades. Caráter cultural. Épico medieval. Literatura do Knight. Cidade e folclore camponesa. Estilos românicos e góticos na cultura artística. Desenvolvimento do conhecimento sobre a natureza e o homem. Humanismo. O renascimento precoce: artistas e suas criações.

Países leste na Idade Média.Império Otomano: a conquista de Turk-ommanov, a gestão do império, a posição dos povos conquistados. Poder mongol: história pública das tribos da Mongólia, a conquista de Gêngis Khan e seus descendentes, gestão de territórios subordinados. China: Império, governantes e assuntos, luta contra os conquistadores. Japão na Idade Média. Índia: A fragmentação dos principais principais, a invasão dos muçulmanos, Deliy sultanate.A cultura dos povos do leste. Literatura. Arquitetura. Arte tradicional e artesanato.

Estado da América Precucadiana.Sistema público. Crenças religiosas da população. Cultura.

Património histórico e cultural da Idade Média
História do novo tempo 7-8 classes-50h (26 + 24)

Novo tempo: conceito e estrutura cronológica.

Europa no final do XV- início do século XVII.

Grandes descobertas geográficas: Pré-requisitos, participantes, resultados. Conseqüências políticas, econômicas e culturais das descobertas geográficas. Luz velha e nova. Desenvolvimento econômico e social dos países europeus no XVI - século XVI no início. O surgimento do manufactory. Desenvolvimento de produção de commodities. Expansão do mercado nacional e global.

Monarquias absolutas. Inglaterra, França, a monarquia dos Habsburgs no XVI - início do século XVII: desenvolvimento doméstico e política externa. Educação dos Estados Nacionais na Europa.

O começo da Reforma; M. Lutero. Desenvolvimento da reforma e a guerra camponesa na Alemanha. Distribuição do protestantismo na Europa. A luta da Igreja Católica contra o Movimento Reformatório. Guerras religiosas.

Revolução dos Países Baixos: Objetivos, Participantes, Formas de Luta. Resultados e valor da revolução.

Relações internacionais em um novo tempo inicial. Conflitos militares entre poderes europeus. Expansão otomana. Trinta anos de guerra; Mundo de Westphalian.

Países europeus e a América do Norte no meio do século XVII-XVIII.

Século XVII de Revolução Inglesa: Razões, Participantes, Estágios. O. CROMWELL. Resultados e valor da revolução.

Desenvolvimento econômico e social da Europa no século XVII-XVIII: o início do golpe industrial, o desenvolvimento da produção de manufactoros, a posição da propriedade.

Absolutismo: "Ordem Old" e novas tendências. A idade da iluminação: o desenvolvimento de ciências naturais, iluminadores franceses do século XVIII. Guerra das colônias norte-americanas para a independência. Educação dos Estados Unidos da América; "Pais Founders".

Revolução Francesa XVIII Século: Razões, participantes. O começo e os principais estágios da revolução. Tendências políticas e figuras da revolução. Documentos de software e estado. Guerras revolucionárias. Resultados e valor da revolução.

Cultura europeia dos séculos XVI-XVIII. Desenvolvimento de Ciências: um golpe na ciência natural, o surgimento de uma nova foto do mundo; Cientistas e inventores pendentes. Alto Revival: Artistas e suas obras. O mundo do homem na literatura do início novo tempo. Estilos de cultura artística dos séculos XVII-XVIII. (Barroco, classicismo). Formação do teatro.

As relações internacionais do meio do século XVII-XVIII. Conflitos e diplomacia europeus. Guerra de sete anos. Seções de fala compulada. Convulsões coloniais de poderes europeus.

Países leste nos séculos XVI-XVIII.

Império Otomano: do poder de decaimento. Índia: Poder do Grande Mughal, o início da penetração da conquista britânica e britânica. Império Qing na China. A formação de um Estado centralizado e o estabelecimento de Tokugawa Seegunato no Japão.

Países europeus e a América do Norte na primeira metade do século IV. Grau 9 - 34h.

Napoleon Império em França: política interna e externa. Guerras Napoleônicas. Queda do império. Congresso de Viena; S. M. Talleirão. União Sagrada.

Desenvolvimento da sociedade industrial. Golpe industrial, suas características na Europa e nos EUA. Mudanças na estrutura social da sociedade. Distribuição de idéias socialistas; Socialistas - utópicos. Desempenhos trabalhadores. O desenvolvimento político dos países europeus em 1815-1849: movimentos sociais e nacionais, reformas e revoluções. Registro de fluxos políticos e festas conservadores, liberais, radicais; O surgimento do marxismo.

Países europeus e a América do Norte na segunda metade do XIR.

Reino Unido na época vitoriana: "Workshop do mundo", movimento trabalhista, política interna e externa, expandindo o Império Colonial. França - do segundo império para a terceira república: política doméstica e externa, guerra franco-alemã, guerras coloniais. A formação de um único estado na Itália; K. Kavur, J. Garibaldi. Associação dos Estados Alemães, a proclamação do Império Alemão; O. Bismarck. Monarquia de Habsburg: Dualismo Austro-Húngaro.

Estados Unidos da América na segunda metade do século XIX: economia, relações sociais, vida política. Norte e Sul. Guerra Civil (1861-1865). A. Lincoln.

Desenvolvimento econômico e sócio-político dos países europeus e dos Estados Unidos no final do século IV.

Conclusão do golpe industrial. Industrialização. Capitalismo monopolista. Progresso técnico na indústria e na agricultura. Desenvolvimento de transporte e meios de comunicação. Migração do velho para a nova luz. A posição dos principais grupos sociais. Expansão do espectro de movimentos públicos.Movimento de trabalho e sindicatos. A formação de partidos socialistas; Idéias e líderes do movimento socialista.

Países asiáticos no século XIH.

Império Otomano: fundações tradicionais e tentativas de conduzir reformas. Índia: A decadência dos poderes do grande Mughal, o estabelecimento da dominação colonial britânica, revoltas de libertação. China: Império Qing, "fechamento" do país, "guerras de ópio", movimento de Taipinov. Japão: Política Interna e Externa de Tokuguva Segunate, Conversão de Era Maidzi.

Guerra pela Independência na América Latina

Sociedade colonial. Libertação luta: tarefas, participantes, forma de discursos. P. D. Tusten-Louverur, S. Bolívar. Proclamação de estados independentes.

Povos da África em um novo tempo

Impérios coloniais. Ordens coloniais e relações públicas tradicionais. Discursos contra colonizadores.

Desenvolvimento da cultura no século XIX.

Descobertas científicas e invenções técnicas. Disseminação da educação. Secularização e democratização da cultura. Mudanças nas condições de vida das pessoas. Estilos de cultura artística: classicismo, romantismo, realismo, impressionismo. Teatro. Nascimento do cinema. Figuras de cultura: vida e criatividade.

Relações internacionais no século XIX.

Interesses da política externa dos grandes poderes e a política dos sindicatos na Europa. Questão oriental. Convulsões coloniais e impérios coloniais. Velhos e novos líderes do mundo industrial. Ativação da luta pela redistribuição da paz. Formação de blocos políticos militares de grandes poderes.

Património histórico e cultural do novo tempo.

A mais nova história.

Mundo pelo início do século XX. A mais nova história: conceito, periodização.

Mundo em 1900-1914.

Países Europeus e Estados Unidos em 1900-1914: progresso técnico, desenvolvimento econômico. Urbanização, migração. A posição das principais populações. Movimentos sociais. Reformas sociais e políticas; D. Lloyd George.

Ásia e países latino-americanos em 1900-1917: relações públicas tradicionais e problemas de modernização. Levantando movimentos de libertação em países coloniais e dependentes. A revolução das primeiras décadas do século XX. Na Ásia (Turquia, Irã, China). Revolução mexicana 1910-1917. Cabeças da luta de libertação (Sun Yatsen, E. Sapata, F. Villa)

Depois de reformas Petrovsky na cultura russa, a prioridade do início do secular. Ser essencialmente parte do aparelho estatal, a Igreja perdeu seu monopólio na determinação das instruções e formas de cultura, embora sua influência na sociedade continuasse a permanecer significativa. Na esfera espiritual do século XVIII da Rússia. As idéias de iluminação começaram a penetrar, na qual o local central foi dado ao monarca iluminado, capaz de criar uma sociedade harmoniosa, onde as pessoas em relação umas às outras devem ser guiadas por princípios humanos.

Educação e ciência. No meio do século XVIII. A formação de educação secular, iniciada sob Pedro I. Uma rede de instituições educacionais textuais fechadas, principalmente para os nobres: Shenahetsky (1731), o cadete marinho (1752) e págsky (1759) do corpo em que a preparação para e os serviços judiciais foram realizados. Em 1764, não muito longe de São Petersburgo, na aldeia de Smolny, na iniciativa de Catherine II, uma instituição de Noble Maiden foi aberta, que foi a primeira instituição educacional para as mulheres. O evento mais significativo no campo da educação foi a fundação em 1755 por iniciativa da Universidade M. V. Lomonosov Moscou. O país desenvolve gradualmente a estrutura organizacionalmente clara da educação popular. Em 1786, de acordo com a Carta da Escola Popular, as principais escolas populares com treinamento de quatro drenadas foram estabelecidas em todas as cidades provinciais, em cidades do condado - pequenas escolas populares com duas classes. Pela primeira vez introduziu currículos uniformes, o ensino de assunto. Para preparar o pessoal do professor em 1799 na Universidade de Moscou, um seminário de professor foi formado.

A disseminação da iluminação foi intimamente relacionada ao desenvolvimento da ciência. Um excelente cientista-enciclopedista, o primeiro acadêmico russo se tornou M. V. Lomonosov (1711 - 1765), que foi igualmente trabalhado com sucesso em esferas de ciências humanitárias e naturais. Eles foram escritos "gramática russa", trabalham no campo da renovação ("carta sobre as regras do poema russo", "retórica"), "história russa antiga". Descobertas científicas foram feitas por M. V. Lomonosov em Geologia, Mineralogia, Química, Física. Foi ele quem reviveu a arte de mosaico perdido durante a invasão mongol.

A decolagem do pensamento técnico está associada aos nomes dos grandes inventores russos-autodidata - I. Polzunova e I. P. Kulibin.

I. I. Polzunov (1728-1766) tornou-se o inventor de um carro a vapor universal. E eu fiz 20 anos antes que J. Watt.

I. P. Kulibin (1735-1818) por muitos anos, até 1801, liderou a oficina mecânica da Academia de Ciências, seu pensamento criativo cobriu várias indústrias. Antes do nosso tempo, um relógio famoso com um dispositivo automático é preservado. Em 1776 I. II. Kulibin desenvolveu um projeto de uma ponte de madeira unionícia sobre Neva com um período de 298 m. Este projeto falhou. I. P. Kulibin liderou o trabalho na criação de um holofote, elevador, próteses desativadas, etc.

Como muitas vezes acontece na Rússia, a maioria das invenções não receberam pedidos e foram esquecidas, e os inventores morreram na pobreza.

Literatura. A literatura do meio e a segunda metade do século XVIII. Permaneceu em vantagem do nobre e foi representado pelas três direções seguintes.

  • 1. Classicismo. As características características dessa direção foram os pathos da estadia nacional e a monarquia absoluta. Um dos principais representantes do classicismo russo foi A. P. Sumarokov (1717 1777) - Autor Muitos poemas, fábulas, comédias, tragédias. O principal leitmotif de sua criatividade foi os problemas da dívida civil.
  • 2. Realismo. Os elementos dessa direção começaram a se desenvolver apenas no final do século XVIII. Primeiro de tudo, no trabalho de D. I. Fonvizin (1745-1792), em suas comédias "Brigadier" e "barato".
  • 3. Sentimentalismo. Aderentes desta direção declarada em suas obras do dominante da natureza humana, não a mente, mas sentindo. O caminho para a pessoa ideal que eles estavam procurando liberando e melhorando sentimentos. Na literatura russa, o ensaio mais significativo do gênero sentimental foi a história de N. M. Karamzin "Poor Lisa".

Pensamento social e político. O representante do pensamento educacional na Rússia foi Nikolai Ivanovich Novikov (1744-1818) - uma grande editora que produziu revistas de Satir "drone" e "pintor". N. I. Novikov criticou os vícios gerados pelo sistema feudais-serpentine, entrou em controvérsia com o próprio Catherine II. Sendo um membro do alojamento maçônico, ele secretamente publicou livros maçônicos. Em 1792 N. I. NOVI

cove foi preso e seu livro de diário era ruína. No entanto, o nome dele é permanecido para sempre na cultura russa.

O ideologista da nobreza, um defensor da monarquia e a preservação da serfdom foi Mikhail Mikhailovich Scherbatov (1733 1790) - um talentoso publicitário e historiador. Ele, no entanto, criticou as atividades de Catarina II, a acusaram em despotismo e imoralidade. Pamflet M. M. Shcherbatova "Em dano à moral na Rússia" foi publicado pela primeira vez apenas em 1858 A. I. Herzenom e costumava minar a autocracia autoritativa.

Alexander Nikolaevich Radishchev (1749-1802), que, em seu trabalho principal, "Viagem de São Petersburgo para Moscou", é ocupada por um lugar especial na história do pensamento social e político. Embora seus pontos de vista não cumprissem simpatia de contemporâneos, idéias e figuras L. N. Radishchev foram muito reverenciadas em muitas gerações de revolucionários domésticos.

Arquitetura. Arquitetura da Rússia no século XVIII. Recebeu novo desenvolvimento. Até o meio do século, a posição dominante ocupou um estilo arquitetônico barroco (IAL. BAGOSSO. - Fantasia, estranha), cujas características das quais eram a monumentalidade e a magnificidade dos edifícios, obtidos devido às linhas curvas e bizarras da fachada, a abundância de colunas e decorações de estuque, janelas ovais e redondas. VV Rastrelli (1700-1754) foi considerado o principal mestre de barroco (1700-1754), e um mosteiro smoothie (1748 1762) e o Palácio de Inverno (1754 1762) em São Petersburgo, um grande palácio em Peterhof (1747-1752 ), o palácio Ekaterininsky em Tsarskoye Sele (1752-1757).

Na segunda metade do século XVIII. O barroco russo vem para substituir classicismo. É característico disso, acima de tudo, interesse nas antigas amostras arquitetônicas. Daí a falta de pompa na decoração de edifícios, simplicidade, linha reta da fachada, a superfície lisa das paredes, um corpo principal claramente destacado, estrita simetria do planejamento. O fundador do classicismo russo na arquitetura era V.I. Bazhenov (1737-1799). Samos a famosa sua criação - Casa de Pashkov em Mokhovah em Moscou (o edifício antigo da biblioteca do estado russo, o antigo nome V. I. Lenin), construído em 1784-1786.

O estilo clássico arquitetônico foi trabalhado pela associada V. I. Bazhenova M. F. Cossacks (1738-1812), que criou muitos edifícios, ainda preservados em ótimas condições na capital. Entre eles podem ser chamados de construção do Senado (lugares publicados) no Kremlin (1776-1787); O antigo edifício da Universidade de Moscou (1786-1793), queimado durante um incêndio de 1812 e restaurado por D. Livadi posteriormente; Salão de coluna do nobre conjunto nobre (1780s); Golitsinskaya (agora o primeiro hospital clínico da cidade) (1796-1801); Casa-Manor Demidov (1779-1791), em que a Universidade Estadual de Moscou da Geodésia e Cartografia, etc. está localizada.

O terceiro maior arco da segunda metade do século XVIII. Eu era I. E. Starov (1745-1808) que trabalhou principalmente em São Petersburgo. Eles são construídos

Catedral da Trindade no Alexandrovo Nevsky Lavra (1778 1790) e a principal estrutura arquitetônica de sua vida - o Palácio Taurida (1783-1789), a propriedade da cidade de Prince Potemkin.

Escultura. O processo global de arte pertrence na Rússia deu impetus para desenvolver escultura. O escultor mais famoso foi F. I. Shubin (1740-1805), que criou uma galeria inteira de retratos como figuras históricas (sábia de Yaroslav, Dmitry Donskaya, Vasily Shuisky, etc.) e seus contemporâneos (M. V. Lomonosov, P. in. Rumyantsev, Catherine e Paul I, etc.). De escultores estrangeiros que deixaram uma marca notável na Rússia, o mais significativo foi E. Falcone, o autor do monumento a Pedro I ("Cobre Cavaleiro"), que foi inaugurado em São Petersburgo em 1782

Pintura. Arte visual russa na segunda metade do século XVIII. Ele entrou em um novo estágio de seu desenvolvimento e foi caracterizado não apenas melhorando a pintura de retratos, mas também o surgimento de novos gêneros: paisagens, parcelas domésticas, telas históricas. No entanto, este período é diferente, em primeiro lugar, o gênero florescente, que se deveu às numerosas ordens do pátio: nobres, os dignitários e nobres, que procuraram capturar-se aos descendentes. Os retratistas mais famosos foram A. P. Anthropov (1716-1795) F. S. Rokotov (1736-1808), D. G. Levitsky (1735-1822), V. L. Borovikovsky (1757-1825).

Entre os artistas de retratos, a Sheremetyeva Sheremeteva foi alocada. Argunov (1729 1802), que escreveu não apenas os retratos frontais dos nobres e a imperatriz de Catherine e, e o retrato de um retrato impressionante da "menina em Kokosnik".

O Filho da Pintura Paisagem Russa é o Filho de um Soldado do Regimento Preobrazhensky S. F. ShChedrin (1745-1804), nas telas de que a natureza, que determina o conteúdo e a natureza da imagem saem. O cenário mais famoso é "uma visão da maior nebid e a gota de Stroganov" (1804).

Teatro. Em Yaroslavl, os esforços do comerciante F. G. Volkova (1729-1763) existe um primeiro teatro profissional, que em 1756 é convidado para São Petersburgo. Aqui, o decreto especial da Imperatriz Elizabeth Petrovna foi criado pelo Teatro Nacional, cujo repertório foi predominantemente os tópicos patrióticos (Tragédia A. P. Sumarokov, etc.).

Ao mesmo tempo, os antigos ventris russos organizaram os teatros em suas casas, onde eram os fortestes. O teatro mais famoso foi Sheremetev em Ostankino, a fama de quem a talentosa atriz P. I. Kovaleva (pérolas), que mais tarde se tornou a esposa do Conde N. II. Sheremeteva.

Palavras-chave

Nobreza / IMPÉRIO RUSSO / Espaço cultural / Heterotopy / Segurança Cultural / Espaço cultural paralelo / Cultura / Império / Espaço Cultural / Heterotopias / Segurança Cultural / Espaços Culturais Paralelos / Cultura / Etiqueta

anotação artigo científico sobre filosofia, ética, religião ciência, autor de trabalho científico - Aliyev Ryatov Tuktarovich

Espaço cultural paralelo É um fenômeno dentro da heterotopia. Todos os processos culturais e fenômenos que ocorrem existem funcionais em leis e padrões especiais. O autor do artigo justifica o fato de que a nobreza na Rússia dos séculos XVIII-XIX é um cronotopo especial com sinais espaço cultural paralelo. Em particular, a comparação com outras camadas privilegiadas da população do Estado russo, análise de processos internos e fenômenos e comprova esse fato. Queima de volta no século XII no meio do time do Príncipe mais novo, a nobreza passou uma maneira bastante longa de se tornar um serviço especial. No século XVIII, a sua inscrição final ocorre na forma de uma camada aristocrática da Rússia, e o autor prova que, uma vez que desta vez você pode observar a heterogeneidade do espaço em que a nobreza e existia. Sua posição, acesso a grandes benefícios culturais, políticos e sociais criam excelentes condições para a dispensação da nobreza em um espaço culturalque, por sua vez, determina novos fenômenos. Este fato faz com que um novo visual no problema da formação cultural em um determinado ambiente de desenvolvimento, sobre o problema segurança Cultural e divulga os princípios do funcionamento dos espaços heterotópicos

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O espaço cultural paralelo é um fenômeno dentro da heterotopia. Todos os processos culturais e fenômenos, ocorrendo lá, operados por leis e regularidades especiais. O autor substancia o fato de que a nobreza na Rússia XVIII-XIX séculos é um espaço especial com características do espaço cultural paralelo. Em particular, uma comparação com outros estratos privilegiados da população dos processos internos e fenômenos prova esse fato. Originando no século XII, entre os jovens principídicos nobreza, foi bastante longo serviço de uma propriedade de serviço especial. No século XVIII é a sua forma final como uma camada aristocrática Rússia, e o autor argumenta que é a partir desse momento pode ser observado heterogeneidade do espaço em que a nobreza e você. Suas posições, o acesso aos amplos benefícios culturais, políticos e sociais proporcionam excelentes condições para a separação da nobreza em um único espaço cultural, que, por sua vez, determina os novos fenômenos. Este fato nos força a fazer um novo olhar para o problema em um determinado desenvolvimento de formação de cultura no meio ambiente para o problema da segurança cultural e revela os princípios dos espaços heterotópicos funcionando

Texto de trabalho científico sobre o tópico "nobreza no Império Russo dos séculos XVIII-XIX. Como um espaço cultural paralelo "

UDC 008 "312" 24.00.00 Culturallology

Nobreza no império russo dos séculos XVS-XIX. Como espaço cultural paralelo11

Aliyev Razdov tuktarovich k.i.n.

Universidade Estadual de Astrakhan, Astracã, Rússia

O espaço cultural paralelo é um fenômeno dentro da heterotopia. Todos os processos culturais e fenômenos que ocorrem existem funcionais em leis e padrões especiais. O autor do artigo justifica o fato de que a nobreza na Rússia, séculos Hush-x1x, é um cronotopo especial com sinais de espaço cultural paralelo. Em particular, a comparação com outras camadas privilegiadas da população do Estado russo, análise de processos internos e fenômenos e comprova esse fato. Queima de volta no século XII no meio do time do Príncipe mais novo, a nobreza passou uma maneira bastante longa de se tornar um serviço especial. No século XVIII, a sua inscrição final ocorre na forma de uma camada aristocrática da Rússia, e o autor prova que, uma vez que desta vez você pode observar a heterogeneidade do espaço em que a nobreza e existia. Sua posição, o acesso a grandes benefícios culturais, políticos e sociais criam excelentes condições para a extração da nobreza em um espaço cultural separado, que, por sua vez, determina novos fenômenos. Este fato provoca um novo visual no problema da educação cultural em um determinado ambiente de desenvolvimento, sobre o problema da segurança cultural e divulga os princípios do funcionamento dos espaços heterotópicos

Palavras-chave: nobreza, império russo, espaço cultural, heterotopia, segurança cultural, espaço cultural paralelo, cultura, etiqueta

Rock 10.21515 / 1990-4665-124-038

O trabalho foi realizado no projeto 15-! heterotopia "

Estudos de cultura UDC 008 "312"

Nobreza no Império Russo de XVIII-XIX séculos como um espaço cultural paralelo

Aliev Rastyam Tuktarovich Candidato na História Universidade Estadual Astrakhan, Astrakhan, Rússia

O espaço cultural paralelo é um fenômeno dentro da heterotopia. Todos os processos culturais e fenômenos, ocorrendo lá, operados por leis e regularidades especiais. O autor substancia o fato de que a nobreza na Rússia XVIII-XIX séculos é um espaço especial com características do espaço cultural paralelo. Em particular, uma comparação com outros estratos privilegiados da população dos processos internos e fenômenos prova esse fato. Originando no século XII, entre os jovens principídicos nobreza, foi bastante longo serviço de uma propriedade de serviço especial. No século XVIII é a sua forma final como uma camada aristocrática Rússia, e o autor argumenta que é a partir desse momento pode ser observado heterogeneidade do espaço em que a nobreza e você. Suas posições, o acesso aos amplos benefícios culturais, políticos e sociais proporcionam excelentes condições para a separação da nobreza em um único espaço cultural, que, por sua vez, determina os novos fenômenos. Este fato nos força a fazer um novo olhar para o problema em um determinado desenvolvimento de formação de cultura no meio ambiente para o problema da segurança cultural e revela os princípios dos espaços heterotópicos funcionando

Palavras-chave: nobreza, império russo, espaço cultural, heterotopias, segurança cultural, espaços culturais paralelos, cultura, etiqueta

11172 "Segurança Cultural em Condições

http: // ej .kubagro.ru / 2016/10 / pdf / 3 8.pdf

O espaço e o tempo para a cultura são elementos importantes de seu funcionamento. Estas são as categorias que acompanham uma pessoa ao longo de suas vidas e compõem sua foto do mundo. O sujeito pode compará-los com outras categorias de visualização mundial, construindo estruturas de várias complexidades e marcando-as com características axiais específicas. Qualquer um constantemente e não se percebe uniformemente em um determinado espaço, seja um objetivo (objetivo) ou cultural (subjetivo ou objetivo, dependendo do tipo de espaço). O tempo, por sua vez, afeta a formação de certos valores culturais em humanos.

Primeiro de tudo, o espaço é determinado pela proporção de uma pessoa, isto é, o assunto, ao meio da sua estadia. Assim, "o espaço pode ser descrito por meio de um conjunto de relações, de acordo com o qual um certo espaço-espaço pode ser definido no ambiente de espaço".

Com base no precedente, podemos concluir que especificamente o espaço cultural pode ser representado em dois estados, dependendo da relação entre o assunto e o próprio espaço:

1. Sala homogêneo em que coisas e idéias são inequívocas em relação ao assunto. Por via de regra, este é um habitat comum e familiar de uma pessoa: uma casa, trabalho, escritório, etc.

2. Espaço heterogêneo ou heterotopo, onde a totalidade das coisas em relação ao sujeito é heterogênea.

O primeiro que descreveu tais espaços foi o famoso pensador do século XX, pós-estruturado M. Foucault. Ele deu uma compreensão do termo "heteropopia" um novo significado significativo e de alta qualidade. O filósofo condicionalmente espaços compartilhados em dois tipos:

1. "Utopia" - lugares que não têm ligação real ao espaço. Eles se alinham em uma conexão linear ou oposta com as regiões existentes da sociedade, e são "perfeitas", onde a sociedade tem o perfeito, mas fictício.

2. "Antiutopia" - espaços com referência a lugares reais onde são formados com a própria sociedade. É o chamado "espaço ao contrário", onde todos os tipos disponíveis de topos são mesclados em um, refletido e virado.

Vale ressaltar que no último tipo não há relações de relacionamento tradicionais. Aqui estão novos, que são formados devido a novas leis que diferem da sociedade tradicional.

Assim, podemos dizer que em um ou outro campo cultural geral pode ser completamente diferente em suas propriedades e características do espaço, onde processos semelhantes surgem em leis objetivamente diferentes. Vale ressaltar que eles podem existir paralelos uns aos outros. Com base nisso, somos razoavelmente introduzidos o termo "espaços culturais paralelos".

Nesse contexto, seria importante para sermos uma introdução ao assunto de pesquisa e tal conceito como cronotopo como categoria definindo uma percepção subjetiva da proporção de espaço e tempo em cultura. "Uma pessoa não nasceu com um" senso de tempo ", seus conceitos temporários e espaciais são sempre definidos pela cultura ao qual ele pertence." Assim, vemos que isso é o maior senso de tempo e espaço depende de normas culturais em um ou outro espaço. Portanto, temos a tarefa mais importante de determinar o cronotopo paralelo-existente similar com propriedades heterogêneas na cultura russa.

A partir do século XVIII, naturalmente diferente de outras camadas do estado russo, a nobreza pode ser considerada certa. Nós não temos em vão alocá-lo como um espaço cultural paralelo sujeito à nossa pesquisa. Afinal, até mesmo uma rápida olhada na evolução no Império Russo desta classe, que é parte integrante de um único campo cultural, mostra diferenças objetivas de outras estratos sociais. Seria bastante justo dizer que a nobreza desenvolvida em suas leis socioculturais. Além disso, a partir do século XVIII. A nobreza, como observado pelo famoso culturalólogo russo e semiótica, yu.m. Lotman, "foi a fonte da reforma Petrovsky". Mas isso não significa que a propriedade não existisse antes desse momento. "O material do qual esta propriedade era a nobreza do doperer de Moscou Rus".

Essa camada aristocrática passou uma maneira bastante longa de se tornar. Ela já está no século XII. É menor que esteja ligado a relacionamentos com o príncipe e sua fazenda, e isso se opôs aos Boyars, a aristocracia genérica. A partir daqui e do seu nome, indica a atitude desse escreva para o pátio principesco. Já do século XIV. "... Seu trabalho bastante foi pago pelo fato de que eles estavam" colocados "no chão, caso contrário, eles eram" vertigal "por aldeias e camponeses. Mas nem o outro era sua propriedade pessoal e hereditária. Sem servir, o nobre deveria devolver a terra concedida no tesouro. É verdade, para méritos especiais, ela poderia ser mantida em posse hereditária, e então "o modelo" tornou-se "primário". "

Assim, vemos que já na era dopamerovsk, a nobreza ocupava um lugar especial, o que indica um estado heterogêneo (não permanente) da classe. Isso enfatiza o fato de que nobres principalmente possuíam propriedades e não comportamento hereditário. E, portanto, sua posição é inteiramente dependente, em contraste

dos Boyars, da misericórdia principífica. Mas, ao mesmo tempo, em diferentes períodos da história russa dos príncipes, os soberanos e os reis necessários na nobreza, que poderiam atuar como uma força especial em vista de seu poder e numerosos. Então, mesmo no século XII. Andrei Bogolyubsky, quando uma colisão com um Boyars, invocou os guerreiros mais jovens, "comerciantes" - um protótipo da futura nobreza. Ivan IV Grozny também contou com eles. Em particular, quando foi emitido um decreto de 5 de janeiro de 1562 sobre a restrição de direitos de sofrimento boio, que, por sua vez, ainda mais do que antes dos Boyars com uma nobreza local.

Foi a nobreza que se tornou uma força motriz nos eventos da época da quitação: Boris Godunov confiou nele, que começou a finalmente fixar o campesinato na ordem da aula de servir. Lkadmitry eu na minha política, não confiando em os Boyars, novamente fiz uma aposta nos nobres, que, por sua vez, abriu caminho para o trono de Moscou.

A era Petrovskaya já finalmente equiparda em 1714. A nobreza em relação aos Boyars, apaga entre eles, fazendo, assim, ambos e outros serviram. Outras transformações de Pedro viram a nobreza em como seu povo representava quando eles ouvem apenas o nome deles.

Yu.m. Lotman, falando do Petrovsk Epoch, escreveu: "... A psicologia da classe de serviço foi a base para a autoconsciência do nobre do século XVIII. Foi através do serviço que ele estava consciente de si mesmo da classe. " . Aqui vemos aqui além da consciência de nossa exclusividade e apego ao estado, o estado especial da nobreza em que entrou com as transformações Petrovsky. Agora a nobreza não é um serviço simples, é uma operadora de cultural, social, estado e até mesmo em algum plano dos valores espirituais desta ou daquela época. Sendo uma aula avançada, a nobreza ao longo do tempo se transforma em um simples estrato social, mas no espaço cultural paralelo,

desenvolvimento em suas leis e diferindo do resto do estado russo. "O homem do século XVII viveu como estava em duas medições [paralelas]: meio dia, ele dedicou ao serviço público, cujo tempo foi exatamente estabelecido pelos regulamentos, meio dia ele estava fora dela." Apenas deu origem a um estado especial de percepção do espaço e do tempo pela nobreza até o início do século XX.

Do século XVIII. Na Rússia, a ciência e a educação começam a se desenvolver. E a nobreza nesta área também ocupa um local especial privilegiado, porque o acesso à educação, embora as camadas inferiores estivessem nas camadas mais baixas, mas uma propriedade estimada iluminada foi considerada. Os principais cientistas, pensadores e transportadores de "conhecimento especial" daquele tempo estavam vindo da nobreza, que mais uma vez enfatiza seu estado especial. Essa lacuna com outras propriedades o fez entrar no espaço, que, por sua vez, determinou novos fenômenos culturais e converteu o antigo.

Uma delas é uma bola secular, que está inextricavelmente ligada à nobreza e recebida no século XIX. Distribuição especial no Império Russo. Naturalmente, as raízes tomam este fenômeno com os chamados conjuntos introduzidos pelo imperador Pedro I na vida cultural da sociedade russa em 1718 de dezembro.

Vale a pena notar que a vida de um jovem nobre compartilhou por dois lados. Com um, ele se apresentou como uma pessoa que serve como um estado - militar ou serviço de estatísticas. Nesse contexto, o nobre é um soberano leal, ele era um representante de sua propriedade. Por outro lado, ficar fora do serviço é a vida privada de uma pessoa, cheia de preocupações econômicas e familiares. Esse status binário é característico de um espaço homogêneo em que uma pessoa pode ficar por um bom tempo. Mas a aparência de bolas (primeiro

petrovsky assemblies) e destruiu. Eles implementam a vida pública do nobre, já que, antes de tudo, nos pontos que ele não era nem uma pessoa privada ou serviu homem; E, em segundo lugar, havia um status especial de um representante de um nobre privilegiado: "Ele era um nobre na nobre assembléia, um homem de sua classe entre os seus." É por isso que podemos falar sobre um lugar especial de bolas no espaço cultural da nobreza. Lembre-se pelo menos o fato de que, para a realização dos conjuntos sob Pedro, foi confiada a P.I. Yaguzhinsky: "Se Yaguzhinsky mandou beber, todos tinham que fazer isso, pelo menos a quantidade de torradas e obrigatórias, a drenagem de copos excedeu tudo o que pode ser considerado provável. Se Yaguzhinsky, depois de tal almoço, tornando-se "Shumen", ordenou dançar até que você caia, você poderia estar confiante de que todas as portas estavam bem trancadas e protegidas e que os convidados teriam que dançar até ouvir. A montagem com tanta embriaguez compulsória e dança foram feitas pesadas e até perigosas para a saúde da tia ". É bastante natural que os hóspedes incomuns para esse passatempo se recusassem inicialmente a participar das "assembléias" (portanto, foram forçadas), mas seus jovens que mais tarde se tornaram participantes ativos foram percebidos.

Montagem e, no futuro, as bolas forçaram os nobres a se formarem em torno de si mesmos uma certa gama de valores, importantes por um modo de vida similar. Interesse em dançar, comunicação entre si, etiqueta - tudo isso criou uma nova imagem de uma classe privilegiada, forçou-o a cultivar um novo espaço cultural.

Claro, outros fenômenos foram determinados e outros fenômenos neste espaço. Em particular, o duelo está associado à nobreza, que se tornou parte integrante de suas vidas. Vale a pena notar que o nobre russo dos séculos XVS-XIX. existia em dois planos de espaço de espaço regulando

vida social. Por um lado, ele era um soberano leal e desbloqueado por ordens estaduais sob o medo da vergonha, punição por não conformidade. Por outro lado, ele agiu como participante ativo nas relações sociais dentro de sua propriedade, que foi regulada pelo conceito de honra. Em outras palavras, o nobre respondeu agudamente a possíveis comentários dos outros, porque poderia descartar a sombra sobre as características de seu serviço e, consequentemente, a honra da própria pessoa. "A partir dessas posições, está experimentando uma restauração bem conhecida da ética medieval do cavaleiro". . Ao mesmo tempo, o duelo não é apenas um regulador de relações "insultuosamente ofendidos", esta também é uma confirmação do status do nobre, reconhecimento do insultado (ou insultuoso) igual. Deve-se notar que os duelos, em contraste com as bolas, já que os fenômenos culturais estavam em um estado heterogêneo indefinido: eram populares no ambiente nobre, mas o governo oficial (Nicholas I, nesta ocasião, é uma coroa: "Eu odeio Um duelo; é barbárie; na minha opinião, não há nada cavaleiro neles ") e círculos democráticos dos séculos XVIII-XIX, que viu preconceito neles, ao contrário dos direitos humanos naturais.

Assim, revelando fenômenos culturais e analisando a vida e a vida da nobreza dos séculos XVIII - primeiros XX, chegamos à conclusão de que esta classe de serviço é um cronotopo típico e paralelo em relação a outros estratos sociais. Isto é essencialmente expresso, em primeiro lugar, que a nobreza, sendo uma parte privilegiada da população da Rússia do tempo, realizou valores avançados, ela tinha acesso à iluminação, outros ideais, etc., formou um novo campo cultural, Mesmo em características temporárias de outras propriedades tradicionais do império.

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