Краватки з стрічки для дівчинки. Як зшити краватку. Майстер-клас з відео. Отже, нам знадобляться такі інструменти.

На перший погляд, здається, що зшити краватку своїми руками складно, але маючи бажання і трохи часу з цим можна легко впоратися. Краватка дуже стильний аксесуар, і його можна надягати не тільки до класичного костюма, але і використовувати для вечірки підібравши яскравий колір. До всього іншого зшити краватку своїми руками можна і для дівчинки і для хлопчика, тому як цей аксесуар універсальний.

Афро-поетична ніч відбудеться 11 серпня, розпочнеться о 8 вечора. Ми вважаємо, що поезія має конкретну силу в процесі оцінки бразильської чорної ідентичності. Сара - це живописно-поетична зустріч, мета якої - відзначити силу чорного мистецтва і його внесок в конституцію бразильського мистецтва, - описує Онісадже.

У мене є як художній процес досвід мого чорного присутності в цьому фаллоцентрическим білому світі. Моя поетика створює збентеження, афекти і демонструє структурний расизм цієї країни. Презентація проходить на площі Полеглого Хреста, в старому центрі міста Сальвадор, в середовищі, в якій художник поплавців за допомогою звукових втручань, які в поєднанні з його фізичною присутністю стає тригерами для обговорення невидимості чорних тіл, злочинність, насильство і присутність цих маргінальних органів по всій країні, в тому числі міста Сальвадор, де Вал Соуза проживає в даний час для участі в магістратуру в федеральному університеті штату Баїя.

Перед тим, як приступити до виготовлення краватки, пропонується пройти короткий тест, який допоможе дізнатися себе трішки краще)))

Класичний краватку вдає із себе довгу смугу, звужується до кінця, така краватка можна регулювати по довжині. Але є і краватки на гумці, це для таких як я, які не вміють зав'язувати красивий вузол. Використовувати такий галстук зручно для дітей, щоб вранці перед школою, одягання проходило швидко. Я шила доньці шкільну спідницю  і у мене залишився шматочок тканини, за розміром якраз відповідний для того щоб зшити краватку. Нижче представлена ​​форма краватки, довжиною 18 см.

Слідом за аудиторією пропонується взяти участь в дебатах в африканських країнах катука з виконавцем і дослідником Вал Соуза і письменником Сідінхой та Сільвою про творчий процес і естетиці чорношкірих жінок. В результаті розмов між ними зустріч народжується з вражень Сідін да Сільви про виступ Дебунде, представленому Валом в Гете під час неподчіняющіхся діалогів чорних жінок і проблемами, викликаними дослідженнями майстрів Сан-Паулу в якості необхідності щоб уникнути трюїзму, необхідність думати про тілах негрів в діаспорі і які відчуття, викликані бразильської чорною жінкою.

Як зшити краватку своїми руками

Кроїти краватку потрібно по косій, так не буде перекосів при розгладженні.

  Креслимо на папері викрійку краватки, для внутрішньої частини викроює кінець краватки з відступом в 1 см від кутів. Додатково вирізаємо смужку для тієї частини, на якій буде розташовуватися гумка. Переносимо на тканину і вирізаємо з припущеннями в 1 см.

  З дублюючої тканини вирізаємо середину краватки. Дублюємо викрійку, проглажівая праскою.

  До кінця пришиваємо кінець краватки.

  Зрізаємо куточок близько до шву, але так щоб не розпустилися. Даний прийом потрібен, щоб при вивертанні куточок був гострим.

Тепер зшиваємо центральний шов і разутюжіваем його. Вивертаємо краватку на зовнішню сторону і розгладжує.

Зшиваємо деталь вузла і смужки для шиї, шви теж разутюжіваем і вивертаємо деталі на лицьову сторону.

  Кінці вузла складаємо один на одного і пришиваємо до основи краватки з виворітного боку.

На місце шва пришиваємо смужку для шиї.

Тепер краватку протягуємо крізь вузол і простягаємо до кінця.

До шийної смужці пришиваємо гумку з одного боку. На кінець гумки пришиваємо кнопку. Другу частину кнопки пришиваємо на смужку.   Краватка своїми руками готовий, і тепер його можна носити в школу!

У цій лінії виходу з доступних для огляду шляхів внесок Сідін да Сільви є запрошенням до роздумів про артикуляції сучасних форм мислення тел чорношкірих з роздуми про питання пам'яті як про депонування інформації і виробника значень. Участь Світ мислення.

Участь Світ мислення є частиною диверсифікованого графіка проекту. Буде 9 місяців з вільними, демократичними подіями і тим. вони хочуть охопити якомога більше різноманітності! Від самба-року до битв розривається танцю. Бразильська музика, латинства, художні шоу, виступи і багато іншого, до яких буде мати доступ населення. цей мультикультурний полюс, який робить історію в Сан-Паулу, і який вже був визнаний Кращим Клубом Росії.

Не встигли озирнутися, ось уже і канікули підійшли до кінця. У розпалі клопоти, пов'язані з новим навчальним роком: покупка шкільного приладдя та форми для вишикувалися за літо дітей. Та й самі хлопці взагалі-то чекають зустрічі зі своїми однокласниками. До речі, хвилювання ці можуть бути і приємними, якщо підійти до справи творчо, що і роблять більшість небайдужих батьків.

Протягом останніх 7 місяців проект підтримувався незалежно, з презентаціями. Деякі з набором символічних значень для входу. Все це з метою збереження цього проекту, який був побудований протягом багатьох років роботи і завоював ваш. Простір в культурному програмуванні міста Сан-Паулу. Спільний простір підтримувалося за допомогою. Проект пручався весь цей час.

Створення альтернатив, щоб воно могло існувати. З тих пір, як його реставрація відкрила свої двері в місто, і через кілька років він став визнаним як етап культурних, соціальних, приватних і культурних подій. цінностей, соціальних відносин і побудови нових історій.

Звичайно, не всі думають, що гармонійне поєднання  кольори зошитів з пеналом - важливе завдання, але охайний зовнішній вигляд і акуратний вигляд тільки додасть очок вашій дитині в очах педагогів. Та й настрій у дітей, які впевнені в собі, зовсім інше, і безумовно, воно впливає на результати навчання.

Ті, хто любить особливої ​​урочистості нарядів, напевно звертали увагу на шкільні краватки для дівчаток, Прикрашений ошатною брошкою.

Серед проектів, які пузиряться на цій колишньої котельні фабриці, є соціальні, які шукають. Створювати нові перспективи дій і соціально-культурний героїзм для міста і країни. Саме так було відкрито простір для прийому сімей, які брали участь в семінарах, і повідомили про свій досвід, збільшивши. Проект проекту «Довідник сім'ї» - важке мистецтво виховання в столітті. Проект виник з дослідженнями і розробкою електронної книги за підтримки Соціального фонду Ітау і виріс із завоюванням.

Нещодавно в Будинку був проведений спеціальний проект «Сімейний керівництво». Діяльність викладається. Дос Палмареш в спектаклі; як і традиція, також доступні для громадськості. Біржова ярмарок і куточок читання. У 2 проходить майстер-клас по музиці, в якому обговорюються аспекти афро-бразильської музикальності і її виразні можливості в театральному мистецтві. Діяльність інтерпретується в фунтах. Йдеться також про його внесок в театральний контекст, щоб висловити ідею, почуття, розповісти про подію або докласти ситуацію.

такий   краватка для дівчинки до шкільній формі   можна вдягнути не тільки 1 вересня - він не раз виручить вас протягом навчального року. Це виріб нагадує звичне багатьом жабо, причому його можна не тільки з мірного мережива, але і з атласних або репсових стрічок.

Традиційна гамма для шкільного краватки - чорно-біла, але якщо форма вашої дитини має інші кольори, але можна включити в декор і ці відтінки - вийде чудовий комплект.

Має драматургію Тадея Ренато, а його саундтрек заснований на елементах, вивчених в майстерні. В оповіданні наводяться дві переплетені історії: хлопчики Пастінья і Франциско. Одного разу, побачивши сцену через вікно, старий майстер Бенедіто запрошує хлопчика вивчити спосіб захистити себе. Під час навчання, навчаючи його врівноважувати боягузтво і доблесть, Майстер Бенедіто розповідає історію Франциско, Зумбі доса Палмарес. Таким чином, Пастінья слухає і заперечує, створюючи свою власну історію.

У книзі Пабло і циклу води Ракель Рібейро з ілюстраціями Андреа Вієйри розповідається про сніговика Пабло, який живе один на вершині гори. Коли ви зустрічаєте трьох дівчат, ваше життя перетворюється і управляється силами природи. По-новому він вчиться поважати природу і знає цикл води. Цю та інші історії можна прочитати в читальному куточку, де в бібліотеці бібліотеки культури Ітау є 30 публікацій. Можливість нового навчання і відкриття. У космосі монітори і волонтери завжди готові допомогти у всьому, що потрібно.

Зробити шкільний краватку своїми руками - завдання не таке вже нездійсненне. Навіть якщо ви новачок в рукоділлі, відео-уроки полегшать завдання розуміння процесу, адже ви побачите майстрів за роботою на власні очі.

Краватка, який ви бачите на фотографії, зробила рукодільниця під ніком MiLena. Подробиці виготовлення дивіться за посиланням нижче:

Музичний дизайн: Джонатан Сільва Музичний тренер: Бел Борхес Підготовка тіла: Капоейра-центр Ангола Анголеіро Сі Сінхо і Еднальдо Шоколад Візуальна концепція: Ніна Вієйра Костюми: Порт Тайрона і колективний квізумба. Тривалість: 60 хвилин. Орієнтовна класифікація: Вільно. Місце: Багатоцільовий зал. 70 місць. Безкоштовний вхід. Розподіл квитків з 14. Інтерпретація в фунтах і аудіодізайн.

У ньому обговорюються естетичні і політичні критерії Чорного театру, що дозволяють написи і историзации художніх процесів. Одним з великих спадщин цієї ініціативи є те, що вона може в майбутньому стати основою для досліджень студентів театру і зацікавлена ​​в тому, щоб більше дізнатись про бразильському чорному театрі. У журналі обговорюються актуальні питання щодо розслідування та дебатах по темам, пов'язаним з чорним населенням, і поданням чорного в бразильському театрі. Важливість цієї публікації в наш час полягає в її змісті, що дозволяє більш широко розповсюджувати роботи, виконані в цій області.

А ще ми підготували для вас добірку відео майстер-класів з виготовлення шкільних краваток своїми руками різних авторів. Вибирайте свою краватку і швидше за роботу!



1. Краватка для дівчинки до шкільної форми своїми руками  від Ольги Іванової:

Мета Креспос - сприяти обміну дослідженнями, що сприяє художньої творчості і формування як громадськості, так і «виконавців» цього мистецтва. У цьому другому випуску журнал об'єднує на своїх сторінках чорних жінок і чоловіків, які розуміють театр як політичну акцію соціальної дискусії і інструмент зміни розмірів наших існувань.

У питаннях, настільки актуальних для Чорного театру, особливо в періоди криз, в яких ресурси і визнання скорочуються і заперечуються, - пояснює Люселія Серджіо з Креспос. Програмування С 15. 00 до 17. 00 - дискусійний стіл - Пам'ять і активізм - Історія Чорного театру і сучасна сцена. Стратегії розпізнавання і художня напис. Викриття історичної та сучасної перспективи. Дебатер - Леда Марія Мартінс: Поет, есеїст, драматург і дослідник. Бразильська чорна культура.

2. Шкільний краватку своїми руками зі стрічок, майстер-клас  від Юлії:

3. Краватка-брошка канзаші до 1 вересня, відео майстер-клас  від Марини Шувалової:

4. від Анна Напольська:

5. Шкільний краватку-брошка на 1 вересня своїми руками  від Kanzashi Alina Boloban:

6. Шкільний краватку своїми руками, майстер-клас  від Анастасії Куликової:

Професор факультету Листи Університету. Його основними роботами є: Сучасний театр. Посередник: Сідні Сантьяго куанзов: актор, дослідник чорного театру і продюсер. Текст запрошує глядача супроводжувати містичний шлях. Помічник медсестри і гару в минулому. Електронна мультикультурна та експериментальна. Дивовижна хода відбулася за музичним міркувань, але і для загальних переконань, криків справедливості. І прагнення до соціальних перетворень. Провокації.

Попередні знання, отримані викладачем зі студентом

Складено майже повністю, на поезії. Солано Тріндаде, приносить ритми, які відображають багатокультурний досвід художника. У музиці. Є діти, які вербально висловлюють свою складність у прийнятті іншого. Як відбувається взаємодія в моменти вільної гри? Як робляться вибір ігрових партнерів і групових дій? Всі ці та інші питання дозволяють вчителю сприймати завуальовані забобони серед наших дітей.

7. Шкільне жабо  своїми руками, майстер-клас  від Юлії:

8. Шкільні краватки  для дівчаток своїми руками  від Любові Стасюк:

9. Майстер-клас з виготовлення краватки для школи  від OLya LIgus:

Стратегії та особливості класу

Приведи в клас розповідь, щоб розповісти дітям про спогляданні або згадці «відмінностей». У разі цього класу пропозицію являє собою розповідь « Гарна дівчина  стрічки »автора Ана Маріа Мачадо. У випадку з цим класом історія була розказана через коробку, побудовану тільки для цієї історії. У розділі «Додаткові ресурси». Візьміть спину і поговоріть з дітьми про історію. Задайте кілька питань, щоб діти могли думати і висловлювати свою думку. Перечитайте уривок з оповідання Кролик думав, що дівчина була найкрасивішою людиною, якого він коли-небудь бачив!

10. Шкільний комплект. Краватка і резиночки від Тетяни Буракова:


Схожі статті