1. Autor nie potrafi poprawnie ocenić tekstu i wskazać jednego z głównych problemów.

W tekście D.L. Bikowa wstaje problem wsi Molchalina i Sofia.

2. Badany nie potrafi rozpoznać i poprawnie sformułować stanowiska autora.

3. Wyjaśnienie tego, co nie jest jasne w tekście.

W przekazanym do analizy tekście rosyjskiego pisarza Wołodymyra Galaktionowicza Korolenki autor podkreśla nasz szacunek dla tego, jak bohater, utraciwszy swój los, jak został wystawiony przed ludem, został zniszczony.

4. Wykazywanie silnej, kategorycznej postawy wobec sędziów.

M.S. Stroganow godzi się z tym, że wojna wytrąca z ludzi wszelkie niedostateczne siły.

Istnieją rzeczywiste poprawki do materiału podstawowego, które zostaną zastosowane do oceny K12.

Przebaczenie jest faktyczne - Informacja została przesłana błędnie ( gatunek dzieła, pseudonim autora lub bohatera, cytat, fabuła itp.) Powodem faktycznego ułaskawienia nie jest wystarczająca znajomość opisanych podejść, bieda dnia codziennego, nieznajomość tekstów dzieł artystycznych, Nie prawidłowa ocena charakterów i charakterów bohaterów, brak szacunku. Miłosierdzie zostało poszerzone - Nie Imię i pseudonim autora są poprawnie zapisane w tekście!

Rzeczywiste zmiany w materiale tła mogą się również różnić.

Będą obwiniani, jeśli badany nie napisze wypowiedzi na temat problemu zawartego w zasygnalizowanym tekście, ale zmuszony będzie mechanicznie dojść do wniosku, o którym mowa w części C: autor ma stanowisko autorskie – to jest podsumowanie. ; niezbędne mocne argumenty – następnie sugeruje się przykłady wskazujące na poruszony temat lub czego absolwent myśli, że się nauczy; Pisarzy nie może niepokoić fakt, że fakty uzyskane jako dowód są czasami słabo powiązane z przerwaniem myśli i zamieszaniem w pogmatwanym spojrzeniu.

1. Niedokładny cytat lub przypisanie innej osobie.

Oczywiste jest, że jest wielu wielkich pisarzy, poetów i pisarzy, którzy wymyślają myśl o tym, jak zemścić się na sobie, co jest zarówno pomysłowością, jak i mądrością. Na przykład, nawet A.S. Puszkin , To „baidoozhіst” jest paraliżem duszy, zwiastunem śmierci.

Ale śmierć Bohater się nie boi, Aż do Bożej woli śmierci! – stverdzhuvav Oleksandr Oleksandrovich Blok

2. Zły wybór gatunku.

Powieść"Martwe dusze" śpiewanie„Ewgienij Oniegin”, Przemówienie Ostrowskiego„Obłomow”, powieść „Ucieczka z Rozum”, powieść B. Jekimowa „Nich Ztsilennya”.

3. Za niemożność rozróżnienia pojęć „autor” i „opinia, świadectwo” odpowiedzialne jest zamieszanie semantyczne i terminologiczne.

W poniższym tekście N.S. Leskov burzy problem ważności rzeczy dobrych. Autor pyta: „DlaczegoJa A czy inni przez tak długi czas wyglądali jak strach na wróble?

Stworzenie żywej prawdy.

Stoimy w słowach wprowadzonych do języka V.I. Dahlem.

Bardziej niedokładne niż tworzenie książkowych jerelas.

Przychodzi nam na myśl na przykład powieść B. Jekimowa „Nich Zselennya”. Autor chce przedstawić nam kobietę Motronę i onuk Grishę.

Przebaczenie jest dosłowne, gramatyczne,
etyczny, rzeczowy...

Przygotowujemy się do sprawdzenia Twoich dzieł na EDI

Wymagana wiedza:
Oświecenie tych młodych ludzi jest zgniłe.

(Tworzenie Z na ЄДІ)

Movni pokoju

Zadośćuczynienia związane z niepoprawnymi i niezbyt powszechnie używanymi słowami i jednostkami frazeologicznymi klasyfikowane są w praktyce szkolnej jako wnioski. Eksperci EDI oceniają rozwój norm językowych (leksykalnych) w oparciu o kryterium 10: jeśli w pracy dopuszczono więcej niż trzy ułaskawienia, egzamin odejmie zero punktów zamiast możliwych dwóch.

Absolwenci niszczą poprawność komunikacyjną mowy, żywe słowa i jednostki frazeologiczne mają znaczenie w bezsilnych lub bez odpowiedniego wyglądu stylistycznych lub emocjonalno-ekspresyjnych odcieni wyrazu: To słowo nie ma żadnego znaczenia w pierwowzorze języka rosyjskiego. Osoby związane wydają mnóstwo pieniędzy. Nasi urzędnicy dają z siebie wszystko. Śpiewa tyłkami jak romantyk. Slavka jawi się w tym tekście jako patriota pracoholik. Lin to potwór współczesnej młodzieży.

Aplikacje numeryczne mieszanie haseł, albo ten sam rdzeń, albo podobny, dopóki słowa nie zabrzmią w innym znaczeniu: Książka zawiera wskazówki hormonalne dla ludzi. Od początku była osobą zamkniętą i powściągliwą. Krystaliczna szczerość. Nie chcą pozwolić sobie na alkohol. Zanim książki trzeba będzie bardzo ostrożnie ułożyć, zasługują na to. Autorka w brutalny sposób przekręca innych ludzi.

Pleonazm to miłosierdzie, które tkwi w żywym słowie, a które często odnajdujemy także w twórczości absolwentów: niemiecki niemiecki. Proletariat robotniczy. We wsi. Każdą książkę należy czytać uważnie i z szacunkiem. Wszyscy bohaterowie nie rozmawiają już o pustych rozmowach i są zwyczajni. Tutaj problem został ujawniony i zniszczony. Mati stał cicho i cicho. Te modne kobiety kochają ubrania i biżuterię. Komplementy Foxa. Grosz grzywny.

Badane dość często zniszczył podstawową spójność leksykalną odpływ– w wynikach znalazły się następujące przyczyny: Dzisiejsi młodzi ludzie niewiele czytają i nie mają otwartych oczu. Język ten jest wypełniony dużą liczbą słów książkowych. Nerwy i niegodziwość zwyciężyły autora. Dziś mamy niebezpieczne i niewyszkolone pokolenie.Matka stała z miną żałosną, obdarta, w zębatej szacie. Sin nie ma wstydu w dogadywaniu się z matką. Weteran ma co najmniej dużo mądrości. Każde słowo ma swoją niepełną historię.

Opracowanie jednostek frazeologicznych w szkolnym programie nauczania zajmuje bardzo mało czasu - w rezultacie naukowcy mają jeszcze więcej niepojętych obserwacji na temat norm życia wytrwałych uczniów. Źle jest znać znaczenie jednostek frazeologicznych, które często przyczyniają się do ich struktury, co prowadzi do załamania leżącej u jego podstaw dwoistości obrazu; Wina leży po stronie superartykuływności obrazów i kontekstu, który pozwala rozumieć wyrażenie dosłownie:

Tutaj możesz stać się trochę bardziej skrzypiącym sercem.

Te dzieci były przepełnione radością.

Ciężar więzienia spadł na głowy naszego ludu.

Dzieci były biedne, smród jadł chleb i mleko.

Niskie zbocze przed walczącymi.

Strzelili do niego ogniem.

Ta mała rzecz stała się kroplą pozostałych kropli, ponieważ zamieniła się w garnek prochu.

Aby nie było takiego chuligaństwa, konieczne jest wzmocnienie i powiększenie narządów wewnętrznych.

Stylistyczne łaski

Większość produktów spożywczych wytwarzana jest z produktów o większej mocy stylistyczny. Są to anachronizmy, aby uniknąć pomylenia słownictwa z różnych epok historycznych i społecznych: Koli Marmeladov działał, ale potem go zabili. Ze względu na efekt stylistyczny mieszaniny wyrażeń różnych stylów nie ma podstaw do doboru wyrażeń dialektycznych, potocznych, aby zachować zgodność z normami języka literackiego: Trochę nie pasuję do punktu widzenia autora. W podobny sposób Gogol pokazał Plyuszkina. Musimy napełnić nasze głowy wiedzą. Katarzyna II pracowała tak ciężko, że filozofowie i pisarze wychwalali jej imiona na całym świecie. Stanowisko autora określa przysłówek, który oznacza powiedzenie: „piszczą według swego ubrania”.–towarzyszyć ci do róży.” Szarikow, porzuciwszy deyaku od władzy, stał się człowiekiem bezprawia.

Często w tekstach prac egzaminacyjnych pojawiają się braki, ale trudno je sklasyfikować; W tym przypadku naszym zdaniem należy obniżyć ocenę za to kryterium do 6, a nie 10. Zatem kolejnym krokiem będzie dokonanie zadośćuczynienia, co doprowadzi do zniszczenia czystości, bogactwa i różnorodności języka – te są nasze wady, co o tym sądzić, ale Mniej jest rażącego zniszczenia niż miłosierdzia. Maluchy widać na pierwszy rzut oka: „piękne – bogatsze, dalekie – w oddali mówi się za mało”; Trudniej je ocenić zarówno w szkole, jak i przez ekspertów EDI. Ta tautologia to przebaczenie zawarte w żywych słowach, które powtarzają się w niewielkim kontekście, w żywych słowach Burijczyków: Nigdy nie zachwycałam się lustrem i uśmiechałam się do siebie. Kontynuując to, co zostało powiedziane, Tendryakov zacznie od nowa... Uważam, że nie powinniśmy się złościć na Ukraińców i oczerniać Estończyków.

Gramatyczne przepraszam

Kryterium 9 ocenia rozwój norm gramatycznych w tekstach prac egzaminacyjnych. Wyrażenia gramatyczne powstają w wyniku naruszenia norm słowotwórstwa (wyrażenia słowne), tworzenia form (wyrażenia morfologiczne), norm syntaktycznego łączenia słów w słowach i zdaniach, a także prostych zdań w składanych magazynach (wyrażenia syntaktyczne).

Słowa pokoju– to efekt tworzenia słów z naruszeniem norm: słowa powstają na podstawie wzorców, których nie ma w języku literackim, lub nie ma gwarancji, że całość naprawdę powszechnych leksemów nie zawsze będzie pasować do systemu wyrazów, który mógłby być w ruchu, ale smród nie przyzwyczaja się do ruchu:

Wstyd, bzdura, bzdura za kiepski wygląd matki. Habarnica jest plagą naszych czasów. Przeprosiny dla bohaterów. Głównym problemem jest strach przed młodymi inwestorami. Ważne jest, aby walczyć z bezczelnością. Przestronne słowa. Urządzenie zawieszające. Droga asfaltowa. Od dzieciństwa wrażliwość na muzykę jest niewielka. Wojownicy pokazali zapał i entuzjazm. Trzeba zrozumieć, że wszystko to nie zostało zrobione bez powodu. Uderzająca jest niewinność charakteru bohaterów. L. Tołstoj nazwał naród ludźmi historii. Najwyraźniej Gumilow rozmawiał o talencie Achmatowej.

Niedociągnięcia w rozumieniu form tych i innych części języka są również zróżnicowane i liczbowe.

Petrusha Grinov od początku jest wciąż niewymiarowa.

Największego tyłka nie da się dotknąć.

Ostatecznie Rosja była głodna i brzemienna.

Twórczości Wisockiego nie da się pomylić z twórczością kogokolwiek innego.

Możemy opowiedzieć o udziale obu sióstr.

Weteran chciał słowa bez fałszu.

Nowe programy telewizyjne nieustannie mówią o przemocy wobec ludzi.

Poznajemy ich plany.

Potrzebna była osoba, która mogłaby pomóc w tej sprawie.

Gogol pisał także o ogromnej liczbie narodu rosyjskiego.

Poznaj Larrę Gorkiego - jest także dumny i samolubny.

Potrzebuję odwagi mojej matki, żeby mogła tak spać, zanim umrze!

Vadim doświadczył skruchy, ale nie tak dawno temu.

Młodzież – czas odejść. Młody, imprezujący.

Trzy myśli wypełniły moje serce.

Niedawno estoński Sejm potwierdził swoje uznanie dla wzniesienia pomnika zwycięskiego wojownika.

Język rosyjski jest niezrozumiały.

To byłoby najlepsze wyjście z sytuacji.

Sered syntaktyczne przepraszam Coraz częściej dochodzi do naruszania norm kontroli, norm zgodności przywiązania z resztą, nieprawidłowej kolejności słów w rzece, mieszania się języka bezpośredniego i pośredniego, zmian w codziennym składaniu zdań:

Po przybyciu do Wielkiej Brytanii udam się prosto do Londynu.

Z dawnej ziemi Rosja przekształciła się w wielką potęgę.

Rosyjska młodzież gotowa jest położyć się na strzelnicy, żeby temu zapobiec.

Ci, którzy kochają literaturę, znają jej wartość.

Dobro zwycięża nad złem - z którego można przepisać bajki.

D. Lichaczow wnosi szacunek do problemu nacjonalizmu.

Nie tylko my, ale my wszyscy jednocześnie nie mogliśmy na nic wpłynąć.

Na potwierdzenie tego przyniosę taki odcinek.

Zabytki kultury należy niszczyć i o tym należy pisać, a nie niszczyć. Drogie - nie bez wielu informacji, a także dodatkowej historii.

Dobrym przykładem tego problemu jest nasz ogromny system transportowy.

Za swoje bohaterskie czyny został odznaczony Orderem.

Jestem zachwycona i pod wielkim wrażeniem talentu autorki.

Zakłócenia są szczególnie częste w zdaniach z przymiotnikami:

Komentując ten tekst, wydaje mi się, że autor uwielbia mandruvat.

Mandaryna, wyglądającego jak muzea, znudziło się podziwianie wszystkich wartości fizycznych.

Bez uwzględnienia pamięci małych narodów, z ziemi mogą wydobywać się smrody.

Osiadłe rzeki, powinienem zadbać o życie sportowców.

Bez rozwijania swojego talentu możesz wpaść w kłopoty.

Od 2006 roku, przed systemem oceniania zadania z aktywowaną sekcją, dodano dwa dodatki: K–11 – Podwyższenie standardów etycznych i K–12 – Zwiększenie rzetelności merytorycznej materiału źródłowego.

Pochwały etyczne

Na pierwszy rzut oka trzeba siebie szanować szczególny rodzaj odpustów ruchomych – etyczny. Rzadko pojawiały się doniesienia o robotach, u których wykryto przejawy agresywnej agresji i nieuprzejmości, a także stwierdzono, że umniejszają one człowieczeństwo człowieka, są nadmiernie wrażliwe i cyniczne w stosunku do ludzkich cech:

Ten tekst do mnie przemawia.

Sam Michałkow pisze i zachęca wszystkich do czytania książek.

Praca absolwentów Tweru również nie jest tak dobra, jak podobne niedociągnięcia:

Aby czytać książki, trzeba w dzisiejszych czasach całkowicie kochać Boga.

Ale nie możemy być wystarczająco mili, bo skończysz bez spodni.

Ageev jest bardzo bystrym pisarzem swoich czasów, wyznanie pisarza jest jedynie przykładem ludzkiej głupoty.

Ci emeryci opamiętali się: wszyscy płaczą; Jeśli to niestosowne, niech idą do piekła na tamtym świecie.

Dlaczego szkolny program nauczania opóźnia czytanie wszystkich starych rzeczy, które nazywa się klasykami?

Kiedy zacząłem chodzić do szkoły, jak wszyscy dzisiejsi młodzi ludzie, związałem się z głupcami.

Nazywanie pisarza wyłącznie po imieniu i imieniem ojca jest etycznie niewłaściwe. Oleksandr Siergiejowicz wwazaw...; uprzejmie oceń działania znanych pisarzy: Dmitro Likhachov dobitnie kończy swoje myśli. Chciałbym podziękować autorowi tekstu za przekazanie moich przemyśleń.

Obecność wulgarnego żargonu jest również postrzegana jako etyczne ułaskawienie: Wiadomo, że mali ludzie wygłosili naszej ziemi wiele przemówień, a my, podobnie jak pozostałe świnie, odwróciliśmy się od nich plecami. Gdybym tam była, to za takie miejsce przed moją mamą dałabym tę grizzly babeczkę.

Stwierdzenia oparte na faktach

Według specjalnego kryterium oceniana jest także najwyższa trafność merytoryczna materiału tła. Z szacunkiem wybaczamy przy opisywaniu miejsca utworów literackich zamieszanie w datach dzieł historycznych, w nazwach dzieł, imionach bohaterów, nazwiskach ich autorów, nieścisłości w cytowaniu itp.: Ta książka wiele dla mnie znaczy, nawet jeśli Lenin powiedział: „Żyjcie stulecie, niech stulecie się zacznie!” Bazarow był nihilistą i w ten sposób zabił stary sok. Żołnierze, którzy przezwyciężyli faszyzm, powrócili do spokojnego życia i nadal pisali: „Moskwa, w czyim głosie gniewało się rosyjskie serce! Przepędzając gorączkę za grosze, Raskolnikow zabija swoją siostrę Lizawietę. Najwyraźniej dla Obłomowa było szczęście i dobroć. W opowiadaniu Turgieniewa „Zło i kara”… Pseudonim pisarza V. Tendryakova został zadeklarowany przez egzaminatorów w następujący sposób: Tundrikov, Trendyakov, Trundikov, Chciałem to mieć w tekście przed ochimą.

Zavdannya. Dowiedz się i dokonaj płatności.

Zastosuj propozycję, aby znaleźć i zakwalifikować zadośćuczynienie ruchome:

Bułhakow był złośliwy, więc Biała Armia wiedziała, że upadnie.

Ten młody człowiek przyćmiewa wszystkich swoją dumą i egoizmem.

Młodemu inwestorowi nie pozostało nic innego, jak tylko wykazać się ogromną wiedzą.

Fakt ten odbił się na moim wielkim wrogu.

Głównym ryżem Rosji zawsze był szacunek dla rangi.

W dzisiejszych czasach nieszkodzenie nikomu jest bezbolesne i niedrogie.

Osoba ta była szlachcicem od stóp do głów.

To jest główny problem tkwiący w tekście.

Po przeczytaniu tekstu wyraźnie rozumiesz i rozumiesz problem, który przekazuje nam autor.

Szachy rozwijają umiejętności wojskowe i pamięć.

Dobrze jest słuchać muzyki Mozarta, aby pobudzić naszą aktywność umysłową.

Autor tego artykułu mówi, że wielka Wołga rozprzestrzenia się po całej Rosji.

Imię Gogola, jego ulubionego pisarza, pojawia się w wielu dziełach światowej literatury.

Uczeń liceum, narzekający na biedę swojej matki, opowiadający chłopcom, jaką marnuje guwernantkę.

Vadichka płonie soromą na oczach swoich towarzyszy, ale nadal idzie do matki.

Problem ten wynika z aktywnego rozwoju nauki.

To jest część udziału.

Vaughn chciał pomóc swojej rodzinie i ojcu.

Nie bez powodu przyszedł szkolny los.

W dzisiejszych czasach ludzie czytają książki z konieczności.

Materiał negatywny ze statystyki można wykorzystać do przygotowania przed stopniowaniem przyszłych skał.

N.M. Siergiejowa,
m. Twer

Pracę zdającego charakteryzuje integralność semantyczna, spójność mentalna i spójność relacji.

Problem z tekstem wyjściowym- Głównym żywieniem, podanym w tekście, jest to, co rozumie się przez edukację, dopuszczalne. Pamiętać: Może być kilka problemów z tekstem, ale patrzysz na najważniejsze.

Argumentacyjnie- Podaj dowody, argumenty.

Komentarz dotyczący problemu- Tlumachennya, wyjaśnienie głównego odżywiania tekstu wyjściowego.

Pomysł na komunikację- Spróbuj przedstawić swój punkt widzenia na temat informacji znajdujących się w tekście wyjściowym.

Materiał tła- materiał, który został zbadany przez Vikorsa w celu udowodnienia potężnej myśli (fakty historyczne, literackie, naukowe i inne, idee, cytaty; zastosowania z twojego życia itp.).

Rzeczywista dokładność- Liczba materiałów faktograficznych w materiale źródłowym.

Etyka- Tu chodzi o moralność, o zasady ludzkiego zachowania.

Poprawność- uważność, takt, wartość.

Sformułuj poprawnie swój pomysł- Tobto. Delikatnie, taktownie, kierując się normami i zasadami moralnymi, dołącz swoją myśl do problemu postawionego przez autora tekstu.

Przypomnienie dla absolwentów zajmujących się analizą tekstu

Czytanie tekst po raz pierwszy,

1) szanować wszelkie niezrozumiałe słowa i słowa; pamiętaj, że leksykalne znaczenie nieznanego słowa można wskazać w całym tekście;

3) przed przeczytaniem kolejnych części tekstu sprawdź poprawność dodanych fragmentów;

5) spróbuj zobaczyć tekst nagłówka, streszczenie; znajdź ważne informacje, zapisz główne myśli, zwróć uwagę na wyrażenia zapisane kursywą i pogrubioną czcionką;

6) okazywać szczególny szacunek pierwszym frazom akapitu dotyczącego skóry, fragmenty samego smrodu z reguły wyrażają brzydką, „vuzlovską” ocenę autora;

7) okazywać szacunek słowom, żyjąc znaczeniem przenośnym; Pomoże Ci to w miarę możliwości zrozumieć wiedzę związaną z analizą cech różnorodności i lepiej zrozumieć czytany tekst

Przypominamy o godzinie pracy dyplomowej nad pracą twórczą za tekstem

Gdy zaczniesz pracować nad swoim dziełem, przeczytaj je ponownie tekst. Z tym

1) spróbować sformułować główną ideę tekstu, jego główne postanowienia (teza), scharakteryzować jego problemy, sposoby wyjaśniania i rozwiązywania problemów;

2) przeczytaj ponownie istotne dla Ciebie fragmenty tekstu, sprawdź, czy je dobrze zrozumiałeś;

3) dokładnie postaw temat promocji, przemyśl argumenty przemawiające za Twoim punktem widzenia;

4) spróbuj porównać to, co przeczytasz, z innymi informacjami, które znasz na ten temat, w celu zidentyfikowania podobieństw i różnic;

5) z oryginału sformułuj instrukcję zgodnie z przeczytanym tekstem.

Zagłębmy się w tajemnicę. Część 3

Spójrzmy na kryteria 5-12.

K5. Integralność znaczeniowa, spójność logiczna i konsekwentność przekazu

Całkowicie aż do części semantycznych, tekst jest podzielony na akapity. Ten akapit zawiera mniej kompletną myśl, która logicznie wynika z poprzedniej dyskusji.

Logika w tekście

Niezależnie od tego, czy jakikolwiek tekst jest winny matczynej logiki, nawet czytelnik może inteligentnie śledzić rozwój myśli autora.
Tekst ma wstępny pomysł, a tytuł jest podparty sekwencyjnie, tak aby zrozumiana była logika przejścia z jednej części dzieła do drugiej.
Naruszenie logiki tekstu może prowadzić do kompromisów logicznych na różnych poziomach. Przyjrzyjmy się najbardziej typowym korzyściom.

Różnorodne logiczne kompromisy >>

K6. Dokładność i różnorodność języka

Dokładność ekspresji werbalnej to maksymalna zgodność żywych słów z nazwanymi przedmiotami, przejawami działania i ujawnianymi koncepcjami.
Zasób słownictwa (leksykon) ludzi jest jednym z najpiękniejszych wskaźników naszej współczesnej kultury. Im więcej zdolności leksykalnych ma Twój agent, tym dokładniej i bardziej wyraziście możesz przekazać swój pomysł.

Czuję spokój

W pracy nad kreacją należy unikać dwóch skrajności: jedną z nich jest niewłaściwe użycie nowoczesnych technik. Próbując „upiększyć” tekst, uczynić go różnorodnym i bogatym, autor ryzykuje przesyceniem go środkami artystycznymi i tworzeniem pomysłów.

Szacunek!
Efekt różnorodności można zaliczyć do efektu stylistycznego.

Kolejną skrajnością dobrze sformatowanego tekstu jest ubóstwo słownictwa, stereotypowość, stereotypowość i monotonne konstrukcje składniowe. Często objawia się to dużą liczbą stempli i powtórzeń.

K7. Dodawanie standardów pisowni

Pisząc pracę twórczą, przestrzegaj norm ortograficznych. Za pracę, która nie zawiera błędów ortograficznych lub zawiera jeden drobny błąd ortograficzny, można odliczyć 2 punkty. Praca zawierająca jeden błąd ortograficzny otrzymuje 1 punkt. Jeśli w produkcie pozostała 1 porcja, naliczane jest 0 punktów.
Przy ocenie produktu uwzględnia się postanowienia dotyczące tego samego rodzaju i zgrubnego szlifowania. Wyniki, zgodne ze standardami oceny wiedzy, inteligencji i umiejętności akademickich, zawierają ślady niegrzeczności, czyli mogące mieć samoistną wartość dla charakterystyki umiejętności czytania i pisania. Podczas mieszania mięs dwa niegrzeczne są uważane za jedno.

Szlifowanie niegrube:

błędy w przepisach;
pisanie wielkiej literatury w magazynach rządowych;
epizody oddzielnego i wściekłego pisania nie są z dodatkami i rozbieżnościami, które pełnią rolę adiunkta;
zapisywane po przedrostkach;
Importowane Vipades z Rosriznnya NOT (Kudi VIN TILKA nie błaga! KUDI WIN, NIKHTO NIE MIG DATA Yoma Vidpovіd. Nicho, nie włóczęga, jaka…; NICHO INSHE inaczej, jaka… to w);
różnice, jeżeli podstawienie jednego podziału znaku dostawy jest inne;
pominięcie jednego z następujących znaków podziału lub zakłócenie ich sekwencji.

K8. Dodatkowe normy interpunkcyjne
Szlifowanie niegrube:

Obecność myślnika w nietypowych słowach.
Brakujące kropki w cudzysłowie przy pomijaniu wierszy.
Zastąpienie jednego znaku podziału innym.
Obecność lub brak śpiączki między spiką A potem słowo wprowadzające.
Zastąpienie znaku podziału, gdy widoczne są zdania otwierające (konstrukcje wstawione).
Łącznik tematu podczas dodawania: stary viznik
Komentarz po słowie wprowadzającym na temat kolby konstrukcji wzmocnionych: Bohaterowie tej godziny, na przykład (,) Chatsky, są myślicielami.
Stwierdzenie przed słowem początkowym, które dopełnia wzmocnioną konstrukcję: W tej rodzinie są przedstawiciele różnych zawodów, lekarze i prawnicy (,).
Przekazanie interpunkcji autorskiej.

K9. Normy Dotrimannya movnih

Kryterium 9 ocenia rozwój norm gramatycznych w tekstach prac egzaminacyjnych. Wyrażenia gramatyczne powstają w wyniku naruszenia norm słowotwórstwa (wyrażenia słowne), tworzenia form (wyrażenia morfologiczne), norm syntaktycznego łączenia słów w słowach i zdaniach, a także prostych zdań w składanych magazynach (wyrażenia syntaktyczne).

K10. Movni pokoju

Główne rodzaje ułaskawień movnyh >>

K11. Pochwały etyczne

Normy etyczne oznaczają etykę spilkuvanniya. Rzadko jednak spotyka się je u robotów, u których wykryto przejawy ogólnej agresji i nieuprzejmości oraz odkryto, że poniżają człowieczeństwo, co znajduje odzwierciedlenie w jaśniejszym i cynicznym spojrzeniu na ludzką wyjątkowość:

Sam Michałkow jest pisarzem i zachęca wszystkich do czytania książek.
Niezależnie od tego, co twierdzi autor, jest maniakiem.
Aby czytać książki, trzeba w dzisiejszych czasach całkowicie kochać Boga.
Ale nie możemy być wystarczająco mili, bo skończysz bez spodni.
Ageev jest bardzo bystrym pisarzem swoich czasów, wyznanie pisarza jest jedynie przykładem ludzkiej głupoty.
Ci emeryci opamiętali się: wszyscy płaczą; Jeśli to niestosowne, niech idą do piekła na tamtym świecie.
Dlaczego w programie szkolnym nie czyta się wszystkich starych rzeczy, które nazywa się klasyką?
Kiedy zacząłem chodzić do szkoły, jak wszyscy dzisiejsi młodzi ludzie, związałem się z głupcami.

K12. Stwierdzenia oparte na faktach

Pod właściwymi wyjaśnieniami mamy na myśli wybór nieprawidłowych, fałszywych informacji.
Powodem kompromisów merytorycznych jest niedostateczna znajomość opisywanych warunków, błędna ocena stanu faktycznego.

Opcje przebaczenia aktologiczne:

tworzenie prawdy życiowej;
bardziej niedokładne tworzenie książkowych jerel;
niedokładne tworzenie potężnych nazw;
przebaczenia w wyznaczonych terminach;
Ułaskawienia napływają z Federacji Rosyjskiej.

Zastosuj rzeczywiste przebaczenie:

Wizerunkiem Oniegina Puszkin rozpoczął temat „małych ludzi” w literaturze rosyjskiej.
W tym miejscu autor myli temat „małych ludzi” z tematem „ciekawych ludzi”.
Literatura klasycyzmu (Łomonosow, Derzhavin, Fonvizin, Karamzin itp.) Wpłynęła już na twórczość A.S. Gribojedowa.
Korzyści są tutaj dwie. Persha: Fonvizin naprawdę „ponieważ dał wielki napływ” „Fastly from the Mind”, trudno mówić o napływie Łomonosowa i Derzhavina. Kolejną nieścisłością merytoryczną jest to, że Karamzin jest przedstawicielem kultury sentymentalizmu.

K12. Uwagi na temat materiału podstawowego:

– nieprawidłowe przedstawienie faktów, które nie są rozpoznane w tekście wyjściowym (fakty o charakterze tła), które są naukowo i niewłaściwie poprawne w formie gorącej (fakty z biografii autora i bohatera tekstu, daty, pseudonimy, autorstwo dzieł); przywołuj fakty, które wspomagają działanie; przesada i zastosowanie, na przykład: „Majakowski jest przywódcą walki ludu z interwencją”.

Piszemy tvir (część 3).

Tworzę plan.

Wchodzić. Wprowadzenie może brzmieć: K1 – sformułowanie problemu w tekście wyjściowym

(1 akapit) Możesz wydrukować tekst z głównych cytatów zaczerpniętych z tekstu, z punktów retorycznych związanych z tematem tego tekstu, z własnych przemyśleń. A potem zwróć uwagę, że oś dotyczy tego i wielkości (zanikania) autora (P.I.B.) w jego tekście. Stąd pochodzimy z głównej części.

Głównym elementem.

A) (2 akapity) Winne jest głównie brzmienie K2 – komentarz do problemu. Ważne jest, aby samemu zarabiać pieniądze, zastanów się, co mówi o tym autor. W tym celu przeczytaj tekst jeszcze raz i skomentuj problem w 2-3 zdaniach, zwracając uwagę na akapity, dostrzegając w nich mikrotematy: znajdź i wybierz główne słowo, frazę, zdanie, które potwierdza główną ideę tekstu tekst, który ujawnia problem.

B) (3 akapity) Zapisz to wyraźnie stanowisko autora w tekście , co myślisz o tym problemie (znajdź propozycję - pochodzenie, kto nadchodzi, rozmiar, autor) - ujawnisz także K3.

V) (4. akapit, ten sam argument można zobaczyć w następnym akapicie .

Konieczne jest wykonanie K4 – Viklad potężnej myśli. Autor przedstawił już myśl autora - teraz oceń swoje szczęście (pech) z jego pozycji. Spróbuj jasno oczyścić swoje myśli. Spróbuj ulepszyć 2 argumenty – dowody swojej słuszności (dowody życiowe, artykuły w gazetach lub czasopismach, fikcja, dowody i nakazy, przykłady z życia pisarzy, poetów, naukowców, polityków, prominentnych urzędników państwowych, programy telewizyjne i radiowe).

3. (5 akapitów) Wisnowok.

Wróćmy do problemu i nazwijmy go, zanotujmy 2-3 zdania.

Algorytm tworzenia robotów.

1 akapit. Kiedy znajdziemy problem, zapisujemy go. Do niego ustawiliśmy zasilanie.

2 ust. Komentujemy problem od strony negatywnej.

A co mam jeść? (Na co czekasz w przyszłości?) Będziemy...(=wskaźnik zasilania). Czego chcemy? Rozumiem, nie! Jesteśmy temu winni, bo słuchaliśmy szacunku..., ściegu... .

3 ust. Dla dietetyków jest oczywiste: „Co autor myśli o tym popędzie?”

5 ust. Wisnowok.

Należy pamiętać, że tutaj istnieje wiele opcji projektowania pracy, wybierz ten, którego potrzebujesz.

Sformułujmy problem.

Problemem jest żywienie bardziej praktyczne lub teoretyczne, które wymaga weryfikacji i zbadania. Niezgoda jest widoczna kategorie (rodzaje) problemów: problemy filozoficzne uwypuklono najnowsze osobliwości rozwoju natury, małżeństwa i filozofii; H problemy społeczne Będę się martwić o zorganizowanie życia małżeńskiego; P Problemy polityczne związane z działalnością rządu państwowego, partii i dużych ugrupowań; problemy środowiskowe przedstawiać wzajemne oddziaływanie ludzi i ludzi w sposób nadmiernie przyziemny; problemy moralne (etyczne). związane z wewnętrznymi cechami duchowymi, dzięki którym ludzie są chronieni. Problem, oznaczony jako autor (wpisz nazwisko autora, którego inicjały znasz. Oznacza to, że autorem tekstu jest znany pisarz, publicysta itp.). moim zdaniem wygląda na to, że nadejdzie: Rozpoznaj problem. Możesz (!) stworzyć:

1. Jednostka żywienia. Na przykład: Co to za piękność? Chantly, to jest jeden z tych samychJest wiele tajemnic do zrozumienia, historia kultury. PowyżejWiele pokoleń ludzi zmagało się z tą tajemnicą.Artyści, rzeźbiarze, śpiewacy, kłaniali się i kłanialisekretne miejsce piękna i harmonii. O tych, którzy są tak piękniSota i jaka jest jej rola w życiu codziennymPomyśl tylko o miłości W. Suchomlińskiego.

2.Lantsyuzhok zapitalnyh propozycje. Dekilka zaputan na cob kreatywne kliknięcie, napraw szacunek dla kluczowych pojęć tekstu wyjściowego, zobacz smutek w nowym. Na przykład: Więc co?talent? Jak człowiek może żyć bezwydać swój prezent? Takie odżywianie jest ulotnemrugnij po przeczytaniu tekstu Jurija Bashmeta.

3.Nazivne rechennya. Propozycja nazewnictwa na początku może być także sprzeczna z podstawowym rozumieniem ludzi, co ujawnia tekst wyjściowy. MamaRina Cwietajewa. To jest drogie każdemu, komukolwiekwątek prawdziwej poezji.Literaturoznawca EwgenBorysowicz Tager jest jednym z tych, których należy oszczędzićłosia, aby poznać szczególnie Marinę Iwanivną. Na własne osywspomnienia z przeszłości odsłaniają wnętrzeCudowny poeta tego świata.

4. Odżywianie retoryczne. Retoryczne odżywianie nie karmi się formą, lecz jest solidne poprzez propozycję. Na przykład: Kto z nas nie czuje sympatii do tych, którzy mają superCzy prawda jest popularyzowana? Melodycznie trzymaliście się razem z „nawiedzonymi rywalami”, jakby byli gotowi do walki, dopóki nie ochrypłą przez jakiekolwiek śmieci. Oczywiście, tylko razkonkretne sposoby prowadzenia sporu i je rozważawe własnym tekście L. Pavlovej

5. Cytat jako punkt wyjścia. Oczywiście na początek nie każdy cytat jest odpowiedni. Fragment cytatu nie jest winien, ale jest jeszcze obszerniejszy, ale za bezpośredni związek matki z nimi odpowiada porno. Na przykład: Ludzienauczył się latać, a ludzie nauczyli się zadziwiaćdlaczego” – W. Soloukhin cytuje słowa jednego z rosyjskich pisarzy, wzywając swoich czytelnikówmyśleć.

6. Yak zachin mozhe buti vikoristane paradoksalny Wisłów: Einstein powiedział, że iluminacja jest tym, czego brakujezapomnisz o wszystkim. Chi, prawda?

Komentujemy problem.

Diesłowo komentarz oznacza „wyjaśniać, wyjaśniać”.

Odżywianie o (Zilustruj problem innymi słowy, jak stwierdzono poniżej w pierwszym akapicie) Nikogo nie możemy pozbawić niczego, każdy z nas cierpi w większym lub mniejszym stopniu.

O czym możesz pisać w komentarzach?

Kto w jakiejkolwiek sytuacji musi zmierzyć się z takim problemem? Tutaj dobrze byłoby wyjaśnić, dlaczego dorobiłeś się takiej fortuny. Dlaczego jest to problem?

Jeśli to możliwe, opowiedz nam krótko, jak inni autorzy (lub inne osoby) spojrzeli na ten problem.

Poza pisaniem komentarz pozwala osobom, które nie czytały tekstu, zrozumieć, jaki problem poruszał autor. Należy pamiętać, że w tej części pracy istnieją co najmniej dwa sposoby prezentacji materiału:

1) od konkretnych faktów do sformułowania problemu. „Zaczynając od Rozmova w tym temacie, autor dosłownie „naciska na dolegliwość kalusa”. Szczerze mówiąc, kto z nas nie doświadczył czegoś takiego? W słowach, w których pisarz przekazuje swoje myśli, od razu zaczynasz myśleć: „Zostałem zmarnowany”, „Zostałem zabity i głupio pobity”. A potem zadajesz sobie pytanie: „Dlaczego to w nas jest tak podekscytowane?” Rodzaj ignorancji, głupoty, braku kultury? A może komuś, kto nie nauczył się jeszcze szanować innych ludzi? Kaposnik nawet nie myśli o tym, czego próbował, wkładając w to swoje siły i duszę. A.V. Dahl lubi tylko mawiać: „Przestań robić sobie wszystkie brudne sztuczki…”

2) od sformułowania problemu do komentarza „Povaga do przeszłości jest osią ryżu, która zwiększa jasność od dzikości”. Więc wielki rosyjski piosenkarz powiedział kiedyś:JAK. Puszkin. Czy jest to palący problem naszych czasów? Kto może spojrzeć wstecz i ciepło przypomnieć sobie to, co wydarzyło się w odległej przeszłości, na przykład w młodości, w dzieciństwie? Chodzi o kozacki skarb jego dzieciństwa, o godzinę, w której kształtuje się charakter i światopogląd dziecka, kładzione są fundamenty, na których będzie ono żyło w przyszłości, a Yu. Nagibin znika ze swojego tekstu.

Możesz także szybko skorzystać z tych klisz: „Wznoście się nad tym, co istotne w tej godzinie (szczególnie istotne w naszej godzinie, aktualne,Filozoficzną, głęboką, mózgową, znaczącą, wieczną, ważną, ludzką) autor przekazuje (faktom swojego życia odsłania historię...”

Stanowisko autora - To historie, do których autor przychodzi, gdy zastanawia się nad jakimkolwiek problemem. Jeśli problematykę tekstu sformułowano jako odżywianie, wówczas stanowisko autora jest takie samo jak odżywianie, postanowienia tekstu. Aby odsłonić stanowisko autora, spróbuj odpowiedzieć na pytania: „Co autor chce powiedzieć swoim czytelnikom, pisząc tekst?”, „Jak autor ocenia konkretną opisaną sytuację, genezę powstania bohaterowie?"

Stanowisko autora Może to mieć charakter jednoznaczny, gdyż tekst daje bezpośrednią ocenę opisów faktów, przez co brzmi atrakcyjnie dla czytelnika. Ale często mówi, że stanowisko autora nie jest wyrażone bezpośrednio. Odkrycie to wymaga więc stosowania substytutów, rozumienia ironii, odkrywania skomplikowanych metafor itp.

Kolejna trudność polega na rozgraniczeniu pozycji autora i bohatera-objawiciela. Szanowni, jeśli bohatera okradziono z brudnych zasad i myśli, sprzecznych z ustalonymi normami moralności, to autor, który wiedział wszystko, nie chwali takiego bohatera do końca życia. Fragmenty komentarza zaczynają narastać po sformułowaniu problemu, logiczne jest zrobienie tego w taki sposób, aby zachęcić czytelnika do stanowiska autora.

W tym przypadku możesz zastosować przejście logiczne: „ Zatem stanowisko autora jest takie, że...» Lub " Myśl autora, podobnie jak o mnie, jest wyrażona jasno. Vaughn gra w ofensywie...(Jeśli tekst ma charakter publicystyczny, to stanowisko autora nie jest odzwierciedleniem własnego stanowiska autora, wówczas możesz zacytować fragment tekstu, który Twoim zdaniem jednoznacznie wskazuje na stanowisko autora).

W tekście jest myśl o tych, którzy...

Autor poświęca swój artykuł; polemicznie eskaluje problem; emocjonalnie wnika w czytelnika; odsłania istotę postawionych problemów; Czytelnika zachęca się do przemyślenia problemu; pokazuje pilność badanego problemu; nawraca czytelnika na słuszność jego stanowiska; - ustalać niskie standardy moralne, aby wydobyć niegodziwą cnotę; - pisz coraz więcej o starych problemach...

Szanuj! Pamiętaj, że nie musisz formułować stanowiska autora, ale przedstaw jego przemyślenia na temat problemu, który widziałeś i który komentowałeś.

Podajemy uzasadnienie naszego stanowiska wyrażonego przez autora

w takim razie problem. pisanie tvir - merkuvannya.

Ta część pracy odpowiada za przestrzeganie zasad oczyszczania tekstu. Promuj tego typu promocję - zmień według własnego uznania adresata, zmień swoje przemyślenia. Dlatego też system dowodowy jest logicznie przestrzegany. Typowa (powtarzana) analiza będzie przebiegać według diagramu składającego się z trzech części:

1) praca dyplomowa (obóz, co należy zaliczyć);

2) argumentacja (dowód, dowód);

3) wisnowok (wynik zagalal).

Teza- to jest myśl głowy (do tekstu lub mowy), wyrażona słowami, głowa mówcy, który próbuje się uziemić. Najczęściej praca dyplomowa rozwija się etapami, więc może się wydawać, że autor wisi na stosie. W rzeczywistości widoczne są różne części (strony) głównej idei. Powtórz własnymi słowami główną myśl autora do tekstu – to będzie teza, którą musisz przekazać.

« Dumka, rozłącz sięNN, zamknij się i zrozum mnie... »

Z tym visnovkom nie sposób się nie dogadać, do czego prowadzi nas autor...»

„Pojedynczo, każdy z nas w życiu miał do czynienia z podobną sytuacją (musiał naśmiewać się z takiego jedzenia, spotykać podobnych ludzi, spotykać to samo nieszczęście)…”

Argumentacja– to dostarczanie dowodów, wyjaśnień i narzędzi do ugruntowania dowolnego pomysłu przed słuchaczami (czytelnikami) lub spyvrozmovnikiem. Argumenty– to dowód, którym można poprzeć tezę: fakty, wnioski, twierdzenia, wyjaśnienia – słowem wszystko, co może potwierdzić tezę. Od tezy po argumenty można zniszczyć jedzenie „Dlaczego?”, a argumenty sugerują: „Bo…”.

Dlaczego myśl NN wydaje mi się prawdziwa? Według Pershe, Mnie osobiście przydarzyło się to nie raz (wskaż koniec świadectwa swojego życia)…. W inny sposób Już nie raz się tak czułem.... W trzecim, którego klasyczna literatura nas przemienia - (weź przykład z książki; możesz zapamiętać film fabularny, sztukę teatralną, artykuł w gazecie lub czasopiśmie, program radiowy lub telewizyjny itp.).

Argumenty dla Mayut buti: prawdomówny, ukrywający się w autorytatywnych oświadczeniach; dostępny, wyrozumiały, rozsądny; promować obiektywną rzeczywistość i promować zdrowy umysł.

Argumenty przeciw Wadą jest to, że argumenty mające na celu poparcie krytykowanej tezy są słabe i nie przekonują krytyki. W chwilach nieszczęścia z autorem będziesz miał okazję opracować prostą argumentację, która opiera się na takcie, wzmocnionej poprawności (przed mową potrzeba poprawności etycznej w pracy jest szczególnie wzmacniana w umysłach oceny części C) .

Aby zaproponować argumenty na rzecz życia nieobecnych, możesz napisać:

„Wydaje mi się, że to wydarzenie przekona nas do faktu, że... (zgadnij, jakie stanowisko autora ochrzciłeś, pokaż, że ten przykład jest dowodem)”.

Jak sugerujesz, argument dotyczy władzy i ostrożności. Możesz szybko użyć tych zwrotów: „Oczywiście moje dowody życiowe są wciąż niewielkie, ale nic podobnego nie wydarzyło się w moim życiu”. „Nawet jeśli nie mam ochoty dawać Ci skromnego świadectwa o życiu, zgadnę, jak wygląda sytuacja, jeśli ja (mój przyjaciel, kolega z klasy, znajomy)”.

Tradycyjne dowody historyczne pozwalają na odniesienie się do autorytatywnej opinii jakiejś wybitnej osoby, aby wzmocnić swoją argumentację.

Nacisk na autorytet. Często perekonlivym może zwrócić się do „osoby trzeciej” - udać się do myśli autorytatywnej osoby publicznej, sławnej, fachowce w dowolnym galuzie, powiedzieć przysłowie, porządek. Siła takich argumentów polega na tym, że rozszerzamy je na zbiorowy zasób wiedzy. „Osobą trzecią” może być konkretna osoba lub grupa osób. Każda osoba musi mieć dodatkowe cechy: znany rosyjski pisarz, wybitny uczony, filozof itp. Na przykład: " Wybitny bojownik o prawa obywatelskie, Martin Luther King, uważał, że...”; „Genialne rosyjskie nauki D.I. Mendelew rzekomo powiedział, że…”; „Petro 1 powiedział, co…”; „Gdyby jakikolwiek historyk powiedział Wam, co...”; „Większość lekarzy cieszy się szacunkiem, więc…”.

Ku zadowoleniu czytelnika jest to najmocniejszy argument za twórcą. Trzeba jednak dołożyć wszelkich starań, aby uniknąć rzeczywistych kompromisów.

« Co to znaczy być osobą wysoce moralną? Wydaje mi się, że osobą moralną jest ta, która woli nie sprawiać bólu innym ludziom. Klasyczna literatura rosyjska zna wiele przykładów praktyki „bycia życzliwym”. Poznaj bohaterów powieści „Wojna i pokój” Lwa Mikołajowicza Tołstoja. Andrij Bolkoński, Pierre Bezuchow, Natalya Rostova… Wszystkie smrody zniknęły wraz z pięknem i dobrocią…”

Jeśli jesteś w ciąży przed rosyjską literaturą klasyczną pamiętaj o tej zasadzie: nie zezwalaj na wirusy jak Oleksandr Puszkin, który najwyraźniej jest akceptowalny, o M.I. Kolorowa, nie można nazwać Marina; Mówiąc o bohaterach dzieła literackiego, nazywaj ich tak, jak robi to autor (Evgen Bazarov, a nie Żenia). Konieczne jest dostosowanie poprawność i dokładność, W przeciwnym razie punkty przekażesz na kryteria K11, K12.

Robimo Wisznowok.

O Pamiętaj, aby stworzyć streszczenie powiązane z Twoją pracą dyplomową.

Wykorzystanie głównych myśli autora Bardzo typowe i logiczne zakończenie utworu: „ W ten sposób A. Lichanow porusza ważny dla nas wszystkich problem, wzywając, abyśmy zachowali w duszy dzieciństwo, a nie pozbawiali się, jak dziecko, przeszłych radości ze środka życia. A jeszcze więcej światła jest naprawdę piękne. Tyle, że kiedy ludzie się starzeją, często o tym zapominają.

A 1. NORMY PISowniowe.

Ważną stroną ortografii jest głośno , wtedy powstaje dźwiękowa wizja jednego słowa. Szczególnie ważna jest w tym kontekście rola wokalizacji jako sposobu wyrażania znaczeń gramatycznych i homonimii form wyrazowych”. Wprowadźmy kilka zasad ortografii w sferze mowy, które pomogą Ci usprawnić codzienną rutynę.

Głośny głos w garniturach

Nowsze formy adnotacji mogą mieć mniej niż niesforny głos oparty na lub kompletny. Tak naprawdę słowa mało używane i książkowe najczęściej rezonują u podstawy, natomiast słowa o wysokiej częstotliwości, neutralne stylistycznie lub obniżone – na końcu. Stopień opanowania słowa przejawia się w wariantach miejsca w głosie: kołoі wózek, zapasowyі zapasowy, nad ziemiąі blisko ziemi, minusі minus, nettoі jasne. Takie słowa nie są uwzględniane, dopóki nie zostaną określone, wszelkie pozostałe opcje uważa się za prawidłowe.

A jednak wybór miejsca głośno wykrzykuje trudności, najczęściej w krótkich formach adnotacji. Czas wkrótce osiągnąć ostateczną normę, w której magazyn wstrząsów o ogólnej postaci szeregu parametrów życiowych zostaje pozbawiony szoku i w skrócie: Wrodliwij- przystojny- Piękny- garneau- Piękny; NIEWIDZIALNY - NIEWIDZIALNY- nieświadomy- JESZCZE NIE- bezwiednie itp.

Głos często opiera się na postaci ludzkiej, formie neutralnej i wielu innych. cyfry i końcówki w formie rodzaju żeńskiego: Prawidłowy- prawa- Prawidłowy- prawa- prawa; sir - sir- szary- seria- sirka; strumień- wybudowany- odrzutowiec- odrzutowce- strunowy.

Takie adnotacje są zaprojektowane tak, aby mieć pojedyncze podstawy bez przyrostków lub z najprostszymi przyrostkami. (-K-, -N-). Nadal jednak istnieje potrzeba poszerzenia słownictwa ortopedycznego, gdyż wiele słów „odbiega” od wyznaczonej normy. Możesz na przykład powiedzieć: Dowżyniі racja, świeżyі świeży, świeżyі pown itp.

To samo można powiedzieć o aneksach Vimova. To norma: jeśli głos w krótkiej formie rodzaju żeńskiego przypada na końcówkę, to będzie na sufiksie -її: silny- silniejszy, chory- cóż, żywy- żywy, sznurek- stringkishe, prawo - prawo; Ponieważ głos rasy żeńskiej opiera się na podstawie, jest on wyrównywany i zapisywany na podstawie: Piękny- piękniejsza, sumno- Wątpliwe, obrzydliwe- Brudnisze. To samo zamieszanie i cudowna scena.

Głos w słowach

Jednym z największych punktów napięcia w żywych słowach jest kształt minionej godziny. Głos ostatniej godziny zaczął rozbrzmiewać w ten sam sposób magazyn w nieskończoności: siedzieć- siedział, zatrzymywał się - jechał. Howati- howla, zacząłem - zacząłem. Jednocześnie grupa warunków życia podlega innej zasadzie: głos w postaci płci żeńskiej zostaje przeniesiony do końca, a w innych formach zostaje na tej podstawie utracony.

To jest to słowo bracia buti, weź, viti, brehati, jedź, randka, chekati, na żywo, kliknij, brehati, liti, piti, łza w. Zaleca się powiedzieć: na żywo- żywy- żył - żył- żył; sprawdź- kontrola- sprawdzać- sprawdź - sprawdź; Liti – Liv- Lilo- lilia- lila. To samo tyczy się słów codziennego użytku (żyj, weź, zakończ, rozlej itp.).

Vinyatok, aby utworzyć słowa z przedrostkiem w I-, jak mówi sam do siebie: Widzieć- vizhila, viliti - vilila, viklikati- Viklikala.

U dzieci włóż, ukradnij, wyślij, wyślij Głos płci żeńskiej zaginął na ostatnią godzinę na podstawie: ukradł, wysłał, wysłał, stał się.

I jeszcze jedna prawidłowość. Dosit często zmieniaj słowa (zrównane z niezmiennymi) w formie ostatniej godziny, aby przejść do końca: Zaczynaj- start, start, start, start; zaakceptować - zaakceptować, zaakceptowaćB, zaakceptowawszy, zaakceptowawszy.

O Vimovie Dieslovej dzwonić w formularzu administratora. Słowniki ortograficzne pozostałych godzin są w pełni wyposażone, aby polecić głos na końcu: dzwoni, dzwoni, dzwoni, dzwoni, dzwoni.

Nagolosw imiesłowach czynnychіbiegunka

Najczęściej drgania głosu rejestrowane są podczas krótkich okresów biernych.

Kiedy głos w ostatniej formie znajduje się w sufiksie -tam- wtedy traci swój wpływ na ludzką formę i w innych formach osiąga pełnię: przeprowadzanie- przeprowadzone, przeprowadzone, przeprowadzone; importy- wstępy, wstępy, wstępy, wstępy. Ważne jest jednak, aby nos wybrał odpowiednie miejsce do głosu i kształtu. Powiedz: „import” zamіst import, zamiast tego „tłumaczenia”. tłumaczenia itp. W takich sytuacjach częściej sięga się do słownika, aby przećwiczyć poprawny język.

Trochę szacunku dla vimova nowych dodatków z przyrostkiem -T-. Jako przyrostki o nieokreślonej formie -wygraj- milczysz w głosie, następnie w imiesłowach idź o jedno słowo do przodu: dziurawy- pusty, jeśli- kłuty, zgięty- wygięty, opalony- opalony.

Cierpienie chorych pod presją litі piti(Z przyrostkiem -T-) mówić niestabilnym głosem. Możesz powiedzieć: rozlewaі rozlany, rozlanyі rozlać, rozlać(maluchy!), rozlanyі rozlany, rozlanyі rozlanie; doopitі skończ pić, skończ pićі skończ to, skończ toі skończone, skończoneі skończ, skończ pićі dokończ drinka.

Ministrowie często mruczą tym samym głosem w nieistotnej formie czasownika: wlano, wrzucono, wlano, wzięto, popijano, zgarniano(NIEMOŻLIWE: ofiary poległe) zacząć, wychować, żyć, podlać, połknąć, zrozumieć, powitać, zebrać, przybyć, otrzymać, sprzedać, przekląć, rozlać, namoczyć, wypić, stworzyć.

Ważne jest, aby głos ortodoksyjnych mówców zapamiętał drogę do słownika ortopedycznego.

Nazwy

alfabet, obejrzyj Alfęі Wita

Lotnisko,

broda vin.p., tylko ta forma jest taka sama. głos w pierwszym magazynie

księgowi, r_d.p.mn.h

religia, zgodnie z wiarą

ogrom

łącznik, po niemiecku,

ambulatorium, słowo pochodzi z języka angielskiego. język za pośrednictwem języka francuskiego, de cios. pierwszy w pozostałym magazynie

własność domu

dokument

Żaluzje, z francuskiego lang., de cios. pierwszy w pozostałym magazynie

znaczenie, Dodam. istotne

Ixi, Jestem. mnogi,

katalog, w tym samym rzędzie ze słowami dialog, monolog, nekrolog itp.

kwartał, znyogo. język,

kilometrów, w tym samym rzędzie, co słowa centymetr, decymetr, milimetr...

szyszki, szyszki, nieruchomij. głos do pierwszego magazynu we wszystkich działach w jednej i wielu częściach. Dokument

Więc będę uczyć 10 – 11 z klasąDlaprzygotowania zanim ЄДІPrzezRosyjskifilm. Jak ćwiczyć... PrzezRosyjskifilm. - M.: Astra, 1994. ukraińskijęzyk. DovidnikDla PrzezRosyjskifilm ...

Mój zbiór materiałów elementarnych i przedszkolnych „Gimnazjum nr 19” do przygotowania do języka rosyjskiego w klasie 11 (2)

Dokument

Program zajęć do wyboru 11 klasa 70 lat „Interaktywny kurs przygotowania do języka rosyjskiego”

Program

Przygotowanie do EDI z języka rosyjskiego w 11 klasie

Notatka wyjaśniająca

... Przygotowanie zanim ЄДІPrzezRosyjskifilm V 11 -M klasa NOTA WYJAŚNIAJĄCA Uznanie przedmiotu do wyboru pomaga zapewnić jego skuteczność przygotowanie ... . 10 . ... DovidnikPrzez ortografia i redakcja literacka. M., 1997. ukraińskijęzyk ta kultura Movi: Navch. Dla ...